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      高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)歸納22 軌跡方程的求法教案5則范文

      時(shí)間:2019-05-12 20:50:10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)歸納22 軌跡方程的求法教案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)歸納22 軌跡方程的求法教案》。

      第一篇:高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)歸納22 軌跡方程的求法教案

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      難點(diǎn)22 軌跡方程的求法

      求曲線的軌跡方程是解析幾何的兩個(gè)基本問題之一.求符合某種條件的動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,其實(shí)質(zhì)就是利用題設(shè)中的幾何條件,用“坐標(biāo)化”將其轉(zhuǎn)化為尋求變量間的關(guān)系.這類問題除了考查學(xué)生對(duì)圓錐曲線的定義,性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,還充分考查了各種數(shù)學(xué)思想方法及一定的推理能力和運(yùn)算能力,因此這類問題成為高考命題的熱點(diǎn),也是同學(xué)們的一大難點(diǎn).●難點(diǎn)磁場

      (★★★★)已知A、B為兩定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)M到A與到B的距離比為常數(shù)λ,求點(diǎn)M的軌跡方程,并注明軌跡是什么曲線.●案例探究

      [例1]如圖所示,已知P(4,0)是圓x+y=36內(nèi)的一點(diǎn),A、B是圓上兩動(dòng)點(diǎn),且滿足∠APB=90°,求矩形APBQ的頂點(diǎn)Q的軌跡方程.命題意圖:本題主要考查利用“相關(guān)點(diǎn)代入法”求曲線的軌跡方程,屬★★★★★級(jí)題目.知識(shí)依托:利用平面幾何的基本知識(shí)和兩點(diǎn)間的距離公式建立線段AB中點(diǎn)的軌跡方程.錯(cuò)解分析:欲求Q的軌跡方程,應(yīng)先求R的軌跡方程,若學(xué)生思考不深刻,發(fā)現(xiàn)不了問題的實(shí)質(zhì),很難解決此題.技巧與方法:對(duì)某些較復(fù)雜的探求軌跡方程的問題,可先確定一個(gè)較易于求得的點(diǎn)的軌跡方程,再以此點(diǎn)作為主動(dòng)點(diǎn),所求的軌跡上的點(diǎn)為相關(guān)點(diǎn),求得軌跡方程.解:設(shè)AB的中點(diǎn)為R,坐標(biāo)為(x,y),則在Rt△ABP中,|AR|=|PR|.又因?yàn)镽是弦AB的中點(diǎn),依垂徑定理:在Rt△OAR中,|AR|2=|AO|2-|OR|2=36-(x2+y2)又|AR|=|PR|=(x?4)2?y2

      所以有(x-4)2+y2=36-(x2+y2),即x2+y2-4x-10=0 因此點(diǎn)R在一個(gè)圓上,而當(dāng)R在此圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),Q點(diǎn)即在所求的軌跡上運(yùn)動(dòng).設(shè)Q(x,y),R(x1,y1),因?yàn)镽是PQ的中點(diǎn),所以x1=代入方程x+y-4x-10=0,得

      (x?42)?(22

      2x?42,y1?y?02, 22y2)?4?2x?42-10=0 整理得:x2+y2=56,這就是所求的軌跡方程.[例2]設(shè)點(diǎn)A和B為拋物線 y2=4px(p>0)上原點(diǎn)以外的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),已知OA⊥OB,OM⊥AB,求點(diǎn)M的軌跡方程,并說明它表示什么曲線.(2000年北京、安徽春招)命題意圖:本題主要考查“參數(shù)法”求曲線的軌跡方程,屬★★★★★級(jí)題目.知識(shí)依托:直線與拋物線的位置關(guān)系.錯(cuò)解分析:當(dāng)設(shè)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2)時(shí),注意對(duì)“x1=x2”的討論.技巧與方法:將動(dòng)點(diǎn)的坐標(biāo)x、y用其他相關(guān)的量表示出來,然后再消掉這些量,從而就建立了關(guān)于x、y的關(guān)系.解法一:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),M(x,y)依題意,有

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      ???2?y1?4px1?2y?4px2?2?y1y2???1 ?xx2?1?yy?y12??1???xx1?x2?y?yy?y112??x?x1?x1?x2① ② ③ ④ ⑤

      ①-②得(y1-y2)(y1+y2)=4p(x1-x2)若x1≠x2,則有2y1?y2x1?x2

      2?2

      4py1?y2

      ①3②,得y12y2=16px1x2

      ③代入上式有y1y2=-16p2

      ⑥代入④,得4py1?y24py1?y2

      ⑦ ⑧

      ??xy

      ⑥代入⑤,得?y?y1x?x1?y?y1x?y12

      4p所以4py1?y2?4p(y?y1)4px?y12

      即4px-y12=y(y1+y2)-y12-y1y2

      ⑦、⑧代入上式,得x2+y2-4px=0(x≠0)當(dāng)x1=x2時(shí),AB⊥x軸,易得M(4p,0)仍滿足方程.故點(diǎn)M的軌跡方程為x2+y2-4px=0(x≠0)它表示以(2p,0)為圓心,以2p為半徑的圓,去掉坐標(biāo)原點(diǎn).解法二:設(shè)M(x,y),直線AB的方程為y=kx+b

      由OM⊥AB,得k=-

      xy

      由y2=4px及y=kx+b,消去y,得k2x2+(2kb-4p)x+b2=0 所以x1x2=bk22,消x,得ky2-4py+4pb=0

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      http://004km.cn 所以y1y2=4pkk4pbk,由OA⊥OB,得y1y2=-x1x2

      22所以=-bk,b=-4kp

      xy2故y=kx+b=k(x-4p),用k=-

      2代入,得x2+y2-4px=0(x≠0)故動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程為x+y-4px=0(x≠0),它表示以(2p,0)為圓心,以2p為半徑的圓,去掉坐標(biāo)原點(diǎn).[例3]某檢驗(yàn)員通常用一個(gè)直徑為2 cm和一個(gè)直徑為1 cm的標(biāo)準(zhǔn)圓柱,檢測一個(gè)直徑為3 cm的圓柱,為保證質(zhì)量,有人建議再插入兩個(gè)合適的同號(hào)標(biāo)準(zhǔn)圓柱,問這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)圓柱的直徑為多少?

      命題意圖:本題考查“定義法”求曲線的軌跡方程,及將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力,屬★★★★★級(jí)題目.知識(shí)依托:圓錐曲線的定義,求兩曲線的交點(diǎn).錯(cuò)解分析:正確理解題意及正確地將此實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題是順利解答此題的關(guān)鍵.技巧與方法:研究所給圓柱的截面,建立恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,找到動(dòng)圓圓心的軌跡方程.解:設(shè)直徑為3,2,1的三圓圓心分別為O、A、B,問題轉(zhuǎn)化為求兩等圓P、Q,使它們與⊙O相內(nèi)切,與⊙A、⊙B相外切.建立如圖所示的坐標(biāo)系,并設(shè)⊙P的半徑為r,則 |PA|+|PO|=1+r+1.5-r=2.5 ∴點(diǎn)P在以A、O為焦點(diǎn),長軸長2.5的橢圓上,其方程為

      16(x?2514)2?2y32=1

      同理P也在以O(shè)、B為焦點(diǎn),長軸長為2的橢圓上,其方程為(x-12)2+43y2=1

      3912912,),Q(,?),∴r=?14141414267由①、②可解得P((914)?(21214)2?37

      故所求圓柱的直徑為●錦囊妙計(jì)

      cm.求曲線的軌跡方程常采用的方法有直接法、定義法、代入法、參數(shù)法.(1)直接法

      直接法是將動(dòng)點(diǎn)滿足的幾何條件或者等量關(guān)系,直接坐標(biāo)化,列出等式化簡即得動(dòng)點(diǎn)軌跡方程.(2)定義法

      若動(dòng)點(diǎn)軌跡的條件符合某一基本軌跡的定義(如橢圓、雙曲線、拋物線、圓等),可用定義直接探求.(3)相關(guān)點(diǎn)法

      根據(jù)相關(guān)點(diǎn)所滿足的方程,通過轉(zhuǎn)換而求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程.(4)參數(shù)法

      若動(dòng)點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)中的x,y分別隨另一變量的變化而變化,我們可以以這個(gè)變量為參數(shù),建立軌跡的參數(shù)方程.京翰教育http://004km.cn/

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      http://004km.cn 求軌跡方程,一定要注意軌跡的純粹性和完備性.要注意區(qū)別“軌跡”與“軌跡方程”是兩個(gè)不同的概念.●殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練

      一、選擇題

      1.(★★★★)已知橢圓的焦點(diǎn)是F1、F2,P是橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),如果延長F1P到Q,使得|PQ|=|PF2|,那么動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡是()A.圓

      C.雙曲線的一支

      x2B.橢圓 D.拋物線

      9?y

      2.(★★★★)設(shè)A1、A2是橢圓

      4=1的長軸兩個(gè)端點(diǎn),P1、P2是垂直于A1A2的弦的端點(diǎn),則直線A1P1與A2P2交點(diǎn)的軌跡方程為()A.C.xx292??yy242?1 ?1

      B.D.yy292??xx242?1 ?1

      949

      4二、填空題

      3.(★★★★)△ABC中,A為動(dòng)點(diǎn),B、C為定點(diǎn),B(--sinB=12a2,0),C(a2,0),且滿足條件sinCsinA,則動(dòng)點(diǎn)A的軌跡方程為_________.4.(★★★★)高為5 m和3 m的兩根旗桿豎在水平地面上,且相距10 m,如果把兩旗桿底部的坐標(biāo)分別確定為A(-5,0)、B(5,0),則地面觀測兩旗桿頂端仰角相等的點(diǎn)的軌跡方程是_________.三、解答題

      5.(★★★★)已知A、B、C是直線l上的三點(diǎn),且|AB|=|BC|=6,⊙O′切直線l于點(diǎn)A,又過B、C作⊙O′異于l的兩切線,設(shè)這兩切線交于點(diǎn)P,求點(diǎn)P的軌跡方程.6.(★★★★)雙曲線

      xa22?yb22=1的實(shí)軸為A1A2,點(diǎn)P是雙曲線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),引A1Q⊥A1P,A2Q⊥A2P,A1Q與A2Q的交點(diǎn)為Q,求Q點(diǎn)的軌跡方程.7.(★★★★★)已知雙曲線

      xm22?yn22=1(m>0,n>0)的頂點(diǎn)為A1、A2,與y軸平行的直線l交雙曲線于點(diǎn)P、Q.(1)求直線A1P與A2Q交點(diǎn)M的軌跡方程;

      (2)當(dāng)m≠n時(shí),求所得圓錐曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo)、準(zhǔn)線方程和離心率.京翰教育http://004km.cn/

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      http://004km.cn 8.(★★★★★)已知橢圓

      xa22?yb22=1(a>b>0),點(diǎn)P為其上一點(diǎn),F(xiàn)1、F2為橢圓的焦點(diǎn),∠F1PF2的外角平分線為l,點(diǎn)F2關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)為Q,F(xiàn)2Q交l于點(diǎn)R.(1)當(dāng)P點(diǎn)在橢圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求R形成的軌跡方程;

      (2)設(shè)點(diǎn)R形成的曲線為C,直線l:y=k(x+2a)與曲線C相交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)△AOB的面積取得最大值時(shí),求k的值.參考答案

      難點(diǎn)磁場

      解:建立坐標(biāo)系如圖所示,設(shè)|AB|=2a,則A(-a,0),B(a,0).設(shè)M(x,y)是軌跡上任意一點(diǎn).則由題設(shè),得|MA||MB|=λ,坐標(biāo)代入,得

      (x?a)?y(x?a)?y2222=λ,化簡得

      (1-λ2)x2+(1-λ2)y2+2a(1+λ2)x+(1-λ2)a2=0(1)當(dāng)λ=1時(shí),即|MA|=|MB|時(shí),點(diǎn)M的軌跡方程是x=0,點(diǎn)M的軌跡是直線(y軸).(2)當(dāng)λ≠1時(shí),點(diǎn)M的軌跡方程是x+y+22

      22a(1??)1??22x+a2=0.點(diǎn)M的軌跡是以

      (-a(1??)1??2,0)為圓心,2a?|1??|2為半徑的圓.殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練

      一、1.解析:∵|PF1|+|PF2|=2a,|PQ|=|PF2|, ∴|PF1|+|PF2|=|PF1|+|PQ|=2a, 即|F1Q|=2a,∴動(dòng)點(diǎn)Q到定點(diǎn)F1的距離等于定長2a,故動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡是圓.答案:A 2.解析:設(shè)交點(diǎn)P(x,y),A1(-3,0),A2(3,0),P1(x0,y0),P2(x0,-y0)∵A1、P1、P共線,∴

      y?y0x?x0y?y0x?x0?yx?3yx?3

      ∵A2、P2、P共線,∴

      ?

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      22解得x0=,y0?x93yx,代入得x09?y04?1,即x29?y24?1

      答案:C

      二、3.解析:由sinC-sinB=

      12sinA,得c-b=

      a212a,2∴應(yīng)為雙曲線一支,且實(shí)軸長為,故方程為

      16xa2?16y3a22?1(x?a4).答案:16xa22?16y3a22?1(x?a4)

      4.解析:設(shè)P(x,y),依題意有4x2+4y2-85x+100=0.答案:4x2+4y2-85x+100=0

      5(x?5)?y22?3(x?5)?y22,化簡得P點(diǎn)軌跡方程為

      三、5.解:設(shè)過B、C異于l的兩切線分別切⊙O′于D、E兩點(diǎn),兩切線交于點(diǎn)P.由切線的性質(zhì)知:|BA|=|BD|,|PD|=|PE|,|CA|=|CE|,故|PB|+|PC|=|BD|+|PD|+|PC|=|BA|+|PE|+|PC| =|BA|+|CE|=|AB|+|CA|=6+12=18>6=|BC|,故由橢圓定義知,點(diǎn)P的軌跡是以B、C為兩焦點(diǎn)的橢圓,以l所在的直線為x軸,以BC的中點(diǎn)為原點(diǎn),建立坐標(biāo)系,可求得動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為x281?y272=1(y≠0)6.解:設(shè)P(x0,y0)(x≠±a),Q(x,y).∵A1(-a,0),A2(a,0).??x?由條件????x?x0??x(x0??a)?ax0?a?22 得?x?ay0yy??0???1y??ax0?ay?y0??1而點(diǎn)P(x0,y0)在雙曲線上,∴b2x02-a2y02=a2b2.即b(-x)-a(222x?ay22)2=a2b2

      化簡得Q點(diǎn)的軌跡方程為:a2x2-b2y2=a4(x≠±a).7.解:(1)設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)為(x1,y1),則Q點(diǎn)坐標(biāo)為(x1,-y1),又有A1(-m,0),A2(m,0), 則A1P的方程為:y=

      y1x1?my1x1?m22(x?m)

      A2Q的方程為:y=-(x?m)

      ①3②得:y=-

      2y12x1?m(x?m)

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      http://004km.cn 又因點(diǎn)P在雙曲線上,故

      x1m22?y1n22?1,即y1?2nm22(x1?m).22代入③并整理得xm22?yn22=1.此即為M的軌跡方程.(2)當(dāng)m≠n時(shí),M的軌跡方程是橢圓.(ⅰ)當(dāng)m>n時(shí),焦點(diǎn)坐標(biāo)為(±m(xù)?n,0),準(zhǔn)線方程為x=±

      m22m22?n2,離心率e=m?nm22;

      22(ⅱ)當(dāng)m<n時(shí),焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0,±m(xù)?n),準(zhǔn)線方程為y=±

      22n2,離心率

      n?me=n?mn22.8.解:(1)∵點(diǎn)F2關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)為Q,連接PQ,∴∠F2PR=∠QPR,|F2R|=|QR|,|PQ|=|PF2| 又因?yàn)閘為∠F1PF2外角的平分線,故點(diǎn)F1、P、Q在同一直線上,設(shè)存在R(x0,y0),Q(x1,y1),F1(-c,0),F2(c,0).|F1Q|=|F2P|+|PQ|=|F1P|+|PF2|=2a,則(x1+c)2+y12=(2a)2.x1?c?x?0??2又?

      y?y?10?2?得x1=2x0-c,y1=2y0.∴(2x0)2+(2y0)2=(2a)2,∴x02+y02=a2.故R的軌跡方程為:x+y=a(y≠0)(2)如右圖,∵S△AOB=

      122

      |OA|2|OB|2sinAOB=

      12a22sinAOB

      當(dāng)∠AOB=90°時(shí),S△AOB最大值為|2ak|1?k2a.2此時(shí)弦心距|OC|=.在Rt△AOC中,∠AOC=45°,?|OC||OA|?|2ak|2?cos45??22,?k??33.a1?k

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      第二篇:曲線軌跡方程的求法教案

      曲線的軌跡方程的求法

      高二年級(jí)數(shù)學(xué)組 王莉

      一、教學(xué)目標(biāo)

      (1)使學(xué)生掌握常用動(dòng)點(diǎn)的軌跡以及求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的常用技巧與方法。(2)通過對(duì)求軌跡方程的常用技巧與方法的歸納和介紹,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用各方面知識(shí)的能力。

      (3)通過對(duì)求軌跡方程的常用技巧與方法的介紹,使學(xué)生掌握常用動(dòng)點(diǎn)的軌跡,為學(xué)習(xí)物理等學(xué)科打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、教學(xué)重難點(diǎn)

      1、重點(diǎn):求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程的常用技巧與方法。

      2、難點(diǎn):各種方法的靈活運(yùn)用。

      三、教學(xué)工具

      (1)教師自制的多媒體課件、三角板,圓規(guī)(2)上課環(huán)境為多媒體大屏幕環(huán)境

      四、教學(xué)方法

      數(shù)形結(jié)合、合作探究

      五、教學(xué)過程

      1、高考導(dǎo)向。求的軌跡方程是解析幾何的的基本問題,是高考中的一個(gè)熱點(diǎn)和重點(diǎn),近幾年高考試題中以綜合問題出現(xiàn)較多。

      2、診測補(bǔ)償

      (1)解析幾何要要解決的兩個(gè)基本問題是什么?(2)什么是動(dòng)點(diǎn)的軌跡?(3)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程的常用方法 有哪些?

      3、求曲線方程的步驟:

      (1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,用有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y)表示曲線上任意一點(diǎn)M的坐標(biāo);(2)寫出適合條件p的點(diǎn)M的集合P={M︱p(M)};(3)用坐標(biāo)表示條件p(M),列出方程f(x,y)=0;(4)化方程f(x,y)=0為最簡形式;(5)說明以化簡后的方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都在曲線上。

      4、求曲線的軌跡方程常采用的方法有直接法、定義法(待定系數(shù)法、相關(guān)點(diǎn)法、參數(shù)法。

      題型一 直接法求曲線方程

      1、如圖已知F(1,0),直線l:x=-1,P為平面上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作l的垂線,垂足為Q,且 解:設(shè)

      學(xué)后反思 當(dāng)動(dòng)點(diǎn)所滿足的條件本身就是一些幾何量的等量關(guān)系或這些幾何條件簡單明了易于表達(dá)時(shí),只要將這種關(guān)系“翻譯”成含x、y的等式就能得到曲線的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法稱之為直接法。題型二 利用定義或待定系數(shù)法求曲線方程

      2、已知圓

      ,求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程。

      C1?x?3?: C1及圓

      2?y?12 和圓

      C2?x?3?:

      2?y2?9

      動(dòng)圓M同時(shí)與圓

      C2相外切.求動(dòng)圓圓心M的軌跡方程。

      分別外切于點(diǎn)A和點(diǎn)B,解: 設(shè)動(dòng)圓M與圓 C1及圓

      C2 ,半徑為R,則 由兩圓相切的定義知,這表明動(dòng)點(diǎn)M到兩定點(diǎn)

      C1、C2的距離的差是常數(shù)2.根據(jù)雙曲線的定義,動(dòng)點(diǎn)M的軌跡為雙曲線的左支(點(diǎn)M到到

      C2 的距離大,C1的距離?。?,2b?8 其中a=1,c=3,則

      y2x??18則其軌跡方程為(x≤-1).2學(xué)后反思

      若動(dòng)點(diǎn)軌跡的條件符合某一基本軌跡的定義,如圓、橢圓、雙曲線、拋物線的定義,則可以直接根據(jù)定義求出動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程: 首先要結(jié)合圓錐曲線的定義,分析出曲線的類型,再按定義寫出標(biāo)準(zhǔn)方程。

      (例1)題型三 相關(guān)點(diǎn)法求曲線方程

      (例2)

      3、以原點(diǎn)為圓心,以r=2為半徑的圓,過圓上任意一點(diǎn)p作x軸的垂線,求中點(diǎn)M的軌跡方程。

      解:過圓上任意一點(diǎn)p向x軸作垂線,垂足為Q

      即 學(xué)后反思

      對(duì)涉及較多點(diǎn)之間的關(guān)系問題,可先設(shè)出它們各自的坐標(biāo),并充分利用題設(shè)建立它們之間的相關(guān)關(guān)系;再對(duì)它們進(jìn)行轉(zhuǎn)化和化簡,最后求出所求動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)所滿足的方程.這種根據(jù)已知?jiǎng)狱c(diǎn)的軌跡方程,求另外一點(diǎn)的軌跡方程的方法稱為代入法或相關(guān)點(diǎn)法.題型四 用參數(shù)法求軌跡方程

      2y?4x的頂點(diǎn)O引兩條互相垂直的直線分別與拋物線相交于A、4、過拋物線B兩點(diǎn),求線段AB的中點(diǎn)P的軌跡方程.解: 由題意知,兩直線的斜率都存在.設(shè)直線OA的斜率為k,則OA:y=kx,OB: y??1xk

      ?y?kx?2y?4x由 ?得1?y??x?k??y2?4x同理由? 得??12?x?2?2?k????k???y?2?1?k????k?? ?設(shè)P(x,y),則

      22y?2x??8y?2x?8 由②^2-2×①,得 即2y?2x?8 故線段AB的中點(diǎn)P的軌跡方程為學(xué)后反思

      本題運(yùn)用了參數(shù)法求軌跡.當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)x、y之間的直接關(guān)系不易建立時(shí),可適當(dāng)?shù)剡x取中間變量t,并用t表示動(dòng)點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,從而得到動(dòng)點(diǎn)軌跡的參數(shù)方程

      ??x?f?t???y?g?t? 消去參數(shù)t,便可得到動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程.其中應(yīng)

      ?注意方程的等價(jià)性和參數(shù)t與動(dòng)點(diǎn)P(x,y)關(guān)系的密切性.(練習(xí)1)

      (例4)

      5、課堂練習(xí)

      ABCD?A1B1C1D1中, 是側(cè)面 BB1C1C內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),若P到直線 BC1、如圖,正方體

      C1D1的距離相等,則動(dòng)點(diǎn) 的軌跡所在的曲線是()與直線

      A.直線 B.圓 C.雙曲線 D.拋物線

      2、等腰三角形ABC中,若一腰的兩個(gè)端點(diǎn)分別為A(4,2)、B(-2,0),A為頂點(diǎn),求另一腰的一個(gè)端點(diǎn)C的軌跡方程。

      3、已知一條直線 L和它上方的一點(diǎn)F ,點(diǎn)F到L的距離是2,一條曲線也在L的上方,它上面的每一個(gè)點(diǎn)到 F的距離減去到L的距離的差都是2,建立適當(dāng)?shù)刈鴺?biāo)系,求這條曲線的方程。

      6、小結(jié)

      求曲線的方程常用的幾種方法

      (1)直接法(2)定義法(待定系數(shù)法)(3)相關(guān)點(diǎn)法(4)參數(shù)法

      六、作業(yè)

      習(xí)題3-4 A 1、2、4 B、2

      第三篇:求軌跡方程教案

      求軌跡的方程

      婁底一中 劉瑞華

      教學(xué)目標(biāo):

      1、掌握和熟練運(yùn)用求軌跡方程的常用方法.2、培養(yǎng)思維的靈活性和嚴(yán)密性.3、進(jìn)一步滲透“數(shù)形結(jié)合”的思想 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

      重點(diǎn):落實(shí)軌跡方程的幾種常規(guī)求法。

      難點(diǎn):教會(huì)學(xué)生如何審題,選用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ筌壽E的方程。教學(xué)方法:

      討論法、類比法. 教具準(zhǔn)備: 多媒體投影. 教學(xué)設(shè)計(jì):

      求曲線的軌跡方程是解析幾何最基本、最重要的課題之一,是用代數(shù)方法研究幾何問題的基礎(chǔ)。這類題目把基本知識(shí)、方法技巧、邏輯思維能力、解題能力融于一體,因而也是歷屆高考考查的重要內(nèi)容之一。

      一、知識(shí)回顧

      求曲線軌跡方程的基本步驟

      在求曲線的軌跡方程時(shí),要經(jīng)歷審題、尋找和確定求解途徑、分清解答步驟、逐步推演、綜合陳述、完整作答或給出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論等多個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié),其基本步驟是:

      (1)建系設(shè)點(diǎn):建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,設(shè)曲線上任一點(diǎn)坐標(biāo)M(x,y);

      (2)列式:寫出適合條件的點(diǎn)的集合P?MP(M),關(guān)鍵是根據(jù)條件列出適合條件的等式;

      (3)代換:用坐標(biāo)代換幾何等式,列出方程f(x,y)?0;(4)化簡:把方程f(x,y)?0化成最簡形式;

      (5)證明:以化簡后的方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都是曲線上的點(diǎn)。

      二、基礎(chǔ)訓(xùn)練

      ??

      1、已知向量OP與OQ是關(guān)于y軸對(duì)稱,且2OPOQ?1則點(diǎn)P?x,y?的軌跡方程是____________

      2.△ABC中,A為動(dòng)點(diǎn),B、C為定點(diǎn),B(-則動(dòng)點(diǎn)A的軌跡方程為_________.aa1,0),C(,0),且滿足條件sinC-sinB=sinA,222x2y2??1上的動(dòng)點(diǎn),則F1F2P重心的軌跡方程為

      3、點(diǎn)P是以F1,F2為焦點(diǎn)的橢圓

      259___________________.4、已知點(diǎn)P?x,?y滿足x?y?4,則點(diǎn)Q?x,y?x22?的y軌跡方程為_____________________ 解答與分析:

      1、y?x?221 方法為:直譯法即是如果動(dòng)點(diǎn)滿足的幾何條件本身就是一些幾何量的等量2關(guān)系,則只需直接把這些關(guān)系“翻譯”成x,y的等式,由此得到曲線的方程.

      x2y2??1 方法為:定義法就是若動(dòng)點(diǎn)的軌跡的條件符合某一基本軌跡(如:圓,橢2、43圓,雙曲線,拋物線)的定義,則可以根據(jù)定義直接寫出動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程.

      9x2?y2?1?y?0?方法為:代入法就是若動(dòng)點(diǎn)P(x,y)依賴于已知方程的曲線上另一個(gè)動(dòng)3、25點(diǎn)C(x0,y0)運(yùn)動(dòng)時(shí),找出點(diǎn)P與點(diǎn)C之間的坐標(biāo)關(guān)系式,用(x,y)表示(x0,y0)再將x0,y0代入已知曲線方程,即可得到點(diǎn)P的軌跡方程。

      4、y2?2x?4??2?x?2?方法為:所謂參數(shù)法就是在求曲線方程時(shí),如果動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)x,y關(guān)系不易表達(dá),可根據(jù)具體題設(shè)條件引進(jìn)一個(gè)(或多個(gè))中間變量來分別表示動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)x,y,間接地把x,y的關(guān)系找出來,然后消去參數(shù)即可得到動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程.

      小結(jié):

      一、由以上幾個(gè)題目可以看出求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程常用的方法有: 1.直譯法;2.定義法

      3.相關(guān)點(diǎn)法(代入法);4.參數(shù)法

      二、求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程中的注意點(diǎn):

      1.注意方程的純粹性和完備性即不多不少。2.注意平面幾何知識(shí)的運(yùn)用。3.注意要求是求軌跡方程還是軌跡

      三、例題講解

      22例1.已知定點(diǎn)A(2,0),點(diǎn)Q是圓x+y=1的動(dòng)點(diǎn),∠AOQ的平分線交AQ于M,當(dāng)Q點(diǎn)在圓上移動(dòng)時(shí),求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程。的性質(zhì),知 分析1:由三角形的內(nèi)角平分線|AM|?2,|MQ||AM||OA|?

      |MQ||OQ| 而|OA|?2,|OQ|?1,故 即點(diǎn)M分AQ成比為??2,若設(shè)出M(x,y),則由分點(diǎn)坐標(biāo)公式,可表示出點(diǎn)Q的坐標(biāo),因Q、M為相關(guān)點(diǎn),(Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)),可采用相關(guān)點(diǎn)法求點(diǎn)M的軌跡方程。

      解法1:設(shè)M(x,y),由三角形內(nèi)角平分線性質(zhì)定理,得 ∵M(jìn)在AQ上,∴點(diǎn)M分AQ成比為??2,|AM||AO|??2,|MQ||OQ|2?2·x0?x???1?20)若設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x0,y0),則? 又A(2,0?2·y0?y??1?2?3x?2?x???02 ???y?3y0?2?22而點(diǎn)Q(x0,y0)在圓x2?y2?1上

      3x?223y24)?()2?1,化簡,得(x?)2?y2? 22392242 ?點(diǎn)M的軌跡方程為(x?)?y?。

      ?x0?y0?1,即(性質(zhì),知 分析2:由三角形的內(nèi)角平分線|AM||AO|??2,|QM||QO| 若過M作MN∥OQ交OA于N,則|AN||AM|??2,|ON||QM|0),而 從而N(,|MN|? ?23|MN||AM|2??,|OQ|?1,|OQ||AQ|3222|OQ|?為定值,可見動(dòng)點(diǎn)M到定點(diǎn)N的距離為定值。3332 因此M的軌跡是以N為圓心,半徑為的圓,32242 ?其方程為(x?)?y?,39 而當(dāng)∠AOQ=180°時(shí),其角分線為y軸,它與AQ交點(diǎn)為原點(diǎn)O,顯然,該點(diǎn)也滿足上述軌跡方程。

      注:此種解法為定義法。例

      2、設(shè)過點(diǎn)A?1,0?的直線與拋物線x2?4y交于不同的兩點(diǎn)P,Q,求線段PQ中點(diǎn)M的軌跡方程。

      解:法一:設(shè)M?x,y?,P?x1,y1?,Q?x2,y2?,又由已知可設(shè)直線PQ的方程y為:y?k?x?1?,則由

      ???y?k?x?1?消去??x2?4yy得: x2?4kx?4k?0

      ?x1?x2?4k,x1x2?4k

      x222?y1?x2?x1?x2??2x1x21?y2?4?4?4k2?2k

      ????x?x1?x2?2k?2消去k得:y?1?x2?x?

      ?y?y1?y22??2?2k2?2k又直線PQ與拋物線有兩個(gè)交點(diǎn)

      ??16k2?16k?0即k?1或k?0

      ?x?2或x?0?點(diǎn)M的軌跡方程為:y?12?x2?x?,?x?2或x?0?

      法二:設(shè)M?x,y?,P?x1,y1?,Q?x2,y2?,由P,Q在拋物線上得

      ???x21?4y1兩式相減得:??x2?x221?x2??4?y1?y2? 2?4y2變形得x1?x1?y22?4yx?x?4kPQ

      12?2x?4kyPQ又kPQ?x?1,消去k12PQ得y?2?x?x?。?又由??y?12?x2?x?得其交點(diǎn)坐標(biāo)為?0,0?,?2,1? ??x2?4yQPoAx因?yàn)橹悬c(diǎn)必須在拋物線內(nèi),由圖可知x?2或x?0

      ?點(diǎn)M的軌跡方程為:y?

      四、小結(jié)

      略。

      五、作業(yè)

      12x?x?,?x?2或x?0? ?

      21、過拋物線x2?4y的焦點(diǎn)的弦PQ的中點(diǎn)的軌跡方程?

      2、過點(diǎn)A?1,0?的直線與圓x?y?221交于不同的兩點(diǎn)P,Q則PQ的中點(diǎn)的軌跡方程? 4

      第四篇:數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)名師精品教案:第67課時(shí):第八章 圓錐曲線方程-軌跡問題

      數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)名師精品教案

      第67課時(shí):第八章 圓錐曲線方程——軌跡問題(2)

      課題:軌跡問題(2)一.復(fù)習(xí)目標(biāo):

      1.掌握求軌跡方程的另幾種方法——相關(guān)點(diǎn)法(代入法)、參數(shù)法(交規(guī)法); 2.學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)膮?shù)去表示動(dòng)點(diǎn)的軌跡,掌握常見的消參法. 二.知識(shí)要點(diǎn):

      1.相關(guān)點(diǎn)法(代入法):對(duì)于兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)P(x0,y0),Q(x,y),點(diǎn)P在已知曲線上運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)形成軌跡時(shí),只需根據(jù)條件找到這兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)之間的等量關(guān)?x0?f(x,y)系并化為?然后將其代入已知曲線的方程即得到點(diǎn)Qy?g(x,y)?0的軌跡方程.

      2.參數(shù)法(交規(guī)法):當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)x,y之間的直接關(guān)系不易建立時(shí),可適當(dāng)?shù)剡x取中間變量t,并用t表示動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)x,y,從而動(dòng)點(diǎn)軌跡的參數(shù)方程?x?f(t)消去參數(shù)t,便可得到動(dòng)點(diǎn)P?y?g(t)?的的軌跡的普通方程,但要注意方程的等價(jià)性,即有t的范圍確定出x,y的范圍. 三.課前預(yù)習(xí): 1.已知橢圓Q分FP x225?y216?1的右焦點(diǎn)為F,Q、P分別為橢圓上和橢圓外一點(diǎn),且點(diǎn)的比為1:2,則點(diǎn)P的軌跡方程為(C)

      (A)(x?6)752?y248?1(B)(x?6)752?y248?1(C)(x?6)2252?y2144?1(D)(2x?3)2252?4y2144?1

      2.設(shè)動(dòng)點(diǎn)P在直線x?1?0上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),以O(shè)P為直角邊,點(diǎn)O為直角頂點(diǎn)作等腰直角三角形OPQ,則動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡是(B)

      (A)(B)兩條平行直線(C)拋物線(D)雙曲線

      3.已知點(diǎn)P(x,y)在以原點(diǎn)為圓心的單位圓上運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)Q(x?y,xy)的軌跡是(B)

      (B)

      拋物線

      (C)橢圓

      (D)雙曲線(A)圓

      4.雙曲線x24?y23?1關(guān)于直線x?y?2?0對(duì)稱的曲線方程是

      (y?2)42?(x?2)32?1

      5.傾斜角為的直線交橢圓4?x24?y2?1于A,B兩點(diǎn),則線段AB中點(diǎn)的軌跡方程是x?4y?0(|x|?455)

      四.例題分析: 例1.動(dòng)圓C:(x?1)2?y2?1,過原點(diǎn)O作圓的任一弦,求弦的中點(diǎn)的軌跡方程.

      解:

      (一)直接法:設(shè)OQ為過O的任一條弦P(x,y)是其中點(diǎn),則CP?OQ,則????????1212CP?OQ?0 ∴(x?1,y)(x,y)?0,即(x?)?y?(0?x?1)

      4(二)定義法:∵?OPC?90120,動(dòng)點(diǎn)P在以M(2212,0)為圓心,OC為直徑的圓上,∴所求點(diǎn)的軌跡方程為(x?)?y?14(0?x?1)

      ?y?kx

      (三)參數(shù)法:設(shè)動(dòng)弦PQ的方程為y?kx,由? 得: 22?(x?1)?y?1(1?k)x?2x?0,設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2)22,PQ的中點(diǎn)為(x,y),則:

      12)?y?22x?x1?x22?11?k2,y?kx?k1?k2 消去k得(x?114(0?x?1)

      例2.求過點(diǎn)A(1,2),離心率為,且以x軸為準(zhǔn)線的橢圓的下方的頂點(diǎn)軌跡方程.

      2解:設(shè)橢圓下方的焦點(diǎn)F(x0,y0),橢圓的下方的頂點(diǎn)為

      由定義又x0|AF|2?3212y,∴|AF|?1,即點(diǎn)F的軌跡方程是(x,∴點(diǎn)的P軌跡方程為(x?1)220?1)?(y0?2)?1,22?x,y0??(32y?2)?1.2例3.設(shè)橢圓方程為x坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)求: ?y24?1,過點(diǎn)M(0,1)的直線l交橢圓于點(diǎn)A、B,O是

      N的坐標(biāo)為(11,)22????1????????P滿足OP?(OA?OB),點(diǎn)

      2,當(dāng)l繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)時(shí),(1)動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;

      (2)????|NP|的最小值與最大值.(1)解法一:直線l過點(diǎn)M(0,1)設(shè)其斜率為k,則l的方程為y?kx?1.記A(x1,y1)、B(x2,y2),由題設(shè)可得點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2)是方程組

      ① ?y?kx?1?2 的解.?2y?1② ?x?4?將①代入②并化簡得,(4?k2)x22k?x?x??,122??4?k于是 ?8?y?y?.122?4?k??2kx?3?0,所以

      OP?12(OA?OB)?(x1?x22,y1?y22)?(?k4?k2,44?k2).設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),則

      ?k?x?,2??4?k消去參數(shù)?4?y?.2?4?k?k得4x2?y?y?0 ③

      2當(dāng)k不存在時(shí),A、B中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)(0,0),也滿足方程③,所以點(diǎn)P的軌跡方程為4x2?y?y?0.2解法二:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),因A(x1,y1)、B(x2,y2)在橢圓上,所以

      21x?y142?1, ④ x?22212y242?1.⑤

      ④—⑤得x?x2?1414(y1?y2)?0,所以 22(x1?x2)(x1?x2)?(y1?y2)(y1?y2)?0.當(dāng)x1?x2時(shí),有x1?x2?14(y1?y2)?y1?y2x1?x2?0.⑥

      ?x1?x2x?,?2?y1?y2并且? ⑦ y?,?2?y1?y2?y?1?.?x1?x2?x將⑦代入⑥并整理得 4x2當(dāng)x10)?x2時(shí),點(diǎn)

      ?y?y?0.⑧

      2A、B的坐標(biāo)為(0,2)、(0,-2),這時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,也滿足⑧,所以點(diǎn)P的軌跡方程為

      x2(y??1412)2116?1.五.課后作業(yè): 1.拋物線y2(A)y2?4x經(jīng)過焦點(diǎn)的弦的中點(diǎn)的軌跡方程是()

      2?x?1(B)y?2(x?1)(C)y2?x?12(D)y2?2x?1

      2.已知橢圓x29?y24?1的左、右頂點(diǎn)分別為A1和A2,垂直于橢圓長軸的動(dòng)直線與橢圓的兩個(gè)交點(diǎn)分別為P1和P2,其中P1的縱坐標(biāo)為正數(shù),則直線A1P1與A2P2的交點(diǎn)M的軌跡方程()

      (A)x29?y24?1(B)y29?x24?1(C)x29?y24?1(D)y29?x24?1

      3.已知拋物線y??x2?mx?1(m?R)的頂點(diǎn)為A,那么當(dāng)m變化時(shí),此拋物線焦點(diǎn)F的軌跡方程是___________________________. 4.自橢圓Mx220?y24?1上的任意一點(diǎn)P向x軸引垂線,垂足為Q,則線段PQ的中點(diǎn)的軌跡方程為

      x25.已知橢圓9?y25?1的兩個(gè)焦點(diǎn)分別是F1、F2,△MF1F2的重心G恰為橢圓上的點(diǎn),則點(diǎn)M的軌跡方程為 .

      ??6.如圖,7.設(shè)x,y?Ri,j為直角坐標(biāo)平面內(nèi)x,y軸正方向上的單位向量,若向的軌跡C的方程. 量a?(x?5)i?????????yj b?(x?5)i?yj,|a|?|b|?8,求點(diǎn)M(x,y)7.某中心接到其正東、正西、正北方向三個(gè)觀測點(diǎn)的報(bào)告:正西、正北兩個(gè)觀測點(diǎn)同時(shí)聽到了一聲巨響,正東觀測點(diǎn)聽到的時(shí)間比其他兩個(gè)觀測點(diǎn)晚4s,已知各觀測點(diǎn)到中心的距離都是1020m,試確定該巨響發(fā)生的位置.(假定當(dāng)時(shí)聲音傳播的速度為340m/s;相關(guān)各點(diǎn)均在同一平面上)8.設(shè)雙曲線C:xa22?yb22右準(zhǔn)線l?1(a?0,b?0)的離心率為e,與兩條漸近線交于P,Q兩點(diǎn),右焦點(diǎn)為F,且?PQF為等邊三角形.

      (1)求雙曲線C的離心率e的值;(2)若雙曲線C被直線y?ax?b截得的弦長為bea22,求雙曲線C的方程;(3)設(shè)雙曲線C經(jīng)過點(diǎn)(1,0),以F為左焦點(diǎn),l為左準(zhǔn)線的橢圓,其短軸的端點(diǎn)為B,求BF中點(diǎn)的軌跡方程.

      第五篇:高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)之?dāng)?shù)學(xué)歸納法解題.doc

      高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)之?dāng)?shù)學(xué)歸納法解題

      數(shù)學(xué)歸納法是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一.類比與猜想是應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法所體現(xiàn)的比較突出的思想,抽象與概括,從特殊到一般是應(yīng)用的一種主要思想方法.●難點(diǎn)磁場

      (★★★★)是否存在a、b、c使得等式1·22+2·32+…+n(n+1)2=●案例探究

      [例1]試證明:不論正數(shù)a、b、c是等差數(shù)列還是等比數(shù)列,當(dāng)n>1,n∈N*且a、b、c互不相等時(shí),均有:an+cn>2bn.命題意圖:本題主要考查數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,屬★★★★級(jí)題目.知識(shí)依托:等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì)及數(shù)學(xué)歸納法證明不等式的一般步驟.錯(cuò)解分析:應(yīng)分別證明不等式對(duì)等比數(shù)列或等差數(shù)列均成立,不應(yīng)只證明一種情況.技巧與方法:本題中使用到結(jié)論:(ak-ck)(a-c)>0恒成立(a、b、c為正數(shù)),從而ak+1+ck+1>ak·c+ck·a.證明:(1)設(shè)a、b、c為等比數(shù)列,a=

      n(n?1)(an2+bn+c).12b,c=bq(q>0且q≠1)qbnnnn1∴a+c=n+bq=b(n+qn)>2bn

      qqnn

      an?cna?cn(2)設(shè)a、b、c為等差數(shù)列,則2b=a+c猜想>()(n≥2且n∈N*)

      22下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:

      a2?c2a?c2?()①當(dāng)n=2時(shí),由2(a+c)>(a+c),∴

      222

      22ak?cka?ck?(), ②設(shè)n=k時(shí)成立,即22ak?1?ck?11?(ak+1+ck+1+ak+1+ck+1)則當(dāng)n=k+1時(shí),241k+1k+1k1(a+c+a·c+ck·a)=(ak+ck)(a+c)44a?cka?ca?ck+1>()·()=()

      222>[例2]在數(shù)列{an}中,a1=1,當(dāng)n≥2時(shí),an,Sn,Sn-(1)求a2,a3,a4,并推出an的表達(dá)式;(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明所得的結(jié)論;

      用心

      愛心

      專心

      1成等比數(shù)列.2(3)求數(shù)列{an}所有項(xiàng)的和.命題意圖:本題考查了數(shù)列、數(shù)學(xué)歸納法、數(shù)列極限等基礎(chǔ)知識(shí).知識(shí)依托:等比數(shù)列的性質(zhì)及數(shù)學(xué)歸納法的一般步驟.采用的方法是歸納、猜想、證明.1應(yīng)舍去,這一點(diǎn)往往容易被忽視.2k?3111技巧與方法:求通項(xiàng)可證明{}是以{}為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列,進(jìn)而求得通錯(cuò)解分析:(2)中,Sk=-SnS12項(xiàng)公式.解:∵an,Sn,Sn-12成等比數(shù)列,∴Sn2=an·(Sn-12)(n≥2)

      (1)由a1=1,S2=a1+a2=1+a2,代入(*)式得:a2=-23 由a1=1,a2=-23,S3=13+a3代入(*)式得:a3=-215 ?1(n?1)同理可得:a4=-235,由此可推出:a?n=?2???(2n?3)(2n?1)(n?1)(2)①當(dāng)n=1,2,3,4時(shí),由(*)知猜想成立.②假設(shè)n=k(k≥2)時(shí),a2k=-(2k?3)(2k?1)成立

      故S2k2=-(2k?3)(2k?1)·(Sk-12)∴(2k-3)(2k-1)Sk2+2Sk-1=0 ∴Sk=112k?1,Sk??2k?3(舍)由Sk+12=ak+1·(Sk+1-12),得(Sk+ak+1)2=ak+1(ak+1+Sk-12)?1(2k?1)2?a2k?1?2ak?12k?1?a2k?1?ak?12k?1?12ak?1?a?2

      k?1?[2(k?1)?3][2(k?1)?1],即n?k?1命題也成立.?1(n?1)由①②知,a?n=?2對(duì)一切n∈N成立.???(2n?3)(2n?1)(n?2)用心

      愛心

      專心

      (*)

      (3)由(2)得數(shù)列前n項(xiàng)和Sn=●錦囊妙記

      (1)數(shù)學(xué)歸納法的基本形式

      1,∴S=limSn=0.n??2n?1設(shè)P(n)是關(guān)于自然數(shù)n的命題,若 1°P(n0)成立(奠基)2°假設(shè)P(k)成立(k≥n0),可以推出P(k+1)成立(歸納),則P(n)對(duì)一切大于等于n0的自然數(shù)n都成立.(2)數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用

      具體常用數(shù)學(xué)歸納法證明:恒等式,不等式,數(shù)的整除性,幾何中計(jì)算問題,數(shù)列的通項(xiàng)與和等.●殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練

      一、選擇題

      1.(★★★★★)已知f(n)=(2n+7)·3n+9,存在自然數(shù)m,使得對(duì)任意n∈N,都能使m整除f(n),則最大的m的值為()A.30 A.n=1 B.26 B.n=2

      C.36 C.n=3

      D.6 D.n=4 2.(★★★★)用數(shù)學(xué)歸納法證明3k≥n3(n≥3,n∈N)第一步應(yīng)驗(yàn)證()

      二、填空題

      3.(★★★★★)觀察下列式子:1?出_________.4.(★★★★)已知a1=an=_________.三、解答題

      5.(★★★★)用數(shù)學(xué)歸納法證明42n?1+3n+2能被13整除,其中n∈N*.6.(★★★★)若n為大于1的自然數(shù),求證:

      131151117?,1?2?2?,1?2?2?2?…則可歸納2234232343an1,an+1=,則a2,a3,a4,a5的值分別為_________,由此猜想

      a?32n

      11113.?????n?1n?22n247.(★★★★★)已知數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,b1=1,b1+b2+…+b10=145.(1)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式bn;(2)設(shè)數(shù)列{an}的通項(xiàng)an=loga(1+較Sn與

      1)(其中a>0且a≠1)記Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,試比bn1logabn+1的大小,并證明你的結(jié)論.38.(★★★★★)設(shè)實(shí)數(shù)q滿足|q|<1,數(shù)列{an}滿足:a1=2,a2≠0,an·an+1=-qn,求an表達(dá)式,用心

      愛心

      專心 又如果limS2n<3,求q的取值范圍.n??

      參考答案

      難點(diǎn)磁場

      1?4?(a?b?c)?6?a?3?1????b?11 解:假設(shè)存在a、b、c使題設(shè)的等式成立,這時(shí)令n=1,2,3,有?22?(4a?2b?c)2??c?10??70?9a?3b?c??于是,對(duì)n=1,2,3下面等式成立 1·22+2·32+…+n(n+1)2=n(n?1)(3n2?11n?10)12k(k?1)(3k2+11k+10)12記Sn=1·22+2·32+…+n(n+1)2 設(shè)n=k時(shí)上式成立,即Sk=那么Sk+1=Sk+(k+1)(k+2)2===k(k?1)(k+2)(3k+5)+(k+1)(k+2)2 2(k?1)(k?2)(3k2+5k+12k+24)12(k?1)(k?2)[3(k+1)2+11(k+1)+10]

      12也就是說,等式對(duì)n=k+1也成立.綜上所述,當(dāng)a=3,b=11,c=10時(shí),題設(shè)對(duì)一切自然數(shù)n均成立.殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練

      一、1.解析:∵f(1)=36,f(2)=108=3×36,f(3)=360=10×36 ∴f(1),f(2),f(3)能被36整除,猜想f(n)能被36整除.證明:n=1,2時(shí),由上得證,設(shè)n=k(k≥2)時(shí),f(k)=(2k+7)·3k+9能被36整除,則n=k+1時(shí),f(k+1)-f(k)=(2k+9)·3k+1-(2k+7)·3k =(6k+27)·3k-(2k+7)·3k =(4k+20)·3k=36(k+5)·3k-2(k≥2)?f(k+1)能被36整除

      ∵f(1)不能被大于36的數(shù)整除,∴所求最大的m值等于36.答案:C 2.解析:由題意知n≥3,∴應(yīng)驗(yàn)證n=3.用心

      愛心

      專心 答案:C

      二、3.解析:1?1312?1?1?即1??

      1?1222(1?1)21?115112?2?1??,即1???

      2?122323(1?1)2(2?1)21112n?1*?????(n∈N)222n?123(n?1)歸納為1?答案:1?1112n?1?????(n∈N*)222n?123(n?1)13a12?3?3同理,4.解析:a2??a1?3172?5?3 23a23333333a3???,a4??,a5??,猜想an?a2?383?594?5105?5n?53?33333 答案:、、、78910n?

      5三、5.證明:(1)當(dāng)n=1時(shí),42

      ×1+1

      +31+2=91能被13整除

      (2)假設(shè)當(dāng)n=k時(shí),42k+1+3k+2能被13整除,則當(dāng)n=k+1時(shí),42(k+1)+1+3k+3=42k+1·42+3k+2·3-42k+1·3+42k+1·3 =42k+1·13+3·(42k+1+3k+2)∵42k+1·13能被13整除,42k+1+3k+2能被13整除 ∴當(dāng)n=k+1時(shí)也成立.由①②知,當(dāng)n∈N*時(shí),42n+1+3n+2能被13整除.6.證明:(1)當(dāng)n=2時(shí),11713 ???2?12?2122411113 ?????k?1k?22k24(2)假設(shè)當(dāng)n=k時(shí)成立,即則當(dāng)n?k?1時(shí),1111111????????k?2k?32k2k?12k?2k?1k?1131111311??????? 242k?12k?2k?1242k?12k?213113???242(2k?1)(k?1)24?b1?1?b1?1??7.(1)解:設(shè)數(shù)列{bn}的公差為d,由題意得?,∴bn=3n-2 ?10(10?1)d?310b?d?145?1?2?用心

      愛心

      專心(2)證明:由bn=3n-2知 Sn=loga(1+1)+loga(1+=loga[(1+1)(1+而(1+11)+…+loga(1+)43n?211)…(1+)] 43n?2111logabn+1=loga33n?1,于是,比較Sn與logabn+1的大小?比較(1+1)(1+)…3341)與33n?1的大小.3n?2取n=1,有(1+1)=38?34?33?1?1 取n=2,有(1+1)(1+)?38?37?33?2?1 推測:(1+1)(1+1411)…(1+)>33n?1(*)43n?2①當(dāng)n=1時(shí),已驗(yàn)證(*)式成立.11)…(1+)>33k?1 43k?21111)(1?)?33k?1(1?)則當(dāng)n=k+1時(shí),(1?1)(1?)?(1?43k?23(k?1)?23k?1②假設(shè)n=k(k≥1)時(shí)(*)式成立,即(1+1)(1+3k?233k?1

      3k?13k?23?(3k?1)3?(33k?4)33k?1(3k?2)3?(3k?4)(3k?1)29k?4???0 22(3k?1)(3k?1)?3?3k?1(3k?2)?33k?4?33(k?1)?13k?1111從而(1?1)(1?)?(1?)(1?)?33(k?1)?1,即當(dāng)n=k+1時(shí),(*)式成立

      43k?23k?1由①②知,(*)式對(duì)任意正整數(shù)n都成立.于是,當(dāng)a>1時(shí),Sn>11logabn+1,當(dāng) 0<a<1時(shí),Sn<logabn+1 338.解:∵a1·a2=-q,a1=2,a2≠0, ∴q≠0,a2=-9, 2∵an·an+1=-qn,an+1·an+2=-qn+1

      用心

      愛心

      專心 兩式相除,得an1?,即an+2=q·an an?2q于是,a1=2,a3=2·q,a5=2·qn…猜想:a2n+1=-

      1n

      q(n=1,2,3,…)2?2?qk?1 n?2k?1時(shí)(k?N)?綜合①②,猜想通項(xiàng)公式為an=?1k

      ?q n?2k時(shí)(k?N)??2下證:(1)當(dāng)n=1,2時(shí)猜想成立(2)設(shè)n=2k-1時(shí),a2k-1=2·qk可推知n=2k+1也成立.設(shè)n=2k時(shí),a2k=-所以a2k+2=-

      -1

      則n=2k+1時(shí),由于a2k+1=q·a2k-1

      ∴a2k+1=2·qk即n=2k-1成立.1kq,則n=2k+2時(shí),由于a2k+2=q·a2k, 21kq+1,這說明n=2k成立,可推知n=2k+2也成立.2綜上所述,對(duì)一切自然數(shù)n,猜想都成立.?2?qk?1 當(dāng)n?2k?1時(shí)(k?N)?這樣所求通項(xiàng)公式為an=?1k

      當(dāng)n?2k時(shí)(k?N)??q ?2S2n=(a1+a3…+a2n-1)+(a2+a4+…+a2n)=2(1+q+q2+…+qn-1)-1(q+q2+…+qn)22(1?qn)1q(1?qn)1?qn4?q????()()

      1?q2(1?q)1?q21?qn4?q)()由于|q|<1,∴l(xiāng)imq?0,故limS2n=(n??n??1?q2n依題意知

      4?q2<3,并注意1-q>0,|q|<1解得-1<q<0或0<q<

      2(1?q)5用心

      愛心

      專心

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