第一篇:七年級歷史下冊 第三單元《明清帝國的繁盛與近代前夜的危機》知識要點 北師大版
第三單元 明清帝國的繁盛與近代前夜的危機
一、時段:1368——1840年(472年歷史)。
明朝與清朝前期(鴉片戰(zhàn)爭前)。
二、特點
為什么以“繁盛”與“危機”來概括?
以往,我們常常用“封建主義的衰落”來說明。從社會發(fā)展史角度,往往以社會制度的變化來定性的。
本次課程標準是從中國文明史角度來分析的,意在全面展現中國文明發(fā)展的全貌。從“繁盛”“危機”兩個方面說明這個時期中國歷史的總體特點,實際上也是想說明:統(tǒng)一多民族國家在鞏固同時,又出現了衰退的跡象。從文明的發(fā)展而言,它有一個不斷積累的過程,到了明清時期,由于積累越來越多,所以達到了“繁盛”時期。從社會發(fā)展而言,文明的發(fā)展中也可能出現“危機”。
所謂“危機”是指這個社會已潛伏著很多危險的因素。任何社會都會產生危機。因此,明清時期的危機早就存在,尤其是在與西方各國相比較時,面臨著西方的工業(yè)文明和資本主義的挑戰(zhàn),中國落后的農業(yè)文明,緩慢發(fā)展的生產技術,閉關鎖國的錯誤政策,缺乏活力的統(tǒng)治機制,更顯現了它的落后,于是,這種潛在的危險也就釀成了社會的全面危機。
三、教學重點。
第18課 明清帝國的專制統(tǒng)治
本課有三個子目,它們分別是:“明清帝國的更替”“皇權高度膨脹”“八股取士與文字獄”。第一目“明清帝國的更替”主要講述的是這一時期朝代的更替,第二目、第三目分別從政治和思想角度來說明明朝和清初專制統(tǒng)治強化的情況。其中以皇權高度膨脹為重點。明清帝國的更替這一子目在教材中以小字內容出現,作為過渡,它突出了教材的特點:以中華文明史為主線,不過多追求歷史知識的系統(tǒng)性和完整性。
關于明朝專制主義問題。
第19課 明清抗擊外國侵略的英勇斗爭
本課有三個子目:“戚繼光抗倭”“鄭成功收復臺灣”“雅克薩之戰(zhàn)”。這三個子目都是重點。這些斗爭是保衛(wèi)國家主權和民族利益的正義斗爭,鞏固了我國多民族封建國家的統(tǒng)一,在中國人民反對外國侵略的斗爭史上寫下光輝的篇章。關于戚繼光抗倭的性質:
“倭寇”是由日本武士、商人、海盜勾結一些中國的奸商組成的。因此,性質是反抗外國侵
用心
愛心
專心略的斗爭,是正義的民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭。明朝中后期,年輕將領戚繼光受命抗倭。未說是民族英雄。
倭患既包括海寇商人反抗明朝政府的海禁,又包含日本的倭患。但王直等??茯}擾具有典型海盜的特性,對于他們的活動不宜估計過高。
認為倭寇大多數不是日本人而是中國人,是以海上私商貿易集團為主體,聯合其他各階層人民反對明王朝海禁政策的斗爭,是中國的內部斗爭,若他們能成功,可能對中國以至世界產生重大影響。
關于鄭成功的不同看法。
第20課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展
本課有三個子目,第一子目是“平定準葛爾部、回部貴族叛亂”,第二子目是“駐藏大臣與將軍、參贊”,第三子目是“多倫會盟與避暑山莊”。這三個子目都是本課的重點。三個子目從不同側面敘述了清初加強對邊疆地區(qū)管轄和維護國家統(tǒng)一的措施,說明了清初民族政策的特點:剛柔并濟?!岸鄠悤伺c避暑山莊”這一子目的設置,突出了教材的新意,緊扣新課標,有助于突出學生的主體性。
關于對清朝民族政策的不同評價問題。
第21課 大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征
本課兩個子目:“明清皇宮”“雄偉的長城”,兩個子目都是重點,并通過它們體會中國古代勞動人民的智慧與創(chuàng)造力。關于明清皇宮,指導學生課前收集故宮的門票、簡介,課堂中安排學生對故宮中的重要建筑進行介紹并播放有關資料片。有條件的話可以帶領學生實地參觀,更能體會大一統(tǒng)國家的雄偉氣派和博大精深。
關于長城作用的新提法。
第22課 科學技術與世俗文學
課程標準:知道李時珍和《本草綱目》等名醫(yī)名著。知道《天工開物》等重要著作。以明清小說為例,了解中國古代的文學成就。
本課包括“李時珍和《本草綱目》”“宋應星和《天工開物》”“明清小說”三個子目,課程標準它們只做最基本的要求,即識記層次要求。本課的難點是如何理解這一時期中國科技的繁榮,以及對進行中外科技發(fā)展情況的比較。
每課一得介紹了中國傳統(tǒng)科技與西方近代科技的區(qū)別。
第23課 從鄭和下西洋到閉關鎖國
課程標準:概述鄭和下西洋的史實。簡述“閉關鎖國”的主要表現,分析其歷史影響。本課的兩個子目“鄭和下西洋”和“閉關政策”在課程標準中都有涉及,尤其是“閉關政策”,屬于知識與能力要求的最高層次——應用層次要求。
關于鄭和下西洋:
用心
愛心
專心(1)對于下西洋的背景、過程、規(guī)模,沒有什么變化。(2)對下西洋的作用與意義也基本上與通常提法一致。
(3)對于它的目的與前提法有所不同:“主要是宣揚國威和到西洋取寶,不計經濟效益?!辈⒄f“隨著明朝國力衰退,遠洋航海的壯舉也最終被當成弊政而遭廢止。”
鄭和下西洋遍訪亞非30多個國家和地區(qū),確實是我國航海史上的壯觀之舉,也是當時世界上規(guī)模最大的一次航海史上的一個壯舉,比歐洲遠航早半個世紀。
但是,它沒有為國內經濟發(fā)展做出應有的貢獻。明政府的貿易原則是“厚往薄來”,即高價收購外來貨,低價出售中國貨,且大量輸入香料、珍寶等高檔消費品,與國計民生無關。其目的是為了顯示中國強大,滿足自我虛驕的心理,加深以我為中心的觀念。所以,新教材在肯定它的影響同時,特別指出了它的弊病。
對于閉關政策,教材介紹了統(tǒng)治者實行閉關政策的原因、表現,以及閉關政策的影響,教學中可以利用“材料閱讀”,同隋唐時期進行對比。
關于“閉關鎖國”政策。
關于課文“清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關政策”的幾點說明:
(1)自漢朝至明初,中國一直處在世界文化發(fā)展前列,在對外關系上也一直處于開放的心態(tài)。
(2)實際上自明末以來就出現這一傾向,清初更一反常態(tài),采取“閉關鎖國”政策。(3)官方文書上并沒有這樣明確的言辭,而其實際做法就是處處與世隔絕,主觀上中斷了中國與世界各國的聯系。(4)原因:
①中國自給自足經濟的影響,不需要外國商品。②封建統(tǒng)治固步自封,驕傲自大,團關自守。③擔心反清力量北上。
④外來殖民者武裝訛詐,海盜,威脅清統(tǒng)治。⑤害怕內外勾結,共謀反清生事。
(5)主要表現在:限制對外貿易,限制國產貨物出口;減少通商口岸數量;禁止教外國人漢語;盲目自大;排斥西學;監(jiān)視外商等方面。
(6)后果與影響:書中肯定它有防御西方殖民勢力的一面,尤其指出它的嚴重后果:造成國人閉目塞聽,社會保守、中國停滯不前,遠離世界發(fā)展潮流。導致航海衰退;喪失貿易自主權;拉大與外界差距;
“每課一得”介紹了歷史上華僑的情況,有條件的地區(qū)可以組織同學進行社會調查、訪談等活動。
用心
愛心
專心
第24課近代前夜的盛世與危機
本課內容在課程標準的內容標準部分沒有直接對應,但在對中國古代史的整體說明是如此概括明清時期特點的:“明清時期,統(tǒng)一的多民族國家得到發(fā)展和鞏固,經濟和文化取得了一定成就。同時專制統(tǒng)治不斷強化,對外閉關鎖國,社會危機日益嚴重?!?/p>
本節(jié)教材包括三個子目,“明清經濟發(fā)展”“近代化因素萌發(fā)的趨向”“西方列強擠壓下的危機”。第一個子目敘述了明清時期,尤其是康乾盛世,中國手工業(yè)、商業(yè)以及對外貿易的發(fā)展,其水平超越前代,形成我國封建經濟又一個,也是最后一個高峰。第二個子目講述了明中葉以后,中國社會在經濟、社會、文化等方面的一系列變化,封建社會中出現了向近代文明,也就是工業(yè)文明演進的趨勢?!傲袕姅D壓下的危機”把西方主要國家向近代工業(yè)國家轉化和康乾盛世中國統(tǒng)治者閉關鎖國、重農抑商、加強專制統(tǒng)治做了對比。
什么是危機?危機就是危險,就是潛在的矛盾爆發(fā)的危險因素或導致社會落后的危險因素。從廣義上說,任何時代都有危機。而明清時期,中國社會的危機是說社會各方面潛在這樣的危險,如生產技術進步緩慢、土地短缺、人口壓力、民族矛盾、統(tǒng)治制度缺乏活力、閉關鎖國、文化落后等。其中有一些是當時看不出來的,而一旦與西方資本主義接觸后,就立刻表現為社會問題。因此,所謂“社會危機”其實是在中西對比的意義上說的,因為這個時候中國這個傳統(tǒng)的封建的、農耕文明為主的國家已經面臨著西方資本主義的挑戰(zhàn)了,中國仍在自己的軌道上安步行進,這本身就是落后的表現,就是社會落后的危機。
本課難點:“近代化因素萌發(fā)的趨向”出現了一系列對于七年級學生較難理解概念,如近代化、人身依附關系、經營手段、農耕文明、工業(yè)文明、股份制等。
第25課 設計2008年奧運圣火傳遞路線
設計思路:本課是中國古代史的總結,在教材中又補充了大量有關世界文明古國的圖片,這就要求從古今中外時空的結合上,來設計2008年奧運圣火傳遞路線,目的是把古代史的學習和當今生活中的熱門話題結合起來,培養(yǎng)學生分析問題和想象的能力。
用心
愛心
專心
第二篇:明清帝國的繁盛與近代前夜的危機
明清帝國的繁盛與近代前夜的危機
授課人:常平振興中學 馬燕輝
☆考點:
1.明清兩朝加強專制統(tǒng)治的主要措施。
2.鄭和下西洋的史實。
3.戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣和雅克薩之戰(zhàn)。
4.清朝設施駐藏大臣、平定大小和卓叛亂等史實,清朝加強對邊疆地區(qū)管轄和維護國家統(tǒng)一的主要措施。
5.閉關鎖國的主要表現及其歷史影響。
學習目標:
知識與能力:
識記考點要求的有關明清時期政治、民族關系、對外關系的基本史實。過程與方法:
1、通過歸納明清時期的基本特點和搭建單元的知識結構,初步掌握歸納、整理、分類、梳理的復習方法。
2、通過選擇題的訓練,掌握解答選擇題的基本方法。
3、通過對有關中外政治狀況的材料的解讀,初步掌握從材料中攝取信息、對比分析的基本方法,初步掌握綜合題的解題步驟和方法。
情感態(tài)度價值觀:
通過分析中國明清時期的“盛”與“危”,認識到中國農耕文明隨著明清專制政治走向極端而衰落;追求民主、平等、法治和個性解放是工業(yè)文明的特征,是近代世界發(fā)展的潮流。
教學過程:
一、主題統(tǒng)領??焖匍喿x七下第三單元(P97開始),請歸納出明清時期的基本
特點。
二、構筑單元結構
“盛”“?!?/p>
三、落實基礎
明清時期“盛”的表現
1、經濟:明中期到清前期,中國經濟達到鼎盛時期,出現了“康乾盛世”的繁盛局面。
2、民族關系:
(1)對西藏的管理
◆順治時,冊封;康熙時,冊封。
◆雍正時,設置;乾隆時,創(chuàng)立制度。
(2)對西北的管理
◆18世紀,乾隆帝平定叛亂;設置伊利將軍管轄新疆地區(qū)。
(3)對臺灣的管理
◆1684年,清朝設立臺灣府,隸屬福建省。
4、對外關系
(1)對外戰(zhàn)爭
◆ 抗倭:1561年,率領戚家軍在臺州九戰(zhàn)九捷,蕩平浙江倭寇?!?收臺:1662年,率軍打敗殖民者,臺灣回到祖國懷抱。
◆ 擊俄:1685年、1686年,兩次組織清軍出兵,打敗入侵我國東北的俄軍;1689年,中俄簽訂了。
(2)對外交流
◆鄭和下西洋
目的:、。
概況:1405-1433年,鄭和次下西洋,到達亞非多個國家,最遠到達。
影響:這是世界航海史上的壯舉,比歐洲航海家的遠航早個多世紀,促進了中國和亞非各國的經濟文化交流,加強了我國和亞非各國的友好關系。
5、科技(下一講內容)
6、文學(下一講內容)
明清時期“?!钡谋憩F
1、政治制度——皇權高度集中,專制統(tǒng)治的加強
(1)明太祖朱元璋廢除制度,在朝廷上設立制度,設立特務機構;明成祖設立特務機構。
(2)清雍正帝時,設立,是皇權高度膨脹的產物。
2、思想文化意識
(1)思想:明清在科舉考試中實行,壓抑了人的思想,扼殺了人的個性。
(2)文化:明清時期大興,文化專制主義盛行,嚴重摧殘了多元的文化。
(3)意識:上至皇帝下到百姓、閉關鎖國,坐井觀天的人們盲目自滿,虛驕自大。
3、對外政策—閉關鎖國
(1)閉關鎖國的含義:是指,乾隆時只開放廣州一處通商。
(2)閉關鎖國的影響:使中國逐漸落伍于世界。
4、生產方式:農耕社會以落后的手工生產為主。
7、經濟模式:自給自足的自然經濟為主。
四、突破重難點
1、歷史影視作品是對歷史進行的藝術加工,但必須尊重歷史事實,下列情節(jié)與史實一致的是()
A 明太祖朱元璋設立東廠監(jiān)視臣民一舉一動
B 明成祖朱棣在軍機處與軍機大臣商量國事
C 明清時期的百姓說話可以大膽的隨意發(fā)表意見
D 明清參加科舉考試的人在趕考前要復習四書五經
2、明太祖實行“廷杖”制度,在殿上杖責大臣。他的侄兒大都督朱文正被仗死,永嘉侯朱亮祖則被鞭死。明太祖這樣做的主要目的是()
A、發(fā)泄自己心頭的不滿B、害怕司法部門循私舞法
C、維護皇權,強化君主專制D、惟恐這些人畏罪潛逃
3、清朝統(tǒng)治者為了加強君主專制,從思想上嚴密控制知識分子,經常從知識分子的文章中摘取只言片語加以曲解,羅織罪狀,制造文字冤獄。下列關于文字獄的認識,不正確的是()
A、迫害知識分子的冤獄B、關押知識分子的監(jiān)獄
C、是文化專制主義的表現D、目的是為了加強思想專制
4、下列有關戚繼光、鄭成功、康熙帝三人的共同點歸納正確的是()①都是同時代的人②都親自率軍抵抗過外來對中國東南沿海的侵略
③都為鞏固統(tǒng)一的多民族國家做出了貢獻④都展示了中華民族不可侵犯的英雄氣概
A①②B③④C①③D②④
5、統(tǒng)一是中華文明史的重要特征之一。清朝為維護國家統(tǒng)一在西藏地區(qū)采取的重要措施包括()
①設立冊封制度②平定大小和卓的叛亂
③設立駐藏大臣④采用“金瓶掣簽”制度來選定**轉世人選
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6、鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。關于這一壯舉的歷史意義說法正確的是()
A、一種民間經濟文化友好交流B、使明朝獲得了良好的經濟效益
C、加強了明朝與亞非國家往來D、促進明朝手工業(yè)的發(fā)展
7、清初,曾厲行海禁,規(guī)定“片板不準下?!?,這種政策帶來的消極影響包括()
①完全阻斷了中國與世界的聯系②限制了中外正當的經濟文化交流
③不利于我國人民接觸外國的先進文化和科學技術④阻礙了中國社會的進步 A①②③B②③④C①③④D①②④
五、探尋歷史的真知
材料一:一七九二年,正是乾隆帝滿八十歲的一年?英國派馬嘠(ga)爾尼使團前往中國。英方在信函中說,英王為了“增進兩國之邦交,擴充兩國人民之商業(yè),??”并提出中英建立平等的關系,互派全權大使常駐對方首都,希望中國加開通商口岸互通有無。
——摘自蔣廷黻(fu)《中
國近代史》
材料二:乾隆帝把他當作一個藩屬的貢使看待,要他行跪拜禮,馬嘠爾尼認為禮節(jié)不對等所以拒絕行跪拜禮,乾隆帝很不高興,要求他離京回國。馬嘠爾尼使團所提出的要求都被清政府拒絕了,并在回信中說:“天朝德威無被,萬國來朝,種種貴重之物,??無所不有”
——摘自蔣廷黻《中國近代史》
(1)從材料一分析,英國派使團來華的目的是?英國強調國與國之間交往重要的原則是什么?
(2)從材料二中分析,乾隆帝為什么就僅僅因為英國使團拒行跪拜禮這一事情而拒絕與英國平等通商的要求呢?這反映了中國人當時一種怎樣的心態(tài)?你認為這種造成這種心態(tài)的原因有哪些?
材料三?康熙皇帝說:“今天下大小事務,皆朕一人親理,無可旁貸。若將要務分于他人,則斷不可行。所以無論巨細,朕必躬自斷制?!?注:康熙執(zhí)政時期:1661年1月9日~1722年11月13日)
材料四:“未經議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經議會同意,國王不能征稅;不經議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍?!?——1689年英國《權利法案》
(3)從材料三、四中分析,我們可以看出清朝的皇帝與英國資產階級革命后的國王在權利方面有何區(qū)別?在同一時代,兩國政治制度的發(fā)展趨勢有何不同?
(4)有人認為,清朝的封閉、落后,積貧積弱的根源在于明清以來專制王權的高度膨脹,你認為這種說法對不對?理由是?
六、拓展思考:
從文明的角度審視,在明清時期,你認為中華文明的衰落是否意味著延續(xù)數千年的農耕文明不能適應時代的演變,最終為時代所淘汰?
第三篇:2017北師大版七年級歷史下冊 第三單元《明清帝國的繁盛和近代前夜的危機》同步練習.doc
七年級歷史 第三單元 同步練習
第I卷(選擇題)
1.1684年,清朝設置臺灣府,鞏固了清朝對東南邊疆的統(tǒng)治,當時臺灣府隸屬()A.廣東省
B.福建省
C.浙江省
D.直隸省
2.修建于公元7世紀的布達拉宮矗立在拉薩紅山之巔,它閱盡了千年滄桑,見證了西藏的歷史進程。下列史實中屬于清朝管理西藏的措施是()
①文成公主入藏
②順治帝和康熙帝冊封了**** ③設置駐藏大臣
④設立宣政院 A.②③
B.①②
C.③④
D.①④
3.清朝初年的某一天,有位文人詩興大發(fā),吟詩抒懷:“清風不識字,何故亂翻書?”有人以此告他譏諷清王朝,結果他被定罪問斬。這表明當時實行()
A.焚書坑儒
B.八股取士
C.廠衛(wèi)制度
D.文字獄
4.18世紀英王使者馬戛爾尼來華提出在中國建立商館、自由貿易的要求。乾隆皇帝回答:“天朝物產豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無?!边@反映出乾隆實行的政策是()A.嚴禁對外貿易
B.閉關鎖國
C.重農抑商
D.關注民生 5.明清時期是我國歷史發(fā)展的一個重要時期,其歷史發(fā)展的主流是()A.封建社會的繁榮開放
B.政權分立和民族融合
C.經濟重心南移和民族關系發(fā)展
D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機 6.下列不屬于清朝政府加強對西藏地區(qū)管轄措施的是()A.順治帝冊封“**喇嘛” B.設立安西都護府管轄行政軍事 C.康熙帝冊封“**額爾德尼”
D.設置駐藏大臣共同管理
7.戚繼光賦詩明志:“遙知夷島(指日本)浮天際,未敢忘危負年華?!痹娭械摹拔!敝福ǎ〢.東北地區(qū)遭到入侵
B.臺灣被殖民者強占 C.新疆地區(qū)遭受侵略
D.東南沿海倭患嚴重
8.為紀念鄭和下西洋610周年,某旅行社組織游客沿鄭和下西洋的航線航行及旅游。那么他們最遠應該到達()
A.紅海沿岸和非洲東海岸
B.紅海和地中海一帶
C.非洲東海岸和地中海沿岸
D.地中海和歐洲一帶
9.“讀書人,最不齊,爛時文,爛如泥。國家本為求才計,誰知道,變做了欺人技。三句承題,兩句破題,擺尾搖頭,便道是圣門高弟。??就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!边@段材料主要諷刺批判了()
A.秦朝的焚書坑儒
B.西漢的獨尊儒術 C.明朝的八股取士
D.明朝的錦衣衛(wèi)
10.“孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡。圣功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖?!边@是張學良先生對一位古代民族英雄的贊詞。這位民族英雄是
A.鄭成功
B.戚繼光
C.康熙帝
D.左宗棠
11.清朝統(tǒng)一臺灣后,開放四個港口進行對外貿易,后來又關閉其他港口,只留一個港口對外通商,這個港口是
A.廣州
B.泉州
C.寧波
D.廈門 12.代表清朝中央政府同**、**共同管理西藏事務的是
A.臺灣巡撫
B.伊犁將軍
C.烏里雅蘇臺將軍
D.駐藏大臣 13.亞非許多國家和地區(qū)至今還保存著不少同鄭和有關的遺跡,這是中國航海家鄭和下西洋的歷史見證。鄭和下西洋的主要目的是
A.促進中外民間經濟交往
B.加強同海外各國的聯系 C.銷售中國的手工業(yè)品
D.促進中國的海外貿易
14.黃巖島自古以來就是中國領土。史料記載,1279年,我國著名天文學家郭守敬受中央政府委派,在對國家領土測繪過程中,黃巖島就是其中的一個測繪點。1279年我國處在 A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
15.據史載:從洪武十八年(1385年)九月十四日至二十一日的八天中,朱元璋共批閱奏章1660份,處理國事3391件。出現這種現象,最有可能是因為 A.廢除宰相
B.大興文字獄 C.設廠衛(wèi)特務機構
D.設立軍機處
16.近幾年“藏獨”勢力在國內外頻繁活動,激起了中國人民的極大憤慨。西藏正式成為中國不可分割的一個行政區(qū)域始于-()A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.清朝
17.2004年10日,胡錦濤主席和普京總統(tǒng)共同宣布:中俄邊界走向已全部確定。雙方表示:兩國間4300多公里的共同邊界,從此將成為兩國人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶。中
俄歷史上雙方簽訂的第一個邊界條約是()A.《南京條約》
B.《尼布楚條約》 C.《中俄勘分西北界約記》
D.《中俄北京條約》
18.鄭成功詩云:“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基。”據此你知道明末侵占我國寶島臺灣的西方殖民國家是
A.西班牙
B.葡萄牙 C.荷蘭
D.英國
19.龔自珍的詩:“九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀?!币馑际钦f,當時的思想界陷入沉悶氣氛中。你知道出現這種局面的主要原因是什么?
A.閉關鎖國的政策
B.八股取士與文字獄 C.廠衛(wèi)特務機構的設立
D.軍機處的設立
20.挽聯寄托生者對逝者的哀思,多為對逝者生平事跡的追憶或表達惺惺相惜之情??滴醯蹖懙囊桓蓖炻摗八逆?zhèn)多貳心,兩島屯師,敢向東南爭半壁;諸王無寸土,一隅抗志,方知海外有孤忠。”()
A.鄭和
B.戚繼光
C.鄭成功
D.施瑯
第II卷(非選擇題)
21. 閱讀下列圖文材料,回答相關問題。材料一:
材料二:
材料三:清初規(guī)定:“今后凡有商民船只私自入海,將糧食貨物等項與逆賊交易者,不論官民,俱奏聞處斬。??凡沿海地方口子,處處嚴防,不許片帆入海?!保?)材料一中鄭和下西洋有何重大歷史意義?
(2)材料二中戚繼光的主要貢獻是什么? 荷蘭軍隊向誰投降?
(3)材料三中體現了清朝統(tǒng)治者怎樣的對外政策? 試結合材料二分析這一政策出現的原因?
(4)綜合上述回答,明清時期的外交政策呈現出怎樣的走向?
22.由于科舉制度把讀書、應考和做官三者緊密聯系起來,因此科舉入仕成為我國1300年間幾乎所有知識分子夢寐以求的共同理想和奮斗目標。
結合所學知識,回答問題。
(1)隋朝時,哪位皇帝開始通過考試選拔官員,從而開創(chuàng)科舉制的先河?
(2)唐朝時,讀書人要想做高官必須參加當時哪一最重要的科目考試?
(3)明朝時,有人指出“八股一日不廢,則天下一日猶不得太平也”,請說明他得出這一結論的理由。
(4)我們今天讀書與古代讀書目的一樣嗎?談談你的看法。
23.2013年,習近平主席提出了“一帶一路”的倡議,旨在借用古代陸路與海上“絲綢之路”。主動地發(fā)展與沿線國家的經濟合作,共同打造政治互信,經濟融合的共同體。某班學生要開展“古老的絲路訴說著曾經的輝煌”為主題的探究活動,請你參與。【想—想】
(1)簡要描述陸路“絲綢之路”的路線,并寫出為之做出重大貢獻的人是誰?(2)西域主要指今天我國的新疆地區(qū),它從何時成為我國領土不可分割的一部分? 【比一比】
(3)在我國遠洋航行史上有一次偉大的壯舉,你知道是哪一次嗎?最遠到達了哪里?(4)歐洲人開始遠洋探索開始于哪一世紀?比中國晚了大約多久?發(fā)現“新大陸”的航海家是誰? 【思一思】
(5)新疆是我國多民族聚居的區(qū)域,我們中學生應該如何維護民族團結?(2分)24.《醒世恒言》里有這樣的一個故事:蘇州盛澤鎮(zhèn)上,有個小戶人家施復夫婦倆口。他們有一張織機,織的綢光彩潤澤,人們爭相購買,他們賺了很多銀子。十幾年后,他們幽買了兩所大房子和四十張織機,雇人織綢,他們由小手工業(yè)者發(fā)展成為機戶。那時的機工大都來
自破產的機戶和農村失去土地的農民,他們一無所有,靠出賣勞動力為生,一天不干活,就得挨餓。
閱讀材料,回答問題:
(1)故事發(fā)生在什么時候?反映了當時的一種什么社會現象?
(2)材料中的“機戶”和“機工”各自的身份是什么?
(3)機戶和機工之間是一種什么樣的關系?
25. 綜合探究:選官用人是國之大事,為了保證人才選拔,國家一方面大力發(fā)展教育;另一方面不斷探索和完善選官制度?!爸信d以人才為本”,自古有“得人者昌”,“失賢者亡"之說。因此認真總結中國古代選官用人的成功經驗與失敗教訓,至今仍有十分重要的現實意義。請認真閱讀材料,回答問題:
【材料一】科第之設,草澤望之起家,簪紱(zān fǔ)望之繼世。孤寒失之,族餒矣;世祿失之,其族絕矣?!醵ū!短妻浴?/p>
【材料二】唐太宗在端門看見新科進士魚貫而出,高興地說:“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”?!醵ū!短妻浴?/p>
【材料三】故吾以為明太祖制義取士,與秦焚書無異,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心則一也。
——廖燕《明太祖論》
(1)材料一中“科第之設”是指哪一制度的創(chuàng)立? 創(chuàng)立標志是什么?
(2)材料一中“科第之設”制度的特點是什么? 在唐朝“科第之設”這種制度分為哪兩大類?(3)結合材料一、二和所學知識,簡述“科第之設”的歷史作用。
(4)根據材料三和所學知識,指出明代八股取士的消極影響。
參考答案
1.B 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B
7.D 8.A 9.C 10.A 11.A 12.D 13.B 14.C 15.A 16.C 17.B 18.C 19.B 20.C 21.
(1)促進了中國與亞非各國的友好往來與經濟交流
(2)抗擊倭寇(鄭成功
(3)閉關鎖國
抵御外國殖民者的入侵
(4)由開放走向閉關
22.(1)隋文帝;
(2)進士科;
(3)它禁錮了人們的思想,阻礙了文化的發(fā)展。
(4)不一樣。古代讀書是為了做官,今天讀書是為了提高公民素養(yǎng),民族振興等。
23.(1)長安河西走廊——西亞——歐洲
張騫
(2)公元前60年西域都護的設置
(3)鄭和下西洋(1分)紅海沿岸和非洲東海岸
(4)十五世紀
大約半個多世紀
哥倫布
(5)自覺履行維護民族團結的責任和義務;尊重各民族^的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各言文字;與破壞民族團結和制造民族分裂的言行作斗爭。
24.(1)明朝中期以后,資本主義生產的萌芽。(2)早期的雇傭工人:早期的資本家(3)雇傭與被雇傭的關系。25.
(1)科舉制度。隋煬帝設立進士科。(2)分科考試,擇優(yōu)錄取。??疲婆e。
(3)科舉制度是一種新的選官制度。它的出現表明我國古代的選官制度已從推薦考察為主轉變?yōu)橐钥荚嚍橹?。通過較為公開公平的考試,一批有真才實學的人進入各級政權。(4)禁錮了人們的思想,阻礙了文化發(fā)展。
第四篇:第三單元 明清帝國的繁盛與近代前夜的危機(u m)
復習課第三單元明清帝國的繁盛與近代前夜的危機總體歷史特征——繁盛與危機并存政治經濟民族關系對外交往鄭和下西洋戚繼光抗倭不斷鄭成功收復臺灣融合雅克薩反擊戰(zhàn)閉關鎖國文化故宮、長城李時珍、宋應星四大名著 明專制統(tǒng)治清高度發(fā)展→近代化因素萌發(fā)18明清帝國的專制統(tǒng)治措施影響殺功臣,廢六部直接受皇帝(明太祖)________指揮朱元璋設_____制度:錦衣成為專制皇權的政明成祖衛(wèi)、特務機構東廠可靠支柱治朱元璋設________制度君臣關系成為_______關系雍正設立_______皇權高度膨脹思無法培養(yǎng)實際能___________想明清力文帝皇大興_________“萬馬齊喑”化皇帝朱元璋
1、明清加強了對全國的控制
2、阻礙發(fā)展,落后易受挨打 19明清抗擊外國侵略的英勇斗爭事例戚繼光抗倭(東南)16世紀背景過程意義(結果)倭寇侵犯浙江(臺州東南沿海九戰(zhàn)九捷)保護東南沿海邊疆—福建—廣東荷蘭殖民者侵占臺灣地區(qū)金門—登臺—經營
1、對臺灣:促進臺灣發(fā)展
2、對中國:維護了國家的主權
3、對荷蘭:打擊了荷蘭殖民者
4、對亞洲:保護了亞洲其它國家1689簽訂《尼布楚條約》鄭成功收復臺灣(臺灣)1662年雅克薩反擊戰(zhàn)(東北)沙俄強占康熙兩次雅雅克薩和克薩反擊戰(zhàn)尼布楚勝利 3、結果:簽訂《尼布楚條約》(1)時間:1689年地點:______(2)內容:法律上肯定中國對_____和_______流域包括______的主權;規(guī)定兩國持有護照的商旅可______(3)意義邊界
1、中俄第一個邊界條約。
2、中俄東段邊境地區(qū)相對和平穩(wěn)定;貿易
3、兩國人民和平往來,貿易得到很大發(fā)展;
20統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展方式事件平定平準噶爾部叛亂叛亂平回部大小和卓叛亂冊封宗教首領皇帝康熙乾隆順治(達)康熙(班)民族蒙古族維吾爾族作用
1、統(tǒng)一新疆
2、促進交流
3、鞏固邊疆
1、密切聯系
2、促進發(fā)展
3、不可分割手段目的威有效管理(五世**->**喇嘛)(五世**->**額爾德尼)藏族設___________設_________制度多倫會盟加強聯系修避暑山莊雍正乾隆康熙康熙雍正乾隆恩蒙古族多個民族
1、第二政治中心
2、加強中央和邊疆聯系、鞏固國家統(tǒng)一
21大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征建筑北京城概況沿元明清都城革明成祖在元大都的基礎上修建由外到里: 京城-皇城-宮城地位/作用(1)我國現存規(guī)模最大、最完整的古建筑群(2)體現城市建筑和宮殿建筑的風格。(3)世界文化遺產象征意義宮城又稱________,現稱______“前朝后寢”故布象征________中心:“三大殿”宮局太和殿、中和殿、保和殿_______________:“后三宮”乾清宮、交泰殿、坤寧宮長城在歷代長城的基礎上修建東起鴨綠江,西到嘉峪關王權至上、大一統(tǒng)軍:抵御侵擾政:鞏固統(tǒng)一經:開發(fā)北疆中華民族聰明智慧等精神象征 明長城vs秦長城
(一)修建原因:明:防范________的侵擾;秦:抵御________南下。
(二).起止:明:東起________,西到________;秦:西起________,東到________。
(三)建筑成就:明長城的修建達到了歷史上的最高水平??茖W技術與世俗文學類別作品作者李時珍科學技術醫(yī)學科技內容價值(影響)共收1892中藥物、附藥方11000則,東方醫(yī)學插圖1160種。巨典中國17詳細記載各種農作世紀的物和手工業(yè)原料的科技百種類、產地及技術??迫珪螒?/p>
列表歸納四大名著列表歸納四大名著作品《三國演義》作者羅貫中內容東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治和軍事斗爭北宋晚期宋江領導的農民起義。取材于民間流傳玄奘西天取經思想“擁劉反曹”的正統(tǒng)觀念和忠義思想官逼民反價值(影響)我國第一部長篇__________小說我國第一部以__________為題材的長篇小說。《水滸傳》施耐庵《西游記》吳承恩蔑視封建統(tǒng)治、以浪漫主義為題材敢于斗爭的精的長篇__________神小說____________小說的顛峰《紅樓夢》曹雪芹以賈府的盛衰為背景、揭示清王朝走以賈寶玉和林黛玉的向衰落的歷史愛情悲劇為主線。命運 23 從鄭和下西洋到閉關鎖國背景鄭和下西洋目的:a、加強明朝同海外各國的聯系;b、宣揚國威條件:經濟—明朝初年,國力強盛;技術—先進的船只和航海技術(羅盤針、航海圖)個人—鄭和才能出眾概況影響積極
1、壯舉
2、亞非
3、南洋消極無經濟效益積極一定程度防御西方殖民勢力消極限制阻礙遠離表現1405年—1433年,鄭和先后7次遠航,最遠到達_________和________沿岸。表現:
1、嚴禁沿海人民擅自出海貿易。
2、限制進出口貨物和出海船只
3、限定通商口岸:四個→減至廣州一個含義:嚴格限制對外貿易,并非完全斷絕往來閉關鎖國開放↓閉關鎖國A、自給自足的封建經濟(自足)B、統(tǒng)治者盲目自大(自大)C、恐懼抗清力量,維護清朝的統(tǒng)治。(自保)
盛世24近代前夜的盛世與危機近代化因素萌發(fā)(過渡)危機社會變化觀念變化思想變化農人口增長,業(yè)耕地增加(明中葉以后)人口流動性增大,傳統(tǒng)的農耕社會開始變化。商人的地位升至第二士農工商(明以前)士商農工(明末)對內:政治經濟中國:封建專制制度西方:資本主義制度中國:重農抑商,打擊資本主義萌芽,鄙薄科技西方:工業(yè)發(fā)達商業(yè)繁榮中國:大興文字獄與八股取士,鉗制思想西方:民主中國:閉關鎖國西方:開放手_________工_________業(yè)_______等大量出口商商幫的形成業(yè)和市鎮(zhèn)的發(fā)展外貿_________代康乾盛世表出現評擊封建專制的民主思想思想對外
第五篇:北師大版初一下冊明清帝國的繁盛與近代前夜的危機選擇題
第六單元
明清帝國的繁盛與近代前夜的危機
1、關于我國古代封建專制主義中央集權制度的表述,正確的是
○1封建專制主義中央集權制度正式形成于秦朝 ○2元朝的興盛制度奠定了中國今天行政區(qū)劃的基礎 ○3明清式形八股取士,加強了君主專制 ○4明朝初期廢除丞相,使君主專制達到頂峰
A○1○
3B○2○3○C ○1○2○3
D○1○2○3○42、明朝加強專制統(tǒng)治的措施中,最具特色的是 A實行文字獄
B八股取士制度
C設廠衛(wèi)特務制度
D金瓶掣簽制度
3、清朝大興“文字獄”秦朝的“焚書坑儒”,西漢“罷黜百家,獨尊儒術”的根本目的是 A防止人民反抗
B鞏固君主專制 C摧殘古代文化
D壓制知識分子
4、我國古代文學成就顯著,下列連線不正確的是 A李白---《蜀道難》
B施耐庵---《西游記》 C蘇軾----《念奴嬌。赤壁懷古》D羅貫中----《三國演義》
5、“封侯非我意,但愿海波平”中的“海波平”反映的歷史事件是
A 戚繼光抗倭
B鄭成功收復臺灣
C康熙帝設置臺灣府
D 林則徐虎門銷煙
6、“開辟荊榛,千秋功業(yè);驅逐荷虜,一代英雄?!笔侵械摹耙淮⑿邸笔侵?662年從荷蘭殖民者手中收復臺灣的 A鄭成功
B鄭和
C康熙帝
D林則徐
7、請你回憶一下中俄雙方簽訂的第一個邊界條約是
A《南京條約》
B《尼布楚條約》
C《北京條約》
D《天津條約》
8、清朝政府加強對邊疆地區(qū)管轄的措施主要有
○1設置臺灣府
○2設置伊犁將軍
○3設置行省制度
○4設置駐藏大臣
A○1○2○B(yǎng)○2○3○
4C○1○2○4
D○1○2○3○49、乾隆帝的主要活動有
○1平定大小和卓叛亂
○2大興文字獄
○3冊封五世**
○4制定“金瓶掣簽”制度
A○1○2○
4B○1○2○C○2○3○4
D○1○3○410、明長城于秦長城相比,相同之處有
○1起止地點相同
○2有利于中原地區(qū)穩(wěn)定
○3都為了抵御外國侵略勢力
○4都是舉世聞名的偉大工程 A○2○3○B(yǎng)○1○2○4
C○1○
3D○2○411、“北京王麻子剪刀”是享譽海內外幾百年的中華老字號,北京王麻子剪刀的生產技術,曾在“17世紀中國科技的百科全書”中被詳細介紹。該書是
A《史記》 B《本草綱目》 C《天工開物》 D《水經注》
12、有人對鄭和下西洋的船隊進行描述,錯誤的是
A船長正在觀察指南針
B有的船員穿著棉布衣服 C 船上滿載中國精美的瓷器 D有的船員在讀《紅樓夢》
13、下列有關閉關政策的評價,敘述不正確的是
A阻礙了手工業(yè)的進步和發(fā)展
B不能同外國進行科技文化交流
C對西殖民侵略者有完全自衛(wèi)作用
D中國逐漸落伍于世界
14、中國未能避免被西方列強宰割的“奇異的悲歌”的根本原因是
A中國實行閉關政策
B清王朝實行“重農主義”政策 C封建王朝的腐朽落后
D清王朝實行文字獄
15、明清時期,專制統(tǒng)治不斷強化,下列屬于明臺最強化君權措施的有
○廢丞相 ○2設廷杖制度
○3設錦衣衛(wèi) ○4設軍機處
A ○
1○2○
4B○1○3○4
C○1○2○
3D○2○3○416、科舉制是我國古代一種重要的選官制度,下列關于他的敘述正確的是○1科舉制形成于隋朝
○2唐朝科舉制進一步完善
○3明朝時發(fā)展為八股取士
○4明朝式形八股取士,廢除科舉制 A○1○2○
3B○1○2○3○C○2○3○4
D○1○3○417、體現中國人民反抗外來侵略的英勇斗爭精神的事實不包括
A戚繼光抗倭
B鄭成功收復臺灣
C雅克薩之戰(zhàn)
D平定大小和卓叛亂
18、如果你是《康熙大帝》的編劇。請把下列于康熙帝直接有關的歷史事件寫進劇本,你會選
○
1冊封** ○2平定大小和卓叛亂 ○3雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn) ○
4大興文字獄A○1○2○
3B○1○2○4 C ○1○3○
4D ○2○3○4
19現年17歲的十一世**額爾德尼是一位愛國愛教的年輕**。**額爾德尼封號源于清朝哪一位皇帝的賜予
A順治帝 B康熙帝 C雍正帝
D乾隆帝 20在印尼的三寶城市有這樣一題聯“繼張班立功異域,開歌麥探險先河?!贝寺摲Q頌的杰出人物和事跡是 A玄奘西行天竺B鑒真東渡C張騫通西域D鄭和下西洋
21、下列對閉關政策解釋不正確的是
A隔絕與外國的一切往來
B嚴格限制對外貿易 C人民之間互不往來D只準國內貿易,不準到國外貿易
22、封建統(tǒng)治者的下列措施中,嚴重阻礙文化發(fā)展和社會進步的有
○
1焚書坑儒
○2罷黜百家,獨尊儒術
○3八股取士○4文字獄
A○
2○3○B(yǎng)○1○2○C○1○2○3○4
D ○1○3○4
23、之所以稱戚繼光是我國古代的民族英雄,是因為他
A抗擊倭寇騷擾
B率部回歸祖國
C率軍抗擊沙俄
D率軍收復臺灣
24、清朝前期,清政府設置駐藏大臣和伊犁將軍,其主要意義是A第一次把西藏和新疆地區(qū)納入了中央版圖 B加強了中央政府對西藏和新疆地區(qū)的有效管理 C打擊了外來侵略勢力,鞏固了祖國的邊防
D加強了君主專制統(tǒng)治,促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)25、2008年北京將舉辦奧運會,如果你是奧運志愿服務者,向外國游客或運動員介紹北京的文化。下列介紹正確的是
○1北京市中國古都,元明清三朝都在建都 ○2北京城布局嚴整,是古代城市建筑的杰作,是中華民族智慧的結晶
○
3紫禁城位于北京城中心,是明清時代皇帝居住的地方
○4北京城附近還有嘉峪關長城風光
A ○
1○3○
4B○2○3○4
C○1○2○3 D○1○2○3○426、小名從歷史網站的《歷史變》欄目中看到下面四句話,請你幫他找出與歷史事實相符的是 A 秦朝,文學家用小篆在紙上寫文章 B西漢,活字排版印刷的《傷寒雜病論》面世 C宋朝,司馬光主持編寫的《資治通鑒》是一部編年體通史巨著 D明朝,曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰
27、六百年前,鄭和率領龐大的船隊出航,無論白天、黑夜、陰雨、大霧,船隊都不迷失方向,最后成功到達大西洋,這主要得益于 A絲綢之路的開辟
B 指南針的應用
C明朝先進的造船技術
D火藥的發(fā)明
28、明朝加強封建專制制度的措施中,首創(chuàng)的是 A廢行省
B 廢丞相,權分六部 C設殿閣大學士
D設廠衛(wèi)特務機構