第一篇：七年級(jí)歷史下冊(cè)《第三單元明清王朝的繁盛與近代前夜的危機(jī)》復(fù)習(xí)教案北師大版剖析

第三單元

一、教學(xué)目標(biāo)

1.（1）掌握宰相制度的廢除、內(nèi)閣制的創(chuàng)立和發(fā)展的基本史實(shí)；（2）了解并掌握科舉制的影響。

2.了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭等基本史實(shí)。通過(guò)分析戚繼光抗倭取得成功的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。

3.知道明清帝國(guó)的更替過(guò)程，明朝后期政治腐敗與社會(huì)動(dòng)蕩的史實(shí)，了解李自成起義推翻明朝的基本過(guò)程，大體了解清軍入關(guān)與農(nóng)民軍的失敗的基本情況。

4.（1）掌握清朝加強(qiáng)專制皇權(quán)的措施及其影響。

（2）掌握清朝加強(qiáng)文化專制的措施，并理解這些措施對(duì)后世產(chǎn)生的影響。

5.列舉清朝設(shè)立駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí)，了解清加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：明清加強(qiáng)君主專制的措施，廢丞相，內(nèi)閣制的創(chuàng)立和發(fā)展。鄭和下西洋、戚繼光抗倭等基本史實(shí)。晚明的社會(huì)危機(jī)，明末農(nóng)民起義，滿族的興起與清兵入關(guān)。清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化及文化專制；了解清加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施。

難點(diǎn)：內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別；明清加強(qiáng)君主專制的影響。通過(guò)分析戚繼光抗倭取得成功的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。明末農(nóng)民起義，滿族的興起與清兵入關(guān)。文化專制的影響。認(rèn)識(shí)到西藏、新疆、臺(tái)灣是我國(guó)不可分割的領(lǐng)土；清朝疆域的特點(diǎn)。

三、教學(xué)法指導(dǎo)

采用系統(tǒng)知識(shí)歸納法，通過(guò)表格整理，知識(shí)點(diǎn)總結(jié)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)

四、教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課：

鑒于元朝和歷史上其他王朝興旺的教訓(xùn)，朱元璋采取了怎樣的措施來(lái)強(qiáng)化皇權(quán)？錦衣衛(wèi)、八股取士又是怎么一回事？明朝的中國(guó)在與海外世界的聯(lián)系中，既有積極的外交活動(dòng)，又有倭寇侵?jǐn)_之患。明朝是如何開(kāi)展海上活動(dòng)的？又是怎么抵御倭寇的？晚明的社會(huì)危機(jī)，明王朝在這樣的困境中，又有怎樣的命運(yùn)呢？清朝統(tǒng)治者除了實(shí)行文化專制外，還擦去了什么措施來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán)呢？清朝加強(qiáng)了中央對(duì)西藏、新疆的管轄和統(tǒng)治，鞏固了對(duì)西北邊境的控制，還采取措施加強(qiáng)了對(duì)東南邊境的防衛(wèi)。這些舉措具有怎樣的意義？

講授新課：

要點(diǎn)一：明朝的建立和明初政治 一.明朝的建立

1.元朝滅亡的原因：元朝末年，政治腐敗黑暗，社會(huì)矛盾激化，激起大規(guī)模農(nóng)民起義，江淮地區(qū)的紅巾軍起義沉重打擊了元朝的統(tǒng)治。

2.明朝建立的時(shí)間：1368年；建立者：朱元璋（明太祖）；都城：應(yīng)天（今江蘇南京）同年，明太祖派軍占大都，結(jié)束了元朝在全國(guó)的統(tǒng)治。

3.明太祖治理國(guó)家的措施：朱元璋獎(jiǎng)勵(lì)墾荒，減免租稅，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。同時(shí)，他還大力整頓吏治，嚴(yán)懲貪官。這些措施對(duì)明初的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)穩(wěn)定起立重要作用。

二.明初強(qiáng)化皇權(quán) 1.明初強(qiáng)化皇權(quán)的手段：

在中央，廢除丞相制度，權(quán)分六部，使六部直接受皇帝指揮；設(shè)內(nèi)閣制度；設(shè)立“廠衛(wèi)”特務(wù)機(jī)構(gòu)，設(shè)立“廷杖”制度。

三、科舉之弊

1.科舉考試只許在“四書(shū)”“五經(jīng)”的范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，只能以宋儒朱熹集注為依據(jù)，“代圣賢立言”。答題必須按照八個(gè)部分進(jìn)行，主要部分要對(duì)仗、排比，不得違背。

2.明代科舉考試的影響：八股取士考試完全脫離了現(xiàn)實(shí)生活，無(wú)法培養(yǎng)實(shí)際能力，脫離社會(huì)發(fā)展大勢(shì)，鉗制了人們的思想，阻礙了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。

明清君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響： 積極影響：

① 有利于多民族國(guó)家的統(tǒng)一、鞏固。② 有利于社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮。③ 為康乾盛世的出現(xiàn)提供政治保障； 消極影響：

① 君主專制，決策具有個(gè)人獨(dú)斷和隨意性的特點(diǎn)，容易出現(xiàn)暴政； ② 過(guò)度專制易造成腐化，導(dǎo)致政治制度的落后； ③ 在阻礙中國(guó)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型等方面帶來(lái)嚴(yán)重后果。要點(diǎn)二：鄭和下西洋與明中葉的“倭患”

一、鄭和下西洋

1.鄭和下西洋的起止時(shí)間：從1405年到1433年。

2.鄭和船隊(duì)7次下西洋，先后到過(guò)西非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶。3.鄭和下西洋的作用：（1）比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)多世紀(jì)，是世界航海史上的壯舉。（2）加強(qiáng)了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)交流。（3）促進(jìn)了南洋地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二、抗倭斗爭(zhēng)

1.倭寇的組成：日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國(guó)的奸商經(jīng)常騷擾中國(guó)沿海地區(qū)，沿海居民稱他們?yōu)橘量堋?/p>

2.倭寇的危害：明中后期海防松弛，倭患嚴(yán)重。倭寇到處搶劫財(cái)物，屠殺人民，掠奪和奴役人口，危害極大。3.抗倭名將：戚繼光

戚繼光率領(lǐng)戚家軍在臺(tái)州（今浙江臨海）等地九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平了浙江的倭寇。此后，戚繼光率軍開(kāi)赴福建、廣東，1565年，東南沿海的倭寇基本肅清，使東南沿海人民得以安居樂(lè)業(yè)。

4.倭寇斗爭(zhēng)的目的：為了保證東南沿海地區(qū)的安全。

要點(diǎn)三：明清易代

一、晚明的社會(huì)危機(jī)明朝滅亡的原因（1）（1）官府賦役苛重；

（2）土地兼并惡性發(fā)展，大量農(nóng)民破產(chǎn)逃亡；（3）常年對(duì)后金用兵；（4）連年天災(zāi)。

二、明末農(nóng)民起義

1.明末農(nóng)民大起義的序幕：1627年，陜西饑民發(fā)生暴動(dòng)。

2.闖王李自成：李自成領(lǐng)導(dǎo)的起義軍提出了“均田免糧”、“平買平賣” 等口號(hào),1644年，他率起義軍攻入北京，崇禎皇帝在煤山（今景山）上吊自殺，明朝滅亡。

李自成（1606-1645），陜西米脂人，出身貧苦。他加入農(nóng)民軍后，艱苦樸素，作戰(zhàn)有勇有謀，深得將士的愛(ài)戴。人們到處傳唱“殺牛羊，備酒漿，開(kāi)了城門(mén)迎闖王，闖王來(lái)時(shí)不納糧”的歌謠，歡迎李自成領(lǐng)導(dǎo)的起義軍。

三、滿洲的興起與清兵入關(guān)

1.17世紀(jì)初，努爾哈赤統(tǒng)一了生活在東北地區(qū)的女真各部，逐漸崛起，形成新的民族共同體----滿族。

2.從后金到大清：1616年，努爾哈赤建立政權(quán)，國(guó)號(hào)大金，史稱“后金”。努爾哈赤死后，皇太極繼位。他利用明朝忙于鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的時(shí)機(jī)四處征戰(zhàn)。1636年，皇太極在盛京（今遼寧沈陽(yáng)）稱帝，改國(guó)號(hào)為清。

3.入主中原：吳三桂降清。1644年，清軍大舉入關(guān)，打敗農(nóng)民軍，占領(lǐng)了北京。9月，清朝將首都由盛京遷都到北京，奪取了全國(guó)最高統(tǒng)治權(quán)。

要點(diǎn)四：清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化

一、軍機(jī)處的設(shè)立

1.皇權(quán)的強(qiáng)化：雍正時(shí)期，中央設(shè)立軍機(jī)處；取消監(jiān)察官員封駁皇帝詔旨的職責(zé)。

2.設(shè)立軍機(jī)處的影響：由皇帝控制，既簡(jiǎn)化了行政手續(xù)，又便于保密，使皇帝得以最大限度控制政局，獨(dú)斷朝綱。

二、文化專制

1.清朝在思想文化方面實(shí)行嚴(yán)密的控制，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓不利于統(tǒng)治的思想言論。制造了大量“文字獄”。

2.厲行文字獄的目的：制造恐怖，震攝人心，用屠刀禁錮鉗制思想，維護(hù)專制皇權(quán)絕對(duì)權(quán)威。3.文字獄的影響：使當(dāng)時(shí)的文人不敢表露獨(dú)立的思想，遣詞造句都要小心翼翼，以免觸犯忌諱。思想界陷入“萬(wàn)馬齊喑”的沉悶氣氛中，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)科學(xué)文化和社會(huì)文明的發(fā)展。

要點(diǎn)五：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展

一、加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄

1.冊(cè)封**、**：清初，**五世應(yīng)召到北京覲見(jiàn)順治皇帝，被冊(cè)封為“**喇嘛”。后來(lái)，康熙帝又冊(cè)封**五世為“**額爾德尼”。從此，**、**的繼承都必須經(jīng)過(guò)中央政府的正式冊(cè)封。

2.清政府在西藏設(shè)置管理機(jī)構(gòu)：1727年，清政府正式設(shè)立駐藏大臣。

3.對(duì)西藏的管理措施：駐藏大臣代表朝廷，與**、**共同管理西藏事務(wù)；“金瓶摯簽”制度的確立，使清政府緊緊握住**和**繼承人的確定權(quán)。這些措施進(jìn)一步加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄。

二、西北邊疆的鞏固

1.平定準(zhǔn)噶爾：康熙帝三次親征，擊潰了葛爾丹的叛軍，穩(wěn)定了西北部邊疆地區(qū)。

2.對(duì)邊疆其他地區(qū)的管轄：清朝還在伊犁、吉林、黑龍江、盛京、烏里雅蘇臺(tái)等地設(shè)立將軍，在西北各地設(shè)立參贊大臣等官職，監(jiān)管軍務(wù)和民政。

三、鄭氏復(fù)臺(tái)與清朝對(duì)臺(tái)灣的統(tǒng)治

1.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣：明朝末年，荷蘭殖民者侵占了我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)，還以臺(tái)灣為據(jù)點(diǎn)騷擾大陸沿海地區(qū)。1661年，鄭成功從金門(mén)出發(fā)，在當(dāng)?shù)厝嗣竦膸椭?，順利在臺(tái)灣登陸，并包圍了入侵的荷軍。1662年，臺(tái)灣回到祖國(guó)的懷抱。2.清朝對(duì)臺(tái)灣的管理：鄭成功去世后，他的子孫繼續(xù)統(tǒng)治臺(tái)灣。清廷認(rèn)識(shí)到，臺(tái)灣是拱衛(wèi)東南的屏障，海防戰(zhàn)略地位十分重要，絕不可放棄。1683年，清廷派福建水師提督施瑯攻打臺(tái)灣。1684年，清朝正式設(shè)立臺(tái)灣府，隸屬福建省，駐軍一萬(wàn)鎮(zhèn)守。至此，臺(tái)灣重新回到清朝中央政府的管轄之下。

整理總結(jié)：

一、清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄：

1、新疆地區(qū)：（1）平定三藩之亂（康熙）。

（2）反對(duì)準(zhǔn)噶爾貴族噶爾丹的分裂斗爭(zhēng)（康熙）。設(shè)烏里雅蘇臺(tái)將軍管轄漠北地區(qū)（乾?。?。（3）平定大、小和卓的叛亂（乾?。?，設(shè)伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。

2、西藏地區(qū)：（1）冊(cè)封**、**（2）雍正時(shí)設(shè)駐藏大臣

（3）乾隆時(shí)明確規(guī)定駐藏大臣和達(dá)敕、**地位平等，共同管理西藏事務(wù)。

3、臺(tái)灣地區(qū)：1683年攻入臺(tái)灣，1684年清設(shè)臺(tái)灣府，屬福建省管轄。

二、清朝疆域的特點(diǎn)：

1.清政府根據(jù)各民族各地區(qū)的特點(diǎn)，采取靈活措施加強(qiáng)了邊疆地區(qū)的管轄，使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固。

2.清朝前期的國(guó)力強(qiáng)盛，社會(huì)安定，是平定大小和卓叛亂，召喚土爾扈特回歸祖國(guó)的重要前提。3.清朝前期的疆域，是我國(guó)各族人民在共同締造統(tǒng)一的多民族國(guó)家的長(zhǎng)期奮斗中逐漸形成的，它奠定了今天我國(guó)版圖的基礎(chǔ)。

三、清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆的管轄給統(tǒng)一多民族國(guó)家建設(shè)帶來(lái)哪些啟示？

1.統(tǒng)一必然促使國(guó)泰民安，分裂必將導(dǎo)致國(guó)運(yùn)衰退。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，打擊民族分裂勢(shì)力，是任何國(guó)家統(tǒng)治者的重大治國(guó)策略。

2.歷代對(duì)邊疆地區(qū)的開(kāi)拓與管轄，充滿著艱辛，我們應(yīng)加倍珍惜今天民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家安定的局面。

3.西藏新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。

六、教學(xué)反思

本單元主要講述的是明朝與清朝時(shí)中國(guó)古代史上最后兩個(gè)連續(xù)的大一統(tǒng)王朝，這一時(shí)期，專制皇權(quán)空前強(qiáng)化，統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

明朝的建立和明初政治

一、明朝的建立1.元朝滅亡的原因2.明朝建立的時(shí)間3.明太祖治理國(guó)家的措施

二、明初強(qiáng)化皇權(quán)：明初強(qiáng)化皇權(quán)的手段

三、科舉之弊：明代科舉考試的影響 鄭和下西洋與明中葉的“倭患”

一、鄭和下西洋：背景 起止時(shí)間 作用

二、抗倭斗爭(zhēng)：代表人物 目的 影響 明清易代

一、晚明的社會(huì)危機(jī)明朝滅亡的原因；

二、明末農(nóng)民起義。

三、滿洲的興起與清兵入關(guān)。清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化

一、軍機(jī)處的設(shè)立1.皇權(quán)的強(qiáng)化 2.設(shè)立軍機(jī)處的影響

二、文化專制 1.文字獄 2.文化專制的措施 3.文化專制的影響 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展

一、加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄1.冊(cè)封**、**2.清政府在西藏設(shè)置管理機(jī)構(gòu)3.對(duì)西藏的管理措施：駐藏大臣代表朝廷

二、西北邊疆的鞏固1.平定葛爾丹2.清朝對(duì)新疆的管理：乾隆帝派兵平頂大小和卓叛亂。

三、鄭氏復(fù)臺(tái)與清朝對(duì)臺(tái)灣的統(tǒng)治1.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣2.清朝對(duì)臺(tái)灣的管理3.臺(tái)灣的重要戰(zhàn)略意義

第二篇：七年級(jí)歷史下冊(cè)《第三單元明清王朝的繁盛與近代前夜的危機(jī)》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案北師大版剖析

第三單元

預(yù)習(xí)案

一、預(yù)習(xí)目標(biāo)

1.（1）掌握宰相制度的廢除、內(nèi)閣制的創(chuàng)立和發(fā)展的基本史實(shí)；（2）了解并掌握科舉制的影響。

2.了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭等基本史實(shí)。通過(guò)分析戚繼光抗倭取得成功的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。

3.知道明清帝國(guó)的更替過(guò)程，明朝后期政治腐敗與社會(huì)動(dòng)蕩的史實(shí)，了解李自成起義推翻明朝的基本過(guò)程，大體了解清軍入關(guān)與農(nóng)民軍失敗的基本情況。

4.（1）掌握清朝加強(qiáng)專制皇權(quán)的措施及其影響。

（2）掌握清朝加強(qiáng)文化專制的措施，并理解這些措施對(duì)后世產(chǎn)生的影響。

5.列舉清朝設(shè)立駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí)，了解清加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施。

二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)

1、明朝的建立和明初政治

2、鄭和下西洋與明中葉的“倭患”

3、明清易代

4、清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化

5、統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展

三、課上自測(cè)

1、明初撤銷中書(shū)省及丞相官制，皇帝秘書(shū)班子內(nèi)閣的地位上升，主要反映了。

2、對(duì)明清時(shí)期為專制集權(quán)而采取的措施的評(píng)價(jià)。3、1405—1433年，鄭和七下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)。

4、清朝為強(qiáng)化專制統(tǒng)治而采取的措施中，在一定程度上提高了辦事效率的是。

5、清朝統(tǒng)治者采取的強(qiáng)化集權(quán)統(tǒng)治，阻礙了學(xué)術(shù)文化發(fā)展，造成萬(wàn)馬齊喑局面的措施是。

探究案

要點(diǎn)一：明朝的建立和明初政治

一.明朝的建立

1.元朝滅亡的原因：元朝末年，政治腐敗黑暗，社會(huì)矛盾激化，激起大規(guī)模農(nóng)民起義，江淮地區(qū)的紅巾軍起義沉重打擊了元朝的統(tǒng)治。

2.明朝建立的時(shí)間：1368年；建立者：朱元璋（明太祖）；都城：應(yīng)天（今江蘇南京）同年，明太祖派軍占大都，結(jié)束了元朝在全國(guó)的統(tǒng)治。

3.明太祖治理國(guó)家的措施：朱元璋獎(jiǎng)勵(lì)墾荒，減免租稅，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。同時(shí)，他還大力整頓吏治，嚴(yán)懲貪官。這些措施對(duì)明初的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)穩(wěn)定起立重要作用。

二.明初強(qiáng)化皇權(quán)

1.明初強(qiáng)化皇權(quán)的手段：在中央，廢除丞相制度，權(quán)分六部，使六部直接受皇帝指揮；設(shè)內(nèi)閣制度；設(shè)立“廠衛(wèi)”特務(wù)機(jī)構(gòu)，設(shè)立“廷杖”制度。

三、科舉之弊

1.科舉考試只許在“四書(shū)”“五經(jīng)”的范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，只能以宋儒朱熹集注為依據(jù)，“代圣賢立言”。答題必須按照八個(gè)部分進(jìn)行，主要部分要對(duì)仗、排比，不得違背。

2.科舉考試的影響：八股取士考試完全脫離了現(xiàn)實(shí)生活，無(wú)法培養(yǎng)實(shí)際能力，脫離社會(huì)發(fā)展大勢(shì)，鉗制了人們的思想，阻礙了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。

明清君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響：

積極影響：

① 有利于多民族國(guó)家的統(tǒng)一、鞏固。② 有利于社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮。③ 為康乾盛世的出現(xiàn)提供政治保障； 消極影響：

① 君主專制，決策具有個(gè)人獨(dú)斷和隨意性的特點(diǎn)，容易出現(xiàn)暴政； ② 過(guò)度專制易造成腐化，導(dǎo)致政治制度的落后； ③ 在阻礙中國(guó)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型等方面帶來(lái)嚴(yán)重后果。要點(diǎn)二：鄭和下西洋與明中葉的“倭患”

一、鄭和下西洋

1.鄭和下西洋的起止時(shí)間：從1405年到1433年

2.鄭和船隊(duì)7次下西洋，先后到過(guò)亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶。3.鄭和下西洋的作用：（1）比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)多世紀(jì)，是世界航海史上的壯舉。（2）加強(qiáng)了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)交流。（3）促進(jìn)了南洋地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二、抗倭斗爭(zhēng)

1.倭寇的組成：日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國(guó)的奸商經(jīng)常騷擾中國(guó)沿海地區(qū)，沿海居民稱他們?yōu)橘量堋?/p>

2.倭寇的危害：明中后期海防松弛，倭患嚴(yán)重。倭寇到處搶劫財(cái)物，屠殺人民，掠奪和奴役人口，危害極大。3.抗倭名將：戚繼光

戚繼光率領(lǐng)戚家軍在臺(tái)州（今浙江臨海）等地九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平了浙江的倭寇。此后，戚繼光率軍開(kāi)赴福建、廣東，1565年，東南沿海的倭寇基本肅清，使東南沿海人民得以安居樂(lè)業(yè)。

4.倭寇斗爭(zhēng)的目的：為了保證東南沿海地區(qū)的安全。要點(diǎn)三：明清易代

一、晚明的社會(huì)危機(jī)明朝滅亡的原因（1）官府賦役苛重；

（2）土地兼并惡性發(fā)展，大量農(nóng)民破產(chǎn)逃亡；（3）常年對(duì)后金用兵；（4）連年天災(zāi)。

二、明末農(nóng)民起義

1.明末農(nóng)民大起義的序幕：1627年，陜西饑民發(fā)生暴動(dòng)。

2.闖王李自成：李自成領(lǐng)導(dǎo)的起義軍提出了“均田免糧”、“平買平賣” 等口號(hào),1644年，他率起義軍攻入北京，崇禎皇帝在煤山（今景山）上吊自殺，明朝滅亡。

李自成（1606-1645），陜西米脂人，出身貧苦。他加入農(nóng)民軍后，艱苦樸素，作戰(zhàn)有勇有謀，深得將士的愛(ài)戴。人們到處傳唱“殺牛羊，備酒漿，開(kāi)了城門(mén)迎闖王，闖王來(lái)時(shí)不納糧”的歌謠，歡迎李自成領(lǐng)導(dǎo)的起義軍。

三、滿族的興起與清兵入關(guān)

1.17世紀(jì)初，努爾哈赤統(tǒng)一了生活在東北地區(qū)的女真各部，逐漸崛起，形成新的民族共同體----滿族。

2.從后金到大清：1616年，努爾哈赤建立政權(quán)，國(guó)號(hào)大金，史稱“后金”。努爾哈赤死后，皇太極繼位。他利用明朝忙于鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的時(shí)機(jī)四處征戰(zhàn)。1636年，皇太極在盛京（今遼寧沈陽(yáng)）稱帝，改國(guó)號(hào)為清。

3.入主中原：吳三桂降清。1644年，清軍大舉入關(guān)，打敗農(nóng)民軍，占領(lǐng)了北京。9月，清朝將首都由盛京遷都到北京，奪取了全國(guó)最高統(tǒng)治權(quán)。要點(diǎn)四：清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化

一、軍機(jī)處的設(shè)立

1.皇權(quán)的強(qiáng)化：雍正時(shí)期，中央設(shè)立軍機(jī)處；取消監(jiān)察官員封駁皇帝詔旨的職責(zé)。

2.設(shè)立軍機(jī)處的影響：由皇帝控制，既簡(jiǎn)化了行政手續(xù)，又便于保密，使皇帝得以最大限度控制政局，獨(dú)斷朝綱。

二、文化專制

1.清朝在思想文化方面實(shí)行嚴(yán)密的控制，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓不利于統(tǒng)治的思想言論。制造了大量“文字獄”。

2.厲行文字獄的目的：制造恐怖，震攝人心，用屠刀禁錮鉗制思想，維護(hù)專制皇權(quán)絕對(duì)權(quán)威。3.文字獄的影響：使當(dāng)時(shí)的文人不敢表露獨(dú)立的思想，遣詞造句都要小心翼翼，以免觸犯忌諱。思想界陷入“萬(wàn)馬齊喑”的沉悶氣氛中，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)科學(xué)文化和社會(huì)文明的發(fā)展。

要點(diǎn)五：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展

一、加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄

1.冊(cè)封**、**：清初，**五世應(yīng)召到北京覲見(jiàn)順治皇帝，被冊(cè)封為“**喇嘛”。后來(lái)，康熙帝又冊(cè)封**五世為“**額爾德尼”。從此，**、**的繼承都必須經(jīng)過(guò)中央政府的正式冊(cè)封。

2.清政府在西藏設(shè)置管理機(jī)構(gòu)：1727年，清政府正式設(shè)立駐藏大臣。

3.對(duì)西藏的管理措施：駐藏大臣代表朝廷，與**、**共同管理西藏事務(wù)；“金瓶摯簽”制度的確立，使清政府緊緊握住**和**繼承人的確定權(quán)。這些措施進(jìn)一步加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄。

二、西北邊疆的鞏固

1.平定準(zhǔn)噶爾：康熙帝三次親征，擊潰了葛爾丹的叛軍，穩(wěn)定了西北部邊疆地區(qū)。

2.對(duì)邊疆其他地區(qū)的管轄：清朝還在伊犁、吉林、黑龍江、盛京、烏里雅蘇臺(tái)等地設(shè)立將軍，在西北各地設(shè)立參贊大臣等官職，監(jiān)管軍務(wù)和民政。

三、鄭氏復(fù)臺(tái)與清朝對(duì)臺(tái)灣的統(tǒng)治

1.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣：明朝末年，荷蘭殖民者侵占了我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)，還以臺(tái)灣為據(jù)點(diǎn)騷擾大陸沿海地區(qū)。1661年，鄭成功從金門(mén)出發(fā)，在當(dāng)?shù)厝嗣竦膸椭?，順利在臺(tái)灣登陸，并包圍了入侵的荷軍。1662年，臺(tái)灣回到祖國(guó)的懷抱。

2.清朝對(duì)臺(tái)灣的管理：鄭成功去世后，他的子孫繼續(xù)統(tǒng)治臺(tái)灣。清廷認(rèn)識(shí)到，臺(tái)灣是拱衛(wèi)東南的屏障，海防戰(zhàn)略地位十分重要，絕不可放棄。1683年，清廷派福建水師提督施瑯攻打臺(tái)灣。1684 年，清朝正式設(shè)立臺(tái)灣府，隸屬福建省，駐軍一萬(wàn)鎮(zhèn)守。至此，臺(tái)灣重新回到清朝中央政府的管轄之下。

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)

1．明清君主專制強(qiáng)化給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響是()①有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的發(fā)展②壓制了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③壓制了民主思想的發(fā)展④是導(dǎo)致近代中國(guó)的落伍的重要原因

A．①④ B．①② C．②③④ D．①②③④

2．“天皇皇，地皇皇，莫驚我家小兒郎。倭倭來(lái)，不要慌，我有戚爺來(lái)抵擋”。歌謠中的“戚爺”（）

A.統(tǒng)一了女真各部 B.肅清了東南沿海的倭寇 C.趕走了荷蘭殖民者 D.打敗了沙俄侵略軍

3．明末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于()A.1616年 B.1627年 C.1636年 D.1643年

4.明末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中，提出“均田免糧”、“平買平賣”等口號(hào)的是()A.李自成 B.張獻(xiàn)忠 C.黃巢 D.李密

5．下列事件按時(shí)間先后順序排列正確的是（）

①皇太極改國(guó)號(hào)和族名 ②八旗制度創(chuàng)立 ③軍機(jī)處設(shè)立 ④清軍入關(guān) A.①②③④

五、作業(yè)布置

6.新疆自古以來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土的一部分，早在18世紀(jì)，清政府粉碎大小和卓的叛亂后在新疆設(shè)置了什么行政機(jī)構(gòu)來(lái)管轄新疆地區(qū)（）

A.駐藏大使 B.伊犁將軍 C.安西都護(hù)府 D.西域都護(hù)

7.“臺(tái)灣者，中國(guó)之土地也，久為貴國(guó)所踞（盤(pán)踞），今余既來(lái)索，則地當(dāng)歸我?”對(duì)殖民者提出這一正義要求的民族英雄是（）B.②①④③

C.①②④③

D.②①③④ A．戚繼光 B．鄭成功 C．林則徐 D．鄧世昌

8.清朝政府采取措施加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄。下列選項(xiàng)與此無(wú)關(guān)的是（）A.設(shè)置西域都護(hù) B.設(shè)立駐藏大臣

C.確立冊(cè)封**、**制度 D.制定“金瓶掣簽”制度 6 參考答案

一、課上自測(cè)

1、君主專制統(tǒng)治大大加強(qiáng)

2、對(duì)阻礙社會(huì)變革等方面帶來(lái)嚴(yán)重惡果

3、非洲東海岸和紅海一帶

4、設(shè)立軍機(jī)處

5、大興文字獄

二、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)

1D 2B 3B 4A 5B 6B 7B 8A 7

第三篇：2017北師大版七年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元《明清帝國(guó)的繁盛和近代前夜的危機(jī)》同步練習(xí).doc

七年級(jí)歷史 第三單元 同步練習(xí)

第I卷（選擇題）

1．1684年，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，鞏固了清朝對(duì)東南邊疆的統(tǒng)治，當(dāng)時(shí)臺(tái)灣府隸屬（）A.廣東省

B.福建省

C.浙江省

D.直隸省

2．修建于公元7世紀(jì)的布達(dá)拉宮矗立在拉薩紅山之巔，它閱盡了千年滄桑，見(jiàn)證了西藏的歷史進(jìn)程。下列史實(shí)中屬于清朝管理西藏的措施是（）

①文成公主入藏

②順治帝和康熙帝冊(cè)封了**** ③設(shè)置駐藏大臣

④設(shè)立宣政院 A．②③

B．①②

C．③④

D．①④

3．清朝初年的某一天，有位文人詩(shī)興大發(fā)，吟詩(shī)抒懷：“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)？”有人以此告他譏諷清王朝，結(jié)果他被定罪問(wèn)斬。這表明當(dāng)時(shí)實(shí)行（）

A．焚書(shū)坑儒

B．八股取士

C．廠衛(wèi)制度

D．文字獄

4．18世紀(jì)英王使者馬戛爾尼來(lái)華提出在中國(guó)建立商館、自由貿(mào)易的要求。乾隆皇帝回答：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)?！边@反映出乾隆實(shí)行的政策是（）A．嚴(yán)禁對(duì)外貿(mào)易

B．閉關(guān)鎖國(guó)

C．重農(nóng)抑商

D．關(guān)注民生 5．明清時(shí)期是我國(guó)歷史發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期，其歷史發(fā)展的主流是（）A．封建社會(huì)的繁榮開(kāi)放

B．政權(quán)分立和民族融合

C．經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系發(fā)展

D．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī) 6．下列不屬于清朝政府加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)管轄措施的是（）A．順治帝冊(cè)封“**喇嘛” B．設(shè)立安西都護(hù)府管轄行政軍事 C．康熙帝冊(cè)封“**額爾德尼”

D．設(shè)置駐藏大臣共同管理

7．戚繼光賦詩(shī)明志：“遙知夷島(指日本)浮天際，未敢忘危負(fù)年華?！痹?shī)中的“危”指（）A．東北地區(qū)遭到入侵

B．臺(tái)灣被殖民者強(qiáng)占 C．新疆地區(qū)遭受侵略

D．東南沿海倭患嚴(yán)重

8．為紀(jì)念鄭和下西洋610周年，某旅行社組織游客沿鄭和下西洋的航線航行及旅游。那么他們最遠(yuǎn)應(yīng)該到達(dá)（）

A．紅海沿岸和非洲東海岸

B．紅海和地中海一帶

C．非洲東海岸和地中海沿岸

D．地中海和歐洲一帶

9．“讀書(shū)人，最不齊，爛時(shí)文，爛如泥。國(guó)家本為求才計(jì)，誰(shuí)知道，變做了欺人技。三句承題，兩句破題，擺尾搖頭，便道是圣門(mén)高弟。??就教他騙得高官，也是百姓朝廷的晦氣?！边@段材料主要諷刺批判了（）

A．秦朝的焚書(shū)坑儒

B．西漢的獨(dú)尊儒術(shù) C．明朝的八股取士

D．明朝的錦衣衛(wèi)

10．“孽子孤臣一雅儒，填膺大義抗強(qiáng)胡。圣功豈在尊明朔，確保臺(tái)灣入版圖。”這是張學(xué)良先生對(duì)一位古代民族英雄的贊詞。這位民族英雄是

A．鄭成功

B．戚繼光

C．康熙帝

D．左宗棠

11．清朝統(tǒng)一臺(tái)灣后，開(kāi)放四個(gè)港口進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易，后來(lái)又關(guān)閉其他港口，只留一個(gè)港口對(duì)外通商，這個(gè)港口是

A．廣州

B．泉州

C．寧波

D．廈門(mén) 12．代表清朝中央政府同**、**共同管理西藏事務(wù)的是

A．臺(tái)灣巡撫

B．伊犁將軍

C．烏里雅蘇臺(tái)將軍

D．駐藏大臣 13．亞非許多國(guó)家和地區(qū)至今還保存著不少同鄭和有關(guān)的遺跡，這是中國(guó)航海家鄭和下西洋的歷史見(jiàn)證。鄭和下西洋的主要目的是

A．促進(jìn)中外民間經(jīng)濟(jì)交往

B．加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系 C．銷售中國(guó)的手工業(yè)品

D．促進(jìn)中國(guó)的海外貿(mào)易

14．黃巖島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土。史料記載，1279年，我國(guó)著名天文學(xué)家郭守敬受中央政府委派，在對(duì)國(guó)家領(lǐng)土測(cè)繪過(guò)程中，黃巖島就是其中的一個(gè)測(cè)繪點(diǎn)。1279年我國(guó)處在 A．唐朝

B．宋朝

C．元朝

D．明朝

15．據(jù)史載：從洪武十八年（1385年）九月十四日至二十一日的八天中，朱元璋共批閱奏章1660份，處理國(guó)事3391件。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，最有可能是因?yàn)?A．廢除宰相

B．大興文字獄 C．設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)

D．設(shè)立軍機(jī)處

16．近幾年“藏獨(dú)”勢(shì)力在國(guó)內(nèi)外頻繁活動(dòng)，激起了中國(guó)人民的極大憤慨。西藏正式成為中國(guó)不可分割的一個(gè)行政區(qū)域始于-（）A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.清朝

17．2004年10日，胡錦濤主席和普京總統(tǒng)共同宣布：中俄邊界走向已全部確定。雙方表示：兩國(guó)間4300多公里的共同邊界，從此將成為兩國(guó)人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶。中

俄歷史上雙方簽訂的第一個(gè)邊界條約是（）A．《南京條約》

B．《尼布楚條約》 C．《中俄勘分西北界約記》

D．《中俄北京條約》

18．鄭成功詩(shī)云：“開(kāi)辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基。”據(jù)此你知道明末侵占我國(guó)寶島臺(tái)灣的西方殖民國(guó)家是

A．西班牙

B．葡萄牙 C．荷蘭

D．英國(guó)

19．龔自珍的詩(shī)：“九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀?！币馑际钦f(shuō)，當(dāng)時(shí)的思想界陷入沉悶氣氛中。你知道出現(xiàn)這種局面的主要原因是什么？

A．閉關(guān)鎖國(guó)的政策

B．八股取士與文字獄 C．廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立

D．軍機(jī)處的設(shè)立

20．挽聯(lián)寄托生者對(duì)逝者的哀思，多為對(duì)逝者生平事跡的追憶或表達(dá)惺惺相惜之情?？滴醯蹖?xiě)的一副挽聯(lián)“四鎮(zhèn)多貳心，兩島屯師，敢向東南爭(zhēng)半壁；諸王無(wú)寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠?！保ǎ?/p>

A．鄭和

B．戚繼光

C．鄭成功

D．施瑯

第II卷（非選擇題）

21． 閱讀下列圖文材料，回答相關(guān)問(wèn)題。材料一：

材料二：

材料三：清初規(guī)定：“今后凡有商民船只私自入海，將糧食貨物等項(xiàng)與逆賊交易者，不論官民，俱奏聞處斬。??凡沿海地方口子，處處嚴(yán)防，不許片帆入海。”（1）材料一中鄭和下西洋有何重大歷史意義？

（2）材料二中戚繼光的主要貢獻(xiàn)是什么？ 荷蘭軍隊(duì)向誰(shuí)投降？

（3）材料三中體現(xiàn)了清朝統(tǒng)治者怎樣的對(duì)外政策？ 試結(jié)合材料二分析這一政策出現(xiàn)的原因？

（4）綜合上述回答，明清時(shí)期的外交政策呈現(xiàn)出怎樣的走向？

22．由于科舉制度把讀書(shū)、應(yīng)考和做官三者緊密聯(lián)系起來(lái)，因此科舉入仕成為我國(guó)1300年間幾乎所有知識(shí)分子夢(mèng)寐以求的共同理想和奮斗目標(biāo)。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

（1）隋朝時(shí)，哪位皇帝開(kāi)始通過(guò)考試選拔官員，從而開(kāi)創(chuàng)科舉制的先河？

（2）唐朝時(shí)，讀書(shū)人要想做高官必須參加當(dāng)時(shí)哪一最重要的科目考試？

（3）明朝時(shí)，有人指出“八股一日不廢，則天下一日猶不得太平也”，請(qǐng)說(shuō)明他得出這一結(jié)論的理由。

（4）我們今天讀書(shū)與古代讀書(shū)目的一樣嗎？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

23．2013年，習(xí)近平主席提出了“一帶一路”的倡議，旨在借用古代陸路與海上“絲綢之路”。主動(dòng)地發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作，共同打造政治互信，經(jīng)濟(jì)融合的共同體。某班學(xué)生要開(kāi)展“古老的絲路訴說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與?！鞠搿搿?/p>

(1)簡(jiǎn)要描述陸路“絲綢之路”的路線，并寫(xiě)出為之做出重大貢獻(xiàn)的人是誰(shuí)?(2)西域主要指今天我國(guó)的新疆地區(qū)，它從何時(shí)成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分? 【比一比】

(3)在我國(guó)遠(yuǎn)洋航行史上有一次偉大的壯舉，你知道是哪一次嗎?最遠(yuǎn)到達(dá)了哪里?(4)歐洲人開(kāi)始遠(yuǎn)洋探索開(kāi)始于哪一世紀(jì)?比中國(guó)晚了大約多久?發(fā)現(xiàn)“新大陸”的航海家是誰(shuí)? 【思一思】

(5)新疆是我國(guó)多民族聚居的區(qū)域，我們中學(xué)生應(yīng)該如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?(2分)24．《醒世恒言》里有這樣的一個(gè)故事：蘇州盛澤鎮(zhèn)上，有個(gè)小戶人家施復(fù)夫婦倆口。他們有一張織機(jī)，織的綢光彩潤(rùn)澤，人們爭(zhēng)相購(gòu)買，他們賺了很多銀子。十幾年后，他們幽買了兩所大房子和四十張織機(jī)，雇人織綢，他們由小手工業(yè)者發(fā)展成為機(jī)戶。那時(shí)的機(jī)工大都來(lái)

自破產(chǎn)的機(jī)戶和農(nóng)村失去土地的農(nóng)民，他們一無(wú)所有，靠出賣勞動(dòng)力為生，一天不干活，就得挨餓。

閱讀材料，回答問(wèn)題：

（1）故事發(fā)生在什么時(shí)候？反映了當(dāng)時(shí)的一種什么社會(huì)現(xiàn)象？

（2）材料中的“機(jī)戶”和“機(jī)工”各自的身份是什么？

（3）機(jī)戶和機(jī)工之間是一種什么樣的關(guān)系？

25． 綜合探究：選官用人是國(guó)之大事，為了保證人才選拔，國(guó)家一方面大力發(fā)展教育；另一方面不斷探索和完善選官制度?！爸信d以人才為本”，自古有“得人者昌”，“失賢者亡"之說(shuō)。因此認(rèn)真總結(jié)中國(guó)古代選官用人的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)，至今仍有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。請(qǐng)認(rèn)真閱讀材料，回答問(wèn)題：

【材料一】科第之設(shè)，草澤望之起家，簪紱(zān fǔ)望之繼世。孤寒失之，族餒矣；世祿失之，其族絕矣。——王定?！短妻浴?/p>

【材料二】唐太宗在端門(mén)看見(jiàn)新科進(jìn)士魚(yú)貫而出，高興地說(shuō)：“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”?！醵ū！短妻浴?/p>

【材料三】故吾以為明太祖制義取士，與秦焚書(shū)無(wú)異，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心則一也。

——廖燕《明太祖論》

(1)材料一中“科第之設(shè)”是指哪一制度的創(chuàng)立? 創(chuàng)立標(biāo)志是什么?

(2)材料一中“科第之設(shè)”制度的特點(diǎn)是什么? 在唐朝“科第之設(shè)”這種制度分為哪兩大類?(3)結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述“科第之設(shè)”的歷史作用。

(4)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，指出明代八股取士的消極影響。

參考答案

1．B 2．A 3．D 4．B 5．D 6．B

7．D 8．A 9．C 10．A 11．A 12．D 13．B 14．C 15．A 16．C 17．B 18．C 19．B 20．C 21．

（1）促進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好往來(lái)與經(jīng)濟(jì)交流

（2）抗擊倭寇（鄭成功

（3）閉關(guān)鎖國(guó)

抵御外國(guó)殖民者的入侵

（4）由開(kāi)放走向閉關(guān)

22．（1）隋文帝；

（2）進(jìn)士科；

（3）它禁錮了人們的思想，阻礙了文化的發(fā)展。

（4）不一樣。古代讀書(shū)是為了做官，今天讀書(shū)是為了提高公民素養(yǎng)，民族振興等。

23．(1)長(zhǎng)安河西走廊——西亞——?dú)W洲

張騫

(2)公元前60年西域都護(hù)的設(shè)置

(3)鄭和下西洋(1分)紅海沿岸和非洲東海岸

(4)十五世紀(jì)

大約半個(gè)多世紀(jì)

哥倫布

(5)自覺(jué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)；尊重各民族^的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各言文字；與破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的言行作斗爭(zhēng)。

24．（1）明朝中期以后，資本主義生產(chǎn)的萌芽。（2）早期的雇傭工人：早期的資本家（3）雇傭與被雇傭的關(guān)系。25．

（1）科舉制度。隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科。（2）分科考試，擇優(yōu)錄取。?？疲婆e。

（3）科舉制度是一種新的選官制度。它的出現(xiàn)表明我國(guó)古代的選官制度已從推薦考察為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥荚嚍橹鳌Ｍㄟ^(guò)較為公開(kāi)公平的考試，一批有真才實(shí)學(xué)的人進(jìn)入各級(jí)政權(quán)。（4）禁錮了人們的思想，阻礙了文化發(fā)展。

第四篇：明清帝國(guó)的繁盛與近代前夜的危機(jī)

明清帝國(guó)的繁盛與近代前夜的危機(jī)

授課人：常平振興中學(xué) 馬燕輝

☆考點(diǎn)：

1.明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。

2.鄭和下西洋的史實(shí)。

3.戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和雅克薩之戰(zhàn)。

4.清朝設(shè)施駐藏大臣、平定大小和卓叛亂等史實(shí)，清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施。

5.閉關(guān)鎖國(guó)的主要表現(xiàn)及其歷史影響。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：

識(shí)記考點(diǎn)要求的有關(guān)明清時(shí)期政治、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系的基本史實(shí)。過(guò)程與方法：

1、通過(guò)歸納明清時(shí)期的基本特點(diǎn)和搭建單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)，初步掌握歸納、整理、分類、梳理的復(fù)習(xí)方法。

2、通過(guò)選擇題的訓(xùn)練，掌握解答選擇題的基本方法。

3、通過(guò)對(duì)有關(guān)中外政治狀況的材料的解讀，初步掌握從材料中攝取信息、對(duì)比分析的基本方法，初步掌握綜合題的解題步驟和方法。

情感態(tài)度價(jià)值觀：

通過(guò)分析中國(guó)明清時(shí)期的“盛”與“?！?，認(rèn)識(shí)到中國(guó)農(nóng)耕文明隨著明清專制政治走向極端而衰落；追求民主、平等、法治和個(gè)性解放是工業(yè)文明的特征，是近代世界發(fā)展的潮流。

教學(xué)過(guò)程：

一、主題統(tǒng)領(lǐng)?？焖匍喿x七下第三單元（P97開(kāi)始），請(qǐng)歸納出明清時(shí)期的基本

特點(diǎn)。

二、構(gòu)筑單元結(jié)構(gòu)

“盛”“危”

三、落實(shí)基礎(chǔ)

明清時(shí)期“盛”的表現(xiàn)

1、經(jīng)濟(jì)：明中期到清前期，中國(guó)經(jīng)濟(jì)達(dá)到鼎盛時(shí)期，出現(xiàn)了“康乾盛世”的繁盛局面。

2、民族關(guān)系：

（1）對(duì)西藏的管理

◆順治時(shí)，冊(cè)封；康熙時(shí)，冊(cè)封。

◆雍正時(shí)，設(shè)置；乾隆時(shí)，創(chuàng)立制度。

（2）對(duì)西北的管理

◆18世紀(jì)，乾隆帝平定叛亂；設(shè)置伊利將軍管轄新疆地區(qū)。

（3）對(duì)臺(tái)灣的管理

◆1684年，清朝設(shè)立臺(tái)灣府，隸屬福建省。

4、對(duì)外關(guān)系

（1）對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)

◆ 抗倭：1561年，率領(lǐng)戚家軍在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，蕩平浙江倭寇?！?收臺(tái)：1662年，率軍打敗殖民者，臺(tái)灣回到祖國(guó)懷抱。

◆ 擊俄：1685年、1686年，兩次組織清軍出兵，打敗入侵我國(guó)東北的俄軍；1689年，中俄簽訂了。

（2）對(duì)外交流

◆鄭和下西洋

目的：、。

概況：1405-1433年，鄭和次下西洋，到達(dá)亞非多個(gè)國(guó)家，最遠(yuǎn)到達(dá)。

影響：這是世界航海史上的壯舉，比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早個(gè)多世紀(jì)，促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流，加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系。

5、科技（下一講內(nèi)容）

6、文學(xué)（下一講內(nèi)容）

明清時(shí)期“?！钡谋憩F(xiàn)

1、政治制度——皇權(quán)高度集中，專制統(tǒng)治的加強(qiáng)

（1）明太祖朱元璋廢除制度，在朝廷上設(shè)立制度，設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)；明成祖設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)。

（2）清雍正帝時(shí)，設(shè)立，是皇權(quán)高度膨脹的產(chǎn)物。

2、思想文化意識(shí)

(1)思想：明清在科舉考試中實(shí)行，壓抑了人的思想，扼殺了人的個(gè)性。

(2)文化：明清時(shí)期大興，文化專制主義盛行，嚴(yán)重摧殘了多元的文化。

(3)意識(shí)：上至皇帝下到百姓、閉關(guān)鎖國(guó)，坐井觀天的人們盲目自滿，虛驕自大。

3、對(duì)外政策—閉關(guān)鎖國(guó)

（1）閉關(guān)鎖國(guó)的含義：是指，乾隆時(shí)只開(kāi)放廣州一處通商。

（2）閉關(guān)鎖國(guó)的影響：使中國(guó)逐漸落伍于世界。

4、生產(chǎn)方式：農(nóng)耕社會(huì)以落后的手工生產(chǎn)為主。

7、經(jīng)濟(jì)模式：自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主。

四、突破重難點(diǎn)

1、歷史影視作品是對(duì)歷史進(jìn)行的藝術(shù)加工，但必須尊重歷史事實(shí)，下列情節(jié)與史實(shí)一致的是（）

A 明太祖朱元璋設(shè)立東廠監(jiān)視臣民一舉一動(dòng)

B 明成祖朱棣在軍機(jī)處與軍機(jī)大臣商量國(guó)事

C 明清時(shí)期的百姓說(shuō)話可以大膽的隨意發(fā)表意見(jiàn)

D 明清參加科舉考試的人在趕考前要復(fù)習(xí)四書(shū)五經(jīng)

2、明太祖實(shí)行“廷杖”制度，在殿上杖責(zé)大臣。他的侄兒大都督朱文正被仗死，永嘉侯朱亮祖則被鞭死。明太祖這樣做的主要目的是（）

A、發(fā)泄自己心頭的不滿B、害怕司法部門(mén)循私舞法

C、維護(hù)皇權(quán)，強(qiáng)化君主專制D、惟恐這些人畏罪潛逃

3、清朝統(tǒng)治者為了加強(qiáng)君主專制，從思想上嚴(yán)密控制知識(shí)分子，經(jīng)常從知識(shí)分子的文章中摘取只言片語(yǔ)加以曲解，羅織罪狀，制造文字冤獄。下列關(guān)于文字獄的認(rèn)識(shí)，不正確的是（）

A、迫害知識(shí)分子的冤獄B、關(guān)押知識(shí)分子的監(jiān)獄

C、是文化專制主義的表現(xiàn)D、目的是為了加強(qiáng)思想專制

4、下列有關(guān)戚繼光、鄭成功、康熙帝三人的共同點(diǎn)歸納正確的是（）①都是同時(shí)代的人②都親自率軍抵抗過(guò)外來(lái)對(duì)中國(guó)東南沿海的侵略

③都為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家做出了貢獻(xiàn)④都展示了中華民族不可侵犯的英雄氣概

A①②B③④C①③D②④

5、統(tǒng)一是中華文明史的重要特征之一。清朝為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一在西藏地區(qū)采取的重要措施包括（）

①設(shè)立冊(cè)封制度②平定大小和卓的叛亂

③設(shè)立駐藏大臣④采用“金瓶掣簽”制度來(lái)選定**轉(zhuǎn)世人選

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

6、鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。關(guān)于這一壯舉的歷史意義說(shuō)法正確的是（）

A、一種民間經(jīng)濟(jì)文化友好交流B、使明朝獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益

C、加強(qiáng)了明朝與亞非國(guó)家往來(lái)D、促進(jìn)明朝手工業(yè)的發(fā)展

7、清初，曾厲行海禁，規(guī)定“片板不準(zhǔn)下?！?，這種政策帶來(lái)的消極影響包括（）

①完全阻斷了中國(guó)與世界的聯(lián)系②限制了中外正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)文化交流

③不利于我國(guó)人民接觸外國(guó)的先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)④阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步 A①②③B②③④C①③④D①②④

五、探尋歷史的真知

材料一：一七九二年，正是乾隆帝滿八十歲的一年?英國(guó)派馬嘠(ga)爾尼使團(tuán)前往中國(guó)。英方在信函中說(shuō)，英王為了“增進(jìn)兩國(guó)之邦交，擴(kuò)充兩國(guó)人民之商業(yè)，??”并提出中英建立平等的關(guān)系，互派全權(quán)大使常駐對(duì)方首都，希望中國(guó)加開(kāi)通商口岸互通有無(wú)。

——摘自蔣廷黻（fu）《中

國(guó)近代史》

材料二：乾隆帝把他當(dāng)作一個(gè)藩屬的貢使看待，要他行跪拜禮，馬嘠爾尼認(rèn)為禮節(jié)不對(duì)等所以拒絕行跪拜禮，乾隆帝很不高興，要求他離京回國(guó)。馬嘠爾尼使團(tuán)所提出的要求都被清政府拒絕了，并在回信中說(shuō)：“天朝德威無(wú)被，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝，種種貴重之物，??無(wú)所不有”

——摘自蔣廷黻《中國(guó)近代史》

（1）從材料一分析，英國(guó)派使團(tuán)來(lái)華的目的是？英國(guó)強(qiáng)調(diào)國(guó)與國(guó)之間交往重要的原則是什么？

（2）從材料二中分析，乾隆帝為什么就僅僅因?yàn)橛?guó)使團(tuán)拒行跪拜禮這一事情而拒絕與英國(guó)平等通商的要求呢？這反映了中國(guó)人當(dāng)時(shí)一種怎樣的心態(tài)？你認(rèn)為這種造成這種心態(tài)的原因有哪些？

材料三?康熙皇帝說(shuō)：“今天下大小事務(wù)，皆朕一人親理，無(wú)可旁貸。若將要?jiǎng)?wù)分于他人，則斷不可行。所以無(wú)論巨細(xì)，朕必躬自斷制?！?注：康熙執(zhí)政時(shí)期：1661年1月9日~1722年11月13日)

材料四：“未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍?！?——1689年英國(guó)《權(quán)利法案》

（3）從材料三、四中分析，我們可以看出清朝的皇帝與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后的國(guó)王在權(quán)利方面有何區(qū)別？在同一時(shí)代，兩國(guó)政治制度的發(fā)展趨勢(shì)有何不同？

（4）有人認(rèn)為，清朝的封閉、落后，積貧積弱的根源在于明清以來(lái)專制王權(quán)的高度膨脹，你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？理由是？

六、拓展思考：

從文明的角度審視，在明清時(shí)期，你認(rèn)為中華文明的衰落是否意味著延續(xù)數(shù)千年的農(nóng)耕文明不能適應(yīng)時(shí)代的演變，最終為時(shí)代所淘汰？

第五篇：第三單元《明清王朝的繁盛與近代前夜的危機(jī)》知識(shí)梳理型導(dǎo)學(xué)案

第三單元 明清王朝的繁盛與近代前夜的危機(jī)

第15課 明朝的盛衰與明清興替

1．_______年，________在應(yīng)天稱帝，建立了明朝，年號(hào)洪武。

2．明太祖及明成祖執(zhí)政期間，通過(guò)廢除_______、創(chuàng)_______、設(shè)立_______、遷都北京等舉措，奠定了君主集權(quán)體制的基本格局。

3．明初統(tǒng)治者實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)墾荒、_________、提高手工工匠身份等政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)發(fā)展。

4．_____年二月，_______率部進(jìn)入內(nèi)城。明朝宣告覆亡。

5．17世紀(jì)初，__________統(tǒng)一女真各部，建立_______。1636年__________改國(guó)號(hào)為清?！竞献魈骄俊?/p>

1．如何評(píng)價(jià)明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施？ 2．明末農(nóng)民起義的原因？ 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】

1．西漢開(kāi)國(guó)皇帝劉邦，出身平民，后參加農(nóng)民起義軍，力量不斷壯大，最終登上帝位，實(shí)現(xiàn)了“布衣到天子”的神話。與劉邦稱帝相似的是（）A．楊堅(jiān)B．李淵C．趙匡胤D．朱元璋

2．明朝是中國(guó)歷史上繼元朝之后的統(tǒng)一王朝。明朝建立于（）

A．13世紀(jì)60年代B．13世紀(jì)80年代C．14世紀(jì)60年代D．14世紀(jì)80年代 3．1949年3月，毛澤東率中共中央機(jī)關(guān)離開(kāi)西柏坡前往北平，他說(shuō)：“今天是進(jìn)京趕考去┅┅我們決不當(dāng)李自成，我們都希望考個(gè)好成績(jī)”。李自成起義軍進(jìn)入北京市在（）

A．1627年B．1644年C．1616年D．1636年

4．清朝是中國(guó)最后一個(gè)封建王朝。1636年，改國(guó)號(hào)為清的皇帝是（）A．努爾哈赤B．皇太極C．朱元璋D．李自成 5．下列事件與皇太極直接有關(guān)的有（）

①宣布脫離明朝獨(dú)立，建立后金 ②全面依照明制實(shí)施改革 ③在盛京稱帝 ④改金為清 A．①②③④ B．①②③④ C．①②③④ D．①②③④

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第16課 抗擊外國(guó)侵略的英勇斗爭(zhēng)

1．明代，______危害嚴(yán)重，1561年，明代民族英雄________帶領(lǐng)的戚家軍在______九戰(zhàn)九捷，取得抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。1565年，東南沿海的倭寇________。______年，戚繼光率__________與之展開(kāi)激烈的戰(zhàn)斗，九戰(zhàn)九捷，基本掃除了浙江的倭寇。

2．明末，_______殖民者侵占了我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)。1661年，_______率領(lǐng)大軍從金門(mén)出發(fā)，與荷軍作戰(zhàn)，______年，荷蘭總督被迫簽字投降，臺(tái)灣又回到了祖國(guó)的懷抱。1683年，清廷_______派率兵攻取臺(tái)灣，次年正式設(shè)________，隸屬福建省。

3．17世紀(jì)40年代，______趁清軍入關(guān)之機(jī)，強(qiáng)占了雅克薩和尼布楚。______帝1685年、1686年兩次出兵雅克薩，重創(chuàng)俄軍。1689年，中俄兩國(guó)在尼不楚簽訂了雙方第一個(gè)邊界條約《_____________》?！竞献魈骄俊?/p>

1．戚繼光抗倭為什么能夠取得勝利？

2．為什么說(shuō)“臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土”？

3．鄭成功收復(fù)臺(tái)灣有什么意義？

4．我們應(yīng)該如何評(píng)價(jià)鄭成功？與岳飛、文天祥相比，戚繼光、鄭成功的主要不同點(diǎn)在什么地方？ 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】

1．下列有關(guān)戚繼光抗倭的評(píng)價(jià)中，正確的有（）

①他是中國(guó)歷史上的民族英雄 ②為掃清倭寇作出了重要貢獻(xiàn)

③他組建了一支紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的隊(duì)伍 ④使明朝從此免除了外來(lái)威脅 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

2．“開(kāi)辟荊榛，千秋功業(yè)；驅(qū)逐荷虜，一代英雄”。你認(rèn)為這幅挽聯(lián)稱頌的是（）A．文天祥 B．鄭成功 C．戚繼光 D．岳飛

3．1683年中秋節(jié)，康熙帝欣然賦詩(shī)：“島嶼全軍人，滄溟一戰(zhàn)收?！贝撕笄宄醒胝谠摰夭扇〉闹饕胧┦牵ǎ?/p>

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A．設(shè)置臺(tái)灣府 B．組織雅克薩反擊戰(zhàn) C．設(shè)立宣政院 D．廢丞相 4．下列事件的先后順序是（）

①簽訂《尼布楚條約》 ②鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 ③戚繼光抗倭 ④雅克薩之戰(zhàn) A．③④②① B．③②④① C．①③②④ D．①②④③

5．1684年，沙俄政府給盤(pán)踞在雅克薩城的侵略軍頭目頒發(fā)了一枚盾形城徽，圖案是一只張開(kāi)翅膀的鷹，一只手抓著一張弓，另一只爪抓著一支箭。為抵擋這只“鷹”的進(jìn)攻而作出重要貢獻(xiàn)的是（）

A．康熙帝 B．明成祖 C．明太祖 D．皇太極 第17課 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展

1． 維護(hù)蒙古統(tǒng)一 17—18世紀(jì)，平定_____________叛亂，康熙皇帝曾御駕親征，雙方在_________展開(kāi)激戰(zhàn)，清軍擊潰噶爾丹的“駝城”大敗叛軍。2．維護(hù)新疆統(tǒng)一 18世紀(jì)中期，平定________________叛亂,重新統(tǒng)一_______,促進(jìn)_________同中原地區(qū)的交流，對(duì)鞏固西北邊疆起到重要作用。隨后設(shè)置了_____將軍，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)的管理。

3．維護(hù)西藏統(tǒng)一

（1）建立**、**冊(cè)封制度，(誰(shuí))_________賜與五世**“_________”的封號(hào)；（誰(shuí)）________賜與五世**“_______________”的封號(hào)。（2）設(shè)置__________,與**、**共同管理西藏事務(wù)；（3）(誰(shuí))________建立__________制度,規(guī)定喇嘛教**轉(zhuǎn)世的人選，必須用中央頒布的__________抽簽決定，由___________監(jiān)管。

4． 對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行______________優(yōu)惠政策，還通過(guò)__________等方式加強(qiáng)聯(lián)系；修建____________ 和___________，定期召見(jiàn)蒙古王公和其他少數(shù)民族首領(lǐng)以聯(lián)絡(luò)感情。

5． 清初民族政策的特點(diǎn)：___________________________。

1、準(zhǔn)噶爾部：

你對(duì)平定噶爾丹叛亂了解多少呢？

回部：（1）在西北天山以南的廣大地區(qū)，居住著維吾爾等族人民，由于他們多數(shù)信仰______________，清代把這個(gè)地區(qū)稱為“______________”。

（2）______________的叛亂，對(duì)于當(dāng)?shù)氐娜嗣袷菆?chǎng)災(zāi)難，他們的做法最終失去了民心。______________皇帝下令調(diào)兵討伐，并宣布此次進(jìn)兵，只為擒拿大小和卓，維吾爾等族人民皆為無(wú)罪之人，不加株連，得到了當(dāng)?shù)厝罕姄碜o(hù)，最終

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平定了叛亂。

（3）后來(lái)清朝政府設(shè)置______________，管轄包括______________在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。清朝軍隊(duì)駐扎新疆各地，設(shè)置哨所，加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管轄。

2．【西藏：一座喇嘛廟，勝抵十萬(wàn)兵】

__________制度的確立使歷世**和**的繼承必須經(jīng)過(guò)中央政府，從而加強(qiáng)了中央對(duì)西藏的管轄。

二、合作探究，交流展示

1．【非常近距離·清朝前期四帝訪談錄】

假如讓你穿越歷史，回到夢(mèng)回百轉(zhuǎn)的大清帝國(guó)，對(duì)下面四位皇帝進(jìn)行如下采訪：

（1）請(qǐng)你談?wù)勊麄冊(cè)诮y(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固過(guò)程中的主要功績(jī)。

（2）請(qǐng)你談?wù)勊麄冊(cè)诮y(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固過(guò)程中采取的主要方式，達(dá)到了怎樣的效果?（3）請(qǐng)你選取其中一位皇帝為其寫(xiě)個(gè)人小傳。

2．新疆、西藏、臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。新中國(guó)成立后，尊重各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和發(fā)展意愿，設(shè)立了新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)等民族自治區(qū)。至此，少數(shù)民族擁有與漢族同等的參政議政權(quán)力。

小組內(nèi)開(kāi)展關(guān)于“新疆、西藏、臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分”的歷史知識(shí)競(jìng)賽，找出相關(guān)的、有力的歷史證據(jù)。

三、知識(shí)整合（本課內(nèi)容可以歸納為“非常4+1”）“4”指的是四位皇帝及其鞏固統(tǒng)一的措施：

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順治： 康熙： 雍正： 乾?。?/p>

“1”指的是清朝前期的疆域：

四、鞏固檢測(cè)

1．清朝政府為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國(guó)家，采取的措施是（）①實(shí)行三省六部制②在新疆設(shè)置伊犁將軍③設(shè)立駐藏大臣④平定準(zhǔn)噶爾叛亂和大小和卓叛亂

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

2．歷史證明，統(tǒng)一必然促使國(guó)泰民安，分裂將導(dǎo)致國(guó)運(yùn)衰退。為了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，代表清朝中央政府同**、**共同管理西藏事務(wù)的機(jī)構(gòu)是（）

A．伊犁將軍 B．宣政院 C．駐藏大臣 D．烏里雅蘇臺(tái)將軍

3．清朝的乾隆皇帝晚年自稱“十全老人”，并將自己一生的主要政績(jī)概括為“十全武功”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，下列哪項(xiàng)應(yīng)包括在其“十全武功”之內(nèi)（）

A．蕩平東南沿海的倭寇 B．驅(qū)逐荷蘭殖民者出中國(guó)臺(tái)灣 C．組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn) D．平定大小和卓叛亂

4．下列事件發(fā)生的順序是（）

①冊(cè)封五世**②冊(cè)封**五世③設(shè)駐藏大臣④設(shè)伊犁將軍 A．②①③④ B．③④②① C．①③④② D．④③②①

5．自古以來(lái)，西藏就是中國(guó)領(lǐng)土不可缺少的一部分，下列史實(shí)能夠有力證明這一觀點(diǎn)的是（）

①唐朝時(shí)在西藏設(shè)置都督府②元朝時(shí)西藏正式成為一個(gè)行政區(qū)③清朝時(shí)**、**都必須經(jīng)過(guò)中央政府冊(cè)封④清朝設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府與**、**共管西藏事務(wù)

A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.③④ 6．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一文成公主入藏，嫁給吐蕃贊普松贊干布。同時(shí)，帶去許多工藝品、谷

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物、菜籽、藥材、茶葉以及歷法、生產(chǎn)技術(shù)與各種書(shū)籍，大大促進(jìn)了與吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與進(jìn)步。

材料二元朝，中央設(shè)“中書(shū)省”，作為全國(guó)的最高行政機(jī)構(gòu)；地方設(shè)“行中書(shū)省”，派遣官吏，征收賦稅，進(jìn)行有效的統(tǒng)治，西藏等邊陲地區(qū)都處在中央政府管轄之下。

材料三清朝，西藏地區(qū)與中央政府的聯(lián)系更加緊密，西藏喇嘛教首領(lǐng)**五世于清初到北京，受到順治皇帝接見(jiàn)，被正式賜予“**喇嘛”封號(hào)。

（1）材料一中的史實(shí)發(fā)生在哪個(gè)朝代?（2）清朝初期受到冊(cè)封的除了材料三中提到的**，還有一個(gè)喇嘛教首領(lǐng)，他是誰(shuí)?冊(cè)封他的皇帝是誰(shuí)?（3）為有效處理西藏事務(wù)，清朝還設(shè)置了什么?（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)和上述材料，你可以得出什么結(jié)論?

7．土爾扈特部回歸祖國(guó)后，乾隆皇帝親自在承德避暑山莊招待土爾扈特部的首領(lǐng)渥巴錫，結(jié)合教材內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）土爾扈特部是怎樣重返祖國(guó)的?原因和條件是什么?（2）“東返祖國(guó)”的壯舉有何意義? 第18課 大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征

（一）明清皇宮

1．明成祖把都城從南京遷到___________，在_________的基礎(chǔ)上大規(guī)模擴(kuò)建，營(yíng)造了北京城

2．北京城有三重，由外向里，依次是_____，_______和_______。宮城舊稱紫禁城，現(xiàn)在稱為故宮。

3．_________是明清兩朝的皇宮，也是當(dāng)時(shí)的政治中樞。4．__________是我國(guó)現(xiàn)存的規(guī)模最大、最完整的古建筑群。

（二）雄偉的長(zhǎng)城

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1．修建的目的：_____________________ 2．起止點(diǎn)：明長(zhǎng)城東起_________，西至_______，全長(zhǎng)___________。3．作用（1）防御功能。（2）長(zhǎng)城是促進(jìn) _________ 經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的生命線和連接統(tǒng)一多民族國(guó)家的紐帶。（3）確保了北疆的和平與安寧，鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一

二、合作探究，交流展示

探究一 ：查閱資料，說(shuō)說(shuō)故宮在哪些方面展現(xiàn)了明清大一統(tǒng)的氣派，是中華民族的象征？

探究二：比較明長(zhǎng)城與秦長(zhǎng)城的異同點(diǎn)

三、鞏固檢測(cè)

1．下列建筑位于北京城中軸線上的是（）A．京城 B．皇城 C．宮城 D．太廟

2．我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古建筑群是（）A．北京城 B．萬(wàn)里長(zhǎng)城 C．故宮 D．天安門(mén) 3．明朝修筑長(zhǎng)城的主要目的是（）

A．抵御匈奴進(jìn)攻 B．防御蒙古騎兵侵?jǐn)_ C．遷都北京 D．保護(hù)生態(tài)環(huán)境 4．明長(zhǎng)城和秦長(zhǎng)城相比，共同之處有（）

（1）起點(diǎn)相同（2）都修建于中國(guó)封建社會(huì)的統(tǒng)一時(shí)期（3）都是為了抵御外國(guó)侵略（4）都是聞名世界的偉大工程 A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（3）D．（2）（4）第19課 明清經(jīng)濟(jì)繁盛與清前期盛世輝煌

1．明末《___________》和《___________》兩部科技著作中涉及約30種工農(nóng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，基本上處于世界領(lǐng)先地位。

2．明代引進(jìn)______、番薯、馬鈴薯等高產(chǎn)作物在全國(guó)范圍內(nèi)普遍種植。3．明中后期由于農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)高度繁榮，出現(xiàn)__________萌芽。

4．從康熙到乾隆年間的清前期，統(tǒng)一多民族國(guó)家空前鞏固，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，史稱“____________”?！竞献魈骄俊?/p>

1．材料一 明朝中期以后，僅在商品經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的江南一些地方、行業(yè)稀疏的出現(xiàn)了雇傭與被雇傭的生產(chǎn)關(guān)系。

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材料二 “機(jī)戶出資，機(jī)工出力”。

材料三 蘇州城里有幾千個(gè)沒(méi)有固定工作的機(jī)工，每天清晨聚集在一些橋頭巷口等待雇傭。每座橋還有介紹工作的經(jīng)紀(jì)人。機(jī)工工作條件差，工作時(shí)間長(zhǎng)。他們一天沒(méi)活干，就得挨餓，過(guò)著“得業(yè)則生，失業(yè)則死”的貧困生活。請(qǐng)回答：

（1）依據(jù)材料一說(shuō)出“雇傭與被雇傭的生產(chǎn)關(guān)系”出現(xiàn)的時(shí)期和地區(qū)？這種生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)的前提是什么？

（2）“雇傭與被雇傭的生產(chǎn)關(guān)系” 實(shí)質(zhì)上是什么性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系？（3）材料二中“機(jī)戶”、“機(jī)工”分別指什么？（4）材料三中“得業(yè)則生，失業(yè)則死”說(shuō)明了什么？ 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】

1．玉米、番薯、馬鈴薯等高產(chǎn)作物引進(jìn)中國(guó)的時(shí)間是（）A．西漢 B．唐朝 C．北宋 D．明朝

2．“蘇城機(jī)戶，類多雇人工織，機(jī)戶出資經(jīng)營(yíng)，機(jī)匠計(jì)工受值?！鄙鲜霾牧戏从沉嗣鞒骱笃冢ǎ?/p>

A.開(kāi)始出現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì) B.商業(yè)繁榮 C.出現(xiàn)資本主義萌芽D.紡織業(yè)普遍使用機(jī)器 3．康乾盛世是清朝統(tǒng)治的最高峰?？登⑹朗侵改膸孜换实劢y(tǒng)治時(shí)期（）①順治 ②康熙 ③雍正 ④乾隆

A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③④ 第20課 晚明科技成就

1．_______是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。著有《________》，此書(shū)被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。

2．明末杰出科學(xué)家__________編著了農(nóng)學(xué)名著《_________》，是一部集古代農(nóng)業(yè)之大成并吸收了西方科技知識(shí)的農(nóng)學(xué)專著。

3．明朝末年，_________寫(xiě)成了他的代表作《天工開(kāi)物》。這本書(shū)被外國(guó)人評(píng)為_(kāi)________________________。【合作探究】

1．明代科技發(fā)展的原因？

2．明清時(shí)期的科技巨著具有哪些特點(diǎn)？

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3．明清時(shí)期中國(guó)科技為什么在世界上落伍了？

【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】

1．它圖文并茂，全面總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)的成就，使我國(guó)的藥物學(xué)研究達(dá)到了一個(gè)新的高度；它還流傳到日、英、法等國(guó)，為世界醫(yī)藥學(xué)作出了重大貢獻(xiàn)?！八钡淖髡呤牵ǎ?/p>

A．張仲景 B．華佗 C．李時(shí)珍 D．宋應(yīng)星

2．徐光啟不僅是杰出的農(nóng)學(xué)家，而且被后世譽(yù)為劃時(shí)代的中國(guó)近代科學(xué)家先驅(qū)，這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．他一生著述繁富 B．他注重?cái)?shù)理研究

C．他是“引進(jìn)西學(xué)第一人”D．他長(zhǎng)期有計(jì)劃地開(kāi)展農(nóng)業(yè)科學(xué)實(shí)驗(yàn) 3．被譽(yù)為“17世紀(jì)中國(guó)科技的百科全書(shū)”的是（）

A.《本草綱目》B.《農(nóng)政全書(shū)》C.《天工開(kāi)物》 D.《夢(mèng)溪筆談》 第21課 明清之際的進(jìn)步思潮與世俗文化

1．明清之際出現(xiàn)進(jìn)步思想家，代表人物是_________、________、________。2．明清時(shí)期，著名的古典小說(shuō)有羅貫中的《_________》、施耐庵的《_________》、_________的《西游記》和曹雪芹的《_________》。

3．明清時(shí)期市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)繁榮，觀賞______成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)形式。明中后期，起源于江蘇昆山，熔詩(shī)、樂(lè)、歌、舞、戲于一爐的______風(fēng)靡大江南北，發(fā)展成為全國(guó)性劇種，被譽(yù)為“__________”。

4．清乾隆年間，徽班以徽戲?yàn)橹?，汲取漢調(diào)、昆曲、秦腔、梆子腔等劇種的腔調(diào)和表演形式，兼容并蓄、融會(huì)貫通，在北京形成了新的劇種——京_______。【合作探究】

1．思考明清小說(shuō)廣為流傳的原因。

2．歷史小說(shuō)和歷史有什么區(qū)別？

1．小說(shuō)是明清時(shí)期最突出的文學(xué)成就，眾多典型形象和情節(jié)深入人心。下列人物情節(jié)與作品搭配錯(cuò)誤的是（）

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A．三顧茅廬——《三國(guó)演義》 B．大鬧天空——《西游記》 C．武松打虎——《水滸傳》 D．黛玉葬花——《牡丹亭》

2．清朝時(shí)期，吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點(diǎn)，加以創(chuàng)造和改進(jìn)，形成的一個(gè)新的劇種是（）

A．呂劇 B．京劇 C．越劇 D．豫劇 第22課 明清皇權(quán)膨脹與文化專制

1．朱元璋在位時(shí)，廢除實(shí)行了1500多年的_______制度，使六部直接受______指揮。

2．朱元璋為加強(qiáng)對(duì)百官和京城百姓的控制，設(shè)立________。明成祖時(shí)，又設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)______，任用宦官掌管。東廠和錦衣衛(wèi)合成“廠衛(wèi)”，成為專制皇權(quán)的可靠支柱。

3．清朝皇帝繼承明朝制度，雍正時(shí)，在中央設(shè)立_______。

4．明清時(shí)期科舉考試只許在“______”“五經(jīng)”的范圍內(nèi)命題。采用_________制度。

5．明清統(tǒng)治者對(duì)違背統(tǒng)治思想與觸犯皇帝威嚴(yán)的言行殘酷打擊，制造“________”，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)科學(xué)文化和社會(huì)文明的發(fā)展。【合作探究】

1．一個(gè)叫宋濂的官員請(qǐng)客喝酒。第二天，朱元璋問(wèn)他喝酒了沒(méi)有，請(qǐng)了哪些客人，做了哪些菜。宋濂一一回答，朱元璋笑著說(shuō)：“全對(duì)，你沒(méi)有騙我?！?請(qǐng)問(wèn)：

（1）朱元璋為什么會(huì)知道宋濂請(qǐng)客的詳細(xì)情況？

（2）廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)的職責(zé)、作用是什么？

2．聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，根據(jù)你們所了解的法律知識(shí)，你們認(rèn)為特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)侵犯了公民的哪些權(quán)利？對(duì)社會(huì)造成了哪些影響？

3．軍機(jī)大臣“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫(huà)于其間?！?/p>

——清代史學(xué)家趙翼

這句話是什么意思？軍機(jī)處的設(shè)立對(duì)君主集權(quán)的強(qiáng)化有什么作用？

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【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】

1．“今我朝罷（廢除）丞相，設(shè)五府、六部┅┅分理天下庶務(wù)，彼此頡頏（牽制），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。”這里的“我朝”應(yīng)該是（）A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝

2．雍正帝時(shí)設(shè)立了一個(gè)機(jī)構(gòu)，其大臣只是跪奏筆錄，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化。這一機(jī)構(gòu)是（）A．軍機(jī)處 B．內(nèi)閣 C．東廠 D．錦衣衛(wèi)

3．被明朝萬(wàn)歷皇帝欽筆御批“第一甲第一名”的狀元趙秉忠長(zhǎng)達(dá)2460字的殿試卷子，成為我國(guó)現(xiàn)存的明代狀元卷孤品。該卷肯定涉及哪些內(nèi)容()A．經(jīng)濟(jì)政策 B．時(shí)事評(píng)論 C．詩(shī)詞歌賦 D．“四書(shū)”“五經(jīng)”

4．“明月有情還顧我，清風(fēng)無(wú)意不留人?！庇赫实蹠r(shí)的一位進(jìn)士因?qū)戇@兩句詩(shī)而被殺，這主要反映了清朝（）

A．設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu) B．制造文字獄 C．實(shí)行八股取士 D．設(shè)立軍機(jī)處 第23課 從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)

1．鄭和下西洋概況 明初，____安定，_____雄厚。_____-_____年，明政府先后____次派_____下西洋。船隊(duì)航行于________和________廣大海域見(jiàn)，到達(dá)亞非______多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)____________和_____________。2． 鄭和下西洋意義 是____________上的壯舉，比歐洲早了半個(gè)多世紀(jì)。鄭和下西洋加強(qiáng)了中國(guó)同___________的友好往來(lái)和_________，而且推動(dòng)華僑移居南洋，促進(jìn)了________地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3．閉關(guān)鎖國(guó) 閉關(guān)并非完全斷絕往來(lái)，而主要表現(xiàn)在對(duì)________進(jìn)行嚴(yán)格的限制上。

4．閉關(guān)鎖國(guó)影響 清朝實(shí)行閉關(guān)政策有防御____________的一面，但同時(shí)給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的惡果，它限制了我國(guó)__________和__________的發(fā)展，阻礙了__________的交流, ______________最終不能使扭轉(zhuǎn)中外力量的對(duì)比，不能從根本上______________的侵略，進(jìn)一步導(dǎo)致了閉塞、停滯、倒退，反而使中國(guó)更加遠(yuǎn)離世界發(fā)展的潮流。

（一）對(duì)外交往——鄭和下西洋

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錯(cuò)誤！未找到引用源。

（二）閉關(guān)鎖國(guó)

1．原因（1）清朝統(tǒng)治者堅(jiān)持___________的傳統(tǒng)觀念，推行___________政策，壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展。

（2）由于___________的封建經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，統(tǒng)治者認(rèn)為無(wú)需同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。

（3）統(tǒng)治者擔(dān)心國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)受到外國(guó)侵犯，又害怕沿海人民同外國(guó)人交往，會(huì)___________。

2．過(guò)程（1）清初的40年，實(shí)行嚴(yán)厲的___________政策。

（2）統(tǒng)一臺(tái)灣后，開(kāi)放_(tái)__________個(gè)港口。

（3）后來(lái)只開(kāi)___________一處作為對(duì)外通商口岸，由政府特許的___________統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理貿(mào)易。

3．影響（1）它對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)，起到了一定的___________作用。

（2）清政府閉關(guān)鎖國(guó)，與世隔絕，既看不到___________的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)___________和___________，使中國(guó)在世界上逐漸落伍了。

二、合作探究，交流展示

1．閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一 史書(shū)記載洪武末年時(shí)：“倉(cāng)廩充積，天下太平?！苯ㄎ牡蹠r(shí)：“家給人足，外門(mén)不闔?！钡接罉?lè)年間，明王朝統(tǒng)治已臻極盛。

材料二 明成祖即位后，隨著國(guó)內(nèi)形勢(shì)的轉(zhuǎn)好，眼光開(kāi)始移向海外，要求擴(kuò)大對(duì)外關(guān)系，以遠(yuǎn)播明朝聲威，進(jìn)一步建立完整的朝貢體系。

材料三 宋元以來(lái)，海船制造技術(shù)與航海水平大為提高，如羅盤(pán)針的發(fā)明、氣象測(cè)量的進(jìn)步、航海的勘探等，海外地理知識(shí)也日見(jiàn)豐富。

材料四 鄭和，云南昆陽(yáng)（今晉寧）人，小名三保，回族，出身于世代穆斯林家庭，又皈依佛教，他兼有伊斯蘭教徒和佛教弟子的雙重身份，熟悉伊斯蘭教和佛教。從小吃苦耐勞，培養(yǎng)了英勇無(wú)畏的氣概。本姓馬，原在燕王朱棣府當(dāng)差，后在“靖難之役”中立下赫赫戰(zhàn)功，被賜鄭姓，“才負(fù)經(jīng)緯，文通孔孟”“有智略，知兵習(xí)戰(zhàn)”，有一定的政治經(jīng)驗(yàn)和組織才能。

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（1）結(jié)合材料一、二、三分析，鄭和下西洋的客觀條件。

（2）通過(guò)材料四可以看出鄭和有怎樣的優(yōu)勢(shì)條件？ 2．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一

材料二 鄭和下西洋期間，將中國(guó)的7大類22種產(chǎn)品輸入亞非各國(guó)，換回各國(guó)的貨物11大類191種，無(wú)怪乎史書(shū)形容鄭和船隊(duì)所載貨物“堆積如山”。

材料三 鄭和下西洋后，許多國(guó)家的國(guó)王回訪中國(guó)，蘇祿國(guó)王率領(lǐng)300多人訪問(wèn)中國(guó)，歸國(guó)途中在中國(guó)病逝，即安葬于中國(guó)。

依據(jù)材料分析鄭和下西洋的影響。

3．從唐代的“海內(nèi)存知己”到明代的鄭和下西洋，再到今天的改革開(kāi)放都確立了我國(guó)的強(qiáng)國(guó)地位，而清朝的閉關(guān)鎖國(guó)對(duì)中國(guó)帶來(lái)的危害，你有什么感想或啟示？

三、鞏固檢測(cè)

1．有學(xué)者認(rèn)為“世界海洋第一人”，不是哥倫布、麥哲倫，而是中國(guó)古代航海家鄭和。鄭和下西洋的目的與西歐國(guó)家開(kāi)辟新航路不同的是（）A.促進(jìn)資本主義發(fā)展B.進(jìn)行環(huán)球航行C.進(jìn)行殖民掠奪D.加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系

2．為紀(jì)念鄭和下西洋600周年，香港鳳凰衛(wèi)視組織了一艘命名為“鳳凰號(hào)”的帆船沿著鄭和下西洋的航線航行，他們最遠(yuǎn)可到達(dá)（）

A．非洲東海岸和紅海沿岸 B．紅海和地中海一帶 C．非洲東海岸和地中海沿岸 D．地中海和歐洲一帶 3．清朝實(shí)行的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，其含義是（）A．封閉關(guān)口，固守疆域 B．不許外國(guó)人來(lái)華貿(mào)易 C．增設(shè)關(guān)稅，加強(qiáng)管理 D．嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易

4．材料一 明朝中期的中國(guó)，是一個(gè)綜合實(shí)力走在世界前列的強(qiáng)國(guó)。但中

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國(guó)人沒(méi)有恃強(qiáng)凌弱，鄭和下西洋是世界上公認(rèn)的和平之旅；28年間，鄭和船隊(duì)始終奉行“共享太平之?！钡膶?duì)外政策，發(fā)展與各國(guó)的友好關(guān)系，在中國(guó)與亞非國(guó)家之間架起了友誼的橋梁，進(jìn)一步樹(shù)立了中國(guó)的和平友好形象。

——《中國(guó)水運(yùn)報(bào)》

材料二 歷史是最好的見(jiàn)證，愛(ài)好和平和自由的東南亞人民是最嚴(yán)正的法官，數(shù)百年中，各種鄭和廟宇香火旺盛，各種遺跡經(jīng)久不損，各種傳說(shuō)歷久不衰，這正是東南亞人民對(duì)來(lái)自中國(guó)的友好使者懷念、敬仰的表現(xiàn)。

——《鄭和下西洋》

材料三 縱觀中國(guó)歷史，我國(guó)自漢唐始便是海洋強(qiáng)國(guó)，再到宋、元延續(xù)，直至明朝轉(zhuǎn)折，清朝衰退，由海洋強(qiáng)國(guó)變?yōu)楹Ｑ笕鯂?guó)，其中教訓(xùn)深刻。

——2012年12月20日《南方日?qǐng)?bào)》

（1）明朝哪位皇帝最早派遣鄭和下西洋？鄭和船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)哪個(gè)洲？鄭和下西洋比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早多久？

（2）依據(jù)材料

一、材料二，簡(jiǎn)要說(shuō)明鄭和下西洋為什么是“世界上公認(rèn)的和平之旅”？

（3）以史實(shí)說(shuō)明我國(guó)漢朝時(shí)便是“海洋強(qiáng)國(guó)”。清朝時(shí)，中國(guó)“由海洋強(qiáng)國(guó)變?yōu)楹Ｑ笕鯂?guó)，其中教訓(xùn)深刻”，請(qǐng)你說(shuō)出一條深刻的教訓(xùn)。第24課近代前夜的危機(jī)

1.康乾盛世時(shí)的帝王對(duì)世界____________的發(fā)展的歷史性大變動(dòng)毫無(wú)認(rèn)識(shí)，對(duì)外_____________，對(duì)內(nèi)堅(jiān)持“__________”政策，壓制打壓___________，鄙薄_____________，嚴(yán)重摧殘近代化因素的萌芽。在思想領(lǐng)域中熱衷于大興_________，把___________推向頂峰。

2.最終，愚昧自大、固步自封的__________與西方列強(qiáng)的力量對(duì)比迅速逆轉(zhuǎn)?！竞献魈骄俊?/p>

1．為什么盛極一時(shí)的清王朝會(huì)從盛世的顛峰跌落下來(lái)？

2．材料一：江廣黔楚川陜之無(wú)業(yè)者，僑寓其中，以數(shù)百萬(wàn)計(jì)。

——《清實(shí)錄·宣宗實(shí)錄

（一）》第33冊(cè)

材料二：田雖買而無(wú)人為耕，大率買二十頃田，而所耕者不過(guò)二頃。

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——（清）徐坷：《清稗類妙·譏諷類》

清中期經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)了什么問(wèn)題？

3．閱讀教材P121：回答清朝中期危機(jī)出現(xiàn)的原因？ 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】

1．清朝中期出現(xiàn)“田雖買而無(wú)人為耕，大率買二十頃田，而耕者不過(guò)二頃”。該材料反映了清中期哪一社會(huì)矛盾（）

A．人均可耕地面積進(jìn)一步下降 B．土地兼并惡性發(fā)展，自耕農(nóng)紛紛破產(chǎn)逃亡 C．政治腐敗 D．武備廢弛

2．清政府終于無(wú)力抵抗殖民主義與火的劫掠，未能避免被西方列強(qiáng)宰割的“奇異的悲歌”，其根本原因是（）

A．中國(guó)實(shí)行閉關(guān)政策 B．清王朝實(shí)行“重農(nóng)抑商”政策

C．封建王朝的腐朽沒(méi)落 D．清王朝實(shí)行文字獄

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