第一篇：壓強和浮力復習教案

壓強和浮力復習教案

一、單元復習目的

1、知識與技能目標：

(1)說出壓力和壓強的定義，說明壓強的物理意義。

(2)寫出壓強的公式，單位，會靈活運用壓強知識解決簡單的問題。

(3)說明液體壓強產生的原因，復述液體內部壓強規(guī)律。

(4)寫出液體壓強公式并會用公式進行簡單計算，會用液體壓強知識解決簡單實際問題。解釋連通器的原理及應用實例。

(5)進一步了解浮力的現(xiàn)象，加深對阿基米德原理的理解;知道物體的浮沉條件和浮力的應用。

2、過程與方法目標：

(1)培養(yǎng)學生運用物理語言分析問題和表達觀點的能力。

(2)學會研究物理問題的科學方法和學習方法。

3、情感、態(tài)度與價值觀目標：形成積極向上，團結協(xié)作的學習氛圍,學會與同伴的合作交流

二、復習的重點和難點

重點：(1)說出壓力和壓強的定義，說明壓強的物理意義。

(2)浮力的應用和物體的浮沉條件。

(3)說明液體壓強產生的原因，復述液體內部壓強規(guī)律。

(4)解釋連通器的原理及應用實例。

難點：(1)會靈活運用壓強知識解決簡單的問題。

(2)液體壓強公式并會用公式進行簡單計算，會用液體壓強知識解決簡單實際問題。

第二篇：【中考物理總復習教案】壓強和浮力

初三物理 “壓強和浮力”復習課案

1、壓力：垂直作用在物體表面的力。

2、壓強：物體單位面積上受到的壓力，單位帕（斯卡），計算公式：

3、液體內部壓強規(guī)律：深度為h處，密度為ρ的液體，內部壓強為P=ρgh。

4、連通器：上端開口，下部連通的容器。連通器內裝有靜止的同種液體時，各容器的液面總保持相平。

5、大氣壓強：大氣對浸在它里邊物體的壓強，馬德堡半球實驗證明了存在大氣壓強。

6、標準大氣壓：通常把等于760毫米水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。1標準大氣壓等于1.01325×105帕，一般計算時可取1.01×105帕。

7、大氣壓的變化：大氣壓隨高度的增加而減小，一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時增高。

8、抽水機：把水從低處抽到高處的機器。活塞式抽水機和離心式水泵都是利用大氣壓來抽水。

1、浮力：浸在液體或氣體中的物體，受到液體或氣體對它的作用力，浮力的方向豎直

向上。

2、阿基米德原理：浸入液體里的物體受到液體向上的浮力。浮力的大小等于物體排開

液體的重力。F浮=G排。

3、物體的浮沉：浸沒在液體中的物體

當F?。糋物 下沉

當F浮=G物 懸浮

當F浮＞G物 上浮

4、漂浮：物體一部分浸在液體中，另一部分在液面上方，此時浮力等于物重。

一、壓強

1、壓力，垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。

壓力可以由物體表面上的被支持物的重量產生，但是，壓力不一定都是由物體的重量產生的，它可以由任意施力物體所施加的作用力產生。

2、要注意，利用壓強公式計算壓強時，只有壓力用牛頓作單位，受力面積用米2作單位時，壓強的單位才是帕斯卡（牛頓/米2），所以，在計算之前，必須先把力的單位和受力面積的單位換算成國際單位，同時，還要注意分析在所研究的問題中，壓力的受力面積究竟是多少（如人站立時是兩只腳接觸地面，行走時是一只腳接觸地面，拖拉機是兩條履帶接觸地面）。

3、液體的內部壓強，由于液體有重量，所以液體內部存在壓強，由實驗可知：液體內部向各個方向都有壓強：壓強隨深度的增加而增大；但在同一深度，液體向各個方向的壓強相等。

液體內部壓強可由下式計算：

P=ρgh

應用這個公式時要注意以下三個問題：

(1)該公式只計算靜止的液體所產生的液體內部壓強，不包括液面上大氣所產生的壓強。

(2)公式中ρ為液體的密度，h表示液體的深度（指研究點到液面的距離）而不是距容器底部的高度。

(3)使用此公式時，只有h用米做單位，ρ以千克/米3做單位，求出的壓強單位才是帕斯卡，（g為常數(shù)，等于9.8牛頓/千克）。

4、空氣對浸在它里面的物體所產生的壓強叫大氣壓強，簡稱大氣壓。

(1)大氣壓強的實驗測定：托利拆里實驗。

(2)標準大氣壓值（在緯度45°的海平面上，溫度是0℃時，相當于76厘米水銀柱高的大氣壓，叫標準大氣壓）。

76厘米汞柱（760毫米汞柱）

1.01×105帕斯卡（國際單位）

1.034千克/厘米3（工業(yè)大氣壓）

1013毫巴（用于氣象）

(3)大氣壓強隨高度升高而減小，大約每升高12米，大氣壓強降低1毫米汞柱，這是由于空氣的密度隨高度升高而減小的緣故。

(4)由于大氣的深度h不可測定，且大氣的密度又隨高度而變化，所以大氣的壓強不能用液體壓強的關系式來計算。常用氣壓計來測量。

(5)一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。

5、連通器里如果只有一種液體，在液體不流動的情況下，各容器中的液面總保持相平，如果連通器里裝有密度不同的兩種液體，當液體不流動時，密度大的液體的液面總是低于密度小的液體的液面。

*

6、帕斯卡定律，經說明了靜止液體對外加壓強的傳遞規(guī)律。

帕斯卡定律的內容：加在密閉液體上的壓強，能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞。

注意：該定律所指液體為靜止的液體，而所傳遞的壓強為外加壓強。

液壓機原理：由帕斯卡定律可知，加在小活塞上的壓強被液體大小不變地傳遞給大活塞。

所以

大活塞面積是小活塞面積的多少倍，在大活塞上得到的壓力就是加在小活塞上的壓力的多少倍。這就是液壓機可以得到很大壓力的原因。

二、浮力

1、浮力的產生原因：

浸在液體中的物體，如以正方體為例，它的左右、前后四個面在同一深度，所受的壓力互相平衡。上、下兩底面由于深度不同，則壓強不同，下面的壓強比上面的壓強大，從而使物體受到的向上的壓力比向下的壓力大，這兩個壓力之差就形成了液體對物體的浮力。

2、應用阿基米德定律應注意：

(1)浮力的大小只與物體所排開液體的體積及液體的密度有關，而與物體所在的深度無關。

(2)如果物體只有一部分浸在液體中，它所受的浮力的大小也等于被物體排開的液體的重量。

(3)阿基米德定律不僅適用于液體，也適用于氣體。物體在氣體中所受到的浮力大小，等于被物體排開的氣體的重量。

3、用阿基米德定律測密度：

(1)測固體密度：稱出物體在空氣中的重量，而后把物體完全浸在水中，稱出物體在水中的重量，兩次重量之差便是物體在水中所受浮力，根據(jù)阿基米德定律便可算出物體的密度。

(2)測液體密度，稱出某一物體在空氣中的重量、在水中的重量及被測液體中的重量。根據(jù)物體在水中重量與在空氣中重量之差用阿基米德定律可算出物體的體積即排開被測液體的體積，根據(jù)物體在空氣中的重量與在被測液體中的重量之差可以知道物體所排開的被測液體的重量，于是便可算出液體的密度。

4、有關浮力問題的解題思路

浮力問題是力學的重點和難點。解決浮力問題時，要按照下列步驟進行：

(1)確定研究對象。一般情況下選擇浸在液體中的物體為研究對象。

(2)分析物體受到的外力。主要是重力G（mg或ρ物gV物）、浮力F浮（ρ液gV排）、拉力、支持力、壓力等。

(3)判定物體的運動狀態(tài)。明確物體上浮、下沉、懸浮、漂浮等。

(4)寫出各力的關系方程和由題目給出的輔助方程。如體積間的關系，質量密度之間的關系等。

(5)將上述方程聯(lián)立求解。通常情況下，浮力問題用方程組解較為簡便。

(6)對所得結果進行分析討論。

第三篇：中考物理專項復習壓強和浮力

第十四章：壓強和浮力

一、壓強P

1、物理意義：衡量壓力的作用效果。

2、定義：物體 上受到的壓力叫壓強。

3、公式：P=。

4、單位： 帕斯卡，簡稱，符號Pa。1帕=。

5、壓力的大?。涸趬毫σ欢ǖ那闆r下，增大受力面積可以 壓強，減小受力面積可以 壓強。在受力面積一定的情況下，增大壓力可以 壓強，減小壓力可以 壓強。

6、任何物體能承受的壓強都有一定的限度。

二、液體的壓強

1、特點，液體對容器底和容器壁都有壓強，液體內部向 都有壓強。

2、大小：

（1）與深度有關：液體的壓強隨 的增加而增大，在同一深度，液體向各個方面的壓強 ；（2）不同液體的壓強還跟它的 有關系，在深度相同時，液體密度越大，壓強

3、公式：P=。

4、應用：連通器。連通器里的液體不流動時，各容器中的液面高度總是。、是連通器，船閘也是利用連通器的道理工作的。

三、大氣壓強

1、實驗：能夠表明大氣壓強存在的實驗有 ；可以測出大氣壓強值的實驗有。

2、測量：測量大氣壓的儀器叫

。有水銀氣壓計和金屬盒氣壓計（無液氣壓計），在、、上就使用了金屬盒氣壓計。

3、大氣壓與高度：大氣壓隨高度的增加而。標準大氣壓相當于 mm水銀柱產生的壓強，約為 帕。

3、大氣壓與沸點：一切液體的沸點，都是氣壓減小時，氣壓升高時。因此高原上的沸點 100℃，所以燒飯要用高壓鍋。

4、氣體壓強與流速：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強。

四、浮力

1、浮力方向：豎直向上。

2、大?。嚎捎梢韵路椒ㄇ螅y）得。（1）兩次測量法：F浮=G – F ；（2）阿基米德原理：F浮= ；

（3）二力平衡法（懸浮、漂浮時）：F浮=。

五、阿基米德原理

1、阿基米德原理文字表述：

浸在液體里的物體所受的浮力，大小等于，這就是阿基米德原理。它同樣適用于氣體。

2、公式：F浮= =。

六、物體的浮沉條件

1、浮力與物重的關系(浸沒時)（1）當F浮 < G時,下沉（2）當F浮 G 時,上浮（3）當F浮 G時,懸浮

（4）漂浮在液面上的物體, F浮 G

2、浸沒在液體中物體ρ物與液體ρ液的關系（1）當ρ物 ? ρ液 時，下沉

（2）當ρ物 ρ液 時，上浮（3）當ρ物 ρ液 時，懸浮

七、浮力的應用

1、輪船：是利用密度大于水的鋼鐵做成空心，使之能浮在水面上的道理做成的，輪船的大小通常用排水量表示。輪船的排水量是指。一船從海里駛向河里，它受到的重力不變，它所受的浮力不變，但它排開水的體積。

2、潛水艇：是靠充水或排水的方式改變 來實現(xiàn)浮沉的。

3、氣球與飛艇：內充的是密度 空氣的氣體。

4、密度計：密度計是測定 的儀器。密度計在較大密度的液體里比在較小密度的液體里浸得淺一些，所以密度計的刻度是上小下大。

第四篇：2008中考總復習教學案--壓強和浮力

2008中考總復習教學案--壓強和浮力

一、知識回顧：

1、觀察課本P72 圖14.1-1和圖14.1-2，蟬的口器對樹皮有壓力，駱駝的腳對沙地有壓力，________的壓力大,壓力的作用效果大的又是_________.由此,你能提出什么問題：_______________________________________________。

2、觀察課本P73 圖14.1-3,比較圖甲和乙,得出的結論是______________________________;比較圖乙和丙,得出的結論是________________________________________.3、在物理學中,把_________________________________________叫做壓強,其單位是______.4、課本P74圖14.1-

4、13.1-

5、13.1-6中,哪些是發(fā)增大壓強?哪些是要減小壓強?各是通過什么辦法增大壓強或減小壓強的?

5、課本P76“想想議議”,問題1的答案是____________________________________________;問題2的答案是____________________________________________;

6、課本P76圖14.2-2中的實驗現(xiàn)象表明:______________________________________.7、課本P77圖14.2-3中的實驗裝置是研究______________________,根據(jù)該實驗現(xiàn)象可得出液體壓強的特有:__________________________________________________________

點_________________.根據(jù)液體壓強的公式P=ρgh可知,液體的壓強跟_________________ 有關,跟所取的面積_____關(填”有”或”無”).8、課本P79“想想議議”的答案是____________________________________________.9、課本P84“想想議議”的答案分別是____________________________________________.10、連通器的特點是______________________.流體壓強與流速的關系是_________________.11、討論課本P96“想想議議”,你的方法分別是_______________________________________.二、例題講解: 例1.如圖所示，被譽為“沙漠之舟”的駱駝站在水平沙面上，它的質量為400千克，每只腳掌的面積為2×10—2米2。問：(1)駱駝對沙面的壓力為多大?(2)駱駝對沙面的壓強為多大?(3)駱駝的腳掌約為馬蹄掌的三倍，這樣大的腳掌有什么好處?

例2.作出A、B、C三物體所受的重力和A、B對平面的壓力、C受到的浮力.A

v B C

例3.彈簧秤下掛一個物體，在空氣中讀數(shù)是1.65 N，當物體全部浸入水中時，彈簧秤示數(shù)是0.9 N.求：（1）物體受到的浮力；（2）物體的體積；（3）物體的密度.（g =10 N/kg）

三、基礎練習: 1.鋸、剪刀、斧頭用過一段時間就可磨一磨,是通過_______來_________,背書包要用扁而寬的帶、鋼軌鋪到路基上是通過_________來_________.2.如圖,每次橡皮膜都向內凹是因為_____________________,橡皮膜在下端時比在上端時凹進得更多的因為________________________.3.一個1N的鉤碼,掛在彈簧測力計鉤上,當鉤碼浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)是0.87N,這個鉤碼受到的浮力為______,鉤碼的體積為______ ,鉤碼的密度為________.4.一棱長為0.1m的正方體鋁塊浸沒在水中,它的每個正方形表面的面積是____________,如果它下表面受到水向上的壓強為3000Pa,下表面受到水的壓力是______,上表面受到水的壓強是______,上表面受到水向下的壓力是______,鋁塊受到的浮力是____________,如果要使鋁塊靜止,則鋁塊還必須受到大小為______,方向為______的______力作用.5.輪船艙底在水面下3m處,艙底穿了一個面積為0.15m2的洞,要想堵住這個洞至少需要對檔板施_______的力(g=10N/kg)

6.關于壓力壓強,下列說法正確的是()

A.壓力在數(shù)值上總等于物體所受重力的大小 B.壓力的方向總是豎直向下的

C.當受力面積一定時,壓力越大,支承面受的壓強越大D.物體對支承面的壓力越小,壓強越小

7.兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊,把它們都浸沒到水中,同時松開手,小木塊上浮,大石塊下沉,則______受到的浮力大,因為______________________________.8.玻璃杯中裝有大半杯水,當用手伸入水中但不碰到杯底時,杯底所受的壓強將（）若玻璃杯裝滿水,結果將是（）A.不變

B.變大

C.變小

D.無法判斷

9.一個質量是50g的雞蛋懸浮在鹽水中不動時,它受到的浮力是____________.10.排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時船及所裝貨物共重____________,受到河水的浮力是____________,船排開河水的體積是____________,如果該船從河里駛入海里,則船受到的浮力為____________,船排開海水的體積為____________.由此看來,船從河里駛入海里時,浮力______,排開水的體積______,船將______(ρ水=1.0×103k/m3, ρ海水=1.03×103k/m3)11.關于物體受到的浮力,下面說法中正確的是（）A.浮在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大C.沒入水中的物體 水中的位置越深受到的浮力越大D.物體的密度越大受到的浮力越小

四、提高練習

1.某同學利用課余時間測自己站立時對地面的壓強，他制作了一張方格紙，每邊長為cm，站在方格紙上并描下鞋底貼地部分的輪廓。他的質量為50kg，則他站立在地面上，對地面的壓強是多大？

2.在圖中，一個不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上，一根飲吸管插在袋口邊緣，把袋口與管封住不漏氣，然后把兩塊正方形紙板(厚度一樣)相隔一定的距離平放在塑料袋上，大紙板的邊長是小紙板邊長的兩倍，在大、小紙板上分別放二個、一個l元的硬幣，然后向管里慢慢吹氣．請你通過計算說明哪個紙板先被抬起．

第五篇：浮力復習課(教案)

浮力復習課 知識網絡

重難點聚焦

1、能設計并進行有關浮力的小實驗，會用測量計測量浮力，會畫浮力的示意圖；

2、能運用常見的器材設計探究“阿基米德原理”的全過程；

3、浮力計算； 知識要點回顧

（一）求浮力的一般方法

1.壓力差法：物體在液體中下、上表面受到的壓力差

2.稱量法：，是物體在空氣中的重力。

是物體浸在液體中稱量的重力；這種方法還可以求出物體體積，物質的密度及液體的密度。

3.阿基米德原理法：

4.平衡法：漂浮或懸浮物體，若物體與容器底緊密結合，物體不受浮力。

（二）物體的浮沉條件，對實心物體而言

下沉

上浮

懸浮、漂浮

下沉

上浮

懸浮

與變化前的的大小。

（三）液面升降：確定液面的升降，只要比較變化后的1.浮冰熔化后液面升降

（1）純冰浮于液面，冰熔化后液面升降。

①

②

③，如冰浮于鹽水中，冰熔化后，液面上升。，冰熔化后，液面下降。，液面不變。

（2）冰中含雜質，冰熔化后，水面升降。

①

②，若冰中有鐵、銅、鋁、石塊等，冰熔化后，水面下降。，如冰中有木塊、蠟、氣泡，冰熔化后，水面不變。

③，水面不變。，容器中液面2.漂浮在液面的“載體”，當把所載的物體取出放入液體中時，如下降，當時，容器中液面不變。

（四）幾個規(guī)律問題

1.同一物體浮在不同液體中，是一個定值，都等于，此時

與

成反比（密度計原理，輪船浮在海中或浮在江河中，一木塊分別浮在不同液體中）。

2.同種物質組成的不同物體，浮在同一種液體中，為一定值，等于（浮在液體中的物體，將露出液面部分切去，物體上浮又露出液面，為定值，等于）。

3.漂浮在液體中的物體，浮力的變化等于物體重力的變化。

4.如圖，細線拉力為T，細線斷后，物體上浮至漂浮，浮力的減少等于細線的拉力T，即。

規(guī)律方法整合

1、浮力的大小可由物體的浮沉條件求解，如懸浮和漂浮，即

2、漂浮和懸浮時，盡管都是，但它們是有區(qū)別的：。

漂浮的物體靜止在液體的表面上，懸浮的物體靜止在液體內部或在液體內部做勻速直線運動；處于漂浮狀態(tài)的物體，其密度小于液體的密度，排開液體的體積小于它本身的體積，而處于懸浮狀態(tài)的物體，其密度與液體密度相等，排開液體的體積等于它本身體積的大小。