第一篇：計算機發(fā)展史教案

計算機發(fā)展史教案

教學(xué)目標：

一、知識與技能：

1、掌握計算機發(fā)展的變化及每代計算機的特點。

2、了解典型的計算機改革事例

二、過程與方法：

通過感受計算機的發(fā)展歷史，形成對計算機的濃厚興趣。

三、情感態(tài)度與價值觀

1、形成良好的聯(lián)想意識與創(chuàng)新能力。

2、感受到計算機的有趣之處。

教學(xué)重難點：

1、每代計算機的變化及特點

2、計算機發(fā)展的典型事例給同學(xué)們帶來的啟發(fā)

教學(xué)方法：講授法

教學(xué)過程：

一、新課導(dǎo)入：

1.相信大家在很小的時候就開始接觸計算機了，那大家是否還記得你們第一臺計算機是什么樣的？和你們現(xiàn)在用的計算機有什么不同？（學(xué)生思考回答）

2．點明本節(jié)課主題：計算機的發(fā)展史.二、講授新課

1.提問：同學(xué)們，你們知道第一臺計算機是什么時候誕生的嗎？

2.介紹第一代計算機的歷史及相關(guān)信息：電子管計算機。3.通過第一代計算機的弊端引出第二代計算機：晶體管計算機。

4.介紹第三代計算機的相關(guān)信息：中小規(guī)模集成電路計算機。5.介紹第四代計算機的發(fā)展及相關(guān)信息:超大規(guī)模集成電路計算機 6.舉例說明計算機的受歡迎程度。

7.提問：生活當中哪些方面都用到了計算機？（學(xué)生思考回答）

8.教師舉例說明計算機在生活中的用處。9.利用偉人的例子舉例。

三、總結(jié)歸納

今天我們一起走了一遍計算機一路走來的歷程中，也許你不能記住全部，但其中肯定有一點是讓你感動或讓你有所啟發(fā)的。

第二篇：計算機發(fā)展史教案

計算機發(fā)展與應(yīng)用說課稿

教材分析

本課選自《七年級信息技術(shù)上》第三課，計算機的產(chǎn)生與發(fā)展。本課的內(nèi)容較多，經(jīng)過我的分析，我這節(jié)課的內(nèi)容為：1，計算機的產(chǎn)生2，計算機的發(fā)展歷史3，計算機的未來發(fā)展方向。本課知識為了解性知識，學(xué)生學(xué)完本課可以了解到今生今世的產(chǎn)生與發(fā)展歷史，并且理解計算機的未來發(fā)展方向。

學(xué)情分析

本課教學(xué)對象為實驗中學(xué)七年級學(xué)生，實驗中學(xué)位于樂山市市中區(qū)，家庭條件普遍較好，同學(xué)們平時都有使用計算機，但是對于計算機的產(chǎn)生和發(fā)展歷史卻非常的陌生。所以為了降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，老師應(yīng)當多搜集資料對知識加以補充。讓學(xué)生更好的理解

教學(xué)目標

本課教學(xué)目標有：1，學(xué)生對計算機的產(chǎn)生背景和用途有一

定了解

2，學(xué)生能夠掌握計算機的發(fā)展歷史

3，學(xué)生能夠了解和預(yù)測計算機的未來發(fā)

展方向

重難點分析

因為同學(xué)們對與計算機的發(fā)展普遍比較陌生，所以本課的本課重點為計算機的發(fā)展歷史，本課難點為計算機的未來發(fā)展方向和傾勢，要讓這些小孩子理解計算機未來的發(fā)展，必須要給學(xué)生理清線索和主線，通過邏輯分析推理得出結(jié)論。

教法和學(xué)法

根據(jù)學(xué)生的特點，我設(shè)計了以講講授發(fā)和思考驅(qū)動法為主，情景教學(xué)法為輔的教學(xué)方法。

學(xué)生的學(xué)法為認真聽老師講課，并且認真的思考老師提出的問題。

教學(xué)環(huán)境

普通帶黑板教室 教學(xué)環(huán)境

第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。通過同學(xué)們熟悉的憤怒的小鳥出發(fā)，引出二戰(zhàn)時候炮彈打擊對方時候需要大量的數(shù)據(jù)計算，于是美國發(fā)明了電子計算機。

第二環(huán)節(jié)：我用講授法講授計算機產(chǎn)生時代的知識和特點 第三環(huán)節(jié)：計算機產(chǎn)生之后并不能滿足人們的需求，所以需要不斷的改進，于是就有了我們的計算機發(fā)展史。教授計算機歷史的時候，我會以計算機的主要原件為主線，來展示計算機歷史發(fā)展過程中各代計算機的一同和進步。在這一環(huán)節(jié)我會采用思考驅(qū)動法，也就是在這一環(huán)節(jié)，老師不斷的拋出問題讓同學(xué)們?nèi)ニ伎?，只有通過學(xué)生自己思考的問題才會在內(nèi)心有較深刻的記憶。我會提的問題有 1，16000個電子管的計算機體積會怎么樣?。?，要改進這一代計算機有什么辦法嗎？3，如果是你你會選擇怎么做啊？

第四環(huán)節(jié)：我們已經(jīng)學(xué)會了計算機的產(chǎn)生和發(fā)展歷史了，然而我們的計算機的發(fā)展是不是會發(fā)展到今天就不發(fā)展了，當然不是。其實我們可根據(jù)計算機產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來推斷出未來計算機的發(fā)展方向。同時我會給同學(xué)們介紹計算機行業(yè)最前沿的技術(shù)革命和科技發(fā)展方向。第五環(huán)節(jié)：總結(jié)知識形成體系

第六環(huán)節(jié)：布置作業(yè)，同學(xué)們回家寫出自己希望計算機的發(fā)展方向。明天交給老師。

第三篇：《計算機的發(fā)展史》教案

《計算機的發(fā)展史》教案

授 課 人：逯心強

教學(xué)目標：

一、情感目標：（1）培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)興趣和意識，讓學(xué)生掌握和了解信息技術(shù)的基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展和要求及其對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。

（2）教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題。

二、教材目標：ENIAC的發(fā)明及其對人類社會的影響； 摩爾定理及其詛咒；計算機的發(fā)展方向。

三、教學(xué)重點：ENIAC的發(fā)明及其對人類社會的影響教學(xué)難點：摩爾定理及其詛咒

四、教學(xué)方法：講授法，在教學(xué)中體現(xiàn)“教師主導(dǎo)，學(xué)生主體”的原則，充分調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性，五、我采取了以下方法：（1）目標導(dǎo)讀法，充分發(fā)揮教學(xué)目標的導(dǎo)學(xué)功能，用教學(xué)目標步步設(shè)疑啟發(fā)，提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動性、積極性。（2）直觀教學(xué)法：利用投影儀，計算機等工具，口授，投影顯示教學(xué)內(nèi)容。

六、教學(xué)過程：時間步驟 活 動

（一）引入新課上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了信息以及信息技術(shù)，那么，請大家回答這樣同個問題：

1、什么是信息？

學(xué)生:信息是消除人們某種認識上不確定的東西。

2、什么是信息技術(shù)？

學(xué)生:是在信息的采集、存儲、加工和傳遞過程中所采用的方法和技術(shù)。

3、計算機在信息技術(shù)中起到一個什么樣的地位？

學(xué)生:是信息技術(shù)的一個種類，而且是目前最重要的一類。

4、計算機技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)共同改變我們的生產(chǎn)和生活，使人類和生產(chǎn)力發(fā)生了質(zhì)的飛躍，請問計算機的發(fā)明在人類生產(chǎn)力發(fā)展史上標志著什么？ 答案：第三次產(chǎn)業(yè)革合的到來。

按下來我們一起來學(xué)習(xí)計算機的發(fā)展歷程，它包括發(fā)展史和發(fā)展方向。（幻燈片展示 教學(xué)目標）

1、ENIAC的發(fā)明及其對人類社會的影響

2、摩爾定理及其詛咒

3、計算機的發(fā)展方向講授新課（提 問）

幻燈片展示圖片資料教師直接講述，教師講述展示圖片展示圖片

一、ENIAC的發(fā)明及其對人類社會的影響

1、發(fā)明ENIAC計算機的原因是什么? 答案:二戰(zhàn)期間，美國軍方為了解決計算大量軍用數(shù)據(jù)的難題，成立了由賓夕法尼亞大學(xué)莫奇利和埃克特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組，開始研制世界上第一臺計算機。經(jīng)過三年緊張的工作，第一臺電子計算機終于在1946年2月14日問世。

2、按下來我們看一些和ENIAC相關(guān)的一些數(shù)字 你們知道ENIAC的重量嗎? 重達30噸 占地面積170平米。如果的們的一間教室占地面積有60平米的話,大家想象一下3間教的大的ENIAC是多么的龐大。，17468個真空電子管，如果的說炮炸是火箭的祖先的話,你們說計算機的祖先應(yīng)歸功于誰呢?是的是算盤,我們知道用算盤計算的話,我們得用手去拔珠子,面我們ENIA就相當于一個龐大的算盤,電子管相當于珠子。每秒運行5千次加法運算我國古代，誰首先計算賀周率？算了小數(shù)點后多少位？學(xué)生：家祖沖之利用算籌，耗費15年心血，才把圓周率計算到小數(shù)點后7位數(shù)。一千多年后，英國人香克斯以畢生精力計算圓周率，才計算到小數(shù)點后707位ENIAC計算香克斯的們數(shù)用了多長時間？雖然它的功能還比不上今天最普通的一臺微型計算機，但在當時它已是運算速度的絕對冠軍，僅用了40秒就達到了這個記錄，還發(fā)現(xiàn)香克斯的計算中，第528位是錯誤的你們想知道我們學(xué)生機房的電腦每秒進行多少次加法運算嗎？ 答案：1G，我們的CPU的主頻率是1G。1G=1024×1024×1024

請同學(xué)們用一個形象的詞形容一下現(xiàn)在的筆記本電腦和ENIAC之間的對比。學(xué)生:美女與野獸??

在我們用算盤計算時,請問同學(xué)們,我們有沒有存儲的地方 學(xué)生:沒有

對,我一再強調(diào),ENIAC只相當于一個超級的鍵盤,它沒有存儲器,沒有輸入和輸出設(shè)備,輸入和輸入出都靠紙帶進行。而且要改變計算的話，在重新拔開關(guān)和插線盤，ENIAC總共有六千多個開關(guān)和線盤。所以人們沒有把發(fā)明ENIAC的人稱作計算機之父，而是另有其人。

3、請問誰是計算機之父呢？ 學(xué)生：馮?諾依曼

馮?諾依曼是一位數(shù)學(xué)家，之所以被稱作計算機之父是因為ENIAC誕生后，馮?諾依曼提出了重大的改進理論，主要有兩點：其一是電子計算機應(yīng)該以二進制為運算基礎(chǔ)，其二是電子計算機應(yīng)采用”存儲程序”方式工作，并且進一步明確指出了整個計算機的結(jié)構(gòu)應(yīng)由五個部分組成：運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置。馮?諾依曼的這些理論的提出，解決了計算機的運算自動化的問題和速度配合問題，對后來計算機的發(fā)展起到了決定性的作用。直至今天，絕大部分的計算機還是采用馮?諾依曼方式工作。

二、摩爾定理及其詛咒

4、“摩爾定理”正在變成詛咒

前面我們講到，電子管相當于算盤的珠子，電子管的數(shù)量影響到計算機的過算速度。其中CPU的電子元件也經(jīng)歷了電子管—晶體管—集成電路—大規(guī)模集成電路四代的發(fā)展。也就是說集成的晶體管數(shù)目越多，計算機運得速度越快。那么是不是可以無限制的集成更多的晶體管嗎？ 學(xué)生：不對。為什么不對

根據(jù)“摩爾定理”，每過18到24個月，芯片上晶體管的數(shù)量都將有可能翻一番。

英特爾公司奠基者之一戈登-摩爾的“摩爾定理”正在變成詛咒，他們好象已經(jīng)無路可走了數(shù)年以來，這一定理一直在這個高科技產(chǎn)業(yè)中指導(dǎo)著設(shè)計者們的工作。然而如今，芯片設(shè)計者們開始逆其道而行之了。十年之后，芯片的處理速度將達到30GHZ，每秒鐘可以完成一萬億次的運算。如果按照摩爾定理來算的話，那時的芯片將會和一個核電廠一樣大。

三、計算機的發(fā)展方向

那么是不是我們就要停止CPU的發(fā)展速度呢？請問大家，假如有一天你作為英特爾的一名成員，請考慮一下未來的計算機應(yīng)該往哪個方向發(fā)展才能既解決這個散熱問題同時又能讓計算機的功能更加強大呢？ 學(xué)生：??

1、從未來計算機CUP技術(shù)的發(fā)展角度看，科學(xué)界看好的未來計算機目前有三類：生物計算機、光計算機和量子計算機。

生物計算機：ＤＮＡ生物計算機是美國南加州大學(xué)阿德拉曼博士１９９４年提出的奇思妙想，它通過控制ＤＮＡ分子間的生化反應(yīng)來完成運算。但目前流行的ＤＮＡ計算技術(shù)都必須將ＤＮＡ溶于試管液體中。這種電腦由一堆裝著有機液體的試管組成，很是笨拙。

光計算機：光計算機和傳統(tǒng)硅芯片計算機的差異在于用光束來代替電子，進行運算和存儲。它用不同波長的光來代表不同的數(shù)據(jù)，可快速完成復(fù)雜的計算工作。然而要想造出光計算機，需要開發(fā)出可用一條光束控制另一條光束變化的光學(xué)“晶體管”。現(xiàn)有的光學(xué)“晶體管”龐大而笨拙，用其造成臺式計算機，將有一輛汽車那么大。因此，短期內(nèi)光計算機達到實用很困難。量子計算機：被人們普遍看好的量子計算機與傳統(tǒng)計算機原理不同，它是建立在量子力學(xué)的原理上工作的。經(jīng)典粒子在某一時刻的空間位置只有一個，而量子客體則可以存在空間的任何位置，具有波粒二象性，量子存儲器可以以不同的概率同時存儲０或１，具有量子疊加性。如果量子計算機的ＣＰＵ中有Ｎ個量子比特，一次操作就可以同時處理２ｎ個數(shù)據(jù)，而傳統(tǒng)計算機一次只能處理一個數(shù)據(jù)。例如，具有５０００個量子位的量子計算機，可以在３０秒內(nèi)解決傳統(tǒng)超級計算機要１００億年才能解決的大數(shù)因子分解問題。由于具有強大的并行處理能力，量子計算機將對現(xiàn)有的保密體系產(chǎn)生根本性的沖擊。

2、從電子計算機的功能發(fā)展上講電子計算機還在向以下四個方面發(fā)展： 巨型化

天文、軍事、仿真等領(lǐng)域需要進行大量的計算，要求計算機有更高的運算速度、更大的存儲量，這就需要研制功能更強的巨型計算機。微型化

專用微型機已經(jīng)大量應(yīng)用于儀器、儀表和家用電器中。通用微型機已經(jīng)大量進入辦公室和家庭，但人們需要體積更小、更輕便、易于攜帶的微型機，以便出門在外或在旅途中均可使用計算機。應(yīng)運而生的便攜式微型機(筆記本型)和掌上型微型機正在不斷涌現(xiàn)，迅速普及。網(wǎng)絡(luò)化

將地理位置分散的計算機通過專用的電纜或通信線路互相連接，就組成了計算機網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)可以使分散的各種資源得到共享，使計算機的實際效用提高了很多。計算機聯(lián)網(wǎng)不再是可有可無的事，而是計算機應(yīng)用中一個很重要的部分。人們常說的因特網(wǎng)(INTERNET，也譯為國際互聯(lián)網(wǎng))就是一個通過通信線路聯(lián)接、覆蓋全球的計算機網(wǎng)絡(luò)。通過因特網(wǎng)，人們足不出戶就可獲取大量的信息，與世界各地的親友快捷通信，進行網(wǎng)上貿(mào)易等等。智能化

目前的計算機已能夠部分地代替人的腦力勞動，因此也常稱為”電腦”。但是人們希望計算機具有更多的類似人的智能，比如：能聽懂人類的語言，能識別圖形，會自行學(xué)習(xí)等等，這就需要進一步進行研究。

七、課堂作業(yè) 用幻燈展現(xiàn)作業(yè)內(nèi)容

作業(yè)：

打開IE瀏覽器，在網(wǎng)址中輸入004km.cn 004km.cn 等搜索引擎網(wǎng)址，在搜索引擎中輸入如下關(guān)鍵詞。如：ENIAC、摩爾定理、生物計算機、量子計算機、光子計算機等，查找有關(guān)信息。下載一個主題信息內(nèi)容，并作適當?shù)恼?，以word文件的形式存在計算機中。在下課前檢查。

八、教學(xué)反思：

這一節(jié)課上完之后，學(xué)生對計算機的由來和發(fā)展方向有了一個大至的了解，在一定程度上也激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動力。我覺得比單純的講解計算機的發(fā)展年代更學(xué)滿足學(xué)生了求知欲。不足之處是這一節(jié)課應(yīng)該在教室中講解，而不要在機房。這是任何理論性較強的教學(xué)單元應(yīng)該避免的。

第四篇：計算機發(fā)展史

計算機發(fā)展史

關(guān)于世界上第一臺計算機的疑問，在國內(nèi)的絕大部分媒體上都會出現(xiàn)世界上第一臺電子計算機是上世紀1946年由美國電氣工程師普雷斯波·?？颂?J.Prespen Eckert)和物理學(xué)家約翰·莫奇勒博士(John W.Mauchly)發(fā)明的ENIAC文字記載，但另一種說法卻是：世界上第一臺電子計算機是由美國愛荷華州立大學(xué)的約翰· 文森特·阿塔納索夫（John Vincent

Atanasoff）教授和他的研究生克利福特·貝瑞（Clifford Berry）先生在1937年至1941年間開發(fā)的“阿塔納索夫-貝瑞計算機（Atanasoff-Berry Computer，簡稱ABC）”。

影響較大的是 ENIAC(“埃尼阿克”，Electronic Numerical Integrator and

Calculator，電子數(shù)字積分器和計算器)。它是美國奧伯丁武器試驗場為了滿足彈道設(shè)計的需要而由美國賓夕法尼亞大學(xué)研制而成的。這臺計算機的字長只有12位。它采用電子管作為計算機的基本元件，每秒可進行5000次加法運算。它使用了18800只電子管，占地達170平方米，重量30噸，每小時耗電達150千瓦，是一個名副其實的“龐然大物”。

ENIAC機的問世具有劃時代的意義，在以后的60多年里，計算機技術(shù)發(fā)展異常迅速，在人類科技史上還沒有一種學(xué)科可以與電子計算機的發(fā)展速度相提并論。

對于電子計算機的發(fā)展，一般根據(jù)構(gòu)成它的主要邏輯元件的不同將計算機的發(fā)展分成四個階段。下面簡單概括一下計算機的發(fā)展歷程。

第一代是電子管計算機，其發(fā)展年代大致為1946-1958年。主要特點是：硬件方面，采用電子管為基本邏輯電路元件，主存儲器采用延線或磁鼓（后期采用了磁芯），外存儲器采用磁帶存儲器，此時的計算機體積龐大、功耗大、可靠性差、價格昂貴；軟件方面，最初只能使用機器語言，編寫程序、修改程序都很不方便，50年代中期以后逐步發(fā)展了匯編語言，但仍未從根本上解決編制程序的困難，因而當時計算機的應(yīng)用以科學(xué)計算為主。

第二代是晶體管計算機，其發(fā)展年代大致為1958-1964年。其主要特點是：硬件方面，采用晶體管為基本邏輯電路元件，主存儲器全部采用磁芯存儲器，外存儲器采用磁盤。計算機的速度提高、體積減小、功耗減低、可靠性增強；軟件方面已開始有很大的發(fā)展，出現(xiàn)了一系列高級程序設(shè)計語言及編譯程序，并且提出了多道程序設(shè)計、并行處理和可變的微程序設(shè)計思想，開始出現(xiàn)操作系統(tǒng)。此時，計算機的應(yīng)用也從單一的科學(xué)計算發(fā)展到了數(shù)據(jù)、事務(wù)管理和過程控制等。

第三代是集成電路計算機，其發(fā)展年代大致為1964-1971年。其主要特點是：硬件方面，邏輯元件已開始采用中、小規(guī)模集成電路（SSI和MSI），主存儲器從磁芯存儲器逐步過渡到了半導(dǎo)體存儲器，計算機的體積進一步減小，運算速度、運算精度、存儲容量以及可靠性等主要性能指標大為改善；軟件方面，對計算機程序設(shè)計語言進行了標準化工作，并提出了計算機結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計思想，軟件中的操作系統(tǒng)開始普及。計算機的應(yīng)用領(lǐng)域迅速發(fā)展，包括商業(yè)、科技、工程等領(lǐng)域。

第四代是大規(guī)模集成電路計算機，自1971年開始。其主要特點是：硬件方面，計算機邏輯元件采用大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路，主存儲器采用半導(dǎo)體存儲器，提供虛擬能力，計算機外圍設(shè)備多樣化、系列化；軟件方面，實現(xiàn)了軟件固化技術(shù)，出現(xiàn)了面向?qū)ο蟮挠嬎銠C程序設(shè)計編程思想，并廣泛采用了數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。計算機的應(yīng)用領(lǐng)域更加廣泛并逐漸改變著人類的生活方式。其發(fā)展過程中最重要的成就之一表現(xiàn)在微處理器（Micro-processor)技術(shù)上。微處理器是一種超小型化的電子器件，它把計算機的運算器、控制器等核心部件集成在一個集成電路芯片上。微處理器的出現(xiàn)為微型計算機的誕生奠定了基礎(chǔ)。

隨著大規(guī)模集成電路技術(shù)的迅速發(fā)展，計算機除了向巨型機方向發(fā)展外，還朝著超小型機和微型機方向飛越前進。

第一臺計算機

人們通常所說的計算機，是指電子數(shù)字計算機。一般認為，世界上第一臺數(shù)字式電子計算機誕生于1946年2月，它是美國賓夕法尼亞大學(xué)物理學(xué)家莫克利（J.Mauchly）和工程師?？颂兀↗.P.Eckert）等人共同開發(fā)的電子數(shù)值積分計算機（Electronic Numerical Integrator And Calculator，簡稱ENIACENIAC是一個龐然大物，其占地面積為170平方米，總重量達30噸。機器中約有18800只電子管、1500個繼電器、70000只電阻以及其它各種電氣元件，每小時耗電量約為140千瓦。這樣一臺“巨大”的計算機每秒鐘可以進行5000次加減運算，相當于手工計算的20萬倍，機電式計算機的1000倍。

ENIAC雖是第一臺正式投入運行的電子計算機，但它不具備現(xiàn)代計算機“存儲程序”的思想。1946年6月，馮·諾依曼博士發(fā)表了“電子計算機裝置邏輯結(jié)構(gòu)初探”論文，并設(shè)計出第一臺“存儲程序”的離散變量自動電子計算機（The Electronic Discrete Variable Automatic Computer，簡稱EDVAC），1952年正式投入運行，其運算速度是ENIAC的240倍。馮·諾依曼提出的EDVAC計算機結(jié)構(gòu)為人們普遍接受，此計算機結(jié)構(gòu)又稱馮·諾依曼型計算機。第一代電子管計算機研制(1958-1964年)

第二代晶體管計算機研制(1965-1972年)

第三代基于中小規(guī)模集成電路的計算機研制(1973-80年代初)第四代基于超大規(guī)模集成電路的計算機研制(80年代中期至今)

超導(dǎo)計算機:光計算機

超導(dǎo)計算機:納米計算機

計算機的分類：計算機種類很多，可以從不同的角度對計算機進行分類。按照計算機原理分類，可分為數(shù)字式電子計算機、模擬式電子計算機和混合式電子計算機。按照計算機用途分類，可分為通用計算機和專用計算機。按照計算機性能分類，可分為巨型機、小巨型機、大型機、小型機、工作站和個人計算機六大類。

第五篇：計算機發(fā)展史

計算機發(fā)展歷程的啟示

我們生活在一個高速發(fā)展的信息時代，通過計算機的革新我們的生活有了翻天覆地的變化，我們通過計算機了解新聞大事，和遠在國外的家人朋友進行視頻通話，在網(wǎng)上進行購物，等等。計算機引領(lǐng)了一個新的時代。我很早接觸計算機，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我了解了計算機的基本發(fā)展歷史，最早的計算機起源于公元前5世紀，中國人發(fā)明的，就是算盤，并一直沿用至今，在某些運算上使用算盤甚至比現(xiàn)代計算機還要快捷，在此我要歌頌一下我國古代人民的偉大智慧。直到17世紀，計算設(shè)備才有了第二次重要的進步，1645年，法國人Blaise Pascal發(fā)明了自動進位加法器，這項技術(shù)在現(xiàn)在看來很笨拙，但是他對計算設(shè)備來說是有本質(zhì)突破的，從手動到自動了。文藝復(fù)興時期，人們長期被神權(quán)壓抑的創(chuàng)造力得到空前釋放。其中制造一臺能幫助人進行計算的機器，就是最耀眼的思想火花之一。當時無數(shù)偉大的科學(xué)家為了這一目標努力著，但是局限于當時科學(xué)技術(shù)整體的不成熟，所以他們都失敗了，但是正是得益于他們的探索，使“計算機”這個新興思想得以保存并不斷發(fā)展至今，使后人受益。所以，當我們感嘆成功者的智慧時，也不能忘了這些探索者們的辛勤。而給我啟示更多的是這個世界是一個相互關(guān)聯(lián)的世界，計算機在當時沒有發(fā)展起來，也許并不是研究計算機的科學(xué)家的思想不夠成熟，而是與計算機關(guān)聯(lián)的技術(shù)領(lǐng)域還不成熟。就像人們探測到了地底一萬里有巨大寶藏，但是沒有工具能讓我們一下就到了埋寶藏的地方，所以只能用鏟子挖，等有了挖掘機時用挖掘機挖?？茖W(xué)發(fā)展是這樣的，整個社會也是這樣的，事物與事物，人與人之間都有千絲萬縷的關(guān)系，互相促進，互相制約的。在計算機學(xué)習(xí)中，我最大的啟示就是：

1.乘法與加法

從上計算機的第一課，老師就開始和我們說計算機的加法運算比乘法運算快得到，可能會快100倍，因為早期的計算機乘法都是轉(zhuǎn)換成加法指令實現(xiàn)的，因此我們在程序設(shè)計時盡量不使用乘法，i*2，改為i+i等等。但是隨著CPU的不斷發(fā)展，乘法運算已經(jīng)是CPU的內(nèi)置指令，現(xiàn)在CPU加法運算也只是比乘法效率快3倍，所以我們不需要害怕做乘法了。

2.PC服務(wù)器與小型機

PC簡稱個人電腦，PC服務(wù)器一般指采用個人電腦的技術(shù)架構(gòu)生產(chǎn)的服務(wù)器。小型機是60，70年代遺留的名詞，因為那時大型機是主角，小型機是指相對大型機更輕量級的服務(wù)器，80年代開始小型機充當大量應(yīng)用的核心服務(wù)器，如數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，中間件服務(wù)器等等。

從80年代開始，PC與小型機就不是一個檔次的計算機，小型機具有高性能的運算能力，PC的能力不及小型機的1/100，隨著PC的迅速發(fā)展，小型機的價格高高在上，PC服務(wù)器在90年代也開始有了應(yīng)用，2000年以后PC服務(wù)器開始大量普及，10000元的PC服務(wù)器也開始出現(xiàn)，相比上百萬的小型機，PC服務(wù)器的性價比決對超值。隨著INTEL及AMD的CPU雙核，三核，四核的出現(xiàn)，PC服務(wù)器與IBM,HP等小型機的性能進一步縮小，大量評測顯示現(xiàn)在PC的四核CPU與IBM POWER6性能完全相當，小型機在性能上的優(yōu)勢已經(jīng)完全失去。從現(xiàn)在來看，小型機最大的優(yōu)勢是穩(wěn)定性及可擴展性，這些只是高端系統(tǒng)才會考慮，這方面同樣受到PC分布式架構(gòu)系統(tǒng)的挑戰(zhàn)，因此也出現(xiàn)了現(xiàn)在大家看到的小型機的沒落，逐漸變成了IT領(lǐng)域的奢侈品，只有有錢國企還在為小型機買單。

3.拼音與五筆

1983年王永民先生發(fā)明了五筆漢字輸入法，被國內(nèi)外專家評價為“其意義不亞于活字印刷術(shù)”的“五筆字型”，讓國人看到了漢字輸入的希望，經(jīng)過多年的發(fā)展，90年代國內(nèi)90％以上的用戶漢字輸入都使用五筆輸入法，一時間也讓人形成不會五筆就不會計算機一樣的感覺，看到別人用拼音輸入法就知道這是一個小菜鳥。用五筆輸入法一般人可以比較輕松的一分鐘打60字，專業(yè)打字員可以每分鐘到150字以上，而那時的拼音輸入法也有很多種，如普通拼音，雙拼，模糊音等等，但是普通人一分鐘只能達到30字左右，主要是因為拼音輸入法重碼率太高，選字消耗的時間太多。

2000年左右拼音輸入法出現(xiàn)了新的生機，微軟拼音，拼音之星，拼音加加，紫光拼音等輸入法開始流行，主要原因是使用計算機的人越來越多，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，五筆輸入法的學(xué)習(xí)成本太高，所以很多人依然選擇了拼音輸入法，這時期的拼音輸入法的詞匯量非常多，所以詞語或短語輸入效率比較高，加上互聯(lián)網(wǎng)的普及，詞庫更新更方便，所以拼音輸入法的速率與五筆相差無幾。

五筆輸入法后來也推出了98版，雖然輸入效率可以進一步提高，但是由于要重新記憶新的字根法則比較麻煩，所以很多人還是用老版的字根法則，當然也出現(xiàn)了一些新的流行軟件，如陳橋五筆，極品五筆等，但是沒有本質(zhì)的格新。

2000年期間應(yīng)該是五筆與拼音55開的局面，在這個特殊的時候也產(chǎn)生了智能混合輸入法，就是會根據(jù)你的輸入字母顯示五筆碼漢字和拼音碼漢字，典型的代表是萬能五筆，萬能五筆因為這個特性也紅級一時，現(xiàn)在也還有不少人在使用。隨著互聯(lián)網(wǎng)的大量普及，拼音輸入法在2007年左右迎來了新的春天，詞庫的進一步加大，在線自動詞庫更新，智能組詞等特性，一般人用拼音輸入法的效率已經(jīng)與五筆輸入法不相上下，零學(xué)習(xí)成本讓新一代網(wǎng)民自然選擇了拼音輸入法，再也沒有人鄙視你用拼音輸入法。隨著云輸入法的應(yīng)用，拼音輸入法將會再有一次質(zhì)的飛越，但五筆輸入法依然只會被專業(yè)打字員相中。

4.串行與并行

并行與串行是一個永恒的話題，也許你會認為并行一定比串行快，但是實現(xiàn)上是什么樣呢，在計算機系統(tǒng)里你可以看大量并行與串行的架構(gòu)轉(zhuǎn)變。10年以前，硬盤接口是并行一統(tǒng)天下，并行接口速率從8MB/s一路高歌猛進，但是到了

133MB/s后發(fā)現(xiàn)舉步維艱，由于并行接口的總線達到80根，隨著傳輸速率的提高，傳輸過程中線路之間的干擾非常厲害。這時SATA（串行接口）硬盤開始登場，SATA1.0的速率就已經(jīng)是1.5Gb/s，由串行接口沒有傳輸信息號的干擾，3Gb/s，6Gb/s已經(jīng)輕松實現(xiàn)，現(xiàn)在PC的并行接口的硬盤也基本淘汰，服務(wù)器SCSI也大量轉(zhuǎn)向SAS硬盤。

5.CPU單核與多核

單核CPU經(jīng)歷了頻率快速發(fā)展，在1G的時候出現(xiàn)了一個坎，經(jīng)過架構(gòu)調(diào)整后繼續(xù)前進，終于發(fā)現(xiàn)到了4G以后前途暗淡，通過增加頻率帶來了更多穩(wěn)定性與功耗問題。多核讓CPU重新找到了暫時的方向，2核，3核，4核，到6核，8核，CPU終于從單核正式跨入了多核時代。

6.簡單與復(fù)雜

SQL語言因為簡單快速普及，JavaEE里亂七八糟的框架讓初學(xué)者要崩潰，但是現(xiàn)在依然活力四射。Google的簡易讓Yahoo搜索應(yīng)用一路千丈，Oracle數(shù)據(jù)庫的復(fù)雜架構(gòu)讓其它數(shù)據(jù)庫只能奮力追趕。iPhone因為她的簡單美讓無數(shù)人瘋狂，一夜之間讓微軟和諾基亞從智能手機的領(lǐng)跑者變成追隨者，微軟一個Office軟

件你可能用了10年還只是用了五分之一的功能，以至于讓其它辦公軟件難以超越。

我想，在未來的計算機發(fā)展中可能出現(xiàn)的以下的趨勢：1）模塊化，PC之所以有今天這么大的普及度，就是因為他的通用模塊化設(shè)計起了決定性的推動作用，以后的PC同樣也不會犧牲這方面優(yōu)點，而且還會將它發(fā)揚光大，不但在內(nèi)置板卡中實現(xiàn)模塊化，甚至可以提供多個外接插槽，以供使用人加入新的模塊，增加性能或功能使用起來和現(xiàn)在筆記本中的PCMICA有點接近。2）無線化，追求自由一直是人類的夢想，計算機的無線化風(fēng)潮同樣也是人們夢寐以求的，和現(xiàn)在筆記本講的“無線你的無限”有所不同的是：未來的計算機將實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備間的無線連接，這將意味著未來在家中使用臺式機比現(xiàn)在的筆記本還方便，因為顯示器(當然不會是CRT的)與主機之間也是通過無線來連接的，無線顯示器實現(xiàn)這種夢想的技術(shù)稱為UWB技術(shù)，它是一種與其它技術(shù)有很大不同的無線通信技術(shù)，它可以為無線局域網(wǎng)WLAN和個人局域網(wǎng)的接口卡和接入技術(shù)帶來低功耗、高帶寬并且相對簡單的無線通信技術(shù)，所以INTEL稱他為無線USB，希望能夠成為計算機與計算機或是計算機與消費電子產(chǎn)品(如數(shù)字相機)間的高頻寬的無線連結(jié)。

3）專門化，其實并不是每一件工作都需要一部高性能的PC才能完成，甚至是有時候采用高性能的計算機還有可能帶來麻煩，因為高性能勢必帶來高能耗、高發(fā)熱量等不良的負面效應(yīng)。將來的計算機由于從事的工作不同，在性能上在外形上都會有很大的不同。通用PC將逐漸由專用設(shè)備(軟硬件一體化的計算機)所代替，以提高工作效率。4）網(wǎng)絡(luò)化，計算機已經(jīng)越來越普及，各種家用電器也開始具備了智能化，這些現(xiàn)象將促進家電與計算機的網(wǎng)絡(luò)化進程，家庭網(wǎng)絡(luò)分布式系統(tǒng)將逐漸取代目前單機操作的模式，計算機可以通過網(wǎng)絡(luò)控制著各種家電的運行，并通過互聯(lián)網(wǎng)下載各種新的家電應(yīng)用程序，以增加家電的功能，改善家電的性能等等。也可以通過互聯(lián)網(wǎng)遠程遙控家中的家電，在辦公室的時候就可以提前讓家中的電器做好飯，煮好菜，開空調(diào)等等。5）環(huán)?；?，隨著計算機的性能的提高，能耗也將越來越大；而且計算機在家庭生活中的扮演的角色越來越重要，運行的時間也將變長。為了不讓計算機成為家中用電量最大的電器，技術(shù)人員也先進各種方法讓計算機的能耗降低，比如通過上面提到的專門化的計算機，讓計算機的效率大幅提高，從而可以讓低性能的硬件系統(tǒng)具備專業(yè)的功能，減少能耗。6）人性化，未來人類的工具和家中的控制中心，計算機需要和使用人進行非常多的交流，才能更為使用人服務(wù)。這就要求計算機和人之間的交流要人性化，才能讓使用人真正樂意使用計算機。為了實現(xiàn)這個目標，未來的計算機的交互方式將會多樣化，不但可以通過書寫控制，還可以通過語言控制，甚至可以通過眼睛進行控制，因為智能化的提高，多數(shù)工作計算機可以自動選擇操作的流程，過程無需人們參與，所以軟件的界面也越來越簡單，使用起來就像現(xiàn)在家用電器或者手機一樣簡單，使用人無需再進行專門的學(xué)習(xí)，就連老人都能運用自如。

我相信，新型計算機與相關(guān)技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，是二十一世紀科技領(lǐng)域的重大創(chuàng)新，必將推進全球經(jīng)濟社會高速發(fā)展，實現(xiàn)人類發(fā)展史上的重大突破?？茖W(xué)在發(fā)展，人類在進步，歷史上的新生事物都要經(jīng)過一個從無到有的艱難歷程，隨著一代又一代科學(xué)家們的不斷努力，未來的計算機一定會是更加方便人們的工作、學(xué)習(xí)、生活的好伴侶。