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      小奧 166 奧數(shù) 一年級 教案 第二講:帶余數(shù)的除法和周期問題(例題)

      時間:2019-05-12 20:48:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小奧 166 奧數(shù) 一年級 教案 第二講:帶余數(shù)的除法和周期問題(例題)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小奧 166 奧數(shù) 一年級 教案 第二講:帶余數(shù)的除法和周期問題(例題)》。

      第一篇:小奧 166 奧數(shù) 一年級 教案 第二講:帶余數(shù)的除法和周期問題(例題)

      第二講:帶余數(shù)的除法和周期問題

      小明和爸爸媽媽出去玩采摘了不少蘋果回來,他打算把這些蘋果平均分發(fā)給他的5個好朋友:李星、王東、張晶、董佳、周健。如果他一共有15個蘋果,那么他的好朋友們每個人可以拿到幾個蘋果?

      如果小明一共有22個蘋果,那么他還能把這些蘋果平均發(fā)給他的好朋友們嗎?還會剩下幾個?小明知道王東特別喜歡吃蘋果,決定把剩下的蘋果都給王東,那么王東一共可以分到幾個蘋果?

      例1.計算

      22÷5=

      29÷6=

      43÷8=

      50÷7=

      例2.快到春節(jié)了,小明出去買東西,看到馬路的一邊掛了一些紅燈籠和菠蘿燈籠,每隔兩盞紅燈籠就有一盞菠蘿燈籠,請問第16盞燈籠是紅燈籠還是菠蘿燈籠?

      ??

      例3.1,2,3,4,1,2,3,4,1,2……按照數(shù)列規(guī)律你知道這個數(shù)列的第20個數(shù)是幾嗎?第31個呢?

      例4.如果全體自然數(shù)如下表排列,請問

      ① 數(shù)3在哪個字母下面?

      ② 數(shù)22在哪個字母下面?

      ③ 數(shù)70在哪個字母下面?

      ④ 數(shù)76在哪個字母下面?

      例5.小明和朋友們出去探險,走在路上,被一扇神奇的鐵門擋住了,鐵門上刻著一行數(shù)字:

      1,3,4,7,1,…… 旁邊寫著一行小字:“要想打開鐵門必須輸入密碼,這列數(shù)字,除了前兩個數(shù)以外,每個數(shù)字都是前兩個數(shù)字之和的個位數(shù)字。這列數(shù)的第25個數(shù)便是密碼?!?你能不能幫助小明和他的朋友寫出這列數(shù)的前15個數(shù)? 你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎?沒錯,現(xiàn)在你應該知道密碼是幾了吧?

      例6.小明和朋友們通過鐵門繼續(xù)向前走,不一會兒,又被一扇鐵門擋住了,鐵門上又刻著一行數(shù)字:

      2,3,6,8,8,4,2,8,6,8,8…… 旁邊寫著一行小字:“恭喜你剛剛通過了前面的鐵門,要想打開這扇鐵門你仍然要輸入密碼,這列數(shù)字,除了前兩個數(shù)以外,每個數(shù)字都是前兩個數(shù)字乘積的個位數(shù)字。這列數(shù)的第26個數(shù)便是密碼?!?/p>

      你能不能再幫助小明和他的朋友寫出這列數(shù)的前15個數(shù)?

      你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎?沒錯,我相信你這回又答對了,快告訴小明密碼是幾吧!

      第二篇:3.26小學三年級奧數(shù)(教案周期問題)

      能動英語——小學三年級奧數(shù)(教案周期問題)

      一、情景談話,導入新課

      1、談話引入:

      師:小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋季)

      秋季過了,接下去是什么季節(jié)呢?(冬季)再接著是什么季節(jié)呢?(春季、夏季)過完夏季我們又該到什么季節(jié)了? 師:我想過完秋季直接過春季行嗎?

      那能不能再繼續(xù)過秋季?為什么不行?

      師:又如我們每個星期的學習生活是從那天開始的?(周一)接著是周幾? 小結(jié):一年四季春夏秋冬、每個星期都是按照規(guī)律依次重復出現(xiàn),周而復始。

      像這樣:按照一定的規(guī)律,依次不斷重復出現(xiàn)的,我們把這種現(xiàn)象叫“周期” 出示課題:周期問題

      二、動手操作,感知周期(有序排列)

      1、出示:下列圖形發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?你能接著畫嗎?

      ① ○□○□○□

      ② △□○△□○△□○

      ③ ◇○○□□◇○○□□ 反饋交流

      師:哪幾個在重復出現(xiàn)的?

      ①每兩個一組,按照○□重復出現(xiàn);②每三個一組,按照△□○重復出現(xiàn);③每五個一組,按照◇○○□□重復出現(xiàn);

      小結(jié)板書: “每幾個一組”、“ 依次重復出現(xiàn)”

      三、自主探究,體會規(guī)律 1、出示: 想一想:這串圖形中,第31個是什么圖形?(在練習紙上試一試)(1)○△□○△□○△□……()…… 反饋: ⑴:畫圖: ⑵:計算:

      31÷3=10(組)……1(個)(板書)○

      討論:算式中的“31”、“3”、“10”、“1”分別表示什么?

      師:那么這1個它是在第幾組第幾個? 小結(jié): 第31個是在第11組的第1個,每一組的第1個都是○,所以第31個是○。(2)△△△○△△△○……()…… 計算:

      31÷4=7(組)……3(個)(板書)△

      第三篇:小奧 177 奧數(shù) 一年級 教案 第七講:枚舉法初步(例題)

      第七講:枚舉法初步(例題)

      1.2.3.4.5.用3張2元、6個張1元,湊出6元來,有多少種不同的湊法?

      從2個5元、5個2元、10個1元中,拿出10元來,有多少種不同的拿法?

      在10—49這些數(shù)中,有多少個數(shù),它十位上的數(shù)字大于個位上的數(shù)字(比如32)?

      1-99中,含有多少個數(shù)字1?

      小紅因為上課積極發(fā)言,不隨便說話,表現(xiàn)非常優(yōu)秀,得到了老師的表揚。媽媽決定中午帶小紅去麥當勞吃飯。她看了看價目表,發(fā)現(xiàn)漢堡包有4種,麥香魚8元,巨無霸漢堡10元,麥辣雞腿漢堡12元,板燒雞腿漢堡13元。汽水有2種,小杯4元,大杯6元。如果小紅打算買一個漢堡包加一杯汽水。請問小紅花的錢一共有多少種不同的可能?

      6.一塊長4厘米的紙片上面印著如下的圖案,沿虛線剪開分成兩部分分給小明和小剛,請問小剛拿到的那部分紙片有幾種不同的可能?

      7.小明因為在課上表現(xiàn)很好,老師決定獎勵給小明10塊糖。小明打算分3天吃完這10塊糖,每天吃的塊數(shù)都不一樣,而且打算第一天吃的糖最多,第三天吃的糖最少。請問小明有幾種不同的安排。

      8.有甲、乙、丙三個工廠一共要定300份報紙,每個工廠最少定99份,最多定101份,求一共有

      種訂報紙的方法。

      第四篇:奧數(shù) 一年級 教案 奧數(shù)講些啥?

      第一講 “奧數(shù)”究竟學些啥?——趣味啟蒙、寓教于樂

      1. 學學講道理:

      狐貍?cè)ス沸芙?jīng)營的餐廳吃飯,要了一份松子,于是狗熊端了一盤松子來。狐貍眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),說:“我不想吃松子了,給我換一盤蜜糖。”狗熊就換了一盤蜜糖端上來,狐貍眨眨眼睛,說:“我又不想吃蜜糖了,給我換一盤葡萄吧?!惫沸苡謸Q了一盤葡萄給狐貍,狐貍高高興興地把葡萄吃了個一干二凈(連皮兒和籽兒都沒剩下),然后大搖大擺的走了。狗熊追了出來,說:“狐貍狐貍,你吃了我的葡萄,還沒給錢吶?!焙傉f:“可那是我用蜜糖換的啊?!惫沸苡终f:“那你的蜜糖也沒錢啊?!焙傉f:“可那是我用松子換的啊?!惫沸苷f:“那你的松子也沒給錢啊?!焙傉f:“可是那盤松子我沒吃啊,我為什么要給錢呢?”狗熊想了想,說不出話來了。同學們,你們說狐貍該不該付錢呢?為什么?

      (黑箱問題、偷換概念、畫圖法)2. 智巧趣題:

      小明、小紅、小剛、小華4位同學在一起打撲克牌,他們一共玩了40分鐘,他們每位同學玩了多久呢?

      奶奶用平底鍋烙好吃的餡餅,鍋里只能同時裝下兩個餡餅,而每個餡餅兩面都要烙,每面要烙2分鐘才能熟。如果奶奶今天打算烙三個餡餅,最快要多長時間才能把三個餡餅都烙熟呢?

      3. 火柴棒游戲:

      移動一根火柴,使得等式成立:

      請同學們用火柴棒擺出一個魚的形狀。4. 找規(guī)律畫圖:

      觀察規(guī)律,請接著畫出后面兩個圖形:

      5. 找規(guī)律填數(shù):

      (1)1、3、5、7、9、____(2)12、10、8、6、4、____(3)1、3、4、6、7、9、10、____ 6. 元角分趣題:外婆每天用硬幣去買菜,而且總錢數(shù)都不超過一元錢。如果外婆今天 不想別人找零錢,那么外婆至少要帶多少個 硬幣呢?

      7. 巧切西瓜:只切三刀,最多可以將一個 西瓜,切成幾塊?同樣只切三刀,能將一張 紙切成幾塊?

      8. 哈里波特在迷宮里尋找魔法石,請你在 地圖上幫助哈里波特設計出一條可以拿到魔 法石的道路。

      第五篇:小學一年級奧數(shù)教案第十講 綜合測試

      第十講 綜合測試

      一.檢查家庭作業(yè)

      針對學生所做情況,重點問題重點講解,提高學生綜合運用知識的能力,查缺補漏,等級評定。

      二.梳理知識

      1、根據(jù)規(guī)律給房子找主人,在下面打“√”。

      2、數(shù)一數(shù),下圖中的圖形各有多少個?

      ()個角()個長方形()條線段

      第一層有()個正方體;第二層有()個正方體;第三層有()個正方體,一共有()個正方體。

      3、推算下圖算式中各個圖形代表的是什么數(shù)。

      ①5+○=13 △+○=15 ②○-☆=5 8+☆=16 ○=()△=()○=()☆=()

      4、找規(guī)律。(1)17,13,9,5,()

      (2)11,13,15,17,(),()(3)

      5、在○里填上5、6、7三個數(shù),使橫行、豎行的三個數(shù)相加都得15。

      6、一根鋼絲長9米,要截成9小段,需要截()次。

      7、三個小朋友比大小,方方比揚揚大3歲,燕燕比方方小1歲,燕燕比揚揚大2歲。()最大,()最小。

      8、小芳今年8歲,姐姐今年12歲,5年后,姐姐比小芳大()歲。

      9、把一根繩子兩頭對在一起,再在對折好的繩子中間剪一刀。這時,繩子被剪成()段。

      10、一只小貓5分鐘吃完一條小魚,5只小貓同時吃5條同樣的小魚要()分鐘。

      11、計算。

      (1)2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=(2)100-99+98-97+96-95=

      12、火柴棒游戲

      (1)拿掉一根火柴,使等式成立。

      (2)移動一根火柴,使等式成立。

      13、小朋友們排隊練體操,小紅的左邊有6個人,右邊有2個人,這一排共有幾個人?

      6人 小紅 2人14、12個小朋友排隊去春游,小云的前面有5個同學,小云的后面有幾個同學呢? 小云的后面有幾個同學

      15、樹上有20只小鳥,第一次飛走3只,第二次又飛走了5只,一共飛走了()只小鳥。

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