第一篇：《成長》主題隊(duì)會教案

——烏市91小學(xué)六（3）班班會教案

班主任管英寫在前面的話：

2004年9月，我與這群小家伙相遇、相識，開始了六年的朝夕相處。六年來，除了做好班主任的常規(guī)工作外，我用相機(jī)、攝像機(jī)記錄了我們共同經(jīng)歷的許多個(gè)快樂、難忘的時(shí)光。如：新生入學(xué)自我介紹；第一次排座位；光榮入隊(duì)，當(dāng)少先隊(duì)員代表發(fā)言；每次的新生轉(zhuǎn)入時(shí)的歡迎會；上公開課的風(fēng)采；郊游、野炊的實(shí)錄；集體過生日；觀日出、登長城等等等等，長達(dá)8G的內(nèi)存，每每回放，都讓我有一種深深的感動。我深知，我見證的不僅僅是學(xué)生身體的成長，在他們的內(nèi)心，也有一個(gè)在悄悄長大的我。而我，也與他們在一同成長。我們一起體味著成長的酸甜苦辣，品嘗著成長的幸福苦累。有人說，小學(xué)，中學(xué)都是人生的準(zhǔn)備階段，這是不恰當(dāng)?shù)?。這就是我們的生活，我們投入在每一天，幸福或痛苦在每一刻，我相信這一切都會在我們的人生路上留下深深的印記。

六月，這些孩子將離開母校，展翅高飛。此次主題隊(duì)會，通過回顧個(gè)人、集體的成長經(jīng)歷，使學(xué)生懂得成長需要自己的努力，也離不開父母的養(yǎng)育、學(xué)校的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助。

活動意義、目的：

1、見證我們自己的成長。

２、通過回顧個(gè)人、集體的成長經(jīng)歷，為自己的成長自豪，對父母的養(yǎng)育、學(xué)校的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助表達(dá)深深的謝意。參加人員：烏市91小六（3）班全體師生 活動程序：

第一篇章主持人：

管老師

管老師：一張照片，捕捉精彩瞬間，留下難忘記憶；一段視頻，記錄美好時(shí)光，見證成長足跡。孩子們，2004年9月，我與你們相遇、相識，開始了六年的朝夕相處。能夠來到這世界，能夠與相識或不相識朋友們共度六年的時(shí)光，是一種怎樣的幸福！作為老師，能見證你們的成長，又是何等的幸福。今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這段美好的時(shí)光。與大家一起分享我們成長的收獲。首先，我想請大家分享我的幸福。我的幸福就來自于你們的成長足跡。

成 長

第一篇章

成長的足跡

幻燈演示六年來集體生活的點(diǎn)滴往事。

主持：徐浩瑞

丘悅

曹晶茹

袁燁琳

曹晶茹：2004年的金秋九月，我們懷著彩色的夢想在91小這個(gè)大家庭里相聚，張開掉了一顆顆小乳牙的嘴，羞羞答答、扭扭捏捏，充滿好奇，懷著欣喜，還有一絲絲擔(dān)心，走進(jìn)了91小，走進(jìn)了一

（三）班，開始了我們的小學(xué)生活。徐浩瑞：那時(shí)的我們，學(xué)會了上課認(rèn)真聽講，雖然常常就忘了坐姿。課間會盡情玩耍，完全沒有煩惱。難忘第一次入隊(duì)的光榮時(shí)刻，難忘第一次取得成績的喜悅。

袁燁琳：難忘與小伙伴歡度的每一個(gè)幸福時(shí)光。這是我們第一次爬焦化山，領(lǐng) 頭那個(gè)就是我。這是我第一次放風(fēng)箏。第一次與老師、與小伙伴們一起分享成長的喜悅。正是這許許多多的第一次，使我們的童年生活充滿了驚喜與快樂。丘悅：記得2006年8月13日那天嗎？我們?nèi)ソ够接^日出。凌晨五點(diǎn)我們就上山了，那天我們見到了從來沒見過的日出美景。胡一帆的爸爸也參加了這次活動，他說他在八鋼生活了四十年，還是第一次觀日出，沒想到這么壯觀！

袁燁琳：這是我、李丹丹、王小鳳第一次去肯德基，王小鳳后來悄悄告訴我，那天是她長這么大，最快樂的一天。

曹晶茹：隨著我們的成長，我們開始參加各種比賽，面對各種競爭，當(dāng)然，我們也有了更多展現(xiàn)自己的機(jī)會。

學(xué)校一年一度的藝體節(jié)，讓我們大放光彩，我們班很多同學(xué)成了藝體節(jié)的主角。這是架子鼓手張?jiān)婈?，在我看來?1小就是我們的家。

我們?nèi)〉昧嗽S多的成績，2007年2月10日，我們代表91小，原來的八鋼一小，參加了全疆“電信杯”少兒國標(biāo)大賽，捧回了17個(gè)獎(jiǎng)杯，取得了團(tuán)體第一的好成績。

徐浩瑞：多次上公開課，不僅展現(xiàn)了我們的風(fēng)采，還鍛煉了我們的能力，更增強(qiáng)了我們的自信心。

曹晶茹：這就是我，2008年5月的校際啦啦操大賽，我們年級的啦啦操表演奪得全校第一。

丘悅：這是我代表大家上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

徐浩瑞：最讓我難忘的是2007年的暑假，老師帶我們?nèi)ケ本?，我們隨老師登上了好漢坡。在清華大學(xué)的門前，我立下了誓言：“九年后，我要成為清華園的主人?！?/p>

袁燁琳：我們愛我們這個(gè)班集體，每天早早到校打掃衛(wèi)生。六年來，從不間斷。我們更懂得了，要為集體爭光。2007年12月10日，我校舉辦了“迎奧運(yùn) 紀(jì)念12·9運(yùn)動” 遠(yuǎn)足登山活動。我們?nèi)喽紖⒓恿诉@次長達(dá)兩公里的長跑比賽。那次比賽，我們班有8名同學(xué)進(jìn)入年級前20名。因此，我們奪得了團(tuán)體總分年級第一的好成績。

徐浩瑞：你們還記得2008年3月23日，我們徒步小泉湖的情景嗎？一路艱難跋涉，與以往不同，這次我們看到的是冰雪消融的小泉湖，湖面上的片片浮冰，遠(yuǎn)看猶如朵朵睡蓮。在欣賞小泉湖美景的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了小泉湖的水位又一次下降了，不僅引起了我們的擔(dān)憂，幾年后，幾十年后，小泉湖還在嗎？回來時(shí)，我們都走不動了，在老師的鼓勵(lì)下，家長的催促下，同伴的攙扶下，我們成功穿越了煙塵籠罩的廠區(qū)，回到了家。那次經(jīng)歷，讓我第一次對“環(huán)?！庇辛松羁痰恼J(rèn)識。丘悅：2008年9月14日，那天是中秋節(jié)。老師組織我們?nèi)チ税艘晦r(nóng)場拾西紅柿，那天同學(xué)們都信心十足地準(zhǔn)備好好掙一筆零花錢，沒想到腰酸背疼地拾了一天，最多的李欣茹才掙了4塊錢。我們很累，卻很開心，也知道了掙錢的不易。曹晶茹：讓我們欣賞一組管老師抓拍的精彩瞬間吧，它們是對我們的成長最好的見證。為了集體的榮譽(yù)，我們會奮力拼搏，我們會不遺余力地為小伙伴吶喊助威。有時(shí)，為了集體的榮譽(yù)，好哥們兒也會反目成仇。

徐浩瑞：我們長大了，我們真的長大了！一路走來，我們哭過，笑過，快樂過，我們傷心過，成功過，失敗過??六年的小學(xué)生活，留下了我們太多的足跡，留下了太多美好的回憶。我們在不知不覺中驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們長大啦！

第二篇章

成長的滋味

管老師：是啊，孩子們，每每翻看這些相片，都讓我有一種深深的感動。我深知，我見證的不僅僅是你們身體的成長，在你們的內(nèi)心，也有一個(gè)在悄悄長大的我。有人說，小學(xué)，中學(xué)都是人生的準(zhǔn)備階段，這是不恰當(dāng)?shù)?。這就是我們的生活，我們投入在每一天，幸福或痛苦在每一刻，我相信這一切都會在我們的人生路上留下深深的印記。

孩子們，成長的過程，不只有快樂，還會有苦澀、煩惱，當(dāng)然也會有傷心、感動??就像打翻了一個(gè)五味瓶?；貞浭菍ν彰篮玫恼湎?，讓它更加有力地鼓起我們新的人生理想和生活的熱情。過去的六年里，有哪些事讓你記憶猶新呢？還有哪些滋味仍縈繞在心頭？有哪些變化在悄然發(fā)生？。首先請薛雅公和李瀚程上來和我們一起分享成長的滋味。

薛雅公：同學(xué)們，成長的滋味對我來說是快樂居多。同學(xué)們經(jīng)常拿我剛?cè)雽W(xué)那天的自我介紹說笑，都說我是班里性格變化最大的一個(gè)。想再看一遍？放就放吧，反正我知道你們經(jīng)常自己在家偷看這一段。

（放薛雅公視頻）一段，薛雅公：我就知道你們還是會笑。我自己都不好意思看，簡直不敢相信，那真的是我嗎？其實(shí)和一年級相比，二年級時(shí)我就已經(jīng)判若兩人了，起請你們再看看二年級我們歡迎新生時(shí)的一段視頻。（放薛雅公視頻）（師）：孩子的變化真的很大，一年和一年都不一樣。所以我們大人常說，這孩子呀，是見風(fēng)就長。

薛雅公：這下知道我為什么說成長是快樂的了吧？其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，我才靜靜地回想，一個(gè)小毛頭是怎樣長大成為一個(gè)大男孩，一個(gè)媽媽眼中的小男子漢。同學(xué)們，我想我的成長要感謝我爸媽的鼓勵(lì)和幫助，還有咱們班這個(gè)快樂和諧的大家庭，是你們的快樂和自信感染了我。所以，我要謝謝你們！也感謝我自己的堅(jiān)持與努力，因?yàn)槲铱吹搅烁冻霰赜谢貓?bào)，一份耕耘一份收獲。李瀚程：接著薛雅公的話題，我來說說吧，成長對于我來說，曾經(jīng)讓我煩惱過。別的不說，也讓你們欣賞一段我的視頻。

（李瀚程視頻）

李瀚程：聽聽我曾經(jīng)動聽的嗓音，你們知道我的煩惱在何處了吧？想我當(dāng)初多風(fēng)光，憑著我這嘹亮的嗓音和極強(qiáng)的表現(xiàn)力，不僅是校廣播站的播音員，而且經(jīng)常主持節(jié)目。進(jìn)入五年級下學(xué)期，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)自己的聲音不再嘹亮，變得暗啞、低沉，就像樂隊(duì)里貝斯發(fā)出的聲音。雖然老師已經(jīng)通過健康課告訴過我們成長過程中的生理變化，爸爸也曾經(jīng)告訴過我男生到了一定年齡會變聲、會長喉結(jié)。但是，我還是不能一下就接受自己的變化。后來，我以學(xué)習(xí)緊張為借口辭去了播音員的工作。變得少言寡語起來，老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，推薦給我們兩本書，分別是《青春期——寫給男生》和《青春期——寫給女生》，我趕緊把寫給男生那本接回家看一遍，了解到變聲是因?yàn)槟猩M(jìn)入青春期后聲帶變長、變寬，出現(xiàn)的聲調(diào)變化?，F(xiàn)在，我又恢復(fù)了陽光、自信，我可以自豪地說，我真的在身體上長大啦！薛雅公：原來變聲帶給你的居然是煩惱？告訴你吧，其實(shí)我們這些沒變聲的男生都盼著長喉結(jié)呢，因?yàn)檫@可是男人的標(biāo)志。

師：這點(diǎn)，我可以作證，有不少男生在日記里偷偷問過我，管老師，我什么時(shí)候才長喉結(jié)呀？瞧，我們班女生可從來都不甘示弱，你倆代表男生先與我們分享

了成長的滋味，她們也準(zhǔn)備好嘍！我們把舞臺讓給她們吧！

啦啦操

師：活力四射的啦啦操展示了女生的青春朝氣，女生所特有的沉靜與含蓄也會展示給我們大家。有請迪麗帕里

迪麗帕里：我想與大家分享管老師給我寫的信。

(插入迪麗帕里的信)迪麗帕里：管老師的這封信，我一直珍藏著，以后也會永遠(yuǎn)陪伴我。（面對老師）：“管老師，您給了我自信，給了我前進(jìn)的動力。我要真誠地對您說聲：“謝謝您！” 師：我也要再次謝謝你對我的愛。

（緊跟上）趙靜：我也想說說。我知道班里同學(xué)都有管老師給你們寫的信，但是請?jiān)试S我也讀讀老師給我的這封信，因?yàn)椋蚁嘈胚@封信會改變我的命運(yùn)。

（插入趙靜的信）配樂？

趙靜：現(xiàn)在，學(xué)校減免了我的書費(fèi)，我不用再為這些事發(fā)愁。爸爸、媽媽說，只要我有能力，他們會一直供我上大學(xué)！我的成績現(xiàn)在很理想，上學(xué)期我取得了優(yōu)異的成績，作為獎(jiǎng)勵(lì)，管老師還帶我去看了電影《阿凡達(dá)》。我不僅要謝謝老師的鼓勵(lì)和幫助，也要謝謝母校給予我的關(guān)愛！我相信我一定能考上大學(xué)，而且我相信我也會成功，能夠給予他人幫助！師：老師對此深信不疑！

（緊跟）雍磊：管老師，我也想說說，我也覺得無論是六

（三）班還是您對我的影響都很大，我是二年級的時(shí)候才轉(zhuǎn)入咱們班的。

（播放雍磊視頻）

雍磊：那時(shí)的我還不知道什么是愛好，后來，在咱們班音樂氛圍的熏陶下，在同學(xué)們的影響下，我選擇了單簧管吹奏。四年的堅(jiān)持，音樂不僅豐富了我的生活，而且?guī)Ыo我成功感，讓我體會到專注的力量。曾經(jīng)有一位音樂家說：如果一個(gè)孩子從小和音樂結(jié)緣，我相信他的一生都很難再走上讓父母擔(dān)心的道路?，F(xiàn)在我的黑管演奏已經(jīng)準(zhǔn)備過八級了我也想給大家表演一段。

師：我想這是你送給自己最好的畢業(yè)禮物，這是一份沉甸甸的收獲。雖然泰戈?duì)栐f：天空沒有留下痕跡，我卻已經(jīng)飛過。但是，我認(rèn)為，只要我們用心過、努力過、堅(jiān)持過、我們的成長中就會留下寶貴的印記，就像2008北京奧運(yùn)會的開幕式上，一萬多名運(yùn)動員走過，就在巨大的地毯上留下了彩虹的印記。

周猶深：（播放圖片三張）說到這里，我深感幸運(yùn)，因?yàn)槲业玫嚼蠋煹暮駩酆驮耘?，得到了太多鍛煉和展示自我的機(jī)會。在過去的日子里，我和徐浩瑞接連主持了我校的三屆藝體節(jié)文藝匯演。而學(xué)校為我們的成長提供了展現(xiàn)自我的舞臺。我?guī)砹艘欢挝覀儼嗤瑢W(xué)表演節(jié)目的視頻。（播放視頻）其實(shí)，這段舞蹈有六分鐘，由街舞、拉丁和搏擊操組成，我只截取了一部分。這段舞是由我們班多才多藝的管老師為我們編排的。

這是我和我的舞伴苗雨欣，舞伴，和大家打個(gè)招呼。

跳這段拉丁的大部分是我們班的同學(xué)，都站起來讓大家看看！

管老師和我們的同臺演出那是震撼全場。

我們管老師可是利用業(yè)余時(shí)間考取了烏市體育局 頒發(fā)的健美操教練證呢！再次把掌聲送給管老師！

周猶深：是不是很精彩？那段學(xué)習(xí)拉丁舞的時(shí)光很辛苦，但是讓我學(xué)會了堅(jiān)持，也收獲了自信，擁有了苗條的身材。驕傲??！有點(diǎn)遺憾的是，現(xiàn)在的我沒喝啤酒，卻已經(jīng)有了啤酒肚了。（拍一拍）生命在于運(yùn)動，偷懶可不行！

師：對，我贊成你這話，偷懶可不行。我最近也發(fā)福嘍，現(xiàn)在的天氣開始轉(zhuǎn)暖了，要不，咱們再把搏擊操撿起來練練？

郝雪菲：你們說得太對了，生命絕對在于運(yùn)動，激情來自我們的投入和參與。（播放奧運(yùn)周活動圖片及視頻）2008年我們學(xué)校舉辦了奧運(yùn)周系列體育比賽，在舉行了毽球、跳繩、打沙包、投籃、射門等等比賽后。按團(tuán)體積分排名，我班取得了年級第一的好成績。最讓我難忘的是十人抻竿跑項(xiàng)目，我們班男隊(duì)和女隊(duì)都取得了第一名的好成績?，F(xiàn)在，讓我們再次重溫那光榮一刻。

郝雪菲：我認(rèn)為我們的成長離不開一個(gè)有凝聚力的集體，當(dāng)我們?yōu)榱巳〉霉餐膭倮床臅r(shí)候，我們的心貼得更緊了。（播放運(yùn)球視頻）師：孩子們，觀看了這段運(yùn)球比賽的視頻，你們有什么感受？問問你，郝雪菲，有什么感受？ 郝雪菲：我記得當(dāng)時(shí)好緊張，生怕自己的那隊(duì)輸了，喊加油喊得嗓子都快破了。師：是啊，孩子們，我們的生活中，事事處處會遇見競爭，雖然每個(gè)人都會害怕競爭，但是我們不能逃避它。我記得馬斯洛說過，當(dāng)你投入競爭的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，競爭會帶來生命的高峰體檢。這種高峰體驗(yàn)會讓我們收獲幸福的滋味。如果我們經(jīng)常有這種高峰體驗(yàn)，我們就會收獲幸福人生。也許，這些話你們現(xiàn)在不懂，這沒關(guān)系，你們會有長長的一生去體驗(yàn)去感悟。（播放我們五年級了視頻）

師：知道嗎？當(dāng)我看到你們舉著手高喊我們五年級了，心里一下子特別激動，它就像一種宣誓，就像一種證明——我們在這里，我們在成長！還記得去年9月的軍民聯(lián)誼活動嗎？

（播放軍訓(xùn)視頻）兩段聯(lián)播（隊(duì)列和唱歌）

郝雪菲：那次軍民聯(lián)誼活動只有短短半天,但是對我來說非常重要，它不僅僅是對我的身體和意志的考驗(yàn)，它還讓我考慮一個(gè)幾乎從來沒想過的問題，那就是長大了就意味著什么——承擔(dān)責(zé)任，勇敢，我們在家里還可以在爸媽跟前撒嬌，卻不能在集體中再隨便叫苦叫累，開始想到和他人、和一個(gè)集體，我們是息息相關(guān)的。

師：我想成長的滋味真的是酸甜苦辣五味雜陳，我想成長還意味著享受成就、感受痛苦，還意味著承擔(dān)責(zé)任，不僅如此，我還在與你們平時(shí)的交談中、你們的日記中看到了你們成長的困惑以及對人生的思考。有請楊浩翔 楊浩翔：（播放九龍生態(tài)園圖片）我會永遠(yuǎn)銘記的日子是2008年4月5日，清明節(jié)。管老師為我們組織了一次特別有意義的活動——我們?nèi)ゾ琵埳鷳B(tài)園祭奠了為新疆的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的58位遺體捐贈者，以及新疆首例眼角膜者張鵬的陵墓。當(dāng)時(shí)我們正在上《永生的眼睛》這一課，老師借這個(gè)活動讓我們更深地體會到溫迪一家人的高尚情操，對他們死后器官捐獻(xiàn)的行為產(chǎn)生敬佩之情。在我的影響下，我的家人已經(jīng)對器官捐贈改變了看法。同學(xué)們，你們還記得上這節(jié)課的情景嗎？這節(jié)課是以朗誦墓志銘結(jié)束的，至今我都不能忘懷。讓咱們一起重溫一次，好嗎？起立（播放墓志銘幻燈）

（播放九龍生態(tài)園幻燈片）

師：孩子們，你們有沒有想過，你們所想的、所說的，所做的都是成長送給你們的禮物，也是你們送給自己的禮物。（播放第三幕）

第三篇章成長的禮物

李丹丹、李欣茹上臺

李丹丹：“桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子去了，有再來的時(shí)候。”不管我怎樣惋惜與你們的錯(cuò)過，不管我怎樣努力地要重尋那些成長的痕跡，所有的時(shí)刻仍然都要過去。

李欣茹：成長有著百般的滋味，每一種滋味都是我們在成長中的收獲。六年的生活，給我們留下了無數(shù)美好的回憶，我們又怎能在這短短的時(shí)間里將它一一細(xì)數(shù)？

師：六年了，我們還從來沒有這樣一個(gè)機(jī)會坐在一起互訴衷腸。詩人徐志摩在詩中曾說過：我輕輕地走了，正如我輕輕地來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。六年的小學(xué)生活，我可不希望你們不帶走一片云彩。孩子們，我想問問你們，更想讓你們問問自己，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，你認(rèn)為成長給予你的禮物是什么？還有什么遺憾，你想傾訴？

生各抒己見（周猶深、張新月、陳坤、于浩、虎月、瓦里斯江、徐浩瑞、?；刍壑靽鷩②w延猛、張?zhí)N秋、胡婷、苗雨欣、袁燁琳、曹晶茹、劉宇坤、馬麗）

師：孩子們，聽了你們的傾訴，管老師想用泰戈?duì)柕摹抖Y物》這首詩表達(dá)我的感想。（播放幻燈）

我想送你些東西，我的孩子，因?yàn)槲覀兺谑澜绲南髦衅?。我們的生命會被分開，我們的愛也會被忘記。

但我卻沒有那樣傻，希望能用我的禮物來收買你的心。

你的生命正當(dāng)年輕，你的路還很漫長，你飲盡我們給你的愛，便轉(zhuǎn)身離開我們了。

你有你的游戲、你的玩伴。如果你沒有時(shí)間和我們在一起，或者你不曾想到我們，那又有什么傷害呢？

在我們年老時(shí)，自然會有許多閑暇時(shí)間，去細(xì)數(shù)那往昔的時(shí)光，把從我們手里永久失去的東西，放在心里好好珍藏。

河流唱著歌，奔流而去，沖破所有的堤防。然而山峰卻留在那里，追憶著，滿懷依依之情。

管老師在過去這六年的時(shí)間里，為我們留下的這些照片、視頻，不僅是送給你們的禮物，更是送給我自己的禮物，因?yàn)?，它在見證了你們成長的同時(shí)，我也與你們在一同成長。我們一起體味著成長的酸甜苦辣，品嘗著成長的幸?？嗬?。所以，孩子們，老師要謝謝你們，謝謝你們與我相伴走過的日子，謝謝你們的成長給我的人生留下了幸福的回憶。李丹丹：老師，我們還有一百多天就要離開您，離開91小了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備一首詩想要送給您，送給母校，送給所有愛我們的人以及在坐的所有種樹的人，起立！

全班齊誦《種下一棵樹》

種下一棵樹

路西·拉寇 著

種樹的人——

疲憊的雙眼慢慢閉上，種的是一個(gè)希望； 接受睡眠的滋養(yǎng)。

根在黑暗中摸索； 有福的小樹呀，你一定沒想過 葉展開向無垠的天際。你會是多大的恩賜。人生必得攀爬，從歷史的泥塊爬上

種樹的人——

天堂的莊嚴(yán)。種下的是青春； 小樹呀，你能否預(yù)言

百年來得到的真實(shí)活力； 你的枝葉將迎來何等榮光？ 時(shí)光的生命即是永恒！

力量高舉枝葉； 種樹的人——

新枝年年初發(fā)，種下的是一份喜悅； 老干也現(xiàn)出生命；

種下永不厭倦的安適； 健壯的小樹呀，你應(yīng)該教導(dǎo)老人們 每一天都有全新的真實(shí)，靈魂的青春永在。美麗而健壯，樹的陰影庇護(hù)

種樹的人——

眾多快活歌唱的生靈。種下的是愛，快樂的小樹呀，你是否知道 展開涼爽的天然帳篷，這喜樂永遠(yuǎn)與你同在！遮蔽他此生也許不曾見過的旅人。

會增長的禮物，是最好的禮物； 種樹的人——

致福的雙手，是最有福的； 種下的是和平。種下一棵樹！然后交給生命！綠幕下穢語絕跡。

天地會幫助種下一棵樹的人，只聞綠葉與微風(fēng)輕聲和鳴； 他的工作本身就是回報(bào)。

影子柔軟，促眠

李欣茹：讓我們深情地說一聲：老師，謝謝您?。ň瞎轮x）

第二篇：《好書伴我成長》主題隊(duì)會教案

誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年

——《好書伴我成長》主題隊(duì)會教案

劉素平

活動目的：通過活動，讓學(xué)生初步感知讀書的意義，知道讀書的好處。了解中外名人的讀書故事，學(xué)習(xí)他們刻苦讀書的精神。在聯(lián)系自己讀書經(jīng)歷的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，培養(yǎng)博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，樹立理想！

活動過程：

一、各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

二、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)并發(fā)出邀請輔導(dǎo)員接受邀請并預(yù)祝隊(duì)會圓滿成功。

三、中隊(duì)長宣布：《誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年》

四、全體立正、出旗、敬禮。

五、全體隊(duì)員跟伴奏樂唱隊(duì)歌。

六、中隊(duì)長講話：

同學(xué)們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。上學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了a o e,學(xué)會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書熱情，共譜書香校園。

七、中隊(duì)長：有請兩位主持人：（男:王家輝、女：王月群）

第一章 讀書名言大搜索

主持人

男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，女：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，男：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛跟好書交朋友。

男：我們?yōu)槭裁匆蜁慌笥涯兀?/p>

女：聽——中外名人是這么說的。

合：第一章——讀書名言大搜索。

第一小隊(duì)：中國古代讀書名言

1、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

3、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?韓愈

第二小隊(duì)：中國當(dāng)代讀書名言

1、為中華之崛起而讀書！―――周恩來

2、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。――― 臧克家

3、一個(gè)人可以無師自通，卻不可無書自通。――聞一多

4、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東

第三小隊(duì)：外國讀書名言

1、書籍是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

2、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰

3、好的書籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基

4、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

主持人

男：中外名人對讀書的意義談到了自己的感受，那么你認(rèn)為讀書有什么好處呢？

女：這個(gè)問題嗎——請同學(xué)們幫我來回答，好嗎？請欣賞由洪強(qiáng)（男）、杜欣宇（女）表演的快板《讀書好處多》

男：打起竹板唱起歌，女：談起讀書我樂呵呵。

男：問我為啥這么樂？

女：讀書好處實(shí)在多。

男：誰先說，女：我先說，男：小朋友們聽我說，女：女士優(yōu)先我先說，從小到大我先說。

男：好——從小到大你先說。女：讀書能知大宇宙，男：各種星球數(shù)不了。

女：人類足跡到月球，征服宇宙志氣高。

男：對，征服宇宙志氣高。

女：讀書能知天下事，男：世界風(fēng)云都知曉。

女：寶島是祖國的一部分，誰想分裂辦不到。

男：對，誰想分裂辦不到

女： 尊老愛幼品格高。

男：讀書使人懂禮貌。

女：從小就能愛祖國，男：長大為民立功勞。

女：對，長大為民立功勞。男：中國經(jīng)濟(jì)正騰飛，女：沒有知識不得了。

男：讀書就能強(qiáng)中國，女：科技國防都需要。

男：對，科技國防都需要。

女：讀書能使我成長

男：知識能力有提高。

女：為你為我為大家。

男：為了祖國更美好。

合：更——美——好

第二章 讀書故事連連看

主持人

男：同學(xué)們說得可真好，讀書的好處確實(shí)太多了。

女：怪不得古今中外的名人、都十分喜歡讀書呢。

男：你知道他們是怎么讀書的嗎？

女：讓我們聽一聽同學(xué)們的介紹吧。

合：第二章——讀書故事連連看

（一）鑿壁偷光（杜欣宇講述）

我國古代有個(gè)人叫匡衡，家里很窮。他很喜歡讀書，但家里卻點(diǎn)不起燈。巧的是他家隔壁住了個(gè)有錢的財(cái)主，每天家里的燈都要點(diǎn)到很晚。于是匡衡便想了個(gè)辦法。他在墻壁上鑿了個(gè)小洞，每天晚上通過小洞透過來的光看書。后來他成了大學(xué)文家。這就是著名的鑿壁偷光的故事。

（二）韋編三絕（張馥羽講述）

據(jù)傳，我國古代偉大的思想家和教育家孔子晚年仍舊刻苦讀書鉆研《周易》，由于反復(fù)翻閱，穿竹簡的牛皮繩竟然磨斷了三次。但他仍然覺得研究得不夠透徹，還是不停地翻閱《周易》，直到將它的精髓挖掘出來并全部吸收。這便是“韋編三絕”典故的由來。

（三）魯迅賣獎(jiǎng)?wù)拢顤|宇講述）

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。

（四）毛澤東的書天書地（陳東宇講述）

偉大領(lǐng)袖毛主席的中南海故居，簡直就是書天書地，臥室的書架、辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書。床上除一個(gè)人躺臥的位置，也全部都被書占領(lǐng)了。為了讀書，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也不白白浪費(fèi)。

（五）寧可挨打也要讀書（劉曉峰講述）

前蘇聯(lián)大文豪高爾基家庭極為寒，10歲時(shí)便在鞋店當(dāng)學(xué)徒，在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書。但老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。

主持人

男：從上面的讀書故事中不難看出，只有樂讀、勤讀、愛讀才能品到書香，嘗到書趣。

女：是呀，別看我們同學(xué)的年紀(jì)不大，從上學(xué) 那天 老師就培養(yǎng)我們做一個(gè)愛書的孩子。許多同學(xué)在老師的精心教導(dǎo)下已經(jīng)對讀書產(chǎn)生了極大的興趣，而且小有收獲了呢？

男：下面請聽我們班的讀書小博士們（李家奇等），給大家講一講他們的讀書故事吧。

學(xué)生介紹自己的讀書小故事。

1、每周閱讀課讀書交流，展示讀書筆記。

2、買了好書與同學(xué)一起分享，樂趣更多。

3、我有讀書的好習(xí)慣。

4、家里不富裕，但媽媽給我買書卻從不吝惜。

5、到書中查找資料解決生活中的問題。

6、從小識字讀書，每日離不開書。

第三章 精品圖書大放送

主持人

男：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；

女：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書，能幫你預(yù)知未來，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：從小我就特別喜歡讀書，尤其是書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物在我的腦海里留下了深刻的印象。比如：美麗善良的白雪公主，神通廣大的孫悟空，機(jī)智勇敢的大偵探福爾摩斯……

女：停停停，那今天你可要大飽眼福了。

合：第三章——精品圖書大放送

情景劇欣賞

（一）白雪公主和七個(gè)小矮人

白雪公主：朋友們再過幾天就是我的生日了，在生日宴會上我請哪些朋友來呢？

矮人1：請灰姑娘來吧?；夜媚飶男「竽赋粤瞬簧倏啵L大以后在舞會上遇到了英俊的王子，丟失了水晶鞋。王子憑借這雙水晶鞋找到了灰姑娘，一起過著幸福的生活。我們就請她和王子一起來吧。

矮人2：請小紅帽來吧。小紅帽是個(gè)孝順的好孩子，她為了給奶奶送蛋糕，在路上遇到了大灰狼，被大灰狼吞進(jìn)了肚子里，后來被勇敢的獵人救了。她一定收到了驚嚇，我們就請她來熱鬧熱鬧、開心開心吧！

矮人3：請睡美人來吧。睡美人被邪惡的巫師施了魔法沉睡了一百年，后來被勇敢的王子吻醒。睡了那么久肚子該有多餓呀，我們就請她來大吃一頓好不好？

齊：好呀，好呀！

白雪公主：我們還請哪些朋友呢？

矮人4：請青蛙王子。

矮人5：請萵苣姑娘。

矮人6：請大拇指。

矮人7：請七只小羊。

白雪公主：那就請同學(xué)們幫我把他們從《格林童話》中請出來吧！

（二）西游記

唐僧：悟空，悟空，你總是亂跑害得為師到處找你。

豬八戒：就是的，瞧把我累得滿頭是汗。

孫：去去去，師傅，那我慢點(diǎn)走。

（孫悟空和豬八戒吵嘴，沙和尚勸架。）

唐僧：朋友們大家一定知道我們四位來自哪本書吧？

女：好了，好了，先別陶醉了。今天同學(xué)們帶來的好書還有很多呢，大家趕快交流一下吧。（學(xué)生和周圍的伙伴交流自己最喜歡的圖書。）

主持人：精品圖書在哪里？

生：精品圖書在這里。（介紹自己最喜歡的圖書。）

主持人：同學(xué)們，我們的讀書宣言是——

生：好書伴我成長！早日實(shí)現(xiàn)夢想！

第四章 尾聲

主持人：

男：生活里沒有書籍，就像沒有陽光

女：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

男：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友

女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，男：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛跟好書交朋友。

男：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；

女：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書，能幫你預(yù)知未來，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：書給我們知識。女：書給我們力量。

合：讓我們行動起來，愛讀書、讀好書。

讓我們在好書的陪伴下，快快長大，實(shí)現(xiàn)夢想！

八、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，你們的隊(duì)會開得太棒了！在這次隊(duì)會中我深深地感到一課愛讀書的種子已經(jīng)種在你的心田。莎士比亞說過生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓一本本的好書伴著你們成長，愿知識為你們插上希望的翅膀，早日實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

九、呼號：輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

十、退旗：全體立正、退旗、敬禮。

十一、宣布主題中隊(duì)會結(jié)束

主持人：《誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年》

主題中隊(duì)會到此結(jié)束。

第三篇：《好書伴我成長》主題隊(duì)會教案

誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年

——《好書伴我成長》主題班會教案

六二班

牛占芳

活動目的：通過活動，讓學(xué)生初步感知讀書的意義，知道讀書的好處。了解中外名人的讀書故事，學(xué)習(xí)他們刻苦讀書的精神。在聯(lián)系自己讀書經(jīng)歷的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，培養(yǎng)博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，樹立理想！

活動過程：

班主任發(fā)言：

同學(xué)們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。上學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了a o e,學(xué)會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書熱情，共譜書香校園。

有請兩位主持人：（男:李亞鵬、女：李瀟）

第一章 讀書名言大搜索

主持人

男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，女：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，男：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛跟好書交朋友。

男：我們?yōu)槭裁匆蜁慌笥涯兀?/p>

女：聽——中外名人是這么說的。

合：第一章——讀書名言大搜索。

第一組：中國古代讀書名言

1、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

3、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?韓愈

第二組：中國當(dāng)代讀書名言

1、為中華之崛起而讀書！―――周恩來

2、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。――― 臧克家

3、一個(gè)人可以無師自通，卻不可無書自通。――聞一多

4、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東

第三組：外國讀書名言

1、書籍是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

2、理想的書籍是智慧的鑰匙?！袪査固?/p>

3、好的書籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基

4、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

主持人

男：中外名人對讀書的意義談到了自己的感受，那么你認(rèn)為讀書有什么好處呢？

女：這個(gè)問題嗎——請同學(xué)們幫我來回答，好嗎？請欣賞由李朋偉（男）、李丹妮（女）表演的快板《讀書好處多》

男：打起竹板唱起歌，女：談起讀書我樂呵呵。

男：問我為啥這么樂？

女：讀書好處實(shí)在多。

男：誰先說，女：我先說，男：小朋友們聽我說，女：女士優(yōu)先我先說，從小到大我先說。

男：好——從小到大你先說。女：讀書能知大宇宙，男：各種星球數(shù)不了。

女：人類足跡到月球，征服宇宙志氣高。

男：對，征服宇宙志氣高。

女：讀書能知天下事，男：世界風(fēng)云都知曉。

女：寶島是祖國的一部分，誰想分裂辦不到。

男：對，誰想分裂辦不到

女： 尊老愛幼品格高。

男：讀書使人懂禮貌。

女：從小就能愛祖國，男：長大為民立功勞。

女：對，長大為民立功勞。男：中國經(jīng)濟(jì)正騰飛，女：沒有知識不得了。

男：讀書就能強(qiáng)中國，女：科技國防都需要。

男：對，科技國防都需要。

女：讀書能使我成長 男：知識能力有提高。

女：為你為我為大家。

男：為了祖國更美好。

合：更——美——好

第二章 讀書故事連連看

主持人

男：同學(xué)們說得可真好，讀書的好處確實(shí)太多了。

女：怪不得古今中外的名人、都十分喜歡讀書呢。

男：你知道他們是怎么讀書的嗎？

女：讓我們聽一聽同學(xué)們的介紹吧。

合：第二章——讀書故事連連看

（一）鑿壁偷光（李佳龍講述）

我國古代有個(gè)人叫匡衡，家里很窮。他很喜歡讀書，但家里卻點(diǎn)不起燈。巧的是他家隔壁住了個(gè)有錢的財(cái)主，每天家里的燈都要點(diǎn)到很晚。于是匡衡便想了個(gè)辦法。他在墻壁上鑿了個(gè)小洞，每天晚上通過小洞透過來的光看書。后來他成了大學(xué)文家。這就是著名的鑿壁偷光的故事。

（二）韋編三絕（李心怡講述）

據(jù)傳，我國古代偉大的思想家和教育家孔子晚年仍舊刻苦讀書鉆研《周易》，由于反復(fù)翻閱，穿竹簡的牛皮繩竟然磨斷了三次。但他仍然覺得研究得不夠透徹，還是不停地翻閱《周易》，直到將它的精髓挖掘出來并全部吸收。這便是“韋編三絕”典故的由來。

（三）魯迅賣獎(jiǎng)?wù)拢ɡ铌栮栔v述）

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。

（四）毛澤東的書天書地（李雯講述）

偉大領(lǐng)袖毛主席的中南海故居，簡直就是書天書地，臥室的書架、辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書。床上除一個(gè)人躺臥的位置，也全部都被書占領(lǐng)了。為了讀書，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也不白白浪費(fèi)。

（五）寧可挨打也要讀書（張新池講述）

前蘇聯(lián)大文豪高爾基家庭極為寒，10歲時(shí)便在鞋店當(dāng)學(xué)徒，在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書。但老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。

主持人

男：從上面的讀書故事中不難看出，只有樂讀、勤讀、愛讀才能品到書香，嘗到書趣。

女：是呀，別看我們同學(xué)的年紀(jì)不大，從上學(xué) 那天 老師就培養(yǎng)我們做一個(gè)愛書的孩子。許多同學(xué)在老師的精心教導(dǎo)下已經(jīng)對讀書產(chǎn)生了極大的興趣，而且小有收獲了呢？

男：下面請聽我們班的讀書小博士們（李旭陽等），給大家講一講他們的讀書故事吧。

學(xué)生介紹自己的讀書小故事。

1、每周閱讀課讀書交流，展示讀書筆記。

2、買了好書與同學(xué)一起分享，樂趣更多。

3、我有讀書的好習(xí)慣。

4、家里不富裕，但媽媽給我買書卻從不吝惜。

5、到書中查找資料解決生活中的問題。

6、從小識字讀書，每日離不開書。

第三章 精品圖書大放送

主持人

男：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；

女：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書，能幫你預(yù)知未來，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：從小我就特別喜歡讀書，尤其是書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物在我的腦海里留下了深刻的印象。比如：美麗善良的白雪公主，神通廣大的孫悟空，機(jī)智勇敢的大偵探福爾摩斯……

女：停停停，那今天你可要大飽眼福了。

合：第三章——精品圖書大放送

情景劇欣賞

（一）白雪公主和七個(gè)小矮人

白雪公主：朋友們再過幾天就是我的生日了，在生日宴會上我請哪些朋友來呢？

矮人1：請灰姑娘來吧?；夜媚飶男「竽赋粤瞬簧倏啵L大以后在舞會上遇到了英俊的王子，丟失了水晶鞋。王子憑借這雙水晶鞋找到了灰姑娘，一起過著幸福的生活。我們就請她和王子一起來吧。

矮人2：請小紅帽來吧。小紅帽是個(gè)孝順的好孩子，她為了給奶奶送蛋糕，在路上遇到了大灰狼，被大灰狼吞進(jìn)了肚子里，后來被勇敢的獵人救了。她一定收到了驚嚇，我們就請她來熱鬧熱鬧、開心開心吧！

矮人3：請睡美人來吧。睡美人被邪惡的巫師施了魔法沉睡了一百年，后來被勇敢的王子吻醒。睡了那么久肚子該有多餓呀，我們就請她來大吃一頓好不好？

齊：好呀，好呀！

白雪公主：我們還請哪些朋友呢？

矮人4：請青蛙王子。

矮人5：請萵苣姑娘。

矮人6：請大拇指。

矮人7：請七只小羊。

白雪公主：那就請同學(xué)們幫我把他們從《格林童話》中請出來吧！

（二）西游記

唐僧：悟空，悟空，你總是亂跑害得為師到處找你。

豬八戒：就是的，瞧把我累得滿頭是汗。

孫：去去去，師傅，那我慢點(diǎn)走。

（孫悟空和豬八戒吵嘴，沙和尚勸架。）

唐僧：朋友們大家一定知道我們四位來自哪本書吧？

女：好了，好了，先別陶醉了。今天同學(xué)們帶來的好書還有很多呢，大家趕快交流一下吧。（學(xué)生和周圍的伙伴交流自己最喜歡的圖書。）

主持人：精品圖書在哪里？

生：精品圖書在這里。（介紹自己最喜歡的圖書。）

主持人：同學(xué)們，我們的讀書宣言是——

生：好書伴我成長！早日實(shí)現(xiàn)夢想！

第四章 尾聲

主持人：

男：生活里沒有書籍，就像沒有陽光

女：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

男：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友

女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，男：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛跟好書交朋友。

男：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；

女：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書，能幫你預(yù)知未來，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：書給我們知識。女：書給我們力量。

合：讓我們行動起來，愛讀書、讀好書。

讓我們在好書的陪伴下，快快長大，實(shí)現(xiàn)夢想！

八、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，你們的隊(duì)會開得太棒了！在這次班會中我深深地感到一課愛讀書的種子已經(jīng)種在你的心田。莎士比亞說過生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓一本本的好書伴著你們成長，愿知識為你們插上希望的翅膀，早日實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

第四篇：主題隊(duì)會教案[推薦]

“我愛你，中國”主題隊(duì)會

高郵市龍虬實(shí)驗(yàn)小學(xué)

周汝霞

活動目的：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我愛你，中國”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。家庭和學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分，引導(dǎo)學(xué)生在生活中感受愛，付出愛，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。

活動形式：

合唱、故事、三句半、器樂演奏、、詩朗誦等

活動過程：

一、介紹來賓，為來賓佩戴紅領(lǐng)巾。

主持人 A: 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好,我是龍虬實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）中隊(duì)中隊(duì)長李劍鋒。今天我們在這里舉行“我愛你，中國”主題隊(duì)會活動，由我和湯業(yè)展同學(xué)主持。

主持人B: 大家好，首先我來介紹今天的來賓，他們是我們學(xué)校的校長，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，歡迎你們的到來。

主持人A: 請隊(duì)員為來賓佩戴紅領(lǐng)巾。

二、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

三、宣布主題中隊(duì)會開始。

四、出旗、敬禮。唱隊(duì)歌。

五、中隊(duì)長講話，按主題隊(duì)會內(nèi)容進(jìn)行活動。

（一）中隊(duì)長說明隊(duì)會主要內(nèi)容、意義。

我們組織這次愛國主義教育主題隊(duì)會“我愛你，中國”，幫助我們了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。家庭和學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，與我們的學(xué)習(xí)生活密不可分，我們學(xué)習(xí)在生活中感受愛，付出愛，進(jìn)而激發(fā)我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。

（二）了解中國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在。

1、欣賞中國的壯麗河山，詩詞朗誦。

主持人B:請欣賞祖國壯麗的河山，朗誦：陳思宇（配樂朗誦）云霧縹緲、千變?nèi)f化的黃山，接天蓮葉無窮碧的西湖，如綠寶石鑲嵌在山谷的五彩池，巍峨、壯麗的布達(dá)拉宮屹立在世界屋脊上，寬闊、壯觀的黃果樹瀑布。

這些只是祖國壯麗山河的一角，九百六十萬平方公里的神州大地如詩如畫，風(fēng)光無限。

主持人A:祖國的大好河山美不勝收，自古以來文人墨客留下不少大作。你知道有哪些呢？

(四組隊(duì)員朗誦《望廬山瀑布》、《曉出凈慈寺送林子方》、《山行》、《望天門山》。

小組隊(duì)員互相考有關(guān)祖國的大好河山詩句。如：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥)主持人B:同學(xué)們的知識積累非常豐富，看來對我們的祖國了解真不少啊！

2、了解中國的屈辱和發(fā)展。

主持人A：然而你可知道，中國曾經(jīng)遭遇什么樣的屈辱嗎？

主持人B：還記得1840年的鴉片戰(zhàn)爭嗎？帝國主義國家為了侵略中國，把鴉片帶到中國，打開了中國的國門，各國瓜分中國土地。從此，中國淪為了半殖民地國家。

主持人A：還記得1937年7月7日開始的8年的抗日戰(zhàn)爭嗎？為了抵抗日本帝國主義者的侵略，我國人民艱苦抗戰(zhàn)八年，終于取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。主持人B：還有很多，很多……

主持人A：我們的祖國，就是這樣一步步走過來，歷經(jīng)滄?！?/p>

主持人B：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英雄用鮮血換來的。隊(duì)員打斷：a我知道林則徐虎門硝煙、鄭成功收復(fù)了寶島臺灣

b 我知道清朝的鄧世昌，在中日甲午海戰(zhàn)中壯烈犧牲

c我也知道抗日戰(zhàn)爭中，方志敏在敵人面前毫不退縮，犧牲了自己的生命。

d 我還知道抗日戰(zhàn)爭中許多父母失去了孩子，因?yàn)樗麄儬奚诹藨?zhàn)場上，成了無名英雄。

??

主持人A：今天，我們的國家強(qiáng)大起來了，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好，人民的生活越來越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實(shí)現(xiàn)了中國人征服太空的夢想，2008年，我國還成功承辦了奧運(yùn)會……

主持人B：面對著繁榮富強(qiáng)的祖國，相信每一個(gè)中國人都會激動萬分，讓我們一起高喊：

全體同學(xué)：我愛你，中國！

3、歌曲合唱：《義勇軍進(jìn)行曲》

主持人A:：自古以來，中華兒女不屈不撓。

主持人B：《義勇軍進(jìn)行曲》象征著在任何時(shí)候任何地點(diǎn)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志永遠(yuǎn)不會被磨滅。

主持人：祖國，請聽聽兒女們內(nèi)心的聲音。請聽歌曲合唱：《義勇軍進(jìn)行曲》

（三）明白愛的含義，付出愛的行動。

主持人A：愛祖國，首先要知道愛的含義。什么是愛？

（隊(duì)員交流對愛的認(rèn)識: 愛是同學(xué)間的互相幫助； 愛是我給剛下班的媽媽倒一杯茶；

愛是我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸語重心長告訴我從哪里跌倒了就要在哪里爬起來；

愛是老師耐心地輔導(dǎo)我功課； 愛是我把取得的成績和父母分享。）

是的，同學(xué)們說的很好。愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮譽(yù)。

主持人B：愛，不僅表現(xiàn)在語言中，更多的是體現(xiàn)在行動中，在我們的一舉一動中。

1、愛是分享。

主持人A：分享是一種幸福，我們在班集體當(dāng)中，需要團(tuán)結(jié)友愛，互相信任，互相幫助，無論痛苦和快樂，大家一起分享。這，就是愛。

主持人B：請大家一起分享倪佳同學(xué)帶給我們的美妙箏曲《四段錦》。

2、愛是力量。

主持人A：愛也是力量。請聽由 陳錢 同學(xué)和 金瑤 同學(xué)給我們帶來兩個(gè)故事，《驕傲的桃花》和《巖石縫里的小草》。

主持人A：故事給予我們啟迪，是啊，集體的力量大，可以給我們許多愛。主持人B：也許我們每個(gè)人的力量都是都很小，但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛，匯合起來，就是很大的愛。在班集體中，大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長處，貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，那樣我們的班級就有很大的力量。

3、愛是承擔(dān)。

主持人A：愛還是承擔(dān)，同學(xué)們有什么見解呢？聽聽同學(xué)們的看法吧。（隨機(jī)請3-5名同學(xué)談?wù)劇＃?/p>

主持人B：每個(gè)人都承擔(dān)起自己的義務(wù)，這就是愛。在家愛家，在學(xué)校愛學(xué)校，在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。主持人A：班級令我們成長，主持人B：學(xué)校使我們成才。

主持人A：到處充滿歡聲笑語的校園讓我們心醉，主持人B：我們只有用實(shí)際行動來證明自己愛校園。有請 陳立文等四位同學(xué)表演《校園禮儀三句半》

(1)甲：我們四人臺上站

乙：要把學(xué)校常規(guī)談

丙：你還別嫌我麻煩

?。耗托穆?/p>

(2)甲：自尊自愛重儀表

乙：誠實(shí)守信講禮貌

丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)

?。汉苤匾?/p>

(3)甲：每天要把校服穿

乙：拉鏈紐扣要系好

丙：穿戴干凈又整齊

丁：我記牢

(4)甲：天天來把衛(wèi)生搞

乙：貴在保持習(xí)慣好

丙：遇到廢紙不放過

?。褐丨h(huán)保

(5)甲：同學(xué)之間要尊重

乙: 互幫互助樹新風(fēng) 丙：不打架來不罵人

丁：講文明

(6)甲：校園內(nèi)外不亂跑

乙：上下樓梯往右靠

丙：危險(xiǎn)游戲我不做

?。簞e忘掉

(7)甲：預(yù)備鈴響進(jìn)教室

乙：課本文具擺放好

丙：不吵不鬧做端正

?。赫姘察o

(8)甲：學(xué)校環(huán)境搞得好

乙：人人都很懂禮貌

丙：贊美之聲哪兒多

?。簲?shù)龍小

合：數(shù)龍小

4、愛是榮譽(yù)。

主持人A：2008年，我們國家承辦了奧運(yùn)會，這是我們國家繁榮的象征。國家強(qiáng)大了，中國人不再受欺負(fù)，國家的榮譽(yù)，也就是我們每個(gè)人的榮譽(yù)。主持人B：同學(xué)們，讓我們從小事做起，感受愛，付出愛，主持人A：如果每個(gè)同學(xué)都能愛家、愛校、愛國，我們的國家會更加強(qiáng)大！主持人B：最后請輔導(dǎo)員老師講話。

（四）中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)：

同學(xué)們，熱愛祖國，不是一句口號，也不是一堂主題隊(duì)會能全部體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中，學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，那就讓我們行動起來，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國添磚加瓦，使祖國更加繁

榮富強(qiáng)。謝謝大家！

五、呼號。

六、退旗、敬禮。

七、中隊(duì)長宣布活動結(jié)束。

第五篇：主題隊(duì)會教案

《紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少

年》主題隊(duì)日教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

知識與能力：認(rèn)識中國夢，了解中國夢，了解作為社會主義接班人擔(dān)負(fù)的責(zé)任。懂得從小做起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時(shí)刻準(zhǔn)備著。

過程與方法：通過學(xué)習(xí)活動，深對總書記回信精神和一系列希望和要求的理解。

情感態(tài)度價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)活動，使他們明白從小要聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，做共產(chǎn)主義的接班人。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、引導(dǎo)加深對總書記回信精神和一系列希望和要求的理解。

2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國人的自豪感，激發(fā)每個(gè)人心中的愛國之情。課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)工具：白板、視屏

三、教學(xué)過程

1、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

2、宣布主題中隊(duì)會開始。

3、出旗、敬禮。（奏出旗曲，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗出場）

4、唱隊(duì)歌。

5、中隊(duì)長講話。（本次的主題是：《紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年》，通過學(xué)習(xí)活動，讓我們明白從小要聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，做共產(chǎn)主義的接班人。）

6、宣布活動開始，進(jìn)行活動。

7、收看“總書記給大陳島老墾荒隊(duì)員后代回信精神”新聞視頻。（習(xí)近平回信勉勵(lì)大陳島老墾荒隊(duì)員的后代繼承和弘揚(yáng)大陳島墾荒精神——視頻

8、組織開展交流討論，你從中學(xué)習(xí)到了什么？引導(dǎo)加深對總書記回信精神和一系列希望和要求的理解。

9、聽取習(xí)近平主席的回信全文。

10、分小組進(jìn)行詩歌朗誦，并進(jìn)行匯報(bào)表演。

11、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。（此次活動意義重大，我們應(yīng)該聽黨的話，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。）并領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”；隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。

12、退旗、敬禮。（全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場）

13、宣布主題中隊(duì)會結(jié)束。