第一篇:平果校區(qū) 考查心得體會(huì)
赴廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校平果校區(qū) 學(xué)習(xí)考察情況的心得體會(huì)
方洪濤
2013年11月3日,在王副校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)下,我們學(xué)前教育組前往廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校平果校區(qū)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校平果校區(qū)2010年10月落成使用,位于毗鄰南寧市的新興城市平果縣教育園區(qū)。目前平果校區(qū)內(nèi)有學(xué)生近五千人,包括有中專生、2+3制中專生。上午9時(shí),我們一行人到達(dá)了平果校區(qū),校區(qū)陸主任熱情接待了我們,并向我們小組成員介紹了校園的具體情況,我們認(rèn)真聆聽(tīng)介紹后,就跟隨陸主任一道巡游了校園。有雄偉的鋼結(jié)構(gòu)教學(xué)樓,“門”字型的造型彰顯大氣偉岸;圖書(shū)館內(nèi)功能室齊全,負(fù)一層是舞蹈室和小琴房,老師正在給學(xué)生授課,目前他們的舞蹈老師有8位,教不同風(fēng)格的舞蹈教學(xué),有民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等;第一層大廳內(nèi)展示了學(xué)生們的美術(shù)作品,有彩繪畫(huà)、版報(bào)畫(huà)、手工制作等,一件件精美的作品讓人眼花繚亂,一幅幅圖畫(huà)讓人目不暇接,體現(xiàn)了指導(dǎo)老師認(rèn)真和學(xué)生們的學(xué)習(xí)技藝的精湛,圖書(shū)館有學(xué)生穿梭的身影,閱覽室里有學(xué)生在看書(shū)??未來(lái)的幼兒教師們知道傳道、授業(yè)、解惑的重任必有扎實(shí)的知識(shí)和技能。之后在陸主任的引導(dǎo)下我們又前往學(xué)生生活區(qū)參觀,有很多學(xué)生來(lái)往于宿舍與教室之間,雖是中專生但學(xué)生上課要跑課的方式,有課的學(xué)生要到相應(yīng)的教室上課外,其余的時(shí)間可以在宿舍渡過(guò),在宿舍里他們可以上網(wǎng)查閱資料,做一些課余之外自已喜歡做的事。在生活區(qū)通道里我看到有各式的橫幅:教育系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部的“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”廣播體操比賽;校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)“假如我現(xiàn)在八十歲”心靈征文比賽;教育系藝術(shù)教研室“迎新生,慶校慶”美術(shù)作品展;“最Young好聲音校園爭(zhēng)霸賽”;“踐行十小行為美德,譜寫(xiě)校園文明樂(lè)章”等,雖是幾條橫幅和一些海報(bào)但讓我們領(lǐng)略到校園生活文化的多姿多彩。因?yàn)槟壳捌焦^(qū)的地理位置處于單門獨(dú)戶的狀態(tài),校園周圍無(wú)其它單位和商業(yè)區(qū),到縣商業(yè)中心需要搭乘交通工具,如果校園內(nèi)無(wú)豐富的校園文化生活,那學(xué)生的會(huì)感覺(jué)枯燥無(wú)味,無(wú)心向?qū)W,無(wú)凝聚力,所以學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一定要搞活讓更多的學(xué)生參與??吹揭粭l橫幅讓我們感覺(jué)回到了當(dāng)年大學(xué)時(shí)代參與社團(tuán)活動(dòng)的情景,很熟悉很有感觸。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生素質(zhì)教育的有效載體,在學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善、技能的日趨成熟、能力的不斷提高以及思想道德水平的提升等方面發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的作用,學(xué)生能夠加入社團(tuán)、參與社團(tuán)活動(dòng)、參與社團(tuán)管理等多種途徑,使學(xué)生有歸屬感、認(rèn)同感、榮譽(yù)感及責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì),使之具有良好的溝通能力與社會(huì)適應(yīng)能力。學(xué)生加入某一類社團(tuán),在發(fā)展自身愛(ài)好的同時(shí),不斷使自己某一方面的技能得到錘煉,并在不斷向社會(huì)和他人展示的同時(shí),獲得較強(qiáng)的自我認(rèn)同感,增強(qiáng)自信心,為培養(yǎng)健全的人格打下基礎(chǔ)。所以學(xué)校要建設(shè)健全各層次社團(tuán),讓社團(tuán)真正成為中職學(xué)生的精神家園,成為校園文化建設(shè)的主力軍。
目前我校在社團(tuán)組織方面不完善,雖設(shè)有校級(jí)團(tuán)委及學(xué)生會(huì),但各專業(yè)部的團(tuán)支部及學(xué)生會(huì)未建立;各類型社團(tuán)中,目前組建有校級(jí)藝術(shù)團(tuán)、志愿者組織等,其他類別的社團(tuán)幾乎沒(méi)有,學(xué)生的課余活動(dòng)缺乏,學(xué)校校園文化氣氛提不起來(lái)。希望學(xué)校能在這方面加以重視,建設(shè)各類學(xué)生社團(tuán),豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活。
以上是本人在這次平果校區(qū)交流的心得體會(huì)。
第二篇:重慶考查學(xué)習(xí)心得體會(huì)
心 得 體 會(huì)
7月18日,我們?cè)趨^(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)的組織帶領(lǐng)下,展開(kāi)“入黨積極分子緬懷先烈——積極向上”的教育活動(dòng),懷著崇敬的心情,我們參觀了渣滓洞、白公館。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我們深受教育。
在渣滓洞,看到了《紅巖》小說(shuō)中江姐的原型江竹筠等烈士被關(guān)押的牢房。
在白公館,聽(tīng)到了《紅巖》小說(shuō)中許云峰的原型許建業(yè)、陳然、王樸等烈士的感人事跡。
看著一張張令人亢奮的照片,聽(tīng)著講解員講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的英雄故事,我們的靈魂震撼了,眼眶止不住的潮濕。青山依舊,歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記江姐、小蘿卜頭、許云峰等那些在鐵窗歲月里依然威武不屈、樂(lè)觀向上的革命烈士,那些以“瀝盡肝膽為中華”、“愿以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平”的崇高胸懷恨飲槍彈,倒在重慶解放前夕的英雄先烈。正是他們,在那段風(fēng)雨如磐的斗爭(zhēng)歲月里,用鮮血和生命為我們今天偉大的紅巖精神鑄就了震撼人心的內(nèi)涵。
在渣滓洞、白公館的鐵窗黑牢里,他們吃的是霉米飯,睡的是“一腳平寬”的潮濕牢房,經(jīng)受著種種非人的折磨和慘絕人寰的毒刑。在那種環(huán)境下,他們?yōu)槭裁磁R危不懼,視死如歸?最根本的是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,這種理想就是為了爭(zhēng)取民族的解放和人民的自由、幸福,為了振興中華。
紅巖英烈們的偉大人生實(shí)踐昭示我們:人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能在短暫的生命歷程中獲得有意義的人生價(jià)值。今天,面對(duì)蓬勃發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè),面對(duì)先烈們用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活,面對(duì)改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,作為新時(shí)期的青年團(tuán)員,應(yīng)向黨組織靠攏,我們一定要緬懷革命先輩的英雄事跡,弘揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的人生觀、世界觀武裝自己,找到自己準(zhǔn)確的人生坐標(biāo)和價(jià)值取向。我們必須加強(qiáng)理想信念教育,加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,真正把理想信念牢固建立在馬克思主義的科學(xué)基礎(chǔ)上,在思想上筑起拒腐防變的防線。堅(jiān)持共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義,必勝的信念,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
作為花溪合作銀行的一線員工,堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終做到立黨為公,服務(wù)于民,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周圍的人融洽相處;時(shí)時(shí)處處對(duì)自己要更加嚴(yán)格要求,更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。只有這樣才能經(jīng)得起改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn);只有這樣才能弘揚(yáng)正氣;只有這樣才能更好地為我行的每一位客戶作出更好的金融服務(wù)。
我們慶幸遇上了今天好的年代,我們一定要以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài),積極投身于辦公室的日常工作,切實(shí)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作生活中努力學(xué)習(xí),身體力行,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、為民、奉獻(xiàn)”的花溪合行精神,在平凡的崗位上認(rèn)真履行本職,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,做到干一行、愛(ài)一行、專一行。切實(shí)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)和客戶的服務(wù)兵,時(shí)刻保持在職在位,讓客戶安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,扎實(shí)工作,為振興合行事業(yè),為建設(shè)繁榮花溪做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這次考查學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),為我能入黨打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織和領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和考察,在黨的熔爐中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
花合行:
2008年7月25日
第三篇:平果鋁實(shí)習(xí)報(bào)告
平果鋁實(shí)習(xí)報(bào)告
1實(shí)習(xí)目的根據(jù)學(xué)院對(duì)本科生的實(shí)習(xí)要求,我在中國(guó)鋁業(yè)平果分公司分廠——電解鋁廠及氧化鋁廠實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:對(duì)我們的冶金專業(yè)有一個(gè)大體的了解,對(duì)冶金的一些工業(yè)流程、原理和技術(shù)有一定的了解。
2實(shí)習(xí)時(shí)間 :2011年9月4日到2011年9月9日。
3實(shí)習(xí)單位 :中國(guó)鋁業(yè)平果分公司分廠——電解鋁廠及氧化鋁廠
3.單位地址
廣西壯族自治區(qū):中國(guó)鋁業(yè)平果分公司分廠——電解鋁廠及氧化鋁廠
2002年2月,中鋁公司在海外成功上市后,原平果鋁業(yè)公司分為中鋁股份廣西分公司和平果鋁業(yè)公司。平果鋁僅有重組上市剝離出來(lái)的40773.52萬(wàn)元非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的服務(wù)性不良資產(chǎn)。經(jīng)過(guò)5年的頑強(qiáng)拼博,平果鋁摸索出了一條存續(xù)企業(yè)走出虧損,實(shí)現(xiàn)盈利的成功之路。2004年成為中鋁公司所屬存續(xù)企業(yè)首家盈利企業(yè),2005年又成為中鋁公司所屬效益最好的存續(xù)企業(yè)。2006年資產(chǎn)增加至73561.5萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)收87300萬(wàn)元,利潤(rùn)3260萬(wàn)元。2005年,平果鋁業(yè)公司獲廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀,2006年獲全國(guó)綠化先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),并被評(píng)為廣西優(yōu)秀企業(yè),進(jìn)入廣西企業(yè)50強(qiáng)。
公司主要產(chǎn)品:鋁合金棒、噸裝氧化鋁編織袋、電極糊、鋁
扁錠及電工原鋁桿等。其中:鋁合金棒有Φ90、Φ119、Φ125、Φ140、Φ150、Φ178、Φ203共7個(gè)規(guī)格。而且具備生產(chǎn)長(zhǎng)700厘米、寬95~135厘米、厚52厘米扁錠的能力。公司鋁合金產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)非常暢銷,并遠(yuǎn)銷歐洲及南美洲。
4.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(1)電解鋁廠:
(2)氧化鋁廠:
實(shí)習(xí)總結(jié):
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)冶金行業(yè)有了一定了解,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我們今后的就業(yè)與生活指引了一個(gè)方向。
實(shí)習(xí)中,讓我們收獲甚多,也讓我們明白了自己還有很多的不足,需要不斷地去學(xué)習(xí),才能夠讓自己有能力去勝任想要的工作。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們要投入百分之兩百的熱情,努力的完善自己,充實(shí)自己。
資源與冶金學(xué)院
冶金工程091班
姓名:唐中琴
學(xué)號(hào):0906300245
第四篇:平果五小2010-2011學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)
平果五小2010-2011學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)
2011年是實(shí)現(xiàn)“十二五”計(jì)劃的開(kāi)局之年,也是我校立足新發(fā)展,創(chuàng)辦特色學(xué)校的開(kāi)局之年。一學(xué)期以來(lái),我校在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,按照學(xué)年初確定的奮斗目標(biāo),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以局黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展“兩個(gè)一”活動(dòng),學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了可喜成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下。
一、本學(xué)期工作情況
(一)狠抓安全、衛(wèi)生工作不放松。安全方面。
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化落實(shí)。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初的工作會(huì)議上把安全工作當(dāng)作一個(gè)大重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行部署,成立了由農(nóng)福校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管安全工作副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員和年級(jí)組長(zhǎng)任小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各年級(jí)、各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
2、制度保證,實(shí)施到位。(1)制度保證:學(xué)校采取了校長(zhǎng)室--總務(wù)處--年級(jí)組--班級(jí)四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,強(qiáng)化隱患整改杜絕事故發(fā)生,形成了詳實(shí)可行的《平果五小安全管理暫行規(guī)定》和《平果五小安全管理十不準(zhǔn)》等規(guī)章制度,確保學(xué)校安全工作有章可循。
(2)門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
(3)值勤制度:值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。學(xué)校還成立由少先隊(duì)員組成的文明家長(zhǎng)監(jiān)督小組,配合值日教師做好上學(xué)放學(xué)校門口的交通疏導(dǎo)工作。
3、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。
(1)利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長(zhǎng)假前由校長(zhǎng)利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時(shí),在班會(huì)中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制意識(shí)。
(2)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處臵能力。學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處臵各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校每月結(jié)合形勢(shì),積極組織全校師生進(jìn)行了消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,提高師生自救自護(hù)的能力。本學(xué)期共開(kāi)展了安全演練4次。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),使師生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的 方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。
(3)積極配合平果縣創(chuàng)建交通安全平安縣(區(qū))工作,通過(guò)開(kāi)展一系列交通安全教育使全校師生的交通安全意識(shí)得到了提高。我校評(píng)為平果縣創(chuàng)建交通安全縣區(qū)“先進(jìn)單位”,農(nóng)福校長(zhǎng)被評(píng)為平果縣創(chuàng)建交通安全平安縣(區(qū))“先進(jìn)個(gè)人”。
4、加強(qiáng)校園常規(guī)管理
(1)加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園,同時(shí)對(duì)師生上學(xué)來(lái)校放學(xué)離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。
(2)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的健康教育課,通過(guò)各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防手足口病等傳染病和食源性疾病的知識(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不食不明野菜野菌、不購(gòu)買三無(wú)食品、不購(gòu)買過(guò)期食品等防止師生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(3)加強(qiáng)食堂的管理。學(xué)校分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)輪流值周,每天檢查食堂的各項(xiàng)工作,并做好記錄。
(4)加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位和易燃、易爆等危險(xiǎn)品的管理和對(duì)用電線路、配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防事故發(fā)生。每天安排一人對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行檢查,確保安全工作不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認(rèn)真排查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并做好記錄。
衛(wèi)生方面。
為了確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作。
1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,開(kāi)展“衛(wèi)生之星”評(píng)比活動(dòng)、文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)等培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣等。班主任把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成作為自己的日常工作之一。一學(xué)期來(lái),學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生有了顯著的改觀。
2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔?!按驋咭?,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí),所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地,開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物,見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起等良好行為習(xí)慣。
3、“眼操”動(dòng)作抓規(guī)范。我校每天堅(jiān)持組織學(xué)生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時(shí)間,在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢(shì)。學(xué)校每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記,進(jìn)行全校性的評(píng)比。
(二)堅(jiān)持德育為首不放松。
學(xué)校始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開(kāi)展工作。
1、教師方面
(1)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持雙周星期五下午政治學(xué)習(xí)制度,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作重點(diǎn)之一,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師誠(chéng)信十條》為載體,以“弘揚(yáng)敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范”為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展一系列師德教育活動(dòng),不斷提升教師的服務(wù)意識(shí),通過(guò)活動(dòng)涌現(xiàn)出許多“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生 如子”的好老師。本學(xué)期,有覃肖靜老師被評(píng)為百色市優(yōu)秀班主任;黃梅冬老師被評(píng)為百色市優(yōu)秀青年教師;羅愛(ài)媛、李成等8位老師被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師;唐振、張彥英等14位老師被評(píng)為學(xué)校級(jí)“關(guān)愛(ài)工程”先進(jìn)個(gè)人。
(2)加強(qiáng)班級(jí)管理工作。
堅(jiān)持每周一的活動(dòng)節(jié)上班會(huì),并上交班會(huì)記錄;規(guī)范班主任工作例會(huì),每月年級(jí)召開(kāi)班主任例會(huì)1次,期中舉行全校班主任工作例會(huì),積極探討班主任工作中存在的各種問(wèn)題,讓各班主任有機(jī)會(huì)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
(3)加強(qiáng)學(xué)校、家庭聯(lián)系。堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,以家庭教育為基礎(chǔ),積極開(kāi)展“學(xué)?!彝ァ苯逃顒?dòng)。班主任通過(guò)家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,5月初各年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育情況,傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)以書(shū)面形式給學(xué)校提建議,大大地增加教育效益。
2、學(xué)生方面
以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以公民道德教育、“五愛(ài)”教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容,提高學(xué)生的道德素質(zhì),鞏固和推廣中華傳統(tǒng)美德教育成果,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
(1)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并制定本班的規(guī)章制度,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校還堅(jiān)持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生監(jiān)督員一起做好課間常規(guī)檢查、監(jiān)督和評(píng)比工作,表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)教育和糾正不良行為,使學(xué)生的行為習(xí)慣不斷向好的方向轉(zhuǎn)變。
(2)繼續(xù)開(kāi)展各類主題教育。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)、老師、“國(guó) 旗下講話”制度,大力宣傳發(fā)生在學(xué)?;蜃约荷磉叺暮萌撕檬?,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;堅(jiān)持執(zhí)行每周一節(jié)的主題班會(huì)制度。
(3)切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)德育陣線的指導(dǎo)力度。學(xué)校重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),健全組織、完善機(jī)構(gòu)。結(jié)合各種重大節(jié)日開(kāi)展以“感恩回報(bào)、敬老、愛(ài)國(guó)主義、環(huán)保、”等主題活動(dòng)。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),也涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物。學(xué)校大隊(duì)部被評(píng)為百色市紅旗大隊(duì);四年級(jí)(1)班中隊(duì)被評(píng)為百色市紅旗中隊(duì);農(nóng)福校長(zhǎng)被評(píng)為百色市少先隊(duì)工作先進(jìn)個(gè)人;大隊(duì)輔導(dǎo)員周冬妮老師被為百色市優(yōu)秀輔導(dǎo)員;勞桂婷同學(xué)被評(píng)為平果縣“十佳兒童”;蘇濤、黃慧琳等2位同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
(5)認(rèn)真開(kāi)展?fàn)巸?yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真評(píng)選學(xué)期末的校級(jí)、市級(jí)“三好學(xué)生”和市級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)”大力表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)先進(jìn)中,提高自己的道德素質(zhì)。
(三)繼續(xù)抓好教學(xué)工作不放松
1、繼續(xù)執(zhí)行集體備課制度。組內(nèi)集體備課制度形成常規(guī)化。備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益,取長(zhǎng)取短已成為共識(shí),同時(shí)通過(guò)集體備課,及時(shí)了解教育教學(xué)情況,針對(duì)教材的特點(diǎn),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。上課后鼓勵(lì)開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),反思了自己的教學(xué)行為,撰寫(xiě)研討課教學(xué)反思。
2、教務(wù)處加大課堂教學(xué)的督導(dǎo)力度。開(kāi)學(xué)初教務(wù)處嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。督促各年級(jí)組堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量。上好每一節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、讓課、曠課、遲到、早退、中途離堂等不良現(xiàn)象。
3、組織開(kāi)展教學(xué)環(huán)節(jié)大檢查。本學(xué)期教務(wù)處成立了由教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)組成的教學(xué)環(huán)節(jié)大檢查小組,對(duì)每位教師的“六認(rèn)真” 教學(xué)情況作了全面的檢查。對(duì)教案質(zhì)量高、作業(yè)批改情況好的教師給予了表?yè)P(yáng)。同時(shí),也提出了在檢查中發(fā)現(xiàn)的、需要加以糾正的問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真檢查,及時(shí)通報(bào),規(guī)范了教學(xué)行為,深化了教學(xué)管理。
4、加大畢業(yè)班的教學(xué)監(jiān)管力度。畢業(yè)班的工作是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入理想中學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,針對(duì)不同階段的教學(xué)要求和工作重點(diǎn),先后召開(kāi)了2次畢業(yè)班老師會(huì)議和1次家長(zhǎng)會(huì),了解學(xué)生狀況,要求教師以教材為主,以學(xué)生為主,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,采用“抓兩頭、帶中間”的辦法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別對(duì)學(xué)習(xí)底子薄、基礎(chǔ)差的學(xué)生,采用多鼓勵(lì)、不放棄的原則,給予更多的關(guān)心和照顧。在全體六年級(jí)師生的共同努力下,本屆畢業(yè)班的畢業(yè)測(cè)試成績(jī)均超過(guò)了縣質(zhì)量目標(biāo)。
(四)抓好教研、師訓(xùn)工作不放松。教學(xué)研究方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教育觀念。開(kāi)學(xué)初由教研組長(zhǎng)組織各年級(jí)學(xué)習(xí)本年段的課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)習(xí)全體老師對(duì)每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求都有了全新的認(rèn)識(shí)。此外,通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流、集體討論等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。
2、進(jìn)一步改革教研形式,發(fā)揮組內(nèi)教研工作的作用。本學(xué)期根據(jù)我校教師的實(shí)際水平,選派了一批工作態(tài)度認(rèn)真、積極肯干、業(yè)務(wù)水平高的青年骨干教師擔(dān)任各年級(jí)教研負(fù)責(zé)人,全面開(kāi)展集體備課等組內(nèi)教研工作。
3、“走班式”教學(xué)初顯成效。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組都進(jìn)行了“走班式”教學(xué)的嘗試,收到了良好的效果。
4、以課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期 積極組織骨干教師參加全縣小學(xué)的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。選派了許菊香、趙旭寶、閉愛(ài)桃、許青美等4位老師參加全縣課堂教學(xué)比賽。許菊香、趙旭寶老師分別榮獲語(yǔ)文科一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、閉愛(ài)桃、許青老師榮獲數(shù)學(xué)科二等獎(jiǎng)。組織開(kāi)展我校首屆青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。為貫切落實(shí)學(xué)校“科研興?!钡霓k學(xué)理念,深入開(kāi)展以校為本的教學(xué)研究,進(jìn)一步提升我校青年教師教學(xué)能力,本學(xué)期舉辦了首屆青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)課堂教學(xué)評(píng)比,大在提升了賽課教師的課堂教學(xué)水平,聽(tīng)課老師也得到了不同層次的提高。
師資培訓(xùn)方面
1、認(rèn)真組織開(kāi)展教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期,我校各教研組都注重加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,多渠道地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。一是積極配合縣教師進(jìn)修師范學(xué)校開(kāi)展“菜單式”全員培訓(xùn)。二是加強(qiáng)校本培訓(xùn),本學(xué)期開(kāi)展了有針對(duì)性的培訓(xùn),具體內(nèi)容有:覃肖靜老師的課件制作培訓(xùn);趙旭寶、石就國(guó)、閉洪敏等老師作的電子白板使用培訓(xùn);陸慧玲副校長(zhǎng)舉行的Woed、Exce操作技巧培訓(xùn);趙旭寶老師作的計(jì)算機(jī)操作技巧培訓(xùn)。
2、安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽(tīng)課、考察學(xué)習(xí)。本學(xué)期選派了農(nóng)福校長(zhǎng)前往重慶參加校長(zhǎng)培訓(xùn);陸慧玲、覃肖靜等2位老師到桂林參加作文研討課觀摩活動(dòng),派莫蘭、周月鳳、梁衛(wèi)榮、許青美等4位老師到百色參加全市蘇教版教材數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比觀摩活動(dòng)。部分老師還參加了遠(yuǎn)程教育國(guó)培工程,參加培訓(xùn)的教師達(dá)50多人次。此外還經(jīng)常鼓勵(lì)教師在校內(nèi)聽(tīng)課學(xué)習(xí)、積極參加校本培訓(xùn),特別是網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)。通過(guò)各種培訓(xùn),我校教師的教育教學(xué)能力水平都得到了明顯的提高。
(五)深入開(kāi)展課題研究工作。
1、積極參與北師大實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)研究工作。教務(wù)處組織教師參 與了“基礎(chǔ)教育教師素質(zhì)能力提升綜合改革實(shí)驗(yàn)”三個(gè)子項(xiàng)目(即數(shù)學(xué)能力提升、英語(yǔ)能力提升、校長(zhǎng)能力提升)的實(shí)驗(yàn)工作,實(shí)驗(yàn)取得了初步的成效。在實(shí)施“小學(xué)數(shù)學(xué)能力提升”項(xiàng)目后,學(xué)生的自信心逐步得到增強(qiáng)。通過(guò)使用《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》,不同層次的學(xué)生都能經(jīng)過(guò)自己的努力取得好成績(jī)。學(xué)生都有不同層次地得到提高?!芭实怯⒄Z(yǔ)”項(xiàng)目本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的評(píng)價(jià)觀,既看學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)興趣。
2、課題研究帶動(dòng)教師綜合素質(zhì)得以提高。(1)課題研究主動(dòng)逐漸增強(qiáng)。實(shí)施項(xiàng)目以來(lái),我們堅(jiān)持雙周進(jìn)行一次課題校本教研,形式有例會(huì)、專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題展示課、觀看優(yōu)秀課例等,多樣化的教研方式令教師耳目一新,教研工作有了一定突破。(2)教師專業(yè)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到提升。教師對(duì)自己在提出的研究問(wèn)題進(jìn)行深入的反思,通過(guò)廣泛搜集、查找資料、閱讀,力求探索出一種適合自己的教學(xué)方法或措施,達(dá)到解決問(wèn)題的目的。在課題研究過(guò)程中,教師從自身實(shí)際出發(fā),撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、教學(xué)案例和小論文,錘煉了自己教學(xué)底蘊(yùn)和基本功,在做中學(xué),在研中教,逐漸提升教師的綜合素質(zhì)。
3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,創(chuàng)建書(shū)香校園工作不放放松。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展《培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 創(chuàng)建書(shū)香校園》課題研究活動(dòng),一是加強(qiáng)對(duì)班級(jí)閱讀指導(dǎo)課的監(jiān)管和指導(dǎo)力度,使閱讀指導(dǎo)課真正上好,學(xué)生收到實(shí)效。二是美文誦讀活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展,將原有的語(yǔ)文教師點(diǎn)評(píng)擴(kuò)大到全校老師參與點(diǎn)評(píng),將美文誦讀活動(dòng)引向深入,全校師生共同積極參與使課題活動(dòng)推向一個(gè)新的高度。三是加大硬件投入,配備了36個(gè)教學(xué)班的圖書(shū)柜,方便學(xué)生的圖書(shū)借閱。四是組織師生積極參加各級(jí)各類讀書(shū)活動(dòng),本學(xué)期組織三至六年級(jí)學(xué)生參加了“歷史的選擇”、“輝煌共和國(guó)”及“全國(guó)書(shū)信大賽”等讀書(shū)征文活動(dòng)。有陸 劍貴、李蘭秋、陸義元等76名同學(xué)榮獲征文獎(jiǎng),有李山、黃慶旭、蘇燕飛等8位教師榮獲讀書(shū)征文活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。五是繼續(xù)做好??陌l(fā)行工作。
(六)文體活動(dòng)有效開(kāi)展。
1、“兩個(gè)一”活動(dòng)初步開(kāi)展,初顯成效。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校按照“科研興校,全面發(fā)展,突出特色”的辦學(xué)方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府和教育局提出的“兩個(gè)一”(每個(gè)學(xué)生有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)和一項(xiàng)藝術(shù)專長(zhǎng))工作目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展活動(dòng),取得了很好的成效。本學(xué)期成功舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)、以及各種體育競(jìng)賽,全面展示我校“兩個(gè)一”活動(dòng)成果,得到廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù);組織學(xué)生參加縣校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),有近20個(gè)學(xué)生作品分獲一、二等獎(jiǎng);學(xué)校300人學(xué)生合唱隊(duì)參加縣建黨90周年大型演出;有黃蘭鳳、羅日成等2位同學(xué)分別榮獲百色市“紅心向黨”書(shū)畫(huà)比賽一、二等獎(jiǎng)。
2、積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比及展示活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng)。各教研組積極配合教導(dǎo)處組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),綜合組組織開(kāi)展了手工制作、書(shū)法、繪畫(huà)比賽;語(yǔ)文組開(kāi)展了留守兒童書(shū)信比賽、優(yōu)秀習(xí)作展,美文誦讀展示;數(shù)學(xué)組舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。在每位教師的精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,學(xué)生積極參加了各種活動(dòng),取得了很好的效果。
3、體育教學(xué)更加規(guī)范,更有成效。本學(xué)期體育組認(rèn)真組織開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng),通過(guò)公開(kāi)獻(xiàn)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)了體育教師的共同成長(zhǎng)。
4、教育職工文化活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展。本學(xué)期舉辦了第三屆教工氣排球比賽,此外,還經(jīng)常組織教師積極參加校外各種活動(dòng)。
(七)更新觀念,切合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校辦學(xué)特色。基于時(shí)代發(fā)展需求,在北師大項(xiàng)目組專家及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同探討下,重新審核并制定了學(xué)校新的辦學(xué)特色,明確提出了以“書(shū)法育人,以字啟智”為特色發(fā)展之路。
(八)一如既往地支持“關(guān)愛(ài)工程”工作。
一學(xué)期來(lái),全校上下統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)把“實(shí)施關(guān)愛(ài)工程”作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,在做好關(guān)愛(ài)工程各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,4月份,組織部分務(wù)工子女、留守兒童代表到平果縣蘆仙湖開(kāi)展野炊活動(dòng),在“六一”兒童節(jié)前組織舉行的有114位留守兒童參加的“親情書(shū)信評(píng)比”活動(dòng)中,有38名留守兒童分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。7月17日至20日,我們配合縣、區(qū)婦聯(lián)的工作,組織帶領(lǐng)20名留守女童到深圳參加夏令營(yíng)活動(dòng),使他們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
(九)改善辦學(xué)條件,做好后勤保障工作。
1、投入6.7萬(wàn)元,整改學(xué)生飯?zhí)茫_保學(xué)生飯?zhí)眉皶r(shí)使用。
2、規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,通過(guò)百色市財(cái)務(wù)常規(guī)檢查。
3、投入7.8萬(wàn)元添臵400套課桌椅,30套辦公桌。
4、爭(zhēng)取上級(jí)投入17萬(wàn)元增添17套白板多媒體教室。
5、爭(zhēng)取社會(huì)各界及家長(zhǎng)的支持,多渠道籌措資金3.5萬(wàn)元,配備了20臺(tái)手提電腦,服務(wù)于教育教學(xué)工作。
6、投入2.9萬(wàn)元,安裝了46個(gè)教學(xué)班的防盜網(wǎng)。
7、加大力度對(duì)校園進(jìn)行美化、綠化。
(十)認(rèn)真實(shí)施績(jī)效工資
按照上級(jí)部門的部署和要求,我校已經(jīng)順利平穩(wěn)有序地完成了績(jī)效工資的實(shí)施工作,學(xué)校教師的凝聚力得到進(jìn)一步增強(qiáng),教師工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性得到進(jìn)一步激發(fā)。
(十一)加強(qiáng)黨建工作。
1、認(rèn)真組織教職工開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
2、扎實(shí)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。黨支部按照縣委和局黨委的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),不斷提高我校全體教師的思想道德素質(zhì),對(duì)培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有學(xué)生,樹(shù)立“一名黨員一面旗”,開(kāi)展“細(xì)微之處見(jiàn)真情,教育之中樹(shù)威信”等教育等活動(dòng)起到積極推動(dòng)作用。學(xué)校黨支部通過(guò)“崗位爭(zhēng)優(yōu),學(xué)習(xí)爭(zhēng)先”活動(dòng),涌現(xiàn)出一批先進(jìn)工作者,陸慧玲同志被評(píng)為“百色市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”黃貴義同志被評(píng)為全縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,農(nóng)福、黃慶旭等2名同志被評(píng)為全縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、存在問(wèn)題
1、學(xué)校硬件建設(shè)進(jìn)度緩慢,影響“兩個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展。如學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地尚未建設(shè)、校園道路硬化不完善、校安工程施工進(jìn)度慢等。
2、安全、衛(wèi)生、德育工作缺乏制度化、常規(guī)化、缺乏創(chuàng)新性,導(dǎo)致工作中頻頻出現(xiàn)反彈。如極少數(shù)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象仍有存在,甚至個(gè)別學(xué)生校外違紀(jì),影響了學(xué)校形象。
3、一些工作開(kāi)展不扎實(shí),教師政治、理論學(xué)習(xí)不夠,教師素質(zhì)有待提高。如黨建工作方法單
一、集體備課出現(xiàn)前緊后松、關(guān)愛(ài)工程范圍窄小、課題研究方法欠缺,進(jìn)程緩慢等。
4、極個(gè)別教師能力不高,沒(méi)能適應(yīng)五小的高強(qiáng)度工作,沒(méi)能適應(yīng)教育改革的發(fā)展。
5、學(xué)前班管理不科學(xué)、不合理、不嚴(yán)格,在一定程度上存在安全隱患。
三、今后工作思路
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“兩個(gè)一”工作的領(lǐng)導(dǎo),把此項(xiàng)工作當(dāng)作學(xué)校當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)開(kāi)展,當(dāng)作實(shí)施素質(zhì)教育的具體抓手。
2、繼續(xù)加大校園文化的建設(shè)力度。
3、創(chuàng)建學(xué)校特色,開(kāi)展書(shū)法育人。嚴(yán)格按照特色學(xué)校實(shí)施方案開(kāi)展工作,將特色創(chuàng)建工作列入教務(wù)處的工作日程。
4、探討師生科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)方法。
5、做好一年級(jí)的招生工作,努力實(shí)現(xiàn)入學(xué)公平。想方設(shè)法開(kāi)辦學(xué)前教育,接收轄區(qū)適齡兒童,為上一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
6、創(chuàng)新教研工作,力度加強(qiáng),成效提高。
7、加強(qiáng)黨建工作,常規(guī)化組織開(kāi)展黨員活動(dòng)。
8、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
9、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),針對(duì)學(xué)校存在問(wèn)題來(lái)開(kāi)展,用于解決實(shí)際問(wèn)題。
10、繼續(xù)加大安全、衛(wèi)生、德育工作力度。
11、進(jìn)一步完善績(jī)效工資分配制度。
平果第五小學(xué) 二0一一年七月十一日
(作者系廣西平果縣第五小學(xué)校辦室主任:黃慶旭)
第五篇:任平果個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)
個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)
南充市嘉陵區(qū)積善初級(jí)中學(xué)
任平果
本人于1996年7月畢業(yè)于四川阿壩高等師范??茖W(xué)校,同年8月分配到嘉陵區(qū)積善初級(jí)中學(xué)至今,在這13年里一直任教初中物理、初中數(shù)學(xué)和初中地理學(xué)科并兼任班主任工作和教研組工作。在從事教育教學(xué)工作的同時(shí),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并于2004年6月取得四川省教育學(xué)院頒發(fā)的函授“物理學(xué)”本科文憑。在1999年12月被評(píng)聘為“中學(xué)二級(jí)教師”。
作為一名教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持高度一致。愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔、恪守教師職業(yè)道德、情操高尚、為人師表;熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,獲得了學(xué)生家長(zhǎng)及同行一致好評(píng)。因此,多次獲當(dāng)?shù)卣吧霞?jí)部門表彰獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)“先進(jìn)教育工作者”和“優(yōu)秀教師”。5次被嘉陵區(qū)人事局南充市專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核為優(yōu)秀,2007年10月被嘉陵區(qū)教育局評(píng)為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。
自參加工作以來(lái),本人一直擔(dān)任班主任工作,在班級(jí)管理中堅(jiān)持以德育工作為首,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),教育學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。尊重關(guān)心、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不歧視差生,定期召開(kāi)主題班隊(duì)活動(dòng),與學(xué)生交流談心,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)解決。每期初都根據(jù)本班實(shí)際情況,制定好切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃,培養(yǎng)班隊(duì)干部,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),使學(xué)生素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展,個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)展,由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評(píng)為文明班集體。畢業(yè)班升南高人數(shù)名列片區(qū)前茅。
在教學(xué)工作中,能嚴(yán)格做到“教學(xué)五認(rèn)真”,課前認(rèn)真閱讀教材和有關(guān)教學(xué)參考資料、鉆研教材、領(lǐng)會(huì)教材重點(diǎn)、難點(diǎn),吃“透”教材,根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,備課中充分體現(xiàn)教材重難點(diǎn)及知識(shí)銜接點(diǎn),重要的解題方法等,課堂教學(xué)能充分利用40分鐘,提高課堂教學(xué)效率,做到表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言清晰,教態(tài)自然,板書(shū)規(guī)范。教學(xué)時(shí)做到突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí),練習(xí)形式不拘于書(shū)本要求,采用多種形式,突出創(chuàng)新理念,精選、精講、精練具有代表性的練習(xí)題,適當(dāng)補(bǔ)充有難度的練習(xí)題,擴(kuò)大學(xué)生視野,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力。能做到課后作業(yè)及時(shí)檢查,全批全改,對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)評(píng),講解,并幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,防止以后出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。每單元結(jié)束后,進(jìn)行單元檢測(cè),批閱試卷,寫(xiě)好試卷分析,找出教學(xué)中的不足之處,提出改進(jìn)措施和方法。努力付出終有收獲,本人獲得了嘉陵區(qū)2000年初中畢業(yè)班數(shù)學(xué)“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,榮獲嘉陵區(qū)2009年初中畢業(yè)班數(shù)學(xué)“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”和初中畢業(yè)班地理“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,物理成績(jī)更是多次名列嘉陵區(qū)前茅,得到學(xué)校和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。自新一輪基礎(chǔ)教育改革在全區(qū)全面推開(kāi)后,本人積極參與學(xué)習(xí)新課標(biāo),實(shí)踐新課標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,結(jié)合自己所任教學(xué)科,努力探索、求實(shí)創(chuàng)新,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
在學(xué)習(xí)和落實(shí)新課標(biāo)的同時(shí),我身為教研組長(zhǎng),在教導(dǎo)處的支持下組織本組老師積極開(kāi)展各種教研教改活動(dòng)。如上示范課、觀摩課、集體備課、討論疑難問(wèn)題等。該組教學(xué)質(zhì)量在嘉陵區(qū)名列前茅,多名教師在校、片區(qū)、嘉陵區(qū)競(jìng)教獲獎(jiǎng),獲嘉陵區(qū)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
我自己也積極參加中、青年教師競(jìng)教活動(dòng),虛心向同行求教,博采眾家之長(zhǎng),借鑒其他教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教材處理方法和技巧,不斷鉆研探索,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,積極參加中、青年教師競(jìng)教活動(dòng),獲得學(xué)校表彰,并榮獲嘉陵區(qū)龍?bào)雌瑓^(qū)中青年教師競(jìng)教決賽一等獎(jiǎng)。在工作之余,該同志還不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章在各級(jí)報(bào)刊上交流發(fā)表:2006年撰寫(xiě)的教學(xué)論文《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣之我見(jiàn)》在《現(xiàn)代教育報(bào)》上公開(kāi)發(fā)表。同時(shí)還有很多經(jīng)驗(yàn)交流文章在校內(nèi)公開(kāi)交流,獲一致好評(píng)。同時(shí)該同志還積極配合學(xué)校參與課題研究。
當(dāng)然學(xué)習(xí)無(wú)止境,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。
2009-10-27