第一篇:關(guān)于開展干部思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)活動的總結(jié)
鎮(zhèn)扶字(2012)10號
鎮(zhèn)安縣扶貧開發(fā)局
關(guān)于開展干部思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)活動的總結(jié)
縣紀(jì)委: 按照鎮(zhèn)辦字﹝2012﹞2號文件精神要求,在縣委干部思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動動員大會之后,我局緊密結(jié)合單位工作特點(diǎn)和實際情況,積極組織局全體干部參加這次集中學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真完成了部署動員、查找問題、集中整改、總結(jié)提高四個階段的各項任務(wù),取得了明顯成效。
一、主要做法:
(一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在全縣干部動員大會后,立即對開展思想紀(jì)律作風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行認(rèn)真研究,結(jié)合實際,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動實施方案,要求全體職工進(jìn) 一步提高思想認(rèn)識、嚴(yán)格工作紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)、樹立良好形象。確保集中整頓工作取得實效。
(二)開展學(xué)習(xí)宣傳,提高思想認(rèn)識。通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議、市縣黨代會精神、市、縣領(lǐng)導(dǎo)在2012年黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動動員會上的講話、《廉政準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》等重要文獻(xiàn)及各項黨紀(jì)法規(guī),廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,提高了對轉(zhuǎn)變思想態(tài)度、嚴(yán)格工作紀(jì)律、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺性。干部思想紀(jì)律作風(fēng)集中職工寫學(xué)習(xí)筆記5000字以上,辦學(xué)習(xí)園地一期、辦宣傳櫥窗一期,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),弘揚(yáng)正風(fēng)正氣,營造了良好的氛圍。
(三)廣泛征求意見,深入查找問題。我局采取召開座談會形式,廣泛征求干部職工對本單位在思想紀(jì)律作風(fēng)方面的意見和建議。在此基礎(chǔ)上,廣大干部對照“三查三著力”內(nèi)容,認(rèn)真查找本單位以及個人在思想紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題。每人針對自身存在的問題寫思想?yún)R報一篇,并在意見座談會上,暢談對思想紀(jì)律作風(fēng)集中教育學(xué)習(xí)活動的認(rèn)識,討論存在的主要問題和原因,提出做好下一步工作的意見和建議。重點(diǎn)查找在工作態(tài)度、工作效率、工作質(zhì)量、實干精神等方面的問題。
(四)制定整改措施,抓好整改落實。每個干部對查找出來的問題深入分析原因,制定整改措施,明確整改時限和要求,按照“有什么問題解決什么問題,什么問題突出,重點(diǎn)解決什么問題”的原則,切實進(jìn)行整改,確保了整改效果。對工作反應(yīng)慢、效率低下等問題,深刻剖析問題根源,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,細(xì)化工作程序,把任務(wù)落實到崗位,把責(zé)任落實到人。對遵章守紀(jì)自覺性不夠強(qiáng)、愛崗敬業(yè)意識有待提高等問題,研究制定了有針對性的整改措施。我局全體工作人員公開承諾“不讓工作有延誤、不讓我局形象有損害”,自覺把思想紀(jì)律作風(fēng)集中學(xué)習(xí)活動與做好日常工作緊密結(jié)合起來,制定了改進(jìn)措施,并逐條落實。
(五)完善規(guī)章制度,建立長效機(jī)制。認(rèn)真完善和落實思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面的規(guī)章制度,充分發(fā)揮制度的規(guī)范作用,確保思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)經(jīng)?;⒁?guī)范化和制度化。辦公室結(jié)合實際,按照“實事求是、權(quán)責(zé)對等、罰責(zé)相適、教育為主”和“誰承辦誰負(fù)責(zé)、誰主管誰負(fù)責(zé)、誰決策誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究原則,對違反工作紀(jì)律和工作程序、不履行義務(wù)作出了明確的責(zé)任追究規(guī)定。明確規(guī)定了遲到早退、無故曠工、離崗或因主觀因素造成不良影響的處罰措施。要求全體同志自覺把遵守紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)貫穿到履行工作職責(zé)之中,樹立良好的形象。
二、取得的成效
這次思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動,時間雖短,效果明顯,達(dá)到了提高思想認(rèn)識、嚴(yán)格工作紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)、樹立良好形象的目的。一是思想認(rèn)識有了新的提高。通過全局動員和學(xué)習(xí)討論,廣大干部職工對思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的重要性和必要性有了充分認(rèn)識,進(jìn)一步強(qiáng)化了大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和形象意識,增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感。二是精神風(fēng)貌有了新的變化。通過集中學(xué)習(xí)教育,遲到早退,溜崗串崗,上班時間玩游戲等問題得到有效解決,廣大干部職工的紀(jì)律觀念有了明顯增強(qiáng),精神面貌有了明顯轉(zhuǎn)變。三是工作作風(fēng)有了新的改進(jìn)。通過廣泛征求意見,深刻查 找存在的問題,認(rèn)真抓好整改措施的落實,切實改變工作中存在的要求不嚴(yán)格、作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、辦事效率不高、工作干勁不足等問題,進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量和工作效率。四是各項工作有了新的進(jìn)展。我們堅持把思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動與推動當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,通過思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓促進(jìn)業(yè)務(wù)工作,用工作成績檢驗集中學(xué)習(xí)效果,有力地推動了各項工作的開展。
這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動雖然取得了明顯成效,但還存在一些問題,主要是學(xué)習(xí)教育活動開展不太平衡,有的干部職工認(rèn)識不到位,有的整改措施還沒有落到實處,有效的約束機(jī)制還不完善等。要解決這些問題,必須與抓好經(jīng)常性教育、管理結(jié)合起來,與落實各項工作紀(jì)律結(jié)合起來,與建設(shè)文明和諧機(jī)關(guān)結(jié)合起來,與完善規(guī)章制度結(jié)合起來,真正形成提高思想認(rèn)識、嚴(yán)明工作紀(jì)律和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的措施
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。完善領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)、民主監(jiān)督等機(jī)制,重點(diǎn)加強(qiáng)思想政治素質(zhì)、事業(yè)心和責(zé)任感,履行職責(zé)和工作實績,抓班子、帶隊伍,嚴(yán)于律己、清正廉潔等方面的作風(fēng)建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”的綜合素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。
(二)加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高干部職工整體素質(zhì)。采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座等多種方式,豐富教育培訓(xùn)形式,增加教育培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)經(jīng)常性的行為規(guī)范教育、職業(yè)道德教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)干部職工特別是青年干部職工加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺增強(qiáng)職業(yè)意識、形 象意識和責(zé)任意識,強(qiáng)化組織觀念和紀(jì)律觀念,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從自身做起,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),不斷提高自身的能力和素質(zhì)。
(三)優(yōu)化崗位設(shè)置和人員配備,完善績效考核辦法。根據(jù)職能的變化和調(diào)整,深入研究機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能配置、人員編制問題,進(jìn)一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。要改進(jìn)機(jī)關(guān)績效考核辦法,真正把考核結(jié)果與干部選拔任用、評先評優(yōu)、獎勵懲處掛鉤,激發(fā)干部職工履行職責(zé)的積極性和主動性。
(五)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,樹立機(jī)關(guān)工作人員良好形象。每個干部職工都要認(rèn)真按照要求,進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員紀(jì)律意識,自覺遵守各項工作紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,扎扎實實地做好本職工作,樹立機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。
(六)狠抓督查落實,進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育成果。思想紀(jì)律作風(fēng)教育要常抓不懈,形成“一把手親自抓、負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、層層抓落實”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局。要完善監(jiān)管措施,堅持定期檢查、抽查和通報制度,弘揚(yáng)正風(fēng)正氣,不斷鞏固和擴(kuò)大整頓活動成果,促進(jìn)我局各項工作的開展。
二〇一二年二月五日
主題詞:扶貧 干部紀(jì)律作風(fēng) 活動 總結(jié) 抄報:縣委辦、政府辦,檔(二)抄送:縣干部作風(fēng)紀(jì)律教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,檔
(二)鎮(zhèn)安縣扶貧開發(fā)局
2012年2月5日印發(fā)
第二篇:思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動學(xué)習(xí)總結(jié)
思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動總結(jié)
為進(jìn)一步提高干部隊伍的整體素質(zhì),切實解決干部作風(fēng)中存在的問題,根據(jù)中、省、市、區(qū)黨委政府的部署,我鎮(zhèn)黨委政府及中心校統(tǒng)一安排,決定于2012年2月7日至2月14日在我鎮(zhèn)全體教育系統(tǒng)干部中開展為期一周的思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動,為了使教育活動取得良好效果,結(jié)合我校實際,制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃,將這次紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)活動的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位同志。并按要求積極組織我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)?,F(xiàn)就這次思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動情況總結(jié)如下:
一、及時安排、精心組織學(xué)習(xí)。
在此次教育活動中,我校緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府及中心校的統(tǒng)一安排和要求,結(jié)合實際,將此次教育活動分為三個階段來學(xué)習(xí)。
第一階段:制定了此次教育活動的學(xué)習(xí)計劃,明確了此次活動的日程和學(xué)習(xí)內(nèi)容。將這次活動分為了集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)和小組討論等多種形式的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《讓教育成為有尊嚴(yán)的學(xué)科》、《人民滿意的學(xué)校的特征》、《2012全國教育工作會議精神》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》、《溫家寶在全國教育工作會議上的講話》、市委書記魏增軍在全市《干部紀(jì)律作風(fēng)整頓電視電話會議》、區(qū)委書記柳憲軍在《商州區(qū)干部職工思想
1紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動動員大會》上的講話和《教師行為“五規(guī)范,十不準(zhǔn)”》等一系列文件和理論。
第二階段:按照紀(jì)律作風(fēng)教育活動的安排,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自己工作實際,查找紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題。要求每個同志積極開展批評與自我批評,認(rèn)真開展自查自糾,在全體會議上全面剖析,著重查找自己當(dāng)前紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題,深入剖析產(chǎn)生的原因。
第三階段:每人通過自查,寫出了深刻的學(xué)習(xí)心得體會和整改措施。
二、認(rèn)真查找問題。
在這次紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動中,我校查找出以下幾方面問題:
1、思想解放程度不夠,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體體現(xiàn)在工作上因循守舊,還沿用老套路、老辦法,缺乏創(chuàng)造性。解決這類問題要敢于介入新的問題,要善于采取新的措施,思想觀念和工作方法都要做到與時俱進(jìn)。
2、工作效率不高,服務(wù)意識不強(qiáng)。我們存在有時工作干勁不足,思想上不求上進(jìn),滿足現(xiàn)狀,平庸度日,服務(wù)學(xué)生的意識淡薄,本位主義思想等問題。
3、工作作風(fēng)松弛,紀(jì)律觀念不強(qiáng)。個別同志在思想上要求不嚴(yán),自由主義現(xiàn)象依然存在。
三、對照問題,認(rèn)真整改。
結(jié)合教育活動實際,制定改進(jìn)措施,建立長效機(jī)制,努力促進(jìn)我校教育教學(xué)工作上新臺階。
1、嚴(yán)格組織生活制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
定期召開思想紀(jì)律作風(fēng)教育會,總結(jié)思想工作情況,認(rèn)真檢查自己執(zhí)行上級指示情況,遵紀(jì)守法、廉潔自律情況、工作作風(fēng)、維護(hù)團(tuán)結(jié)情況。認(rèn)真查找自己工作中存在的問題,統(tǒng)一思想,提高素質(zhì),增進(jìn)團(tuán)結(jié),提高全體教師的凝聚力。
2、解放思想、開拓創(chuàng)新。
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的各項方針、政策,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),創(chuàng)造性的開展工作。要樹立機(jī)遇意識、責(zé)任意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,在工作中盡職盡責(zé),埋頭實干。以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的體制、創(chuàng)新的政策和創(chuàng)新的措施來統(tǒng)領(lǐng)各項工作。在工作實踐中不斷提高開拓創(chuàng)新的能力,在錯綜復(fù)雜的困難面前,善于打破陳規(guī),通過理性思維,尋找創(chuàng)新的突破口。弘揚(yáng)敢為人先、勇于進(jìn)取的精神,克服求穩(wěn)怕變思想,不斷拿出新思路,開創(chuàng)新局面,營造一個上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的濃郁氛圍。
3、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),樹立良好的隊伍形象
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。認(rèn)真遵守作息時間,做到不遲到、不早退、不無故缺勤,有事向領(lǐng)導(dǎo)請假。切實做好本職工作,工作中盡
職盡責(zé),辦事不推不拖。遵守國家的法律法令和各類規(guī)章制度。工作時間不準(zhǔn)聚集聊天,不搞與工作無關(guān)的活動,接人待事使用文明禮貌語言。
總之,這次思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動收到了明顯成效,我校全體教師精神面貌明顯改觀,組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改進(jìn),服務(wù)水平明顯增強(qiáng)。
第三篇:思想紀(jì)律作風(fēng)專題教育活動學(xué)習(xí)總結(jié)
思想紀(jì)律作風(fēng)專題教育活動學(xué)習(xí)總結(jié)
按照黨工委、管委會統(tǒng)一安排部署,在全體干部員工中開展為期一月的思想紀(jì)律作風(fēng)專題教育活動,為了使教育活動取得良好效果,項目發(fā)展促進(jìn)中心在動員大會召開后,結(jié)合部門實際,制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃,將這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位員工。并按要求積極組織本部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí)??傮w看,這次整頓收到了明顯成效,部門全體工作人員精神面貌明顯改觀,組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改進(jìn),服務(wù)水平明顯增強(qiáng)?,F(xiàn)就這次思想紀(jì)律作風(fēng)專題教育活動情況總結(jié)如下:
一、及時安排、精心組織學(xué)習(xí)。
在此次教育活動中,我中心緊緊圍繞“五個消除”“五個增強(qiáng)”,結(jié)合部門工作實際,將此次教育活動分為三個階段來學(xué)習(xí)。
在第一階段,一是制定了部門學(xué)習(xí)計劃,明確了此次活動的日程和學(xué)習(xí)內(nèi)容;二是我中心按照管委會的學(xué)習(xí)將這次活動分為了集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)和小組討論等多種形式的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)管委會2011年工作要點(diǎn)、部門2011年目標(biāo)任務(wù)、教育活動動員大會上的講話,學(xué)習(xí)管委會相關(guān)規(guī)章制度、部門工作流程和業(yè)務(wù)知識。并參加了管委會組織的觀看黨風(fēng)廉政教育片,聆聽了文明辦公禮儀講
1座,參加軍事日活動。
第二階段按照紀(jì)律作風(fēng)整頓的安排,項目發(fā)展促進(jìn)中心在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系本部門的工作實際,針對文件精神,重點(diǎn)查找紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題。要求每個職工積極開展批評與自我批評,認(rèn)真開展自查自糾,在全體會議上全面剖析,著重查找自己當(dāng)前紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題,深入剖析產(chǎn)生的原因。在整頓中,我局針對不同的對象提出不同的問題,啟發(fā)大家尋求正確的答案和解決的辦法。對一般同志我們提出:在紀(jì)律作風(fēng)整頓中,你首先想到的是什么?你能尊重年輕的領(lǐng)導(dǎo)嗎?你的工作盡到崗位職責(zé)了嗎等?對干部員工之間我們提出:你能作到相互理解和支持嗎等?整頓工作采取三先三后,即查擺問題先機(jī)關(guān)后基層、先領(lǐng)導(dǎo)后職工、先單位后個人。對查擺的問題我們嚴(yán)格作到“五不”,即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又面對面。所謂“背靠背”,就是不準(zhǔn)討論,不準(zhǔn)抄襲,要敢于講真話,說實話,認(rèn)真開展批評與自我批評,切實把自己存在的問題找出來;所謂“面對面”,就是大會發(fā)言,一人講,眾人聽,是非曲直大家評判。通過查擺,存在的普遍問題主要是思想認(rèn)識問題、作風(fēng)紀(jì)律問題、服務(wù)意識等問題。針對查擺出的問題,我局采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動教育效果。
三是每人通過自查,寫出了深刻的學(xué)習(xí)心得體會和整改措施。這些措施的提出,將有力的促進(jìn)工作的順利開展。
二、認(rèn)真查找問題。
在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中,項目發(fā)展促進(jìn)中心主要查擺出以下幾方面問題:
1、思想解放程度不夠,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體體現(xiàn)在工作上應(yīng)循守舊,還沿用老套路、老辦法,缺乏創(chuàng)造性。解決這類問題要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,思想觀念和工作方法都要做到與時俱進(jìn)。
2、工作效率不高,服務(wù)意識不強(qiáng)。我們存在有時工作干勁不足,思想上不求上進(jìn),滿足現(xiàn)狀,平庸度日,服務(wù)企業(yè)、服務(wù)人民群眾意識淡薄,本位主義思想等問題。
3、工作作風(fēng)松弛,紀(jì)律觀念不強(qiáng)。個別同志在思想上要求不嚴(yán),自由主義現(xiàn)象依然存在。
三、對照問題,認(rèn)真整改。
結(jié)合教育活動實際,制定本改進(jìn)措施,建立長效機(jī)制,努力促進(jìn)招商引資工作再上新臺階。
1、嚴(yán)格組織生活制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
定期召開黨員大會和民主生活會,總結(jié)思想工作情況,認(rèn)真檢查自己執(zhí)行上級指示情況,遵紀(jì)守法、廉潔自律情況、工作作風(fēng)、維護(hù)團(tuán)結(jié)情況。通過黨的組織生活制度,認(rèn)真查找班子內(nèi)部和黨員隊伍存在的問題,加強(qiáng)隊伍建設(shè),統(tǒng)一思
想,提高素質(zhì),增進(jìn)團(tuán)結(jié),提高班子戰(zhàn)斗力。
2、解放思想、開拓創(chuàng)新。
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨各項方針、政策,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),創(chuàng)造性的開展工作。要樹立機(jī)遇意識、責(zé)任意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,在工作中盡職盡責(zé),埋頭實干。以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的體制、創(chuàng)新的政策和創(chuàng)新的措施來統(tǒng)領(lǐng)各項工作。在工作實踐中不斷提高開拓創(chuàng)新的能力,在錯綜復(fù)雜的困難面前,善于打破陳規(guī),通過理性思維,尋找創(chuàng)新的突破口。弘揚(yáng)敢為人先、勇于進(jìn)取的精神,克服求穩(wěn)怕變思想,不斷拿出新思路,開創(chuàng)新局面,營造一個上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的濃郁氛圍。
3、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),樹立良好的機(jī)關(guān)形象
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,強(qiáng)化機(jī)關(guān)自身建設(shè)。認(rèn)真遵守作息時間,做到不遲到、不早退、不無故缺勤,有事向領(lǐng)導(dǎo)請假。切實做好本職工作,工作中盡職盡責(zé),辦事不推不拖、不濫用職權(quán)。遵守國家的法律法令和各類規(guī)章制度。工作時間不準(zhǔn)聚集聊天,不搞與工作無關(guān)的活動,接人待事使用文明禮貌語言。
第四篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動總結(jié)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部
思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動總結(jié)
縣紀(jì)委干部室:
根據(jù)縣紀(jì)委的統(tǒng)一安排部署,鄉(xiāng)紀(jì)委嚴(yán)格按照方案要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研,深入分析檢查,切實整改提高,圓滿完成了紀(jì)檢監(jiān)察干部思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動各階段任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識、大局意識、責(zé)任意識,思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,有力地促進(jìn)了全鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作開展,取得了明顯成效。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、開展情況
1、積極參訓(xùn),強(qiáng)化認(rèn)識。根據(jù)安排,鄉(xiāng)紀(jì)檢干部(紀(jì)委書記和紀(jì)檢監(jiān)察員)按時參加了全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動動員大會,充分認(rèn)識到此次教育活動是承擔(dān)新形勢下反腐倡廉重任的客觀需要,是全面提升紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍素質(zhì)的必然要求,要以開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動為契機(jī),全面加強(qiáng)自身建設(shè),努力塑造紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍新形象。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一是狠抓理論學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式,深入學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等系統(tǒng)理論,認(rèn)真領(lǐng)會胡錦濤總書記在第十七屆中央紀(jì)委第三次全會上的重要講話、溫家寶總理在國務(wù)院第七次廉政工作會議上的重要講話及州紀(jì)委七屆四次全會工作報告等精神,努力提高干部
1理論水平;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高辦事能力。不斷學(xué)習(xí)鉆研紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識、技能技巧,切實增強(qiáng)工作能力,提高辦事效率,爭做知識型、務(wù)實型和一專多能的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
3、深入分析,查找問題。緊緊圍繞思想、工作、學(xué)習(xí)及生活等方面,深入開展交心談心活動。通過鄉(xiāng)紀(jì)委書記與紀(jì)檢員談心論事,深化認(rèn)識,找準(zhǔn)差距,查擺問題,明確整改目標(biāo),為整改落實,提升能力奠定堅實基礎(chǔ)。
4、整改落實,提高水平。針對查找出來的問題,鄉(xiāng)紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真對待,深入研究,制定了詳細(xì)、可行的整改措施,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),切實提高了辦事效率,大幅度提升了紀(jì)檢監(jiān)察干部形象,有力地推動了鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有效開展。
二、取得的成效
通過扎實開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動,鄉(xiāng)紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)一步加深了對反腐倡廉重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了政治意識、大局意識、責(zé)任意識和黨性觀念,強(qiáng)化了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改造世界觀的自覺性、主動性,真正做到政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)政為民、清正廉潔,初步形成了奮發(fā)向上、廉潔從政的良好氛圍,為推進(jìn)鄉(xiāng)紀(jì)檢監(jiān)察工作正常有序進(jìn)行、全面構(gòu)建和諧提供了堅強(qiáng)保障。
三、存在問題
一是工學(xué)矛盾突出。紀(jì)檢監(jiān)察干部身兼其它多項工作,學(xué)習(xí)時間少,學(xué)習(xí)范圍不夠廣泛,理論水平提升幅度不大;
二是理論聯(lián)系實際不緊密。不能較好地做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,在干中學(xué),在學(xué)中干;
三是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。深入思考、仔細(xì)研究解決問題的新思路、新方法以提高工作效率方面尚需加強(qiáng)。
四、下步工作打算
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會十七屆四中全會精神,深化政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)工作能力;加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升紀(jì)檢監(jiān)察隊伍形象;扎實工作,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,提高辦事效率,促進(jìn)全鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得新成效。
第五篇:思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)總結(jié)
今年我們學(xué)習(xí)了xx在中紀(jì)委十七屆三次全會上的講話;人民日報評論員文章《八論在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣,為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,進(jìn)一步加強(qiáng)我辦教育系統(tǒng)干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),我校采取了集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合,學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,學(xué)習(xí)和查找問題相結(jié)合,學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合等多種形式進(jìn)行,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤?!案刹克枷爰o(jì)律作風(fēng)建設(shè)年”活動分四個階段進(jìn)行,從2010年3月10日起至12月底結(jié)束,活動過程要與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、人民滿意的學(xué)校評選活動緊密結(jié)合起來。
重點(diǎn)解決七個方面的問題:
1、政治意識、大局意識、宗旨意識不強(qiáng)的問題。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部考慮單位利益和個人利益多,考慮全局利益、整體利益少;有的不能堅持立黨為公、執(zhí)政為民,不能堅持以人為本,傷害群眾感情、損害群眾利益的行為仍然存在;有的社會責(zé)任感不強(qiáng),不顧群眾利益,亂收費(fèi)問題時有發(fā)生。
2、思想不夠解放、改革創(chuàng)新意識不強(qiáng)的問題。面對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,有的黨員干部觀念陳舊、慣性思維,缺乏新思路、新方法、新舉措,特別是用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實踐、解決教育教學(xué)實際問題的能力不強(qiáng),遇到急、難、險、重問題束手無策,謀求教育發(fā)展的思路不清,解決問題的辦法不多。
3、責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)的問題。一些干部對工作不負(fù)責(zé)任,在位不想事、不干事、不盡責(zé)、不敬業(yè),庸庸碌碌、混天度日;有的官僚主義嚴(yán)重,重權(quán)利、輕責(zé)任,爭功諉過,對于工作中出現(xiàn)的問題,缺乏勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木?;有的心浮氣躁,急功近利,熱衷于做表面文章,搞形式主義;有的職業(yè)道德建設(shè)力度不夠,在教師隊伍中,存有教書不育人的現(xiàn)象。
4、服務(wù)發(fā)展意識不強(qiáng)的問題。有的存在“老大”思想和衙門習(xí)氣,門難進(jìn)、人難找、臉難看、事難辦,工作拖拉,效率低下。
5、爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強(qiáng)的問題。有的工作粗放,不講標(biāo)準(zhǔn)、不講時限,只求過得去,不求過得硬;有的工作標(biāo)準(zhǔn)低,爭先進(jìn)位意識差,不能把自身的工作放到全鎮(zhèn)、全區(qū)、全市、全省、全國的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)中去衡量和要求,工作常年無起色;有的單位制度建設(shè)薄弱,工作抓落實不夠,教育教學(xué)質(zhì)量長期得不到提高。
6、抓落實能力不強(qiáng)的問題。有的掛帥不出征,習(xí)慣于聽匯報、作指示、講原則話、做官樣文章,用會議落實會議、用文件落實文件;有的不經(jīng)常深入教育教學(xué)一線,或者走馬觀花、遇到矛盾和問題繞著走。
7、組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)的問題。有的黨員干部教師缺乏黨性修養(yǎng),不守規(guī)矩、不聽招呼,有令不行、有禁不止。有的紀(jì)律松弛,自由散漫,遲到早退,甚至一心二用、不務(wù)正業(yè),工作時間辦私事、上網(wǎng)聊天、玩游戲等。
衡量干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)成效如何,主要有三個標(biāo)準(zhǔn):一是看領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中是否樹立了勤政、廉潔、為民、務(wù)實的好形象;二是看是否有一個想干事、能干事、干成事的團(tuán)結(jié)堅強(qiáng)的好班子;三是看是否建立健全了干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的好機(jī)制。
通過開展“干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)年”活動和“人民滿意的學(xué)?!痹u選活動,圍繞中心工作,重點(diǎn)解決干部職工在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的大局觀念淡薄、服務(wù)意識不強(qiáng)、工作作風(fēng)漂浮、工作紀(jì)律散漫等突出問題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改善服務(wù)質(zhì)量,調(diào)動廣大干部職工的工作積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識;進(jìn)一步激發(fā)了廣大干部職工團(tuán)結(jié)向上的熱情、干事創(chuàng)業(yè)的激情和爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情。