第一篇：參加校慶活動的感受

校慶紀(jì)事

今年，我參加了學(xué)校的60周年校慶，雖然是一個小小的角色，但這次經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留存在我的生命里。

能在大二的時候趕上學(xué)校60周年校慶，真的很開心，大二的我們，對學(xué)校已經(jīng)算熟悉了，比起大一，我們少了很多麻煩，比起大三，我們課業(yè)并不多，有充足的時間，加上這次十一不回家，我就參加了校慶“免費觀眾”的活動，其實，剛開始以為什么都不用做的，所以聽到他們組織我們合唱的時候心里還是有一點兒不舒服的，不過，真正參加了之后才知道辛苦的排練都是值得的。

我們的合唱一共排練了三次，第一次參加那么多人的合唱，聲音一出來，覺得自己真的太渺小了，真的是人多力量大啊，我感覺到我們的聲音直充云霄，氣勢磅礴，感覺棒極了！不過，排練真的很辛苦，而且基本都是在晚上，加上人多，組織時間上浪費了很多，排練的時間不夠就出不了效果，老師也很著急，太急了就會罵我們，那次真的被老師罵得很慘。校慶晚會上，我真的被震撼到了，之前一直都沒有想到晚會會這么精彩，這次的晚會讓我對我們學(xué)校有了一個新的認(rèn)識，也讓我感覺到了作為一個湖工人的驕傲，也許，我們比不上武大華科，但我們也有自己的精彩，看著今年以來學(xué)校的變化，我真的覺得自己當(dāng)初是填對志愿了。

這次校慶美中不足的是地方太小了，很多校友想來都沒有機會，這讓我覺得很有優(yōu)越感，我們只付出了這么多，只是合唱和舉花，就有看晚會的權(quán)利，欣賞到了這么盛大的一場視覺盛宴，感謝學(xué)校給我這個機會，也很慶幸自己抓住了這個機會，20年之后，我希望我能有幸被邀請來學(xué)校的80周年校慶，這是我的奮斗目標(biāo)。參加了校慶之后，我從心底把這里當(dāng)做自己另外一個家了，我要向愛自己的家一樣愛這個學(xué)校，用自己的綿薄之力為學(xué)校做貢獻(xiàn)！

第二篇：參加校慶活動有感

參加校慶活動有感

最近，我參加了一些學(xué)校的校慶活動。透過這些校慶活動的安排，我隱隱約約地感到，我們的教育從骨子里還不是一種面向大眾的平等的教育，還不是一種關(guān)注人人成材的教育，還不是一種尊重所有勞動者的教育。

一

從校慶的準(zhǔn)備看，大家一般都要千方百計地整理校史。這其中，一個重要任務(wù)就是尋找自己培養(yǎng)的學(xué)生在各行各業(yè)的代表人物，尤其是那些卓越人物。包括黨政干部、科學(xué)家、高等學(xué)校教授、藝術(shù)家，等等。隨著改革開放之后國門的打開，大家在校史中，又開始關(guān)注證實自己辦學(xué)實力的另一外視角，這就是海外留學(xué)者。但是，從這些校史的展示中，我們就是看不到這所學(xué)校的畢業(yè)生，到底有多少人在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

從校慶準(zhǔn)備的資料看，各學(xué)校一般都要搞個畫冊，甚至多個畫冊；有的還要出版一些書籍，邀請學(xué)校的歷任領(lǐng)導(dǎo)、成才的學(xué)生等，回憶學(xué)校的辦學(xué)歷史和傳統(tǒng)。但是，在這些回憶中，我們看不到一篇來自工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的畢業(yè)生在平凡的工作崗位上，為國家、為社會奉獻(xiàn)的身影，聽不到他們的聲音，看不到他們的事跡。

從學(xué)校畫冊中包含的各種內(nèi)容看，一般都會有團(tuán)結(jié)進(jìn)取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校教師隊伍的優(yōu)秀風(fēng)采，以及近年來學(xué)校的升學(xué)情況，尤其是升入重點大學(xué)的情況，甚至還有自己的畢業(yè)生升入大學(xué)后獲得博士學(xué)位的情況。但是，我們就是看不到，從這所學(xué)校走出去的畢業(yè)生有多少沒有走進(jìn)大學(xué)的門檻。

從學(xué)校校慶邀請的學(xué)校校友們，我們往往能看到許許多多各屆精英返回學(xué)校參加學(xué)校的慶典，但是，我沒有發(fā)現(xiàn)有那些學(xué)校，邀請自己培養(yǎng)的那些在平凡的崗位上，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線默默奉獻(xiàn)、認(rèn)認(rèn)真真工作的畢業(yè)生到校參加學(xué)校慶典。

在學(xué)校宣讀的各種賀信、賀詞中，大量的都是來自某某著名大學(xué)的、來自在各行各業(yè)中成名成家的校友的，而就是看不到來自企業(yè)界的、來自服務(wù)業(yè)的、來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的成功者的賀信、賀詞。

再看看坐在校慶主席臺上的各方人士，不管有多少排，無非就是黨政官員、科技精英、各路名士、??而惟獨看不到平凡勞動者代表的身影

在看看學(xué)校慶典的各項議程中，除了當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)講話、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)講話、校長匯報工作、學(xué)生獻(xiàn)辭、功成名就的校友代表講話外，我們唯獨就是聽不到平凡勞動者的聲音??二

從我參加的所有校慶慶典看，這幾乎成為一種程式、一種慣例、一種模式，由此，也就形成了一種“校慶文化”，而從這“校慶文化”中，我們又能看出些什么？

我們的教育，從頭到腳，從里到外，從歷史到現(xiàn)在，都充滿了徹頭徹尾的“精英意識”。你看，我們的教育一天到晚，都在圍繞著“名生”轉(zhuǎn)：從招生開始，就要想方設(shè)方，去搶“好學(xué)生”，以至于一些學(xué)校的校長不把精力放在辦好自己的學(xué)校上，而是到處去挖別人的學(xué)生。為此，各種歪招迭出；為了學(xué)校多考幾個學(xué)生，多考幾個重點大學(xué)，學(xué)校從師資配備到學(xué)校管理，要辦重點班、實驗班，在教育中要對所謂的升學(xué)有望的學(xué)生“開小灶”，??在這里，我們的學(xué)校在學(xué)生眼里，是患上了“勢利眼”的一種不公平的教育：對學(xué)生有親有疏、有厚有薄??

你看，我們的學(xué)校對于自己培養(yǎng)的學(xué)生，凡是有名氣的，都會千方百計地去聯(lián)絡(luò)，師生上下都會引以為傲；而對于那些在平凡的工作崗位上努力工作的人們，卻從來沒有給予任何關(guān)注；對于那些在人生的道路上，跌了腳的，甚至走上犯罪道路的，我們的學(xué)校更是唯恐避之不及，似乎他們都與自己的學(xué)校無關(guān)??在這里，我們的學(xué)校真的患上了嚴(yán)重的“攀附名貴”的世俗習(xí)氣。

與此相聯(lián)系，我們的教育當(dāng)然就缺乏了應(yīng)有的“平民意識”。在學(xué)校教育中，學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)

生，教師們很少投去些許關(guān)注的目光；不僅如此，甚至有意無意地放棄那些學(xué)習(xí)落后的學(xué)生。我們的教育，缺乏了對平凡的勞動者、對平凡的勞動的敬意。我們不尊重自己培養(yǎng)的那些在平凡的工作崗位上辛勤勞動的人們，似乎他們與自己的學(xué)校無關(guān)，似乎他們與教育無關(guān)。這不能不說是教育的悲哀，甚至是教育的墮落！因為教育應(yīng)該是最平等的，最遠(yuǎn)離功利的。三

我們的教育工作者，不知道黨的教育方針的不多，但黨的教育方針的宗旨是什么？無論如何堅持德智體美全面發(fā)展，堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是黨的教育方針的題中應(yīng)有之義。

“建設(shè)者”是什么？“接班人”是什么？難道只有黨政官員、科技精英才是“建設(shè)者”和“接班人”，而在第一、二、三產(chǎn)業(yè)中努力工作、辛勤奉獻(xiàn)的人都不是祖國的“建設(shè)者”和“接班人”？其實，一個國家、一個民族、一個社會，雖然人們從事的工作崗位不同，工作性質(zhì)不同，但其勞動都應(yīng)該是光榮的，其勞動者都應(yīng)該受到尊重的。

我國即將迎來改革開放30周年。30年來，我國經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展，各項社會事業(yè)也有了長足進(jìn)步。其中，各級各類教育的快速發(fā)展，帶來的國民受教育水平的提高，為世界制造業(yè)向我國的轉(zhuǎn)移提供了重要的勞動力基礎(chǔ)。這一點，我們應(yīng)該感謝我們的各級各類教育培養(yǎng)的數(shù)以億計的普通勞動者。

我們這個社會不能一邊享受著廣大普通勞動者創(chuàng)造的物質(zhì)財富和物質(zhì)文明，而又有意無意地鄙視普通勞動者。一個嫌貧愛富的社會，一個攀龍附鳳的社會，一個不尊重普通勞動者的社會，一個不充分保障普通勞動者的社會，必然是一個兩極分化的社會、是一個充滿對立和敵意的不和諧的社會。那樣的社會，不是國家之福，不是人民之福。之所以如此，黨的十六屆六中全會提出要建立和諧社會。而建立和諧社會必須尊重勞動、尊重普通勞動者，必須保障普通勞動者的合法權(quán)益，必須讓普通勞動者享受到改革開放的成果。由此，必須提高普通勞動者的社會地位，縮小社會各個階層之間的收入差距。

在這里，回到教育，回到學(xué)校，回到如何對待我們的學(xué)生，回到如何對待我們的一屆又一屆畢業(yè)生，我認(rèn)為，應(yīng)該盡量少一些“精英意識”，多一些“平民意識”：應(yīng)該更多地關(guān)注普通學(xué)生、普通勞動者。

我們的教育，我們的學(xué)校，我們的教育工作者，應(yīng)該有這樣的胸懷，這樣的境界：對于那些在校的學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)差的，都是自己可愛的學(xué)生，都應(yīng)該幫助他們不斷地學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步；對于那些走出校門的學(xué)生，在人生的道路上，無論是成功的，還是失敗的，無論是那些功成名就的，還是那些普通勞動者，都永遠(yuǎn)是自己的學(xué)生，都應(yīng)該依然像一個慈愛的母親一樣，永遠(yuǎn)牽掛著那些遠(yuǎn)行的兒女！為他們的成功而驕傲，為他們的幸福而欣慰，為他們的不幸而痛苦??

由此，我主張，校慶時刻應(yīng)該有普通勞動者的身影，應(yīng)該讓那些平凡的勞動者走上校慶的講壇，去傾訴自己的母校給他們的人生道路留下了那些珍貴的東西，去講述自己平凡而偉大的故事，??這應(yīng)該成為今后校慶的一個規(guī)矩。

第三篇：校慶感受

校慶感受

2011年3月20日，一個特殊的日子到來了——我院喜迎65周年校慶。為了幫助學(xué)校成功的辦好這次盛典，很多同學(xué)報名參加校慶志愿者來出一點力。統(tǒng)一的校服，門口發(fā)出的各種宣傳資料，二道門里的校友登記處，還有花團(tuán)錦簇的校園，一切看起來紅紅火火。天氣寒冷蕭瑟，不過大家工作的情緒都很高漲。我很幸運的趕上了這次校慶，心里非常興奮。

而今，校慶如火如荼的過去了，在各位莘莘學(xué)子中也留下了美好的回憶。我做為校慶志愿者負(fù)責(zé)二道門的一員，工作的點點滴滴，在這次不尋常的經(jīng)歷中，也有著不同一般的留戀和感觸。這些都是我人生中很重要很珍貴不可或缺的經(jīng)歷，是我成長很珍惜的一部分。

二道門可以說算是一零一中學(xué)的門面，所以我們可以說是校慶志愿者中比較重要的一組。它是讓來賓和校友感受到我校學(xué)子最佳精神面貌的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，能否讓遠(yuǎn)道而來的嘉賓對我校校慶服務(wù)有良好的印象，一部分就在我們這一組。每個組員的一舉一動都反映著一零一現(xiàn)在學(xué)子良好的整體姿態(tài)和體現(xiàn)著較高的綜合素質(zhì)，經(jīng)過校訓(xùn)、校史的培訓(xùn)及多次嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后，同學(xué)們都能夠以自信飽滿、樂觀向上的心態(tài)積極迎接校慶的到來。他們說，成為校慶志愿者是一個榮耀的光環(huán)，同時也是一個艱巨的責(zé)任。即將面臨的工作是辛苦的，但能收獲著助人的喜悅。

一位哲人說過：“人對母校，感情是難以割舍的，而且越來越縈繞在意識深處，形成不斷的夢境?！?那些來賓自然是感慨萬千，同樣作為現(xiàn)在就讀于一零一中學(xué)的我們同樣感到五比的使命感與榮耀．當(dāng)我們引導(dǎo)著他們進(jìn)入學(xué)校并介紹時，我心里就有所觸動，特別是那些年過七旬，步履蹣跚的老校友，在他人攙扶下還要堅持回來參加母校的慶典。母校就像是一位哺育了無數(shù)孩子的老母親，在她生日的時候，也就是兒女們各個有所成就時，不辭千里回來探望她，為她獻(xiàn)上的一份厚禮。我想此時的老母親早已被深深感動，早已熱淚盈眶了。

在校慶前參加志愿者時，起初只是想給自己一個鍛煉的機會，抱著試一試的態(tài)度。但當(dāng)看到學(xué)院積極籌備校慶，看到我院校園文化長廊校史及各項成果的展示，我開始體會到母校的滄桑巨變，感受到這位老母親在五十年中付出的心血。而今，她深切地體會到孩子們回來了，他們沒有忘記她。歲月如歌，往事如煙，雖然離校多年，但斯人斯景，仍歷歷在目、記憶猶新?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！痹谀赣H的懷抱中成長，總是有飛翔的那天，當(dāng)在外闖蕩多年，再回到她身邊時，總有著說不出的感動。

通過校慶，我感受最深的還是校友們對母校的敬意，畢竟這里曾留下他們青春年華時的美好時光，曾經(jīng)奮斗并且成功的地方。他們?nèi)松闹匾锍瘫谶@里，又怎能不對她留戀？我想這才是最難忘的，而母校正是這樣的地方。幾十年的老朋友再次相遇，有時都不免落淚，回想起幾十年前的經(jīng)歷，我想也許老校友們會有更多的感慨和希望。結(jié)束了校慶的勞碌，安靜下來時，我依然沉浸在那種莫名的情愫里。在校慶之際能為學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)使我很開心，而見證的那些老校友對母校的最真摯之情，將成為我心中永恒的感動。一位奧運志愿者曾經(jīng)說過，“只要用心付出，就能讓心靈的得到充實。”我想，能成為我院校慶志愿者一員，在付出勞動的同時，自己的心靈也得到了充實。

第四篇：校慶感受

校慶感受

孟秋九月，金風(fēng)送爽，青島天龍中學(xué)迎來了十年華誕。大家歡聚一堂，暢敘友情，共慶盛典。我代表全校師生向今天光臨慶典的所有嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時，向全校師生和對母校懷著拳拳情意的校友們，致以誠摯的節(jié)日問候！

在校慶舉辦的前幾天，全班同學(xué)都在為校慶二準(zhǔn)備著，每個人都有不同的任務(wù)，但是所有的人目標(biāo)都是一樣的，都要為校慶獻(xiàn)出自己的一份力量，就和我們的班訓(xùn)一樣人人為我，我為人人，雖然每一個人心中都有怨言，并且工作十分辛苦，但是每個人都在堅持不懈的繼續(xù)為校慶做準(zhǔn)備，呢些演員、接待員等等的都是高尚的人

在這幾天里，每個班的同學(xué)都在認(rèn)真仔細(xì)的清理自己班的衛(wèi)生區(qū)，把一些平常不注意的死角都注意到了，一些石頭，塵土都清理到了，學(xué)校也大體覺得煥然一新了，在完成清理學(xué)校的任務(wù)以后，同學(xué)都感到了一些小疲勞，隨后就是校慶的一些正規(guī)準(zhǔn)備了，我們開始布置座位問題了，一邊從各個班級拿出凳子，一邊立刻排列起來，然他看起來井井有條，排列整齊到了校慶的那一天，每個人都十分的活躍積極為校慶奉獻(xiàn)我們也不管活有多么累，有多么辛苦，都在干著，在看到同學(xué)們的節(jié)目表演以后不管是嘉賓還是哥哥姐姐都豎起了大拇指，這不就是我們要的效果嗎？節(jié)目靠后的同學(xué)鼓勵要上臺的同學(xué),告訴她們別緊張相信自己是最棒的.沒有節(jié)目的同學(xué)義務(wù)做起了劇務(wù)為樂器的演員準(zhǔn)備上場.。

不管怎么樣，這次校慶時成功的，也讓我們成功融入了天龍這個大家庭。然我們鍛煉了自己，然自己也獲得一定的提高.你是我真誠的朋友.有了你的伴隨,我的人生只路變得更加豐富多彩.愿你越辦越好!

第五篇：參加活動的感受

植樹活動感受

春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強保護(hù)環(huán)境的意識。

當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動時，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)?；顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點四十到達(dá)預(yù)定地點。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了！最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下積極展開，充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生，努力回報社會、貢獻(xiàn)社會、美化地球、愛護(hù)自然、保護(hù)綠色的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹，雖然所做的這些對社會來說是微不足道的，但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里，想象著有一天它會長大時，一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)，更體現(xiàn)了我們協(xié)會的口號“構(gòu)筑綠色長城，你我貢獻(xiàn)一份力量”。

當(dāng)然，這次活動的開展，還有些不足之處。在開展活動前夕，組織方面統(tǒng)計不太到位以致于參與者數(shù)量多于預(yù)計人數(shù)，到達(dá)?？跁r有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決，我們能越做越好!對于這次植樹活動，同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性，切實投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。