第一篇：2009學(xué)年下學(xué)期班干部培訓(xùn)總結(jié)

2009學(xué)年下學(xué)期班干部培訓(xùn)總結(jié)

在本學(xué)期中，我校開(kāi)展了班干部培訓(xùn)課。在校長(zhǎng)，書(shū)記，大隊(duì)輔導(dǎo)員等校領(lǐng)導(dǎo)為我們上課，這使我更有效率的學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好班干部。

經(jīng)過(guò)各位校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的精心教育、培訓(xùn)下，我感到自己職務(wù)的工作做得還不是很好，我認(rèn)為我可以改進(jìn)的方法分別有這幾種：

1.自我發(fā)展，自我服務(wù)，自我管理，要良好的自我發(fā)展。2.干部與干部的關(guān)系，與老師的關(guān)系，與同學(xué)的關(guān)系，這樣才可以讓別人心服口服。

3.在學(xué)習(xí)上，也要爭(zhēng)爭(zhēng)向上，考進(jìn)班級(jí)前10名，成為一名好的班干部。

4．認(rèn)真實(shí)施胡錦濤總書(shū)記的“四好少年”，成為一名“德、智、體”全面發(fā)展。

我想：只要我們準(zhǔn)受這些建議，我們就可以使我們的班級(jí)、學(xué)校跟美好。

初一（5）班 蔣偉杰

第二篇：班干部培訓(xùn)總結(jié)

班干部培訓(xùn)總結(jié)新學(xué)期，新的開(kāi)始，2月24我們海洋學(xué)院為了提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力組織了班干部培訓(xùn)會(huì)。在培訓(xùn)會(huì)上，劉書(shū)記邀請(qǐng)來(lái)了王光炬老師給我們海院班委做了“關(guān)于學(xué)生干部素質(zhì)禮儀的培養(yǎng)”的講座。老師幽默的開(kāi)場(chǎng)讓我印象深刻。王老師給我們?cè)忈屃耸裁炊Y儀，通過(guò)古今歷史故事講解了利益的重要性以及各種不同場(chǎng)合的禮儀。

通過(guò)學(xué)習(xí)我的見(jiàn)解如下：作為禮儀之邦的中國(guó)，禮儀一直是中華文明重要的組成部分。從古至今，中華民族始終以崇尚禮儀的形象展現(xiàn)在世人面前。禮儀是衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)和有無(wú)教養(yǎng)的尺度。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。社交禮儀已經(jīng)成為我們必不可缺少的一部分，掌握良好的社交禮儀知識(shí)是我們走向成功必要的鋪路石。正如王老師所說(shuō)利益就是對(duì)人的一種準(zhǔn)繩。學(xué)習(xí)禮儀不僅是個(gè)人的需要，幫人溝通感情，使人際交往獲取成功，進(jìn)而有助于人們所從事得各種事業(yè)順利發(fā)展并取得成功。學(xué)習(xí)禮儀也是社會(huì)需要，文明的社會(huì)是一個(gè)安定、和諧的社會(huì)。人人重視禮儀，遵守社會(huì)公德，注意遵守人與人交往的基本禮貌準(zhǔn)則，社會(huì)就會(huì)更加和諧和安定。所以禮儀對(duì)我們大學(xué)生很有意義也是有必要的。隨話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，人若不懂禮儀就會(huì)鬧出笑話，所以，熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類(lèi)旁通，待人接物恰到好處。禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的“紐帶”、是“橋梁”、是“粘合劑”。它可以使人與人相互理解、信任、關(guān)心、友愛(ài)、互助，營(yíng)造良好融洽的氣氛，維持關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展。社交禮儀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有著至關(guān)重要的意義。首先，社交禮儀的學(xué)習(xí)有利于我們建立和諧融洽的人際關(guān)系；社交禮儀有利于促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化，提高社會(huì)心理承受能力。其次，有利于作用于人的感情狀

態(tài)，影響和改變?nèi)说膬r(jià)值觀、人生觀、個(gè)性等。再而，學(xué)習(xí)禮儀也有

利于強(qiáng)化大學(xué)生文明行為，提高文明素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義文明建設(shè)。

王老師的講座讓我受益匪淺，讓我明白了學(xué)習(xí)禮儀的迫切需求。最后

王老師還給我們推薦了易中天的《閑話中國(guó)人》和 劉墉的《我不是

教你詐》兩本書(shū)，我有信心最這學(xué)期把他們看完，吸取書(shū)上知識(shí)。在隨后的幾天周順書(shū)記和劉興華書(shū)記也給我們具體的講述了做班委的職責(zé)和如何提升自己的做事能力。老師們的豐富教學(xué)育人經(jīng)驗(yàn)使自己

在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。思想上要積極進(jìn)取，不斷提

高創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)。堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹(shù)立正確的科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部，更

應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，有方向、有所求。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。

磨練自己的意志,用自己的熱情感染、激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入

到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，作為班長(zhǎng)必要提高自身的科學(xué)文化

素質(zhì)。在學(xué)生工作上，一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感有服務(wù)同學(xué)，老師，學(xué)

校的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。做事要一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，不假公濟(jì)

私，決不利用班委的的職權(quán)為自己謀利益。也要和其他班委協(xié)調(diào)好關(guān)

系，維持好班委會(huì)這個(gè)小團(tuán)體。在班級(jí)管理方面和學(xué)生會(huì)工作難免會(huì)

引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級(jí)、學(xué)生會(huì)工作

兩不耽誤。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的各種活動(dòng)，從中不斷提高自己各種能力，鍛煉自己。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部成長(zhǎng)的重要性，雖然培訓(xùn)

只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)

學(xué)習(xí)的，每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克

服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會(huì)

成為一名合格的干部，更好的為班級(jí)、學(xué)院服務(wù)。

2013年3月6日

劉敬祥

為人誠(chéng)實(shí)可信，謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)于助人。在校期間有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)

度，有良好的追求。生活方面有較強(qiáng)的自主自立能力。作為班長(zhǎng)有較

強(qiáng)的組織能力，經(jīng)常組織班會(huì)、開(kāi)展活動(dòng)，豐富同學(xué)校園生活。善于

和同學(xué)溝通，以身作則。踴躍參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)并且在“圖文

話十年，獻(xiàn)禮十八大”手抄報(bào)比賽中獲得第三名，在“喜迎黨代會(huì)，唱支紅歌給黨聽(tīng)”合唱比賽榮獲優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)，在越野比賽獲三等獎(jiǎng)等。

第三篇：班干部培訓(xùn)總結(jié)

干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

初一（6）班 李美

7月5號(hào)，我們?nèi)昙?jí)的100多名學(xué)生干部一起去了青龍湖進(jìn)行干部培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)分組的，把學(xué)生們分成9個(gè)小組，加上老師的1個(gè)小組，共10個(gè)小組。于是原本計(jì)劃好的本班跟本班好朋友一組的幻想也破滅了。這次活動(dòng)的主要任務(wù)是扎竹筏子過(guò)河比賽還有制作“大炮”發(fā)射水彈。

我在第三小組，我們組叫“給力組”。

在扎竹筏子的過(guò)程中，其實(shí)非常累，需要大量的精力和體力，這對(duì)于一個(gè)剛剛組建的，組員素不相識(shí)的小組可不簡(jiǎn)單。一開(kāi)始我們并沒(méi)有分工，于是導(dǎo)致了好幾個(gè)組員在干同一個(gè)工作，降低了效率。后來(lái)在老師的提醒下，我們有了各自的工作崗位。比賽的時(shí)候，我們6個(gè)人先去河對(duì)岸，一直給隊(duì)友們加油，嗓子都喊啞了，一直鼓勵(lì)他們。到我們?nèi)齻€(gè)女生進(jìn)行最后一輪的比賽時(shí)，由于心急，在上船的時(shí)候翻了兩次，衣服什么的全濕了。不過(guò)最終還是順利渡過(guò)難關(guān)，在眾多老師和同學(xué)們的注目下，我們渾身濕漉漉的三個(gè)人第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，“給力組”成為了第一名。這讓我明白了“欲速則不達(dá)”。

有了第一次的教訓(xùn)，我們這個(gè)小組組員之間越來(lái)越默契，效率也越來(lái)越高。在“制作’大炮’發(fā)射水彈”的活動(dòng)過(guò)程中，我沒(méi)有參與制作“大炮”的工作，而是制作水彈。后來(lái)在距離賽中我們破了第8組25米的紀(jì)錄，創(chuàng)造了“給力組”40米的紀(jì)錄！我們互相擁抱慶祝勝利。兩次活動(dòng)我們?nèi)谝?，能不開(kāi)心嘛？ 這次活動(dòng)，教官也做了總結(jié)，期中教官說(shuō)了四個(gè)字母：PDCA。PDCA循環(huán)又叫戴明環(huán)，是美國(guó)質(zhì)量管理專(zhuān)家戴明博士首先提出的，它是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序。全面質(zhì)量管理活動(dòng)的全部過(guò)程，就是質(zhì)量計(jì)劃的制訂和組織實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就是按照PDCA循環(huán)，不停頓地周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn)的。PDCA是英語(yǔ)單詞Plan：計(jì)劃、Do：執(zhí)行、Check：檢查和Action：行動(dòng)的簡(jiǎn)寫(xiě)，PDCA循環(huán)就是按照這樣的順序進(jìn)行質(zhì)量管理；并且循環(huán)不止地進(jìn)行下去的科學(xué)程序。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該遵守PDCA循環(huán)，做任何事情之前先有一個(gè)明確的計(jì)劃，然后看看計(jì)劃的可執(zhí)行性，接著檢查，最后才是行動(dòng)。做事情如果能夠都遵循這個(gè)規(guī)律，效率之高就是不言而喻的了。

第四篇：班干部培訓(xùn)總結(jié)

班干部培訓(xùn)總結(jié)

新學(xué)期開(kāi)始，我們動(dòng)科學(xué)院組織了班干部培訓(xùn)。在培訓(xùn)會(huì)上，學(xué)生會(huì)主席李群群學(xué)姐就如何做好一名班干部做了詳細(xì)的演說(shuō)。通過(guò)她的演說(shuō)，我感悟頗深。接著就是每個(gè)班級(jí)的代表進(jìn)行了發(fā)言。通過(guò)大家對(duì)如何做好一名班干部的見(jiàn)解以及我自身的想法，總結(jié)出要想做好一名團(tuán)支書(shū)要做到如下幾點(diǎn)：

一、做好團(tuán)委分配工作和每個(gè)學(xué)生的思想政治工作

本學(xué)期，認(rèn)真完成上級(jí)團(tuán)委分配的每一項(xiàng)工作，積極配合導(dǎo)員、班主任、和各班委進(jìn)行班級(jí)管理。通過(guò)觀察了解每個(gè)同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并做好相應(yīng)的思想工作。同時(shí)利用班會(huì)時(shí)間及時(shí)點(diǎn)出近期存在的問(wèn)題并要求每個(gè)同學(xué)能在思想上重視起來(lái)，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！通過(guò)一些生活中的事例促使每個(gè)同學(xué)們能做到端正思想態(tài)度提高個(gè)人素質(zhì)。及時(shí)通過(guò)個(gè)別事例進(jìn)行針對(duì)性教育。

二、積極開(kāi)展集體活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、互助、合作。本學(xué)期通過(guò)班級(jí)集體活動(dòng)和宿舍集體活動(dòng)充分帶動(dòng)大家的積極性加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、互助、合作的意識(shí)。同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)們的感情更有利于班級(jí)的管理。

三、積極配合班長(zhǎng)班內(nèi)半軍事化管理，抓好早操，內(nèi)務(wù)質(zhì)量！嚴(yán)格按照半軍事化管理?xiàng)l例積極配合班長(zhǎng)管理班級(jí)事務(wù)，早操方面也要做到集合速度快、出勤率高等要求。

四、密切關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)習(xí)效率。讓每個(gè)同學(xué)意識(shí)到：態(tài)度決定高度！細(xì)節(jié)決定成??！無(wú)論是正常學(xué)習(xí)還是培訓(xùn)都要思想上重視，態(tài)度上認(rèn)真；此外還要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)考試的重要性，督促提醒同學(xué)們積極備考，利用好課余時(shí)間爭(zhēng)取一次通過(guò)！

五、密切關(guān)注每個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決！在平時(shí)的課上和課下認(rèn)真觀察每個(gè)同學(xué)的最近狀態(tài)看是否存在問(wèn)題，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)進(jìn)行談話了解，通過(guò)談話聊天及時(shí)解決存在問(wèn)題，在平時(shí)多去每個(gè)宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，通過(guò)在宿舍里談話及時(shí)了解宿舍成員相處關(guān)系，同時(shí)促進(jìn)宿舍成員的團(tuán)結(jié)融洽，繼而帶動(dòng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)融洽！總之，作為團(tuán)支書(shū)，在這一學(xué)期的工作中，在完善各方面工作的同時(shí)，把工作重心放在同學(xué)們身上，組織活動(dòng)方面要進(jìn)一步提升活動(dòng)的內(nèi)涵和意義。其他工作方面，要不懈怠，爭(zhēng)取做得最好，積極配合導(dǎo)員、班主任、和各班委的班級(jí)建設(shè)工作，爭(zhēng)取讓我們班再上一個(gè)高度！創(chuàng)建更加完美的班級(jí)。

李振剛

第五篇：班干部培訓(xùn)總結(jié)

威海三中55級(jí)班干部培訓(xùn)的總結(jié)通過(guò)培訓(xùn)，使班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)干部明確，作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能帶動(dòng) 身邊的人。學(xué)生干部，一定要以身作則，嚴(yán)格要求自己。戒驕戒躁，在平日的工作中多多積累經(jīng)驗(yàn)，處理好和同學(xué)之間的關(guān)系。以自身行動(dòng)為廣大同學(xué)樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。同時(shí)，學(xué)生干部也要在平日的工作中，多多尋找鍛煉自我的機(jī)會(huì)，在平日的工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在工作中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。切忌驕傲，以謙遜的態(tài)度，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

學(xué)生干部是協(xié)助老師做好學(xué)生工作的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要在同學(xué)之中樹(shù)立自身影響力，以自身行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)其他同學(xué)，才能圓滿的完成某項(xiàng)活動(dòng)或工作。其次是協(xié)調(diào)能力。作為一名學(xué)生干部要擁有廣闊的人脈基礎(chǔ)，要有良好的語(yǔ)言溝通能力，才能在平日的工作中游刃有余，協(xié)調(diào)好班級(jí)與其他部門(mén)之間的關(guān)系，以及做好老師和同學(xué)之間的交流紐帶。

總之，當(dāng)好學(xué)生干部得有高度的責(zé)任感，端正的態(tài)度和完善的制度。當(dāng)然，在工作中更要學(xué)會(huì)不斷創(chuàng)新，才能不斷進(jìn)步，更好地做好自己的工作。

2013年9月12日