第一篇：信息技術(shù)前沿資料

上海交大信安學(xué)院信息技術(shù)前沿講座-信息社會的憧憬 信息社會的憧憬

未來學(xué)家阿爾文.未來學(xué)家阿爾文.托夫勒的未來三部曲

三部曲的中心問題是“只有變化是永恒不變的” 三部曲的中心問題是“只有變化是永恒不變的” 1970，第一部《未來的沖擊》 1970，第一部《未來的沖擊》：討論變化的 過程，以及變化對人和組織產(chǎn)生的影響。1980，第二部《第三次浪潮》 1980，第二部《第三次浪潮》：變化的方向。人類在經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會之后將進(jìn)入 信息社會。1990，第三部《力量的轉(zhuǎn)移》：這里的“ 1990，第三部《力量的轉(zhuǎn)移》：這里的“力 量”是指Power。力量已經(jīng)從最原始的肌肉的 是指Power。力量已經(jīng)從最原始的肌肉的 力量，到后來的金錢的力量，轉(zhuǎn)移到以知識為 基礎(chǔ)的力量。信息和知識的掌握者將在組織中 越來越有權(quán)勢。信息社會

為什么會在今天提出信息化社會：計算機(jī) 和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使人類在信息的獲取、存儲、處理和傳播的能力有了空前的提高。理論家的觀點：尼葛洛龐蒂的《 理論家的觀點：尼葛洛龐蒂的《數(shù)字化生 存》—“鼠標(biāo)+水泥”；好的點子+硅谷+風(fēng) 鼠標(biāo)+水泥”；好的點子+硅谷+ 險投資+上市+銷售…再到下一輪循環(huán)… 險投資+上市+銷售…再到下一輪循環(huán)…？？ 政治家的實踐：美國副總統(tǒng)阿爾.政治家的實踐：美國副總統(tǒng)阿爾.戈爾。1993年，國家信息基礎(chǔ)設(shè)施(National 1993年，國家信息基礎(chǔ)設(shè)施(National Information Infrastructure--NII);1998

年，Infrastructure--NII);1998年，數(shù)字地球。新經(jīng)濟(jì)：“全球化和信息技術(shù)的進(jìn)步” 新經(jīng)濟(jì)：“全球化和信息技術(shù)的進(jìn)步”+” 放松管制和更加靈活的金融體系” 放松管制和更加靈活的金融體系” 數(shù)字鴻溝

問題：如果說信息技術(shù)是一種“倍增器” 問題：如果說信息技術(shù)是一種“倍增器”，那么，信息社會是否意味著更大的貧富差距？？？下面 列舉的“鴻溝” 列舉的“鴻溝”就是這種差距的具體體現(xiàn)： 全球鴻溝：發(fā)達(dá)社會和發(fā)展中社會之間在信息占 有和利用方面的差距。社會鴻溝：在每個國家中，信息的富足者和信息 貧困者之間的差距。民主鴻溝：使用和不使用數(shù)字資源去從事、動員 或參與公共生活的人們之間的差距。語言鴻溝：互聯(lián)網(wǎng)上英語主導(dǎo)的現(xiàn)實對民族傳統(tǒng) 語言的威脅。從“海洋帝國主義”到“數(shù)字帝國主義”？ 海洋帝國主義” 數(shù)字帝國主義” 未來IT技術(shù)發(fā)展的趨勢 未來IT技術(shù)發(fā)展的趨勢

過程和內(nèi)容從物理的、靜態(tài)的轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)的、移動的和虛擬的：通過虛擬化技術(shù)把IT設(shè)施變 移動的和虛擬的：通過虛擬化技術(shù)把IT設(shè)施變 成一個虛擬的資源池，即虛擬的單一資源。從 而改善經(jīng)濟(jì)性、提高服務(wù)水平、降低管理風(fēng)險 和增強(qiáng)靈活性?！?，用網(wǎng)格技術(shù)實現(xiàn)服 和增強(qiáng)靈活性?！纾镁W(wǎng)格技術(shù)實現(xiàn)服 務(wù)、存儲、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)等的虛擬化。簡單化和適應(yīng)性：簡化系統(tǒng)，同時使系統(tǒng)更加 適應(yīng)發(fā)展的需要?！?，SOA（面向服 適應(yīng)發(fā)展的需要。——例如，SOA（面向服 務(wù)的體系結(jié)構(gòu)）、Web服務(wù)、軟件的重用、構(gòu) 務(wù)的體系結(jié)構(gòu)）、Web服務(wù)、軟件的重用、構(gòu) 件技術(shù)等。標(biāo)準(zhǔn)化：系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的必需。涉及高層應(yīng) 用、中間件、系統(tǒng)軟件和計算資源等的互聯(lián)標(biāo) 準(zhǔn)。

信息技術(shù)發(fā)展的前沿什么？ 概述

1.1.定義與內(nèi)涵

信息技術(shù)定義：

1)

信息技術(shù)就是能夠擴(kuò)展人的信息器官功能的一類技術(shù)。

2)

信息技術(shù)是指能夠完成信息的獲取、傳遞、加工、再生和施用等功能的一類技術(shù)。

3)

信息技術(shù)是指感測、通信、計算機(jī)和智能以及控制等技術(shù)的整體。

1.2.體系與外延

信息技術(shù)的體系包括四個基本層次：主體技術(shù)層次、應(yīng)用技術(shù)層次、支撐技術(shù)層次、基礎(chǔ)技術(shù)層次。基礎(chǔ)技術(shù)層次便是大樹扎根的土壤；它的支撐技術(shù)層次便是大樹發(fā)達(dá)旺盛的根系；它的主體技術(shù)層次是大樹強(qiáng)勁的軀干；而它的應(yīng)用技術(shù)層次則是大樹的枝葉的花果。肥沃的土壤、發(fā)達(dá)的根系、粗壯的軀干，這一切都是造就繁茂的枝葉和豐滿的花果的必要條件。

1.2.1.基礎(chǔ)技術(shù)

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新材料技術(shù)

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新能源技術(shù)

1.2.2.支撐技術(shù)

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機(jī)械技術(shù)

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電子與微電子技術(shù)

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激光技術(shù)

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生物技術(shù)

1.2.3.主體技術(shù) l

感測技術(shù)——感覺器官功能的延長。感測技術(shù)包括傳感技術(shù)和測量技術(shù)，也包括遙感、遙測技術(shù)等。它使人們能更好地從外部世界獲得各種有用的信息。

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通信技術(shù)——傳導(dǎo)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)功能的延長。它的作用是傳遞、交換和分配信息，消除或克服空間上的限制，使人們能更有效地利用信息資源。

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計算機(jī)與智能技術(shù)——思維器官功能的延長。計算機(jī)技術(shù)(包括硬件和軟件技術(shù))和人工智能技術(shù)，使人們能更好地加工和再生的信息。

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控制技術(shù)——效應(yīng)器官功能的延長?？刂萍夹g(shù)的作用是根據(jù)輸入的指令(決策信息)對外部事物的運動狀態(tài)實施干預(yù)，即信息施效。

1.2.4.應(yīng)用技術(shù)

信息技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、交通運輸、科學(xué)研究、文化教育、商業(yè)貿(mào)易、醫(yī)療衛(wèi)生、體育運動、文學(xué)藝術(shù)、行政管理、社會服務(wù)、家庭勞作等各個領(lǐng)域中的應(yīng)用。

二、通信技術(shù)

2.1.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

2.2.綜合接入

2.3.移動通信

2.4.數(shù)字集群

2.5.波分復(fù)用

2.6.IP通信

2.7.廣播電視

三、計算機(jī)與智能技術(shù)

3.1.電子商務(wù)（Neugents）

3.2.遠(yuǎn)程教學(xué)（Multiagents）

3.3.網(wǎng)絡(luò)終端（Information Agents）

四、信息安全技術(shù)

4.1.傳輸保密技術(shù)

4.2.身份驗證技術(shù)

4.3.防火墻技術(shù)

4.4.安全協(xié)議

4.5.安全策略

五、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的新發(fā)展

5.1.手機(jī)上網(wǎng)（WAP技術(shù)）

5.2.無縫連結(jié)（Jini技術(shù)）

5.3.可擴(kuò)展標(biāo)記語言（XML技術(shù)）

5.4.網(wǎng)上信息獲?。≒ush—Pull技術(shù)）（信息推送、拉取、結(jié)合）

六、計算機(jī)教育應(yīng)用技術(shù)

6.1.漢字及語音識別技術(shù)

6.2.虛擬現(xiàn)實技術(shù)

6.3.多重智能代理

6.4.協(xié)作學(xué)習(xí)

七、軟件技術(shù)

7.1.系統(tǒng)軟件

7.2.支撐軟件

7.3.嵌入式軟件

7.4.CAD軟件

7.5.網(wǎng)絡(luò)管理支持軟件

7.6.金融領(lǐng)域應(yīng)用軟件

7.7.地理信息系統(tǒng)（GIS）

7.8.GPS 綜合應(yīng)用集成系統(tǒng)

7.9.企業(yè)管理信息系統(tǒng)與產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理（PDM）

7.10.教育軟件

7.10.1.實現(xiàn)大、中、小學(xué)計算機(jī)輔助教學(xué)的工具軟件、平臺軟件、課件庫

7.10.2.計算機(jī)教育、輔助教育、課程學(xué)習(xí)、教育管理的應(yīng)用軟件

7.10.3.多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件

7.10.4.計算機(jī)遠(yuǎn)程教育軟件

八、信息技術(shù)對校校通工程和遠(yuǎn)程教育工程的意義

第二篇：信息技術(shù)前沿心得體會

《信息技術(shù)前沿專題講座》心得體會

隨著計算機(jī)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)、工作和生活中不可缺少的基本工具之一。而且我也清楚地認(rèn)識和感受到了，隨著以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)在各個領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用；我相信，再過不了幾年不會使用計算機(jī)，就會象不識字一樣使人舉步維艱。通過這次選修《信息技術(shù)前沿專題講座》課，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實踐，我深深體會到：“計算機(jī)信息技術(shù)在高科技飛速發(fā)展、市場競爭異常激烈的今天，任何人不能只停在原有傳統(tǒng)知識的認(rèn)識上，只有不斷學(xué)習(xí)計算機(jī)信息技術(shù)，通過計算機(jī)信息技術(shù)不斷完善自己，通過計算機(jī)信息技術(shù)不斷充實自己，才能在當(dāng)今社會中立于不敗之地?！?/p>

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，計算機(jī)無時無刻在伴隨著我們，也給我們在學(xué)習(xí)和生活中增添了許多樂趣。通過這個學(xué)期的《信息技術(shù)前沿專題講座》課，我了解到了計算機(jī)的發(fā)展史和其最基本的相關(guān)理論知識和工作原理。我們要想操作計算機(jī)，就先得要了解它的發(fā)展史、特點、功能、構(gòu)造、工作原理等等關(guān)于計算機(jī)的知識。

計算機(jī)發(fā)展史，即計算機(jī)發(fā)展的歷史。計算機(jī)的發(fā)展歷史可分為1854年至1890年、1890年至20世紀(jì)早期、20世紀(jì)中期、20世紀(jì)后期至現(xiàn)在，共分為四個發(fā)展階段。

在這里要說一下的是，1945年，世界上出現(xiàn)了第一臺電子數(shù)字計算機(jī)“埃尼阿克”（ENIAC）用于計算彈道，是由美國賓夕法尼亞大學(xué)莫爾電工學(xué)院制造的；但它的體積龐大，占地面積500多平方米，重量約30噸，消耗近100千瓦的電力。顯然，這樣的計算機(jī)成本很高，使用不便。

1956年，晶體管電子計算機(jī)誕生了，這是第二代電子計算機(jī)。只要幾個大一點的柜子就可將它容下，運算速度也大大地提高了。

1959年，出現(xiàn)的是第三代集成電路計算機(jī)。從20世紀(jì)70年代開始，這是電腦發(fā)展的最新階段。

到1976年，由大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路制成的“克雷一號”，使計算機(jī)進(jìn)入了第四代。超大規(guī)模集成電路的發(fā)明，使電子計算機(jī)不斷向著小型化、微型化、低功耗、智能化、系統(tǒng)化的方向更新?lián)Q代。

20世紀(jì)90年代，計算機(jī)向“智能”方向發(fā)展，制造出與人腦相似的計算機(jī)，可以進(jìn)行思維、學(xué)習(xí)、記憶、網(wǎng)絡(luò)通信等工作。

進(jìn)入21世紀(jì)，計算機(jī)更是筆記本化、微型化和專業(yè)化，每秒運算速度超過100萬次，不但操作簡易、價格便宜，而且可以代替人們的部分腦力勞動，甚至在某些方面擴(kuò)展了人的智能。于是，今天的微型電子計算機(jī)就被形象地稱做電腦了。

ENIAC機(jī)的問世具有劃時代的意義，表明計算機(jī)時代的到來，在以后的40多年里，計算機(jī)技術(shù)發(fā)展異常迅速在人類科技史上還沒有一種學(xué)科可以與電子計算機(jī)的發(fā)展速度相提并論。

計算機(jī)系統(tǒng)，由硬件和軟件兩大部分組成。硬件又由輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、存儲器、運算器、控制器組成。軟件又由系統(tǒng)軟件(使用和管理計算機(jī)的軟件)，和應(yīng)用軟件(專為某一應(yīng)用編制的軟件)兩大系統(tǒng)組成，在這里就不做詳細(xì)介紹了。計算機(jī)的能夠進(jìn)行科學(xué)計算而且用于量大、能夠完成復(fù)雜的計算、計算速度快精度高，能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如圖像處理、聲音處理、企業(yè)管理等；能夠進(jìn)行實時控制，如控制無人機(jī)、生產(chǎn)線、遠(yuǎn)程導(dǎo)彈等；計算機(jī)還能輔助工程CAD、CAM、CAI、辦公自動化等等。

計算機(jī)的特點有：

1、運算速度快。當(dāng)今計算機(jī)系統(tǒng)的運算速度已達(dá)到每秒萬億次，微機(jī)也可達(dá)每秒億次以上，使大量復(fù)雜的科學(xué)計算問題得以解決。例如：衛(wèi)星軌道的計算、大型水壩的計算、2 4小時天氣預(yù)報的計算等；過去人工計算需要幾年、幾十年，而現(xiàn)在用計算機(jī)只需幾天甚至幾分鐘就可完成。

2、計算精確度高?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展特別是尖端科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，需要高度精確的計算。計算機(jī)控制的導(dǎo)彈之所以能準(zhǔn)確地?fù)糁蓄A(yù)定的目標(biāo)，是與計算機(jī)的精確計算分不開的。一般計算機(jī)可以有十幾位甚至幾十位，二進(jìn)制、有效數(shù)字，計算精度可由千分之幾到百萬分之幾是任何計算工具所望塵莫及的。

3、具有記憶和邏輯判斷能力。隨著計算機(jī)存儲容量的不斷增大，可存儲記憶的信息越來越多。計算機(jī)不僅能進(jìn)行計算，而且能把參加運算的數(shù)據(jù)、程序以及中間結(jié)果和最后結(jié)果保存起來，以供用戶隨時調(diào)用，還可以對各種信息，如語言、文字、圖形、圖像、音樂等；通過編碼技術(shù)進(jìn)行算術(shù)運算和邏輯運算，甚至進(jìn)行推理和證明。

4、有自動控制能力。計算機(jī)內(nèi)部操作，是根據(jù)人們事先編好的程序自動控制進(jìn)行的。用戶根據(jù)解題需要，事先設(shè)計好運行步驟與程序，計算機(jī)十分嚴(yán)格地按程序規(guī)定的步驟操作，整個過程不需人工干預(yù)。

下面我來舉例說一下，計算機(jī)在某些領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的各門學(xué)科相結(jié)合，改進(jìn)了研究工具和研究方法，促進(jìn)了各門學(xué)科的發(fā)展。過去，人們主要通過實驗和理論兩種途徑進(jìn)行科學(xué)技術(shù)研究。現(xiàn)在，計算和模擬已成為研究工作的第三條途徑。計算機(jī)與有關(guān)的實驗觀測儀器相結(jié)合，可對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行現(xiàn)場記錄、整理、加工、分析和繪制圖表，顯著地提高實驗工作的質(zhì)量和效率。計算機(jī)輔助設(shè)計，已成為工程設(shè)計優(yōu)質(zhì)化、自動化的重要手段。在理論研究方面，計算機(jī)是人類大腦的延伸，可代替人腦的若干功能并加以強(qiáng)化。古老的數(shù)學(xué)靠紙和筆運算，現(xiàn)在計算機(jī)成了新的工具，數(shù)學(xué)定理證明之類的繁力勞動，已可能由計算機(jī)來完成或部分完成。

計算和模擬作為一種新的研究手段，常使一些學(xué)科衍生出新的分支學(xué)科。例如：空氣動力學(xué)、氣象學(xué)、彈性結(jié)構(gòu)力學(xué)和應(yīng)用分析等，所面臨的“計算障礙”，在有了高速計算機(jī)和有關(guān)的計算方法之后開始有所突破，并衍生出計算空氣動力學(xué)、氣象數(shù)值預(yù)報等邊緣分支學(xué)科。利用計算機(jī)進(jìn)行定量研究，不僅在自然科學(xué)中發(fā)揮了重大的作用，在社會科學(xué)和人文學(xué)科中也是如此。例如：在人口普查、社會調(diào)查和自然語言研究方面，計算機(jī)就是一種很得力的工具。

計算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，常常產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，從而引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理和服務(wù)方式等方面的重大變革。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中已出觀了計算機(jī)制造業(yè)和計算機(jī)服務(wù)業(yè)，以及知識產(chǎn)業(yè)等新的行業(yè)。計算機(jī)還是人們的學(xué)習(xí)工具和生活工具。借助家用計算機(jī)、個人計算機(jī)、計算機(jī)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和各種終端設(shè)備，人們可以學(xué)習(xí)各種課程，獲取各種情報和知識，處理各種生活事務(wù)(如訂票、購物、存取款等)，甚至可以居家辦公。越來越多的人的工作、學(xué)習(xí)和生活中將與計算機(jī)發(fā)生直接的或間接的聯(lián)系?？傊嬎銠C(jī)的發(fā)展和應(yīng)用已不僅是一種科學(xué)的技術(shù)現(xiàn)象，而且是一種政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和社會現(xiàn)象。

計算機(jī)在短短的幾十年間發(fā)展成為人們必不可少的工具，廣泛應(yīng)用于政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、航空航天等領(lǐng)域。21世紀(jì)是信息時代，這就要求我們必須熟練掌握計算機(jī)應(yīng)用知識，懂得利用計算機(jī)做一些工作獲取信息。作為一個青年，我們應(yīng)該有這樣的覺悟，計算機(jī)是為人類服務(wù)的，它是一種工具，而不是一種玩具。我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，耽誤了學(xué)習(xí)又傷害了父母，那就失去了計算機(jī)的意義了。計算機(jī)的發(fā)展越來越快，相信未來計算機(jī)將成為解決許多問題的控制樞紐，計算機(jī)的發(fā)展前景很大，這就需要我們90后有興趣的致力于計算機(jī)的研究，為計算機(jī)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計算機(jī)知識的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識，才能在以后把工作做得更好，我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計算機(jī)方面的知識。

最后，我淺談一下由計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對人類和社會產(chǎn)生的影響。雖然計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以為我們社會發(fā)展帶來有利的方面，但如果我們對網(wǎng)絡(luò)不加以正確的利用，同樣會給我們社會的發(fā)展帶來許多危害。

首先，由于目前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還沒有發(fā)展到一個比較完善的階段，網(wǎng)絡(luò)還存在著很大的虛擬性和不真實性，導(dǎo)致在網(wǎng)絡(luò)上的思想和政治領(lǐng)域的斗爭有了發(fā)展的條件。由于目前網(wǎng)絡(luò)的管理還存在著很大的不規(guī)范性，網(wǎng)絡(luò)正成為目前許多組織和個人宣傳自身理論和思想的地方，甚至成為政治團(tuán)體和個人用來抨擊對手的工具。

其次，網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致世界各國的發(fā)展更不平衡?？萍嫉牧α渴菬o窮的，在計算機(jī)時代，信息的傳遞速度不斷加快，各國各地區(qū)的信息的掌握的能力將會對，這個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度產(chǎn)生極大的影響。目前西方發(fā)達(dá)國家紛紛建立網(wǎng)絡(luò)信息高速公路，原先的經(jīng)濟(jì)低迷狀況馬上得以好轉(zhuǎn)，社會經(jīng)濟(jì)開始了的新一輪發(fā)展，可見網(wǎng)絡(luò)信息對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是多么巨大。

再次，網(wǎng)絡(luò)的普及可能會使不同民族的文化逐漸衰落。網(wǎng)絡(luò)可以是我們足不出戶就對世界范圍內(nèi)的信息有了了解，但是正是由于網(wǎng)絡(luò)在世界范圍內(nèi)的日益普及，將會導(dǎo)致許多地區(qū)的語言、文化受到?jīng)_擊。因為，在網(wǎng)絡(luò)在世界范圍內(nèi)普及之后，世界上必定會出現(xiàn)一個統(tǒng)一的通訊和操作系統(tǒng)，必然要在世界范圍內(nèi)，使用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)語言。按現(xiàn)在語言的普及程度來看，英語將會成為以后世界范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)語言，不同國家和地區(qū)的人為了在網(wǎng)絡(luò)上獲取信息學(xué)習(xí)和掌握網(wǎng)絡(luò)語言將會十分重要。而發(fā)展到最后，這種語言將會成為所有國家的共同語言各民族原先的文化和習(xí)俗將被沖擊的七零八落，全球化的網(wǎng)絡(luò)文化和語言會隨著信息網(wǎng)絡(luò)的延伸而擴(kuò)大，不同的國家和民族的人們原有的思想觀念和文化素養(yǎng)也將逐漸被網(wǎng)絡(luò)文化和思想所代替。因而，目前我們必須努力研究的問題就是如何把本民族的文化和傳統(tǒng)加以保護(hù)發(fā)揚。

最后，網(wǎng)絡(luò)可以給人們的勞動和生活帶來極大的便利。但在這越來越便利的背后將會是可怕的人類社會的危機(jī)。網(wǎng)絡(luò)可以打破時間與空間上距離，可以讓每一個人不出門就與世界各地聯(lián)系在一起，這樣導(dǎo)致的后果是會導(dǎo)致人們的集體意識變的越來越淡薄，人的社會意識也會隨之慢慢降低。

總而言之，計算機(jī)的產(chǎn)生與發(fā)展是一把雙刃劍，計算機(jī)對人類社會的影響和作用有利有弊，但如果正確運用計算機(jī)，計算機(jī)技術(shù)對人類社會是利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的，反之亦然。所以我們在以后的生活和學(xué)習(xí)中，應(yīng)該正確運用計算機(jī)技術(shù)，使其發(fā)揮有利于人類社會健康發(fā)展的積極作用，不能讓人類社會成也“計算機(jī)”，敗也“計算機(jī)”。

第三篇：電子信息技術(shù)前沿講座

《電子信息技術(shù)前沿講座》心得體會

姓名：廖如晟

學(xué)號：2012029130020

通過這一學(xué)年的前沿技術(shù)講座的學(xué)習(xí)，雖然每節(jié)課都是由不同老師來給我們上課，但對于我而言，我上的這十一次講座令我受益匪淺，讓我對這個學(xué)科的目前的發(fā)展趨勢以及相關(guān)知識有了一定的了解。同時，也令我對身邊的生活細(xì)節(jié)產(chǎn)生了一定的思考。

由于時間限制和我們有限的知識水平，老師們都從大處著眼，為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容，同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義，以及和我們模具鍛壓專業(yè)的聯(lián)系?？傮w來說，也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識，我們沒有學(xué)到多少，但老師們利用不到兩個小時的時間，就基本上將一個新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來，使我們這些只知在學(xué)校死啃書本的同學(xué)也有機(jī)會現(xiàn)實了一回，真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。各位老師不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域給我們打開了新的窗戶，使我們眼前一亮，也為我們介紹他們在工作學(xué)習(xí)中切身的體會及經(jīng)驗，提前向我們預(yù)警就業(yè)道路及工作生涯可能遇到的問題。

我印象最深刻的電子與信息技術(shù)前沿講座是在2014年9月11日下午由我們學(xué)院的楊建宇教授為我們開展的第一次的前沿技術(shù)講座。楊教授是我們學(xué)院雷達(dá)探測與成像技術(shù)這一領(lǐng)域的大牛，能有幸聽到他的報告，我感到十分榮幸。楊教授這次講座的題目是《合成孔徑雷達(dá)成像》。講座過程中，楊教授主要為我們介紹了合成孔徑雷達(dá)的相關(guān)知識及原理，知識新穎，具有前瞻性，開拓了我們的視野。聽取了楊教授的講座，使我對合成孔徑雷達(dá)成像技術(shù)有了初步的認(rèn)識。合成孔徑雷達(dá)與微波成像屬于遙感技術(shù)的一種，利用雷達(dá)等對地面目標(biāo)進(jìn)行掃描，通過計算回波特性來得到地面目標(biāo)的物理特性，能夠?qū)崿F(xiàn)這種功能的雷達(dá)叫做合成孔徑雷達(dá)（SAR）。合成孔徑雷達(dá)在軍事上的最大作用就是可以全天候監(jiān)控地面目標(biāo)，可用于偵查、導(dǎo)航、精確打擊等多種任務(wù)。目前先進(jìn)的飛機(jī)雷達(dá)均有合成孔徑能力，很多作戰(zhàn)飛機(jī)也裝備了SAR吊艙，從而具備精確打擊能力。近年來還發(fā)展出了專門的SAR飛機(jī)，例如美國空軍的E-8“聯(lián)合星”空中指揮機(jī)，就擁有強(qiáng)大的合成孔徑能力，可指揮作戰(zhàn)飛機(jī)對預(yù)定地面目標(biāo)進(jìn)行打擊。它的基本原理是把很多小天線單元疊加在一起，構(gòu)成一個長長的天線。由于雷達(dá)天線大小和分辨率高低成正比關(guān)系，所以天線一般做得很大，有的達(dá)10米長。于是，人們研制出了合成孔徑雷達(dá)，它利用電子掃描的方式來代替機(jī)械式的天線單元輻射，讓小天線也能起到大天線的作用。并且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，SAR技術(shù)正朝著能夠為人們提供更廣、更豐富的目標(biāo)信息的方向發(fā)展。未來SAR技術(shù)發(fā)展的趨勢主要有：高分辨率和超高分辨率成像；多波段，多極化，可變視角和多模式；能夠產(chǎn)生目標(biāo)三維圖像的干涉SAR；動目標(biāo)成像；實時SAR成像處理器。其中追求更高分辨率成像是SAR技術(shù)發(fā)展的核心。這項技術(shù)是值得我們?nèi)パ芯堪l(fā)展的。最后，再次感謝楊教授為我們帶來的精彩的講座。學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了，通過多次的講座學(xué)習(xí)，我在其中收獲了很多，包括了電子信息與技術(shù)學(xué)科內(nèi)許多領(lǐng)域的一些基本知識、應(yīng)用以及未來的發(fā)展趨勢。并且在最后一段的各個專業(yè)科研團(tuán)隊介紹講座中，跟上入的了解到了許多的團(tuán)隊，包括團(tuán)隊的成員構(gòu)成、主要的研究領(lǐng)域方向、研究的成果以及研究生的招收和培養(yǎng)方法。其中我對電子工程系的雷達(dá)與定位團(tuán)隊有了濃厚的興趣，他們的團(tuán)隊方向和研究目標(biāo)：雷達(dá)系統(tǒng)和無線定位技術(shù)。這給了想考研究生的我許多的方向和目標(biāo)，讓我有了想要加入他們的沖動與決心。十分感謝各位導(dǎo)師能夠來開展講座。

最后，我認(rèn)為聽取專業(yè)前沿講座是我們學(xué)習(xí)知識和拓寬視野的一種途徑，是導(dǎo)師們向我們傳授專業(yè)知識和經(jīng)驗的一種方式。導(dǎo)師們的講解思路條理清晰、語言生動有序，道理深入淺出，我們都被深深的吸引。通過聆聽這些講座，我了解到了自己未來的就業(yè)與深造方向，讓我更有目標(biāo)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，我相信自己的未來是精彩的，是有前途與希望的。雖然講座活動已告一段落，但我不會停止學(xué)習(xí)探索的腳步，高度的責(zé)任感和使命感時刻提醒著我們不斷攀巖知識的高峰，努力去實現(xiàn)自己的理想！

第四篇：電子信息技術(shù)前沿講座總結(jié)報告

電子信息技術(shù)前沿講座總結(jié)報告

姓名：朱壽喬

學(xué)號：2011084040017 時光在我們不經(jīng)意之間飛逝而去，我們的大學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間已過去三個年頭。在這短暫忙碌而又美好充實的三年中，我們自覺地汲取更多的知識來武裝自己的頭腦，不論是在課堂上，圖書館里，還是在受益匪淺的專業(yè)前沿講座中。

我印象最深刻的電子與信息技術(shù)前沿講座是在2013年11月21日下午由我們學(xué)院的皮亦鳴教授為我們開展的講座。皮教授是我們學(xué)院雷達(dá)探測與成像技術(shù)這一領(lǐng)域的大牛，能有幸聽到他的報告，我感到十分榮幸。皮教授這次講座的題目是《導(dǎo)航與定位》。講座過程中，皮教授主要為我們介紹了導(dǎo)航的相關(guān)知識、我國的“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星以及美國的GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，知識新穎，具有前瞻性，開拓了我們的視野。聽取了皮教授的講座，使我對衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)有了初步的認(rèn)識。衛(wèi)星導(dǎo)航就是采用導(dǎo)航衛(wèi)星對陸地、海洋、空中以及空間用戶進(jìn)行導(dǎo)航定位的技術(shù)。衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由導(dǎo)航衛(wèi)星、地面基站和用戶定位設(shè)備三個部分組成。導(dǎo)航衛(wèi)星是衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的空間部分，由多顆導(dǎo)航衛(wèi)星構(gòu)成空間導(dǎo)航網(wǎng)。地面基站是跟蹤、測量和調(diào)整衛(wèi)星軌道并對衛(wèi)星搭載設(shè)備進(jìn)行控制管理的控制中心，通常包括跟蹤站、遙測站、計算中心、注入站及時間統(tǒng)一系統(tǒng)等部分。用戶定位設(shè)備通常是由接收機(jī)、定時器、數(shù)據(jù)預(yù)處理器、計算機(jī)和顯示器等組成。它接收來自衛(wèi)星的微弱信號,從中解調(diào)并譯出衛(wèi)星軌道參數(shù)和定時信息等,同時測出導(dǎo)航參數(shù)，再由計算機(jī)算出用戶的位置坐標(biāo)和速度矢量分量。用戶定位設(shè)備分為船載、機(jī)載、車載和單人背負(fù)等多種類型。通過皮教授關(guān)于導(dǎo)航的介紹，我了解到衛(wèi)星導(dǎo)航是實現(xiàn)全球連續(xù)、實時、高精度導(dǎo)航，降低用戶設(shè)備價格，建立導(dǎo)航與通信、?？战煌ü苤?、授時、搜索營救、大地測量及氣象服務(wù)等多用途的綜合衛(wèi)星系統(tǒng)，在未來具有極廣闊的應(yīng)用前景。最后，再次感謝皮教授為我們帶來精彩的講座。

聽取專業(yè)前沿講座是我們學(xué)習(xí)知識和拓寬視野的一種途徑，是導(dǎo)師們向我們傳授專業(yè)知識和經(jīng)驗的一種方式。導(dǎo)師們的講解思路條理清晰、語言生動有序，道理深入淺出，我們都被深深的吸引。通過聆聽這些講座，我了解到了自己未來的就業(yè)方向，讓我更有目標(biāo)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，我相信自己的未來是精彩的，是有前途與希望的。雖然講座活動已告一段落，但我不會停止學(xué)習(xí)探索的腳步，高度的責(zé)任感和使命感時刻提醒著我們不斷攀巖知識的高峰，努力去實現(xiàn)自己的理想！

第五篇：電子與信息技術(shù)前沿講座心得

電子與信息技術(shù)前沿講座

心得

通過長達(dá)一年的學(xué)術(shù)性講座，我們接觸了本學(xué)科各個發(fā)展方向的許多優(yōu)秀的老師，了解各個方向最前沿最新的消息，對于選擇未來的學(xué)習(xí)方向和擇業(yè)都起到了很大的作用。

就拿皮亦鳴教授講的《軍事電子信息系統(tǒng)》來看，從中我們可以看到信息戰(zhàn)是現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭發(fā)展過程中逐步形成的新事物。將更廣泛地影響到軍隊的作戰(zhàn)行動和軍事學(xué)術(shù)理論的深刻變革。

正如知識改變命運一樣，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改變了現(xiàn)代的軍事戰(zhàn)爭。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在軍事戰(zhàn)爭領(lǐng)域，科學(xué)技術(shù)起著至關(guān)重要的作用?？茖W(xué)技術(shù)始終是世界軍事發(fā)展和變革的動力。

上世紀(jì)，科技的發(fā)展使軍事領(lǐng)域發(fā)生了新的軍事革命，21世紀(jì)武器裝備進(jìn)入到信息化時代，走向信息化、網(wǎng)絡(luò)化、精確化、隱身化、立體化、無人化等。信息戰(zhàn)武器、電子戰(zhàn)武器、隱身武器、精確制導(dǎo)武器以成為軍事大國21世紀(jì)占優(yōu)勢的主導(dǎo)武器裝備?？梢姡诂F(xiàn)代軍事戰(zhàn)爭中，科學(xué)技術(shù)已成為主導(dǎo)力量。

高科技的發(fā)展使戰(zhàn)爭經(jīng)歷了冷兵器階段、火藥兵器時代、機(jī)械化戰(zhàn)爭、現(xiàn)代化戰(zhàn)爭幾個階段。

古往今來，重大科學(xué)技術(shù)進(jìn)步都會對軍事產(chǎn)生全面的影響，會使某些特定的軍事能力得到顯著加強(qiáng)?；鹚幍陌l(fā)明，使大刀長矛讓敗于火槍和火炮，飛機(jī)的發(fā)明使戰(zhàn)場從地面和海洋擴(kuò)大到了空中，原子核裂變技術(shù)使廣島和長崎在熱核爆炸中化為了一片灰燼，精確制導(dǎo)技術(shù)使美國的巡航導(dǎo)彈像長了眼睛一樣在巴格達(dá)和貝爾格萊德的高樓大廈中穿梭往來。

科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，各種武器裝備不斷發(fā)展革新。高科技不但提高了裝備的性能，另武器的精確度大幅度提高，而且武器裝備不斷向體積小、多功能發(fā)展。高科技下的軍事武器裝備打擊程度更高，毀滅性程度更大。在作戰(zhàn)能力不斷加強(qiáng)的同時，有可能引發(fā)戰(zhàn)爭的幾率更大，在特定的情況下，也可以說是高科技引發(fā)了某些戰(zhàn)爭。

高技術(shù)的發(fā)展使戰(zhàn)爭的可控性增強(qiáng)、戰(zhàn)場空間空前廣闊、系統(tǒng)對抗加強(qiáng)、作戰(zhàn)方式多樣化、指揮控制自動化、消耗巨大?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭不再是傳統(tǒng)的陸、海、空三位一體的戰(zhàn)爭，而是陸、海、空、天、電一體的多元空間的戰(zhàn)爭。隨著科學(xué)技術(shù)水平的迅猛發(fā)展，這種全方位、多層次、立體化的戰(zhàn)爭將成為未來戰(zhàn)爭的主導(dǎo)形式。它要求國家戰(zhàn)略、國防經(jīng)濟(jì)、國防科技和軍品生產(chǎn)、軍事思想、戰(zhàn)爭樣式和作戰(zhàn)方式、軍隊建設(shè)和管理、戰(zhàn)爭準(zhǔn)備、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、后方保障等各個方面，都要進(jìn)行深刻的改革。

高科技對現(xiàn)代軍事戰(zhàn)爭的影響是深遠(yuǎn)的，它大大縮短了戰(zhàn)爭的時間，提高了作戰(zhàn)效率，再者作戰(zhàn)空域也空前擴(kuò)大，甚至把作戰(zhàn)空間拓展到太空中。但是，高技術(shù)的發(fā)展同時也使戰(zhàn)爭消耗的增大，國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重，后勤保障更加艱巨和復(fù)雜。

如果說海灣戰(zhàn)爭是最后一次工業(yè)化時代的戰(zhàn)爭，科索沃戰(zhàn)爭是第一次真正意義上的信息化時代的戰(zhàn)爭，那么伊拉克戰(zhàn)爭是目前戰(zhàn)爭史上運用高新科技含量最高的一次。在伊拉克戰(zhàn)爭中，美英聯(lián)軍大量運用了具有當(dāng)代高新技術(shù)水平的常規(guī)武器裝備和速度更快、精確程度更高精確制導(dǎo)武器，并采取了相應(yīng)的作戰(zhàn)方式進(jìn)行了戰(zhàn)爭。

伊拉克戰(zhàn)爭的整個戰(zhàn)爭過程充分的反映出高科技對武器裝備的性能，自動化水平，生存能力，作戰(zhàn)能力以及武器的可靠性和可維修性的影響；對軍事理論的發(fā)展影響；對戰(zhàn)爭的面貌和作戰(zhàn)方式的影響；對作戰(zhàn)行動時的隱蔽和行動透明度，火力戰(zhàn)的地位和戰(zhàn)場生存能力，晝夜作戰(zhàn)的差別和作戰(zhàn)難度，戰(zhàn)爭立體化的發(fā)展和協(xié)同作戰(zhàn)的要求以及作戰(zhàn)時的后勤保障的影響；對作戰(zhàn)指揮人員的手段和作戰(zhàn)指揮機(jī)構(gòu)的效率、機(jī)動、生存以及指揮人員素質(zhì)的影響。

軍事技術(shù)的突破性發(fā)展正在引發(fā)一次新的軍事革命。將會出現(xiàn)不同以往的全新的軍事武器裝備、軍事理論、戰(zhàn)爭形態(tài)及部隊結(jié)構(gòu)。在當(dāng)前出現(xiàn)的軍事革命中，科學(xué)技術(shù)始終處于核心地位，它在給各國帶來更強(qiáng)的作戰(zhàn)能力的同時，它也給世界帶來了更大的威脅，核武器的研制成功，對世界和平構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅，所以我們要正確對待科學(xué)技術(shù)及由它而引發(fā)出來的高技術(shù)武器裝備，不能讓它成為破壞人類和平的夙敵，要應(yīng)用得當(dāng)。同時面對這一世界潮流，我軍也必須有所作為，提高我軍的總體知識水平。

總而言之，在21世紀(jì)的今天，不善理解和運用現(xiàn)代高新技術(shù)的軍隊，將無法與用現(xiàn)代信息技術(shù)武裝起來的軍隊相抗衡。因此，我們要根據(jù)自己的國情，走中國特色的精兵強(qiáng)軍之路，充分利用軍事高科技的發(fā)展對現(xiàn)代軍事裝備、戰(zhàn)爭的影響，為未來軍事斗爭做好準(zhǔn)備，為新時期防衛(wèi)作戰(zhàn)和保衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整和統(tǒng)一做好準(zhǔn)備，進(jìn)而增強(qiáng)國防實力。