第一篇：白沙鄉(xiāng)中心校09年民主評議行風(fēng)黨政總結(jié)

白沙鄉(xiāng)中心校09年民主評議行風(fēng)黨政總結(jié)

4月19日，我鄉(xiāng)中心校得到了玉龍縣2009年民主評議政風(fēng)行風(fēng)的反饋意見后，及時召開了完小校長教學(xué)會議，廣泛征求了意見，并將行風(fēng)評議組反饋情況印發(fā)給了各完小，制定了整改方案，并要求各學(xué)校對存在的問題加以整改。

一、對癥下藥，切實抓好減負(fù)提質(zhì)工作

1、進(jìn)一步落實計劃的要求，開齊、開足、開全課程；

2、合理安排學(xué)生作息時間，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間不超過6小時的總量，各校都公示了學(xué)生進(jìn)、離校時間；

3、按規(guī)定合理安排開展好體育和體育鍛煉活動時間，完全按照減負(fù)提質(zhì)及課標(biāo)的有關(guān)規(guī)定和要求安排學(xué)生活動；

4、嚴(yán)格課外作業(yè)時間的規(guī)定，精心設(shè)計和科學(xué)布置作業(yè)；

5、嚴(yán)格執(zhí)行雙休日，法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定；

6、建立社會、家長、學(xué)生參與評價，注重檢查過程、檢測課堂教學(xué)效果等多元化評價學(xué)校和教師的制度；

7、嚴(yán)禁任何超出規(guī)定范圍和數(shù)量的教輔資料流入課堂；

8、嚴(yán)禁教師“拖堂”侵占學(xué)生課間休息、鍛煉和活動時間；

9、強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)日常管理，增強(qiáng)依法漢校、依法行政意識，對教師實行考勤、坐班管理，要求集體備課、上

按實際支出，多退少補(bǔ)，并做到一月一結(jié)帳，伙食安排提前公示，伙食費(fèi)收支情況一月一公布，做到透明辦園，完全杜絕了亂收費(fèi)行為和學(xué)校帳目不清的現(xiàn)象。

4、施行校務(wù)公開制，推進(jìn)依法治校。

學(xué)校是一個大家庭，學(xué)校辦學(xué)的好壞直接影響下代的成長，只有廣大教師精誠團(tuán)結(jié)才能做好方方面面的工作，只有依法治校、依法辦學(xué)才能使學(xué)校走上健康和持續(xù)發(fā)展的道路。

為了使全鄉(xiāng)每一所學(xué)校都走上健康發(fā)展的道路，使全鄉(xiāng)廣大教師形成團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，我鄉(xiāng)中心校成立了校務(wù)委員會，學(xué)校每一項制度的形成和實施，每一個有關(guān)教師切身利益的方案都經(jīng)過校務(wù)委員會委員們反復(fù)商討并大力征求廣大教師意見后才作為學(xué)校的規(guī)章制度確定下來，并且做到對事不對人，制度一旦定下就付諸實施。每一所完小都設(shè)立了校務(wù)公開欄，有關(guān)學(xué)生事務(wù)（如評選優(yōu)秀、各種補(bǔ)助、補(bǔ)貼發(fā)放等）；有關(guān)教師的事務(wù)（如量化打分、評優(yōu)晉級等）；學(xué)校重大決策；學(xué)校財務(wù)、債務(wù)等都是校務(wù)公開的內(nèi)容。各學(xué)校還設(shè)立了校長信箱，教師的心聲可以有時向校長反映。

由于我鄉(xiāng)各學(xué)校校務(wù)

明度事，并且每一項制度都是的科研成果，因此，我鄉(xiāng)每一所學(xué)校中，教師精神飽滿，工作熱情高，沒有出現(xiàn)熱點(diǎn)唯點(diǎn)的問題，績效工資，老師評優(yōu)晉

不自覺，每時每刻都會產(chǎn)生各種意想不到的事情，規(guī)范的管理對各種意外起到防范于未燃的作用，管理的條例是學(xué)校辦學(xué)治校的規(guī)矩和方圓，要提高學(xué)校的辦學(xué)效益就必須不斷完善管理制度，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)內(nèi)部也是改進(jìn)工作作風(fēng)的重要舉措，因此，我鄉(xiāng)中心十分重視學(xué)校內(nèi)部管理，從中心校到每一所學(xué)校都有一套嚴(yán)格的制度，要求學(xué)校做到的教師首先要做到，要求教師做到的校長先要做到。這是我鄉(xiāng)各校提得最響亮的口號，學(xué)校的制度不僅

墻，也能付諸實際?？梢钥鋸埖卣f，近年來我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量上的突尺猛進(jìn)是源于強(qiáng)硬的管理。

總之，我鄉(xiāng)中心校對2009年玉龍縣行風(fēng)評議組的反饋意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真分析和反思，查找了自己的不足，并及進(jìn)進(jìn)行了整改。然而事物是在不斷發(fā)展變化的，今天的優(yōu)勢明天會變成不足，在工作中還難免會出現(xiàn)一些問題，我們有勇氣面對自己的不足，同時也有能力把存在的問題解決好，我們將精誠團(tuán)結(jié)，一心一意抓好白沙的教育，使我鄉(xiāng)教師事業(yè)更加快速健康地發(fā)展。

第二篇：白沙鄉(xiāng)新農(nóng)村示范村建設(shè)自查總結(jié)（范文）

白沙鄉(xiāng)新農(nóng)村示范村建設(shè)自查總結(jié)

2006年以來，白沙鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣新農(nóng)村辦公室的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生產(chǎn)寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的具體要求，制定了切實可行的《實施方案》和《產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，并嚴(yán)格按照《實施方案》和《產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，分步驟實施，取得了階段性的成果。

一、基本情況

白沙鄉(xiāng)距縣城東12公里，屬以山區(qū)為主山川結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鄉(xiāng)行政總面積133平方公里，其中耕地總面積5379畝，轄14個行政村，70個村民小組18958人。全鄉(xiāng)糧食總產(chǎn)量7240.93噸，人均純收入1799元，白沙鄉(xiāng)馬溝村是2007年市列新農(nóng)村示范村，是市委表彰命名的“先進(jìn)基層黨組織”，也是市政府表彰命名的文明村，全村有3個自然村，5個村民小組，270戶1321人，全村耕地總面積3011畝，2009年底人均產(chǎn)糧435公斤，人均純收入2945元。

該村于2006年3月啟動實施了以工代賑易地扶貧搬遷工程，將本村自然條件差、群眾生產(chǎn)生活困難的99戶461人統(tǒng)一搬到川里居住，極大地改善了搬遷群眾的生產(chǎn)生活條件。近年來，馬溝村在新農(nóng)村建設(shè)工作中，把生產(chǎn)發(fā)展擺在了首位，狠抓產(chǎn)業(yè)建-1-

設(shè)，充分利用川塬區(qū)的地域優(yōu)勢，依托整村推進(jìn)扶貧項目，大力發(fā)展群眾增收的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，兩年來發(fā)展塑料大棚380座，栽植蘋果200畝，大櫻桃100畝，核桃1000畝，發(fā)展暖棚養(yǎng)畜戶155戶，飼養(yǎng)仔豬1240頭。同時以“三清三改”為突破口，狠抓舊村改造，完成巷道硬化8條1560米，面積4606平方米，刷白墻面3989平方米，更換圍墻230米，拆除各類臨時性及違章建筑9處116平方米，建成垃圾堆放點(diǎn)7個，清理垃圾120立方米，新建娛樂文化廣場1處1800平方米。該村黨支部還緊緊圍繞“五個好”村建設(shè)目標(biāo)，積極開展“黨員明星戶”、“五好家庭”、“好婆媳”等評選活動為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動，把村民事務(wù)村民管理當(dāng)作發(fā)揚(yáng)村級民主的一條重要途徑，全村成立村民理事會，下設(shè)理事分會4個。通過不斷努力馬溝村已呈現(xiàn)出了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村景象。

二、目標(biāo)任務(wù)完成情況

（一）、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

市級新農(nóng)村建設(shè)示范村馬溝村在去年舊村改造完成硬化巷道7條1220米3416平方米的基礎(chǔ)上，今年又拓寬硬化巷道1條400米，完成1800平方米休閑廣場1處，硬化村陣地院子600多平方米，更換舊村臨馬路磚圍墻10戶243米，并統(tǒng)一刷白。縣級新農(nóng)村建設(shè)湯浴村在完善去年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，完成巷道硬化1165米，458平方米，更換圍墻673米，商住一條街開

發(fā)建設(shè)，新建二層磚混村陣地1處10間229.6平方米，栽植通村公路行道樹150株，環(huán)村行道樹230株?？h列新農(nóng)村建設(shè)示范村程溝村完成環(huán)村水泥路2.2公里，以“三清五改”為突破口，完成主巷道硬化1400多米，硬化村陣地院子200平方米。

（二）產(chǎn)業(yè)建設(shè)

市、縣新農(nóng)村建設(shè)示范村都把“生產(chǎn)發(fā)展”始終放在首位，突出抓支柱產(chǎn)業(yè)建設(shè)，注重增加農(nóng)民收入。特別是市級新農(nóng)村建設(shè)示范村馬溝村把易地搬遷工程的后續(xù)管理、舊村改造和產(chǎn)業(yè)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分利用該村地處川塬區(qū)的地域優(yōu)勢，依托整村推進(jìn)扶貧項目，大力發(fā)展塑料大棚蔬菜產(chǎn)業(yè)，2007年新搭建塑料大棚126座，實施訂單農(nóng)業(yè)，走“公司+農(nóng)戶+協(xié)會”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化路子，群眾增收效益顯著，每座大棚純收入達(dá)2000元，建成冬暖式圈舍155座，養(yǎng)豬1240頭，養(yǎng)殖業(yè)戶均純收入達(dá)8000元，栽植大櫻桃100畝，蘋果100畝。今年馬溝村繼續(xù)實施訂單農(nóng)業(yè)，種植地膜早熟洋芋500畝，畝均純收入1500元，新搭塑料大棚280座，每座大棚純收入2300元，露天種植鐵桿大蔥100畝。縣級新農(nóng)村建設(shè)示范村湯浴村今春淺山區(qū)一次性栽植核桃6000畝，河谷川道地區(qū)栽植蘋果1500畝，以核桃為主的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已基本成型，年內(nèi)新增養(yǎng)豬戶100戶，其中飼養(yǎng)量20頭以上能繁母豬的規(guī)模養(yǎng)殖戶5戶，分散養(yǎng)殖戶至少飼養(yǎng)母豬1頭，育肥豬1頭，全村養(yǎng)殖業(yè)收入達(dá)80萬元，以養(yǎng)豬為主的輔助產(chǎn)業(yè)得到了長足的發(fā)展。今年的縣級新農(nóng)村建設(shè)示范村程溝存大力發(fā)展以

生豬養(yǎng)殖和蔬菜種植為主的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，新建占地35畝養(yǎng)殖園區(qū)1處，建成高標(biāo)準(zhǔn)圈舍5座1500平方米，年內(nèi)新增50頭以上規(guī)模戶12戶，累計達(dá)18戶，畜禽飼養(yǎng)量3.742萬頭（只），其中雞3.5萬只，豬2420頭（育肥豬2103頭，能繁母豬317頭），預(yù)計年收入146萬元。

（三）科技培訓(xùn)

市、縣新農(nóng)村建設(shè)示范村都把培養(yǎng)懂科學(xué)、會經(jīng)營、能致富的新型農(nóng)民作為科技培訓(xùn)的主要目標(biāo)，狠抓農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。市級新農(nóng)村建設(shè)示范村馬溝村依托縣農(nóng)廣校創(chuàng)辦的馬溝新型農(nóng)民科技培訓(xùn)基地舉辦各類科技培訓(xùn)班，馬溝村年內(nèi)共舉辦培訓(xùn)班六期1930人，其中省農(nóng)科院培訓(xùn)大棚蔬菜種植一期283人，湯浴村舉辦科技培訓(xùn)四期2120人，程溝村舉辦科技培訓(xùn)四期1620人。通過科技培訓(xùn)三村群眾的科技文化素質(zhì)得到了較大提高，提高了科技對群眾增收的貢獻(xiàn)率。

（四）積極開展精神文明創(chuàng)建活動

市、縣新農(nóng)村建設(shè)示范村都能結(jié)合村情積極開展群眾喜聞樂見的文娛活動，豐富群眾文化生活，馬溝村、湯浴村各建文化廣場1處，同時結(jié)合“三清五改”開展“文明農(nóng)戶”、“衛(wèi)生家庭”、“好婆媳”等評選活動，三村文明新風(fēng)蔚然成風(fēng)，特別是市級新農(nóng)村建設(shè)示范村，制定了《精神文明建設(shè)創(chuàng)建方案》積極開展各項工作，通過一年的努力，馬溝村被市委、市政府授予市級“文明村”。

三、經(jīng)驗與啟示

一是健全了組織機(jī)構(gòu)，鄉(xiāng)、村兩級都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和新農(nóng)村建設(shè)理事會，為各項工作順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二是靠實責(zé)任，細(xì)化任務(wù)。實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，包村領(lǐng)導(dǎo)直接抓，駐村干部具體抓，幫扶單位協(xié)同抓的工作機(jī)制，同時細(xì)化、量化工作任務(wù)，責(zé)任到人。

三是增強(qiáng)群眾的自主權(quán)、參與權(quán)、選舉成立理事會、群眾的事由群眾辦，調(diào)動了群眾參與建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動性。四是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)確定適合本村村情，群眾增收效果明顯，群眾對發(fā)展產(chǎn)業(yè)的積極性高漲。

四、存在的問題

一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，產(chǎn)業(yè)路、通村路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)缺少資金。

二是農(nóng)民群眾對新農(nóng)村建設(shè)理解認(rèn)識不到位，還有少數(shù)群眾認(rèn)為農(nóng)村建設(shè)只是蓋新房子，參與性不高。

三是群眾思想觀念陳舊，小富即安，滿足于現(xiàn)狀，對發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)增收積極性不高。

四是新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高，尤其是舊村改造方面規(guī)劃不到位，改造建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低。

五是科技培訓(xùn)工作抓得不夠經(jīng)常，培訓(xùn)內(nèi)容和形式不夠靈活，培訓(xùn)與指導(dǎo)實踐聯(lián)系不緊。

五、今后工作打算

一是繼續(xù)把生產(chǎn)發(fā)展放在工作之前，狠抓群眾不增收的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，培育壯大支柱產(chǎn)業(yè)，積極探索農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的新路子，繼續(xù)實施訂單農(nóng)業(yè)，努力增加農(nóng)民收入。

二是繼續(xù)完善舊村改造工作，討論制定《村規(guī)民約》，健全各種制度，使制度經(jīng)?；谷罕姾玫牧?xí)慣在潛移默化中逐步形成。

三是積極開展文明新風(fēng)創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚小版面，書寫宣傳標(biāo)語，開展各類文明戶評選活動，使鄉(xiāng)村文明蔚然成風(fēng)。

四是加強(qiáng)社會治安綜合治理，以市級新農(nóng)村建設(shè)示范村馬溝村社會治安技防工作為契機(jī),在抓全鄉(xiāng)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的同時,使新農(nóng)村建設(shè)示范村真正達(dá)到管理民主。

五、繼續(xù)加大科技培訓(xùn)工作力度，積極舉辦各類科技知識培訓(xùn)班，通過外出實地考察學(xué)習(xí)，互動交流，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提高科技培訓(xùn)效果。

第三篇：白沙鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

白沙鄉(xiāng)新農(nóng)村示范村建設(shè)工作總結(jié)

2006年以來，白沙鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣新農(nóng)村辦公室的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生產(chǎn)寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的具體要求，制定了切實可行的《實施方案》和《產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，并嚴(yán)格按照《實施方案》和《產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，分步驟實施，取得了階段性的成果。

白沙鄉(xiāng)距縣城東12公里，屬以山區(qū)為主山川結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鄉(xiāng)行政總面積133平方公里，其中耕地總面積5379畝，轄14個行政村，70個村民小組18958人。全鄉(xiāng)糧食總產(chǎn)量7240.93噸，人均純收入1799元，白沙鄉(xiāng)馬溝村是2007年市列新農(nóng)村示范村，是市委表彰命名的“先進(jìn)基層黨組織”，也是市政府表彰命名的文明村，全村有3個自然村，5個村民小組，270戶1321人，全村耕地總面積3011畝，2009年底人均產(chǎn)糧435公斤，人均純收入2945元。

該村于2006年3月啟動實施了以工代賑易地扶貧搬遷工程，將本村自然條件差、群眾生產(chǎn)生活困難的99戶461人統(tǒng)一搬到川里居住，極大地改善了搬遷群眾的生產(chǎn)生活條件。近年來，馬溝村在新農(nóng)村建設(shè)工作中，把生產(chǎn)發(fā)展擺在了首位，狠抓產(chǎn)業(yè)建設(shè)，充分利用川塬區(qū)的地域優(yōu)勢，依托整村推進(jìn)扶貧項目，大力-1-

發(fā)展群眾增收的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，兩年來發(fā)展塑料大棚380座，栽植蘋果200畝，大櫻桃100畝，核桃1000畝，發(fā)展暖棚養(yǎng)畜戶155戶，飼養(yǎng)仔豬1240頭。同時以“三清三改”為突破口，狠抓舊村改造，完成巷道硬化8條1560米，面積4606平方米，刷白墻面3989平方米，更換圍墻230米，拆除各類臨時性及違章建筑9處116平方米，建成垃圾堆放點(diǎn)7個，清理垃圾120立方米，新建娛樂文化廣場1處1800平方米。該村黨支部還緊緊圍繞“五個好”村建設(shè)目標(biāo)，積極開展“黨員明星戶”、“五好家庭”、“好婆媳”等評選活動為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動，把村民事務(wù)村民管理當(dāng)作發(fā)揚(yáng)村級民主的一條重要途徑，全村成立村民理事會，下設(shè)理事分會4個。通過不斷努力馬溝村已呈現(xiàn)出了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村景象。

市級新農(nóng)村建設(shè)示范村馬溝村在去年舊村改造完成硬化巷道7條1220米3416平方米的基礎(chǔ)上，今年又拓寬硬化巷道1條400米，完成1800平方米休閑廣場1處，硬化村陣地院子600多平方米，更換舊村臨馬路磚圍墻10戶243米，并統(tǒng)一刷白。縣級新農(nóng)村建設(shè)湯浴村在完善去年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，完成巷道硬化1165米，458平方米，更換圍墻673米，商住一條街開發(fā)建設(shè)，新建二層磚混村陣地1處10間229.6平方米，栽植通村公路行道樹150株，環(huán)村行道樹230株?？h列新農(nóng)村建設(shè)示范村程溝村完成環(huán)村水泥路2.2公里，以“三清五改”為突破口，完成主巷道硬化1400多米，硬化村陣地院子200平方米。

市、縣新農(nóng)村建設(shè)示范村都把“生產(chǎn)發(fā)展”始終放在首位，突出抓支柱產(chǎn)業(yè)建設(shè)，注重增加農(nóng)民收入。特別是市級新農(nóng)村建設(shè)示范村馬溝村把易地搬遷工程的后續(xù)管理、舊村改造和產(chǎn)業(yè)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分利用該村地處川塬區(qū)的地域優(yōu)勢，依托整村推進(jìn)扶貧項目，大力發(fā)展塑料大棚蔬菜產(chǎn)業(yè)，2007年新搭建塑料大棚126座，實施訂單農(nóng)業(yè)，走“公司+農(nóng)戶+協(xié)會”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化路子，群眾增收效益顯著，每座大棚純收入達(dá)2000元，建成冬暖式圈舍155座，養(yǎng)豬1240頭，養(yǎng)殖業(yè)戶均純收入達(dá)8000元，栽植大櫻桃100畝，蘋果100畝。今年馬溝村繼續(xù)實施訂單農(nóng)業(yè)，種植地膜早熟洋芋500畝，畝均純收入1500元，新搭塑料大棚280座，每座大棚純收入2300元，露天種植鐵桿大蔥100畝?？h級新農(nóng)村建設(shè)示范村湯浴村今春淺山區(qū)一次性栽植核桃6000畝，河谷川道地區(qū)栽植蘋果1500畝，以核桃為主的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已基本成型，年內(nèi)新增養(yǎng)豬戶100戶，其中飼養(yǎng)量20頭以上能繁母豬的規(guī)模養(yǎng)殖戶5戶，分散養(yǎng)殖戶至少飼養(yǎng)母豬1頭，育肥豬1頭，全村養(yǎng)殖業(yè)收入達(dá)80萬元，以養(yǎng)豬為主的輔助產(chǎn)業(yè)得到了長足的發(fā)展。今年的縣級新農(nóng)村建設(shè)示范村程溝存大力發(fā)展以生豬養(yǎng)殖和蔬菜種植為主的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，新建占地35畝養(yǎng)殖園區(qū)1處，建成高標(biāo)準(zhǔn)圈舍5座1500平方米，年內(nèi)新增50頭以上規(guī)模戶12戶，累計達(dá)18戶，畜禽飼養(yǎng)量3.742萬頭（只），其中雞3.5萬只，豬2420頭（育肥豬2103頭，能繁母豬317頭），預(yù)計年收入146萬元。

市、縣新農(nóng)村建設(shè)示范村都把培養(yǎng)懂科學(xué)、會經(jīng)營、能致富的新型農(nóng)民作為科技培訓(xùn)的主要目標(biāo)，狠抓農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。市級新農(nóng)村建設(shè)示范村馬溝村依托縣農(nóng)廣校創(chuàng)辦的馬溝新型農(nóng)民科技培訓(xùn)基地舉辦各類科技培訓(xùn)班，馬溝村年內(nèi)共舉辦培訓(xùn)班六期1930人，其中省農(nóng)科院培訓(xùn)大棚蔬菜種植一期283人，湯浴村舉辦科技培訓(xùn)四期2120人，程溝村舉辦科技培訓(xùn)四期1620人。通過科技培訓(xùn)三村群眾的科技文化素質(zhì)得到了較大提高，提高了科技對群眾增收的貢獻(xiàn)率。

市、縣新農(nóng)村建設(shè)示范村都能結(jié)合村情積極開展群眾喜聞樂見的文娛活動，豐富群眾文化生活，馬溝村、湯浴村各建文化廣場1處，同時結(jié)合“三清五改”開展“文明農(nóng)戶”、“衛(wèi)生家庭”、“好婆媳”等評選活動，三村文明新風(fēng)蔚然成風(fēng)，特別是市級新農(nóng)村建設(shè)示范村，制定了《精神文明建設(shè)創(chuàng)建方案》積極開展各項工作，通過一年的努力，馬溝村被市委、市政府授予市級“文明村”。

在經(jīng)驗方面一是健全了組織機(jī)構(gòu)，鄉(xiāng)、村兩級都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和新農(nóng)村建設(shè)理事會，為各項工作順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二是靠實責(zé)任，細(xì)化任務(wù)。實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，包村領(lǐng)導(dǎo)直接抓，駐村干部具體抓，幫扶單位協(xié)同抓的工作機(jī)制，同時細(xì)化、量化工作任務(wù)，責(zé)任到人。

三是增強(qiáng)群眾的自主權(quán)、參與權(quán)、選舉成立理事會、群眾的事由群眾辦，調(diào)動了群眾參與建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動性。四是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)確定適合本村村情，群眾增收效果明顯，群眾對發(fā)展產(chǎn)業(yè)的積極性高漲。

問題方面，一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，產(chǎn)業(yè)路、通村路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)缺少資金。

二是農(nóng)民群眾對新農(nóng)村建設(shè)理解認(rèn)識不到位，還有少數(shù)群眾認(rèn)為農(nóng)村建設(shè)只是蓋新房子，參與性不高。

三是群眾思想觀念陳舊，小富即安，滿足于現(xiàn)狀，對發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)增收積極性不高。

四是新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高，尤其是舊村改造方面規(guī)劃不到位，改造建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低。

五是科技培訓(xùn)工作抓得不夠經(jīng)常，培訓(xùn)內(nèi)容和形式不夠靈活，培訓(xùn)與指導(dǎo)實踐聯(lián)系不緊。

今后，一是繼續(xù)把生產(chǎn)發(fā)展放在工作之前，狠抓群眾不增收的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，培育壯大支柱產(chǎn)業(yè)，積極探索農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的新路子，繼續(xù)實施訂單農(nóng)業(yè)，努力增加農(nóng)民收入。

二是繼續(xù)完善舊村改造工作，討論制定《村規(guī)民約》，健全各種制度，使制度經(jīng)?；谷罕姾玫牧?xí)慣在潛移默化中逐步形成。

三是積極開展文明新風(fēng)創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚小版面，書寫宣傳標(biāo)語，開展各類文明戶評選活動，使鄉(xiāng)村文明蔚然成風(fēng)。

四是加強(qiáng)社會治安綜合治理，以市級新農(nóng)村建設(shè)示范村馬溝村社會治安技防工作為契機(jī),在抓全鄉(xiāng)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的同時,使新農(nóng)村建設(shè)示范村真正達(dá)到管理民主。

五、繼續(xù)加大科技培訓(xùn)工作力度，積極舉辦各類科技知識培訓(xùn)班，通過外出實地考察學(xué)習(xí)，互動交流，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提高科技培訓(xùn)效果。

第四篇：紅星鄉(xiāng)中心校黨員活動日總結(jié)

黨員活動日總結(jié)

紅星鄉(xiāng)中心校

四月份我校黨支部召開專門會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)黨的十八屆四中全會會議精神，就貫徹落實全會精神進(jìn)行部署。支部書記主持會議并強(qiáng)調(diào)，全校廣大黨員和教師要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆四中全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，精心組織，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，全面推進(jìn)依法治校，為建設(shè)和融美麗的紅星中心校提供堅實的法治保障。全體黨員出席會議。

會議集中學(xué)習(xí)了《十八屆四中全會公報》《人民日報》社論精神。會議認(rèn)為，黨的十八屆四中全會，是在我國全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段、改革進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)、從嚴(yán)治黨全面推進(jìn)的新形勢下召開的一次十分重要的會議。會議把依法治國作為核心主題提到前所未有的高度，充分體現(xiàn)了黨中央對當(dāng)前形勢的清醒判斷、對執(zhí)政規(guī)律的深刻把握、對歷史使命的勇于擔(dān)當(dāng)，深刻表明我們黨堅定不移走中國特色社會主義法治道路的鮮明立場，吹響了建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)軍號，開啟了建設(shè)社會主義法治國家的偉大航程。

中心校黨支部一致認(rèn)為，全校上下要樹立新常態(tài)的戰(zhàn)略思維，保持一以貫之的工作思維，發(fā)揚(yáng)釘子精神，將學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神的熱情轉(zhuǎn)化為抓常規(guī)落實、特色創(chuàng)建、促進(jìn)教師發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的動力，咬定教研教改的目標(biāo)任務(wù)不放松，努力打造人民滿意學(xué)校。

一是與推進(jìn)依法治校相結(jié)合。法為國之重器。要在推進(jìn)依法執(zhí)政上下功夫，不斷強(qiáng)化法治觀念和法治思維，全面提高依法治校水平；在推進(jìn)依法治校上下功夫，加快建設(shè)法治校園；在推進(jìn)全民守法上下功夫，加強(qiáng)法制宣傳教育，使教師學(xué)生懂法守法，使依法辦事成為全校廣大干部群眾學(xué)生的自覺行動。

二是與鞏固群眾路線教育實踐活動成果相結(jié)合。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。教育實踐活動的收尾工作不能放松，要按照既定部署，把各項黨建工作和學(xué)校工作緊密結(jié)合，推進(jìn)到底，整改落實到底，持續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，積極推動師德建設(shè)、依法治校建設(shè)常態(tài)化長效化。

三是與沖刺期中工作相結(jié)合。會議指出，各分校黨員領(lǐng)導(dǎo)教師圍繞教育教學(xué)德育等工作重點(diǎn)，結(jié)合各年級分工，統(tǒng)籌抓好德育、教學(xué)、安全等各項工作，確保目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

紅星鄉(xiāng)中心校 2015年4月27日

第五篇：榆樹鄉(xiāng)中心?？蒲姓n題總結(jié)

《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革實驗》結(jié)題工作總結(jié)

肇州縣榆樹鄉(xiāng)中心校

信息技術(shù)的飛速發(fā)展給傳統(tǒng)的學(xué)校教育帶來了深刻的變革。由此帶來的信息技術(shù)教育突破了傳統(tǒng)的教育資源配置方式，突破了現(xiàn)存教育的組織結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置與傳統(tǒng)的教學(xué)管理體制，綜合了正規(guī)教育、非正規(guī)教育、非正式教育的優(yōu)勢，有助于實現(xiàn)教育全民化、教育民主化、教育終生化、教育形式多樣化、學(xué)習(xí)方式個性化、教育國際化和教育現(xiàn)代化。作為學(xué)校正規(guī)教育的一種可選擇的方式，作為學(xué)校教育的一部分或一種補(bǔ)充或一種并行的形式，現(xiàn)代信息技術(shù)教育得到了世界各國的高度重視。

一、積極做好課題準(zhǔn)備工作

2015年我校申報省“十二五”《信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合模式、方法及實施策略研究》課題，經(jīng)評審合格，同意子課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革實驗》立項。幾年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我們?nèi)w小組成員的共同努力下，我們完成了課題研究準(zhǔn)備工作：對實驗班級學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，了解了學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，并具體分析，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)資源，課題申請，成立課題組，構(gòu)思、規(guī)劃、制訂出課題研究的總體方案及各階段的實施要點(diǎn)，組建了實驗組織機(jī)構(gòu)，建立了課題管理制度，組織參與本研究的教師加強(qiáng)相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了課題研究方案，明確了本研究的意義和做法。較好地完成了課題階段工作計劃，取得了令人滿意的成果。

（一）改善了課題研究的環(huán)境 優(yōu)化了校園網(wǎng)站；建設(shè)了具有多功能的“計算機(jī)教室”；購置了一些與教研相關(guān)的教學(xué)軟件和管理軟件，課件制作系統(tǒng)等。

（二）對教師進(jìn)行了研究理論培訓(xùn)

全校教師都參加了現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，相關(guān)教師參加了信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)方式研究的培訓(xùn)，課題組織成員參加了課題研究現(xiàn)代教育理論的培訓(xùn)，年輕教師組織了多媒體課件制作的培訓(xùn)。

（三）確定了課題研究的實施目標(biāo)和內(nèi)容

了解信息環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)方式的模式，以及它們的適應(yīng)范圍和特點(diǎn)，建立信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)方式模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力。觀察分析信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革對學(xué)生的知識獲取、能力培養(yǎng)的影響，以及教學(xué)對學(xué)生心理、情感乃至對整體教育產(chǎn)生的影響。，通過本課題的研究與實踐，開發(fā)有價值的課件，豐富充實教學(xué)資源庫

（四）初步制定了相關(guān)的研究制度

1、參與研究的教師必須參加相關(guān)的理論培訓(xùn)，如：現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科整合的培訓(xùn)、現(xiàn)代教育理論的培訓(xùn)、多媒體和課件制作的培訓(xùn)等。

2、參與研究的教師根據(jù)具體分工，每個教師每個研究周期都要有關(guān)于信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革教學(xué)研究、課題研究方法的筆記；每位教師都要學(xué)會常用多媒體制作軟件的使用；每位教師每個研究周期都要上信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的教學(xué)研究課，對每堂研究課收集資料，分析、總結(jié)教學(xué)過程和研究過程。

3、每個教師每個研究周期都要有關(guān)于信息技術(shù)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、課題研究方法的論文總結(jié)。

4、學(xué)校對在論文案例、課件制作、課堂教學(xué)等評比中獲獎的教師給予獎勵。

二、認(rèn)真做好課題開題工作

為了更好地開展研究活動，我們制定了課題學(xué)期研究計劃，并著手進(jìn)行課題揭題準(zhǔn)備工作。事先，我們召開了課題組主要成員會議，作了精心布置和準(zhǔn)備，研討了撰寫的實施方案，順利進(jìn)行拉開了課題研究的序幕

三、扎實進(jìn)行課題研究工作

在課題實施過程中，我們建立了課題組，使實驗教師能根據(jù)自己的優(yōu)勢和特長進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的專題研究，在此基礎(chǔ)上通過各級的研討活動（包括公開課、評課、實驗論文交流、專題研討等多種形式），加強(qiáng)實驗教師的總結(jié)和交流研討，為下一步實驗提供范例和有效的經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上不斷修改、完善實驗方案，加強(qiáng)開展中間實驗研究。課題實施過程共經(jīng)歷兩輪研究，通過兩輪計劃、行動、觀察、反思、修改方案，形成最終研究方案。

本課題的研究目的在于，運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下理論和設(shè)備設(shè)施,依托新課程教學(xué)內(nèi)容,在小學(xué)教學(xué)過程中滲透先進(jìn)的教育教學(xué)理論和信息技術(shù)意識,促進(jìn)小學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化,為學(xué)生參與學(xué)習(xí)和交流合作探究等提供技術(shù)支持。為師生創(chuàng)設(shè)教育和學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使各科教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢整合，改變學(xué)生傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、自主探究和合作學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法，形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率，同時培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力及交流與合作的能力，為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

“以學(xué)習(xí)者為中心”，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，從而使其成為具有獨(dú)立性、自主性、創(chuàng)造性和流動性的自我和人格，以適應(yīng)當(dāng)今信息社會快速發(fā)展的客觀要求。

在現(xiàn)代教育技術(shù)理論及教育過程中提倡和發(fā)展多樣化的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生的主體意識、能動性和創(chuàng)造性不斷得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

四、問題和設(shè)想

（一）存在問題

探索本身是一個多元、開放的過程，在探索的過程中，我們有了更積極的心態(tài)，也有了審視、反思的勇氣。我們發(fā)現(xiàn)在本課題研究的過程中，存在以下困惑：

1、課題研究是一個尖端領(lǐng)域，需要教師具備超強(qiáng)的敬業(yè)、探索、學(xué)習(xí)與反思的能力。在本課題的探索過程中，我們遇到困難時，所能采取的辦法僅僅是查閱資料、交流猜測，浪費(fèi)大量人力精力。如何用課題研究的平臺，更好、更快地促進(jìn)教師的專業(yè)成長，使課題研究更具權(quán)威和有效性，是我們最大的困惑。

2、信息技術(shù)環(huán)境為古詩詞教學(xué)開辟了嶄新的天地。但網(wǎng)絡(luò)是一個浩瀚無邊的信息海洋，學(xué)生一旦進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，往往難以控制。一旦學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下沉迷于其他網(wǎng)上活動，那么非但收不到利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)的效果，反而影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。

3、缺乏經(jīng)驗，尤其是搜集保存資料的經(jīng)驗，致使一些最原始的資料都沒能好好保存下來，十分遺憾。

（二）今后設(shè)想

1、注重實驗團(tuán)隊的打造和實驗教師的培養(yǎng)，為更多年輕實驗教師的成長提高平臺和服務(wù)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

2、長期堅持不懈地進(jìn)行本課題的研究實踐，并摸索探討適合的評定標(biāo)準(zhǔn)和更科學(xué)的檢測標(biāo)準(zhǔn)。

3加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生充分利用信息技術(shù)來促進(jìn)自己的發(fā)展，通過引導(dǎo)教育，來提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)。

4、注重資料的搜集和保存，扎實進(jìn)行實驗。

我們相信，有市縣老師的專業(yè)指導(dǎo)，有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們的課題進(jìn)展會高歌猛進(jìn)。