第一篇：2018年護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃

張家口市第一醫(yī)院

2016年護(hù)理部護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃

2015年護(hù)理部已完成等級(jí)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則的解讀，2016年護(hù)理培訓(xùn)重點(diǎn)是圍繞等級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求，在臨床工作中落實(shí)評(píng)審細(xì)則的內(nèi)容，具體培訓(xùn)如下：

一、分層培訓(xùn)：

（一）根據(jù)評(píng)審中對(duì)護(hù)士崗位與能力的要求，護(hù)理部重新修訂了護(hù)士分層管理實(shí)施方案（2016版），重新規(guī)劃了各層考核組的工作內(nèi)容，各層級(jí)護(hù)士要按照具體要求完成相應(yīng)的分層培訓(xùn)。

（二）各層培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則：

1、各科室要在2月底前整理等級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求的制度、職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、急救藥與各種儀器使用維護(hù)等應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容，結(jié)合科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在6月底前完成科室的培訓(xùn)與演練，并每月有相應(yīng)理論試卷，留檔。護(hù)理部模擬評(píng)審檢查現(xiàn)場(chǎng)，每周到科室督查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)整改。檢查的成績(jī)匯總后計(jì)入今年5.12團(tuán)體成績(jī)。

2、科室要在年初根據(jù)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求結(jié)合護(hù)理部制定的培訓(xùn)計(jì)劃制定出本年度科室分層培訓(xùn)的理論與技能計(jì)劃并報(bào)護(hù)理部。護(hù)理部將每周下科室檢查操作的規(guī)范性，與科室聯(lián)查和績(jī)效掛鉤。

3、三月份全員考核心肺復(fù)蘇+簡(jiǎn)易呼吸器使用，詳見計(jì)劃安排。4、4月份全院理論考核內(nèi)容為：核心制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案等等級(jí)醫(yī)院評(píng)審應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容。

5、梳理各科室應(yīng)急事件的應(yīng)急處理程序，按等級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求對(duì)患者發(fā)生輸血、輸液反應(yīng)、窒息、跌倒、墜床、火災(zāi)、停電等應(yīng)急預(yù)案必須有情景演練，每月至少一次，并留存相關(guān)演練資料由考核組每月聯(lián)查時(shí)結(jié)合各科實(shí)際應(yīng)用，進(jìn)行模擬情景考查。

6、修訂《張家口市第一醫(yī)院護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范（2016版）》，其中各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作由各層技能考核小組進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)難點(diǎn)解析，科室進(jìn)行培訓(xùn)并考核后，考核小組再進(jìn)行考核。?？谱o(hù)理技術(shù)操作由科室進(jìn)行培訓(xùn)，科室考核，護(hù)理部考核小組進(jìn)行抽考。具體內(nèi)容及時(shí)間由各小組制定計(jì)劃后通知執(zhí)行。技能合格成績(jī)?yōu)?5分，參考率達(dá)到90%，合格率90%。

7、護(hù)理相關(guān)業(yè)務(wù)講課與護(hù)士分層業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由護(hù)理部統(tǒng)一安排，詳見課程安排。

8、護(hù)理部組織的理論考試安排如下：N1護(hù)士4、6-11月每月1次，3年共21次，要求至少參加18次、15次以上達(dá)合格成績(jī)；N2護(hù)士每年4、11月各2次，四年共8次、6次以上達(dá)合格成績(jī)；N3護(hù)士每年4月1次；N4護(hù)士每年4月一次；護(hù)士長(zhǎng)4月一次業(yè)務(wù)理論考試、11月一次管理知識(shí)考試。理論合格成績(jī)?yōu)?0分，合格率80%。具體時(shí)間見季安排。

9、每季組織一次全院護(hù)理查房。

10、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)至少每月一次，有簽到、記錄、課件、考核、評(píng)價(jià)等佐證材料；科室護(hù)理查房每年至少10次，有簽到、記錄、課件、考核、評(píng)價(jià)等佐證材料。

11、護(hù)理部組織學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行業(yè)規(guī)范、法律法規(guī)、醫(yī)療行業(yè)“九不準(zhǔn)”內(nèi)容培訓(xùn)，詳見季安排。

12、有計(jì)劃地選送各科業(yè)務(wù)骨干外出短期學(xué)習(xí)或進(jìn)修。

二、專科培訓(xùn)：

1、護(hù)理部制定出全院護(hù)士分層管理實(shí)施方案，各科室應(yīng)根據(jù)全院護(hù)士層級(jí)管理規(guī)范明確科室各層護(hù)士任職資格、能力要求及崗位職責(zé)，制定出各科室的?？评碚?、操作培訓(xùn)考核計(jì)劃，使本科室護(hù)士達(dá)到能級(jí)對(duì)應(yīng)，確保護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全。

2、科室的專科培訓(xùn)考核計(jì)劃重在落實(shí)，做到培訓(xùn)有計(jì)劃、聽課有記錄、考核有標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)有分析。護(hù)理部依照各科室的計(jì)劃，參加科室專科理論、操作培訓(xùn)，并進(jìn)行抽考。

3、今年計(jì)劃送ICU、CCU、手術(shù)室、新生兒、神外、PICC等專業(yè)到省級(jí)及以上培訓(xùn)基地進(jìn)修，取得?？瀑Y格認(rèn)證。

4、對(duì)急救中心、血液透析中心、手麻科、新生兒病房、供應(yīng)室、產(chǎn)房、導(dǎo)管介入室、CCU、ICU繼續(xù)完善科室?？谱o(hù)士院內(nèi)準(zhǔn)入制度。對(duì)培訓(xùn)的理論，操作有相應(yīng)的課時(shí)要求，有統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)?？荚囉勺o(hù)理部與科室考核組共同參與，成績(jī)合格者由護(hù)理部認(rèn)證。

5、各?？菩〗M結(jié)合等級(jí)醫(yī)院評(píng)審中對(duì)專科培訓(xùn)的要求制定本年度活動(dòng)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)，年終總結(jié)時(shí)用具體率說明工作。

6、為了培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長(zhǎng)，能較好的解決實(shí)際的專科護(hù)理問題并能指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作的臨床護(hù)理骨干，護(hù)理部鼓勵(lì)N2以上護(hù)士參加醫(yī)院護(hù)理專業(yè)小組的學(xué)習(xí)。由護(hù)士自薦或科室

護(hù)士長(zhǎng)推薦人選參加各專業(yè)小組本年度專業(yè)理論、操作的培訓(xùn)，每次培訓(xùn)課刷Ⅱ類繼教學(xué)分。

三、機(jī)動(dòng)護(hù)士培訓(xùn)：

為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，根據(jù)病人質(zhì)量、數(shù)量合理調(diào)配護(hù)理人力資源，確保全院護(hù)理工作安全良性運(yùn)行，護(hù)理部設(shè)全院機(jī)動(dòng)護(hù)士庫：一級(jí)成員主要為N1護(hù)士，主要負(fù)責(zé)院內(nèi)各科室因病人增多、或科室護(hù)理人員減少時(shí)的調(diào)配；二級(jí)成員主要N2級(jí)以上層級(jí)的護(hù)士，并經(jīng)過重點(diǎn)科室輪轉(zhuǎn)，要求綜合素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、心理素質(zhì)過硬，熟練掌握常用急救、重癥護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，能協(xié)助醫(yī)師處理各種突發(fā)事件，主要負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害以及院內(nèi)重大搶救，滿足醫(yī)院急、危、重癥患者的救護(hù)，和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的特殊人力需求；

1、一級(jí)成員完成個(gè)人所在層級(jí)的所有理論考試與技能操作考核，夯實(shí)基礎(chǔ)理論與技能的培訓(xùn)。二級(jí)成員由護(hù)理部考核組制定統(tǒng)一的技能培訓(xùn)計(jì)劃，除本層級(jí)培訓(xùn)外，突出危重癥護(hù)理能力，包括各種急救技能與儀器的使用，詳見培訓(xùn)計(jì)劃。

2、參加全院護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

3、掌握所有輪轉(zhuǎn)科室的疾病護(hù)理常規(guī)、?？谱o(hù)理技術(shù)，二級(jí)成員必須參加護(hù)理部考核組在各科進(jìn)行的?？萍夹g(shù)考核。

4、二級(jí)成員必須參加全院護(hù)理查房，掌握不同科室的?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)。

5、二級(jí)成員沒有ICU輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷的，今年內(nèi)由科室護(hù)士長(zhǎng)安排ICU輪

轉(zhuǎn)至少一個(gè)月。

四、技能操作骨干培訓(xùn)：

1、每半年對(duì)各科室技能操作小教官進(jìn)行一次集中培訓(xùn)，解析技能操作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范護(hù)理操作，目的是培養(yǎng)小教官發(fā)現(xiàn)問題的能力，提升講課能力。

2、護(hù)理部根據(jù)護(hù)士個(gè)人能力篩選出參加市級(jí)護(hù)理技能競(jìng)賽的選手，做統(tǒng)一培訓(xùn)。

五、護(hù)理管理人員培訓(xùn):

（一）、新上崗的護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn)：

1、上崗前由護(hù)理部主任面授，內(nèi)容包括護(hù)理管理知識(shí)、護(hù)理管理工作流程、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理不良事件、護(hù)理安全、溝通等方面的管理知識(shí)。

2、新上崗3個(gè)月內(nèi)安排高年資護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行傳幫帶，確保護(hù)理管理工作環(huán)節(jié)落實(shí)。

3、新上崗的護(hù)士長(zhǎng)由護(hù)理部安排在ICU、急診中心輪轉(zhuǎn)，時(shí)間至少一個(gè)月。

4、同期參加全院護(hù)士長(zhǎng)業(yè)務(wù)及管理知識(shí)培訓(xùn)與考核。

（二）、護(hù)理管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)：

1、每年舉辦一至兩次的院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理知識(shí)的培訓(xùn)，請(qǐng)外院的護(hù)理管理專家來授課，更新護(hù)理管理理念，提高管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)。

2、按照衛(wèi)計(jì)委護(hù)士崗位設(shè)置的要求對(duì)護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行崗位管理知識(shí)培訓(xùn)，有計(jì)劃地選送到院外參加護(hù)理管理人員培訓(xùn)班。

3、多為大家提供外出參加短期培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)本科室新進(jìn)展、新理論的機(jī)會(huì)，了解專科的發(fā)展，回院后與全院護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干交流聽課內(nèi)容與心得，讓全院護(hù)士了解護(hù)理發(fā)展信息，提高護(hù)理質(zhì)量。

4、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理管理工作考核，與每月護(hù)理聯(lián)查相結(jié)合，實(shí)地下科檢查，現(xiàn)場(chǎng)提問，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)護(hù)理管理工作。

5、參加全院組織的護(hù)理查房。

6、組織到其他醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)我們的管理工作。

7、每半年根據(jù)護(hù)理部考核組安排，考核護(hù)理技能操作一項(xiàng)，重在培養(yǎng)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理操作技能知識(shí)點(diǎn)的掌握。

8、根據(jù)實(shí)際護(hù)理工作需要，隨時(shí)安排護(hù)理操作的規(guī)范化培訓(xùn)。

9、鼓勵(lì)大家采取多種學(xué)習(xí)方式加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平。

六、護(hù)理繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：

1、申報(bào)7項(xiàng)省級(jí)Ⅰ類繼續(xù)教育項(xiàng)目，內(nèi)容是關(guān)于護(hù)理管理、靜療、消毒供應(yīng)、糖尿病及傷口造口的新理念新知識(shí)，準(zhǔn)備邀請(qǐng)省內(nèi)外專家授課；另外申報(bào)市級(jí)集中培訓(xùn)3項(xiàng)，內(nèi)容是規(guī)范化PICC維護(hù)、糖尿病健康教育等專科小組活動(dòng)、慢性傷口護(hù)理，擬邀請(qǐng)市內(nèi)外專家講授；并選派相關(guān)護(hù)理骨干外出參加市級(jí)、省乃至國家級(jí)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或交流，以接受新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，并將其所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床護(hù)理管理和護(hù)理工作實(shí)踐中去。

2、全院護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、分層理論學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及

小講課、自學(xué)筆記、論文、?？菩〗M活動(dòng)等項(xiàng)目均為本年度Ⅱ類學(xué)分。

3、全年要求繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育分值為Ⅰ類8分，Ⅱ類17分，總分25分，不能互替。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分與護(hù)士績(jī)效、評(píng)優(yōu)、晉層、晉升掛鉤，不合格者取消以上資格，并扣除相應(yīng)的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，全年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育達(dá)標(biāo)率達(dá)95%。

七、課程安排：今年的理論學(xué)習(xí)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容安排，詳見課程表。

第二篇：2013護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃

巴州華龍（區(qū)紅十字醫(yī)院）

2013年護(hù)理人員分層次培訓(xùn)計(jì)劃

為了幫助護(hù)理人員適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境、滿足市場(chǎng)人才競(jìng)爭(zhēng)和護(hù)士自身發(fā)展的需要、使護(hù)士在知識(shí)、技能、能力和態(tài)度等方面得到提高，保證護(hù)理人員有能力按照工作崗位要求的標(biāo)準(zhǔn)完成所承擔(dān)的工作任務(wù)。根據(jù)《醫(yī)院目標(biāo)管理方案》特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

培訓(xùn)是醫(yī)院創(chuàng)造護(hù)士群體智力資本的重要途徑，可以使護(hù)理人員具有不斷學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)在工作環(huán)境中知識(shí)共享，并運(yùn)用所掌握的知識(shí)和技能優(yōu)化護(hù)理服務(wù)過程。通過培訓(xùn)，使護(hù)理人員在工作數(shù)量上和工作質(zhì)量上得以提高。使護(hù)理服務(wù)工作得到不斷改善，使服務(wù)成本消耗不斷降低。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、幫助護(hù)理人員掌握工作所需要的基本方法。

2、幫助新上崗的護(hù)理人員盡快進(jìn)入所承擔(dān)的工作角色，使護(hù)理工作更富有成效。

3、幫助護(hù)理人員了解組織和護(hù)理工作宗旨、價(jià)值觀和發(fā)展目標(biāo)。

4、改善護(hù)理人員的工作態(tài)度，強(qiáng)化護(hù)理人員的職業(yè)素質(zhì)。

5、提高護(hù)理人員的工作效率

6、提高和增進(jìn)護(hù)理人員對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

7、協(xié)助護(hù)理人員結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)制定職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，使護(hù)理人員在完成組織任務(wù)的同時(shí)個(gè)人素質(zhì)不斷提高，個(gè)人潛能得到最大限

度發(fā)展。

三、培訓(xùn)原則：

1、按需施教，學(xué)用一致原則，從護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、年齡情況和崗位的實(shí)際需要出發(fā)。

2、與組織戰(zhàn)略發(fā)展相適應(yīng)原則：從醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，結(jié)合醫(yī)院和部門的發(fā)展目標(biāo)制定培訓(xùn)內(nèi)容，以保證培訓(xùn)為醫(yī)院發(fā)展服務(wù)、培訓(xùn)促進(jìn)醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的目的。

3、綜合素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則：除了要注意與護(hù)理崗位職責(zé)銜接，提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)外，還應(yīng)包括醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)容，使護(hù)理人員從工作態(tài)度、文化知識(shí)、理念、信念、價(jià)值觀、人生觀等方面符合醫(yī)院文化要求。

4、重點(diǎn)培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合原則：對(duì)每一個(gè)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，既要注意護(hù)理骨干進(jìn)行培訓(xùn)提高，又不要忽略護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，做到全員培訓(xùn)。

四、具體措施：

（一）確定培訓(xùn)需求：根據(jù)護(hù)士的個(gè)人需求和崗位要求特點(diǎn)制定一個(gè)行之有效的培訓(xùn)計(jì)劃?？梢詮尼t(yī)院發(fā)展、工作崗位和護(hù)理人員個(gè)人三方面進(jìn)行，以保證組織提供的培訓(xùn)與護(hù)理人員工作和個(gè)人發(fā)展需要直接相關(guān)。

（二）培訓(xùn)計(jì)劃：

1、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：鄭志奇

副組長(zhǎng)：李玉蘭

2、受訓(xùn)對(duì)象：

新上崗護(hù)士、1---2年護(hù)士、護(hù)師、各科護(hù)士長(zhǎng)。

3、培訓(xùn)內(nèi)容：（見醫(yī)院管理制度匯編）(護(hù)理三基三嚴(yán)匯編)（護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范匯編）

（1）醫(yī)院和護(hù)理系統(tǒng)的有關(guān)政策、規(guī)章制度、護(hù)理崗位職責(zé)。

（2）護(hù)理組織和護(hù)理工作宗旨、價(jià)值觀和發(fā)展目標(biāo)。

（3）護(hù)理新知識(shí)、新動(dòng)向。

（4）護(hù)理基本理論、基本知識(shí)、基本技能。

（5）護(hù)理管理理論、管理技能、管理崗位相關(guān)的知識(shí)和技能。

（6）護(hù)理工作中常見的護(hù)理問題如：護(hù)患溝通、護(hù)理質(zhì)量分析。

4、培訓(xùn)形式和方法：

院內(nèi)培訓(xùn)形式有三種：（1）在職培訓(xùn)（2）崗前培訓(xùn)（3）護(hù)理管理人員的培訓(xùn)

培訓(xùn)方法有四種：（1）講授法（2）演示法（3）討論法（4）視聽和多媒體學(xué)習(xí)法、案 例學(xué)習(xí)。

5、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

具體時(shí)間和地點(diǎn)，每月由護(hù)理部通知。

五、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)及考核辦法：

主要包括對(duì)培訓(xùn)過程監(jiān)控、培訓(xùn)環(huán)節(jié)和培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。采用評(píng)估表、追蹤評(píng)估、學(xué)習(xí)后測(cè)驗(yàn)、比較護(hù)理人員培訓(xùn)前后的工作表現(xiàn)，考核相關(guān)指標(biāo)如新技術(shù)新業(yè)務(wù)開展率、操作合格率、差錯(cuò)減少率、病

人滿意率。

護(hù)理部

2013年1月18日

第三篇：2014護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃

2014年護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量，規(guī)范我院護(hù)理人員的護(hù)理行為，保障護(hù)理安全，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定2014年護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、凡到醫(yī)院的新護(hù)士，必須進(jìn)行入職考試和護(hù)理專項(xiàng)崗前培訓(xùn)。內(nèi)容包括：護(hù)理文化、護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)士基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護(hù)士職業(yè)道德、?？浦R(shí)及護(hù)理基本技能操作等。

2、鼓勵(lì)在崗護(hù)理人員參加學(xué)歷提升教育，加強(qiáng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)。

3、各護(hù)理單元每周進(jìn)行一次晨會(huì)提問，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護(hù)理查房。

4、護(hù)理部定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程，對(duì)全院護(hù)理人員分層次實(shí)施理論和技能培訓(xùn)。

5、護(hù)理部每季度組織開展全院護(hù)理大查房一次，〈由各大科承擔(dān)〉。

6、選派護(hù)理骨干外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；選派2-4名護(hù)士長(zhǎng)參加護(hù)理管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

7、鼓勵(lì)有能力的護(hù)士參加?？谱o(hù)士的培訓(xùn)。

8、護(hù)理部每年組織1-2次全院性護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)考核，一次護(hù)理技能操作考試，心肺復(fù)蘇全員參與，人人達(dá)標(biāo)。

第四篇：護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃

醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃

為了加強(qiáng)我院護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我院的實(shí)際情況，特補(bǔ)充制定各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。第一階段（畢業(yè)后1－5年或護(hù)士）

一、培訓(xùn)要求：

1、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專業(yè)知識(shí)。

2、初步掌握各科常見疾病的治療和護(hù)理，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，操作…

為了加強(qiáng)我院護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我院的實(shí)際情況，特補(bǔ)充制定各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。

第一階段（畢業(yè)后1－5年或護(hù)士）

一、培訓(xùn)要求：

1、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專業(yè)知識(shí)。

2、初步掌握各科常見疾病的治療和護(hù)理，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，操作程序要達(dá)到規(guī)范化。

3、熟悉各班護(hù)理工作及各項(xiàng)常規(guī)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。

4、第五年內(nèi)能夠制定完整的護(hù)理計(jì)劃，熟練配合搶救工作，能總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，并能指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。

二、培訓(xùn)方法：

為了較好掌握各科護(hù)理特點(diǎn)，擴(kuò)大知識(shí)面，實(shí)行內(nèi)、外、婦，門急診等主要科室輪轉(zhuǎn)，一年輪轉(zhuǎn)一次。

1、按照指定自學(xué)內(nèi)容，不定期檢查學(xué)習(xí)情況。

2、熟練掌握本科護(hù)理常規(guī)及?？萍夹g(shù)操作。

3、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì)提問，護(hù)士長(zhǎng)可結(jié)合病人進(jìn)行指導(dǎo)或示范操作，并利用晨會(huì)結(jié)合臨床實(shí)際有計(jì)劃地提問和有關(guān)?？浦R(shí)。

4、定期組織護(hù)理查房,以解決危重病人中存在的問題,通過修訂護(hù)理計(jì)劃及護(hù)理查房活動(dòng),以鞏固和提高醫(yī)學(xué)及護(hù)理理論知識(shí)。

5、出科前由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)進(jìn)行理論與技術(shù)考試并通知護(hù)理部參加，科室應(yīng)根據(jù)其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定，并報(bào)護(hù)理部存檔。

6、各科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，護(hù)理部根據(jù)其業(yè)務(wù)水平、工作能力及表現(xiàn)分配工作，到科室后的應(yīng)按照上述要求完成培訓(xùn)計(jì)劃。

根據(jù)我院護(hù)理實(shí)踐，特制定出護(hù)士培訓(xùn)的具體內(nèi)容。

內(nèi)科：

1、內(nèi)科一般護(hù)理常規(guī)

2、濕溫的護(hù)理

3、感冒的護(hù)理

4、咳嗽的護(hù)理

5、哮喘的護(hù)理

6、懸飲的護(hù)理

7、肺脹的護(hù)理

8、胃脘痛的護(hù)理

9、泄瀉的護(hù)理

10、痢疾的護(hù)理

11、心悸的護(hù)理

12、頭痛的護(hù)理

13、嘔吐的護(hù)理

14、水腫的護(hù)理

15、腎衰的護(hù)理

16、淋證的護(hù)理

17、消渴的護(hù)理

18、中風(fēng)的護(hù)理

19、高熱、驚厥的護(hù)理20、肝硬化嘔血的護(hù)理

21、自發(fā)性氣胸的護(hù)理

22、留置導(dǎo)管的護(hù)理

23、氧氣吸入的應(yīng)用及注意事項(xiàng)。

24、氣管切開的護(hù)理。

25、霧化吸入的應(yīng)用及注意事項(xiàng)。

兒科：

1、麻疹的護(hù)理

2、痄腮的護(hù)理

3、（肺炎喘嗽的護(hù)理

4、小兒腹瀉的護(hù)理

5、鵝口瘡的護(hù)理

6、水痘的護(hù)理

7、小兒暑溫的護(hù)理

8、疳證的護(hù)理

9、驚風(fēng)的護(hù)理

10、紫癜的護(hù)理

11、癇證的護(hù)理

12、疫毒痢的護(hù)理世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,互聯(lián)網(wǎng)秘書第一品牌外科：

1、外科一般護(hù)理常規(guī)

2、手術(shù)前后護(hù)理常規(guī)

3、精隆的護(hù)理

4、腹外疝的護(hù)理

5、腸癰的護(hù)理

6、急性胰腺炎的護(hù)理

7、急性膽囊炎、膽石癥的護(hù)理

8、外癰的護(hù)理

9、急性腸梗阻的護(hù)理

10、泌尿系結(jié)石的護(hù)理

11、水火燙傷的護(hù)理

12、褥瘡的護(hù)理

13、青蛇毒、股腫的護(hù)理

14、膽道蛔蟲的護(hù)理

15、急性胃、十二指腸潰瘍穿孔的護(hù)理

16、顱腦損傷的病情觀察及護(hù)理

17、各種麻醉的護(hù)理

18、胸腔閉式引流的護(hù)理

骨傷科：

1、骨傷科一般護(hù)理常規(guī)

2、四肢骨折的護(hù)理

3、脊柱骨折的護(hù)理

4、頭部?jī)?nèi)傷的護(hù)理

6、椎間盤突出癥的護(hù)理

5、胸脅內(nèi)傷的護(hù)理

7、小夾板外固定的護(hù)理

9、脫位的護(hù)理

8、骨折患者的功能煅煉

10、傷筋的護(hù)理 急診科：

1、高熱的護(hù)理

2、神昏的護(hù)理

3、中風(fēng)的護(hù)理

4、血證的護(hù)理

5、鼻衄、齒衄的護(hù)理

6、厥脫的護(hù)理世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,互聯(lián)網(wǎng)秘書第一品牌

7、中署、溺水、自溢、電擊的掄救

8、暴瀉的護(hù)理

9、急性中毒的處理

10、藥物過敏反應(yīng)的急救

11、心臟驟停的掄救

12、胃灌洗術(shù)操作規(guī)程及注意事項(xiàng)

13、急診觀察病人的病情觀察及護(hù)理

婦產(chǎn)科：

1、月經(jīng)不調(diào)的護(hù)理

2、崩漏的護(hù)理

3、妊娠惡阻的護(hù)理

4、異位妊娠的護(hù)理

5、產(chǎn)后發(fā)熱的護(hù)理

6、癥瘕的護(hù)理

7、產(chǎn)后惡露不絕的護(hù)理

8、帶下病的護(hù)理

9、絕經(jīng)前后諸證的護(hù)理

10、子癇的護(hù)理

11、胎漏、胎動(dòng)不安、墮胎、小產(chǎn)、滑胎的護(hù)理

12、婦產(chǎn)科手術(shù)前后的護(hù)理常規(guī)。

13、產(chǎn)后護(hù)理常規(guī)。

14、產(chǎn)后敗血癥的護(hù)理。

15、新生兒的護(hù)理。

16、產(chǎn)后出血的處理原則及護(hù)理。眼科：

1、眼科一般護(hù)理常規(guī)

2、內(nèi)眼手術(shù)的護(hù)理

3、凝脂翳的護(hù)理

4、綠風(fēng)內(nèi)障的護(hù)理

5、圓翳內(nèi)障的護(hù)理

6、目偏視的護(hù)理

針灸科

1、針灸科一般護(hù)理常規(guī)

2、針刺的護(hù)理

3、灸法的護(hù)理

4、拔罐的護(hù)理

5、穴位按摩的護(hù)理

第二階段（畢業(yè)后5年以上及護(hù)師）

一、培訓(xùn)要求：

1、熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。

2、熟悉本科常見疾病的防治及護(hù)理，了解本科有關(guān)的護(hù)理知識(shí)。

3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)，制定護(hù)理計(jì)劃。

4、能總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)和書寫論文。

5、能擔(dān)任臨床教學(xué)工作，并對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行指導(dǎo)。

二、培訓(xùn)方法：

1、以自學(xué)為主，參與新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床護(hù)理實(shí)踐。

2、選派護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)或參加知識(shí)更新短訓(xùn)班學(xué)習(xí)，回院后組織講課。

第三階段（主管護(hù)師以上人員）

一、培訓(xùn)要求：

1、每年提交中醫(yī)護(hù)理論文一篇。

2、凡在作臨床科室工作的主管護(hù)師可結(jié)合本科專業(yè)撰寫論文。

3、掌握一門外語，并能閱讀外語書刊。

二、培訓(xùn)方法：

1、自學(xué)為主，組織新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展與實(shí)施。

2、到上級(jí)醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)及知識(shí)更新學(xué)習(xí)，并組織院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、優(yōu)秀論文可參加各級(jí)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

考核辦法

從三方面進(jìn)行：理論考試、技術(shù)操作考核、平時(shí)工作考核、成績(jī)記入個(gè)人技術(shù)檔案。

一、理論考試：根據(jù)各階段護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和培訓(xùn)要求，每半年考試一次。

二、技術(shù)操作考核：

1、護(hù)理部組織有關(guān)人員不定期進(jìn)行。

2、護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合臨床工作，檢查護(hù)士技術(shù)操作。

3、病房護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)師及高年資護(hù)士對(duì)護(hù)士的技術(shù)操作進(jìn)行考核，成績(jī)按優(yōu)、良、中、差進(jìn)行評(píng)定。

三、平時(shí)工作考核：

1、護(hù)士長(zhǎng)利用晨會(huì)與護(hù)理查房，通過提問了解護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。利用各班工作的檢查，了解護(hù)理質(zhì)量和工作能力，將其記入護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)中。

2、護(hù)理部利用行政業(yè)務(wù)查房、晨會(huì)及專病護(hù)理查房對(duì)護(hù)士進(jìn)行考查，以掌握其工作能力，并將其結(jié)果在護(hù)士長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行講評(píng)。

第三階段（主管護(hù)師以上人員）

一、培訓(xùn)要求：

1、每年提交中醫(yī)護(hù)理論文一篇。

2、凡在作臨床科室工作的主管護(hù)師可結(jié)合本科專業(yè)撰寫論文。

3、掌握一門外語，并能閱讀外語書刊。

二、培訓(xùn)方法：

1、自學(xué)為主，組織新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展與實(shí)施。

2、到上級(jí)醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)及知識(shí)更新學(xué)習(xí)，并組織院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、優(yōu)秀論文可參加各級(jí)學(xué)術(shù)活動(dòng)。考核辦法 從三方面進(jìn)行：理論考試、技術(shù)操作考核、平時(shí)工作考核、成績(jī)記入個(gè)人技術(shù)檔案。

一、理論考試：根據(jù)各階段護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和培訓(xùn)要求，每半年考試一次。

二、技術(shù)操作考核：

1、護(hù)理部組織有關(guān)人員不定期進(jìn)行。

2、護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合臨床工作，檢查護(hù)士技術(shù)操作。

3、病房護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)師及高年資護(hù)士對(duì)護(hù)士的技術(shù)操作進(jìn)行考核，成績(jī)按優(yōu)、良、中、差進(jìn)行評(píng)定。

三、平時(shí)工作考核：

1、護(hù)士長(zhǎng)利用晨會(huì)與護(hù)理查房，通過提問了解護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。利用各班工作的檢查，了解護(hù)理質(zhì)量和工作能力，將其記入護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)中。

2、護(hù)理部利用行政業(yè)務(wù)查房、晨會(huì)及專病護(hù)理查房對(duì)護(hù)士進(jìn)行考查，以掌握其工作能力，并將其結(jié)果在護(hù)士長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行講評(píng)。

××*中醫(yī)院護(hù)理部

二00六年一月六日

第五篇：護(hù)理管理制度培訓(xùn)計(jì)劃

護(hù)理管理制度培訓(xùn)計(jì)劃

為了進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全，使各項(xiàng)護(hù)理管理制度落實(shí)到位，特制定護(hù)理管理制度培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

通過培訓(xùn)，護(hù)理人員熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理工作制度，并認(rèn)真遵守，確保各項(xiàng)護(hù)理工作有效運(yùn)行，達(dá)到規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，保障護(hù)理安全的目的。

二、培訓(xùn)對(duì)象 全體護(hù)理人員

三、培訓(xùn)形式、內(nèi)容及考核

采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方法，集中培訓(xùn)包括護(hù)理部集中培訓(xùn)和科室集中培訓(xùn)。

(一)護(hù)理部集中培訓(xùn)

護(hù)理部每年組織兩次，內(nèi)容以護(hù)理核心制度、護(hù)理安全相關(guān)制度及修訂后的管理制度為主，培訓(xùn)后進(jìn)行考核，了解護(hù)理人員對(duì)護(hù)理管理制度的掌握情況，確保培訓(xùn)效果。

（二）科室集中培訓(xùn)

各科室除完成護(hù)士核心能力培訓(xùn)手冊(cè)中護(hù)理管理制度的培訓(xùn)外（培訓(xùn)有記錄，每月有考核），根據(jù)各科室需求，利用早會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)其它護(hù)理管理制度，科室采取提問的方式進(jìn)行考評(píng)，達(dá)到人人掌握。

（三）護(hù)理管理人員培訓(xùn)

護(hù)理管理人員每年進(jìn)行兩次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：護(hù)士長(zhǎng)管理制度、護(hù)理會(huì)議制度、護(hù)士長(zhǎng)夜查房制度、護(hù)士長(zhǎng)夜查房規(guī)范、護(hù)理會(huì)診制度、疑難病歷討論制度等。

（四）新入職護(hù)理人員培訓(xùn)

科教科組織，護(hù)理部參與培訓(xùn)，內(nèi)容見新護(hù)士崗前培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核。

護(hù)理部 2017.1