第一篇：古今中外著名愛國故事思考與感悟

段 新：（網(wǎng)名duanxinxyz）古今中外著名愛國故事思考與感悟

目錄

一、中國古代

愛國詩人屈原/3 大風(fēng)歌/3 文天祥浩氣長存/3 秦檜含沙射影害岳飛/4 陸游詩《示兒》解析/4 戚家軍大敗倭寇/5 史可法以身殉國/5

二、中國近代

孫中山安慶禁煙/6

以天下為己任的毛澤東/6 為國雪恥灑熱血/6 坐中國船去上海/7

從小就有愛國的勇氣/7 向警予改名的故事/8 志在救國救民/8

英雄的臺兒莊人民/9 楊靖宇臨危不懼/9

吉鴻昌參觀美國汽車制造廠/10 建造京張鐵路的詹天佑/10 中國人也能造飛機/10

張鈺哲發(fā)現(xiàn)“中華號”小行星/11 魯迅三改志愿/11 海外赤子回國抗日/12 梅蘭芳蓄須明志/12

李四光要回祖國，不要美金/13 徐悲鴻賣畫/13 心懷祖國的陳嘉庚/14 終身為救國的廖仲愷/14 林則徐虎門銷煙/14 三元里抗英/15

鄧世昌壯烈殉國/15 馮婉貞奮起救謝莊/16 韓慕俠巧打康泰爾/16 革命軍中馬前卒鄒容/17 秋瑾為國犧牲敢惜身/17

三、中國現(xiàn)代

溫家寶寫血書/18

大力發(fā)揚“五四”精神/18

要把自己的前途和命運與國家民族緊密聯(lián)系在一起/19 祖國利益高于一切/20 培養(yǎng)公民愛國意識/20 陳景潤愛國二三事/21 研究半導(dǎo)體的女博士/21 一心報效祖國/21 為中國拚搏的女排/22 悠悠報國心/22

“狼牙山五壯士” 式的英雄/23 “孤膽英雄”巖龍/23

活著的黃繼光——楊朝芬/24 烹飪新星愛國記/24 重金難動愛國心/25 他有一顆愛國之心/25 因為我是中國人/25 我的事業(yè)在祖國/26

寧愿不要錢，也要做中國人/26 走遍天下路，還是祖國好/27

去西藏做村官/27

我愛紅裝，但更愛綠軍裝/28

上海姑娘程莉志愿到汶川參加災(zāi)后重建/28

四、外國

漢尼拔激起將士愛國心/29

斯堪德培光復(fù)阿爾巴尼亞/29 美人魚塑像/30

一、中國古代

愛國詩人屈原

屈原生活在公元前3~4世紀(jì)戰(zhàn)國時期的楚國。他從小在父親的嚴(yán)格教育和自己不斷的努力下，培養(yǎng)了熱愛祖國的高尚品德和出色的政治才干。楚懷王起先很賞識他，叫他當(dāng)了“左徒”這一僅次于宰相的大官，命他起草改革的法令。后來，壞王聽信讒言，對改革動搖后悔起來，疏遠(yuǎn)了屈原，改革成泡影。秦國先后兩次派張儀到楚國收買賄賂，使楚國改變聯(lián)齊抗秦方針，提議秦楚兩國聯(lián)姻結(jié)親，勸楚懷王不要上當(dāng)中計，懷王不聽，結(jié)果遭囚禁，病死秦國。

頃襄王即位后，比懷王更昏聵暴戾，他受不了屈原直率的批評，就把他削職流放。流放途中，屈原寫了許多詩，抒發(fā)了他愛國愛民的感情。頃襄王21年，秦國出兵攻楚，直搗楚國都城郢，屈原感到理想、希望都破滅，含恨投江，以身殉國?！舅伎肌?/p>

1.你對屈原作何評價？

2.屈原愛國愛民的高尚品質(zhì)表現(xiàn)在哪里？

【感悟】屈原的政治生涯十分坎坷，生前郁郁不得志，遭到皇親國戚、貴族官僚的造謠中傷、楚王的疏遠(yuǎn)、不信任，削職流放，但他愛國愛民的高尚品質(zhì)，卻受到人們世世代代的懷念。

大風(fēng)歌

漢高祖劉邦推翻秦王朝，于公元前195年10月率領(lǐng)大軍返回首都長安。路過故鄉(xiāng)沛縣，他就在行宮里設(shè)宴招待父老故舊。席間，鄉(xiāng)人紛紛舉杯頌揚劉邦的顯赫戰(zhàn)功。

劉邦從連年戰(zhàn)亂中體會到創(chuàng)業(yè)艱難，守成亦不易的道理，萬分感慨。于是擊筑（古代弦樂器）高聲唱道：“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！” 歌詞以風(fēng)起云涌、雄渾壯闊的自然景色襯托劉邦揭竿而起、叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和榮歸故里的喜悅心情。

【思考】

1.你讀了劉邦的《大風(fēng)歌》后有何感想？

2.為什么說《大風(fēng)歌》是一首充滿愛國主義的詩篇？

【感悟】大風(fēng)歌是戰(zhàn)歌，氣勢磅礴、情感深沉，千百年來廣為流傳。它反映了劉邦維護(hù)國家統(tǒng)一大業(yè)的愿望，表現(xiàn)了將士同仇敵愾、守衛(wèi)疆土的堅強決心。

文天祥浩氣長存

南宋民族英雄文天祥，被押解到京城后，元朝統(tǒng)治者想盡一切辦法，要他投降，均未得逞。在殺害文天祥之前，元朝做了最后一次努力，由皇帝元世祖忽必烈親自出面勸告文天祥投降。

“跪！”衛(wèi)士在叫喊。

“我只跪大宋皇帝，不跪北國之主。”文天祥像青松一樣挺立在忽必烈面前。“我聽說你的能力勝過許多人，我想用你做宰相，不知如何？”忽必烈問。

“北朝亡我國家，殺我人民，天祥不能收復(fù)國土，抱恨終身，只求速死。”文天祥堅定地回答。

“宋亡元興，這是天意，你要三思?！焙霰亓矣謩竦馈！八纬鲈跈?quán)臣誤國，叛將獻(xiàn)城，天意在哪里？天祥早就想好了，一死報國，何用三思？”文天祥的聲音越來越高。忽必烈黔驢技窮，只得退朝。

【思考】

1.你對文天祥作何評價？

2.談?wù)勀阕x文天祥著名詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”后的感想。

【感悟】文天祥坦然面對元朝皇帝忽必烈的威逼利誘，寧死不降，表現(xiàn)出一個愛國者高尚的情操，他以實際行動踐行了自己著名的詩句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”這也成為后世許許多多愛國者的座右銘。

秦檜含沙射影害岳飛

宋代抗金名將岳飛盡忠報國，忠心耿耿，立下赫赫戰(zhàn)功。

1140年，岳飛聯(lián)絡(luò)北方義軍，襲擾金軍后方，自率主力十幾萬大軍北上，在河南郾城擊敗金軍主力。岳飛上疏高宗皇帝報捷，并請求援兵，中興大宋。

宋高宗召見宰相秦檜，商討派援兵之事。秦檜含沙射影說：“陛下，你真的相信岳飛是忠臣嗎？太祖皇帝龍興前，太祖也是忠臣！”高宗聽信讒言，對岳飛將信將疑，于是，連發(fā)12道金牌命令岳飛班師回朝。岳飛仰天長嘆：十年之功，毀于一旦！

1142年12月，岳飛被高宗、秦檜以“莫須有”的罪名殺害。【思考】

1.秦檜如何借刀殺人害死岳飛？

2.你對岳飛的“盡忠報國”作何評價？

【感悟】當(dāng)年宋太祖趙匡胤，就是通過陳橋兵變成就了帝業(yè)，秦檜含沙射影的話，擊中了皇帝的軟肋，讓皇帝寢食難安，最后下定決心，加害岳飛，剔除心腹之患。一代忠臣岳飛，冤死刀下，可歌可泣。

陸游詩《示兒》解析

南宋愛國詩人陸游病危的時候，左鄰右舍的人們和他的兒子，都含著熱淚，擁到他的床邊。他讓兒子站到身邊，緊緊握著兒子的手說：“如果收復(fù)了失地，統(tǒng)一中原的那一天，我們家里舉行祭祀，一定要把勝利的消息告訴我啊！”說完，陸游要兒子去拿紙、筆，寫了一首《示兒》詩：

死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

寫完詩后，人們看著他慢慢閉上了眼睛。陸游懷著念念不忘收復(fù)中原失地的悲憤心情與世長辭了?！舅伎肌?/p>

1.陸游的《示兒》詩表達(dá)了自己的什么感情？

2.為什么說《示兒》詩洋溢著強烈的愛國主義思想？

【感悟】這首詩譯成現(xiàn)代漢語是：我死了明明知道什么都不知道了，但我心中還是悲痛沒能看到祖國的統(tǒng)一，等到我國的軍隊北進(jìn)趕走了金兵侵略者，收復(fù)失地的那一天，你在祭祀的時候千萬不要忘記把這件事告訴你父親我??！

陸游在這首示兒詩片中，洋溢著強烈的愛國主義思想，表現(xiàn)了他至死不忘統(tǒng)一祖國的深厚感情，使人深受感動。

戚家軍大敗倭寇

明朝戚繼光是在抗倭斗爭中涌現(xiàn)出來的民族英雄。他16歲，曾慷慨賦詩:“封侯非我愿，但愿海波平。”表達(dá)了他抵御外侮，消滅倭寇的偉大抱負(fù)。

1555年，他任浙江參將，鎮(zhèn)守寧波、紹興、臺州三地。在一次與倭寇的戰(zhàn)斗中，面對兇猛的敵人，明軍節(jié)節(jié)敗退，他卻勇敢地跳到一塊大石頭上，連發(fā)三箭，把三個倭寇頭目射倒。明軍受到鼓舞，才把倭寇趕走。

為了提高軍隊的戰(zhàn)斗力，他采取了兩大措施。一是招募一支新軍，由具有愛國熱情的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和礦工組成，對他們嚴(yán)加訓(xùn)練，成為后來倭寇聞風(fēng)喪膽、名揚天下、老幼皆知的“戚家軍”。二是他根據(jù)沿海地區(qū)多山多水的特點，創(chuàng)造了一些特別的陣法，如“鴛鴦陣法”，可以使各種兵器互相配合，大量殺傷敵人。

經(jīng)過七、八年一連串的戰(zhàn)斗，戚家軍使倭寇屢遭失敗，東南沿海的倭患終于被降服了?！舅伎肌?/p>

1.你對戚繼光有何評價？

2.戚繼光的愛國主義精神具體表現(xiàn)在哪里？

【感悟】抗倭名將、民族英雄戚繼光的愛國主義以及智勇雙全的軍事才能，受到了人民的稱頌。

史可法以身殉國

1465年4月，多鐸統(tǒng)領(lǐng)十幾萬清兵，把揚州城圍了個水泄不通。明朝抗清統(tǒng)帥史可法組織軍民奮起抗擊。多鐸給史可法發(fā)出5封勸降信，史可法只字不看，全部投進(jìn)火里燒掉了。

由于力量對比懸殊，揚州城被攻破，史可法不幸被俘。多鐸再次勸降史可法：“你已為明朝盡了忠義，該接受我大清的重任，為我們收撫江南一帶了吧！”史可法怒不可遏地答道：“我是大明重臣，豈肯茍且偷生，做萬世罪人？我頭可斷，身不可屈！” 多鐸又施奸計：“史先生不必太固執(zhí)，只要你幫我的忙，馬上可以給您高官厚祿?！笔房煞〝蒯斀罔F地說道：“我史可法決不投降！”多鐸惡狠狠地說：“史先生既然一定要做個忠臣，那就只好成全你的名節(jié)了！”遂將史可法殺害。史可法以身殉國，當(dāng)時年僅43歲。

【思考】

1.你如何評價史可法？

2.史可法寧死不屈的愛國精神表現(xiàn)在哪里？

【感悟】史可法寧死不屈的愛國精神，驚天地，泣鬼神，彪炳史冊，光耀千秋。

二、中國近代

孫中山安慶禁煙

1912年10月, 英國輪船公司來華船只上偷運的大批鴉片，被安慶市的中國警察查獲。英國領(lǐng)事非但不認(rèn)罪，反而向中國政府提出抗議,勒令在24小時內(nèi)把沒收的鴉片原封退回, 還要中國向英國輪船公司道歉。為了向中國政府施加壓力，停泊在長江里的英國炮艦將炮口對準(zhǔn)了安慶城樓。

孫中山接到報告后，迅速來到安慶，面對近萬名安慶人民發(fā)表了慷慨激昂的即席演說，痛斥兩次鴉片戰(zhàn)爭以來，西方列強用鴉片加大炮害我同胞、殺我人民的滔天罪行。聆聽完孫中山的演說，在場的人們無不怒火滿腔，他們自發(fā)地把那那些鴉片堆在一起，澆上汽油，點燃干柴，燒成灰燼。

當(dāng)鴉片全部銷毀后，預(yù)備發(fā)炮的英國軍艦還排在江中。孫中山先生大義凜然地屹立在高臺上，身后便是威武不屈的安慶人民。面對中國人民的浩然正氣，英國軍艦像喪家犬一樣，夾著尾巴向長江下游逃去了。

【思考】

1.孫中山先生安慶焚煙有何意義？

2.今天還有人販毒、吸毒，談?wù)勀愕恼J(rèn)識與體會。

【感悟】孫中山先生在安慶焚煙，大長了中國人民的志氣，大滅了英帝國主義的威風(fēng)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)，顯示了孫中山先生不愧為民族英雄的本色。

以天下為己任的毛澤東

青年時代的毛澤東同志日夜思考的問題是：青年應(yīng)立什么志？怎樣立志？為了尋求救國救民的真理，他在16歲時就離開韶山，來到湘鄉(xiāng)東山高等小學(xué)堂求學(xué)。當(dāng)時，毛澤東同志給自己取名“子任”，立志要以天下為己任。同學(xué)們贊揚說，我們學(xué)校出了個“建國材”。18歲時，毛澤東同志胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)前往長沙求學(xué)。他常說，所謂立志，應(yīng)該是努力求得真理，并以其指導(dǎo)自己的言行。他在同學(xué)中倡導(dǎo)關(guān)心國家大事，不談金錢，不談家庭瑣事，不談男女問題。充分表現(xiàn)出革命青年的高尚情操。

以后，他又創(chuàng)建了新民學(xué)會，把“改造中國與世界” 作為人生的宗旨。大家欽佩地稱贊他“身無半文，心憂天下”。

【思考】

1.青年毛澤東同志立的是什么志？他怎樣去立志？

2.當(dāng)代青年應(yīng)立什么志？應(yīng)怎樣去立志？ 【感悟】青年毛澤東所處的時代，中國淪為半封建半殖民地社會，百孔千瘡，國弱民窮，他痛感“天下興亡，匹夫有責(zé)?！睘榱司葒让?。他立志要以天下為己任，胸懷何等遠(yuǎn)大，志向何等崇高？當(dāng)今我們身處知識經(jīng)濟(jì)時代，青年又該立什么志呢？值得大家認(rèn)真思考！

為國雪恥灑熱血

19世紀(jì)初，清朝政府賣國媚洋，帝國主義列強像一群惡狼似地竄到了中國大地。徐特立那時正在湖南修業(yè)學(xué)校教書，為了啟發(fā)大家都投身到愛國救亡運動中去，他決定給學(xué)生進(jìn) 6 行時事演講。

全校的教員、學(xué)生和工友，都爭著去聽，不一會兒，禮堂里就擠滿了人。徐特立身穿一件青衣長衫，兩眼炯炯有神，昂然站在講臺上，揭露帝國主義侵略中國的暴行和清政府喪權(quán)辱國的罪行，號召大家：國家興亡，匹夫有責(zé)。我們要把挽救民族危亡的擔(dān)子挑起來，赴湯蹈火，在所不辭！

忽然，他轉(zhuǎn)身奔下講臺，從廚房里取來一把菜刀，當(dāng)著大家的面，砍斷了自己的一個手指頭，用鮮血寫了“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華” 八個字，表示為國雪恥的決心！

殷紅的鮮血，濺滿了徐特立的衣衫，全場的人為之震驚。他的這一壯舉，很快傳遍了長沙城，影響到整個湖南，使更多的人很快覺醒起來。

【思考】

1.徐特立先生的時事演講為什么會產(chǎn)生轟動效應(yīng)？ 2.為什么說：“國家興亡，匹夫有責(zé)” ？

【感悟】徐特立先生是老一輩無產(chǎn)階級革命家，是毛澤東同志尊敬的老師，他的充滿愛國激情的演講當(dāng)時在全校、全長沙乃至全湖南都產(chǎn)生了轟動效應(yīng)，其拳拳愛國心使人敬佩。

坐中國船去上海

1916年6月，陳毅同志和其他幾個留法勤工儉學(xué)的青年，決定乘船從重慶去上海。聯(lián)系船票的人告訴大家，有三家輪船公司的船可供選擇：一家是日本人辦的，這家輪船公司給每個乘客贈送洋傘；一家是英國人辦的，他們給每個乘客贈送床單；還有一家是中國人辦的，大概是賠了本，沒有什么送給乘客。

大家在乘坐哪家船的問題上爭論起來。有的同學(xué)主張坐日本人或英國人的船，因為可以得點洋貨，開開眼界。陳毅對大家說：“北京青年學(xué)生為了反對帝國主義列強欺侮中國，爆發(fā)了五四運動；重慶人民也正在抵制日貨，罷課罷市，聲援北京愛國青年。在這種時候，我們怎么能為了貪圖一點洋貨去坐外國船呢？這還有一點民族氣節(jié)嗎?” 大家都覺得陳毅說得句句在理, 一致決定坐中國船去上海。

【思考】

1.陳毅選擇坐中國船去上海有何意義？他為什么要做出這種選擇？ 2.如果當(dāng)時你也遇到這種情況，你會做出何種選擇？為什么

【感悟】青年學(xué)生時代的陳毅同志，胸中充滿了愛國主義的豪情，在選擇坐船問題上，他和同學(xué)們用自己的實際行動“坐中國船去上海！”聲援了五四運動，表現(xiàn)出高尚的民族氣節(jié)，值得稱贊。

從小就有愛國的勇氣

1910年，瞿秋白進(jìn)常州中學(xué)讀書這所中學(xué)的校長和一些老師，經(jīng)常對學(xué)生講述清朝政府禍國殃民的事實，進(jìn)行愛國思想教育。少年瞿秋白在校長、老師的教育下，非常關(guān)心國事，常用范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” 的名句來勉勵自己。

他取了一個名字叫“雄魄”，表達(dá)他救國的抱負(fù)。他曾指著腦后那條長辮子對同學(xué)說：“這尾巴似的東西，我們非把它剪掉不可！”第二年爆發(fā)辛亥革命，他馬上把自己的辮子剪掉。

1912年，袁世凱篡奪了辛亥革命的成果，當(dāng)上臨時大總統(tǒng)，殘酷鎮(zhèn)壓革命力量，中國人民依舊在水深火熱之中。這年10月10日，常州城內(nèi)家家要掛紅燈籠慶?！半p十國慶節(jié)”，7 瞿秋白卻把用黑墨寫有“國喪” 兩個字的白燈籠掛在門口。他說：“這個‘民國’ 就要名存實亡了，哪有什么國慶，明明是國喪！”一直掛到第二天天亮。

【思考】

1.瞿秋白從小就有愛國勇氣，表現(xiàn)在哪些地方？

2.為什么說在學(xué)生時代重視愛國思想教育，培養(yǎng)愛國思想情操尤為重要？

【感悟】少年瞿秋白冒著殺頭危險，剪辮子、掛白燈籠，他這種愛國勇氣是多么了不起?。蹏髁x是永恒的主題。青少年是人生形成世界觀的重要階段，在學(xué)生時代重視愛國思想教育、培養(yǎng)愛國思想情操尤為重要。

向警予改名的故事

向警予是中國共產(chǎn)黨的第一個女中央委員，是黨中央的第一任婦女部長。1928年，不幸被國民黨反動派殺害，年僅33歲。她原名向俊賢，為什么后改名為向警予呢？ 一年夏天，學(xué)校開運動會。在400米決賽中，一位運動員奮力猛沖，后來居上，奪得第一名后突然暈倒在地，向俊賢和同學(xué)們將她扶起送到醫(yī)院救護(hù)。

當(dāng)晩，向俊賢對同學(xué)們說，今天400米賽跑獲第一名的同學(xué)，他的拼命精神多么可貴?。夜饷鳡N爛的前途，全靠我們齊心協(xié)力去創(chuàng)造。現(xiàn)在，外有列強欺凌，內(nèi)有軍閥割據(jù)，政府腐敗，社會黒暗，如果我們把賽跑運動員那種拼命的精神用來拯救國家和民族，我們的國家就有希望了。為了國家自強，為了民族自強，我們?yōu)槿俗鍪虑髮W(xué)問，都要有這種拼命精神。我已想好了，從今日起，我改名叫“向警予”，就是要時時敲響警鐘，提醒自己不要忘記用拼命的精神去求學(xué)問、救國家。

【思考】

1.向俊賢為什么要改名為向警予？

2.革命青年應(yīng)如何把自己的學(xué)業(yè)與國家、民族的前途命運聯(lián)系起來？

【感悟】向俊賢改名向警予的目的十分明確：警鐘長鳴，不忘用拼命精神去求學(xué)問、救國家。他這種高尚的愛國情操值得我們學(xué)習(xí)。

志在救國救民

鄧恩銘16時，由在濟(jì)南做官的二叔父接到濟(jì)南來讀書。家里人都希望他將來能飛黃騰達(dá)，光宗耀祖。但是，他在離開家鄉(xiāng)貴州省荔波縣時，就寫下了“志在黎民” 的詩句，決心尋求救國救民的道路。

1919年，“五四” 運動爆發(fā)。在濟(jì)南一中讀書的鄧恩銘整天和同學(xué)們到街頭演講，宣傳反帝反封建的革命道理。他被選為“學(xué)生自治會” 的負(fù)責(zé)人，結(jié)識了在山東省立第一師范讀書的王燼美，兩人成了親密的戰(zhàn)友。

1920年9月，他倆發(fā)起了“馬克思學(xué)說研究會”（后改名為山東共產(chǎn)主義小組），1921年6、7月間參加了中國共產(chǎn)黨在上海召開的第一次全國代表大會。后來，敵人到處搜捕他，親友勸他回鄉(xiāng)或升學(xué)。鄧恩銘矢志不移，用“埋骨何需桑梓地，人間到處有青山” 的豪壯詩句來表達(dá)他為革命視死如歸的大無畏精神。

【思考】

1.鄧恩銘為什么能成為中國共產(chǎn)黨第一次代表大會最年輕的代表？

2.詩句“埋骨何需桑梓地，人間到處有青山”表達(dá)了鄧恩銘的什么思想感情？

【感悟】鄧恩銘是中國共產(chǎn)黨第一次代表大會最年輕的代表、黨的創(chuàng)始人之一，他在學(xué)生時代就立志救國救民，犧牲時年僅31歲，把青春和生命都獻(xiàn)給了中國革命事業(yè)。

英雄的臺兒莊人民

臺兒莊戰(zhàn)役發(fā)生于1938年春天，我愛國軍隊在第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁的指揮下，一舉殲滅日軍11984人，震驚中外。這場戰(zhàn)役的勝利，除愛國軍隊英勇作戰(zhàn)外，還與當(dāng)時戰(zhàn)區(qū)的民氣有著非常密切的關(guān)系。

李宗仁在談到臺兒莊戰(zhàn)役勝利時，深有感慨地說：“臺兒莊人民完全和軍隊配合起來了，在戰(zhàn)場上挽救傷兵的是民眾，作偵察的是民眾，幫助軍隊輸送炮彈糧食的是民眾。這些民眾是赤誠地表現(xiàn)他們的愛國熱情，充分地?fù)?dān)任起救亡的責(zé)任來了?！?/p>

據(jù)臺兒莊北關(guān)老大娘王譚氏回憶：臺兒莊戰(zhàn)役打響后，我們青壯年婦女并沒有躲到安全的地方，而是自發(fā)地組成女子督戰(zhàn)隊，一方面激勵戰(zhàn)士勇敢殺敵，一方面防止逃兵脫離戰(zhàn)場。當(dāng)時就有一個逃兵差點從我們的眼皮底下跑掉。我們幾個姐妹一起罵這個逃兵：“你還算是個男人嗎？你如果怕死，就讓我們拿著燒鄉(xiāng)火棍跟日本鬼子拼！”這個逃兵被我們得害羞了、激動了，掉頭就沖向了戰(zhàn)場?

【思考】

1.愛國名將李宗仁對臺兒莊人民怎樣評價？

2.為什么說“戰(zhàn)爭讓婦女離開”在臺兒莊戰(zhàn)役中卻不靈驗了？

【感悟】臺兒莊為齊魯之交，文化發(fā)達(dá)，愛國思想濃厚。臺兒莊強悍的民風(fēng)，以及堅定的反侵略精神，在臺兒莊戰(zhàn)役中得到了淋漓盡致的發(fā)揮。在其他戰(zhàn)區(qū)仗還沒打，就已找不到人，而英雄的臺兒莊人民卻不是這樣，他們不避戰(zhàn)火，不怕犧牲，不僅用自己微薄的財產(chǎn)來支援戰(zhàn)爭，而且拋頭顱、灑熱血，用自己的生命來支援戰(zhàn)爭。在血肉橫飛的戰(zhàn)場上，到處都是臺兒莊人民的身影。人們常說“戰(zhàn)爭讓婦女離開”，而在臺兒莊戰(zhàn)役中也不靈驗了。

楊靖宇臨危不懼

1940年2月，在風(fēng)雪彌漫、攝氏零下40多度的大森林里，東北抗聯(lián)楊靖宇同志遭到敵人圍追堵截。兩個警衛(wèi)員一個英勇犧牲了，一個身負(fù)重傷隱蔽在樹洞里。他只身一人，邊打邊走。

他剛到黑龍江濛江縣保安屯附近，就被敵人的坐探發(fā)現(xiàn)了。不一會兒，一大群敵人撲了過去。楊靖宇選擇了一棵大樹作掩護(hù)，拔出兩支短槍，左右手同時向敵人射擊，獨身一人和幾百個敵人打了一個多小時。敵人一次又一次的進(jìn)攻被他打回去了，一批批的敵人倒在了他的面前。

楊靖宇身負(fù)重傷，槍里也只剩最后一顆子彈了。他堅強挺起高大身軀，深情注視祖國壯麗河山，用熱血和生命，高喊“打倒日本帝國主義！”隨后壯烈犧牲。

日本強盜把他的遺體運到醫(yī)院解剖，發(fā)現(xiàn)胃里沒有一粒糧食，只有野草、樹皮和棉絮。在生命的最后日子里，楊靖宇就是靠吃這些東西，堅持戰(zhàn)斗的。

【思考】

1.你對楊靖宇同志作何評價？

2.我們應(yīng)向楊靖宇同志學(xué)習(xí)什么？

【感悟】抗日英雄楊靖宇與日本侵略者進(jìn)行了艱苦卓絕的頑強戰(zhàn)斗，最后英勇獻(xiàn)身。他 9 的光輝事跡感人至深，他的偉大愛國主義精神永垂不朽。

吉鴻昌參觀美國汽車制造廠

1931年9月23日，抗日名將吉鴻昌在蔣介石的逼迫和特務(wù)的挾持下，登上了出國考察的輪船。

一次，他去參觀美國一家汽車制造廠，一個美國大資本家對他說：“我們美國汽車制造廠規(guī)模宏大，能夠制造各式各樣的汽車。中國只有多修公路，購買美國汽車才是最經(jīng)濟(jì)的辦法，比你們自設(shè)工廠要合算得多。而且你們沒有技術(shù)，也建不了汽車工廠?！?/p>

吉鴻昌回答道：“你們美國過去也沒有汽車，你們的汽車也不是從天上掉下來的。中國今天沒有技術(shù)，我們明天就會有的。中國人又不是笨蛋，相信我們總有一天也會有大工廠，會自己制造汽車的。”說得那個大資本家無言以對。

【思考】

1.你對吉鴻昌將軍作何評價？

2.吉鴻昌將軍強烈的愛國心表現(xiàn)在哪里？

【感悟】吉鴻昌將軍在國外考察期間，對任何損傷中華民族尊嚴(yán)的行為和言論都堅決予以回?fù)?，表現(xiàn)了強烈的愛國之心。后來，他在中國共產(chǎn)黨的啟發(fā)教育下，成長為一名民族英雄，用生命譜寫了一曲愛國主義頌歌。

建造京張鐵路的詹天佑

詹天佑從小就對機器有興趣，從小就想造機器，用機器造槍炮，把外國侵略者趕出去。正巧，淸政府要派遣幼童出國學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，父親送他去參加考試，12歲的詹天佑被錄取了。

到美國后他學(xué)習(xí)非?？炭啵瑢θ魏我粋€問題都仔細(xì)地思考和研究，直到弄懂為止，從不馬虎。經(jīng)過9年學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)時，他的成績是全班最好的。

回國后，他擔(dān)任了建筑北京到張家口這段鐵路的總工程師。這是我國靠自己的人才、資金和設(shè)備修筑的第一條鐵路，工程很艱巨。

由于詹天佑和全體工程人員的共同努力，克服了材料缺乏和封建勢力從中阻撓等困難，只用了4年時間使京張鐵路全線通車，比原先的計劃提前了兩年，連外國專家也不得不贊嘆。

【思考】

1.你對詹天佑作何評價？

2.京張鐵路的建成有何意義？

【感悟】詹天佑擔(dān)任總工程師，靠我國自己的人才、資金和設(shè)備，只用4年時間，修筑京張鐵路成功，這在世界上也是個奇跡。它體現(xiàn)了中國人民的勤勞勇敢和聰明智慧。詹天佑為祖國和中華民族增了光添了彩，贏得了巨大的聲譽。

中國人也能造飛機

1903年12月，美國萊特兄弟發(fā)明了飛機。當(dāng)時，馮如正在美國做工，他看到了飛機在保衛(wèi)祖國、防御列強侵略中的作用，在廣大華僑出錢出力的支持下，從1906年開始自行設(shè)計制造飛機。

他到處搜集資料，廢寢忘食地學(xué)習(xí)研究，還多次參觀外國飛行家的表演，不斷改進(jìn)設(shè)計，并開始租廠制造起來。在3年多的試驗當(dāng)中，他先后作了大小十幾次修改，終于制成了一架能夠飛行的飛機。

他親自駕駛著自己制造的飛機，參加了在美國舉行的飛行比賽，成績名列前茅，得到了國際飛行協(xié)會頒發(fā)的優(yōu)等證書，為中國人在早期世界航空史上贏得了聲譽，美國人想用優(yōu)厚的報酬聘請他教授飛機技術(shù)，但是馮如一心想把自己的技術(shù)貢獻(xiàn)給祖國。他帶著兩架自己制造的飛機回到了祖國，他還把在國外籌備好的機器制造公司遷回廣州。

【思考】

1.你對馮如作何評價？ 2.我們應(yīng)向馮如學(xué)習(xí)什么？

【感悟】馮如大膽造出飛機，顯示了中國人的杰出聰明才智。更難能可貴的是，他不為金錢所動，把自己掌握的飛機技術(shù)貢獻(xiàn)給祖國，他的愛國精神令人贊賞。

張鈺哲發(fā)現(xiàn)“中華號” 小行星

張鈺哲是我國著名的天文學(xué)家，曾任中國科學(xué)院紫金山天文臺臺長、中國天文學(xué)會理事長。

19世紀(jì)20年代，他在美國芝加哥的一所大學(xué)里學(xué)習(xí)天文時，刻苦觀測天象，不管嚴(yán)寒酷暑，從不間斷。特別是冬天的寒夜里，他又冷又餓，甚至凍得手腳麻木，仍在望遠(yuǎn)鏡旁堅持觀測。

由于他的辛勤努力，1928年他終于發(fā)現(xiàn)了一顆小行星，并且算出了它的軌道，這就是現(xiàn)在已經(jīng)編號的二千多顆小行星中的第1125號小行星。為了表示我們中華民族的驕傲，當(dāng)時他把這顆小行星命名為“中華號”。這時候，張鈺哲的心里比得了博士學(xué)位還要高興和自豪。

【思考】

1.張鈺哲博士是怎樣發(fā)現(xiàn)“中華號” 小行星的？

2.張鈺哲博士把自己發(fā)現(xiàn)的小行星命名為“中華號”，體現(xiàn)了什么？

【感悟】張鈺哲博士在天文學(xué)上做出了重大發(fā)現(xiàn)，首先想到的不是為個人出名，而是為祖國的榮譽和尊嚴(yán)，他把祖國的利益看得重于一切，高于一切。他把自己發(fā)現(xiàn)的新小行星命名為“中華號”，體現(xiàn)了一個愛國科學(xué)家的高尚情懷。

魯迅三改志愿

你可知道，中國文化革命的主將，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生，為了拯救中華民族，曾有一段三改志愿的故事嗎？他最初的志愿是當(dāng)個好海軍，把外國侵略者從海上趕出去。為此，他考進(jìn)了南京水師學(xué)堂。

一改志愿學(xué)礦務(wù)。他認(rèn)為要使中國富強起來，最要緊的任務(wù)應(yīng)先發(fā)展礦業(yè)、工業(yè)。于是，他轉(zhuǎn)入南京礦務(wù)學(xué)堂學(xué)習(xí)。

二改志愿學(xué)醫(yī)學(xué)。他認(rèn)為面對中國的現(xiàn)實，首要任務(wù)是把中國人改良成強種人。于是，他去日本仙臺醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)醫(yī)。

三改志愿學(xué)文藝。他認(rèn)為我們的第一要著，是改變國民的愚昧精神，而善于改變精神的是文藝。于是他提倡文藝運動。

從此以后，魯迅先生寫出了大量的小說、散文、雜文，以此來揭露敵人的反動腐敗，歌頌先進(jìn)的事物，為解救中華民族而吶喊。

【思考】

1.魯迅為什么要三改志愿？ 2.毛澤東同志如何評價魯迅？

【感悟】魯迅先生為拯救中華民族三改志愿，最后，他終于成為毛澤東同志所評價的“在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄?！?/p>

海外赤子回國抗日

1926年7月，郭沫若參加了北伐戰(zhàn)爭，先后在國民革命軍總政治部擔(dān)任秘書長，代理主任等重要職務(wù)。在大革命洪流中，他親眼看到了工農(nóng)群眾的偉大力量。共產(chǎn)黨員的勇敢、不怕死的精神，給了他巨大的鼓舞。

他參加了南昌八一起義，雖然未獲成功，但他由衷地感到，英勇頑強的共產(chǎn)黨人，是中國人民的精神支柱，是中國革命的火種。在南昌起義軍南下的路上，由周恩來和李一氓同志介紹，郭沫若加入了中國共產(chǎn)黨。

大革命失敗后，郭沫若旅居日本，從事學(xué)術(shù)研究。1937年7月7日，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。7月8日，黨中央通電全國，號召抗戰(zhàn)。海外赤子郭沫若心急如火，恨不能一下飛回祖國，響應(yīng)黨的號召，參加抗戰(zhàn)。他不顧身邊的5個孩子和日籍妻子，獨自一人暗暗地進(jìn)行著回國的準(zhǔn)備。

7月25日，他給妻兒留下別言，悄悄離家去東京乘船回國?；貒粊X，他就在黨中央的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織了文化界的轟轟烈烈的抗日救亡運動。

【思考】

1.郭沫若毅然從海外回國參加抗戰(zhàn)表達(dá)了什么感情？ 2.你對郭沫若作何評價？

【感悟】郭沫若在中國大革命暫時失敗時，對共產(chǎn)黨抱有堅定信念，毅然加入共產(chǎn)黨?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后他響應(yīng)黨的號召，毅然告別家庭從海外回國參加抗戰(zhàn)，體現(xiàn)了一位海外赤子熱愛祖國的深情。

梅蘭芳蓄須明志

1937年，盧溝橋事變爆發(fā)，日寇全面侵華，不久北京淪陷。梅蘭芳不愿在日寇占領(lǐng)下生活，便舉家遷至上海。不久上海也被攻占，日軍為了粉飾太平，拉攏人心，就派人勸梅蘭芳出來演戲，梅蘭芳斷然拒絕了日寇的要求，并蓄須明志。

日軍眼見拉攏不成便把梅蘭芳逮捕訊問，面對日方威逼利誘，梅蘭芳不改初衷，日軍高官氣急敗壞地罵道：“在臺上，你就是一個裝腔作勢的女人！”梅蘭芳一字一句鏗鏘有力地回敬道：“在臺下，我可是男人！”此刻，梅蘭芳把民族大義展現(xiàn)得淋漓盡致。

整個抗日期間，梅蘭芳不曾為日寇登臺演出過，迫于生計，有一段時間，他不得不靠賣畫為生。

[思考] 1.為什么梅蘭芳會斷然拒絕為日寇演戲？

2.梅蘭芳的愛國情操表現(xiàn)在哪些地方？

[感悟]抗戰(zhàn)年代，一面是國仇家恨，一面是死亡威脅，梅蘭芳的處境可謂艱難。但可敬的是，梅蘭芳懂大義，輕生死，有原則，時刻銘記自己是名中國人，義正言辭拒絕了為日軍演出。這一拒，讓我們看到了他的愛國情操，更為他贏得了生前身后美名。

李四光要回祖國，不要美金

1948年，李四光接受國際地質(zhì)學(xué)會的邀請，來到英國出席第18屆大會。在大會上，他發(fā)表了自己最新研究成果的論文《新華夏海的誕生》動搖了傳統(tǒng)的地質(zhì)學(xué)理論，轟動了歐洲。大會結(jié)束后，他夫婦倆來到英國南部養(yǎng)病。然而，他們的心卻時刻掛念著動蕩的祖國。

他參加中國留英學(xué)生總會年會，發(fā)表演說：“我雖然60歲了，身體一直不好，但我一定要回祖國去，把自己的余生貢獻(xiàn)給新中國！”隨后，他辦理了回國的簽證，預(yù)訂了船票。

國民黨駐英大使館秘書找到李四光夫婦，掏出一張5千美金的支票說：“請你向全世界發(fā)表一個公開聲明，否認(rèn)中華人民共和國，并拒絕政協(xié)給你的全國委員的任命。否則，將你扣留在國外！”李四光夫婦嚴(yán)厲斥責(zé)道：“難道我們歸國之心能用金錢來收買嗎？我們要回國，不要你們的美金！”1950年4月，幾經(jīng)周折，李四光夫婦終于回到祖國的懷抱。

【思考】

1.李四光博大而無私的情懷具體表現(xiàn)在何處？

2.請你對李四光作何評價。

【感悟】李四光是位愛國科學(xué)家，他明明知道，新中國剛成立，物質(zhì)條件與個人生活待遇，肯定不如國外優(yōu)厚舒適。但是，祖國百廢待興，多么需要人材呀！于是，他毅然下定決心：回到祖國去，建設(shè)新中國。他的愛國情懷是何等博大而無私?。?/p>

徐悲鴻賣畫

“七七事變” 后，日寇到處燒殺搶掠，使數(shù)以萬計的難民逃離家鄉(xiāng)。徐悲鴻冥思苦想：“該如何為國家。為人民、為抗戰(zhàn)出一點力呢？”他決定去新加坡舉辦畫展，籌款捐助難民，同時向海外華僑宣傳抗戰(zhàn)的道理。

1938年歲末，他來到新加坡，正值盛暑天氣。為了準(zhǔn)備大量作品在畫展上出售，每天站在畫案前，揮汗如雨地作畫，夜以繼日地工作起來。一位華僑朋友勸阻他不必如此不分晝夜地作畫，徐悲鴻說：“我是在為祖國苦難中的同胞作畫??！”

日日夜夜的煎熬使徐悲鴻突然病倒了，腰部劇烈疼痛，他被迫在病床上躺了下來。腰疼尚未痊愈，他又頑強地拿起了畫筆。畫展如期開幕，華僑們踴躍支持祖國抗戰(zhàn)，競相購買徐悲鴻的作品。畫展結(jié)束后，他把賣得的巨額畫款，全部捐獻(xiàn)用來救濟(jì)難氏，自己分文不取，連路費也是自己負(fù)擔(dān)。

【思考】

1.徐悲鴻的愛國行動具體表現(xiàn)在哪里？

2.你對徐悲鴻作如何評價？

【感悟】徐悲鴻不愧是一位愛國的大畫家，他把自己的藝術(shù)事業(yè)與國家、民族的命運融合在一起，他為抗戰(zhàn)作畫賣畫，德藝雙馨，令人敬仰。

心懷祖國的陳嘉庚

福建省陳嘉庚先生，19世紀(jì)末葉懷揣幾把花生、幾個地瓜背井離鄉(xiāng)，漂洋過海。他在當(dāng)?shù)厝嗣竦闹С窒?，很快成了殷實富有的實業(yè)家。但他沒有忘記災(zāi)難深重的祖國，沒有忘記故鄉(xiāng)廣大兒童失學(xué)、愚昧的不幸。

1913年，他回鄉(xiāng)來辦起了集美鎮(zhèn)第一所小學(xué)，讓窮苦的孩子都來上學(xué)，經(jīng)費全部甴他負(fù)擔(dān)。接著，他又興辦了幼兒園、中小學(xué)和師范、水產(chǎn)、航海、商業(yè)、農(nóng)林等?？茖W(xué)校，以及圖書館、科學(xué)館、美術(shù)館，并且資助了本省其他中小學(xué)。他為此把在國家外的所有不動產(chǎn)橡膠園7千英畝和店屋貨棧地皮50萬平方英尺定為“集美學(xué)?！?基金。

他曾寫文章說，我長時間住在南洋，但心懷祖國，希望為國效力。我衷心期望，集美將成為全世界典型的學(xué)區(qū)、大學(xué)村。

【思考】

1.陳嘉庚為什么要興辦集美學(xué)村？

2.毛澤東同志為什么贊譽陳嘉庚先生為“華僑旗臶，民族光輝” ？

【感悟】毛澤東同志贊譽陳嘉庚先生為“華僑旗臶，民族光輝”。他傾畢生心血和億萬資財興建集美學(xué)村，表現(xiàn)了他崇高的愛國主義精神。我們永遠(yuǎn)緬懷他。

終身為救國的廖仲愷

1997年，廖仲愷從美國舊金山陪同母親回到祖國。甲午戰(zhàn)爭的慘敗，戊戌變法的夭折，使他一心想著尋求救國道路，于1902年東渡日本留學(xué)。

他在日本聆聽了孫中山的革命演講，非常佩服，積極參加了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的民主革命運動。1911年辛亥革命爆發(fā)，他擔(dān)任廣東省軍政府總參議，并且兼管財政，在幾個月時間里，把廣東財政整理得井井有條。

1921年孫中山就任中華民國非常大總統(tǒng)，他擔(dān)任財政部次長，全力整理財務(wù)，籌措軍費，支持孫中山出兵北伐。

1922年6月，他被叛將陳烱明逮捕囚禁，后經(jīng)夫人何香凝多方營救，8月獲釋。此后他代表孫中山與蘇俄代表會談。

1924年孫中山逝世后，他繼承孫中山的遺志，堅決要把“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工” 的三大政策付諸實施。1925年8月，帝國主義分子和國民黨右派相互勾結(jié)，密謀策劃，在廣州國民黨中央黨部大門口，將他暗殺了。

【思考】

1.如何評價廖仲愷先生的一生？

2.我們應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)廖仲愷先生終身為救國的精神？

【感悟】廖仲愷先生是我國資產(chǎn)階級民主革命的政治活動家，堅定的國民黨左派，孫中山先生的忠實戰(zhàn)友，他一生努力探索同帝國主義、封建主義勢力作斗爭、救國救民的道路，雖然不幸犧牲，但將永遠(yuǎn)留在人們的記憶里。

林則徐虎門銷煙

1839年3月，林則徐奉命到廣州查禁鴉片。他積極籌備海防，號召人民組織武裝團(tuán)體，招募水勇5千人，公開號召民眾起來保衛(wèi)國家。

3月18日，他通知外國鴉片販子，限3天內(nèi)將躉船所有鴉片全部繳出，并出具保證，永不挾帶鴉片。英美鴉片販子4月至5月間被迫陸續(xù)繳出鴉片237萬余斤。

6月3日到25日，在林則徐主持下，于虎門海灘上將鴉片全部當(dāng)眾銷毀。銷煙時，準(zhǔn)許當(dāng)?shù)鼐用褚约巴鈬说綀鰠⒂^。只見虎門灘上人山人海，海灘邊挖好了兩個銷煙池，搬運工和兵丁們，先將鴉片和食鹽倒入水池，然后拋進(jìn)石灰，以鐵鋤木耙翻攪。霎時間，石灰溶化，池水沸騰，濃煙騰空。鴉片被銷毀了，人民群眾中響起了一片歡呼聲。這一反侵略的壯舉，值得中國人民永遠(yuǎn)緬懷。

【思考】

1.你如何評價林則徐？ 2.虎門銷煙有何意義？

【感悟】林則徐不愧為民族英雄，虎門銷煙向全世界表明了中國人民清除煙毒以及堅決反抗外國侵略的堅強意志和決心。

三元里抗英

1841年5月2日上午，一隊英軍竄到三元里搶劫財物，污辱婦女。群眾聞聲趕來，揮動鋤頭扁擔(dān)，把七、八個獸兵當(dāng)場擊斃。全村男女老幼聚集在三元古廟，公推韋紹光為首，決計奮起戰(zhàn)斗。

5月30日清晨，高舉抗英大旗的幾千人的隊伍向英國侵略軍的營地——四方炮臺挺進(jìn)。司令官大聲吆喝緊急集合，率領(lǐng)一千多名英國兵，攜帶新式武器，沖了下來。

群眾邊打邊撤，朝三元里以北方向誘敵深入。當(dāng)侵略軍追到牛欄岡下時，群眾隊伍突然轉(zhuǎn)過身來，排成陣勢。韋紹光高舉三星令旗，用力一揮，緊接著一聲沖天炮響，鑼鼓齊鳴。早先埋伏的七八千手持大刀、長矛、土槍和農(nóng)具的群眾一躍而起，以排山倒海之勢猛沖下來。英國侵略軍頓時慌作一團(tuán)，四下逃竄，潰不成軍。

【思考】

1.三元里抗英斗爭有何現(xiàn)實意義？

2.如何理解毛澤東同志“群眾是真正的英雄。”這句話的涵義？

【感悟】人民群眾三元里抗英，取得了輝煌的勝利，打擊了英國侵略軍的囂張氣焰，大長了中國人民的志氣，顯示了中國人民熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的高尚情操和團(tuán)結(jié)一致反抗帝國主義侵略的偉大力量。

鄧世昌壯烈殉國

1894年9月17日，中日海軍主力的決戰(zhàn)打響了。鄧世昌被任命為中軍中營副將兼主力艦“致遠(yuǎn)” 號管帶，他指揮“致遠(yuǎn)” 艦，縱橫海上，奮勇沖殺，用重炮和機關(guān)炮擊中日艦甚多。

當(dāng)日本魚雷艇隊進(jìn)逼中國旗艦“定遠(yuǎn)” 號時，鄧世昌指揮“致遠(yuǎn)”號沖上去，給敵艦以迎頭痛擊，保護(hù)了旗艦。當(dāng)“定遠(yuǎn)” 號桅桿被打斷，帥旗掉落，統(tǒng)帥丁汝昌受傷時，鄧世昌又挺身而出，立即在“致遠(yuǎn)” 艦上升旗，以安定軍心。

他下令“致遠(yuǎn)” 號開足馬力，鼓輪怒駛，沿途鳴炮，直沖日隊而來。在激戰(zhàn)中，“致遠(yuǎn)” 艦沉重地打擊了敵人，自身也中彈累累，艦身傾斜，即將沉沒，彈藥也耗盡了。他又下令“致遠(yuǎn)” 艦全速沖向日本前鋒艦“吉野”號。不幸，“致遠(yuǎn)” 號被日艦魚雷擊中，艦身下沉，15 鄧世昌同全艦二百余名將士，全部壯烈犧牲。

【思考】

1.在中日海戰(zhàn)中，鄧世昌有怎樣杰出的愛國表現(xiàn)？ 2.我們應(yīng)怎樣以實際行動向鄧世昌學(xué)習(xí)？

【感悟】在中日海戰(zhàn)中，鄧世昌表現(xiàn)了非凡的勇敢和膽識。他雖然犧牲了，但他的英名卻永垂青史，他的愛國精神激勵和教育了一代又一代的中國人。

馮婉貞奮起救謝莊

離圓明園十里，有個謝莊村。謝莊團(tuán)練馮三保有個智勇雙全的女兒叫婉貞，各種武藝無不精通。

1860年，一個英國軍官率領(lǐng)100多名騎兵襲擾謝莊，被奮起的村民打得狼狽逃竄。馮婉貞分析說：“小股敵人雖然敗退了，大股敵人一定會來報復(fù)。如果他們帶著大炮來，我們村莊就會遭殃。我們善于武術(shù)，不如用己之長攻敵之短。”為了全力拯救謝莊，她自告奮勇，帶領(lǐng)100多名精通武術(shù)的青少年，身穿黑衣黑褲，手持雪亮鋼刀，來到離村不遠(yuǎn)的樹林子里，埋伏下來。

不大一會兒，五、六百敵人果真抬著大炮來了，婉貞坺刀奮起，異常英勇，率領(lǐng)大家撲向敵人。敵人未料到這里有埋伏，驚恐萬狀，亂作一團(tuán)。隨后，敵人紛紛敗退，婉貞帶領(lǐng)大家乘勝追擊。

到了傍晚，被砍殺的敵兵大約有100多人，剩下的敵人扔下大炮，落荒而逃，謝莊得到了保全。

【思考】

1.馮婉貞在保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)斗中，帶領(lǐng)村民怎樣機智地戰(zhàn)勝英國侵略者？ 2.你對馮婉貞作何評價？

【感悟】馮婉貞姑娘面對兇殘的英國侵略者，采取靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，以己之長攻敵之短，兩次大敗敵人，保全了自己的家鄉(xiāng)，不愧為一名巾幗英雄。

韓慕俠巧打康泰爾

20世紀(jì)初，俄國有個拳師名叫康泰爾，憑著他個頭高、力大、蠻橫、兇狠，許多人都敗在他手下。有一天，他來到北京，便口出狂言：“我已打遍46國無對手，看來中國人也沒有敢出來較量一番的。”氣焰十分囂張。幾天后，康泰爾擺下了擂臺。消息傳到天津，激怒了八卦掌名家弟子韓慕俠。他聽說康泰爾如此藐視中國同胞，十分氣憤，決心要與康泰爾比武。他對同伴說：“我不為別的，只是為中國人爭口氣！

比武一開始，康泰爾仗著自己的力氣，想把韓慕俠舉起來摔死。就在這千鈞一發(fā)的一瞬間，他沉著冷靜，左手用八卦轉(zhuǎn)環(huán)掌攔開康泰爾的右手，順勢直指對方的右肋下穴道，康泰爾頓覺全身發(fā)麻，轉(zhuǎn)眼間他又使出右掌，擊中康泰爾的華蓋穴，被打出一丈多遠(yuǎn)，趴在地上，再也動彈不得，康泰爾只好簽字認(rèn)輸。

【思考】

1.韓慕俠為什么能戰(zhàn)勝康泰爾？ 2.韓慕俠的愛國精神表現(xiàn)在哪里？

【感悟】韓慕俠學(xué)得了八卦掌絕招，功夫相當(dāng)驚人，為中國人爭氣的宗旨更使他信心十足，力量倍增，比武時他這運用智慧，抓住戰(zhàn)機，巧打康泰爾軟肋，最終獲勝。

革命軍中馬前卒鄒容

鄒容18歲時，從日本留學(xué)回到上海，加入了愛國學(xué)社，結(jié)識了章太炎等革命志士。在章太炎的鼓勵下，他寫了一本宣傳革命的書，書名叫《革命軍》。為了寫好這本書，鄒容經(jīng)常徹夜不眠。

在書中，鄒容把革命看作是中國社會進(jìn)步的動力，主張實行民主革命，推翻清王朝；指出了革命的正義性和必要性，說明革命是“世界之公理”，是“順乎天而應(yīng)乎人” 的偉大行動。在書的末尾署名“革命軍中馬前卒鄒容記”，表示自己甘為革命的先鋒者?！陡锩姟芬粏柺溃q如雷霆之聲震動了全國，各界人士爭相購買。不久，這部書被翻譯成外文，介紹到國外。印行后國內(nèi)外翻印了20余次，銷售100萬冊以上，占清末革命書刊銷售量的首位，使清朝統(tǒng)治者心驚肉跳。1905年，鄒容死在獄中，年僅20歲。

【思考】

1.你如何評價鄒容？

2.《革命軍》是一部怎樣的書？它產(chǎn)生了怎樣的影響？

【感悟】鄒容被人們稱頌為“熱愛祖國、熱情地歌頌革命、無情地抨擊封建制度” 的革命家，一生雖然短暫，卻放射出了燦爛絢麗的奪目光彩，令人懷念。

秋瑾為國犧牲敢惜身

秋瑾為了能和男子一樣馳騁疆場，救國救民，曾苦練武功，會劍術(shù)、拳術(shù)、騎術(shù)，樣樣皆精。

1904年，她決然脫離封建家庭，只身東渡日本留學(xué)，并和留日女學(xué)生陳擷芬發(fā)起組織了中國最早的婦女團(tuán)體“共愛會”，后經(jīng)徐錫麟介紹加入了光復(fù)會。

1905年，她第二次去日本，大力贊助了孫中山組織的同盟會，被推為同盟會浙江分會主盟人，自稱“鑒湖女俠”，常身穿男裝，腰佩短刀，好一副巾幗英雄的颯爽英姿！1906年回國后，她在上海創(chuàng)辦了中國第一份婦女報刋——《中國女報》滿腔熱情地提倡女權(quán)，鼓吹革命。

1907年，她回到家鄉(xiāng)紹興主持大通學(xué)堂，和徐錫麟一起積極策劃在皖浙兩省發(fā)動起義。同年7月6日，徐錫麟在安慶刺殺安徽巡撫恩銘，倉促起義，失敗遇害。秋瑾受株連被捕，同年7月15日在紹興軒亭口慷慨就義，并寫下了“秋風(fēng)秋雨愁煞人” 七個大字。

【思考】

1.你對秋瑾作何評價？

2.“秋風(fēng)秋雨愁煞人” 表現(xiàn)了秋瑾怎樣的情感？

【感悟】秋瑾是中國婦女解放運動的先行者。中華民族的深重災(zāi)難和封建家庭的桎梏，孕育了她的愛國激情和對婦女解放的渴望?！扒镲L(fēng)秋雨愁煞人”，流露了她對祖國命運的關(guān)切和壯志未酬的憂憤之情。

三、中國現(xiàn)代

溫家寶寫血書

閻偉隆是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院即將畢業(yè)的本科生，申請了去西藏做大學(xué)生村官。他說，溫總理，我知道您本科畢業(yè)時，曾經(jīng)寫血書要求去西藏工作，這對我的激勵非常大。您還說，做地質(zhì)的，應(yīng)該在大山里，而不應(yīng)該在城市。我們這一代青年也要以您為榜樣，拿出寫血書的精神，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國、守衛(wèi)祖國的重任。

溫家寶總理回答說：我本科畢業(yè)時，曾寫血書要求去西藏工作，那是事實。我也確實說過做地質(zhì)工作的人，應(yīng)該在大山里而不應(yīng)該蹲在城市里的話。在大學(xué)畢業(yè)的時候，我沒準(zhǔn)備考研究生，寫了兩份血書，要求到西藏去。我不是號召你們都寫血書啊，因為我那個時代和現(xiàn)在不同。學(xué)校非要我考研究生，實際上也非要取我做研究生。那時研究生不像現(xiàn)在那么多，我又做了兩年多的研究生。畢業(yè)后我就到西北去了。我是可以留在北京的，但是我志愿到西北去。

我有一個信念，這也是我讀書時記在本子里時常默念的話，就是一個人要勇于吃苦而絲毫不叫苦。做到這一點不容易。我為什么向你們說這一點呢？我要告訴你們，西藏是艱苦的。我在做地質(zhì)工作的時候，每天早起晚歸，翻山越嶺。搞區(qū)域地質(zhì)調(diào)查需要填圖定點，就是你要到那個地方，經(jīng)過實際的觀測、記錄、素描、取樣，才能把這個點確定下來，填在地形圖上，變?yōu)榈刭|(zhì)圖。

有些人怕累，他們就定一種“遙控點”，因為有時為定一個點要爬幾百米上去，所以他們離很遠(yuǎn)就把這個點定了，實際上沒上去看，也寫一通。這種事情我一件都沒做過，這就是我要告訴同學(xué)們的。違背良知的事情，我一件都不做。我寧肯多爬幾百米的山，累了把那裝滿石頭的背包往山邊上靠一靠，歇一會兒。我不敢坐下來，坐了就站不起來了。但是我絕不會弄虛作假。

[思考] 1.為什么溫家寶總理大學(xué)畢業(yè)后會寫血書主動要求到西藏去工作？ 2.溫家寶總理有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

[感悟]溫家寶總理清華大學(xué)本科畢業(yè)后，主動放棄考研，志愿到條件艱苦的西藏去工作，兩份血書是他對祖國人民掏出的心窩，感動和激勵著一代大學(xué)畢業(yè)生，閻偉隆同學(xué)就是其中之一。溫家寶總理熱愛祖國的高尚思想情操、服從祖國需要、甘愿吃苦、實事求是、腳踏實地的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

大力發(fā)揚“五四”精神

2009年5月3日上午，溫家寶總理到清華大學(xué)考察，并在清華大學(xué)圖書館與部分應(yīng)屆畢業(yè)生和學(xué)生代表進(jìn)行了座談。座談會上溫家寶總理說：

明天是“五四”90周年，這是一個十分應(yīng)該紀(jì)念的日子。民主、科學(xué)、愛國，是我們紀(jì)念“五四”應(yīng)該牢牢記住并且大力發(fā)揚的精神和傳統(tǒng)。

我今天要講的第一點，就是每一個青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途就沒有青年的前途。我們國家是大有希望的，是有光明前途的。國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步，將會 18 給每個青年創(chuàng)造用武之地。

我要講的第二點，就是國家的前途也離不開青年的前途。一個國家的希望就寄托在青年身上，寄托在你們身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神，沒有整個民族素質(zhì)的提高，這個國家也是沒有希望的。

這兩點是互相聯(lián)系的，歸根到底，就是青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。

[思考] 1.什么是“五四”精神？

2.為什么說“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。” ？ [感悟] 溫家寶總理號召青年學(xué)生大力發(fā)揚“五四”“民主、科學(xué)、愛國”的偉大精神與光榮傳統(tǒng)，把自己的命運和國家的命運緊緊連在一起，為實現(xiàn)偉大祖國的復(fù)興和崛起做出更大貢獻(xiàn)。

要把自己的前途和命運與國家民族緊密聯(lián)系在一起

學(xué)生問溫家寶總理：我們本來應(yīng)該是“先擇業(yè)再就業(yè)”。但是，當(dāng)今的大形勢這種環(huán)境只能讓我們“先就業(yè)再擇業(yè)”，請問溫總理對這句話的看法？ 溫家寶：“我們要完整地理解和引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)，首先是要想盡一切辦法讓他們學(xué)有所用。因此，我們采取的最重要的一條措施，就是讓企業(yè)、科研院所、高等院校多招收一些大學(xué)畢業(yè)生。

“第二，我們要鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生到基層去，到基層去也要盡量和專業(yè)相結(jié)合。但是，希望他們到工廠、到礦山、到農(nóng)村。我還是講我自己的體會。我畢業(yè)以后應(yīng)該說是到最基層，也就是一個地質(zhì)隊下邊的一個分隊。做的也是最具體的工作，就是野外地質(zhì)調(diào)查。但是，我一心想把這件事情做好。因此，先是掏了一年重砂（鑒定礦物的一種手段），而后才從事地質(zhì)填圖。我工作一年以后，組織上就認(rèn)為我可以當(dāng)組長了；我工作兩年以后，組織上就認(rèn)為我可以當(dāng)大組長了；我工作三年以后，組織上認(rèn)為我可以寫報告了；后來，我也能寫論文了。

“你方才的問題實際上是說我們在當(dāng)前國家困難的情況下，確實不能滿足每個大學(xué)生的擇業(yè)愿望，這是事實，因此，每個同學(xué)必須認(rèn)識三點。第一，要認(rèn)清國際的大形勢。所謂國際的大形勢，總的看，和平發(fā)展還是主流，我們正處在發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。但是，世界這場罕見的金融**，實際上已經(jīng)造成了經(jīng)濟(jì)危機。這場危機還沒見底，沒有一個國家可以獨善其身，只有合作來應(yīng)對危機。但是，也不能簡單地把當(dāng)今的危機和上世紀(jì)30年代的危機相比較，畢竟世界的經(jīng)濟(jì)實力不同了，特別是科技水平不同了，人的素質(zhì)不同了。因此，我從一開始就講，信心比黃金和貨幣還重要。第二，要認(rèn)清我們國內(nèi)的形勢。我國經(jīng)過30年的改革開放，取得了巨大的成就，經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍居世界第三位了。2000年的時候，也就是本世紀(jì)開始時，人均GDP是800美元，那也是我們幾十年奮斗得來的。在本世紀(jì)還不到10年的時間，我們已經(jīng)超過人均3000美元。我們這次應(yīng)對金融危機所采取的宏觀政策是及時有效的。這不是我個人說的，而是得到世界普遍的肯定。我可以告訴大家，整個經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展比預(yù)料的要好。同時，應(yīng)對這場危機比預(yù)料的要更為艱巨。因此，我們還得做長期應(yīng)對困難的準(zhǔn)備。我后來又講一句話，即我們看到了希望，這個希望不僅是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展表現(xiàn)出來的實際成績，而且是燃燒在每個人心中的一盞明燈。無論信心、希望，還是應(yīng)對困難的準(zhǔn)備，我們都在堅持和努力，一點都沒有減少。我相信，全國人民，包括同學(xué)們和我一樣，既有百倍的信心，也有百倍克服困難的勇氣。第三，要認(rèn)清個人與國家民族的關(guān)系。國家民族如果沒有前途，個人就決不會有出路；不充分發(fā)揮每個人的聰明才智，國家民族也不會有美好的未來。因此，每一個大學(xué)生都要把自己的前途和命運與國家民族的前途運緊密聯(lián) 19 系在一起。我們國家民族的未來是光明和大有希望的，我們大學(xué)生一定要為國家民族的未來做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”

[思考] 1.為什么說國家民族如果沒有前途個人決不會有出路？

2.為什么說不充分發(fā)揮每個人的聰明才智國家民族也決不會有美好的未來？

[感悟]當(dāng)前，我國大學(xué)生就業(yè)難是客觀事實。如何妥善解決大學(xué)生就業(yè)問題，溫家寶總理在這里做出了明確指示：一是讓企業(yè)、科研院所和高校多招收畢業(yè)生，二是大學(xué)生要把自己的前途和命運與國家緊密聯(lián)系在一起，認(rèn)清國際國內(nèi)形勢，樹立信心和克服困難的勇氣，到基層去從最基礎(chǔ)工作做起，充分發(fā)揮聰明才智。他為大學(xué)生就業(yè)指明了前進(jìn)的方向。

祖國利益高于一切

中國科學(xué)院院長路甬祥,1979年還是浙江大學(xué)一名講師, 他被選派到西德亞琛工業(yè)大學(xué)液壓和氣動研究所留學(xué).他打破慣例, 進(jìn)所第7天便向他的導(dǎo)師、研究所所長巴克教授提交了研究計劃，得到支持。

他廣泛搜集各種文獻(xiàn)資料，緊張地思索著、分析著，提出了大膽的設(shè)想：改革沿用了100多年的英國工程師弗利門發(fā)明的流量控制原理。每天夜晚，他所在實驗室的燈光總是亮到深夜，有時甚至通宵達(dá)旦。巴克教授十分稱贊他的勤奮和刻苦。

他的大膽設(shè)想終于被證實。他提出了“電液比例節(jié)流裝置” 和“電液比例調(diào)速裝置” 兩項新原理，又接連做出了3項發(fā)明，并在西德登記了5項專利，僅用兩年多時間便以優(yōu)秀成績獲得了西德工程科學(xué)博士學(xué)位。

美國一家液壓公司的經(jīng)理，一再以高薪邀請路甬祥到該公司長期工作。面對國外優(yōu)裕的生活待遇和較好的工作條件，路甬祥絲毫沒有動心，他答復(fù)說：“感謝你們的情誼。但是，我的祖國是中國，我應(yīng)該把自己的才智貢獻(xiàn)給自己的祖國！”

【思考】

1.為什么說路甬祥同志是愛國科技工作者的楷模？

2.我們應(yīng)向路甬祥同志學(xué)習(xí)什么？

【感悟】路甬祥是留學(xué)生的優(yōu)秀代表，是愛國科技工作者的楷模。他說得太對了：“作為一個有理想、有抱負(fù)的科技工作者，首先要熱愛自己的祖國，要把祖國利益看得高于一切！”

培養(yǎng)公民愛國意識

公民還有一項權(quán)利：愛自己的祖國。我們現(xiàn)在也經(jīng)常唱國歌，舉行升旗儀式。但是愛祖國嗎？我們的孩子愛祖國嗎？如果給他兩個選擇，一個是祖國，一個是偶像歌手李宇春，你猜猜他會愛誰？說不準(zhǔn)。

愛國是一個深入人心的教育。著名央視主持人崔永元在迪士尼樂園看見過這樣一幕：一個國的胖小子吃漢堡包，在那兒玩，穿了一個大褲衩，他玩累了，便一屁股坐在地上，于是就把他的‘國家’坐在底下了，他心里暗想，這個國家太自由了，自由到竟然可以‘侮辱’國旗。后來快閉園了，迪士尼有一個降旗儀式，奏了一段音樂，有一個兩鬢斑白的退伍軍人到那兒去降旗。這時，游樂園里所有的人都站得筆直，他就看見那個胖小子用手捂著胸，在那兒唱美國的國歌，那一刻他又感動了。他知道那位胖小孩愛這個國家不是一個形式，他是發(fā)自內(nèi)心地愛。

但是有時候，我們唱國歌，升國旗，還真就是一個形式。真的，我們要培養(yǎng)我們每個公民愛這個國家。

[思考] 1.公民怎樣做才算愛國？

2.本案中用美國國旗做褲衩的胖小孩愛國嗎？為什么？

[感悟]我們過去的公民教育是：不要對這個國家說三道四，揀好的說，這就叫愛這個國家，家丑不可外揚。錯了！真正的公民是有責(zé)任的，是極富責(zé)任感的。所以，不光說這個國家的好叫愛國，指出這個國家和政府運作過程中的毛病，也是愛國，一定程度上講，是更愛國！我們應(yīng)該想辦法容納這種聲音，能讓這種聲音發(fā)出來。

陳景潤愛國二三事

著名數(shù)學(xué)家陳景潤不斷攀登科學(xué)高峰，1979年在美國短期工作時，又取得了新的研究成果寫出了新的論文《算術(shù)級數(shù)中的最小素數(shù)》。在這一研究中，他把最小素數(shù)從80推進(jìn)到16，達(dá)到了當(dāng)前世界上的最新水平。

國外朋友希望陳景潤在美國發(fā)表這一論文，他拒絕了，特意把論文用包裹寄回祖國。他要把自己的一切獻(xiàn)給祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。

陳景潤回國以后，有人問他：“你聽說了嗎？有人造謠說你不回來了！”陳景潤冷笑一聲答道：“聽說了。這怎么可能呢？我是中國人，怎么能不回來呢？” 【思考】

1.陳景潤愛國有什么具體表現(xiàn)？

2.為什么說陳景潤是一個真正的愛國者？

【感悟】陳景潤深深地?zé)釔圩约旱淖鎳袊珜懙淖钚抡撐囊幕刈鎳l(fā)表;他在美國的研究工作結(jié)束立即返回祖國，決不滯留。因為他的根在中國，他是一個真正的愛國者。

研究半導(dǎo)體的女博士

中國科學(xué)院半導(dǎo)體研究所副所長林蘭英，由于封建禮教束縛，小學(xué)畢業(yè)后，母親不讓她讀中學(xué)。后來，她與母親訂了一條“協(xié)議”： 只要考第一名，不交學(xué)雜費，就可以讀書。結(jié)果，從初中到高中，她連續(xù)取得了12次第一名。

1948年，她到美國攻讀數(shù)學(xué)，并選學(xué)物理、化學(xué)。美國榮譽學(xué)會狄釒遜學(xué)院分會根據(jù)她的優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績，授予她金鑰匙，她的數(shù)學(xué)導(dǎo)師推薦她去寫博士論文。但她卻懷著振興祖國的宏愿毅然轉(zhuǎn)學(xué)固體物理專業(yè)。

五年后，她成為賓州大學(xué)第一個固體物理學(xué)女博士。1957年她回到祖國，研究半導(dǎo)體材料，成績卓著。

【思考】

1.林蘭英博士為什么要從數(shù)學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)固體物理專業(yè)？ 2.我們應(yīng)怎樣向林蘭英博士學(xué)習(xí)？

【感悟】林蘭英博士把振興祖國、服從祖國人民的需要，看作是自己的第一志愿，這是她轉(zhuǎn)學(xué)固體物理專業(yè)的根本原因。我們要學(xué)習(xí)她這種崇高的愛國主義精神。

一心報效祖國

著名遺傳育種專家鄧景揚，原是在法國和瑞士經(jīng)商的華僑，不惜半路出家，放棄經(jīng)商，改學(xué)自然科學(xué)。

1952年，他以一個旁聽生資格，入日內(nèi)瓦大學(xué)，開始學(xué)習(xí)自然科學(xué)。他已是30多歲的人了，年紀(jì)大，學(xué)習(xí)中困難重重，但是報國之心鞭策他，深夜攻讀中幾次暈倒，他也無怨無悔。1959年他榮獲了該校自然科學(xué)博士學(xué)位，先后發(fā)表了5篇科學(xué)論文，他提出的“營養(yǎng)物質(zhì)與開花物質(zhì)相互制約”的新觀點，被國際上稱為“鄧氏理論”，經(jīng)常在國際書刋中被引用。

鄧景揚學(xué)成之后準(zhǔn)備回國。他的導(dǎo)師、日內(nèi)瓦大學(xué)科學(xué)院院長蘇達(dá)教授聞訊后極力挽留，他反復(fù)解釋：“新中國正在進(jìn)行社會主義建設(shè)，很需要人材。我是中國人，一定要回國效力?！睂?dǎo)師深為他的愛國熱情所感動。他放棄了舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的工作條件，于1960年春，攜帶著種子和儀，踏上了歸國的路程。

【思考】

1.為什么鄧景揚熱愛祖國的赤子之心會十分令人感動？

2為什么家富萬貫的鄧景揚會棄商攻自然科學(xué)？

【感悟】鄧景揚熱愛祖國、一心報效祖國的海外赤子之心，十分令人感動。作為一個華僑，本是四海為家的，但是沒有國，何有家？祖國正需要建設(shè)，他又怎能安于自己的小家？他的顧大家、舍小家的思想難能可貴。

為中國拚搏的女排

當(dāng)中國女排隊長孫晉芳站在領(lǐng)獎臺上，高舉獎杯，向觀眾致意，五星紅旗徐徐升起，樂隊奏起了中華人民共和國國歌的時候，中國人目睹此情此景，無不激動萬分，熱淚盈眶。因為可敬的女排運動員們，努力拚搏，力挫群雄，奪取了世界冠軍，為祖國爭得了崇高的榮譽。曹慧英臏骨骨折，至今還用一根鋼絲固定著。她還有三個手指受過重傷，后來又得了肺結(jié)核病。本來像她這樣的老隊員早就應(yīng)該退出運動場了，可是她為了祖國的榮譽，仍然身帶重傷，在訓(xùn)練場上摸、爬、滾、打。人們都稱她是“要球不要命的人”。

在中國對蘇聯(lián)的一場比賽中，張蓉芳剛要起跳扣球，突然腳部扭傷。她忍著疼痛，一記猛扣，球打中了。這時袁偉民教練叫停。問她要不要換，她果斷回答：“不換，打到底?！?有人說：“當(dāng)個運動員真苦啊！”中國女排的同志卻說：“當(dāng)祖國需要我們的時候，再苦再累也不怕，能夠為祖國、為人民爭得榮譽，這就是我們最大的幸福?！?/p>

【思考】

1.中國女排為什么值得我們學(xué)習(xí)？ 2.我們應(yīng)辷怎樣向中國女排學(xué)習(xí)？

【感悟】中國女排在上世紀(jì)八十年代，曾榮獲了世界上第一個“五連冠” 的殊榮。中國女排的頑強拚搏精神曾深深地感動了全中國人民，成為推動我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的精神原子彈。我們要以中國女排為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，早日成才，為國爭光。

悠悠報國心

羽壇名將侯加昌，1960年高中畢業(yè)，從印尼回國上了體育學(xué)院。1961年，他在“全國六省市羽毛球邀請賽” 中，奪得了單打冠軍?！拔幕蟾锩?前夕，他已是中國羽毛球隊的主力隊員，他和中國羽毛球隊五戰(zhàn)世界冠軍印尼隊，二戰(zhàn)世界亞軍丹麥隊，每次他都取得了輝煌的勝利，為中國隊建立了功勛。

1979年春天，侯加昌偕同愛人、孩子來到香港，看望從印尼趕到香港的父母。不幸，父親得了腦溢血，與世長辭了，母親不時流露出希望兒子留在身邊的情緒。親友規(guī)勸侯加昌：像你這樣名震中外的羽毛球健將，只要能出國來，洋房、小汽車，什么都會有的，比在國內(nèi)的生活強上百倍，還是乘這趟出來，留在國外算了。香港一些體育界人士找侯加昌商議，只要他肯到香港當(dāng)教練，就可以給他一套房子，工資每月可以給6千到8千港幣。

侯加昌絲毫沒有為之所動，他堅定地回答：“我的技術(shù)，我的成名，是祖國給的，現(xiàn)在她把我培養(yǎng)出來了，我怎能離開她呢？”

【思考】

1.我們應(yīng)向侯加昌同志學(xué)習(xí)什么？

2.人為什么必須具有感恩之心？

【感悟】侯加昌的悠悠報國心令人感動，他不為國外的房子、車子、票子所動心，他時刻念念不忘的是祖國對自己的培養(yǎng)與恩情，并以實際行動努力回報祖國。

“狼牙山五壯士” 式的英雄

在中越邊境自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中，邊防戰(zhàn)士吳建國奉命去消滅某高地暗堡里的敵人。這天拂曉，他悄悄迂回到暗堡的左側(cè)，很快消滅了三個敵人。誰知就在這時，敵人從一個山頭上打來一梭重機槍子彈，吳建國身上八處負(fù)傷，倒了下去。

躲在暗堡里的敵人，聽到槍聲停了，就一齊鉆了出來，企圖逃命。這時，吳建國蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)有個敵人從自己身旁逃跑，就忍住疼痛，猛地向敵人撲去，死死扭住敵人朝懸崖邊滾去，最后與敵人一起滾下了200多米高的懸崖。

吳建國烈士英勇殲敵的壯舉，受到了人們贊揚，稱他是“狼牙山五壯士” 式的英雄?！舅伎肌?/p>

1.為什么稱吳建國同志是“狼牙山五壯士” 式的英雄？

2.我們應(yīng)向吳建國同志學(xué)習(xí)什么？ 【感悟】邊防戰(zhàn)士吳建國在全身八處負(fù)傷情況下，抱著只要還有一口氣就要戰(zhàn)斗下去的決心，最后與敵人同歸于盡。表現(xiàn)出他無限熱愛祖國和人民、英勇無畏的革命英雄氣概，令人景仰。

“孤膽英雄”巖龍

在中越邊境自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中，傣族戰(zhàn)士巖龍所在的連隊遭到了敵人的伏擊。

巖龍和連隊失去了聯(lián)系，他只身一人沿著山溝向前走，走到敵人陣地的后側(cè)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)敵人的一挺機槍正向我部隊掃射時，他迅速從背后摸上去，打死了敵人的射手。當(dāng)他看到敵人的一個小分隊正向我部隊撲上來時，連發(fā)兩槍，打死了兩個敵人。

他一會兒在敵人陣地的東邊打，一會兒又在西邊打，足足打了3個多小時，共打死了50多個敵人。他勝利返回部隊以后，才發(fā)現(xiàn)身上所帶的150發(fā)子彈，只剩下25發(fā)了。從此 23 以后，巖龍孤膽作戰(zhàn)的事跡在部隊里到處傳誦。

【思考】

1.為什么說巖龍同志是一名智勇雙全的“孤膽英雄” ？ 2.我們應(yīng)向巖龍同志學(xué)習(xí)什么？ 【感悟】巖龍同志是中國人民解放軍的優(yōu)秀戰(zhàn)士，他在與部隊失去聯(lián)系的3個多小時里，單槍匹馬與敵人周旋，表現(xiàn)出高度的智慧、靈活機動的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，創(chuàng)造了以少勝多的輝煌戰(zhàn)果，而自己卻毫發(fā)無損，真不愧是一名智勇雙全的“孤膽英雄”。

活著的黃繼光——楊朝芬

1978年，邊防戰(zhàn)士楊朝芬和他所在的連隊向越南侵略軍發(fā)起自衛(wèi)還擊時，遭到了躲在暗堡里的敵人機槍的瘋狂掃射，連隊前進(jìn)的道路封鎖了。

在這緊急關(guān)頭，楊朝芬手拿爆破筒，閃電般地?fù)湎虬当?，猛力將爆破筒筒塞進(jìn)射孔，當(dāng)他正要點燃導(dǎo)火索時，敵人把爆破筒推了出來。楊朝芬毫不猶豫地點燃導(dǎo)火索，第二次把爆破筒塞進(jìn)暗堡，敵人又把它推了出來。爆破筒“嗤嗤” 地冒著白煙，眼看就要爆炸。在這千鈞一發(fā)的時刻，楊朝芬往山坡下一滾，“轟隆” 一聲巨響，暗堡里的敵人連同暗堡一起飛上了天。

楊朝芬為連隊掃除了前進(jìn)的障礙，人們稱他是“活著的黃繼光”。

【思考】

1.為什么人們稱頌楊朝芬同志為“活著的黃繼光”？

2.在危險關(guān)頭怎樣才能做到引臨危不懼又化險為夷？

【感悟】楊朝芬同志機智勇敢，不怕犧牲，經(jīng)幾番較量，終于用爆破筒把敵人連同暗堡一起炸掉，而自己順利脫險，被人稱頌為“活著的黃繼光”，令人敬佩。

烹飪新星愛國記

1980年1月，蘇州菜館的詹欽標(biāo)接受祖國的委托，作為某工程安裝組的廚師，來到紐約。

1月10日中午，工程組設(shè)宴招待參加開工典禮的美國各界知名人士。詹欽標(biāo)為客人做了色彩鮮艷、形態(tài)各異、別有風(fēng)味的蘇州名菜，美國客人品嘗以后贊不絕口。詹欽標(biāo)的做菜技藝，一下子轟動了整個紐約，他被媒體稱為“烹飪新星”。

紐約市市長想留詹欽標(biāo)為私人廚師，并答應(yīng)讓他在別墅里挑最好的房間住，把家屬、孩子都接到美國來。有的老板許諾：“如果你肯留下來，我除包你的伙食外，再出三千美金的月薪?！庇械睦习宕饝?yīng)：“你留在我這里，我可以出錢以你的名義開一家菜館?！?/p>

他這次出國只有一個念頭：不辜負(fù)黨和人民的信任和委托，以出色的工作為工程的勝利完成做出貢獻(xiàn)，為祖國爭得榮譽。對出于好意的聘請，他有禮貌地謝絕了；對于那些老板的重金收買，他絲毫不動心。

【思考】

1.為什么說詹欽標(biāo)的愛國精神難能可貴？

2.當(dāng)一個人有了高超的技術(shù)后應(yīng)該怎么辦？

【感悟】詹欽標(biāo)有高超的廚藝，被美國媒體譽為“烹飪新星”。可是，他出國的目的只有一個：為祖國爭得榮譽。他認(rèn)為自己的技術(shù)只能用來為祖國人民服務(wù)，決不能用作換取個 24 人榮華富貴的資本。他這種誠摯的愛國精神多么難能可貴?。?/p>

重金難動愛國心

1980年4月，《株洲日報》文藝編輯黃俊，帶著愛人和孩子到泰國去探望闊別40余年的父母和親友們。父親在泰國曼谷經(jīng)商，有一定的資本。父子久別重逢，十分高興。父親說：“俊兒，你是我長子，這筆財產(chǎn)就要交給你了，你就到這里定居，好嗎？”

又住了幾天，曼谷某劇團(tuán)的導(dǎo)演找到黃俊，很想挽留他在劇團(tuán)工作，并應(yīng)許給他每月一萬二千銖的工資（萬銖，泰幣，當(dāng)時約合人民幣760元）。與此同時，泰國《新中原報》社長、總編輯也請他到該報社當(dāng)文藝編輯，保證給予優(yōu)厚待遇，每月所得比國內(nèi)多幾倍。

黃俊心里不平靜了，往事一幕幕地出現(xiàn)在他眼前：父親自1941年被迫到泰國之后，家境十分貧苦。解放后，黨和政府送他讀大學(xué)，費用全部由國家負(fù)擔(dān)，參加工作后，屢次被評為先進(jìn)工作者。那些年，家里收入低，連續(xù)十年，每年組織上都給予困難補助。他越想心里越亮堂了。父親年老是需人照顧，父親的家產(chǎn)是需人繼承。但這些事情與祖國的大業(yè)相比，終究是次要的。我是黨和祖國一手培養(yǎng)起來的，我怎能離開祖國呢？

黃俊很快下了決心，耐心說服了父親和其他親人，帶著愛人和孩子毅然回到了祖國，回到了原來工作的地方。

【思考】

1.黃俊愛國有哪些具體表現(xiàn)？ 2.愛國主義有哪些具體內(nèi)容？

【感悟】愛國不是一個空洞的政治口號，也不是一個虛無縹緲的名詞概念，它有實在的內(nèi)容，黃俊同志的行動就是愛國的具體表現(xiàn)。

他有一顆愛國之心

少年王尚茂全家在泰國曼谷，爸爸是醫(yī)生，媽媽是教師，爺爺開了一個花生油廠。他是個獨生子，家里人都很喜愛他，每天上學(xué)、放學(xué)，都用小汽車送接。

雖然王尚茂的物質(zhì)生活很優(yōu)越，但他的心里，卻深深感受到“海外孤兒” 的屈辱和痛苦。新中國誕生了，他決定回到祖國。那時帝國主義對我國封鎖禁運，回國是很不容易的。

1952年7月23日清晨，他瞞著爸爸、媽媽，說是到海濱去旅行，卻悄悄鉆進(jìn)一艘開往香港的輪船。一上船，他就藏在船艙底下一個伸手不見五指的地方。他在那里整整呆了七天七夜，幾次昏了過去。到了香港，他又藏進(jìn)另一艘輪船大鍋爐的隔壁，忍受著攝氏六十度高溫的熬煎。接著，他又藏進(jìn)堆滿幾千包大米的貨艙縫隙里。經(jīng)過種種艱難困苦，他終于回到了祖國。那時，他才14歲。

【思考】

1.為什么說少年王尚茂有一顆赤誠的愛國心？ 2.什么原因使少年王尚茂產(chǎn)生回國的念頭？

【感悟】王尚茂年紀(jì)雖小，卻有一顆強烈的愛國心。為了回到祖國，他瞞著家人，冒著生命危險，經(jīng)歷了千難萬險，終于回國，我們?yōu)樗穷w赤誠的心所感動。

因為我是中國人

劉源張是中國科學(xué)院系統(tǒng)科學(xué)研究所研究員、我國著名的質(zhì)量管理專家，早年在美國加利福尼亞大學(xué)留學(xué)。1956年秋回國，應(yīng)錢學(xué)森教授邀請，到中國科學(xué)院力學(xué)研究所工作。

在林彪、江青反革命集團(tuán)橫行的歲月里，他被強加種種莫須有的罪名，入獄8年。1979年他重訪日本，幾位日本同學(xué)早已聽說他回國后的遭遇，便再三勸他留在國外工作，并表示愿意幫忙。

他搖搖頭，堅決地說：“不，我是個中國人！當(dāng)初我回去，是因為我的祖國解放了，知識分子有了用武之地?，F(xiàn)在，我的祖國要搞現(xiàn)代化建設(shè)，在國內(nèi)我又有用武之地了。如果現(xiàn)在留在海外，那我當(dāng)初又何必回國呢？”

【思考】

1.為什么說劉源張的愛國精神令人感動？

2.劉源張早年在美國留學(xué)，后來為什么要選擇回國？

【感悟】劉源張留學(xué)歸來，曾遭受過不公正的打擊和迫害，但他的愛國熱忱一如既往，愛國之心一點未變。他立志要為自己的祖國服務(wù)終生。問他為什么，他的回答很簡單：“因為我是中國人！”

我的事業(yè)在祖國

長沙礦山研究院工程師李秋奎，他姐姐、姐夫在英國開餐館，外甥在倫敦電腦公司工作。親人們多次邀請他赴英探親。后來，經(jīng)組織批準(zhǔn)，他去英國開始了假期為一年的旅行。到了英國，姐姐幾次勸他留在英國，會托朋友給他介紹工作，再給他買一所房子，語重心長地說：“我只有你這一個弟弟，你不在我身邊，我放心不下?！?/p>

李秋奎知道姐姐的心意，安慰姐姐說：“咱家祖祖輩輩都是窮山溝里的農(nóng)民，是黨和祖國人民把我培養(yǎng)成大學(xué)生，如今有了知識，成了機械工程師，怎么能因為貪圖優(yōu)裕的物質(zhì)生活，而拋棄自己的祖國呢？在采礦科研這塊園地里，我和同志們一起耕耘播種，取得了4項科研新成果，其中一項誠果榮獲國家二等發(fā)明獎。我的事業(yè)應(yīng)當(dāng)在祖國?！?/p>

姐姐聽后點了點頭，對他說：“我理解你的心?！奔倨谖唇Y(jié)束，李秋奎就啟程回到了祖國。

【思考】

1.李秋奎不愿出國定居的根本原因是什么？

2.為什么說李秋奎是一個懂得感恩圖報的人？

【感悟】李秋奎不愿去英國定居，最根本的原因是因為他對祖國懷有無限深厚的感情。他感恩是黨和祖國人民教育培養(yǎng)了自己；他以事業(yè)為重，認(rèn)為自己的事業(yè)根基和發(fā)展前途就在中國。

寧愿不要錢，也要做中國人

旅居意大利老華僑胡錫珍，不知經(jīng)歷了多少艱辛和屈辱，后來終于在米蘭開了一個皮包店。不料第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火又吞噬了他的大部分財產(chǎn)。二戰(zhàn)結(jié)束后不乆，一天，家里來了位意大利朋友叫皮利爾，告訴他，你在戰(zhàn)爭中損失了三千萬里拉的財產(chǎn)，這筆巨款現(xiàn)在可以領(lǐng)回來了，但政府有個條件，必須加入我們意大利籍。聽了這話，胡錫珍搖了搖頭，說：“不，我寧愿不要這些錢，也要做個中國人！”

1979年，他回到故鄉(xiāng)浙江青田，在縣城安了家，并投資50萬元人民幣，辦起了一座現(xiàn) 26 代化的乳制品廠。他主動提出取消頭三年的利息，幫助政府解決一批青年人的就業(yè)問題。當(dāng)他看到家鄉(xiāng)山區(qū)交通工具缺少的時候，便主動贈送給政府5輛汽車；當(dāng)他看到家鄉(xiāng)的孩子們需要蓋幼兒園、歸僑聯(lián)合委員會需要辦公益事業(yè)時，他都毫不猶豫地一一慷慨解囊。

【思考】

1.華僑胡錫珍說：“我寧愿不要這些錢，也要做個中國人！”表達(dá)了他的什么思想情懷？

2.胡錫珍老人哪些高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？ 【感悟】老華僑胡錫珍愛國之心終生未變。正像我駐意大利使館贈給他的題詞那樣：“窮且益堅，不屈民族之節(jié)；富而不吝，永懷報國之心！”

走遍天下路，還是祖國好

1975年，戰(zhàn)志果、林貴美夫婦全家旅行到巴西，受當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聘請，在那里工作了4年。耳鼻喉科專家戰(zhàn)志果被聘為醫(yī)院副院長，護(hù)理專家林貴美被聘為醫(yī)院護(hù)理部主任。他們每月有兩千多美元的收入，有自己的房子、汽車、電氣化的家庭用具。

就在留居4年期滿可以加入巴西國籍的時候，他們夫婦找到中國駐巴西大使館的負(fù)責(zé)同志說：“我們想回祖國，希望得到使館的幫助。” 是什么力量促使他們要回祖國的呢？戰(zhàn)志果說：“我們長著中國人的面孔，我們有自己的祖國，有本事不為祖國服務(wù)，還有什么意義呢？”林貴美說：“走遍天下路，還是祖國好，海外花花世界，畢竟是異國他鄉(xiāng)。祖國再窮，也是我們的母親。兒女思念母親，為母親服務(wù)，是人之常情?！痹谑桂^的全力幫助下，他們回國的愿望不乆便實現(xiàn)了。

【思考】

1.為什么說戰(zhàn)志果、林貴美是一對愛國夫妻？

2.是什么原因使戰(zhàn)志果、林貴美夫婦放棄國外優(yōu)裕的物質(zhì)條件毅然回到祖國？

【感悟】戰(zhàn)志果、林貴美夫婦為了回到祖**親的懷抱，把自己的學(xué)識才能獻(xiàn)給四個現(xiàn)代化的偉大事業(yè)，寧愿放棄外國優(yōu)裕的物質(zhì)條件，毅然選擇回國，這是一種愛國的義舉，令人敬佩。

去西藏做村官

清華大學(xué)鄒圣蘭同學(xué)：我是湖南人，新聞與傳播學(xué)院大四的學(xué)生，我打算今年畢業(yè)之后去西藏做村官。至于為什么去西藏當(dāng)村官而不是當(dāng)記者，我想起您去年給浙大14位同學(xué)的那封封回信中說的話。您說，在中國不懂農(nóng)村就不會真正懂國情。對大學(xué)生來說，無論將來從事什么工作，了解農(nóng)村都是不可或缺的一課。因父親在機關(guān)工作，所以我一直是從小城鎮(zhèn)長大的，而且從小都只專注于學(xué)習(xí)，對農(nóng)村的情況了解甚少。我覺得如果不補上這一課，我一輩子也不可能真正成為人民的記者，所以當(dāng)我得知西藏大學(xué)生村官的報名通知后，我打消了留在京城當(dāng)記者的念頭，打算扎根西藏，在那邊踏踏實實地干上幾年，甚至幾十年，直到和藏族同胞打成一片。

溫家寶：鄒圣蘭同學(xué)志愿到西藏去做村官，我深受感動。到基層去，當(dāng)村官，而且到西藏去，這確實是了不起的事情，應(yīng)該受到全校的贊揚和鼓勵，青年們應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)，但是你們也要做好吃苦的準(zhǔn)備，迎接困難的準(zhǔn)備，什么能夠使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮，而不至于后悔？那就是你們的理想、信念。把自己一生獻(xiàn)給人民，這就像一盞明燈，永遠(yuǎn)在你們心里點燃，并且照亮你們前進(jìn)的方向，不要退縮。

[思考] 1.為什么說在中國不懂農(nóng)村就不會真正懂國情？ 2.為什么說鄒圣蘭情愿扎根西藏是愛國的表現(xiàn)？ [感悟]鄒圣蘭同學(xué)在溫家寶總理的教誨與鼓舞下，決心大學(xué)畢業(yè)后不留京城當(dāng)記者而去西藏做村官，扎根農(nóng)村，搞懂國情，踏實工作，報效祖國，一片愛國赤子之心令人十分感動。

我愛紅裝，但更愛綠軍裝

清華大學(xué)袁麗萍同學(xué)：兩年前，我是新聞學(xué)院本科四年級一名普通的學(xué)生，后來擔(dān)任清華大學(xué)首屆文科國防班的輔導(dǎo)員，與19名國防生相聚到一起，深受他們的感染。去年11月份，我正式成為清華在研究生階段轉(zhuǎn)為國防生的第一名同學(xué)。我認(rèn)為現(xiàn)在國防建設(shè)需要我們青年人投身其中，我也渴望著能用自己的所學(xué)為祖國的國防事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。作為一名清華女生，我愛紅裝，但我更愛那身代表著守衛(wèi)國土重任的綠色軍裝。我們清華國防生愿追尋前輩的足跡，投身國家需要我們的地方，在綠色軍營中實現(xiàn)以身許國的夢想，踏踏實實為祖國工作50年。

溫家寶總理稱贊說，袁麗萍同志將來要做一名國防戰(zhàn)士，這是非常光榮的。我希望你把自己獻(xiàn)身國防事業(yè)，守衛(wèi)祖國的安全，守衛(wèi)人民的安寧。你一生所從事的事業(yè)是光榮的，是值得驕傲的。你在清華這些年學(xué)習(xí)的收獲，一定會用到你今后的工作中去。

[思考] 1.為什么袁麗萍甘愿從在讀研研究生轉(zhuǎn)為國防生？ 2.為什么說部隊是青年人鍛煉成長的熔爐？

[感悟]袁麗萍同學(xué)渴望獻(xiàn)身國防事業(yè)，甘愿從一名清華在讀研究生轉(zhuǎn)為國防生，在軍營中實現(xiàn)以身報國的夢想，她熾熱的愛國熱情感人至深，彰顯了當(dāng)代女知識青年的愛國情懷。真是：“中華兒女多奇志，愛紅妝更愛綠軍裝?！?/p>

上海姑娘程莉志愿到汶川參加災(zāi)后重建

清華大學(xué)程莉同學(xué)：我是上海人?！?，12”大地震之后，我就有為災(zāi)區(qū)同胞做點什么的想法。去年7月初，我去汶川進(jìn)行實地調(diào)研，親眼目睹災(zāi)區(qū)震后的慘狀。當(dāng)?shù)厝罕娝w現(xiàn)的那種樂觀和堅韌，當(dāng)?shù)馗刹磕敲捶敝?、艱苦的工作，更是深深觸動了我。當(dāng)時有一位當(dāng)?shù)氐母刹繂栁遥骸拔覀儸F(xiàn)在很需要人，像你這樣清華大學(xué)研究生畢業(yè)的上海姑娘愿意來我們這里工作嗎？”我當(dāng)時沒有立即回答他?；貙W(xué)校后，當(dāng)看到汶川縣也有招人計劃時，我毫不猶豫地報考了汶川縣的選調(diào)生。在我們學(xué)院的大力支持下，我兩赴成都考試，最終順利錄取并正式簽約。幾乎每個人都會問我為什么會作這樣的決定，其實想法并不復(fù)雜。我覺得，現(xiàn)在還有什么能比災(zāi)后重建更有意義的工作呢？還有什么能比到基層第一線了解國情，與人民群眾在一起更有價值更長才干的工作呢？

溫家寶：程莉同學(xué)自愿報名到地震災(zāi)區(qū)四川汶川縣工作，我非常贊佩你的勇氣。一個上海姑娘到地震災(zāi)區(qū)去工作，了不起！那里的建設(shè)需要恢復(fù)，那里的學(xué)校需要教師，整個汶川需要人才。其實災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建和發(fā)展，是我們國家以人為本執(zhí)政理念的一個重要象征。我希望，你能夠在那里做好你的工作，和那里的人民打成一片，既是上海人，又是汶川人。

[思考] 1.為什么溫家寶總理會高度贊揚程莉？

2.為什么說對人民的愛和奉獻(xiàn)是人的道德、情操最崇高的表現(xiàn)？

[感悟]上海姑娘程莉懷著對災(zāi)區(qū)人民無限熱愛的深厚感情，在清華大學(xué)研究生畢業(yè)后，28 志愿到汶川參加災(zāi)區(qū)重建，把自己的青春和知識貢獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。于是，她毫不猶豫地報考了汶川縣的選調(diào)生并被錄取、簽約，這是她高尚情操的表現(xiàn)，得到了溫家寶總理的高度贊揚，是不愧是當(dāng)代青年大學(xué)生的楷模。

四、外國

漢尼拔激起將士愛國心

漢尼拔是北非古國伽太基著名軍事家，一直以來被西方稱為“戰(zhàn)略之父”。公元前218年，羅馬帝國兵分兩路進(jìn)攻伽太基，漢尼拔奉命粉碎羅馬帝國的進(jìn)攻。然而，他帶領(lǐng)的部隊只剩下了三萬多人，四十頭大象在翻越阿爾卑斯山脈時，不適應(yīng)環(huán)境而死，只剩下一頭，部隊?wèi)?zhàn)斗力大大削弱。

面對低迷的士氣，漢尼拔激昂地對著自己的士兵，鼓舞道：“羅馬帝國就在眼前，我們長途跋涉，撇妻棄子，遠(yuǎn)離自己的國家，為的就是今天。我們要擊垮羅馬帝國，讓我們的父母、我們的妻子、我們的子女受到安全的保護(hù)，我們要努力，不要讓他們失望，他們都在萬里之外等待我們戰(zhàn)勝羅馬帝國的消息！現(xiàn)在，向羅馬帝國前進(jìn)！”

漢尼拔以后方親人們的期待，激起將士們內(nèi)心的保家衛(wèi)國的豪情，士兵們的士氣高漲起來，一舉擊敗了進(jìn)攻的羅馬軍隊，殲滅羅馬軍隊1萬5千人。此戰(zhàn)過后，意大利北部的許多部落都主動地來加盟漢尼拔的軍隊，由此漢尼拔軍勢大振。

[思考] 1.漢尼拔如何激起將士們內(nèi)心保家衛(wèi)國的豪情？ 2.為什么漢尼拔會被西方稱為“戰(zhàn)略之父”？

[感悟]每次戰(zhàn)爭都有一個理由，而為了保衛(wèi)國家而戰(zhàn)，必然會得到將士的衷心擁護(hù)，在困難時刻，激發(fā)將士的愛國心，必然會大大提升部隊的戰(zhàn)斗力。兵法有“臵之死地而后生”的戰(zhàn)術(shù)，而這個戰(zhàn)術(shù)的前提就是要激起全軍上下的戰(zhàn)斗士氣，否則，臵之死地將加快部隊的慘敗。

斯堪德培光復(fù)阿爾巴尼亞

14世紀(jì)末，土耳其侵占了小國阿爾巴尼亞。但斯堪德培王子精力充沛，機智過人，屢建戰(zhàn)功受到土耳其國王的器重，1438年，被封為貴族，派往要塞克魯雅作領(lǐng)主。他靜心等待時機，光復(fù)祖國。

1443年，土匈交戰(zhàn)。土軍失利，斯堪德培抓住時機，率領(lǐng)300名阿爾巴尼亞人組成的騎兵隊伍發(fā)動起義，各地阿爾巴尼亞人民群起響應(yīng)，重創(chuàng)土耳其，并在克魯雅城堡上升起了國旗——紅底上一只黑色雙頭鷹，宣布恢復(fù)自由獨立的阿爾巴尼亞公國。1475年，他用游擊戰(zhàn)術(shù)，經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，將來犯之?dāng)硰氐讚魸ⅰ?/p>

【思考】

1.為什么斯堪德培能取得光復(fù)祖國和衛(wèi)國御敵的順利？ 2.我們應(yīng)學(xué)習(xí)斯堪德培哪些優(yōu)秀的品格？

【感悟】斯堪德培王子熱愛自己的祖國，在國亡家破時并未灰心喪氣，而是用韜光養(yǎng)晦之計，取得了光復(fù)祖國和衛(wèi)國御敵的勝利。

美人魚塑像

在波蘭首都華沙維斯杜拉河畔，有座人身魚尾的美人魚雕塑。她一手緊握盾牌，一手高舉利劍，顯示了無比的英雄氣概。其中，有個與她有關(guān)的美麗動人傳說。

從前，華沙有位姑娘，在敵人侵略波蘭時，她被敵人抓走后逃跑了。當(dāng)她逃到河畔時無路可走了，就跳進(jìn)河里，化為一條金色的鯉魚，鉆入河底。

后來，外國侵略者又一次侵略波蘭，這位魚姑娘帶領(lǐng)大批化作人身的鯉魚，離開水面。她們手拿盾牌，揮舞利劍，和侵略者進(jìn)行了生死搏斗，終于打敗了侵略者。波蘭人民為了永久紀(jì)念她，為她建立了這座美人魚塑像。

【思考】

1.美人魚塑像有何象征意義？

2.當(dāng)祖國受到外敵入侵時，你會怎么辦？

【感悟】美人魚塑像是波蘭人民英勇不屈的象征。她手拿盾牌、揮舞利劍，與敵人殊死搏斗的颯爽英姿，永遠(yuǎn)鼓舞與激勵人民不畏強暴，保家衛(wèi)國。

第二篇：古今中外名人學(xué)習(xí)故事思考與感悟

段新（網(wǎng)名duanxinxyz）:古今中外名人學(xué)習(xí)故事思考與感悟

目 錄

一、中國古代

趕快把蠟燭點起來/2 伯牙學(xué)琴訪“名師”/3 王充讀書/3 王羲之學(xué)書法/3 王羲之吃墨/4 葛洪抄書夜讀/4 車胤囊螢和孫康映雪/5 一字師/5 懷素練字/5 厲歸真深山學(xué)畫虎/6 范仲淹冬夜苦讀/6 宋濂百里拜師求教/6

二、中國近代

孫中山先生愛讀書/7 徐特立學(xué)外語/7 一生愛書的魯迅/8 讀書如走路

切莫貪坦途/8 由“倒數(shù)第一”躍到“正數(shù)第一”/9 愛動腦筋的童第周/9 14箱藏書送王力出國/9 孫兒做祖母的老師/10

三、中國現(xiàn)代

謹(jǐn)慎對待簡單問題/10 李政道教授重視動手能力/11 熊慶來教授三退論文/11 張廣厚的毅力和耐性/11 李國文妙談閱讀/12 陳道明解說古剎對聯(lián)/12 大學(xué)就是要讀“無用之書”的/13 閻連科評當(dāng)代反腐文學(xué)/13 一定要做你喜歡做的事情/13 大學(xué)生應(yīng)該把自己當(dāng)作大學(xué)的主人/14

四、外國

愛書如命的高爾基/14 1 坐牢十個月

讀書百余本/15 愛因斯坦富有啟發(fā)性的回答/15 居里夫人的大學(xué)生活/16 “陰陽頭”成就了大演說家/16 達(dá)·芬奇畫蛋/16 笛卡兒與學(xué)生的對話/17 讀書須有始有終/17 博覽群書的易行辦法/17 他把讀書比作“采金”/18 哈佛大學(xué)校徽的啟示/18

一、中國古代

楚王學(xué)射箭

楚王向神箭手養(yǎng)叔學(xué)習(xí)射箭，練習(xí)了好一陣子，漸漸能得心應(yīng)手。一天，他邀養(yǎng)叔去野外打獵。

一群野鴨子從蘆葦叢里展翅飛出，楚王彎弓搭箭，正要射獵時，忽然從他的左邊跳出一只山羊，楚王又把箭頭對準(zhǔn)了山羊，準(zhǔn)備射它?？墒钦诖藭r，右邊突然又跳出一只梅花鹿，于是楚王又把箭頭對準(zhǔn)了梅花鹿。忽然從樹梢飛出了一只珍貴的蒼鷹,他又改變主意，覺得還是射蒼鷹好。正當(dāng)他要瞄準(zhǔn)蒼鷹時，它已迅速地飛走了。

就這樣，楚王拿著弓箭比劃了半天，結(jié)果一無所獲。【思考】

1.為什么楚王射獵一無所獲？

2.為什么在工作學(xué)習(xí)中“瞄準(zhǔn)一個目標(biāo)”非常重要？

【感悟】楚王的射獵目標(biāo)不斷變化，結(jié)果一無所獲。可見，瞄準(zhǔn)一個目標(biāo)非常重要。在工作學(xué)習(xí)中，一次制定多個目標(biāo)，很少會成功。畢因士腓特說得好：“成功之秘訣，在始終不變其目標(biāo)。”

趕快把蠟燭點起來

春秋時代，晉國國君晉平公對樂師師曠說：“我已經(jīng)是70歲的人了，再想學(xué)習(xí)，恐怕太晩了吧！”

師曠故意問：“晩了？那為什么不趕快把蠟燭點起來？”

晉平公生氣地說：“我跟你講正經(jīng)事，你怎么能開玩笑呢？”

師曠認(rèn)真地對他說：“少年時期就刻苦學(xué)習(xí)的人，好像是早晨的太陽，前途無量。壯年時期刻苦學(xué)習(xí)的人，好像是烈日當(dāng)空，雖然只有半天，可是銳氣正盛。老年時期才開始刻苦學(xué)習(xí)的人，好像是蠟燭的光，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比不上太陽，但是比在黑暗中瞎碰亂撞，可要好上許多倍呢！”

晉平公聽了，連連點頭稱是。

【思考】

1.師曠將“把蠟燭點起來”比喻為什么？

2.請你反思自己：“我把蠟燭點起來了嗎？”“我應(yīng)如何盡早把蠟燭點得更亮些？” 【感悟】師曠說得很對，對人生來說，任何時候想學(xué)習(xí)都為時不晚，但在青少年時期刻苦學(xué)習(xí)尤其重要。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！奔词谷说嚼夏瓴砰_始刻苦好學(xué)，也會使生活過得更加充實。

伯牙學(xué)琴訪“名師”

春秋時，伯牙在成連先生門下學(xué)琴。三年后，伯牙編成一部《高山流水》樂曲，演奏給老師聽。成連先生聽了后說：“你演奏的音調(diào)很準(zhǔn)確，只是表現(xiàn)不出高山流水的雄偉氣魄。我領(lǐng)你去訪問一位‘名師’吧！”

師徒劃船到了一個海島，成連告訴伯牙說，你到島上就找到那位“名師” 了，十天后，我來看你。伯牙到了島上，走遍全島沒找到一個人。他明白老師的用意，就在這奇峰峻嶺、林木蒼蒼的海島上，面對波濤起伏的大海彈起琴來。

十天后，成連先生來了，再聽伯牙彈奏《高山流水》時說道：“你成功了！” 【思考】

1.伯牙學(xué)琴訪問的是一位什么樣的“名師” ？ 2.從伯牙學(xué)琴你悟出了什么道理？

【感悟】實踐出真知，環(huán)境能育人。伯牙如果不親自去看一看、聽一聽真正的高山流水，是不會演奏好《高山流水》樂曲的。這正是：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

王充讀書

王充是我國東漢時代偉大的唯物主義思想家，在我國思想史上具有崇高的地位，被譽為“黑夜里發(fā)射出的人民智慧之光的明燈”。他為什么能取得如此之高的成就呢？這都與他讀書有關(guān)。王充讀書有三大特點：

第一，博博覽群書。他在京師洛陽太學(xué)里學(xué)習(xí)時，幾乎把其中所藏的書籍全都讀遍了，還到洛陽街上逛書鋪，尋找各種各樣的新書。

第二，讀書時十分專心。他往往讀過一遍就能背，有時在書鋪里看書站上整整一天，忘記了吃飯和休息。

第三，讀書時善于思考。他一生竭力主張讀書要持批判的態(tài)度，要進(jìn)行獨立思考，不能盲目地相信。

【思考】

1.王充讀書的經(jīng)驗是什么？

2.為什么讀書要做到“博覽、專心、思考、批判”八個字？

【感悟】王充讀書的經(jīng)驗，可簡單地概括為“博覽、專心、思考、批判”八個字。讀書不博，孤陋寡聞；讀書不專，浮光掠影，讀過即忘；讀書不思考，容易盲從；讀書不批，難于創(chuàng)新。

王羲之學(xué)書法

晉代大書法家王羲之，12歲時在父親的枕頭下，發(fā)現(xiàn)有前人寫的《書論》，便偷偷地拿 3 來讀。

父親說：“不要性急，等你長大了，我會教你的?！蓖豸酥卮鹫f：“學(xué)習(xí)是不能等待的，像走路一樣，不停地走，才能前進(jìn)。等我長大了，再教就太晚了?！?/p>

在這種精神的支配下，王羲之長期堅持勤學(xué)苦練，其書法藝術(shù)終于達(dá)到了爐火純青的境界，被后人尊為“書圣”。

【思考】

1.王王羲之的書法為什么能達(dá)到爐火純青的境界？

2.王羲之說：“學(xué)習(xí)是不能等待的，像走路一樣，不停地走，才能前進(jìn)。”你作何理解？ 【感悟】人生是短暫的，要做就得立即做。早一點動手，就早一點起步，早一點向成功邁進(jìn)。許多事情的難度，都因我們的猶豫和搖擺加大了。其實，事情并沒有我們想象的那么艱難，只要我們馬上去做，就可能產(chǎn)生出乎意料的奇跡。

王羲之吃墨

王羲之練字時，專心致志，常常會忘記一切。

有一次，他在書房里全神貫注地練習(xí)寫字，該吃飯了都不知道。書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，幾次催他吃飯，他卻連頭都不抬一下，繼續(xù)揮筆疾書。書童只好去請王羲之的夫人來勸他吃飯。

一會兒，王夫人來到書房，只見王羲之手里拿著一塊沾了墨汁的饃饃正往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。王夫人見此情景，吃了一驚，然后哈哈大笑起來。

王夫人的笑聲并沒有把王羲之喚醒過來。他一面練字，一面嚼著甜饃饃，口里還夸獎夫人：“今天做的蒜泥好香啊！”

【思考】

1.王羲之練字吃墨反映了他的什么學(xué)習(xí)態(tài)度？ 2.為什么讀書學(xué)習(xí)時須要全身心投入？

【感悟】王羲之之所以能成為一位古代杰出的大書法家，與他全神貫注的學(xué)習(xí)態(tài)度分不開?！熬葠壑毧v情”，讀書學(xué)習(xí)決不能三心二意，只有全身心投入，如醉如癡，才能悟出真諦，學(xué)出成果。

葛洪抄書夜讀

東晉葛洪，父親早死，家境又窮，全家的生活重?fù)?dān)，就落在他的身上。但后來葛洪終于成了有名的道教理論家、醫(yī)學(xué)家和化學(xué)家，這是什么原因？

葛洪從小熱愛學(xué)習(xí)。雖然他每天下地勞動，早出晚歸，吃不飽、穿不暖，但還是堅持學(xué)習(xí)。農(nóng)閑時，他背著空箱子，跋山涉水，四出借書。可是，他借閱的時間有限，不能暢讀，于是他就決心抄書。

為了克服沒有紙張和黑夜讀書缺燈油照明的困難，他抽空上山打柴，一方面賣了柴可買回紙筆，另方面夜晚燒著柴火可以御寒照亮。就這樣，他堅持抄完了五經(jīng)、史、漢、百家之言、方志、雜事310卷，金匱藥方100卷等。

【思考】

1.葛洪一生事業(yè)成功的原因是什么？ 2.我們應(yīng)向葛洪學(xué)習(xí)什么？

【感悟】葛洪一生成功的原因，是他熱愛學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)和創(chuàng)造條件學(xué)習(xí)，他的抄書學(xué)習(xí)方法和頑強學(xué)習(xí)精神也值得后人學(xué)習(xí)。

車胤囊螢和孫康映雪

晉朝，車胤和孫康都是窮人家的孩子，窮得連燈油也買不起，但是兩人都十分愛好學(xué)習(xí)。他們是怎樣想辦法使自己能在晚上讀書呢？ 車胤在夏天晚上有較充裕的時間可以讀書。他找來一塊薄而透亮的白夏布，縫成一個小口袋，他把捉來的許多螢火蟲放在屋檐下，靠螢火蟲發(fā)出的微弱的光照亮著讀書。

孫康在冬天晚上有足夠的時間讀書，雪后天晴，天空中有月，月光照在白雪上，他依靠白雪的反光映照在書上，靜心閱讀。

由于努力讀書，他們的進(jìn)步都很快，后來兩人都成了很有學(xué)的人?！舅伎肌?/p>

1.古人在物質(zhì)條件困難時如何想辦法克服困難努力抽空讀書？ 2.今天物質(zhì)條件優(yōu)越多了我門應(yīng)如何努力學(xué)習(xí)？

【感悟】晉朝車胤和孫康在物質(zhì)條件很困難時，開動腦筋，千方百計地想出囊螢和映雪的辦法來克服困難，努力抽空讀書，終于成才。他們這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

一字師

唐朝詩人鄭谷喜歡吟詩論文，結(jié)交朋友。詩僧齊已寫了一首《早梅》詩向鄭谷請教。其中有兩句是“昨夜深雪里，前村數(shù)枝開?！编嵐瓤戳她R已的詩作，琢磨一會兒，懇切地對齊已說，詩寫得很有意境，不過“數(shù)枝開”還不算早，如果把 “數(shù)枝開” 改為“一枝開” 就顯得更早了。這樣改動一個字，也切合《早梅》的寓意。

齊已聽后，非常嘆服，拱手致謝道：“你真是我的‘一字師’??！” 【思考】

1.齊已為何稱鄭谷為“一字師”？

2.為什么文學(xué)作品要反復(fù)修改推敲？

【感悟】詩人鄭谷把詩僧齊已詩作《早梅》中的“數(shù)枝開” 嘆改為“一枝開”，雖然只改動了一個字，卻使全詩更加切題。真是改得好，改得妙，堪為“一字師”！

懷素練字

懷素，是我國唐代一個和尚，字寫得很好，特別是草書，在我國書法史上有“草圣” 的稱號。

懷素所以能成為著名的書法家，是他勤學(xué)苦練的結(jié)果。他從小就喜歡寫字，但因家境貧窮買不起紙，于是就想了一個辦法，在自己房屋的周圍種了很多的芭蕉。這樣，他就可以每天在芭蕉葉上練字了。

【思考】

1.懷素在芭蕉葉上練字體現(xiàn)了一種什么精神？

2.你在物質(zhì)條件困難時也能“窮則思變，自力更生” 嗎？請舉例說明。

【感悟】“草圣” 懷素善動腦筋，想出了廣種芭蕉，在蕉葉上練字的辦法，解決了無錢買紙的困難，為練字創(chuàng)造了物質(zhì)條件。他這種“窮則思變，自力更生”的精神值得效法。

厲歸真深山學(xué)畫虎

厲歸真是五代后梁時期的一名道士，他學(xué)習(xí)畫虎經(jīng)過幾次失敗后，下定決心要把老虎畫像畫活。于是，他帶了許多干糧和繪畫工具，到老虎經(jīng)常出沒的深山里，在樹上搭了一個棚子，獨自住在棚子里。

白天，他躺在棚子里睡覺。到日落西山老虎成群出現(xiàn)時，他就振作精神，仔細(xì)觀察老虎在坐、臥、跑、跳捕捉小動物和發(fā)怒時候的種種形狀和神態(tài)，用素描的筆法，迅速畫在草稿紙上，畫成了上百張草圖。

回家后，他特地從獵人那里買回來一張完整的老虎皮，一有空閑就把老虎皮披在自己身上，在院子里東蹦西跳，揣摩老虎的動態(tài)和神情，等有體會時，才集中精力畫老虎。這樣，他畫出來的老虎不光外表很像，而且威武雄壯，栩栩如生。

【思考】

1.為什么厲歸真能把老虎畫像畫活？ 2.你從厲歸真身上學(xué)到了什么東西？

【感悟】厲歸真能把老虎畫像畫活，他的經(jīng)驗和做法是：移居深山，實地觀察，素描速寫，模仿揣摩，凝神創(chuàng)作。

范仲淹冬夜苦讀

宋朝范仲淹幼小時死了父親，母親被廹改嫁，他只好寄居到親戚家里去讀書。他深知，讀書機會來之不易，于是不分白天黑夜苦讀。

他常常吃不飽飯，每天只能用一把米煮粥吃，生活雖清苦，可他從不叫苦，認(rèn)為只有讀了書，才能使人的生活過得有意義。

冬天夜晩，屋里沒有生火，手腳都凍麻木了，他面對一盞孤燈，刻苦用功，堅持讀完當(dāng)天該讀的書后才去睡覺，可常常已是后半夜。范仲淹就這樣刻苦地讀了許多年書，積累了豐富的學(xué)識。后來，終于當(dāng)上了宰相。

【思考】

1.你對范仲淹名句“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！庇泻握J(rèn)識和體會？ 2.你對范仲淹作何評價？

【感悟】我們在中學(xué)語文中讀過范仲淹的名句：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！币馑际钦f，一個讀書人，應(yīng)當(dāng)吃苦在先，享樂在后。他知道一個人求學(xué)的過程是十分艱苦的，有了學(xué)問，成功之后，就應(yīng)當(dāng)做些對人民有益的事情，不要忘記自己當(dāng)年的苦楚，不要忘記社會上受苦的人。范仲淹這種寬闊的胸襟與高尚的情操令后世敬仰。

宋濂百里拜師求教

明代宋濂家境貧窮，特別愛學(xué)習(xí)，小時沒錢買書，就向人借書親筆抄寫。成年后更加羨 6 慕學(xué)者們的成就和品德，就趕到百里之外，去找有名望的老師請教。

有一次，他背上書箱和行李，爬過高山，越過深谷。那天寒冷極了，刮大風(fēng)，下大雪，腳下的積雪有好幾尺深，腳上凍得老大的裂口也不知道疼痛。等趕到老師家，凍得四肢僵直，簡直動彈不了。住不起學(xué)校，便和一個商店主人一起吃住。一天只吃兩頓飯，更談不上有什么魚肉可吃，穿的是舊衣破袍。但這些他根本不去理會，因為他生活中最大的快樂就是能求到學(xué)問。

后來，他果真成了很有學(xué)問的人，明太祖起用他做翰林學(xué)士，編過《元史》，著有《宋學(xué)士集》75卷，在當(dāng)時被人們譽為“開國文臣之首”。【思考】

1.宋濂從窮人的孩子到翰林學(xué)士，向我們昭示了什么道理？ 2.你打算怎樣向宋濂學(xué)習(xí)？

【感悟】宋濂從窮人的孩子到翰林學(xué)士，告訴我們一個道理：一個人能否成才，主動自覺最重要。求學(xué)時代，應(yīng)不講吃穿和排場，把錘煉思想品德，獲取知識技術(shù)放在首位。

二、中國近代

孫中山先生愛讀書

孫中山先生是一位很愛讀書的人。她曾說：“我一生的嗜好，除了革命之外，只有好讀書。我一天不讀書，便不能夠生活?！?他流亡在國外干革命工作時很忙很緊張，一有空隙就抓住時機讀書。他在倫敦居住時，是英國博物館圖書館的老讀者，不管白天黑夜，只要圖書館開著門，他總在里面看書、看雜志，他的錢也多用在買書報雜志上。

有一次，他連吃飯的錢都沒有了，當(dāng)時在倫敦的中國留學(xué)生，湊了一筆錢給他維持生活。但他不到3天，就把錢都用光了。原來，他買了許多他急需要看的貴重書。有人笑他，但他說：“一兩頓飯不吃不要緊，學(xué)習(xí)比吃飯還重要！”

【思考】

1.你如何理解孫中山先生“我一天不讀書，便不能夠生活。”這句話的涵義？ 2.為什么有人不愛讀書？試分析其原因與危害。

【感悟】革命先驅(qū)孫中山先生視學(xué)習(xí)比吃飯還重要，他抓住一切空余時間發(fā)憤讀書的好習(xí)慣，十分值得我們學(xué)習(xí)。

徐特立學(xué)外語

徐特立同志是我國老一輩無產(chǎn)階級革命家，是毛澤東同志學(xué)生時代的老師。他刻苦學(xué)習(xí)外語的故事感動了幾代中國人。

1919年，徐特立同志已經(jīng)43歲了，為了革命需要，他和青年一道到法國去參加勤工儉學(xué)。到了法國后，他不分晝夜地刻苦學(xué)習(xí)法語。

有人問他學(xué)習(xí)法文是不是會感到困難？他說：“一天學(xué)1個字，一年可學(xué)365個字，7年可學(xué)2555個字，到了50歲時，不就是一個懂法文的人了嗎？”其實，他只不過花了四、五年的時間，看法文書刊就不困難了。

解放以后，徐老60多歲了，他還開始學(xué)習(xí)俄文呢！

【思考】

1.徐特立同志學(xué)習(xí)外語的訣竅是什么？

2.有人認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)外語的料因而放棄外語學(xué)習(xí)，這種認(rèn)識對嗎？如何糾正？ 【感悟】有人說：年紀(jì)大了，不能學(xué)外語。這話不對。你看！老一代無產(chǎn)階級革命家徐特立，43歲學(xué)法語，60多歲學(xué)俄語，不是學(xué)得很好嗎！他為我們樹立了光輝榜樣?！皹淞⑿判?，刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，經(jīng)常運用。”這就是徐特立同志學(xué)習(xí)外語的訣竅。

一生愛書的魯迅

魯迅一生愛書。在南京水師學(xué)堂時，魯迅為了省錢買書，以燒餅充饑，穿夾衣吃辣椒以御寒，把吃穿的錢盡量省下來買書。他把在校獲得的金質(zhì)獎?wù)潞豌y質(zhì)獎?wù)拢敛粦z惜地用來換取心愛的書籍。

在日本留學(xué)時，魯迅住在一個極簡陋的客店里，節(jié)省每一個銅板，用于購買各種社會科學(xué)和自然科學(xué)的書籍。

1913年，魯迅已是一個30多歲的中年人了，但求書治學(xué)的精神卻日益復(fù)加。僅在這年3月的20多天里，他利用工余時間（白天上班辦公）就抄寫整理了10余萬字的《后漢書》和《晉書》，每天挑燈苦讀，抄錄成卷，深夜不止。

【思考】

1.魯迅一生愛書表現(xiàn)在哪些方面？ 2.你對書籍持什么態(tài)度？

3.你打算如何向魯迅先生學(xué)習(xí)？ 【感悟】貧窮的生活，艱辛的道路，黑暗的現(xiàn)實，這一切并沒有阻礙魯迅的成長。相反，艱辛困苦卻激勵他奮發(fā)圖強，堅定了他改變舊中國黑暗現(xiàn)實的決心。魯迅終生愛書，好學(xué)不倦，博覽群書，使他的腦子成了“萬有文庫”，取之不盡，用之不竭。

讀書如走路

切莫貪坦途

小孩子一般都視讀書為苦亊，而年僅四歲半的郭沫若卻苦苦要求家長讓他發(fā)蒙讀書。進(jìn)家塾后，他白天讀經(jīng)書，晚上還要讀詩詞。小小年紀(jì)，對比較淺顯易懂的《千家詩》并不感興趣，而對比較深奧的《唐詩三百首》卻舍得花氣力去鉆研，經(jīng)?？嘁魍魄玫缴钜?。郭沫若還有一股“初生牛犢不怕虎” 的勁頭。他讀小學(xué)一年級時，老師講十六國春秋的歷史課，其中很多胡人的名字很難記，有些同學(xué)略過一邊，他卻下決心要征服這個難題，約了一些好友躲進(jìn)一間暗房苦讀硬記，進(jìn)行比賽，直到把里面的一字一句都背得滾瓜爛熟才走出屋。

之后，他讀《史記》時也不貪圖輕松、泛泛瀏覽，而是一篇一篇地進(jìn)行分析、校訂和評價，甚至一些被歷代注家解釋錯了的地方，也大膽作出批注和校正。

【思考】

1.童年郭沫若讀書與一般人有哪些不同之處？ 2.為什么說“讀書切莫貪坦途”？

【感悟】前人謂讀書為“攻書”、“攻讀”，所謂“攻”，就是不怕煩難，極力深研，求得甚解。那種害怕艱苦，貪戀坦途，不愿在崎嶇的小徑上攀登的人，是無法欣賞到險峰上的無限風(fēng)光的。正因如此，郭沫若從小不貪坦途的求學(xué)精神，是很值得我們效法的。

由“倒數(shù)第一”躍到“正數(shù)第一”

少年時代的童第周，只讀過幾年私塾，以倒數(shù)第一的入學(xué)成績，考取了寧波效實中學(xué)初三年級插班生。招來各種議論：“哼！牛尾巴上的蒼蠅，早晩會被甩掉——不是留級，便是退學(xué)！” 童第周除了上課，便一頭扎進(jìn)圖書館里，如饑似渇地苦讀。他并未被各種中外名著迷住，而是看準(zhǔn)目標(biāo)，查缺補漏，乘風(fēng)破浪前進(jìn)。晚上熄燈鈴響過，他常常蹲在路燈底下，做幾何作業(yè)，背誦外語，直至深夜。

期末幾何考試，童第周得了100分，考試總評也名列前茅，由入學(xué)初全班“倒數(shù)第一” 躍進(jìn)到“正數(shù)第一”，令師生刮目相看，十分欽佩。

【思考】

1.童第周如何在短短一學(xué)期內(nèi)將學(xué)習(xí)成績由“倒數(shù)第一”躍進(jìn)到“正數(shù)第一”？ 2.你從童第周身上看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得自己學(xué)習(xí)？

【感悟】在學(xué)習(xí)的征途上，童第周以頑強的求實精神，創(chuàng)造了動人的奇跡。他用“兩個第一” 啟示我們：奇跡的創(chuàng)造依靠誠實的勞動，不懈的努力。無論我們從事什么工作或?qū)W習(xí)，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能步步登高，心想事成。

愛動腦筋的童第周

童第周教授當(dāng)年來到比利時最有名的大學(xué)——比京大學(xué)做研究工作。在實驗室中，他的學(xué)習(xí)和工作都非常出色，得到導(dǎo)師們的贊賞，他們逢人便夸獎這個中國人細(xì)致、巧妙、非常會干工作。

童第周教授的最大特點是愛動腦筋。留學(xué)四年中，他像一輛不知疲倦的火車，日夜在“刻苦，努力！刻苦，努力！”地跑著。他獨立思考、獨立提出問題，獨立完成工作，連續(xù)發(fā)表了好幾篇論文，在歐洲產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響，并順利地獲得了博士學(xué)位。

【思考】

1.外國導(dǎo)師如何評價童第周教授？

2.童第周教授最大的特點是什么？他有哪“三個獨立”值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)？

【感悟】童第周教授在生物遺傳說中，曾創(chuàng)立嶄新的理論體系——“核、質(zhì)辯證學(xué)說”，向摩爾根的“基因說”發(fā)起有力沖擊，這絕非偶然。而是來源于他愛動腦筋，敢于獨立思考、大膽提出問題和不懈地刻苦研究工作。他這種可貴的科研精神，十分值得我們學(xué)習(xí)。

14箱藏書送王力出國

王力先生20歲那年，為一位鄉(xiāng)紳當(dāng)家庭教師，他在一間房子里發(fā)現(xiàn)了14箱藏書，便向主人借閱這批書。

王力從這14箱經(jīng)史子集齊全的注疏本中，如饑似渴地汲取知識，就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，從此知道什么叫學(xué)問？

1926年，王力考上清華國學(xué)研究院，一年后畢業(yè)。1927年，留學(xué)法國，獲得巴黎大學(xué)文博士學(xué)位，成為語言學(xué)界一代宗師。

【思考】

1.那14箱藏書曾對王力產(chǎn)生了什么巨大影響？

2.為什么從小培養(yǎng)“閱讀興趣與閱讀能力” 非常重要？

【感悟】閱讀的重要性在青年王力身上，可謂光芒四射。若不是那14箱藏書打底，王力是難以上清華和出國的。

由此可見，只要培養(yǎng)學(xué)生具備閱讀能力與閱讀意愿，那么等于為學(xué)生安裝了一根不銹鋼輸油管，可以將學(xué)生送到很遠(yuǎn)的地方。

孫兒做祖母的老師

陶行知先生主張男女老少都應(yīng)該受教育。他的母親57歲了，也想讀書識字，但是陶先生經(jīng)常在外奔走，不能在家里教她，就叫兒子小桃教他的祖母。

那時小桃6歲，在學(xué)校讀完了第一冊小學(xué)教科書。他就拿《平民千字課本》來教他的祖母。因為孫子教得認(rèn)真，祖母學(xué)得勤奮，進(jìn)步很快。陶先生看到母親讀書有成績，非常高興，特為祖孫合拍了一張照片作紀(jì)念，并寫了一首詩：

吾母五十七，發(fā)憤讀書籍。十年到如今，工學(xué)無虛日。小桃方六歲，略識的和之，不曾進(jìn)師范，已會做人師。

【思考】

1.陶行知的老母親如此熱愛學(xué)習(xí)對你有何啟發(fā)和教育？

2.從小桃6歲教祖母識字看，談?wù)勀銓Α澳苷邽閹煛钡恼J(rèn)識體會。

【感悟】6歲小孫兒教近六旬老奶奶讀書識字，這是一幅多美好多溫馨的圖畫。老人尚如此酷愛學(xué)習(xí)，年輕人怎能在學(xué)習(xí)上落后呢！

三、中國現(xiàn)代

謹(jǐn)慎對待簡單問題

有一次，外交部長李肇星在發(fā)表演講時提問道：“全世界一共有多少個國家？”一位青年回答：“我不太清楚?！?李肇星接著講道：“曾經(jīng)，我也不清楚，而且是在我擔(dān)任外交部長的那段時間里。有一天，我突然問自己，世界上一共有多少個國家呢？我不知道。我就把禮賓司和國際司的司長分別叫了過來詢問，然而，他們也不清楚，但是，擔(dān)心我是在考察他們，就告訴我大概有200個國家和地區(qū)，這不是外交辭令嘛。我要求他們明天再來見我。第二天，我們?nèi)税凑债?dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)，得出了共有196個國家這個結(jié)果。青年朋友們，越是簡單的問題越重要、越敏感，越是要謹(jǐn)慎啊”！

[思考] 1.為什么說“越是簡單的問題越重要、越敏感，越是要謹(jǐn)慎?！?？

2.你能列舉幾個簡單而又重要的問題出來嗎？

[感悟]全世界一共有多少個國家？這個問題恐怕很難有人回答上來，那么身為外交部長的李肇星能否回答上來呢？李肇星在演講中說自己當(dāng)初也不清楚，后來是通過群策群力才 10 得出了結(jié)果，通過切身感受，李肇星得出了“越是簡單的問題越重要、越敏感，越是要謹(jǐn)慎”的人生感悟。李肇星的人生感悟不是簡單的說教，而是通過聯(lián)系自己的切身感受所得出來的，讓現(xiàn)場的青年們易于理解和接受，具有極強的教化力。

李政道教授重視動手能力

諾貝爾獎得主著名物理學(xué)家李政道教授，在1979年訪問中國科技大學(xué)少年班時，曾關(guān)切地詢問少年班同學(xué)動手能力怎么樣？

他說：“過去，我們對動手能力重視不夠，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)讓他們有動手的條件，滿足他們在這方面的要求，培養(yǎng)他們的動手能力。這不一定要與教學(xué)有關(guān)，只要將來對他們是有用的?！?/p>

他又說：“在美國很多家庭里就有工具，比如有一些小車床、小鉆床、鋸子、刀子等。孩子們在家里就可以做一些小東西，這樣他們長大了就要占一些便宜。” 【思考】

1.為什么青少年要重視培養(yǎng)動手能力？ 2.你打算如何去培養(yǎng)自己的動手能力？

【感悟】著名物理學(xué)家李政道教授，對中國教育提出了一個極重要的問題——要重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。而且提出了具體的方法和措施：創(chuàng)造條件，從孩子抓起，不一定要與教學(xué)有關(guān)。讓學(xué)生將來懂理論，會動手，理論與實踐相結(jié)合，成為全面發(fā)展的人才。

熊慶來教授三退論文

張廣厚成為熊慶來教授的研究生后，寫出了第一篇數(shù)學(xué)論文，心里無比高興。沒想到熊教授只看了幾頁，便把論文退還給他，說：“拿回去再修改修改?！睆垙V厚趕忙修改抄了送去，結(jié)果又退了回來。如此一連退回3次，這是為什么呢？

張廣厚再三反思，終于明白過來。原來是自己急于求成，書寫不夠工整，文字也欠字斟句酌。從此，張廣厚克服了浮躁，靜下心來，對自己的論文字字推敲，句句斟酌，抄寫時一絲不茍，工工整整，就像打印出來的一般，再也未退稿。

【思考】

1.為什么張廣厚的論文稿會被熊慶來教授一連退還三次？

2.為什么說：“有嚴(yán)格的作風(fēng)，什么事情也可做得出類拔萃”？

【感悟】我國著名數(shù)學(xué)家老前輩熊慶來教授，以自己的學(xué)識和嚴(yán)格的作風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生，為廣大教師樹立了光輝榜樣。俗話說得好：“嚴(yán)師出高徒?！弊鳛閿?shù)學(xué)家，在演算時不但要嚴(yán)格得一絲不差，在抄寫論文時，也應(yīng)做到一絲不茍。有了嚴(yán)格的作風(fēng)，什么事情也可做得出類拔萃。

張廣厚的毅力和耐性

我國數(shù)學(xué)家張廣厚曾說過：“要取得科學(xué)研究上的成就，必須具備頑強的毅力和耐性?！彼救司褪沁@樣做的。

有一次，張廣厚在一本國外數(shù)學(xué)學(xué)報上，看到一篇關(guān)于虧值的論文，覺得很有啟發(fā)，就用心地一遍又一遍地學(xué)習(xí)。短短20頁的論文，他竟然反復(fù)學(xué)習(xí)了半年之久。日積月累，手 漸漸把20頁紙邊摸黑了，使那本學(xué)報的書邊上，留下了一條明顯的黑線。

【思考】

1.數(shù)學(xué)家張廣厚讀論文表現(xiàn)了他的什么優(yōu)秀品質(zhì)？

2.為什么我們學(xué)知識學(xué)技術(shù)都要有頑強的毅力和耐性？

【感悟】數(shù)學(xué)家張廣厚為了弄通讀懂一篇20頁的關(guān)于虧值的艱深論文，費時半年多，讀了無數(shù)遍，紙邊已摸黑，顯示了頑強的毅力和耐性。正如葉劍英同志在《攻城》詩中寫道：“攻城不怕堅，攻書莫畏難，科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)?！?/p>

李國文妙談閱讀

榮獲第一屆茅盾文學(xué)獎的著名老作家李國文，在談及閱讀主張時，作了三個形象的模擬：

一、吃橄欖——反復(fù)咀嚼，慢慢品味。適合閱讀那些有學(xué)問、于已有用的書。

二、吃甘蔗——啜其甜汁，吐其渣滓。適合閱讀有學(xué)、于己無大用的書。

三、吃石榴——嘗嘗口味，多數(shù)吐掉。適合閱讀學(xué)問不大、用處不多的書。[思考] 1．李國文先生將書籍分為哪幾類？你認(rèn)為這種分類科學(xué)嗎？ 2．試評價李國文先生的閱讀主張。

[感悟] 李國文先生將書籍分為三類：有學(xué)問，于已有用；有學(xué)問，于己無大用；學(xué)問不大，用處不多。這種分類，客觀而準(zhǔn)確，符合自身，又適合他人。至于對三類書籍怎樣閱讀，李先生沒有泛泛而談，而是連用三個模擬——吃橄欖、吃甘蔗和吃石榴。三種水果，家喻戶曉，如何品嘗，心知肚明。如此一來，李先生的閱讀主張 也就十分明了了。他巧用三個模擬，將復(fù)雜問題簡單化，將深奧道理通俗化，語言機智，見解深刻，聽后讓人受益。

陳道明解說古剎對聯(lián)

在一次訪談節(jié)目中，當(dāng)談到人生中的苦難和幸福的時候，陳道明解說道；“我曾經(jīng)在大西北一座古剎的門口看到一副對聯(lián)——在高處立，著平處坐，向闊處行；存上等心，結(jié)中等緣，享下等福。”

很長一段時間內(nèi)，他一直在深入?yún)⑽蜻@副對聯(lián)：

在高處立，是說應(yīng)當(dāng)站在高處看問題；

著平處坐，就是踏踏實實，平等對人；

向闊處行，就是說心胸要開闊，做事要懂得變通，別鉆牛角尖，別走死胡同；存上等心，就是要存有良善之心，要學(xué)會自律；

結(jié)中等緣，就是不拒人千里之外，也不零距離接觸，中庸； 享下等福，就是說要能吃苦。

[思考] 1.你如何理解古剎門口這幅對聯(lián)的內(nèi)涵？打算如何去踐行？

2.陳道明的哪些優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

[感悟] 陳道明是學(xué)習(xí)的有心人，他對古剎門口的對聯(lián)長期思考，反復(fù)鉆研，不斷探索，這種刻苦學(xué)習(xí)精神令人欽佩，值得我們學(xué)習(xí)。這幅對聯(lián)有非常豐富的內(nèi)涵，它向人們揭示了做人做事做學(xué)問和待人接物的大道理，是修身養(yǎng)性的指南。

大學(xué)就是要讀“無用之書”的

中山大學(xué)哲學(xué)系教授劉小楓認(rèn)為，嚴(yán)格來說，大學(xué)就是要“讀無用之書”的?，F(xiàn)在大學(xué)辦了很多新的專業(yè)，以為這些專業(yè)培養(yǎng)出來的人能力更強，但我發(fā)現(xiàn)這完全是在哄人、騙人。

我們可以看兩個例子：1.在民國時代，我們的大學(xué)沒有這么多學(xué)科，那么它們培養(yǎng)出來的人是不是都沒有用呢？但是我們發(fā)現(xiàn)那時打的很多大仗、國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)等等，都是這些人做出來的。2.中國現(xiàn)代軍隊的發(fā)展，經(jīng)歷了五個統(tǒng)帥式的人物：曾國藩、李鴻章、袁世凱、蔣介石、毛澤東。這五個人里面只有兩個是科班出身學(xué)軍事的，就是袁世凱和蔣介石，而恰恰這兩個人是五個人中打仗最差的。曾國藩是讀四書的，毛澤東以前是學(xué)康德哲學(xué)、王陽明心學(xué)的，打仗都很厲害。

我們到底怎樣去理解“實用”呢？就是要讓學(xué)生學(xué)見識，要從前人的見識中培養(yǎng)自己。

[思考] 1.為什么大學(xué)開展通識教育是十分必要的？ 2.為什么說大學(xué)并非新專業(yè)越多越好？

[感悟] 大學(xué)教育應(yīng)包括通識教育和專業(yè)教育。通識教育是針對大學(xué)里面所有學(xué)生的素質(zhì)提升，專業(yè)教育則是培養(yǎng)一部分學(xué)生的專業(yè)技能，以適應(yīng)將來從事專業(yè)工作的需要。兩者相輔相成，缺一不可。輕視通識教育，一味追求純專業(yè)教育，培養(yǎng)出的學(xué)生將是不健全的。

閻連科評當(dāng)代反腐文學(xué)

著名作家閻連科在青島大學(xué)的演講中，針對反腐文學(xué)講了這樣一段話：

“我們現(xiàn)在忽然變得不會也不愿意去思考了，跟19世紀(jì)果戈理的《死魂靈》相比，今天某些暢銷達(dá)二三十萬冊的‘反腐巨制’根本毫無價值。看過幾本之后，你就會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容大多雷同，缺乏新意和深度，流于表面形式的作品居多。一部反腐作品，如果在思想深度和反思程度上都不值得回味，是不會有長久生命力的?！?/p>

[思考] 1.為什么當(dāng)代一些反腐文學(xué)作品遠(yuǎn)不及果戈里的《死靈魂》？

2.怎樣的反腐文學(xué)作品才會有長久生命力？

[感悟]現(xiàn)在，關(guān)于反腐的文學(xué)書籍很多，看起來十分熱鬧，十分紅火。然而，著名作家閻連科卻獨樹一幟地在演講中提出，這些作品在“思想深度和反思程度上都不值得回味”，是一些流于表面形式的作品，立意深邃。閻連科引導(dǎo)聽眾深刻反思日漸浮躁的社會現(xiàn)狀和漸趨功利化的文學(xué)現(xiàn)狀，牢牢抓住了聽眾的神經(jīng)。

一定要做你喜歡做的事情

網(wǎng)易創(chuàng)始人丁磊在浙江大學(xué)演講說：“我很喜歡計算機，在高中的時候就在蘋果計算機上寫游戲，還自學(xué)完了BASIC語言。讀大學(xué)時，我很想選計算機專業(yè)，我父母說什么專業(yè)都可以選，計算機不要選，因為計算機對人體有害，你每天坐在計算機前就像照X光。這個說法不是沒道理的，因為當(dāng)年計算機顯像管的輻射是非常大的，對健康多少是有影響的。最終，我被迫選擇了通訊專業(yè)。

“然而，我并沒有放棄自己的愛好。我經(jīng)常跑圖書館去看計算機方面的書，經(jīng)常到計算機系里坐到后面去蹭課旁聽，還經(jīng)常在上課的時候看計算機專業(yè)的書。最終，我憑借我自學(xué)來的計算機知識創(chuàng)辦了網(wǎng)易。

“后來我自己也在思考，為什么我還比較順利，我想有一點要跟今天的同學(xué)們交流——你一定要做你喜歡做的事情，你不要勉強自己去干一件自己不喜歡的事情，我覺得這是非常非常重要的。當(dāng)你喜歡做一件事情的時候，你一定很愿意把它做好，一定會鉆進(jìn)去，會成為一個領(lǐng)域的專家?！?/p>

[思考] 1.丁磊是如何實現(xiàn)自己的理想的？

2.為什么我們一定要做自己喜歡做的事情？

[感悟]“一定要做你喜歡做的事情，你不要勉強自己去干一件自己不喜歡的事情”，這一成功心得丁磊是怎么得出來的呢？他曾被迫選擇了通訊專業(yè)，但是他并沒有放棄自己的愛好，他去圖書館看計算機方面的書，他蹭計算機系的課，他上課開小差看計算機方面的書，他最終憑借計算機知識取得了成功。丁磊的成功心得是通過分析自己的個人經(jīng)歷得出來的。

大學(xué)生應(yīng)該把自己當(dāng)作大學(xué)的主人

中山大學(xué)博雅學(xué)院院長甘陽教授說：“我覺得一個大學(xué)最關(guān)鍵的是大學(xué)生自己的風(fēng)氣，大學(xué)生想不想讀書是一個很關(guān)鍵的問題。據(jù)我的觀察，現(xiàn)在最多只有百分之五十的大學(xué)生自己想讀書，說得嚴(yán)重一點，可能百分之七十的大學(xué)生并不想認(rèn)真讀書，就是想混學(xué)分，然后畢業(yè)?！?/p>

所以，我認(rèn)為中國大學(xué)現(xiàn)在最大的問題有兩個。第一個問題是學(xué)生不肯讀書；第二個問題是學(xué)生沒有討論。大學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮主動精神，要把自己看成是大學(xué)的主人，要自己去創(chuàng)造一個讀書的氛圍。否則，即使有非常好的教授，仍然不能解決問題，大學(xué)仍然不可能成為好大學(xué)。

[思考] 1.你認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生的不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣是什么？原因是什么？ 2.如何解決當(dāng)前大學(xué)生不愿讀書和缺乏討論的兩大問題？

[感悟]學(xué)生不愿讀書和缺乏討論，是當(dāng)前我國大學(xué)當(dāng)前兩大弊端，亟待解決。解決的辦法，就是大學(xué)生應(yīng)該把自己當(dāng)作大學(xué)的主人，多閱讀多思考，閱讀做到有一定的質(zhì)量和數(shù)量，相互討論，溝通交流，形成一個讀書共同體，構(gòu)成一個學(xué)習(xí)“場”。

四、外國

愛書如命的高爾基

蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基，從小就有著強烈的讀書欲望。他在校學(xué)習(xí)成績很好，獲得過最優(yōu)獎。然而，貧困使他只上了兩年學(xué)。為糊口與養(yǎng)家，他四處奔波，干過各種職業(yè)的工作。但他始終沒忘記一件事：讀書。

他常冒著艱險找書。為了躲避老板或主人的監(jiān)視與禁止，他常利用深夜看書。他用罐頭盒制作了一個小燈臺，收集主人燭盤上的殘油，躲在貯藏室板棚、閣樓等處苦讀；實在找不到燈油，他就在月光下看書。

他愛書如命。一次房子著了火，他首先搶救書箱，幾乎因此被燒死。他說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。” 【思考】

1.高爾基愛書、愛讀書有什么具體表現(xiàn)？ 2.你如何理解高爾基的話：“書籍是人類進(jìn)歩的階梯。”

【感悟】高爾基視書最珍貴，視讀書最重要。他無論從事什么職業(yè)，無論身處何種逆境，始終不忘讀書。他的至理名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”告訴我們：書是人類通向自由幸福的工具，激勵著千千萬萬人熱愛讀書。

坐牢十個月

讀書百余本

1899年7月3日，蘇聯(lián)杰出的無產(chǎn)階級革命家和教育家米·伊·加里寧，因參加革命活動而被捕。在監(jiān)獄中，當(dāng)獄吏告訴他監(jiān)獄圖書館可借書時，加里寧便寫了一個很長的借書單。讀書時，他非常專心致志，書換得很勤，簡直使獄吏忙不過來。他讀的書一本比一本厚，當(dāng)讀到《資本論》時，整天聚精會神，一動不動，越讀越舍不得放手，簡直不打算還了。到第二年4月份，當(dāng)加里寧離開監(jiān)獄時，他的圖書借閱卡片已經(jīng)登記了160本。他曾寫道：“在監(jiān)獄里??這十個月，如果可以這樣說的話，我全部用到了受教育上?！?/p>

【思考】

1.加里寧在獄中是怎樣讀書的？ 2.你從加里寧身上學(xué)到了什么？

【感悟】在艱難的環(huán)境里和惡劣的條件下，要讀書做學(xué)問，困難可能多一些，效果也可能差一些，但是只要有求知的決心，有受教育的渴望，還是能讀很多書，增加很多學(xué)問的。加里寧在短短的十個月中，能在監(jiān)獄里閱讀160本書，確實為在困境中求知的人做出了最有說服力的榜樣。

愛因斯坦富有啟發(fā)性的回答

1921年，美國人問愛因斯坦：你如何才能記住許多東西？你認(rèn)為在大學(xué)應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)？ 愛因斯坦回答說：“我常常使自己頭腦輕松，把全部精力集中到我所要研究的問題上。我從來不記憶辭典上已經(jīng)有的東西，我的記憶力是用來記憶書本上還沒有的東西?！?他又說：“高等教育必須重視培養(yǎng)學(xué)生具備會思考探索問題的本領(lǐng)。人們解決世界上的所有未知問題，是用大腦的思維能力和智慧，而不是搬書本。在讀書學(xué)習(xí)時，要學(xué)會識別和抓注那些導(dǎo)致深邃知識的東西，而把許多充塞腦袋、偏離主要目標(biāo)的東西置于不顧。”

【思考】

1.你認(rèn)為掌握知識與培養(yǎng)能力相比哪一個更重要？為什么？

2.為什么在讀書學(xué)習(xí)時要善于抓住重點、忽略枝節(jié)？

【感悟】愛因斯坦在他的回答中，向我們揭示：在學(xué)習(xí)研究過程中，應(yīng)注意以下幾點：一是要把全部精力集中在主題上；二是培養(yǎng)思維能力和智慧比單純記憶書本結(jié)論更加重要；三是學(xué)習(xí)中要抓住重點與關(guān)鍵（核心知識），不能面面俱到。

居里夫人的大學(xué)生活

居里夫人一生致力于放射學(xué)的研究，共獲得10次科學(xué)獎金，其中兩次是諾貝爾獎金。她出生在波蘭，但那時女孩子們是不準(zhǔn)報考大學(xué)的。為了求得更高更深的學(xué)問，她想了很多辦法，在大姐的幫助下，于1891年秋天好不容易進(jìn)入法國索邦學(xué)院學(xué)習(xí)。

她住在學(xué)院附近一間小閣樓上，室內(nèi)只有一張折迭床，一箱、一桌、一椅、一個臉盆架，冬天室內(nèi)經(jīng)常凍冰。她用一只煤油爐自己做飯，要是錢用光了，就只用面包、茶水充饑。他每天一大早就起床，白天聽課，晚上鉆圖書館，圖書館關(guān)門后再回到小樓繼續(xù)讀書，往往讀到深夜

一、兩點。

1893年夏天，居里夫人以第一名的成績獲物理學(xué)碩士學(xué)位；第二年夏天，又以第二名的成績獲數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。

【思考】

1.為什么居里夫人在艱苦的生活條件下能頑強刻苦學(xué)習(xí)？

2.請你與居里夫人作一對比找出自己的差距。今后你打算怎樣做？

【感悟】居里夫人的大學(xué)時代，盡管經(jīng)濟(jì)上相當(dāng)拮據(jù)，但她從不計較，學(xué)習(xí)異?？炭?，每天過得緊張充實，取得了非常優(yōu)秀驕人的學(xué)習(xí)成績，為她取得以后的成就，打下了扎實的基礎(chǔ)。

“陰陽頭”成就了大演說家

古希臘戴摩西尼年輕時，先躲在一個地下室練習(xí)口才。由于耐不住寂寞，不時想出去蹓跶，心總是靜不下來，練習(xí)效果很差。

后來，他橫下心，揮動剪刀把自己的頭發(fā)剪去一半，變成了一個怪模樣的“陰陽頭”。這樣一來，由于頭發(fā)羞于見人，他只得徹底打消了出去玩的念頭，一心一意地練口才，演講水平突飛猛進(jìn)。憑著這種執(zhí)著的精神，戴摩西尼最終成了世界聞名的大演說家。

【思考】

1.戴摩西尼運用什么方法使自己成為大演說家？

2.你有什么促使自己專心致志學(xué)習(xí)的好方法？ 【感悟】在漫漫人生路上，當(dāng)我們難以駕馭自己的惰性和欲望、不能專心致志地前行時，不妨像戴摩西尼一樣，斬斷后路，逼著自己全力以赴地尋找出路，最終走向成功。

達(dá)·芬奇畫蛋

15世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興時代，藝術(shù)家輩出，萊奧納多·達(dá)·芬奇是其中的卓越者。他是如何成為一代繪畫宗師的呢？

達(dá)·芬奇從小愛繪畫，他父親送他到意大利名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師先教他畫蛋，而且畫了一只又一只，足足畫了十幾天。

他有些不耐煩了，就去問老師。老師告訴他說：“別人以為畫蛋很簡單、很容易。在一千只蛋中，從來沒有兩只形狀完全相同的。即使是同一只蛋，只要變換一個角度看它，形狀便立即不同了。所以，要在紙上正確地表現(xiàn)它，非要下一番苦功不可。”

達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)了幾年素描，后來才創(chuàng)造出《蒙娜麗莎》、《最后的晩餐》等不朽作品。

【思考】

1.達(dá)〃芬奇為什么要學(xué)習(xí)畫蛋？

2.學(xué)習(xí)知識與技術(shù)有什么一般規(guī)律？

【感悟】初學(xué)繪畫多畫蛋，就是訓(xùn)練眼睛去觀察事物，訓(xùn)練手隨心所欲地去表現(xiàn)事物。等到手眼一致，那么任何形象都能應(yīng)付自如了。學(xué)習(xí)繪畫與學(xué)習(xí)任何知識與技術(shù)，都應(yīng)從簡到繁，循序漸進(jìn)，千萬不能急于求成。

笛卡兒與學(xué)生的對話

法國數(shù)學(xué)家笛卡爾是一位知識淵博的偉大學(xué)者，但他與蘇格拉底一樣聲稱：“學(xué)習(xí)得越多就越發(fā)現(xiàn)自己的無知?！?/p>

一次，有學(xué)生問他：“你學(xué)問那樣廣博，竟然感嘆自己的無知，是不是太過謙虛了？” 笛卡兒說：“哲學(xué)家芝諾曾解釋過。他畫了個圓圈，說圓圈內(nèi)代表已掌握的知識，圓圈外是浩瀚無邊的未知世界。知識越多，圓圈越大，這樣它的圓周與外界空白的接觸面也越大，因此未知部分也就顯得更多了?！?/p>

【思考】

1.笛卡爾所說：“學(xué)習(xí)得越多就越發(fā)現(xiàn)自己的無知?！笔且痪浯髮嵲掃€是過謙話？為什么？

2.“學(xué)，然后知不足?！边@句中國古話對嗎？為什么？

【感悟】笛卡爾的回答十分精辟，芝諾的比喻非常形象。知識多者，在于他知道世界還有很多奧妙，也就是知道自己確實無知。而無知者，在于他不知道這世界是怎么回事，他怎么會知道自己無知呢？

讀書須有始有終

讀一本書要有始有終。法國著名作家福樓拜對讀書要求十分嚴(yán)格，他寫信給外甥女說：“別養(yǎng)成讀一本書中途不讀的習(xí)慣。拿起一本書來，就該一口氣看完才是?！彼J(rèn)為讀書有始有終是唯一培養(yǎng)全面觀點和受到益處的方法。

整個讀書過程更應(yīng)該有始有終。古時候有個叫樂羊子的人，出門求師，學(xué)了一年，因為想家，卷起鋪蓋就回來了。妻子見了非常生氣，順手拿起一把剪刀走到織綢機旁對他說：“這綢子是一根根蠶絲織成的。但如果現(xiàn)在把它剪斷，那就半途而廢了，即使接起來再織，也要耽誤不少時間，浪費許多精力。你學(xué)了一陣子就跑回來，豈不和剪斷綢子一樣嗎？”樂羊子聽了很受啟發(fā)，便又回到老師那里繼續(xù)求學(xué)，整整7年沒有回家，直到學(xué)成為止。

【思考】

1.為什么讀一本書要有始有終？

2.為什么整個讀書過程要有始有終？

【感悟】讀書切忌單憑興趣或一時的熱情，必須樹立明確的學(xué)習(xí)目的，朝著既定的目標(biāo)，不怕苦，不畏難，不淺嘗輒止，不中途停頓，克服讀書過程中種種消極因素的影響，善始善終地讀完每一本書，完成每一個學(xué)習(xí)過程，勝利地完成自己專攻的學(xué)業(yè)和事業(yè)。

博覽群書的易行辦法

威廉·奧斯羅是當(dāng)代最偉大的內(nèi)科醫(yī)生之一，他每天的工作十分緊張，但他在一生中卻 17 讀了數(shù)量相當(dāng)可觀的書籍，涉及的學(xué)科也非常廣泛。這使他不僅具有淵博的醫(yī)學(xué)知識、深刻的洞察能力，而且有著豐富的一般知識。

他是怎樣做到在繁忙的工作中博覽群書的呢？他的辦法很簡單：就是堅持把每天臨睡前的15分鐘用來讀書。如果就寢時間是晚上11點，他就從11點讀到11點15分鐘；如果研究工作進(jìn)行到后半夜2點，他就從2點讀到2點15分鐘。

他規(guī)定自己每天讀書15分鐘，在整個一生中從沒有破例違反過，一直堅持了50年，甚至養(yǎng)成了不讀書就無法入睡的習(xí)慣。

【思考】

1.奧斯羅博覽群書的易行辦法是什么？ 2.你打算怎樣向奧斯羅學(xué)習(xí)？

【感悟】奧斯羅每天讀15分鐘書，是一種“水滴石穿”的讀書法。一滴一滴的水，并不起眼，但持之以恒就產(chǎn)生了巨大的力量，那你就將在書海遨游，廣采博取，成為一個知識非常豐富的人。

他把讀書比作“采金”

英國散文大師約翰·羅斯金，寫過一本專門論述讀書的書《芝麻與百合》，書中有一節(jié)深入闡述“讀書如采金”的道理。

他要求每個讀書人永遠(yuǎn)保持采金工的開掘精神。他說，盡管這意味著艱難困苦，但工夫不負(fù)苦心人。你夢寐以求的黃金就是作者在書中所表達(dá)的深刻思想和淵博知識；那書中的詞語就是含金的礦石，你只有將它們打碎并加以熔煉，才能夠化石為金。你的尖鎬利鏟就是你讀書的嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮和鉆研精神，而熔爐則是你善于思考的大腦。如果沒有這些工具，沒有這種熱情，你就別想得到書籍里的精蘊。只有當(dāng)你進(jìn)行堅持不懈地開采和經(jīng)久不息的冶煉時，你才有可能獲得一顆寶貴的金珠。

【思考】

1.讀書的尖鎬利鏟是什么？你怎樣去擁有它？

2.你能把讀書作另一種合適的比喻嗎？ 3.怎樣才能把書讀好？

【感悟】讀書是一件很有意義的事，但又不是很輕松的，會遇到許多的困難，也需要費許多的心智，還必須有經(jīng)久不息的熱情和深入開掘的精神。羅斯金用采金來比喻讀書，可謂十分精當(dāng)。

哈佛大學(xué)校徽的啟示

哈佛大學(xué)的?；丈嫌腥緯?，其中兩本是翻開的，另外一本是封閉的。什么意思呢？就是說，真理不是直接顯現(xiàn)出來的，它有更深沉的一面，不是一看就懂的，需要你去體驗、了解。

哈佛大學(xué)的學(xué)生不管學(xué)哪一個專業(yè)，都必須接觸自然科學(xué)、歷史分析、文學(xué)音樂藝術(shù)、道德推理、外國文化這五個范圍的知識。通識教育最重要的考慮，就是塑造學(xué)生們的體魄、才智、素質(zhì)，乃至加強對人的最高理想向往，這就是學(xué)生的“靈魂”。

[思考] 1.哈佛大學(xué)的?；沼泻卧⒁?？

2.哈佛大學(xué)的通識教育有何特色？

[感悟]哈佛大學(xué)的?；赵⒁馍羁蹋鼏⒌衔覀円粩鄬W(xué)習(xí)，勇于探索，從而揭示真理。哈佛大學(xué)的通識教育內(nèi)容廣泛全面，目的性強，旨在塑造學(xué)生的體魄、才智、素質(zhì)和靈魂，值得我們借鑒。

第三篇：愛國的典故的著名故事有什么

愛國的典故的著名故事有什么

愛國是公民必有的道德情操，是中華民族最重要的傳統(tǒng)，也是社會主義核心價值觀最主要的部分。從古至今有什么愛國典故呢?下面由 給大家介紹愛國的典故的著名故事吧，僅供大家參考。

公元前342年屈原誕生于楚都丹陽，屈原自幼勤奮好學(xué)，胸懷大志。早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，常與懷王商議國事，參與法律的制定，主張章明法度，舉賢任能，改革政治，聯(lián)齊抗秦，提倡“美政”。在屈原努力下，楚國國力有所增強。

屈原為人性格耿直，卻因在修訂法規(guī)的時候，不愿聽從上官大夫的話與之同流合污，再加上楚懷王的令尹子蘭、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，受了秦國使者張儀的賄賂，不但阻止懷王接受屈原的意見，并且使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。公元前305年，屈原反對楚懷王與秦國訂立黃棘之盟，但是楚國還是徹底投入了秦國的懷抱。使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，開始了流放生涯。結(jié)果楚懷王在其幼子子蘭等人的極力慫恿下被秦國誘去，囚死秦國。

楚襄王即位后，屈原繼續(xù)受到迫害，并被放逐到江南。公元前278年，秦國大將白起帶兵南下，攻破了楚國國都，屈原的政治理想破滅，對前途感到絕望，雖有心報國，卻無力回天，只得以死明志，就在同年五月懷恨投汨羅江自殺。百姓聽到噩耗很悲痛，爭先恐后的來打撈他的尸體，結(jié)果一無所獲。于是，有人用葦葉包了糯米飯，投 進(jìn)江中祭祀屈原，這種祭祀活動一年一年流傳下來，漸漸成為一種風(fēng)俗。

愛國的典故：蘇武牧羊典故出自 班固《漢書;蘇武傳》，原文： 衛(wèi)律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥齧雪，與氈毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝，羝乳始得歸。別其官屬?；莸龋髦盟?。武既至海上，廩食不至，掘野鼠、去草實而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。

譯文：

衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在大地窖里面，不給他喝的吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下充饑，幾日不死。匈奴把他當(dāng)作神，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時把他的部下及其隨從人員?；莸确謩e安置到別的地方。蘇武遷移到北海后，糧食運不到，只能掘取野鼠所儲藏的野生果實來吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊，睡覺、起來都拿著，以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。全文表達(dá)忠貞愛國的精神。

愛國的典故：志同道合志同道合，指的是人與人之間，彼此志向、志趣相同，理想、信念契合。宋代陳亮的《與呂伯恭正字書》之二中說：“天下事常出于人意料之外，志同道合，便能引其類?！笨梢?，志同道合，原本是一件好事：人們不分男女、不論貧富、不講強弱，大家懷著共同的理想，為了共同的事業(yè)，朝著共同的目標(biāo)，攜手并肩，以期獲得成功，有所成就。

典故：

《三國志;魏志;陳思王植傳》：“昔伊尹之為媵臣，至賤也，呂尚之處屠釣，至陋也，乃其見舉于湯武、周文，誠道合志同，玄漠神通，豈復(fù)假近習(xí)之薦，因左右之介哉?！?/p>

典故意思：

三國時期，魏文帝曹丕即位后，對曹植一直心存疑忌，尋找各種機會加以陷害，由于母后的干預(yù)，曹丕才沒有把弟弟置于死地。曹植苦于無用武之地，他上書說伊尹是陪嫁的小臣、呂尚當(dāng)屠夫釣叟，他們遇到了志同道合的商湯和周文王，輔佐他們成大業(yè)。

第四篇：古今中外名人感恩父母的故事集錦

古今中外名人感恩父母的故事集錦

父母在我們的人生中扮演了非常重要的角色，因為他們不僅僅給予我們生命，還讓我們在溫暖中成長！

但是在我們成長的同時，父母也在老去，因此，在我們享受了那么多父母給予的愛以后，我們也需要以一顆感恩的心去回報父母，哪怕只是一件微不足道的事！事例一：子路借米孝敬父母的故事

中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。

子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？

于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。事例二：包拯辭官侍母

包公即包拯（公元999-1062年），字希仁，廬州合肥（今安徽合肥市）人，父親包儀，曾任朝散大夫，死后追贈刑部侍郎。包公少年時便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了進(jìn)士，當(dāng)時28歲。先任大理寺評事，后來出任建昌（今江西永修）知縣，因為父母年老不愿隨他到他鄉(xiāng)去，包公便馬上辭去了官職，回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。

幾年后，父母相繼辭世，包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說下才去的。在封建社會，如果父母只有一個兒子，那么這個兒子不能扔下父母不管，只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規(guī)定的。一般情況下，父母為了兒子的前程，都會跟隨去的?；蛘邇鹤雍捅炯易宓钠渌艘?guī)勸。父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老，這在封建時代是很少見的，因為這意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書上并沒有說明具體原因，可能是父母有病，無法承受路上的顛簸，包公這才辭去了官職。

不管情況如何，包公能主動地辭去官職，還是說明他并不是那種迷戀官場的人。對父母的孝敬也堪為當(dāng)今一些素質(zhì)底下的人的表率。以前的故事講的最多的是包公的鐵面無私，把包公孝敬父母的事情給忽視了。事例三：鄧小平贍養(yǎng)繼母

夏伯根對鄧小平來說，既不是他的生母，也不是養(yǎng)母，而是繼母。鄧小平對這樣一位正直、善良、勤勞、肯干的繼母特別敬重和愛戴。十五歲的鄧小平，當(dāng)年順長江南下，走出重慶，走出四川。之后，鄧小平率領(lǐng)千軍萬馬前來解放大西南，又回到四川，回到了重慶。四川解放后，鄧小平坐鎮(zhèn)重慶，任中共西南局第一書記，是中央下屬幾大行政區(qū)域之一的最高官員。這時的鄧小平已是45歲的中年人了。有了一個安穩(wěn)的家庭后，鄧小平就承擔(dān)起贍養(yǎng)繼母的義務(wù)。

鄧小平調(diào)中央工作后，她把繼母一同帶到北京。跟隨鄧小平一家生活的這些年里，鄧小平夫婦待她如親母，從不分你我，在飲食、衛(wèi)生、穿戴等生活的各方面，十分周全的照顧老人、安撫老人，使她晚年心情愉快。值得一提的是，在鄧小平被打倒“流放”到江西住“牛棚”的日子里，鄧小平為了照顧卓琳的身體，又不肯讓年事已高的繼母再承擔(dān)過重的家務(wù)，便獨自挑起了家務(wù)勞動的重?fù)?dān)，劈柴、生火、擦地等重活臟活鄧小平都親自干。夏伯根老人能夠高壽，與鄧小平夫婦對她幾十年如一日的愛戴、敬重、關(guān)心、照顧是分不開的。事例四：周恩來懷念他的兩個母親

周恩來不滿一歲時，就由守寡的嗣母陳氏帶在身邊撫養(yǎng)，她把全部感情和心血都傾注在對恩來的撫養(yǎng)和教育上，恩來稱陳氏為“娘”，陳氏給他請來一個乳母，叫蔣江氏，一起住在西院的小屋里。周恩來四歲時，嗣母就叫他識字，五歲時，送他進(jìn)私塾讀書。嗣母對他要求很嚴(yán)格，每天黎明時刻，就叫他起來，親自在窗前教他讀書。有一次，恩溥玩刀子，幾乎傷了他的眼睛。于是，陳氏更不許他輕易出去，整天把他關(guān)在屋里念書?？障緯r，就叫他背唐詩，給他講故事，如《天雨花》、《再生緣》等。

1904年，六歲的周恩來隨同父親、生母、嗣母和弟弟，一起搬到清河縣清江浦（今江蘇省清江市）居住，并到外祖父家的家塾里讀書。外祖父家里人很多。家族間發(fā)生了糾紛，常邀請他生母去調(diào)解。

這是家里的經(jīng)濟(jì)境況已經(jīng)越來越不好了。父親為人老實，膽小，能力比較差，到清江浦后，只謀得一個月薪16元的小差使。家里?？拷桢X過日子。他的生母又勞累，又愁悶，很快就一病不起。那是1907年上半年的事。夏天，嗣母帶他到寶應(yīng)縣她堂兄家住過兩個月，仍回到清江浦。第二年七月間，嗣母又被肺結(jié)核奪取了生命。周恩來對陳氏懷有特別深厚的感情，他寫過一篇《念娘文》，可惜沒有保存下來。抗戰(zhàn)勝利后他在重慶對記者說：“三十八年了，我沒有回過家，母親墓前想來已白楊蕭蕭，而我卻痛悔著親恩未報”。事例五：陳毅為老母洗屎尿褲

20世紀(jì)60年代初，陳毅時任國務(wù)院副總理兼外交部長，日理萬機，公務(wù)繁忙。

那年，陳毅62歲，他出國訪問歸來，得知老母病重，下了飛機就去看望。陳毅剛跨進(jìn)家門，就看見老母讓身邊照顧她的保姆藏起了什么東西，忙問：“娘，你把什么東西藏在床下了？”母親眼看瞞不過去，只好如實告訴兒子藏起來的是她剛尿濕的褲子。陳毅聽了，動情地說：“娘，您久病在身，我不能在您身邊侍候您老人家，心里著實難受。這褲子我馬上拿去洗了，還藏著做啥子？”

好說歹說，保姆怎么也不讓陳毅洗，覺得讓這么大的官去洗屎尿褲子，多不好。母親也勸阻道：“你好不容易回家一趟，一進(jìn)門就讓你洗臟褲子怎么行？”

陳毅說：“我不是說著玩的，您就允了吧。我小的時候，不知您多少次給我洗尿布屎褲?，F(xiàn)在，兒子有機會為您老人家洗一洗臟褲，雖然不能報答您的養(yǎng)育之恩，也總算盡了一份孝心吧?！辈蝗菰谕妻o，陳毅便躬下身從床拿出母親的尿褲和其他臟衣服，一起去洗得干干凈凈。事例六：毛澤東對母親的感情很深

毛澤東對母親文七妹感情很深。1918年夏，他從長沙赴北京前夕，十分掛念在外婆家養(yǎng)病的母親，特地請人開了一個藥方寄給舅父。次年春返回長沙，便把母親接來就醫(yī)。10月5日，文七妹患瘰疬（俗稱疝子頸）病逝，終年五十二歲。毛澤東日夜兼程從長沙趕回韶山守靈，并和淚寫下一篇情義深長的《祭母文》。

他這么追念母親：“吾母高風(fēng)，首推博愛。遠(yuǎn)近親疏。一皆覆載。愷惻慈祥，感動庶匯。愛力所及，原本真誠。不作狂言，不存欺心……潔凈之風(fēng)，傳遍戚里?！碑?dāng)時，毛澤東還給同學(xué)鄒蘊真寫信說：世界上有三種人，損人利己的，利己而不損人的，可以損己以利人的，自己的母親便屬于第三種人。母親對他的影響力，在他的一生中都可以清楚地看出來。母親去世后，毛澤東把父親毛順生接到長沙住了一陣。父親后來不再干涉他的選擇，繼續(xù)供他上學(xué)。毛澤東是很感激的。毛順生于1920年1月23日患急性傷寒去世，時年五十歲。事例七：朱德著文憶母親

1944年2月15日，朱德的母親鐘太夫人在家鄉(xiāng)四川儀隴病逝。朱德萬分悲痛，4月5日著《回憶我的母親》一文，以無限的深情贊頌?zāi)赣H的優(yōu)秀品質(zhì)，寄托哀思。

朱德開篇寫道：得到母親去世的消息，我很悲痛。我愛我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。他在一封寫給外甥的家信中說：“外祖母大人因人老關(guān)系，今年不比往年健康，但仍不輟勞作，尤喜紡棉?！?/p>

我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意識，鼓勵我以后走上革命的道路。在這條道路上，我一天比一天更加認(rèn)識：只有這種知識、這種意識，才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。最后，朱德滿懷深情地寫到：母親現(xiàn)在離開我而去，我將永遠(yuǎn)不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望---中國共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。

事例八：馮玉祥的“悼母詩”

馮玉祥不僅是一位著名的愛國將領(lǐng)，還是一個有名的大孝子。馮玉祥將軍一生對母親非常孝順，母親病故之后，他痛苦傷心地大病了一場。從此以后，每逢自己過生日便閉門謝客，不吃飯，有時實在餓得頭昏心慌也只在晚上吃上一頓飯，以此來紀(jì)念母親的生養(yǎng)之恩。1945年，他寫了一首《十月懷胎》的悼母詩：

娘懷兒一個月不知不覺，娘懷兒兩個月才知其情，娘懷兒三個月飲食無味，娘懷兒四個月四肢無力，娘懷兒五個月頭暈?zāi)垦?，娘懷兒六個月身重如山，娘懷兒七個月提心吊膽，娘懷兒八個月不敢笑談，娘懷兒九個月寸步艱難，娘懷兒十個月才到世間。

為了將這首悼母詩“銘刻在心，永世不忘”，馮玉祥將軍請人把詩特意刻在石碑上。這首詩情真意切，通俗純樸，字字句句洋溢著一片敬母、愛母、惜母之情，感人肺腑，令人敬佩，給人教誨，至今仍廣為流傳。

事例九：一朵玫瑰花

有位紳士在花店門口停了車，他打算向花店訂一束花，請他們送去給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親。

紳士正要走進(jìn)店門時，發(fā)現(xiàn)有個小女孩坐在路上哭，紳士走到小女孩面前問她說：“孩子，為什么坐在這里哭？” “我想買一朵玫瑰花送給媽媽，可是我的錢不夠?！焙⒆诱f。紳士聽了感到心疼。

“這樣啊……”于是紳士牽著小女孩的手走進(jìn)花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議，要開車送她回家。“真的要送我回家嗎？” “當(dāng)然??！”

“那你送我去媽媽那里好了。可是叔叔，我媽媽住的地方，離這里很遠(yuǎn)。”

“早知道就不載你了?！奔澥块_玩笑地說。

紳士照小女孩說的一直開了過去，沒想到走出市區(qū)大馬路之后，隨著蜿蜒山路前行，竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個月前剛過世的母親，獻(xiàn)上一朵玫瑰花，而走了一大段遠(yuǎn)路。紳士將小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束，而改買了一大束鮮花，直奔離這里有五小時車程的母親家中，他要親自將花獻(xiàn)給媽媽。

事例十：孟佩杰——恪守孝道的平凡女孩

童稚的年歲，她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家。她的存在，是養(yǎng)母生存的勇氣，更是激起了千萬人心中的漣漪。命運對孟佩杰很殘忍，她卻用微笑回報這個世界。

五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒能過上幸福的生活，養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。”

從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛時，八歲的孟佩杰已獨自上街買菜，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。在同學(xué)們的印象中，孟佩杰總是來去匆匆。她每天早上六點起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學(xué)。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時來不及吃飯，拿個冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活，等服侍養(yǎng)母睡覺后，她才坐下來做功課，那時已經(jīng)九點了。“女兒身上最大的特點是有孝心、愛心和耐心?！眲⒎加⒄f，如果有來生，她要好好補償女兒。為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點點摳出來。

2009年，孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下，她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假，孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉?，拿到工資后的第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。

“我只不過做了每個女兒都會做的事?！辈簧俸眯娜颂岢鲞^幫助，都被孟佩杰婉拒了，她堅持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師，安安穩(wěn)穩(wěn)，與養(yǎng)母簡單快樂地生活。

事例十一：帶母鑲牙

有這樣一個兒子，他是個大款，母親老了，牙齒全壞掉了，于是他開車帶著母親去鑲牙，一進(jìn)牙科診所，醫(yī)生開始推銷他們的假牙，可母親卻要了最便宜的那種。醫(yī)生不甘就此罷休，他一邊看著大款兒子，一邊耐心地給他們比較好牙與差牙的本質(zhì)不同?？墒橇钺t(yī)生非常失望的是，這個看是大款的兒子卻無動于衷，只顧著自己打電話抽雪茄，根本就不理會他。醫(yī)生拗不過母親，同意了她的要求。這時，母親顫顫悠悠地從口袋里掏出一個布包，一層一層打開，拿出錢交了押金，一周后再準(zhǔn)備來鑲牙。

兩人走后，診所里的人就開始大罵這個大款兒子，說他衣冠楚楚，吸的是上等的雪茄，可卻不舍得花錢給母親鑲一副好牙。正當(dāng)他們義憤填膺時，不想大款兒子又回來了，他說：“醫(yī)生，麻煩您給我母親鑲最好的烤瓷牙，費用我來出，多少錢都無所謂。不過您千萬不要告訴她實情，我母親是個非常節(jié)儉的人，我不想讓她不高興?！?事例十二：黃香為父暖被

東漢時的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復(fù)。事例十三：韓信報分食之恩

《史記》說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

第五篇：有關(guān)古今中外名人廉潔勤儉的故事

有關(guān)古今中外名人廉潔勤儉的故事

故事是指在現(xiàn)實認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。下面是小編整理的有關(guān)古今中外名人廉潔勤儉的故事，歡迎閱覽！

1、雷鋒的節(jié)儉精神

共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在生活中處處注意節(jié)儉，他參軍后，每月領(lǐng)到的津貼費，除了交團(tuán)費，買書等必需的生活日用品外，其它的全部存入了儲蓄所。他的襪子總是補了穿，穿了又補。變得面目全非了還舍不得買雙新的。搪瓷臉盆和洗口杯有許多疤子，還不愿意丟掉另買。他的內(nèi)衣也補了許多補丁。但部隊發(fā)夏裝時，按規(guī)定每人可領(lǐng)兩套單軍裝，兩件襯衣、兩雙鞋，而雷鋒卻只領(lǐng)一份，說是是“夠穿了”。

2、英國女王伊麗莎白二世

英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)儉便士，英鎊自來”，每一天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

3、約翰洛克菲勒投宿

有一次，美國大企業(yè)家約翰到紐約一家旅店投宿，要求一間最廉價的房間。

旅店的經(jīng)理認(rèn)出是洛克菲勒后，問他：“您為什么選擇這樣廉價的小房間呢？您的兒子來這時，總是選擇最貴的房間。”

“沒錯，”洛克菲勒說，“我兒子的父親是百萬富翁，而我的父親不是?！?/p>

4、列寧的大衣

弗拉基米爾·伊里奇·列寧，俄羅斯人，是世界無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖。儉樸伴隨著他傳奇的一生。當(dāng)時人們經(jīng)?？吹剿┮患松呐f大衣。在這件大衣上還留有三個彈孔。

1918年，列寧就穿這件舊大衣，去工廠演說，遭到反對勢力的刺殺，在大衣上留下三個彈孔。傷愈出院后，他謝絕更換新大衣，將舊大衣補了再穿，一向穿到他1924年1月逝世。

他的格言：“節(jié)儉每一分錢，為了社會主義革命和建設(shè)。”

5、李嘉誠

香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來，準(zhǔn)備上車的時候，把一枚硬幣掉在了地上，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去，他便欠下身去追撿。旁邊一位印度籍的保安見狀，立即過來幫他拾起，然后交到他的手上。李嘉誠把硬幣放進(jìn)口袋后，再從錢夾里取出100元港幣，遞給保安作為酬謝。為了一元錢卻花了100元，這無論從哪個角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠問起這件事情，他的解釋：“若我不去撿硬幣，它就會在這個世界上消失，而我給保安100元，他便能夠用之消費。我覺得錢能夠拿去使用，但不能浪費。

6、趙匡胤

趙匡胤教女儉樸"天上神仙府，人間帝王家"。作為一國之主皇帝應(yīng)當(dāng)說是人間最富有的，金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝宋太祖趙匡胤卻不但生活儉樸，反對奢侈浪費，還嚴(yán)格教育子女生活上也講究儉樸。

7、蘇軾之房梁掛錢

唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過不了日子，之后在朋友的幫忙下，弄到一塊地，便自我耕種起來。為了不亂花一文錢，他還實行計劃開支：先把所有的錢計算出來，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每一天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每一天清晨取下一包，作為全天的生活開支。拿到一小份錢后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買的東西堅決不買，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢，蘇軾把它們存在一個竹筒里，以備意外之需。

8、季文子

季文子出身于三世為相的家庭，是春秋時代魯國的貴族、著名的外交家，為官30多年。他一生儉樸，以節(jié)儉為立身的根本，并且要求家人也過儉樸的生活。他穿衣只求樸素整潔，除了朝服以外沒有幾件像樣的衣服，每次外出，所乘坐的車馬也極其簡單。見他如此節(jié)儉，有個叫仲孫它的人就勸季文子說：“你身為上卿，德高望重，但聽說你在家里不準(zhǔn)妻妾穿絲綢衣服，也不用糧食喂馬。你自我也不注重容貌服飾，這樣不是顯得太寒酸，讓別國的人笑話您嗎這樣做也有損于我們國家的體面，人家會說魯國的上卿過的是一種什么樣的日子啊。您為什么不改變一下這種生活方式呢這于己于國都有好處，何樂而不為呢”

季文子聽后淡然一笑，對那人嚴(yán)肅地說：“我也期望把家里布置得豪華典雅，可是看看我們國家的百姓，還有許多人吃著粗糙得難以下咽的食物，穿著破舊不堪的衣服，還有人正在受凍挨餓；想到這些，我怎能忍心去為自我添置家產(chǎn)呢如果平民百姓都粗茶敝衣，而我則妝扮妻妾，精養(yǎng)糧馬，這哪里還有為官的良心！況且，我聽說一個國家的國強與光榮，只能經(jīng)過臣民的高潔品行表現(xiàn)出來，并不是以他們擁有美艷的妻妾和良驥駿馬來評定的。

既如此，我又怎能理解你的提議呢廣這一番話，說得仲孫它滿臉羞愧之色，同時也使得他內(nèi)心對季文子更加敬重。

此后，他也效仿季文子，十分注重生活的簡樸，妻妾只穿用普通布做成的衣服，家里的馬匹也只是用谷糠、雜草來喂養(yǎng)。

9、毛岸英節(jié)儉買書的故事

一天，毛岸英買菜回來走過一家小書店，他輕手輕腳地走進(jìn)店堂，看見滿屋子擺了好多的書、畫。他仿佛走進(jìn)童話般的神奇世界，翻翻這本書，新鮮；看看那本書，也趣味。之后發(fā)現(xiàn)有一本很厚很厚的長方形的書，賣書的人告訴他，這是字典，是位不開口的先生。岸英像著了迷似的，心想，不開口的先生多好，要是我把它請在身邊，碰到難字生詞，翻一翻，它就告訴你，那多好，對，買一本！

“老板！這個不開口的先生要賣好多錢一本？”岸英滿面笑容，興沖沖地問。他心想，七八個銅板總能夠了吧！

書店伙計伸出大拇指和食指：“不多！大洋8角！”

“8角？”岸英有些吃驚，臉上充滿期望的笑意趕跑了。

“8角，就是240個銅板呀！”岸英吐了吐舌頭，不忍釋手地把字典放回原處，嘆口氣離開了書店，他下意識地摸摸口袋，袋里連一個銅板也沒有。怎樣辦呢？從哪里搞錢呢？給“大黃牙”當(dāng)奴隸，連飯都吃不飽，哪來錢？岸英苦苦思索了老半天，想不出一個辦法。

他買回一籃豆芽菜，“大黃牙”丟給他6個銅板。他跑到隔壁弄堂里的一家饅頭店里，把銅板遞過去，習(xí)慣地說：“呶，來三只開花饅頭?！彼偸墙o岸青、岸龍各買一只，6個銅板是三個兄弟的早飯錢。剛剛把三只開花饅頭接到手里，他突然醒悟了似的退回一個，說：“退我兩只銅板好啦！”

岸英是個有恒心的孩子，凡是想準(zhǔn)了的事，他就必須下狠心辦到，即使再餓再冷他也能忍受。他和岸青省吃儉用，大約兩三個月的早晨沒有吃早飯，總算積存了200多個銅板。他最終跳跳蹦蹦地走進(jìn)書店，從袋子里倒出所有銅板，一邊要書店伙計數(shù)錢，一邊拿起《學(xué)生字典》翻看。

有了字典，兄弟三人像得了寶貝似的，可高興啦！從此，岸英一有空就對著報紙查生字，還教岸青、岸龍學(xué)文化。

10、心靈富足的儉樸總統(tǒng)

在拉丁美洲，有這么一位總統(tǒng)，“寒磣”得不行，以至于每次和他一齊開會亮相，總讓其他國家的總統(tǒng)們坐立不安——因為他從來不帶隨從，不打領(lǐng)帶，穿著十分隨意，全身上下居然找不出來一件名牌精品。

他叫何塞·穆?？ǎ菫趵绗F(xiàn)任總統(tǒng)，被西班牙媒體稱為“全球最窮總統(tǒng)”。

現(xiàn)年76歲的穆?？?，出身于農(nóng)民家庭，2009年被左翼公推參選總統(tǒng)，2010年3月當(dāng)選總統(tǒng)。盡管當(dāng)時他是“窮苦人的候選人”，但最終他卻憑借超過半數(shù)的選票當(dāng)選。

任職總統(tǒng)后，穆?？ň芙^遷入總統(tǒng)官邸，因為“那比蹲過14年的牢房大太多”。他更拒絕了隨行和防彈轎車接送，自我每一天開著車齡“20多歲”的金龜車上下班?！爱愵惪偨y(tǒng)”的舉動還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，周末他還會自我整理一下菜園，帶著愛犬出門，看球賽，他擔(dān)任國會議員的妻子對于外界的不理解坦然一笑，稱自我“早已見怪不怪”了。

2011年，穆?？ò炎晕以诎Ｋ固亟堑目偨y(tǒng)官邸和兩處住房，以270萬美元的價格，出售給了烏拉圭東部共和國銀行。穆希卡把出售所得的.資金全部用于實施政府的住房計劃。

去年底，穆?？ㄉ陥蟮呢敭a(chǎn)令人難以置信：首都郊區(qū)一棟舊農(nóng)舍和兩塊農(nóng)地、兩輛1987年的.福斯金龜車、兩輛拖拉機，加上銀行不到20萬美元的存款。穆?？ǖ那辶?，讓進(jìn)進(jìn)出出都講究排場的拉美政客們十分汗顏。

可是，就是這樣一個“最窮總統(tǒng)”，卻成為拉丁美洲最受歡迎的總統(tǒng)——因為他的愛心。

穆?？ㄉ先魏缶托迹喊言滦降木懦删杞o游民救助基金。他說：“剩下的夠我用了，如果有這么多同胞連這數(shù)目都賺不到，我怎能說不夠呢？”他還表示，將來還要把部分退休金捐出。

對于自我被稱為“全球最窮總統(tǒng)”，穆希卡微笑著回應(yīng)道：“我一點也不窮，說我窮的人才是真窮。說我僅有幾樣?xùn)|西倒也沒什么錯，但儉樸卻使我覺得十分富足?！?/p>

對于身居總統(tǒng)要職的穆?？ǘ?，身價、金錢、榮耀，這些標(biāo)簽可謂招之即來，然而他卻將心靈的收獲納入了財富的范疇，用愛心和實際行動，證明了自我對這些身外之物的無動于衷和對心靈富足的追捧。

俞敏洪說：“心靈的富足是一種美，這種美是一種發(fā)自內(nèi)心的歡樂，是一種把生命融入詩意的壯舉。”或許，“最窮總統(tǒng)”穆?？ㄙ嵢〉?，才是我們這個世界上最真、最美、最溫暖的“財富”。

11、約翰·D·洛克菲勒孫子的零用錢

小約翰·d·洛克菲勒（石油大王約翰·d·洛克菲勒的兒子）一向認(rèn)為自我是父親巨額財產(chǎn)的管理者而不是擁有者。他把博愛當(dāng)作畢生的事業(yè)，一生中為公共事業(yè)捐獻(xiàn)了5000多萬美元。他以往出資修繕凡爾賽宮，設(shè)立了阿卡迪亞和格蘭德泰頓國家公園，捐獻(xiàn)地皮給聯(lián)合國在紐約設(shè)立總部。在那里我們看到的是他在1920年5月1日寫給兒子約翰·d·洛克菲勒三世的一封信。小約翰·d·洛克菲勒當(dāng)時46歲，在信里他為14歲的兒子列出了“財政”要求。兒子約翰·d·洛克菲勒三世長大之后繼承父親的遺志成為洛克菲勒基金委員會的主席。信的全文如下：爸爸和約翰的備忘錄——零用錢處理細(xì)則：

1、從5月1日起約翰的零用錢起始標(biāo)準(zhǔn)每周1美元50美分。

2、每周末核對賬目，如果當(dāng)周約翰的財政記錄讓父親滿意，下周的零用錢上浮10美分（最高零用錢金額可等于但不超過每周2美元）。

3、每周末核對賬目，如果當(dāng)周約翰的財政記錄不合規(guī)定或無法讓父親滿意，下周的零用錢下調(diào)10美分。

4、在任何一周，如果沒有可記錄的收入或支出，下周的零用錢堅持本周水平。

5、每周末核對賬目，如果當(dāng)周約翰的財政記錄合規(guī)定，但書寫或計算不能令爸爸滿意，下周的零用錢堅持本周水平。

6、爸爸是零用錢水準(zhǔn)調(diào)節(jié)的惟一評判人。

7、雙方同意至少20%的零用錢將用于公益事業(yè)。

8、雙方同意至少20%的零用錢將用于儲蓄。

9、雙方同意每項支出都必須清楚、確切地被記錄。

10、雙方同意在未經(jīng)爸爸、媽媽或斯格爾思小姐（家庭教師）的同意下，約翰不能夠購買商品，并向爸爸、媽媽要錢。

11、雙方同意如果約翰需要購買零用錢使用范圍以外的商品時，約翰必須征得爸爸、媽媽或斯格爾思小姐的同意。后者將給予約翰足夠的資金。找回的零錢和標(biāo)明商品價格、找零的收據(jù)必須在商品購買的當(dāng)天晚上交給資金的給予方。

12、雙方同意約翰不向任何家庭教師、爸爸的助手和他人要求墊付資金（車費除外）。

13、對于約翰存進(jìn)銀行賬戶的零用錢，其超過20%的部分（見細(xì)則第八款），爸爸將向約翰的賬戶補加同等數(shù)量的存款。

14、以上零用錢公約細(xì)則將長期有效，直到簽字雙方同時決定修改其資料。

12、洛克菲勒住酒店

洛克菲勒到飯店住宿，從來只開普通房間。侍者不解，說：“您兒子每次來都要最好的房間，您為何這樣？”

洛克菲勒說：“因為他有一個百萬富翁的爸爸，而我卻沒有?！?/p>

話是這樣說，洛克菲勒在捐資支持教育、衛(wèi)生等方面卻毫不含糊，數(shù)以億計。