第一篇：研究生培養(yǎng)工作總結(jié)

抓內(nèi)涵促發(fā)展 大力提高我校學(xué)科與研究生教育水平

——研究生部、研工部2012年工作總結(jié)

2012年，研究生部、研工部在學(xué)校黨委和行政的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)各部門、各學(xué)院的支持與配合下，緊緊圍繞學(xué)?！笆濉备母锱c發(fā)展規(guī)劃，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高培養(yǎng)質(zhì)量為根本目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)科和人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，深化研究生思想政治教育，不斷優(yōu)化研究生成長成才環(huán)境，取得了較好成績。

一、學(xué)科建設(shè)新成果不斷涌現(xiàn)，內(nèi)涵建設(shè)不斷深化

獲“十二五”省高校重中之重一級學(xué)科、重中之重學(xué)科、人文社會科學(xué)重點研究基地各1個，省重點學(xué)科11個，數(shù)量位于全省前列。

1．學(xué)科平臺建設(shè)有了重大突破，學(xué)科層次和水平再上新臺階。為了實現(xiàn)學(xué)科的新一輪科學(xué)發(fā)展，一年來學(xué)校注重學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，積極組織“十二五”省各級重點學(xué)科的申報工作，“紡織科學(xué)與工程”獲省重中之重一級學(xué)科，“生物學(xué)”獲省重中之重學(xué)科（“化學(xué)工程與技術(shù)”、“機(jī)械工程”正在評選中）；“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”獲省高校人文社會科學(xué)重點研究基地；企業(yè)管理、設(shè)計學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、凝聚態(tài)物理、高分子化學(xué)與物理、植物學(xué)、流體機(jī)械及工程、控制理論與控制工程、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、材料學(xué)、巖土工程等11個學(xué)科獲省高校重點學(xué)科，為“十二五”我校實現(xiàn)新一輪學(xué)科交叉、尋找新的生長點、學(xué)科建設(shè)再上新水平奠定堅實基礎(chǔ)。

2．多渠道爭取支持，學(xué)科建設(shè)條件得到加強(qiáng)。在省重中之重學(xué)科、重點學(xué)科建設(shè)經(jīng)費資助的基礎(chǔ)上，積極拓展經(jīng)費渠道，“服裝與產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計平臺建設(shè)”獲2013年中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金支持，“流體機(jī)械及工程”和“心理學(xué)學(xué)科建設(shè)”項目獲2013年資金支持，經(jīng)費總額405萬元，進(jìn)一步夯實了我校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。

3．加強(qiáng)評估，規(guī)范管理，學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)得到夯實。對學(xué)校各類學(xué)科建設(shè)項目實施科學(xué)管理，我?！皡^(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)”省屬高校人文社會科學(xué)重點研究基地，和“應(yīng)用化學(xué)與生態(tài)染整工程”、“機(jī)械設(shè)計及理論”省重中之重學(xué)科順利通過省教育廳的驗收。對“材料學(xué)學(xué)科二期—功能性纖維實驗室”、“計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科—紡織服裝計算機(jī)視覺檢測實驗室”2個中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金項目，以及“計算機(jī)科學(xué)與技 術(shù)學(xué)科—物聯(lián)網(wǎng)研究基地建設(shè)”、“美學(xué)-藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科建設(shè)”、“涉海材料與纖維交叉學(xué)科建設(shè)”3個浙江省提升地方高校辦學(xué)水平專項資金建設(shè)項目進(jìn)行了檢查。同時，積極組織18個學(xué)科參加教育部學(xué)位中心的第三輪學(xué)科評估，正在進(jìn)行中。

4．嚴(yán)格導(dǎo)師遴選條件，提高并擴(kuò)大導(dǎo)師隊伍的質(zhì)與量。今年進(jìn)行了新一輪的導(dǎo)師遴選，新增博士生指導(dǎo)教師11人，學(xué)術(shù)型碩士生指導(dǎo)教師122人，專業(yè)學(xué)位碩士生指導(dǎo)教師75人，進(jìn)一步擴(kuò)大了我校研究生導(dǎo)師隊伍，為研究生教育的發(fā)展創(chuàng)造了條件。開展導(dǎo)師招生資格審核工作，實現(xiàn)職崗分離，確認(rèn)498人具有碩士研究生招生資格，實行導(dǎo)師崗位制，進(jìn)一步強(qiáng)化導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。對新增指導(dǎo)教師開展上崗培訓(xùn)，明確導(dǎo)師在研究生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、思想教育、生活指導(dǎo)等方面的責(zé)任，明確培養(yǎng)程序，強(qiáng)化科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)研究生導(dǎo)師責(zé)任意識。

三、招生制度改革持續(xù)推進(jìn)，招生規(guī)模繼續(xù)突破 加大招生宣傳力度，實施優(yōu)質(zhì)生源工程，推進(jìn)研究生招生制度改革。本年度共招收各類研究生達(dá)1006人，招生規(guī)模繼續(xù)突破。招生工作安全有序，全程零紕漏、零投訴。

5．招生規(guī)模繼續(xù)突破。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下，積極爭取研究生招生指標(biāo)，招收規(guī)模繼續(xù)突破。今年招收博士研究生招生24人（較去年增長9%，全國平均增長3%）；學(xué)術(shù)型碩士研究生617人（與去年基本持平，全國平均下降5%）；碩士專業(yè)學(xué)位研究生334人（較去年增長75%）；非全日制工程碩士20人，研究生課程進(jìn)修班3人，留學(xué)生8人。今年各類研究生總?cè)藬?shù)1006人，其中學(xué)歷教育研究生人數(shù)較上年度增長13%，招生人數(shù)和增長幅度均位于全省前列。

6．實施優(yōu)質(zhì)生源工程。學(xué)校將“985”、“211”重點高校生源錄取率作為學(xué)院年終考核的重要指標(biāo)，積極與浙江大學(xué)、東南大學(xué)、東華大學(xué)等生源較好的高校聯(lián)系組織調(diào)劑生源，鼓勵導(dǎo)師以學(xué)術(shù)聲望吸引高質(zhì)量考生，全年共錄取43名985、211高校生源。加大對考生綜合素質(zhì)、發(fā)展?jié)撃芊矫娴目己肆Χ龋M(jìn)一步擴(kuò)大導(dǎo)師（組）在招生中的決定錄取權(quán)，修訂《浙江理工大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試與錄取工作實施辦法》，將復(fù)試權(quán)重提高到50%，“綜合面試”、“業(yè)務(wù)課筆試”、“外語聽力及口語測試”三個環(huán)節(jié)有一個環(huán)節(jié)成績不滿60分，實行一票否決制。加大接收推免生的力度，強(qiáng)化碩博連讀制度，提高碩博連讀生在博士生中的比 例，今年共招收碩博連讀研究生2人，錄取2012級推免碩士研究生32人，2013級推免碩士研究生36人，保證研究生學(xué)習(xí)和科研的延續(xù)性。

7．改革招生指標(biāo)配置方式。推動招生指標(biāo)向培養(yǎng)質(zhì)量高、學(xué)術(shù)水平突出、科研能力強(qiáng)的導(dǎo)師傾斜，修訂《全日制碩士研究生招生指標(biāo)分配方案》，以科研經(jīng)費、研究成果作為學(xué)院指標(biāo)分配的重要因素，同時與導(dǎo)師規(guī)模、生源狀況、培養(yǎng)質(zhì)量緊密掛鉤。拓寬招生專業(yè)和領(lǐng)域，我校2013年博士招生專業(yè)共有2個一級學(xué)科、4個自設(shè)二級學(xué)科覆蓋5個學(xué)院，2013年碩士招生專業(yè)13個一級學(xué)科、41個二級學(xué)科專業(yè)覆蓋12個招生學(xué)院，鼓勵更多的學(xué)科采用一級學(xué)科招生培養(yǎng)方式，招生考試的自命題科目更加科學(xué)。8．加強(qiáng)招生宣傳的力度。學(xué)校通過教育部官方網(wǎng)站、中國教育在線、中國青年報等媒體開展強(qiáng)大對外宣傳；赴山東、河南、甘肅、湖南、黑龍江等地參加招生現(xiàn)場咨詢會，發(fā)放宣傳資料30000余份；在分析我校優(yōu)質(zhì)生源地構(gòu)成的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科特點，先后赴嘉興學(xué)院、臺州學(xué)院、麗水學(xué)院、湖州師范學(xué)院等省內(nèi)高校進(jìn)行了招生宣傳；各學(xué)院還主動組織考研動員大會，鼓勵本校學(xué)生報考母校，同時，委托校研究生會在校內(nèi)分發(fā)研究生招生宣傳手冊，利用校廣播臺開展校內(nèi)招生宣傳。

9．規(guī)范管理，加強(qiáng)監(jiān)督，招生工作全程零紕漏、零投訴。命題與制卷環(huán)節(jié)強(qiáng)化保密意識與安全責(zé)任制。分管副校長牽頭對全體命題教師和涉密工作人員開展了保密教育，簽訂了保密安全責(zé)任書。啟用校保密室進(jìn)行全程監(jiān)控錄像，校紀(jì)委對監(jiān)控錄像實施六小時回放制度。試卷的印制、寄發(fā)與回收、拆卷、分類等各環(huán)節(jié)規(guī)范管理、操作有序。我校2013年考生考點分布在全國199個地市招辦，較2012年增漲了20.61%，涉及55個科目共1589份業(yè)務(wù)課試題。完善復(fù)試錄取工作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督管理。學(xué)校成立以校長為組長的研究生招生考試復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的力度，各學(xué)院成立以院長為組長的研究生復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保復(fù)試過程和復(fù)試結(jié)果的公平、公正。校院兩級分工明確、責(zé)任清晰。復(fù)試錄取過程實行監(jiān)督巡視、信息公開和投訴舉報制度。學(xué)校成立由紀(jì)委書記任組長的研究生招生復(fù)試錄取工作督查組，學(xué)校將復(fù)試錄取工作實施辦法、考生成績、復(fù)試結(jié)果和擬錄取名單及時對外公布。紀(jì)監(jiān)處面向全社會公布了舉辦電話和舉辦郵箱，24小時接受社會和考生的申訴、投訴和舉報。復(fù)試全過程錄音錄像，確保能夠經(jīng)受得住社會與 考生的質(zhì)疑。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，注重宣傳引導(dǎo)，確保了招生錄取工作安全有序。

四、推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，研究生培養(yǎng)質(zhì)量得顯著提高

推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，加大教育教學(xué)改革力度，研究生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。在浙江省碩士學(xué)位論文抽檢中名列前茅，2個學(xué)科抽檢成績位列全省第一，學(xué)位論文抽檢成績優(yōu)秀率位列全省第一；實現(xiàn)了全國百篇優(yōu)秀博士論文提名獎的重大突破。

10．推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革。為確保研究生培養(yǎng)質(zhì)量，從2012級開始，博士研究生實行以3.5年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制，碩士研究生實行以2.5年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制。托科研項目強(qiáng)化導(dǎo)師資助制，導(dǎo)師從自己的科研課題中給予博士生800元/月的助研資助，非定向博士生最低可從學(xué)校及導(dǎo)師處獲得2000元/月的助研資助。給予高年級學(xué)術(shù)型碩士生100—200元/月的助研津貼，2012級導(dǎo)師的資助經(jīng)費已基本到位，培養(yǎng)機(jī)制改革已獲得廣泛認(rèn)可。實行畢業(yè)答辯與學(xué)位答辯分離制度。

11．推進(jìn)教育教學(xué)改革。在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，對2012級研究生的第一外國語授課學(xué)時學(xué)分和留學(xué)研究生兩門公共學(xué)位課授課學(xué)時學(xué)分進(jìn)行了科學(xué)調(diào)整，并積極鼓勵相關(guān)學(xué)院開設(shè)外語類選修課。大力開展研究生教學(xué)改革與課程建設(shè)，全年立項教改項目10項、課程建設(shè)項目7項，19項教改項目和15項課程建設(shè)項目通過中期檢查，21項教改項目和13項課程建設(shè)項目通過結(jié)題驗收。另選出校級教學(xué)成果獎一等獎1項（推薦申報省級教學(xué)成果獎），二等獎3項。大力加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生實習(xí)基地建設(shè)，在繼續(xù)建設(shè)現(xiàn)有的2個省級研究生教育創(chuàng)新示范基地的基礎(chǔ)上，積極探索校企合作新模式，共批準(zhǔn)設(shè)立了校級研究生教育創(chuàng)新示范基地20個，為構(gòu)建和完善校、省兩級研究生專業(yè)實習(xí)教育體系奠定了良好的基礎(chǔ)。積極組織實施研究生創(chuàng)新教育，今年共立項研究生創(chuàng)新研究項目50項，推進(jìn)研究生科研創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

12．進(jìn)一步優(yōu)化培養(yǎng)方案。針對博士和碩士不同層次研究生，以及學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位不同類別研究生的培養(yǎng)要求，加強(qiáng)分類培養(yǎng)的系統(tǒng)設(shè)計。組織制訂2012級研究生培養(yǎng)方案47個，其中博士研究生培養(yǎng)方案3個，學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案29個（含留學(xué)研究生3份），專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案15個。另外組織各專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域制訂專業(yè)實踐教學(xué)大綱，明確專業(yè)實踐的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、安排和管理。13．加強(qiáng)對培養(yǎng)過程的質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)研究生培養(yǎng)督導(dǎo)工作，先后對研究生課程教學(xué)進(jìn)行了3次隨機(jī)抽查，對2010級183份學(xué)位論文開題報告進(jìn)行評價，對2010級學(xué)位論文中期檢查匯報會開展了督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，加強(qiáng)整改。實施論文盲審制度，全年盲審論文3批404本。繼續(xù)實施學(xué)術(shù)報告會制度，將學(xué)術(shù)報告納入培養(yǎng)環(huán)節(jié)，已成為加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)訓(xùn)練的重要載體。實施研究生論文開題報告評審、論文中期檢查、預(yù)答辯、和答辯會公開制度。

14.健全學(xué)術(shù)不端行為的防范與懲處機(jī)制。對學(xué)術(shù)不端行為實施評獎評優(yōu)、學(xué)位授予一票否決制；強(qiáng)化導(dǎo)師對研究生論文發(fā)表、論文送審的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)；開展專項檢查，推動學(xué)位授予工作中學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)。

15．培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高并取得新的標(biāo)志性成果。一是省碩士學(xué)位論文抽檢成績名列前茅，生物學(xué)、藝術(shù)學(xué)學(xué)科抽檢成績位全省第一，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科抽檢成績列全省第二，學(xué)校學(xué)位論文抽檢平均成績85.2分，列全省第一，抽檢論文優(yōu)秀率60.9%，列全省第一。二是優(yōu)秀學(xué)位論文取得重大突破，獲2010年省優(yōu)秀博士學(xué)位論文1篇，優(yōu)秀碩士學(xué)位論文7篇（位列省屬高校第3）；獲全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名論文1篇，實現(xiàn)了零的突破，也是同批獲博士學(xué)位授予權(quán)高校中最早進(jìn)入“百篇優(yōu)博”提名的高校之一。三是畢業(yè)研究生與學(xué)位授予人數(shù)達(dá)到歷史新高。全年畢業(yè)研究生775人，其中博士生畢業(yè)1人，碩士生畢業(yè)774人；授予研究生學(xué)位807人，其中博士學(xué)位1人，學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位717人，專業(yè)碩士學(xué)位56人，在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位人員申請工程碩士學(xué)位21人，高校教師在職攻讀碩士學(xué)位人員申請碩士學(xué)位12人。四是研究生在學(xué)科競賽中佳績不斷。在全國第九屆數(shù)學(xué)建模競賽中，我校研究生獲二等獎3項、三等獎4項；在第八屆中國研究生電子設(shè)計競賽華東賽區(qū)比賽中，我校研究生獲團(tuán)體三等獎3項、個人三等獎1項和個人優(yōu)勝獎8項。

五、加強(qiáng)和改進(jìn)思政教育，研究生科學(xué)精神與人文素質(zhì)不斷提高 大力加強(qiáng)研究生思政工作體制機(jī)制建設(shè)；狠抓研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范與學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)思想政治教育進(jìn)公寓，不斷創(chuàng)新思想政治工作方式方法，拓展工作領(lǐng)域，切實提高研究生思想政治工作的水平，確保了整個研究生培養(yǎng)工作大踏步往前走。本年度研究生就業(yè)率達(dá)97.78%，簽 約率達(dá)95.69%，位于全省前列。

16．加強(qiáng)研究生思政工作的體制機(jī)制建設(shè)。按照研究生培養(yǎng)機(jī)制改革要求，修訂并出臺了我校以科學(xué)研究為導(dǎo)向的研究生綜合測評辦法、研究生評獎評優(yōu)系列制度、研究生“三助”管理辦法等。形成了的我校《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的意見》征求意見稿，研究生思想政治教育工作的體制機(jī)制進(jìn)一步理順。

17．創(chuàng)新工作方法，拓展研究生思想政治工作內(nèi)容。在新生中開展始業(yè)教育，加強(qiáng)專業(yè)思想與職業(yè)生涯教育，增強(qiáng)研究生理性把握人生的能力。與校心理健康教育中心聯(lián)合開展心理健康教育系列活動，培養(yǎng)和造就研究生理性平和的心態(tài)。建成“研究生思政工作管理系統(tǒng)”，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在研究生思政工作中的作用。設(shè)置研究生崗位近400個，確實解決研究生的實際問題，在解決實際問題中提高研究生思想政治教育的實效。強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，組織畢業(yè)研究生參加了寧波、杭州、浙江大學(xué)等地舉辦的“高層次人才洽談會”，加強(qiáng)對就業(yè)困難研究生的推薦與經(jīng)費資助，研究生一次性簽約率達(dá)到了95.69%，就業(yè)率97.78%，名列浙江省高校前列，圓滿完成年初學(xué)校所確定的就業(yè)指標(biāo)。開展畢業(yè)生離校教育、新生始業(yè)教育等主題活動，提高研究生的理想抱負(fù)。拓展了網(wǎng)絡(luò)班級、QQ群、虛擬學(xué)生組織等管理模式，確保了研究生日常管理的全覆蓋。

18．大力開展研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)以及公寓文明創(chuàng)建活動。以建立宣講教育工作長效機(jī)制為核心，以研究生和新上崗導(dǎo)師為主要工作對象，以專家宣講、學(xué)術(shù)論壇為主要形式，共計開展校院兩級專家宣講報告23場、研究生學(xué)術(shù)論壇11場、新上崗導(dǎo)師專題報告2場，共有6700余人參加了各類宣講教育活動。編印《科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范宣傳手冊》，請沈滿洪副校長作“嚴(yán)明學(xué)術(shù)規(guī)范造就創(chuàng)新人才”的主題報告，開展“學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范”的網(wǎng)絡(luò)考試，確保研究生入學(xué)的第一本教材、上的第一堂課、參加的第一場考試均是科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范方面的內(nèi)容。另外，成立研究生社區(qū)聯(lián)合會、實施干部教師聯(lián)系研究生寢室制度，在研究生公寓中以開展了“文明寢室”創(chuàng)建活動、“寢室美化”大賽、“幸福下午茶”等活動，大力推進(jìn)思想政治教育進(jìn)研究生社區(qū)，拓展了研究生思想政治教育工作的新領(lǐng)域。

19．暢通信息渠道，確保校園和諧穩(wěn)定。定期召開研究生座談會，實行輔導(dǎo)員例會制度與問題研討制度，定期開展思想動態(tài)研判，及時解決了幾起學(xué)生危機(jī)事件。對2012年所有面試學(xué)生進(jìn)行了心理測試與普查，指導(dǎo)學(xué)院對近千名新生進(jìn)行了檔案整理與政治審查，把好入口關(guān)，確保了整年研究生的和諧穩(wěn)定。

六、完善制度建設(shè)，提高管理工作水平和成效

加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，在培養(yǎng)機(jī)制改革背景下構(gòu)建起了全新的研究生學(xué)位與研究生教育體系。推進(jìn)研究生管理信息化建設(shè)，不斷提高工作效率與服務(wù)水平。

20．加強(qiáng)制度建設(shè)，完善管理流程。本年度制（修）定《浙江理工大學(xué)研究生學(xué)位論文答辯有關(guān)規(guī)定》、《浙江理工大學(xué)研究生學(xué)籍管理實施細(xì)則》、《浙江理工大學(xué)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革文件（試行）》等學(xué)位與研究生教育文件13份，研究生培養(yǎng)制度得到進(jìn)一步完善。編印《新生指南》、《研究生手冊》、《學(xué)位與研究生文件匯編》等手冊，進(jìn)一步規(guī)范各類事務(wù)辦理流程。

21．推進(jìn)信息化建設(shè)，提高管理工作成效。繼續(xù)推進(jìn)兩級管理體制的實施，明確校院兩級分工和合作；加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型部門”建設(shè)，增強(qiáng)工作服務(wù)意識。推進(jìn)研究生學(xué)位論文雙盲評審網(wǎng)上評閱系統(tǒng)、研究生新生自助服務(wù)網(wǎng)、研究生網(wǎng)上考試系統(tǒng)的開發(fā)，逐步推進(jìn)“無紙化辦公”，提高工作效率和服務(wù)水平。

第二篇：關(guān)于研究生培養(yǎng)工作總結(jié)

經(jīng)過全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作，學(xué)院0x~0x學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成，現(xiàn)就過去一年的工作予以總結(jié)，提出新學(xué)年的工作要點。

一、完成研究生招生任務(wù)，招生專業(yè)和人數(shù)大幅度增加

0x—0x學(xué)年是學(xué)院研究生招生專業(yè)增加最多的一年，土木工程一級學(xué)科博士點批準(zhǔn)后，增加了兩個碩士點，四個博士點；建筑系開始了首屆三個專業(yè)的研究生招生，全院碩士招生專業(yè)增加到16個，博士12個。

學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序，加大招生宣傳工作的力度，充分調(diào)動各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作，制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院XX年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院XX年碩士研究生復(fù)試工作實施方案”，利用校園網(wǎng)及時公布研究生招生、復(fù)試和錄取過程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下，研究生招生較順利完成招生計劃，招生人數(shù)再次超過本科生。

XX年共招收碩士研究生121名，博士研究生35名，工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名，招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下：

土木系： 66名，其中博士18名，碩士48名；

力學(xué)系： 42名，其中博士11名，碩士31名；

建筑系： 15名，其中博士 1名，碩士14名；

巖土中心： 33名，其中博士 5名，碩士28名。

目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名，其中博士研究生108名，碩士生333名，工程碩士21名。按學(xué)院各系、中心統(tǒng)計：

土木系：227名，其中博士55名，碩士166名，工程碩士6名

力學(xué)系：129名，其中博士34名，碩士92名，工程碩士3名

建筑系：15名（從XX年開始招生）其中博士1名，碩士14名

巖土中心：91名，其中博士18名，碩士61名，工程碩士12名

二、研究生導(dǎo)師隊伍壯大，指導(dǎo)力量得到加強(qiáng)

0x—XX，經(jīng)學(xué)院教師申報，院學(xué)位委員會評審，校學(xué)位委員會審查通過，我院增加了8名碩士生導(dǎo)師，3名博士生導(dǎo)師，為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。

目前學(xué)院的研究生導(dǎo)師（不包含外聘導(dǎo)師）總數(shù)為34名，分布情況如下：

土木系： 碩導(dǎo) 16名，博導(dǎo)8名；

力學(xué)系： 碩導(dǎo)8名，博導(dǎo)4名；

建筑系： 碩導(dǎo)4名，博導(dǎo)1名；

巖土中心： 碩導(dǎo)6名，博導(dǎo)3名。

三、規(guī)范研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)，畢業(yè)生論文評價較高

學(xué)院對研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范，加強(qiáng)了對研究生培養(yǎng)計劃、必修和選修學(xué)分以及選題報告的審查，對不符合要求的研究生都及時通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。

對畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督，碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審，學(xué)位論文水平整體評價較高。

0x~0x學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名，其中博士學(xué)位23名，碩士學(xué)位93名，工程碩士專業(yè)學(xué)位2名。

在學(xué)院抽查由校外專家評審的16份碩士學(xué)位論文中，8篇論文的校外專家評閱成績?nèi)?0分以上，占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中，評閱和答辯成績均在90分以上的論文有28篇，占總數(shù)的30%以上。

學(xué)院23名博士畢業(yè)生的論文中，專家評閱的平均成績在90分以上的有15篇，占總數(shù)的65%。

四、完成研究生培養(yǎng)計劃的修訂，特色課程大幅度增加

修訂新的研究生培養(yǎng)計劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點，也是事關(guān)學(xué)院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事，學(xué)院先后召開了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會議，根據(jù)研究生院的相關(guān)要求，制定了切合實際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作，學(xué)院學(xué)位委員會的反復(fù)審查修改，按時、按質(zhì)完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計劃的修訂任務(wù)。

土木系和巖土中心完成了土木工程一級學(xué)科下的四個碩士點、兩個博士點培養(yǎng)計劃的修訂，新制定了兩個碩士點、四個博士點的培養(yǎng)計劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級學(xué)科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計劃修訂。建筑系新制定了四個碩士專業(yè)的培養(yǎng)計劃。

全院各專業(yè)在調(diào)整和編寫新的培養(yǎng)計劃的同時，充分調(diào)動廣大教師為研究生開新課的積極性，為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上，新一輪的培養(yǎng)計劃全院新增加碩士課程近40門，博士課程近30門。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法，反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色，將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。

五、全面總結(jié)工程碩士培養(yǎng)工作，完成工程碩士自評報告

為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理，全國工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會審議通過了“全國工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估實施方法”，要對全國各專業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評估。研究生院對我校參加評估的各專業(yè)進(jìn)行了部署，要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評。

根據(jù)研究生院的安排，學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對招收工程碩士以來的情況按評估要求進(jìn)行了全面總結(jié)，從以下七個方面完成了自評報告，即：

1、培養(yǎng)單位概況（包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊伍及基礎(chǔ)條件）；

2、工程碩士招生情況（包括考生來源、生源質(zhì)量）；

3、課程教學(xué)情況（包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式）；

4、學(xué)位論文與培養(yǎng)質(zhì)量（包括論文選題、科學(xué)研究與指導(dǎo)、論文答辯和質(zhì)量、培養(yǎng)人才質(zhì)量）；

5、管理工作（包括管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理）；

6、體會（包括收獲與經(jīng)驗、存在的問題）；

7、綜合評價。

經(jīng)學(xué)校5位自評專家認(rèn)真評分，我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分 89。7 分，綜合評價結(jié)果為良好。研究生院決定，我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專業(yè)碩士培養(yǎng)將申請參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評估工作。

六、學(xué)院研究生培養(yǎng)仍存在的主要問題

1、研究生科研和學(xué)習(xí)場所緊張，部分研究生課程修完后，沒有專門的地方開展研究工作，導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。

2、研究生招生的宣傳力度不夠，招生報名和上線考生嚴(yán)重不足，第一志愿上線人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。

第三篇：引聘培養(yǎng)研究生工作總結(jié)

今年以來，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，使我縣的人才引聘培養(yǎng)工作取得了突破性地進(jìn)展。全年共引聘較高層次人才名，其中院士、高級專家人。培養(yǎng)研究生名，超額完成了市達(dá)目標(biāo)。

提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?？h委、縣政府從“市場的競爭，實質(zhì)是人才的競爭”這一認(rèn)識高度出發(fā)，把人才特別是高層次人才的引聘培養(yǎng)工作作為提高經(jīng)濟(jì)運行質(zhì)量、振興經(jīng)濟(jì)的一項重要工作納入議事日程。縣委常委會議多次研究；成立了由縣委副書記任組長，常務(wù)副縣長、組織部長為副組長，組織部、勞人局、財政局、教育局、科委、房管局等單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的專門領(lǐng)導(dǎo)小組；研究出臺了《關(guān)于培養(yǎng)引進(jìn)碩士研究生工作的暫行規(guī)定》，同時要求各單位重視和加強(qiáng)對研究生的培養(yǎng)工作，在經(jīng)費開支等方面給予大力支持；實行目標(biāo)責(zé)任制，將全年任務(wù)分解下達(dá)縣直有關(guān)部門，并提出了具體要求。

相關(guān)部門密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動。今年以來，縣直有關(guān)部門，特別是領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位多次召開聯(lián)席會議，除參加市里統(tǒng)一組織的人才洽談會之外，按照分工，有計劃地先后十次分赴北京、山西、陜西和東北等地，深入大專院校和科研單位同院士和研究生直接見面，并邀請他們到進(jìn)行實地考察。

第四篇：研究生培養(yǎng)管理制度

研究生培養(yǎng)管理制度

一、總則

1、根據(jù)國家、學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定，制定《惠州市第一人民醫(yī)院研究生培養(yǎng)管理制度》。

2、研究生培養(yǎng)在醫(yī)院的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理下，實行科教部負(fù)責(zé)管理、導(dǎo)師全面負(fù)責(zé)、指導(dǎo)小組成員分工指導(dǎo)的集體培養(yǎng)制度。

3、導(dǎo)師應(yīng)堅持教書育人的原則，每月至少參與兩次研究生指導(dǎo)交流，保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量；同時，研究生應(yīng)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自我管理。

4、研究生參加所在業(yè)務(wù)科室或黨支部的政治學(xué)習(xí)，使自身成為政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力雙優(yōu)的醫(yī)學(xué)人才。

5、本規(guī)定自發(fā)文之日起執(zhí)行，未盡或變更事宜參照本院有關(guān)文件執(zhí)行。

二、思想教育與組織管理

1、樹立科學(xué)發(fā)展觀，弘揚“民族精神”和“時代精神”，認(rèn)識肩負(fù)全面建設(shè)小康社會的歷史責(zé)任。

2、嚴(yán)格遵守《大學(xué)生行為規(guī)范》和《研究生手冊》，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德教育和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》。

3、積極參加學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)報告等學(xué)術(shù)活動。

4、積極參加有意義的社會實踐活動、文娛、體育活動。

三、培養(yǎng)管理

1、研究生進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)后的一個月內(nèi)，導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)研究生培養(yǎng)方案及學(xué)生的具體情況制定出相應(yīng)的培養(yǎng)計劃，認(rèn)真填寫《研究生課題計劃書》、《研究生輪科訓(xùn)練表》一式兩份，由科教部主任簽字并蓋章后，一份交研究生，一份存科教部。

2、研究生所輪轉(zhuǎn)到的科室，必須指派一名主治醫(yī)生職稱以上的老師專門指導(dǎo)其政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和負(fù)責(zé)考試考核工作，使研究生教育形成由科室—導(dǎo)師—病房上級醫(yī)師組成的帶教體系。研究生如需要到其他業(yè)務(wù)科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，每輪轉(zhuǎn)一個科室，上一科室要進(jìn)行出科考核，并認(rèn)真及時填寫《臨床研究生輪科手冊》。

3、導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)、研究方向制定其專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課的學(xué)習(xí)計劃，規(guī)定必讀書籍和文獻(xiàn)，并對研究生的學(xué)習(xí)、工作定期檢查、指導(dǎo)（每月不少于兩次），發(fā)現(xiàn)問題及時與科教部聯(lián)系，共同協(xié)商解決處理。

四、紀(jì)律與考勤

1、研究生在按時完成培養(yǎng)計劃的前提下，應(yīng)參加我院統(tǒng)一組織的各項活動。因故不能參加者，必須請假。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺席者，按曠課處理。

2、研究生必須按照培養(yǎng)計劃的要求，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)課程（包括科學(xué)研究、教學(xué)實踐、社會實踐），并參加所修課程的考核。

3、研究生請假審批辦法如下：

（1）因病請假：研究生請病假，必須持醫(yī)院開具的診斷證明書或病人休假單辦理。請假時間在2周以內(nèi)（含2周）者，須先由本人提出申請，經(jīng)導(dǎo)師同意后，報科教部審批；在2周以上者須經(jīng)分管院長批準(zhǔn)。

（2）因事請假：對研究生請事假應(yīng)嚴(yán)格控制。請假時間在一周以內(nèi)（含一周）者，須本人申請，經(jīng)導(dǎo)師同意后，報科教部審批；在一周以上者須經(jīng)分管院長批準(zhǔn)。

（3）因公請假：任何科室、個人都不能隨意停止研究生的學(xué)習(xí)進(jìn)程，抽調(diào)其做其它工作。如有特殊原因確有需要者，請假時間在一周以內(nèi)（含一周）的，須由導(dǎo)師提出申請，報科教部審批；在一周以上的須經(jīng)分管院長批準(zhǔn)。

4、研究生請假期滿后3天內(nèi)應(yīng)到科教部報到銷假。確有特殊原因需續(xù)假者，應(yīng)重新辦理請假手續(xù)。

五、研究生臨床實習(xí)及輪轉(zhuǎn)安排

1、研究生臨床實習(xí)必須至少輪轉(zhuǎn)四個不同科室，其余臨床實習(xí)時間，應(yīng)根據(jù)導(dǎo)師意見和課題需要安排，可固定在一個科室或繼續(xù)在其他科室輪轉(zhuǎn)，科室應(yīng)為其提供適當(dāng)條件進(jìn)行課題工作。

2、研究生在醫(yī)院進(jìn)行的相關(guān)研究課題，應(yīng)嚴(yán)格遵守《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等有關(guān)法律法規(guī)，如涉及與病人的接觸，其研究工作必須在導(dǎo)師協(xié)調(diào)下、在醫(yī)院責(zé)任醫(yī)師和相關(guān)職能部門同意或監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。

3、每位科研型研究生可申請2~6個輪轉(zhuǎn)時間留在實驗室工作，每次輪轉(zhuǎn)工作時間為3個月。臨床型研究生原則上不設(shè)立實驗室研究輪轉(zhuǎn)。

4、研究生必須按照課題進(jìn)展，向?qū)熒暾埧蒲袝r間，導(dǎo)師批準(zhǔn)后再向醫(yī)院科教部申請批準(zhǔn)。

5、研究生必須在醫(yī)院制定輪轉(zhuǎn)計劃前1周內(nèi)，辦理好相關(guān)手續(xù)，并上報醫(yī)院科教部。

6、醫(yī)院科教部統(tǒng)一安排科研輪轉(zhuǎn)，科研輪轉(zhuǎn)期間由導(dǎo)師以及實驗室人員負(fù)責(zé)研究生的管理。

7、科研輪轉(zhuǎn)結(jié)束前半個月，研究生需向醫(yī)院科教部報告。

8、科研輪轉(zhuǎn)期間，研究生應(yīng)在不影響科研工作的情況下，參與醫(yī)院臨床住院醫(yī)師的理論學(xué)習(xí)。

六、科研選題和實驗、論文寫作期間應(yīng)注意的事項

1、研究生選題必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行。

2、研究生學(xué)習(xí)期間書寫的論文，文章作者及其排序由導(dǎo)師安排。

3、研究生學(xué)習(xí)期間的實驗和科研成果所有權(quán)歸導(dǎo)師和導(dǎo)師所在科室。

4、研究生在向外投稿時（包括雜志、會議）等，須征得導(dǎo)師同意并到醫(yī)院科教部報備后方能投遞，所有的作者均需在發(fā)表同意書上簽字（附論文投稿同意書）。

5、研究生畢業(yè)后，不得帶走實驗數(shù)據(jù)、結(jié)果等；如欲發(fā)表在該實驗數(shù)據(jù)、結(jié)果，必須先征得導(dǎo)師和科教部同意。

6、研究生實驗期間，應(yīng)詳細(xì)對實驗進(jìn)程、原始資料等作詳細(xì)記錄，導(dǎo)師應(yīng)定期檢查其記錄本。研究生上交畢業(yè)論文時需同時附上實驗記錄本，便于檢查實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。如發(fā)現(xiàn)實驗記錄本或論文中存在作假行為，應(yīng)予以嚴(yán)厲處理。

7、研究生研究課題時間，應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)范程序進(jìn)行，如選題、查文獻(xiàn)、預(yù)試驗、開題報告、開題審核、正式開題、論文書寫、修改和答辯等。

七、與課題相關(guān)的基礎(chǔ)實驗要求

1、研究人員嚴(yán)禁涉及和自己課題無關(guān)的實驗，如課題需要，必須提早兩周向?qū)嶒炇邑?fù)責(zé)人提出申請，并列出所需的實驗器械和藥品，以便于實驗室統(tǒng)一安排。待實驗室負(fù)責(zé)人同意后方可進(jìn)入實驗室進(jìn)行相關(guān)實驗，不得攜帶無關(guān)人員進(jìn)入實驗室。

2、實驗期間，應(yīng)完全服從實驗管理人員的安排，嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)范，并根據(jù)器械實際使用情況，在器械記錄本上真實記錄。

3、嚴(yán)格按照實驗進(jìn)程記錄實驗數(shù)據(jù)，記錄應(yīng)當(dāng)天完成，不得有任何遺漏。

4、研究活動所產(chǎn)生的費用原則上由研究生研究經(jīng)費和導(dǎo)師課題經(jīng)費聯(lián)合支付。

八、與課題相關(guān)的臨床研究要求

1、研究生在進(jìn)行臨床研究前需要進(jìn)行開題報告，須經(jīng)導(dǎo)師及學(xué)科專家組審議、上報醫(yī)院科教部同意后，方能進(jìn)行。

2、研究生在進(jìn)行臨床研究時，必須在導(dǎo)師或上級主管醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行，嚴(yán)禁單獨錄入患者作為研究對象，被研究患者具有知情權(quán)。

3、研究生應(yīng)嚴(yán)格記錄實驗進(jìn)程，導(dǎo)師應(yīng)定期檢查記錄本。

九、論文答辯要求

1、研究生做畢業(yè)課題之前，要在科室或教研室進(jìn)行開題報告，開題報告及科研原始資料在畢業(yè)離校前交醫(yī)院檔案室統(tǒng)一保管。

2、研究生的論文答辯工作必須在每年5月底以前完成，如延期答辯將延期至下畢業(yè)。導(dǎo)師和科教部應(yīng)有計劃地安排研究生的畢業(yè)論文課題工作，并認(rèn)真指導(dǎo)，督促其按期完成。

3、論文答辯前一個月，科教部對畢業(yè)生要進(jìn)行畢業(yè)綜合評定。綜合評定內(nèi)容包括研究生的臨床專業(yè)知識的廣度和深度、對本學(xué)科發(fā)展動態(tài)的了解以及對新知識、新技術(shù)的掌握和運用程度等方面。評定合格后方可進(jìn)行論文答辯。

4、導(dǎo)師應(yīng)至少在答辯前半個月填好《研究生論文答辯安排表》，確定答辯時間并及時報科教部，以便安排好答辯場地。

5、導(dǎo)師組織答辯前應(yīng)聘請該論文相關(guān)學(xué)科的專家（至少兩位）評閱論文。碩士學(xué)位論文評閱人應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

6、碩士生答辯委員會由5個人組成，本院相同或相近的副教授以上職稱的專家不超過2人，導(dǎo)師不能參加所培養(yǎng)的碩士生的論文答辯委員會，指導(dǎo)小組成員可有1人參加。

十、論文發(fā)表和科研成果申報管理

1、研究生所在單位和導(dǎo)師應(yīng)鼓勵研究生發(fā)表所取得的研究成果（必須保密和應(yīng)先申請專利的研究成果除外）。

2、研究生發(fā)表科研論文應(yīng)經(jīng)過導(dǎo)師審核，嚴(yán)禁弄虛作假和剽竊行為。

3、研究生在讀期間，在導(dǎo)師指導(dǎo)下利用醫(yī)院的科研經(jīng)費（包含以我院教職工身份或名義申請到的所有基金）、實驗場所、儀器設(shè)備等研究條件完成科研課題所取得的全部研究成果（包括研究結(jié)果、科研發(fā)明、科研發(fā)現(xiàn)、學(xué)術(shù)論文、科研著作等）持有權(quán)歸我院所有。研究生與外單位合作完成課題所取得的研究成果持有權(quán)按協(xié)議劃分，未有協(xié)議的屬共有成果。

4、研究生發(fā)表持有權(quán)屬我院的科研論文，第一署名單位必須為“惠州市第一人民醫(yī)院”；申報持有權(quán)屬我院的科研成果，第一申報單位必須是“惠州市第一人民醫(yī)院”。

5、研究生畢業(yè)時，應(yīng)將在學(xué)期間的所有科研原始材料（記錄）上交醫(yī)院保存。研究生畢業(yè)后，發(fā)表持有權(quán)屬于我院的科研論文，第一署名單位仍必須為“惠州市第一人民醫(yī)院”；申報持有權(quán)屬我院的科研成果，第一申報單位仍必須是“惠州市第一人民醫(yī)院”。第一署名作者身份不屬于惠州市第一人民醫(yī)院的，可另注明作者當(dāng)前單位。

6、外單位兼職導(dǎo)師以我院名義招收的研究生，科研工作在我院完成的，其科研論文和科研成果第一歸屬單位為“惠州市第一人民醫(yī)院”；如科研工作在我院以外單位完成且科研經(jīng)費支出也不屬我院，則該研究生發(fā)表科研論文和申報科研成果時應(yīng)將我院作為第二歸屬單位。

7、委托培養(yǎng)研究生、自籌經(jīng)費研究生以及同等學(xué)歷人員利用我院的科研經(jīng)費、科研條件等完成我院的科研課題取得的研究成果，其科研論文和科研成果第一歸屬單位應(yīng)為“惠州市第一人民醫(yī)院”。

8、研究生發(fā)表科研論文，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以獎勵；申報科研成果并獲獎的課題，如科研成果歸屬我院，則按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定予以課題組獎勵。

9、對違反以上規(guī)定造成我院知識產(chǎn)權(quán)損失者，我院將給予必要的行政處分，并保留追究其法律責(zé)任的權(quán)利。

十一、研究生業(yè)務(wù)出差規(guī)定

1、研究生業(yè)務(wù)出差，指研究生為完成培養(yǎng)計劃所規(guī)定的各項任務(wù)，到校外學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、收集資料、進(jìn)行科學(xué)試驗、參加學(xué)術(shù)會議，或為完成教學(xué)實踐任務(wù)到校外指導(dǎo)本科生實習(xí)、參加計劃內(nèi)的社會實踐活動等。

2、研究生的業(yè)務(wù)出差須事先做好充分準(zhǔn)備，制定出差計劃。外出期間，應(yīng)遵紀(jì)守法，注意人身安全。未經(jīng)批準(zhǔn)不得從事與計劃無關(guān)的活動。

3、導(dǎo)師須嚴(yán)格篩選研究生出差的地點，應(yīng)在完成任務(wù)的前提下，以就近選擇為原則。

4、導(dǎo)師應(yīng)督促外出研究生按時返校，并做好考勤登記工作，對違反紀(jì)律者應(yīng)按規(guī)定予以處理。

5、對研究生業(yè)務(wù)出差的旅費開支作如下規(guī)定： 研究生外出進(jìn)行科學(xué)研究和撰寫論文時，凡屬國家重點科研任務(wù)、部門委托科研任務(wù)及院內(nèi)自選科研項目的，其出差及相關(guān)費用應(yīng)從相應(yīng)的科研經(jīng)費中支出。差旅費開支標(biāo)準(zhǔn)，視同一般工作人員出差處理。

6、研究生出差期間購買的個人生活用品和非業(yè)務(wù)必需的生活用具，一律不得報銷。

7、研究生出差返回后，應(yīng)于10天內(nèi)到科教部申請從導(dǎo)師科研經(jīng)費中報銷相關(guān)費用，批準(zhǔn)后再到醫(yī)院財務(wù)部辦理報銷手續(xù)。凡違反本規(guī)定及醫(yī)院財務(wù)制度的開支，一律不得報銷，超出標(biāo)準(zhǔn)及不合格的經(jīng)費開支由研究生本人自付。

8、研究生出差返回后，應(yīng)向?qū)焻R報完成任務(wù)的情況。凡進(jìn)行課程學(xué)習(xí)、論文調(diào)查或社會調(diào)查的，必須寫出書面總結(jié)報告，并報送導(dǎo)師審閱。

十二、研究生導(dǎo)師管理辦法

（一）研究生導(dǎo)師遴選每兩年進(jìn)行一次

（二）研究生導(dǎo)師遴選條件

1、具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱，且具有大學(xué)本科以上學(xué)歷（含本科學(xué)歷）。

2、有明確而較穩(wěn)定的研究方向，并承擔(dān)在研尚未結(jié)題的“市級”以上科研項目1項以上（含1項）。

3、具有2萬元以上的科研基金。

（三）研究生導(dǎo)師遴選程序 個人申請

本人根據(jù)研究生導(dǎo)師遴選條件向科教部提出申請，經(jīng)科教部審核后提交院務(wù)會或?qū)W術(shù)委員會討論批準(zhǔn)。

（四）研究生導(dǎo)師職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家研究生教育的有關(guān)政策，熟悉并執(zhí)行我院有關(guān)研究生教育和管理的各項規(guī)定。

2、在德、智、體諸方面關(guān)心研究生的成長，做到既教書又育人。每月至少與研究生談話一次，了解其思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況，并及時給予幫助。積極配合黨、團(tuán)組織做好研究生的思想教育工作，培養(yǎng)他們熱愛祖國、為社會主義建設(shè)和科學(xué)事業(yè)奮斗的情操；要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行我院研究生教育和管理的有關(guān)規(guī)定，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的職業(yè)道德。

3、指導(dǎo)研究生根據(jù)國家需要和實際條件選擇研究課題及制定論文工作計劃，安排研究生作論文選題報告、指導(dǎo)研究生開展論文寫作，并定期檢查等，幫助研究生按時完成學(xué)位論文工作。

4、認(rèn)真審定研究生的學(xué)位論文，做到堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，并提出能否答辯的意見，配合學(xué)校做好學(xué)位論文答辯的組織工作。

5、對于課程學(xué)習(xí)不合格、無故未按期完成論文、在科研中偽造或剽竊他人的成果、擅自離校、長期請事假、或患有特殊病癥而難以繼續(xù)學(xué)習(xí)者，導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定及時向醫(yī)院科教部匯報并提出處理意見，經(jīng)同意后，報學(xué)校研究生處審批。

6、對于欲提前畢業(yè)的研究生，或確因客觀原因不能按時完成學(xué)習(xí)計劃需延長學(xué)習(xí)年限者（碩士生一般不得延長），導(dǎo)師應(yīng)提前一學(xué)期提出申請，并按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。

7、導(dǎo)師應(yīng)了解研究生就業(yè)方面的有關(guān)政策和規(guī)定，并幫助研究生樹立正確的就業(yè)觀。

8、導(dǎo)師應(yīng)按學(xué)校要求，每學(xué)期至少向醫(yī)院科教部匯報一次研究生在政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律等方面的情況。在研究生培養(yǎng)過程中，若發(fā)現(xiàn)有重要或重大事項，應(yīng)及時向醫(yī)院科教部匯報，并協(xié)助科教部和學(xué)校做好工作。

9、導(dǎo)師因公或因事出差、出國，必須落實其離院期間對研究生的指導(dǎo)工作和授課安排，并辦理醫(yī)院的有關(guān)審批手續(xù)。導(dǎo)師在審閱學(xué)位論文或研究生論文答辯期間，不得缺席。

（五）研究生導(dǎo)師待遇

碩士生導(dǎo)師的導(dǎo)師津貼按200元/月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，全日制碩士生的招生補(bǔ)助從研究生入學(xué)之日起，按600元/生/年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，非全日制碩士生的招生補(bǔ)助從同等學(xué)歷人員開始做學(xué)位課題之日起，按300元/生/年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放1年。博士生導(dǎo)師的導(dǎo)師津貼按600元/月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，全日制博士生的招生補(bǔ)助從研究生入學(xué)之日起，按1000元/生/年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。導(dǎo)師津貼和招生補(bǔ)助由醫(yī)院財務(wù)部統(tǒng)一發(fā)放。

十三、在院期間各類研究生待遇

1、已取得醫(yī)師資格可獨立上崗的臨床型碩士生，在院期間由所在科室管理，上班期間享受津貼600元/月，經(jīng)科室主任和科教部主任審核同意，可享受科室同等人員60%的效益工資。

2、已取得醫(yī)師資格但不能獨立上崗的臨床型碩士生或未取得醫(yī)師資格的臨床（基礎(chǔ)）型碩士生，在醫(yī)院正常上班期間享受津貼600元/月，全勤績效獎300元/月。

3、已取得醫(yī)師資格的基礎(chǔ)型碩士生，享受津貼600元/月，全勤績效獎初級職稱400元/月，中級職稱500元/月，高級職稱600元/月。

4、研究生在我院臨床學(xué)習(xí)期間，需按醫(yī)院規(guī)定交納水、電、房租等費用。

第五篇：研究生培養(yǎng)處工作總結(jié)

研究生培養(yǎng)處工作總結(jié)

（2003.1~2004.6）

在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，研究生培養(yǎng)處堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實“三個代表”的重要思想，按照任期目標(biāo)的要求，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得了明顯進(jìn)展。現(xiàn)將一年多來的主要工作歸納如下：

一、招生

隨著碩士研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，生源競爭十分激烈。為了高質(zhì)量地完成教育部下達(dá)我校的招生任務(wù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持下，采取有力措施，利用《中國教育報》、《中國青年報》、《新安晚報》、網(wǎng)絡(luò)渠道等積極宣傳和塑造合肥工業(yè)大學(xué)的形象。同時還組織有關(guān)人員到兄弟院校參與招生咨詢，發(fā)送招生簡章，為2004年招收學(xué)歷學(xué)位碩士研究生、專業(yè)學(xué)位研究生和博士研究生開拓生源。

據(jù)統(tǒng)計，2004年第一志愿報考我校的碩士研究生考生達(dá)2900余人，報考博士研究生達(dá)244人（碩博士連讀、提前攻博研究生除外），報考專業(yè)學(xué)位考生311人。

經(jīng)過復(fù)試，錄取攻讀碩士學(xué)位研究生1450人，攻讀博士學(xué)位研究生135人（其中碩博連讀生44人），攻讀專業(yè)學(xué)位研究生209人。招收碩士課程進(jìn)修班學(xué)員近400人。

此外，我校作為全國碩士研究生入學(xué)考試的考點單位，今年共接納全國碩士研究生報名人數(shù)5100余人，創(chuàng)歷史新高。在省招辦和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，在各相關(guān)職能部門的大力配合下，成功地舉辦了20045100余人的全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試工作，做到了準(zhǔn)備充分、工作有序、程序井然、考風(fēng)端正，未出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。受到了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二、培養(yǎng) 截止2003年11月，全校有在讀學(xué)歷學(xué)位研究生2633人，其中博士研究生311人。由于學(xué)校和學(xué)院重視研究生培養(yǎng)過程的監(jiān)督和質(zhì)量保障工作，大多數(shù)在讀研究生均能按照培養(yǎng)計劃的要求按期畢業(yè)。2003年以來，畢業(yè)并獲碩士學(xué)位研究生667人，畢業(yè)并獲博士學(xué)位研究生48人。碩士研究生課程進(jìn)修班學(xué)員結(jié)業(yè)500多人。

三、專業(yè)學(xué)位教育

經(jīng)過學(xué)校和學(xué)院的共同努力，目前我校具有工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、高校教師在職攻讀學(xué)位和工程碩士等專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，其中工程碩士授權(quán)專業(yè)領(lǐng)域已達(dá)19個，高校教師在職攻讀碩士授權(quán)專業(yè)領(lǐng)域已達(dá)15個。按照國務(wù)院學(xué)位辦的有關(guān)規(guī)定和要求，根據(jù)專業(yè)學(xué)位教育的特點，充分發(fā)揮學(xué)院的積極性，有針對性地在企業(yè)、高等學(xué)院和研究院（所）開展宣傳和招生工作。經(jīng)過各方面的努力，已在廣東東莞、山東濰坊、河北承德、廣西柳州、江西九江6354所、北京機(jī)械科學(xué)研究院、江淮汽車集團(tuán)以及本省的安慶、六安、馬鞍山、巢湖、合肥等地招收了研究生課程進(jìn)修班學(xué)員、工程碩士研究生和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生。專業(yè)學(xué)位教育的開展不僅為國家培養(yǎng)了急需的高層次工程科技人才和高校教師，也擴(kuò)大了學(xué)校的學(xué)術(shù)影響和知名度，同時，也創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)統(tǒng)計2003年1月至2004年6月，專業(yè)學(xué)位教育為學(xué)校創(chuàng)收達(dá)700余萬元。

為了提高專業(yè)學(xué)位教育的質(zhì)量，使專業(yè)學(xué)位教育步入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，研究生培養(yǎng)處正在組織各學(xué)院制定新增專業(yè)學(xué)位授權(quán)點（專業(yè)領(lǐng)域）的培養(yǎng)計劃，同時，也開始對已有的專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)計劃進(jìn)行修訂。在培養(yǎng)計劃的制定和修訂過程中尤其重視對工程實踐能力的培養(yǎng)，以保證專業(yè)學(xué)位教育的規(guī)模與質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、積極改革，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量

為適應(yīng)研究生教育規(guī)模擴(kuò)大和強(qiáng)化培養(yǎng)質(zhì)量的要求，從2003年下學(xué) 期開始，按照校黨委“進(jìn)一步加大校內(nèi)管理體制改革力度”的部署，對研究生管理模式進(jìn)行了重要的改革，實施了校、院二級管理，并以學(xué)院管理為主的研究生管理新模式。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各學(xué)院的大力支持下，此項改革進(jìn)展順利，初步實現(xiàn)了由校一級管理向校、院二級管理的平穩(wěn)過渡，使我校研究生管理工作邁上了一個新的臺階。

為了規(guī)范校、院二級管理，建立職責(zé)分明，運轉(zhuǎn)高效的二級管理機(jī)制，研究生培養(yǎng)處在調(diào)查研究和充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，出臺了“合肥工業(yè)大學(xué)分管研究生院長工作職責(zé)”、“合肥工業(yè)大學(xué)研究生秘書工作職責(zé)”、“合肥工業(yè)大學(xué)研究生教務(wù)員工作職責(zé)”、“合肥工業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)處工作職責(zé)”等文件，以保證研究生培養(yǎng)工作的有序進(jìn)行。

“質(zhì)量”是研究生培養(yǎng)工作的生命線。為強(qiáng)化研究生培養(yǎng)過程的監(jiān)控和質(zhì)量保障，成立了合肥工業(yè)大學(xué)首屆研究生教學(xué)指導(dǎo)委員會。該委員會由經(jīng)驗豐富的研究生指導(dǎo)教師和分管研究生院長組成。他們將為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供咨詢與指導(dǎo)。

此外，我們還與江淮汽車集團(tuán)、安慶帝伯格茨活塞環(huán)有限公司、合肥恒大集團(tuán)、華東光電技術(shù)研究院、中國船舶工業(yè)第6354所、信息產(chǎn)業(yè)部第38所、第41所等單位就聯(lián)合培養(yǎng)研究生，共創(chuàng)研究生創(chuàng)新實踐基地進(jìn)行了廣泛的接觸和洽談，與部分單位已簽訂了合作協(xié)議。這些舉措，對于保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，提高研究生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識將產(chǎn)生重要的影響。

五、重視理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

研究生培養(yǎng)處在機(jī)關(guān)黨委和處黨支部的組織下，堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要理論和國家有關(guān)研究生培養(yǎng)的方針政策，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨員干部的核心作用，在招生、培養(yǎng)等工作過程 中，注重制度建設(shè)，自覺抵制不正之風(fēng)，確保廉潔自律，勤政廉政。

六、不足之處及今后工作思路

上述工作業(yè)績的獲得是學(xué)校各級黨政領(lǐng)導(dǎo)重視研究生培養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)和結(jié)果，是廣大研究生導(dǎo)師、各學(xué)院相關(guān)管理人員和學(xué)校各職能部門辛勤勞動、大力支持的碩果，是研究生培養(yǎng)處全體同仁齊心協(xié)力、努力工作的具體體現(xiàn)。我們也清醒地看到，與兄弟院校相比，我校研究生培養(yǎng)的規(guī)模和質(zhì)量的關(guān)系還不夠協(xié)調(diào)；研究生參與?。ú浚┘壖耙陨峡蒲许椖康娜藬?shù)偏少；學(xué)位論文的創(chuàng)新點不夠突出；研究生培養(yǎng)的質(zhì)量監(jiān)控和保障體系亟待健全；培養(yǎng)研究生創(chuàng)新與實踐能力的公共平臺還有待于進(jìn)一步構(gòu)建；校、院二級管理的運行機(jī)制還不夠完善；研究生培養(yǎng)處管理人員的基本素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。這些問題的存在，具有多方面的原因，但也與研究生培養(yǎng)處領(lǐng)導(dǎo)班子的思想觀念、開拓意識、領(lǐng)導(dǎo)水平密切相關(guān)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，解放思想，認(rèn)真分析我校研究生培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，集思廣益，深化改革，開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)我校研究生培養(yǎng)工作的新局面。

今后工作的思路是：按照學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃的要求，認(rèn)真履行任期目標(biāo)責(zé)任書，堅持“深化改革，積極發(fā)展，分類指導(dǎo)，重點建設(shè)，注重創(chuàng)新，提高質(zhì)量”的研究生培養(yǎng)方針，以導(dǎo)師隊伍建設(shè)為核心，以提高培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以改革教育觀念和培養(yǎng)方案為切入點，倡導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研合作，多學(xué)科合作的研究生培養(yǎng)模式，構(gòu)筑研究生創(chuàng)新基地，營造良好的研究生創(chuàng)新教育氛圍，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步培養(yǎng)更多的高素質(zhì)高層次的專門人才。

合肥工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)處

2004年6月15日