第一篇：讓花季充滿陽光——關(guān)于維護(hù)青少年合法權(quán)益總結(jié)報告（共）

讓花季充滿陽光——關(guān)于維護(hù)青少年合法權(quán)益總結(jié)報告

自我校創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動以來，我校積極貫徹黨中央提出的依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的精神，本著服務(wù)青少年的宗旨，按照活動經(jīng)常化、創(chuàng)建規(guī)范化、機制社會化的思路，立足校園，依托社會，以“求實創(chuàng)新”精神為主線，大力開展創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動，構(gòu)建起了維護(hù)青少年合法權(quán)益的社會化機制，取得了明顯成效。

一、抓好組織工作，明確創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動的重要性。

1．黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制。

青少年是祖國的未來，民族的希望，我們黨和政府歷來十分重視和關(guān)心青少年工作，并為青少年的健康成長創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，改革開放以來，青少年維權(quán)工作取得了進(jìn)一步加強，《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律相繼出臺，有利于青少年健康成長的法律體系和良好環(huán)境已經(jīng)初步形成。但是，青少年的成長仍面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在國際上，西方敵對勢力一直未曾放棄對我們青少年一代的爭奪，在國內(nèi)，伴隨著社會的變革，各種消極因素對青少年的健康成長帶來的危害不容忽視，現(xiàn)實生活中，各種侵害青少年合法權(quán)益的不良現(xiàn)象，殘害青少年的犯罪案件時有發(fā)生，青少年違法犯罪問題仍然很嚴(yán)重。如果不能及時維護(hù)他們的合法權(quán)益，勢必影響他們的健康成長。正如江澤民總書記指出的“青年興則國家興，青年強則國家強?！睙o論從當(dāng)前還是從長遠(yuǎn)來看，青少年能否健康成長，都直接關(guān)系和影響到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局?；趯π聲r期開展創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動重要意義的認(rèn)識，我校在1998年便成立了以校長為組長的華羅庚實驗初中和金壇市實驗小學(xué)普法、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，把青少年的維權(quán)工作納入學(xué)校議事，在全國開展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”之后，近兩年來，兩合并后又適時地成立了“創(chuàng)建青少年維權(quán)崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各處室領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，討論并制訂工作計劃，使我校的青少年維權(quán)工作走上了正軌。

2．廣泛宣傳，形成共識。

依法維護(hù)青少年的合法權(quán)益，保護(hù)和促進(jìn)青少年健康成長，事關(guān)黨和國家的前途和命運，事關(guān)我國跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。青少年的學(xué)習(xí)生活主要是在校園內(nèi)，因此，無論是教師還是青少年自己都要提高對抓好創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動重要性的認(rèn)識，自覺地參與到青少年維權(quán)活動中去。圍繞維護(hù)青少年合法權(quán)益的中心內(nèi)容，學(xué)校通過“校園之聲”廣播電臺、宣傳欄、墻報、班級黑板報、《華羅庚實驗學(xué)?！返刃麄麝嚨剡M(jìn)行廣泛的宣傳，如教育法制專題、交通安全法制專題、環(huán)境保護(hù)法制專題等，每學(xué)年均在法制宣傳月、宣傳周、宣傳日以及升旗儀式、年段集會、教師例會、年段活動、教研組活動等時間不時地開展創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”的宣傳活動，使全校師生提高認(rèn)識，明確意義，積極地參與到創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”的工作當(dāng)中來，以形成良好的輿論氛圍。

二、立足校園，積極開展青少年維權(quán)活動。

1．找準(zhǔn)突破口，開展青少年自我保護(hù)教育。

為了全面提高青少年的自我保護(hù)意識，增強青少年自我保護(hù) 能力，學(xué)校以開展自我保護(hù)教育為抓手，以德育處、校團(tuán)委、少先隊大隊部、校保衛(wèi)處及各系統(tǒng)維權(quán)崗為依托，動員組員相關(guān)人員在法制教育、青春期生理、心理衛(wèi)生教育、防衛(wèi)避險教育和意外傷害自救及犯罪預(yù)警能力、臨界防衛(wèi)原則及使用技能訓(xùn)練等方面對青少年進(jìn)行自我保護(hù)教育和訓(xùn)練。2．積極組織教師學(xué)法，形成青少年權(quán)益的保護(hù)傘。

針對青少年學(xué)習(xí)、生活相對集中于校園的特點，學(xué)校意識到作為教育者應(yīng)該明確自己在維護(hù)青少年合法權(quán)益負(fù)有的責(zé)任。因此，學(xué)校在教師繼續(xù)培訓(xùn)活動中將法制教育列為重點，組織全體教職工學(xué)習(xí)《公民法律常識讀本》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，并參加市“四五”普法考試，全部合格。此外，學(xué)校還經(jīng)常邀請法律專業(yè)人士、校行政領(lǐng)導(dǎo)、政治教師在教師例會、普法專題會議、升旗儀式等場合開展普法教育，掀起全校教職員工學(xué)法、用法的積極性，為形成“人人都是青少年合法權(quán)益保護(hù)者”的氛圍奠定了基礎(chǔ)。

3．認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)法用法，增強自我保護(hù)意識。

學(xué)校通過組織開展普法講座、法律咨詢、法律知識競賽、文藝表演、主題班(團(tuán))會等多種形式的活動，寓教于樂，使全體學(xué)生自覺參與到學(xué)法的潮流中去。2003年4月初二年級全體學(xué)生邀到市少年犯審判廳聽審判，使全體同學(xué)受到了很大的震動，各年多次請法院和檢察院的同志以“未成年人應(yīng)當(dāng)端正自身行為”為主題，上了生動且意義深遠(yuǎn)的班會課，檢察官們圍繞主題回答了同學(xué)們提出的熱點問題，如“中學(xué)生為什么不能上網(wǎng)吧”、“怎樣進(jìn)行民事訴訟”、“跳舞機的壞處”、“父母離異時該怎么辦”等，使學(xué)生們受益非淺，對自身擁有的合法權(quán)益，以及如何免受侵犯有了一定的認(rèn)識。此外，家長學(xué)校的開設(shè)為青少年合法權(quán)益的維護(hù)提供了有力的保障，通過家長學(xué)校，加強了家校聯(lián)系，使家長增長教育子女的藝術(shù)，促進(jìn)與子女的溝通，為青少年的健康成長提供了有利條件。

4．發(fā)揮德育陣地功效，竭誠為青少年合法權(quán)益的維護(hù)服務(wù)。

為保障青少年身心的健康成長，維護(hù)其合法權(quán)益，校德育處、團(tuán)委、少先隊大隊等處室抓住青少年的心理特點，開展了許多富有意義的活動，如“我校學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查與思考”、“校園拒絕邪教”主題班(團(tuán))會、“反對邪教，崇尚科學(xué)”圖片展、“拒絕毒品，珍愛生命”宣傳等，通過些活動，使學(xué)生明辨是非，提高了自我保護(hù)的意識。

三、依托社會，形成維護(hù)青少年合法權(quán)益的合力。

青少年合法權(quán)益的維護(hù)離不開社會方方面面的支持，為集社會之力切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益，學(xué)校同各創(chuàng)建單位密切協(xié)作，加強交流，為青少年提供切實有效的保障、服務(wù)和幫助。

1．廣納公、檢、法系統(tǒng)法律專業(yè)人士進(jìn)入青少年維權(quán)隊伍，壯大維權(quán)力量。作為減少預(yù)防青少年違法犯罪，整治學(xué)校周邊環(huán)境的一項有力措施，學(xué)校聘請市公安局副局長嚴(yán)月林同志擔(dān)任我校治安副校長，在市政法委、市關(guān)心下一代工作委員會和綜治辦及市公安局的關(guān)心、支持下，堅持以“四無”（即學(xué)校無刑事案件發(fā)生、無治安災(zāi)害發(fā)生、無學(xué)生犯罪、無侵?jǐn)_學(xué)校秩序行為）為目標(biāo)，扎實開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作，及時聽取師生的反映，掌握校園內(nèi)外的治安動態(tài)，扎實開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作，效果良好。今年3月29日，在全國中小學(xué)生“安全教育日”、“安全教育周”來臨之際，嚴(yán)月林同志還應(yīng)邀參加國旗下的講話，對全體師生加強安全教育。

同時，一批有一定理論水平和協(xié)調(diào)能力、熱愛青少年事業(yè)的優(yōu)秀政法干部被聘為我校法律輔導(dǎo)員，他們在為溝通家長，共同教育孩子中發(fā)揮了積極的作用。法律輔導(dǎo)員在工作之余深入校園，開展法律知識講座、進(jìn)入班級為同學(xué)們剖析法與青少年的關(guān)系，受到了廣大師生的好評。使青少年維權(quán)活動有了一個重要的依托陣地，更加有利于青少年合法權(quán)益的維護(hù)。此外，學(xué)校還聘請市教育局教育科領(lǐng)導(dǎo)為我校黨支部、行政廉政監(jiān)督員，從而加大了青少年維權(quán)工作的力度。

2．整合社會資源，開展維護(hù)青少年合法權(quán)益共建活動。

為拓展青少年維權(quán)工作思路，增加青少年維權(quán)工作渠道，學(xué)校不斷密切與市人大法工委、綜治辦、公、檢、法、司、交通、工商、文化、廣電、勞動、新聞等部門和系統(tǒng)的創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”共建活動。如與市交警大隊開展的“綠色通道”活動，到市法院少年法庭旁聽我市有關(guān)青少年犯罪案件的一審判決，與市消防中隊開展“消防安全知識競賽是”與團(tuán)市委共同舉辦中小學(xué)生心理咨詢熱線，參與市文化主管部門組織的凈化文化市場、凈化青少年精神生活空間的活動等，在各職能部門的大力支持下，一個青少年維權(quán)的社會工作網(wǎng)絡(luò)已然形成。我校施教區(qū)適齡兒童的入學(xué)率為百分之百，維護(hù)了適齡兒童的入學(xué)權(quán)，并為他們提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，特別重視智障兒童、特困生、特殊家庭的學(xué)生和問題學(xué)生等弱勢群體的合法權(quán)益的維護(hù)，德育處還根據(jù)兒童的身心特點開展了豐富多彩的種類活動，成立“愛心”基金會，發(fā)動全體教師關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，特別是加強后進(jìn)后的轉(zhuǎn)化工作，力爭不讓一個后進(jìn)生掉隊。

四、創(chuàng)建活動初見成效，呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動以來，我校堅持分工協(xié)作，齊抓共管的原則，與各有關(guān)部門保持密切聯(lián)系，安排部署工作任務(wù)，認(rèn)真履行國家法律和政策賦予的職能，切實承擔(dān)起維護(hù)青少年權(quán)益的職責(zé)，開展好有關(guān)法律、法規(guī)及政策的宣傳教育，重視引導(dǎo)青少年學(xué)法、知法、守法、用法，增強辨別是非能力，提高依法自我保護(hù)，同違法犯罪行為作斗爭的意識和技能。通過為青少年提供法律服務(wù)、輿論支持、維權(quán)咨詢等措施，真正為青少年辦實事、辦好事，形成了完善靈活、及時、有效的青少年維權(quán)工作網(wǎng)絡(luò)，全面提高了我校青少年維權(quán)工作水平，成績斐然。先后獲得全國少年軍校、省文明單位、常州市德育先進(jìn)學(xué)校等多項榮譽，涌現(xiàn)出多個省、地先進(jìn)個人，維護(hù)青少年合法權(quán)益的活動，正成為促進(jìn)校園文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。

青少年權(quán)益保護(hù)是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，我們要以高度的歷史責(zé)任感和使命感，自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長的神圣職責(zé)，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，扎實工作，以塑造德、智、體、美全面發(fā)展的人才為已任，為培養(yǎng)合格的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)接班人作出新的更大貢獻(xiàn)

第二篇：維護(hù)青少年合法權(quán)益情況調(diào)查報告

貴港市青少年維權(quán)情況調(diào)查報告

摘要：青少年維權(quán)一直是社會各界普遍關(guān)注的焦點。近年來，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我國青少年合法權(quán)益受侵犯的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，并且我國未成年人犯罪呈不斷上升趨勢。為了解我市青少年對維護(hù)自己的合法權(quán)益的認(rèn)識和維權(quán)現(xiàn)狀，加深我市廣大青少年對自己的合法權(quán)益認(rèn)識和提高青少年維護(hù)合法權(quán)益意識，特此調(diào)查。

關(guān)鍵詞：貴港市青少年合法權(quán)益維權(quán)調(diào)查

調(diào)查名稱：廣西貴港市青少年維權(quán)情況調(diào)查

調(diào)查對象：貴港市青少年（主要是在校學(xué)生和社會閑散青少年）

調(diào)查方式：問卷調(diào)查，隨機抽樣調(diào)查

調(diào)查地點：貴港市達(dá)開高級中學(xué)，江南中學(xué)等學(xué)校和市區(qū)街道及本人家鄉(xiāng)

調(diào)查時間：2012年8月14日

調(diào)查目的：本次調(diào)查主要目的是了解我市青少年對維護(hù)自己的合法權(quán)益的認(rèn)識和維權(quán)現(xiàn)狀，加深我市廣大青少年對自己的合法權(quán)益認(rèn)識和提高青少年維護(hù)合法權(quán)益意識，以便對有關(guān)研究部門提供一些有效的意見。

第一部分

青少年維權(quán)現(xiàn)狀和背景

目前，我們國家的總?cè)丝谑?3億，而未成年人約3.67億，其中青少年占未成年人的大部分。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明：近年來，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我國青少年合法權(quán)益受侵犯的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，并且我國未成年人犯罪呈不斷上升趨勢。因此，青少年維權(quán)一直是社會各界普遍關(guān)注的焦點。加強青少年對自己合法權(quán)益的維權(quán)意識和擴大青少年對其合法權(quán)益的知識面，需要社會各界貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

第二部分

調(diào)查研究方法

一、問卷設(shè)計

本次青少年維權(quán)情況調(diào)查問卷結(jié)合之前一些青少年維權(quán)調(diào)查問卷和本市青少年維權(quán)預(yù)期情況編制而成的，在經(jīng)過貴港市教育網(wǎng)資源的資料整合和自己的分析之后，我決定將問卷內(nèi)容分為：（1）青少年對維權(quán)知識的了解度（2）青少年對自身維權(quán)的態(tài)度

（3）青少年對社會維權(quán)的期望

本次調(diào)查問卷的內(nèi)容大部分為選擇題，題目選用單選和多選的混合題型。另外在問卷的最后設(shè)置兩道客觀題，此題基于為青少年提供最為直接的反饋和充分發(fā)揮青少年的自主思考能力，讓他們更好地根據(jù)日常生活中的案例來拓寬青少年維權(quán)知識面，從而釋放他們內(nèi)心的想法和壓力。

二、問卷的發(fā)放及回收情況

此次問卷調(diào)查的對象是貴港市青少年，因為我市青少年數(shù)量大，分布散及本次調(diào)查時間處于放假時間，所以我根據(jù)實際情況出發(fā)，選擇在高中生和初中生回的時間里，選取了貴港市達(dá)開高級中學(xué)，江南中學(xué)，木格高級中學(xué)，木松嶺學(xué)校和市區(qū)街道，網(wǎng)吧等青少年聚集地，以及本人家鄉(xiāng)作為調(diào)查地點。其中，達(dá)開高中和江南中學(xué)是我市的重點高中，木格高中則是木各鎮(zhèn)唯一一所綜合性高中，集高中和初中于一體，而木松嶺學(xué)校則是我市區(qū)一所較好的初中學(xué)校。本次調(diào)查采用隨機調(diào)查，為保證數(shù)據(jù)的有效性和代表性，我實施了配額發(fā)放，對發(fā)放對象進(jìn)行一定程度上的控制。具體情況如下表:

青少年維權(quán)情況調(diào)查問卷發(fā)放配額表

注釋：社會指的是市區(qū)街道，網(wǎng)吧等青少年聚集地，以及本人家鄉(xiāng)

三、數(shù)據(jù)處理方法

對于問卷的數(shù)據(jù)處理，我采用了人工和計算機處理的有機結(jié)合的處理方式。首先，我按照自己的處理要求和預(yù)期結(jié)果進(jìn)行人工處理，歸納，整理，形成有效數(shù)據(jù)。其次，采用了計算機處理數(shù)據(jù)，將其輸入電腦經(jīng)過計算機處理形成新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表格。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示情況:

注釋：

第三部分 調(diào)查結(jié)果分析

一、青少年維權(quán)的社會現(xiàn)狀

根據(jù)本次調(diào)查數(shù)據(jù)分析顯示：被調(diào)查的青少年對青少年維權(quán)意識和知識的綜合認(rèn)識和具備的素質(zhì)依照較好、一般、較差的程度來劃分，依次為22.86%，45.71%，31.42%。由此可見，我市青少年維權(quán)現(xiàn)狀不容樂觀，大多數(shù)青少年對維權(quán)知識的認(rèn)識和維權(quán)意識有待加強。其分布地點不均，青少年維權(quán)現(xiàn)狀表現(xiàn)較好注意集中于貴港市的重點高中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中次之，其次初級中學(xué)和社會青少年的維權(quán)現(xiàn)狀較為令人擔(dān)憂，其大多數(shù)人維權(quán)知識和意識較差。

從上述結(jié)果可得出以下結(jié)論：

1、學(xué)校能夠正確引導(dǎo)在校學(xué)生拓寬青少年維權(quán)知識面和增強青少年維權(quán)意識，在很大程度上教育在這方面起到了關(guān)鍵性作用。

2、城市和農(nóng)村的教育資源分配不均導(dǎo)致了城鄉(xiāng)青少年維權(quán)現(xiàn)狀的差距拉大。

3、在校青少年和社會青少年維權(quán)現(xiàn)狀相比得出，家庭和社會對青少年維權(quán)教育力度有待加強。

二、青少年對自身合法權(quán)益知識的了解度

1、抽樣調(diào)查“青少年對自身權(quán)益知識了解多少”得出的結(jié)果是：2.86%的青少年選擇了非常了解，90%的青少年選擇了了解一些，7.14%的青少年選擇了一點也不了解。大多數(shù)青少年是通過看電視了解權(quán)益知識，也有一部分是通過看報紙，聽講座的途徑了解權(quán)益知識的。

2、抽樣調(diào)查“關(guān)于未成年人保護(hù)法的內(nèi)容和侵犯青少年權(quán)益的行為”得出的結(jié)果是：22.86%的青少年對此認(rèn)識較好，45.71%的青少年對此認(rèn)識較為一般，31.42%的青少年對此認(rèn)識較差。

較好=優(yōu)秀+良好 一般=良+中等 較差=合格+差

3、抽樣調(diào)查“關(guān)于青少年在日常生活中看到自身權(quán)益被侵犯的行為和造成青少年合法權(quán)益侵犯的原因”的客觀題得出的結(jié)果：較少人填寫這兩道客觀題，一般是維權(quán)意識較好的青少年回答了這兩道題。其中，大部分青少年認(rèn)為：

1、受到家長和老師的打罵，在社會上受壞人欺負(fù)

2、家長和學(xué)校勸退學(xué)生，使其受教育權(quán)被侵犯

3、某些商家向他們銷售違禁商品，雇傭童工

4、從初中到高中開始一直補課，交資料費，他們的學(xué)習(xí)壓力劇增，使其身心健康受損

5、某些廠商不但雇傭童工，而且不同程度上剝削他們

綜上所述：我市青少年對自身合法權(quán)益知識較缺乏了解。

三、青少年對自身維權(quán)的態(tài)度

1、抽樣調(diào)查“如果發(fā)現(xiàn)有社會上有人以侵犯青少年為代價從而換取利益，是否會向有關(guān)部

門舉報”得出的結(jié)果是：64.29%的青少年選擇了“會”，35.71%的青少年選擇了“不會”。

2、抽樣調(diào)查“作為青少年在社會上自己的合法權(quán)益受到侵犯是怎么樣解決的”得出的結(jié)果是：28.57%的青少年選擇了“放棄維權(quán)，算了，吃虧是福”，14.29%的青少年選擇了“私下解決”，54.29%的青少年選擇了“依法維權(quán)”，2.86%的青少年選擇了“無論怎么樣都要進(jìn)行報復(fù)”。

3、抽樣調(diào)查“經(jīng)過這次問卷調(diào)查后是否會關(guān)注青少年合法權(quán)益知識”顯示的結(jié)果：95。71%的青少年選擇了“會”，4.29%的青少年則選擇了“不會”。

綜上所述：我市青少年對自身維權(quán)態(tài)度是比較中肯認(rèn)真的，其中青少年的性格和心理缺陷是影響他們維權(quán)態(tài)度的重要原因，這需要家庭，學(xué)校和社會共創(chuàng)一個美好環(huán)境讓青少年健康成長。

四、青少年對社會維權(quán)的期望

大多數(shù)青少年希望我國政府要加強青少年合法權(quán)益法的立法度和執(zhí)行力，有關(guān)執(zhí)行部門要切實做到為青少年立法維權(quán)，認(rèn)真做到向廣大青少年宣傳青少年合法權(quán)益法內(nèi)容，讓廣大青少年知法，懂法，用法，嚴(yán)厲打擊侵犯青少年合法權(quán)益行為。最后，希望社會各界能夠提供青少年一個安全穩(wěn)定的生活環(huán)境。

第四部分

青少年維權(quán)調(diào)查結(jié)果的思考與對策

思考

一、青少年維權(quán)沒有走向社會化。青少年合法權(quán)益維權(quán)作為社會各界關(guān)注的一個重要問題，雖然有眾多維權(quán)執(zhí)行部門，但是卻缺乏強有力的執(zhí)行力。有一部分相關(guān)工作人員“只掛牌，不出征”的行為嚴(yán)重阻礙了青少年維權(quán)工作的開展。

二、青少年維權(quán)工作與預(yù)防青少年違法犯罪工作脫節(jié)。一味地追求打擊青少年違法犯罪的行為，卻忽視了對青少年的法制教育的重要性，教育機構(gòu)應(yīng)該加強青少年的法制觀念，培養(yǎng)知法，懂法，用法的意識。

三、良好的家庭，學(xué)校和社會是青少年健康成長的因素。

1、家庭作為青少年健康成長的基地，需要提供一個和諧的，健康的家。家長不應(yīng)一味地強迫青少年去做一些他們所不想做的事情，比如：有的家長勸自己的孩子退學(xué)打工，有的家長崇尚家庭暴力。而是應(yīng)該好好教育和培養(yǎng)青少年良好的思想素質(zhì)。

2、學(xué)校作為青少年成人成才的機構(gòu)，就應(yīng)該好好地教育學(xué)生，使他們擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而不是一味地追求學(xué)校的升學(xué)率，就逼迫學(xué)生拼命地看書學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)壓力加大。比如:我市的重點高中從今年開始實施從高一到高三都要補課，收取雜七雜八的補課費和資料費。這種行為已嚴(yán)重違反了國家有關(guān)規(guī)定。

3、社會是青少年健康成長的大氣保護(hù)層。只有社會各界共同努力創(chuàng)造一個良好的社會氛圍，認(rèn)真對青少年的健康成長負(fù)責(zé)，加強青少年的維權(quán)意識?？梢酝ㄟ^各種活動形式，如利用媒體宣傳青少年維權(quán)知識和案例解析，上街，或到校開展講座等形式，才能使青少年健康成長。

對策

一、家庭要創(chuàng)建一個良好的家庭生活環(huán)境。從小加強孩子的思想教育，培養(yǎng)孩子的法律意識，關(guān)注孩子的生理心理動態(tài)，以便他們更好地健康成長。

二、學(xué)校要切實履行其教育的義務(wù)。從小學(xué)開始設(shè)立青少年合法權(quán)益知識的課程，定期開展一些有關(guān)青少年合法權(quán)益維權(quán)的知識，比如：開展講座。這樣才能真正使他們樹立良好的法律意識和維權(quán)意識，從而形成知法，懂法，用法的習(xí)慣。

三、社會需要提供一個良好的社會氣氛。立法機關(guān)要加強青少年合法權(quán)益法的立法力度，執(zhí)行部門要切實加強執(zhí)法，維權(quán)的執(zhí)行力，宣傳部門要在社會上向廣大人民群眾宣傳法律，使他們提高自己的法律知識和維權(quán)意識。

第三篇：維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益總結(jié)報告

為維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益保駕護(hù)航

工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表。尤其是維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的中堅力量。我校共有教職工325人，其中女教工229人，平均年齡37歲。她們是長春外國語學(xué)校快速發(fā)展的中堅力量，我校能成為吉林省示范性高中，升學(xué)率連年飆升，她們功不可沒。

我校工會緊密結(jié)合工作實際，成立女工委員會，采取一系列有效措施，調(diào)動方方面面的力量，齊抓共管，真抓實干，婦兒工作取得了顯著成效。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好“引路人”。

工會充分發(fā)揮了工會女工委員會的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動、督促作用，通過積極主動工作，不僅受到了學(xué)校員工的一致好評，而且推動了教育教學(xué)工作的跨步前進(jìn)，真正成為女教工們的引路人。每逢三八婦女節(jié)，都組織系列活動。如女教師基本功大賽，請校外婦女工作專家做有關(guān)維權(quán)報告，組織女教工開展文體活動。

二、加大女干部培養(yǎng)，做好“貼心人”。

我?，F(xiàn)有校級女領(lǐng)導(dǎo)1人，中層女干部21人，占干部總數(shù)的60%以上，在學(xué)校教育教學(xué)管理中起著重要作用。為不斷增強女員工的綜合素質(zhì)，提高工作水平，工會積極開展了崗位培訓(xùn)，創(chuàng)先爭優(yōu)及崗位競聘等各項工作，組織并帶領(lǐng)女員工積極參與學(xué)校管理，鼓勵她們?yōu)閮蓚€文明建設(shè)作貢獻(xiàn)，在學(xué)校發(fā)展中充分發(fā)揮“半邊天”作用。

三、開展法制宣傳，當(dāng)好“知心人”。

工會大力開展法制宣傳活動，在全校營造尊重婦女、保護(hù)婦女合法權(quán)益的和諧氛圍。每年出一期板報，宣傳有關(guān)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的內(nèi)容；每年都組織全體女教工聽校外律師法律講座，讓全體女工知法，懂法，運用法律維權(quán)。認(rèn)真開展法律無償援助工作，切實維護(hù)婦女的合法權(quán)益。以部門為單位，開通部門博客，校長信箱等平臺，用“熱心、耐心、細(xì)心、愛心”來疏導(dǎo)化解女教工工作中的不解和疑惑，較好地維護(hù)了婦女的合法權(quán)益。

四、打造“真愛”工程，成為“一家人”。1.關(guān)注女教工身體健康。力促“快樂人”。

學(xué)校開展消防演習(xí)活動，請專業(yè)消防人員手把手教女員工如何佩戴消防帽，使用消防器材。工會成立了興趣小組，組織女教工習(xí)練廣場舞、學(xué)習(xí)太極拳、練書法、攝影等活動。女員工參與率達(dá)到了90%。每年組織女教工免費體檢一次，對于大病住院的女教工給予物質(zhì)和精神慰問。在保障教工身體健康的同時，各類活動既起到了較大的鼓舞激勵作用，又增強了女教工的責(zé)任意識，大大的促進(jìn)了教工快樂工作的積極氛圍。

2.關(guān)注女教工心靈健康，當(dāng)好“娘家人”。

工會關(guān)注到女員工生活的方方面面。針對剛?cè)雿彽呐坦?，家庭住址遠(yuǎn)離學(xué)校的安排獨身宿舍住宿，解決上班問題；積極推薦并組織她們參與學(xué)校與其它單位聯(lián)辦的“青年員工聯(lián)誼活動”，積極解決婚戀問題；針對已育教工，學(xué)校給予產(chǎn)假；針對哺乳期的教工，學(xué)校每天給

予哺乳假；針對教工生日，不但為教工免費準(zhǔn)備了生日長壽面，還號召各部門為自己的教工過生日，送上祝福。工會還利用QQ群，開辦了農(nóng)副食品購物信息平臺，為廣大女教工家務(wù)助力。全方位的關(guān)注，讓工會成為員工貼心的“娘家人”。

五、做有責(zé)任的學(xué)校，當(dāng)好有良心的“社會人”。

工會組織青年員工每年會前往“長春市孤兒學(xué)?！?，為那里的孩子們送上自己的愛心。在各類災(zāi)害面前，學(xué)校也是第一時間扶困濟貧，關(guān)注弱勢。

幾年來，我校工會為維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益做了大量的工作，為婦女兒童維權(quán)工作奠定了良好的基礎(chǔ)，但各項工作依然任重而道遠(yuǎn)。我們要鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實創(chuàng)新，努力開創(chuàng)婦女兒童維權(quán)工作的新局面！

長春外國語學(xué)校工會 2016.10.19

第四篇：維護(hù)青少年合法權(quán)益保護(hù)青少年健康成長

維護(hù)青少年合法權(quán)益保護(hù)青少年健康成長

一、背景材料

材料一：2006年10月28日全國人大常委會正在進(jìn)行第二次審議的未成年人保護(hù)法修訂草案，更加突出地體現(xiàn)了“保護(hù)未成年人優(yōu)先”的原則。法律委員會經(jīng)同內(nèi)務(wù)司法委員會研究，建議增加以下規(guī)定：

——父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。

——全社會應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。

——禁止拐賣、綁架、虐待未成年人，禁止對未成年人實施性侵害。

——公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門，應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，在司法活動中保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

同時，修訂草案還規(guī)定，未成年人的合法權(quán)益受到侵害，依法向人民法院提起訴訟的，人民法院應(yīng)當(dāng)依法及時審理，并考慮未成年人生理、心理特點和健康成長的需要，保障未成年人的合法權(quán)益。

材料二：集中打擊侵害學(xué)生人身財產(chǎn)安全犯罪行為、整治學(xué)校周邊安全隱患、提升學(xué)校內(nèi)部安全防范工作水平??公安部表示，為進(jìn)一步加強中小學(xué)校園安全，今年年底前將重點抓好以上三項工作：

一、組織開展集中打擊侵害學(xué)生人身財產(chǎn)安全犯罪的專項行動；

二、組織開展學(xué)校及周邊安全隱患排查整治行動；

三、大力提升學(xué)校內(nèi)部安全防范工作水平。

材料三：2006年12月11日，國務(wù)委員陳至立在進(jìn)一步加強網(wǎng)吧及網(wǎng)絡(luò)游戲管理會議上強調(diào)，各地區(qū)、各有關(guān)部門要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，嚴(yán)格執(zhí)法，標(biāo)本兼治，進(jìn)一步加強網(wǎng)吧和網(wǎng)絡(luò)游戲管理，努力營造有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境。

材料四：2006年3月4日，胡錦濤總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進(jìn)聯(lián)組會委員，精辟闡述以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀時，強調(diào)要引導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。

二、考點鏈接

1、青少年健康成長關(guān)系到國家的前途和命運，需要國家給予特殊關(guān)注，需要法律給予特殊保護(hù)。

2、青少年的重要性：代表著祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人，21世紀(jì)振興中華的主力軍。

3、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》是專門保護(hù)未成年健康成長的法律。

4、法律保護(hù)未成年人的基本原則：（1）保障未成年人的合法權(quán)益；（2）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；（3）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點；（4）教育與保護(hù)相結(jié)合。

5、保護(hù)未成年人是國家和社會的共同責(zé)任，我國《未成年人保護(hù)法》對未成年的法律保護(hù)包括家庭、學(xué)校、社會、司法四個方面的保護(hù)。

6、未成年人要增強自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，要依法自律，要學(xué)會運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

三、命題預(yù)測

維護(hù)青少年合法權(quán)益，保護(hù)青少年健康成長，是歷年來中考政治的重點，也必然是2007年中考命題的焦點、熱點之一。可能會從胡錦濤總書記所提出的“加強青少年的社會主義榮辱觀教育”；青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，走向犯罪道路；未成年人的思想道德建設(shè)等方面上下功夫，復(fù)習(xí)時應(yīng)側(cè)重以下幾個問題：青少年的健康成長為什么離不開法律？青少年健康成長的重要性？青少年走向犯罪道路的原因？家庭、學(xué)校、社會、司法在保護(hù)青少年健康成長方面的職責(zé)分別是什么？青少年自身應(yīng)該怎樣做

四、專題訓(xùn)練

（一）、單項選擇題1、2006年10月全國人大常委會正在進(jìn)行第二次審議的未成年人保護(hù)法修訂草案，更加突出地體現(xiàn)了“保護(hù)未成年人優(yōu)先”的原則。那么，保護(hù)未成年人工作首先應(yīng)遵循的原則是（），也是保護(hù)未成年人工作的目的。

A．教育與保護(hù)相結(jié)合B．尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

C．保障未成年人的合法權(quán)益D．適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點

2、中共中央、國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。中明確要求嚴(yán)格落實不準(zhǔn)在學(xué)校200米內(nèi)設(shè)網(wǎng)吧、不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧；近來，中華人民共和國文化部、文物局聯(lián)合宣布，全國文化、文物系統(tǒng)博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等免費接待未成年人集體參觀。這些舉措表明（）①青少年成長的環(huán)境必須優(yōu)化②法律約束青少年的行為③保護(hù)未成年人健康成長是國家和全社會的共同責(zé)任④只要有良好的社會環(huán)境，未成年人就能健康成長

A．①②③B．①②④C．①③D．②③

3、中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》中指出：積極探索建立健全校外活動（如參觀博物館、紀(jì)念館等）與學(xué)校教育有效銜接的工作機制。這體現(xiàn)了我國對未成年的（）

A．家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)B．社會保護(hù)和學(xué)校保護(hù)

C．社會保護(hù)和家庭保護(hù)D．司法保護(hù)和社會保護(hù)

4、中國目前已經(jīng)建立了2400多個專門審判未成年人刑事案件的“少年法庭”，少年審判法官有7200多名。中國基本做到所有的未成年人刑事案件由“少年法庭”審理。這說明（）

A．未成年人犯罪率太高B．司法保護(hù)是未成年人合法權(quán)益的重要保障

C．未成年人是祖國的未來、民族的希望

D．司法保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)

5、胡錦濤書記特別強調(diào)要在青少年中開展“八榮八恥”的教育，是因為（）①青少年辨別是非能力差，易受不良思想影響 ②青少年違法犯罪現(xiàn)象普遍 ③青少年健康成長關(guān)系著祖國的未來、民族的希望 ④青少年需要法律特殊保護(hù)

A．①③B．①②C．②③D．③④

（二）、簡答題

6．2006年3月4日，胡錦濤總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進(jìn)聯(lián)組會委員，精辟闡述以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀時，強調(diào)要引導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。樹立社會主義榮辱觀對當(dāng)代青少年具有特別重要的意義。這進(jìn)一步為當(dāng)前深入發(fā)展、扎實推進(jìn)的加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作明確了方向，充實了內(nèi)容，提出了要求。

（1）黨和國家為什么高度重視青少年的思想道德建設(shè)？

（2）青少年在道德方面存在哪些問題？

（3）怎樣加強和引導(dǎo)青少年的思想道德建設(shè)？

（三）材料解析題

7、材料一：2006年12月11日，國務(wù)委員陳至立在進(jìn)一步加強網(wǎng)吧及網(wǎng)絡(luò)游戲管理會議上指出：目前一些網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營、黑網(wǎng)吧屢禁不止。近年來，一些青少年沉溺網(wǎng)吧和網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，社會各界十分關(guān)注，家長反映強烈。是的，在現(xiàn)實生活中有些初中學(xué)生，因沉溺于上網(wǎng)、打游戲，經(jīng)常逃學(xué)，徹夜不歸，為了籌措上網(wǎng)經(jīng)費，甚至拉幫結(jié)伙，從搶奪小學(xué)生錢財、小偷小摸，最后發(fā)展到盜竊財物、持刀搶劫，走上犯罪道路。

材料二：初二學(xué)生趙某在其父母離異后，父母把他扔給了年邁的爺爺，失去家庭溫暖他成績開始一落千丈，在老師的多次體罰下，便產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，從此，學(xué)校里留下了一張空蕩蕩的桌子，游戲廳、網(wǎng)吧多了一個光顧者，馬路邊多了一個打仗鬧事的小伙子。最后，趙某因搶劫被判處有期徒刑3年。

（1）給據(jù)材料一，請回答：

①上述中學(xué)生的行為違反了哪些法律法規(guī)？其行為演變說明了什么？

②結(jié)合材料談?wù)勀銓ι暇W(wǎng)的認(rèn)識？

③為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提供幾條合理的建議？

④青少年應(yīng)如何上網(wǎng)？

（2）根據(jù)材料二，請回答：

①評析趙某父母、老師、網(wǎng)吧經(jīng)營者的行為。

②分析趙某走向犯罪道路的原因是什么？

（3）結(jié)合材料

一、材料二，請回答：

①兩則材料說明了什么？或體現(xiàn)了教材的哪些知識點？

②你從中得到了什么啟示？

《維護(hù)青少年合法權(quán)益保護(hù)青少年健康成長》專題訓(xùn)練參考答案

1．C2．C3．B4．B5．A

6．（1）青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人，21世紀(jì)振興中華的主力軍，能否健康成長關(guān)系到國家興亡、民族興衰，關(guān)系到社會主義事業(yè)能否后繼有人；是保護(hù)未成年人健康成長的需要；是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)；是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會的需要；是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹“以德治國”思想的重大舉措，有利于形成良好的社會風(fēng)氣。

（2）存在的問題：以自我為中心，自私自利、貪圖享受、比闊氣，拜金主義、極端個人主義、利己主義嚴(yán)重；沉湎于“網(wǎng)絡(luò)”游戲，荒廢學(xué)業(yè)，無視社會公德；自私、懶惰，缺乏吃苦耐勞和艱苦奮斗精神；法律觀念淡薄，法律意識不強，違法犯罪率升高；辨別是非能力不強，沒有樹立正確的人生觀等等。

（3）在青少年中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；樹立社會主義榮辱觀；大力普及以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位；重視家庭教育，充分發(fā)揮家庭保護(hù)的作用；積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍。

7．（1）①違反了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰法》、《刑法》。一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。

②利：有利于查找資料、獲取信息，開闊視野，拓展知識面等；弊：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢學(xué)業(yè)，損害身心健康，誘發(fā)刑事犯罪。

③宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害；加強對網(wǎng)吧經(jīng)營者的法制和職業(yè)道德教育；加大執(zhí)法力度，依法取締違法違規(guī)網(wǎng)吧；學(xué)校和家長正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)；加強技術(shù)研究，關(guān)閉不健康網(wǎng)站。

④青少年應(yīng)增強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，幫助學(xué)習(xí)；科學(xué)合理的安排上網(wǎng)時間；依法自律，自覺抵制不健康的東西；在家長和學(xué)校的正確引導(dǎo)下來上網(wǎng)

（2）①父母未對趙某履行撫養(yǎng)和監(jiān)護(hù)義務(wù)，這違背了《未成年保護(hù)法》中的家庭保護(hù)，同時也違背了《義務(wù)教育法》中的家庭職責(zé)；老師對趙某的體罰，違背了《未成年保護(hù)法》中的學(xué)校保護(hù)，同時也違背了《義務(wù)教育法》中的學(xué)校職責(zé)，不得對未成年人實施體罰和變相體罰；網(wǎng)吧經(jīng)營者違背了《未成年保護(hù)法》中的社會保護(hù)，同時也違背了《義務(wù)教育法》中的社會職責(zé)，網(wǎng)吧不得對未成年人開放。

②趙某之所以會走向犯罪道路是因為：家庭未對其履行監(jiān)護(hù)和扶養(yǎng)的義務(wù)；學(xué)校的體罰，使其產(chǎn)生了厭學(xué)情緒；社會管理不嚴(yán)；趙某自身法律意識淡薄，缺乏自我保護(hù)的意識和能力。

（3）①青少年的健康成長需要法律保護(hù)；保護(hù)未成年人是國家、社會、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任；一般違法和犯罪都是違法行為、都具有社會危害性、二者之間沒有不可逾越的鴻溝；我們青少年要防微杜漸，做遵紀(jì)守法的好公民。

②我們青少年要增強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，學(xué)會運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益；要珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)；要防微杜漸，做遵紀(jì)守法的好公民。

第五篇：讓內(nèi)心充滿陽光

讓內(nèi)心充滿陽光

在蔚藍(lán)的天空下，大雁排成一字形向北飛去，百靈鳥在放聲歌唱。金色的陽光，灑澆在屋頂上，灑落在人們的肩膀上和脊背上。一股熱乎乎的暖流在身體間流淌，多么舒坦，多么愜意。

就在我們欣賞優(yōu)美風(fēng)景的時候，我們可以發(fā)現(xiàn)，我們是健全人。我們可以用眼睛欣賞，我們可以用耳朵聆聽，我們可以用嘴巴談?wù)?，我們可以用身體感受?？梢哉f，我們的生活充滿陽光。而那些殘疾人呢？他們都會有各部分的殘疾，他們該怎么辦？我陷入沉思。后來，這個問題，我找到了答案。