第一篇：習近平北師大教師節(jié)講話心得體會

習總書記北師大教師節(jié)講話心得體會

金秋十月，秋風送爽。又迎來了一個教師節(jié)，我成為一名教師已經六年了，在這六年的時間里，我從一個青澀少年慢慢的走向了成熟。在這六年的時間里，我慢慢的改變著自己，讓自己融入到了教師這個偉大的職業(yè)之中。在這六年時間里，我不斷的催促著自己成為一名好老師，為了這個目標我一直在努力。今天，當我看到習總書記的這番講話時，我感覺我找到了前進的道路，讓我在追尋這個目標時有了前進的動力。

在習總書記的講話中有這樣一句話：“教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一?！蔽铱吹竭@句話時，我十分的感動。“師者，傳道授業(yè)解惑也！”在歷史的長河中，可以缺少食物，可以缺少工具，也可以缺少統(tǒng)治，唯獨不能缺少的就是知識。而知識的傳播者確是—老師。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。

一個老師是否合格，是否優(yōu)秀并不是完全看成績，而是要看能否讓學生走上正確的道路。為了達到這么目標，總書記給了我以下幾個要求：

第一，要有理想，讓把學生的未來放在第一位，不僅僅傳授他們的知識，還要讓他們知道，他們是祖國未來的希望，是祖國未來的依靠。我們要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田、轉化為日常行為，增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領學生健康成長。

第二，要有師德，道德，是存在于社會中無形的一種精神體現(xiàn)。老師是一個知識傳播者，但也要成為一個優(yōu)秀道德傳播者。老師應該以身作則，以身為范，引導和幫助學生把握好人生方向?！皫熣撸酥７兑病！崩蠋熥陨砭鸵蔀榈赖律系暮细裾?，成為學生學習的楷模。好老師的道德情操最終要體現(xiàn)到對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛上來。為了自己的教育事業(yè)奮斗，為了學生的美好明天努力，而不是把眼光放在商場或者官場。

第三，要有扎實的學識和一顆仁愛的心，一位老師，在學生的生命中占有十分重要的地位。因為他不僅會交給他知識，還會讓他學會如何去做一個有用的人。在這個過程中，老師的知識起了至關重要的作用。所以我們作為一個老師，就應該有扎實的學識、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法。只有這樣孩子們才能學好知識了、學好本領了、懂得更多了，他們才能更強，我們的國家、民族才能更強。

但是光是有這些還不夠，我們作為良師益友，還要用一顆讓他感到溫暖的心去愛他們。高爾基曾經說過： “誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”我們就要用一顆有愛的心去打開孩子們的心門，和他們敞開心扉，這樣才能讓他們在知識的海洋里面暢游。同時不同的孩子，有不同的特點，俗話說“沒有兩片一樣的葉子”，這句話用在孩子們身上也一樣。不管是好生還是差生，我們都應該一視同仁，一定要平等對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的長處和閃光點，讓所有學生都成長為有用之才。最后，我用習總書記的一句話來表達我現(xiàn)在的心情，“好老師不是天生的，而是在教學管理實踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的。”

2014/11/1

第二篇：習近平北師大講話心得體會

培養(yǎng)仁愛之心，爭做一名黨和人民滿意的好老師

——學習習近平同志教師節(jié)北師大講話心得體會

9月9日，在第三十個教師節(jié)到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京師范大學考察，考察期間發(fā)表重要講話，在全社會引起熱議，我校教師也熱烈響應、積極學習總書記的講話精神，我現(xiàn)將學習心得總結如下：

總書記在北師大指出，教師第一位是傳道，并提出了“四有”好教師的標準?！皫熞缘聻楸荆似樊斚取?。教師作為人類文明的傳播者，更應該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都要作凈化社會風氣的表率。作為高校教師，要按照“四有”標準審視自己，先“立己德”后“樹人德”，既培養(yǎng)學生成才，也培養(yǎng)學生成人，將教書育人作為教師安身立命的根本。

總書記的重要講話內涵豐富、思想深邃，語重心長、情真意切，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，充分體現(xiàn)了黨中央對廣大教師的親切關懷和對教師成長的殷切期望，是新時期教師教育工作的綱領性文獻，是進一步加強教師工作的行動指南。學習好、領會好、貫徹好、落實好講話精神，對于全面提升教師隊伍質量和水平，落實立德樹人根本任務，深化教育領域綜合改革，加快推進教育現(xiàn)代化，具有重大而深遠的意義。

我們廣大教師應牢記總書記囑托，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)。要有理想信念，自覺肩負起國家使命和社會責任；要有道德情操，自覺帶頭踐行社會主義核心價值觀；要有扎實學識，自覺刻苦鉆研、嚴謹篤學；要有仁愛之心，自覺愛護、尊重、寬容學生，努力成為黨和人民滿意、學生喜歡敬佩的好老師。

習總書記在同北京師范大學師生代表座談時說，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。作為一名教師，我深有感受，所以特別感謝那些求學過程中遇到的好老師。作為教師，一定要按照習總書記的要求，做一個好老師，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。我們要牢記習總書記的囑托，尊師重教，刻苦學習，成長為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍。

總書記的講話，激發(fā)起教師們內心的強烈共鳴和力量，總書記強調要“忠誠于黨和人民的教育事業(yè)”、“老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子”、“好老師要用愛培養(yǎng)愛、激發(fā)愛、傳播愛”，這一系列重要論述，為廣大教師的為人為學、傳道授業(yè)指明了方向。我將進一步認真學習貫徹習總書記的講話精神，堅定理想信念，把學習貫徹總書記講話精神轉化為立德樹人、學習成才的強大動力，努力工作、刻苦學習、勇于創(chuàng)新，為祖國的建設、學校的發(fā)展，建功立業(yè)。

成為一名教師是自己的理想，聽完習總書記在同北京師范大學師生代表座談時的講話，深感教師責任之光榮，使命之偉大。

我做為新世紀的一名教師，一定按照習總書記的要求，堅定理想信念，錘煉道德情操，打牢知識功底，培養(yǎng)仁愛之心，爭做一名黨和人民滿意的好老師。

2014．9．25

第三篇：習近平北師大講話心得體會完整版

學習習近平同志教師節(jié)北師大講話心得體會

教師專業(yè)用

9月17日晚，我校全體教師也熱烈響應、積極學習總書記的講話精神，我現(xiàn)將學習心得總結如下：

總書記在北師大指出，教師第一位是傳道，并提出了“四有”好教師的標準?！皫熞缘聻楸?，育人品當先”。教師作為人類文明的傳播者，更應該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都要作凈化社會風氣的表率。作為高校教師，要按照“四有”標準審視自己，先“立己德”后“樹人德”，既培養(yǎng)學生成才，也培養(yǎng)學生成人，將教書育人作為教師安身立命的根本。

作為一名教師，我深有感受，所以特別感謝那些求學過程中遇到的好老師。作為教師，一定要按照習總書記的要求，做一個好老師，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。我們要牢記習總書記的囑托，尊師重教，刻苦學習，成長為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍。

成為一名教師是自己的理想，聽完習總書記在同北京師范大學師生代表座談時的講話，深感教師責任之光榮，使命之偉大。

我做為新世紀的一名教師，一定按照習總書記的要求，堅定理想信念，錘煉道德情操，打牢知識功底，培養(yǎng)仁愛之心，爭做一名黨和人民滿意的好老師。

第四篇：學習習近平北師大講話心得體會

學習習近平同志北師大講話心得體會

近日，我校組織教師重新學習了“習近平在北京師范大學考察期間的重要講話”，現(xiàn)將學習心得總結如下：

總書記在講話中指出，教師第一位是傳道，并提出了“四有”好教師的標準?！皫熞缘聻楸荆似樊斚取?。教師作為人類文明的傳播者，更應該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都要作凈化社會風氣的表率。作為高校教師，要按照“四有”標準審視自己，先“立己德”后“樹人德”，既培養(yǎng)學生成才，也培養(yǎng)學生成人，將教書育人作為教師安身立命的根本。

習總書記講到，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。作為一名高校教師，我也深有感受，一方面特別感謝那些求學過程中遇到的好老師，另一方面也以好老師為標準，嚴格要求自己，做別人眼中的好老師。

作為一名高校教師，我認為一名“好老師”應該具備以下素質： 1.“好老師”要有理想信念。

“教師就是平凡的、樸素的人”，堅定的信念意味著教師肩負著國家使命和社會責任，有了這樣的信念，才能夠給學生傳播民族夢想的正能量。

2.“好老師”要有道德情操。

“正如總書記指出的：好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生”。教師不僅要傳授知識，更要以身作則，給學生們樹立正確的價值觀。明辨是非、曲直、善惡、義利、得失是一個教師應當為學生起到的表率。

3.“好老師”要有扎實學識。

教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識傳授關系，一定要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。良好的科研訓練有利于培養(yǎng)本科生的創(chuàng)新意識，有利于開發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。

4.“好老師”要有仁愛之心。

愛是教育的靈魂，教育的原點就是愛，教師肩負著立德樹人的任務，有愛才有責任，愛教育、愛學生是每一個教師應盡的義務。

我做為一名高校教師，一定按照習總書記的要求，堅定理想信念，錘煉道德情操，打牢知識功底，培養(yǎng)仁愛之心，爭做一名黨和人民滿意的好老師。

2016.7.10

第五篇：學習習近平教師節(jié)講話心得體會

總書記教師節(jié)講話學習心得

蒲場鎮(zhèn)大溪小學

王

強

近期，學校組織學習了總書記教師節(jié)前夕致全國廣大教師慰問信，學習后深感振奮，倍受鼓舞。

總書記充分肯定了我們教師的工作成績，認為教師為我國教育事業(yè)發(fā)展、為國家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻。認為長期以來我國廣大教師認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。這是對教師的工作予以最大的肯定，作為一名一名普通的小學教師，深感自豪并倍受鼓舞。

百年大計，教育為本。而教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任，因此，教師的職業(yè)雖平凡但卻偉大，作為一名教師，我為能從事如此崇高的職業(yè)而欣慰。總書記對我們教師提出三點殷切希望。

首先希望我們廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人。

其次希望我們牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師。

最后希望我們牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻。總書記對我們教師傾注了極大的關懷，要求各級黨委和政府要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓。要求全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。要求各級黨委和政府改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益。要求充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。這無一不體現(xiàn)著對我們教師的極大關懷。

教書育人，教書是手段，育人是目的，在對學生，對國家高度負責的態(tài)度的同時，要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學生，用紅色精神和情懷站好教師這一光榮崗位！