第一篇：劉升小學(xué)暑期師德學(xué)習(xí)總結(jié)

劉升小學(xué)暑期師德學(xué)習(xí)總結(jié)1、2、按照上級要求，學(xué)校成立師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)習(xí)制度。每天堅持學(xué)習(xí)七個小時，每個教師做學(xué)習(xí)筆記12000字以上。寫學(xué)習(xí)體會5篇以上。

3、把開展師德學(xué)習(xí)與教師實際行動相結(jié)合，每個教師為學(xué)校辦1—3件實事。教師自覺組織若干小組清理雜草、砌圍墻、粉刷學(xué)生宿舍、整理教室等。為開學(xué)工作做好一切準(zhǔn)備。

4、積極開展家訪活動，學(xué)校將教師分成8個小組下放到各個村，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及生活狀況，關(guān)愛學(xué)困生、留守生，為學(xué)生排憂解難，認(rèn)真做好防流控輟工作；并對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷電等安全教育。在醒目的地方刷寫了多條安全方面的標(biāo)語口號，在堰塘、水庫、河流岸邊樹立了警示牌。

第二篇：暑期師德學(xué)習(xí)總結(jié)

暑期師德學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)新的形勢與要求，對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù)，為了繼續(xù)完善教師的政治理論知識、規(guī)范教師行為等，今年暑期，在教育部文件《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設(shè)的意見》精神的指導(dǎo)下，我校組織全體在職教師參加了為期五天的暑期師德專題培訓(xùn)。與往年相比，此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實、效果顯著。現(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一部署，精心組織。

1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，切實加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以李仙良書記為組長“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并經(jīng)過討論制定計劃、學(xué)習(xí)制度，從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實，從而確保此次培訓(xùn)順利開展，各項活動落到實處。

2、制訂培訓(xùn)計劃。本次暑期師德培訓(xùn)遵循鹿城區(qū)暑期師德培訓(xùn)要求，對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級職責(zé)，在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。

二、內(nèi)容豐富，注重實效。

學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，首先校長作了動員宣傳，隨后組織老師們集中學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見通過學(xué)習(xí)，使全體教師統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識進(jìn)一步加強師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性，明確了加強和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。同時，老師們認(rèn)真觀看了錄象，通過講座和事例，大家明白了，想教育出更加優(yōu)秀的學(xué)生，給國家輸送更多的人才，要從我做起，嚴(yán)格要求自己的一言一行，提升自己的人格魅力，這樣才能無愧“園丁、蠟燭、奠基石”的光環(huán)稱號。通過學(xué)習(xí)，全體老師受到一次又一次深刻的教育，通過學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，有效提高了教師加強自身思想道德建設(shè)的自覺性。促使老師們對照平時自己的教育教學(xué)行為，找差距、提意見，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學(xué)，將師德培訓(xùn)成效落實在努力提高自身教育教學(xué)水平的實際行動上

三、學(xué)習(xí)的形式多樣。

通過本次培訓(xùn)，我們主要由學(xué)校統(tǒng)一組織以集中學(xué)習(xí)為主，通過理論學(xué)習(xí)、專題講座、觀看錄象、互動交流等形式進(jìn)行，同時也展開分組討論、分散活動、自學(xué)等形式，在學(xué)習(xí)過程中，我們始終突出了教師的參與性與互動性。

四、認(rèn)真總結(jié)，不斷反思。

通過培訓(xùn)，教師根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，聯(lián)系思想實際和工作實際進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和反思，每位培訓(xùn)教師都書寫學(xué)習(xí)體會，共計52篇。并在學(xué)習(xí)結(jié)束時，每個教研組分散交流自己的體會，各選出兩名教師，共14名教師跟全體教師交流，效果顯著。

五天的培訓(xùn)，使我校全體教師對師德的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。我們深知，師德建設(shè)是一個永恒的主題，它任重而道遠(yuǎn)。在當(dāng)前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中，全面實施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，全社會加強公民道德建設(shè)，大力弘揚和培育民族精神，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形式下，教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈，以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升，為教育的改革與發(fā)展保駕護航。

第三篇：暑期師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

師德學(xué)習(xí)總結(jié)

八月下旬，是個很糾結(jié)的時間段，在長輩的關(guān)心語中，孩子們慢慢覺察假期快結(jié)束了；對于老師，失落感更強，學(xué)校集中會議一開，大家都得各就各位，進(jìn)入工作狀態(tài)；調(diào)整期短、緩沖速度得快，很是考驗人！比如今天，比如本人，就沒禁得住考驗，上床睡覺了才發(fā)現(xiàn)明早要交的“作業(yè)”（師德小結(jié)）沒寫；想想小朋友們，也難怪會玩到忘記寫作業(yè)了。

楂林小學(xué)，初來乍道，新的環(huán)境、新的朋友、新的科目，有些新鮮，也有些陌生，而開會學(xué)習(xí)的《師德建設(shè)實施辦法》卻讓我很是安心，因為熟悉嘛！目視熟悉的文字，耳中聽著熟悉的語言，溫故而知新，即使是政策文字，也透露著做人道理，會議中我對著一排文字讀了很久，思索良多。

“靜下心來教書，潛下心來育人，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)?！睘榱烁玫氐玫叫菹?，暑期中，我把自己定位成人，一個“自由人”，盡量解除身為“教師”的桎梏；而一旦結(jié)束假期，“教師”責(zé)任、“教師”身份、“教師”形象、“教師”該有的所作所為一股腦從此段文字中噴涌而出。怎樣才能“靜心”，怎么做到“潛心”？我想讀書有用，百度有用，趁著未開學(xué)，我該多點學(xué)習(xí)，多點研究，多點詢問，才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做好接下來的工作。

開學(xué)了，面對新的一切，努力和認(rèn)真是法寶，多學(xué)多問是法門。

第四篇：2011年暑期師德學(xué)習(xí)總結(jié)

2011龍山小學(xué)年暑期師德學(xué)習(xí)總結(jié) 八月二十六號我們學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于暑期教師政治學(xué)習(xí)的有關(guān)文件精神和要求，組織全體教師進(jìn)行了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)。主要目的是為了進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為，提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象，大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展，我校對本次暑期學(xué)習(xí)作了全面的安排和嚴(yán)格的要求。詳細(xì)制訂了本次暑期教職工政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃表，并要求全體教職工都必須參加學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考勤制度，務(wù)必使本次暑期學(xué)習(xí)見到成效，要求教職工在學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實際，將師德師風(fēng)建設(shè)與教育工作實際結(jié)合起來，努力提高教師職業(yè)道德水平。

通過學(xué)習(xí)，全體教師獲益匪淺，無論是思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平，都有極大提高，教師們一致認(rèn)為：暑期所學(xué)，于今后工作實踐有著十分重大的現(xiàn)實意義?，F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)小結(jié)如下：

一、高度重視，全體動員

思想決定人的行為，政治學(xué)習(xí)是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段，政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，由劉克枝校長親自落實安排政治學(xué)習(xí)的各項工作，整個學(xué)習(xí)活動安排緊湊、有實效。8月26日校長強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，強調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律，為政治學(xué)習(xí)順利、高效的開展打下了思想基礎(chǔ)。/

3二、內(nèi)容充實，安排得當(dāng)

此次暑期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富，主要聽取了幾位教師的先進(jìn)事跡報告、學(xué)習(xí)了國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)，教師法，義務(wù)教育法 未成年人保護法等，上午的集中學(xué)習(xí)加上下午的年級段集中研討，使教師對各項學(xué)習(xí)內(nèi)容印象深刻。

三、方法創(chuàng)新，活動多樣

為了使學(xué)習(xí)真正有效不至枯燥無味，校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。首先學(xué)習(xí)方法上一改過去一人講大家聽的傳統(tǒng)方法，采用討論交流、說寫結(jié)合、心德體會交流等多種方法，力求讓每位教師都參與其中，積極思考，人人反思。讓全體教師談感受，讓大家有了觸及靈魂深處的體會。幾天的學(xué)習(xí)中，老師們自覺地對全國教育工作會議精神、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校工作意見等進(jìn)行了認(rèn)真的研讀與理解，從國家及學(xué)校兩個不同層面對自己的工作有了一個全方位的認(rèn)識。更為學(xué)校工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，成效顯著

暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，取得了顯著成效。我校所有教職工均能遵守紀(jì)律，努力做到：無無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記，每位教師撰寫心得體會一篇，參加學(xué)習(xí)討論多次。學(xué)習(xí)期間，教師們能嚴(yán)格遵守作息制度，學(xué)校還制定了教師學(xué)習(xí)考勤記錄，嚴(yán)格考勤，特殊情況請假必須由

組長簽字報中心學(xué)校批準(zhǔn)后方可請假。積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好教師討論記錄。經(jīng)過學(xué)習(xí)，每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識自己，找準(zhǔn)自己位置。

總之，本次暑假政治學(xué)習(xí)很好地達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果。使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高，今后我們學(xué)校將進(jìn)一步將本次所學(xué)內(nèi)容努力實施到教育教學(xué)工作中去，使教師們進(jìn)一步深化認(rèn)識，樹立教育典范，為龍山小學(xué)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二零一一年八月二十九日

第五篇：劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校2011政治學(xué)習(xí)總結(jié)（推薦）

劉升鎮(zhèn)2011年暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)

（棗陽市劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校）

按照市教育局有關(guān)暑期教師集訓(xùn)的文件要求，我們于2011年8月15日至8月21日舉行了為期一周的暑期教師政治學(xué)習(xí)。

8月15日上午中心學(xué)校校長、總支書記陳耀武作了暑期教師集訓(xùn)的動員報告，總支副書記李加軍宣讀了學(xué)習(xí)方案。

成立下以陳耀武同志為組長，李加軍、張用貴、李傳峰、杜高峰同志為副組長，各校校長為成員的暑期政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。做到日程安排到位，學(xué)習(xí)內(nèi)容到位，學(xué)習(xí)紀(jì)律到位，學(xué)習(xí)落實、檢查到位。同時下發(fā)學(xué)習(xí)資料人手一份，筆記本、體會本人手各一本。

周密的安排，積極的動員，嚴(yán)明的紀(jì)律，科學(xué)的管理拉開了暑期教師政治學(xué)習(xí)的序幕。

一、圍繞集訓(xùn)內(nèi)容，標(biāo)高集訓(xùn)要求

組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理《規(guī)范》的基本內(nèi)容；學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法規(guī)和文件，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和體會；學(xué)習(xí)山區(qū)教師汪金權(quán)、黃敦全，“省五一勞動獎?wù)隆?獲得者、我市三中教師黃莉莉等先進(jìn)事跡、襄陽市十佳師德標(biāo)兵事跡，要大力宣傳校內(nèi)先進(jìn)，通過身邊的人和事，教育感動和影響的人，用先進(jìn)的典型事跡和精神引導(dǎo)人、鼓舞人和感召人，激勵廣大干部、教師拉高標(biāo)桿、爭創(chuàng)一流；學(xué)習(xí)《湖北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011——2020年）》和《棗陽市中長期

教育改革與發(fā)展規(guī)劃（2011——2020年）》，引導(dǎo)廣大干部、教師深刻領(lǐng)會省、市教育發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、重要任務(wù)、主要政策和舉措，進(jìn)一步增強大局意識、發(fā)展意識、使命意識和改革創(chuàng)新意識，以實際行動推動教育改革和發(fā)展做貢獻(xiàn)；學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》新六條，嚴(yán)格執(zhí)行教育局《八條禁令》，強化師德教育，以學(xué)校、年級組為單位進(jìn)行分組討論，反思自己的教育教學(xué)行為；開展“千名教師訪萬家”活動，加強教師與家長的聯(lián)系，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行家訪。同時，我們還與教師認(rèn)真簽訂師德責(zé)任狀，做好師德檔案的建設(shè)等。

政治學(xué)習(xí)一周以來，教師人平做學(xué)習(xí)筆記5000字，心得5篇。學(xué)校已將教師學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、《教師師德責(zé)任狀》、《師德師風(fēng)承諾書》、學(xué)習(xí)總結(jié)等資料已歸入教師師德檔案。

二、認(rèn)真組織實施，確保學(xué)習(xí)效果

1、嚴(yán)格搞好考勤，保障計劃實施

為了搞好今年的暑期教師政治學(xué)習(xí)，我們對各校要求嚴(yán)格考勤，實行點名簽到、簽離制度，對那些遲到、早退和隨意曠會的教師予以嚴(yán)肅的處理。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)反思，提高思想認(rèn)識

提高了教職工的思想認(rèn)識，為學(xué)習(xí)會取得良好的效果奠定了基礎(chǔ)。全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，平均每人記寫學(xué)習(xí)筆記20多頁5000多字，撰寫心得體會5篇。

在學(xué)習(xí)新師德規(guī)范后，劉升鎮(zhèn)小教師習(xí)艷說：我作為一名小學(xué)教師，在讀完這一規(guī)范之后有很深的感觸。我們有時會說：“作為教師

不是‘神’，是‘人’，也會犯錯誤。”但家長把我們看作神，那我們就要努力的對得起這份責(zé)任。自己要怎樣做，才能不犯錯誤，使自己更優(yōu)秀呢？是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》給了我們很好的詮釋，那是我們當(dāng)好人民教師的行動指南。劉升中學(xué)教師王永清說：“師德規(guī)范”只是職業(yè)規(guī)范而不是法律，它是根據(jù)教育法和教師法制定的行業(yè)規(guī)范。教育部號召老師自覺運用這個規(guī)范來要求自己。而我作為一名教師，既然選擇了這個職業(yè)，就意味著對這個規(guī)范的認(rèn)同。對于一個優(yōu)秀的老師來說，不僅是課要講得好，更要有高尚的師德。我們會共同遵守這樣的道德規(guī)范。

3、結(jié)合工作實際，開展“自查自究”

在學(xué)習(xí)中，我鎮(zhèn)干部、教師還結(jié)合工作實際，認(rèn)真開展自查自究。8月21日上午，劉升鎮(zhèn)小校長羅立武同志在教師會上首先代表學(xué)校就上的各項工作做了深刻的自查，其中就學(xué)校在教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等方面存在的問題做了深入的剖析，自查報告總結(jié)全面，切中要害。廣大教職工在評議中對報告做了充分的肯定，同時對學(xué)校今后的工作提出了許多寶貴的意見。

劉升中學(xué)從8月20日到8月21日，從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)到各教研組長，從一線教師到學(xué)校后勤人員，每個人都對自己工作中存在的問題做了自查自究，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師本著實事求事的態(tài)度，對每位老師的自查做了中肯的評議，在肯定成績的同時，毫不保留地指出了其存在的缺點。這對我鎮(zhèn)今后的工作起到了很好的促進(jìn)作用。

同時，我們要求所有教師：第一要愛校如家，愛生如子，要勤勤

懇懇為全體學(xué)生服務(wù)。第二，要深入鉆研，努力提高教學(xué)的效率，力爭達(dá)到事半功倍的效果。第三，每名教師都要以身作則，為學(xué)生樹立典范。適時的要求引起了廣大教職工思想上的共鳴，許多教師在會上鄭重表態(tài)，一定要學(xué)習(xí)先進(jìn)，改正缺點，在以后的教學(xué)中取得優(yōu)秀的教學(xué)成績。

在一周的政治學(xué)習(xí)時間里，全體教職工一邊學(xué)習(xí)，一邊自查評議，無一人缺席，各校領(lǐng)導(dǎo)對自查材料嚴(yán)格把關(guān)，保證了該項活動落到實處，真正起到應(yīng)有的作用。

4、認(rèn)真搞好考評，公平公正考核

各?？荚u組全體人員對上學(xué)教師在德、勤、績、能、廉五個方面的二十多項工作進(jìn)行了公正、公平的量化積分。在考評中，所有人員依據(jù)《劉升中心學(xué)校教師考評細(xì)則》，根據(jù)學(xué)校平時的各種檢查記錄記載，進(jìn)行查資料，集體評議，對每一位教師的每一項工作量化賦分，對部分問題，考評組人員反復(fù)討論，擬定合理的考評辦法，最后按照將總積分排在前二名的師德模范、標(biāo)兵：李愛華、王永紅；排在前三名優(yōu)秀班主任：陳學(xué)俊、王紅梅、習(xí)艷老師作為我鎮(zhèn)的優(yōu)秀師德楷模和優(yōu)秀班主任上報市教育局。

5、根據(jù)學(xué)校實際，修訂有關(guān)制度

我們在組織教師進(jìn)行自查自究，公平公正考核的同時，還把修訂學(xué)校有關(guān)管理制度作為政治學(xué)習(xí)的一個目的。如：各校全體考評組成員結(jié)合有關(guān)學(xué)校考核的辦法和有效教學(xué)的基本要求，共同商量，反復(fù)討論，在原來考評方案的基礎(chǔ)上，修改了部分常規(guī)教學(xué)的考評細(xì)則，增加了關(guān)于教師培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、集體備課和稿件上傳以及后勤人員的考評細(xì)則，在交教職工大會進(jìn)行討論審議后，最終制定了含蓋教師工作和生活等各個方面的綜合考評細(xì)則24條。

三、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，鞏固取得成果

1、今年的政治學(xué)習(xí)時間緊，內(nèi)容多，任務(wù)重。但是廣大教職工能夠積極參與，全鎮(zhèn)252名教職工除張慧請產(chǎn)假以外無一人缺席。

2、在學(xué)習(xí)過程中，廣大教職工不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，記筆記，寫體會而且能夠在學(xué)習(xí)心得中毫不遮掩地談?wù)撟约旱娜秉c，開誠布公接受大家的建議和意見，慎重承諾，這從思想上說明教職工對政治學(xué)習(xí)的重視和對教育事業(yè)充滿的信心。政治學(xué)習(xí)后，廣大教職工的精神面貌煥然一新，對來年的工作充滿了激情。

3、通過暑期教師的政治學(xué)習(xí)，增進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間的互相了解，增強了教職工之間的團結(jié)精神和協(xié)作意識。

4、暑期教師政治學(xué)習(xí)，增強了學(xué)校管理的透明度，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)和教師之間互相理解，互相關(guān)心，為我鎮(zhèn)今后的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個良好的氛圍。

總的說來，今年的政治學(xué)習(xí)起到了教育人、鼓舞人和感召人的作用，但對于教師思想紀(jì)律教育工作還時刻不能放松，我們將在以后的工作中繼續(xù)努力，繼續(xù)探索，使我鎮(zhèn)的管理水平越來越高。

棗陽市劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年8月29日