第一篇：關(guān)于聾啞兒童學(xué)校之行的感想

關(guān)于聾啞兒童學(xué)校之行的感想

昨天我們?nèi)チ嗣@啞兒童學(xué)校，和那里的小朋友度過了非常愉快而且有意義的一上午。

從他們的身上我學(xué)到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)我們正在流失許多珍貴的東西。

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年多了，我們再也不想剛進(jìn)校時(shí)那樣朝氣蓬勃，充滿生機(jī)。我們失去了創(chuàng)新，失去了興趣，失去了對外界的好奇心，所以現(xiàn)在的我們已經(jīng)變得如此平庸。我們每天跟著既定的模式，走著既定的軌道——上課，吃飯，睡覺。我們的確是在學(xué)習(xí)，可是缺少了那份主動(dòng)與自覺，我們只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，我們接受老師講的，同學(xué)說的，我們不好奇為什么，也不好奇這是怎樣發(fā)生的，我們只想要一個(gè)確確實(shí)實(shí)的結(jié)果。反觀那些小朋友，當(dāng)我們剪紙時(shí)他們并不想得到那些花，相反他們更想動(dòng)手剪出更多漂亮的花。但是為什么我們偏偏年齡越大越是失去了好奇心以及創(chuàng)新呢。作為新一代大學(xué)生，要想在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代站穩(wěn)腳步，我想光是按部就班是不行的，有勇氣有創(chuàng)新也一樣很重要。

他們是一群天真可愛的孩子，沒有因?yàn)樽约旱牟灰粯佣员?。他們跟所有其他正常的小朋友一樣開開心心的過著每一天，或許他們是因?yàn)樾《鴽]有自卑情緒。但是作為我們，我們應(yīng)該學(xué)到他們身上的樂觀。我們接受了更多的知識接受了更多的教育所以當(dāng)我們面對困難時(shí)，我們應(yīng)該更加勇于面挑戰(zhàn)，積極進(jìn)取，迎難而上。

總之，這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)我們幫助了他人，也在他們身上學(xué)到了許多，我們要不斷的完善自己，做一個(gè)有作為的大學(xué)生。

第二篇：聾啞兒童愛心之行活動(dòng)總結(jié)

西安工程大學(xué)

活

動(dòng)

總

結(jié)

電子信息學(xué)院團(tuán)總支秘書部劉金

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

4月27、28、29號的開會(huì)準(zhǔn)備，進(jìn)行簡單的手語：學(xué)習(xí)名字如何寫、舞蹈《感恩的心》等。

向?qū)W校張旭老師提出申請，得到批準(zhǔn)后就立即與臨潼區(qū)聾啞學(xué)校的校長聯(lián)系。并達(dá)成共識，于4月30日（星期三）下午到達(dá)聾啞學(xué)校，進(jìn)行以“ 春暖花安全預(yù)案，青協(xié)準(zhǔn)備調(diào)研工作。

活動(dòng)當(dāng)天，宣傳部拿院旗，每一位同學(xué)都拿了些心愿卡，聲勢浩大的活動(dòng)就這樣展開了。

2、活動(dòng)過程

4月30號下午13：15分，每一位參加的同學(xué)都來到了學(xué)校圖書館前門集合，換上印有西安工程大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的隊(duì)服、留念，就這樣我們3月活動(dòng)就開始了。秘書部的成員與校記者站的同學(xué)先行，到學(xué)校貼海報(bào)、搬運(yùn)盆景、掛橫幅、與學(xué)校老師提前交涉、迎接電視臺的記者等工作。宣傳部、組織部、文化部、青協(xié)步行前往聾啞學(xué)校。路途當(dāng)中，同學(xué)們都遵守交通規(guī)則，文明禮貌，樹西安工程大學(xué)之學(xué)風(fēng)、揚(yáng)青年之銳氣！路途當(dāng)中并沒有出現(xiàn)違紀(jì)行為，所以同學(xué)們都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)目的地。

3、活動(dòng)進(jìn)行中

到達(dá)目的地后，秘書部已經(jīng)將20盆盆景搬到學(xué)校。老師集合了所有的學(xué)生，團(tuán)總支也集合同學(xué)。部分人將關(guān)于世園會(huì)的紙張貼在了盆景的上面。接著進(jìn)行了開幕式。青總隊(duì)的安雙對聾啞學(xué)生和老師說明了來意。

第一項(xiàng)，進(jìn)行捐贈(zèng)儀式，志愿者將20盆盆景贈(zèng)與聾啞同學(xué)。

第二項(xiàng)，與聾啞學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，詢問他們的生活與學(xué)習(xí)，讓

他們教我們它們最拿手的東西。最后讓他們寫下自己的心愿。

第三項(xiàng)，最后的活動(dòng)，我們所有的工作人員與聾啞兒童玩游戲。

4、活動(dòng)的影響

對我們

從來沒有接觸或很少接觸聾啞兒童的我們，這一次帶給我們的是震撼！我們從未想過無聲是這樣的可怕，原來說話是這么美好與幸福！他們的世界需要的是尊重而不是我們無限放大的同情，他們有他們的快樂。我們并不比他們優(yōu)越，我們就是會(huì)說話，可說話僅僅就為了交流。他們學(xué)習(xí)后，學(xué)會(huì)了交流，那么我們就沒什么區(qū)別。我們要讓他們知道并認(rèn)同‘我們一樣’。越長大就越脆弱，我們就增強(qiáng)這一觀念的灌輸，拿破侖說過：一個(gè)人的思想走多遠(yuǎn)，他就會(huì)走多遠(yuǎn)。說的就是這個(gè)道理，肉體是暫時(shí)的，可思想是永恒的！思想的形成是很重要的。

對他們

我不是他們，可從他們的眼神當(dāng)中我看出了高興。那種未被世界遺棄的開心。自信心的塑造、對生活的向往、對未來理想大學(xué)的憧憬。

我們的到來，給他們的校園生活帶來了歡樂，給枯燥乏味的學(xué)習(xí)帶來了色彩。一種被關(guān)心后的幸福！

5、活動(dòng)的意義

通過我們的活動(dòng)，我們希望有更多的愛心人士、學(xué)生、政府工作者等，關(guān)注或更加關(guān)注那些聾啞孩子。他們的生活會(huì)因?yàn)槟銈兊年P(guān)心而更加美好！讓聾啞孩子也像我們一樣知道國家的大事（如世園會(huì)）。鍛煉我們的耐心，讓我們知道更多的社會(huì)疾苦，為這個(gè)社會(huì)盡一點(diǎn)綿薄之力。

6、活動(dòng)的不足與教訓(xùn)

在活動(dòng)當(dāng)中，有個(gè)別的同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng)，存在拖拉的現(xiàn)象。照片的采集不太好，與相機(jī)和技術(shù)有關(guān)，希望以后技術(shù)加強(qiáng)，借的相機(jī)盡量要借好一點(diǎn)的。調(diào)查問卷的分發(fā)布及時(shí)，很多的人在活動(dòng)最后都沒拿到調(diào)查問卷。希望下次這種事要提前分發(fā)。心愿卡上的心愿希望能實(shí)現(xiàn)！

雖然活動(dòng)中有諸多的不足，可總的來說這次活動(dòng)是成功的，我們預(yù)期的目標(biāo)已近達(dá)到。每個(gè)人都有不同的感受，希望我們能汲取教訓(xùn)，取得下次活動(dòng)完全性的成功。

第三篇：關(guān)愛聾啞兒童

“小天使”助殘計(jì)劃書

一、活動(dòng)目的 加強(qiáng)我們與聾啞兒童的溝通交流，互相了解，增進(jìn)彼此之間的情感，讓聾啞兒童感受到我們的關(guān)愛，與聾啞學(xué)校師生構(gòu)筑友愛的橋梁，同時(shí)樹立社團(tuán)良好形象，營造一個(gè)和諧的環(huán)境，用愛撐起一片藍(lán)天。

我們這次活動(dòng)主要是走進(jìn)殘疾人中心，幫助殘疾兒童。與殘疾兒童互動(dòng)娛樂。讓他們感受到我們的熱情。在活動(dòng)當(dāng)中，我們要把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹來對待。從而讓他們體會(huì)到社會(huì)沒有遺棄或忘記他們。希望參加活動(dòng)的成員奉獻(xiàn)出你們的愛心和關(guān)心。在活動(dòng)當(dāng)中積極參加到與小朋友們的游戲當(dāng)中去。要注意兒童的安全，謹(jǐn)防事故的發(fā)生。

二、活動(dòng)主題：無限的愛

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月23日下午15:00分

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

殘疾兒童康復(fù)中心。

五、參與人員與單位：

青年志愿者15名

小天使一個(gè)班的同學(xué)

六、活動(dòng)具體安排：

（1）、捏橡皮泥，教小朋友捏各種各樣的造型。

（2）、拼圖，陪伴小朋友并教孩子們?nèi)绾稳テ础?/p>

（3）、帶孩子們運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行打乒乓球比賽。

七、“我的心愿”活動(dòng)

將我協(xié)會(huì)帶去的心形卡片發(fā)給聾啞學(xué)生，讓他們將自己的心愿寫出來，我們將卡片收集起來?；貋砗笪覀兛梢詮闹羞x出我們可以幫他們實(shí)現(xiàn)的愿望，在下一次活動(dòng)中為他們實(shí)現(xiàn)。同時(shí)借助這個(gè)活動(dòng)，我們可以了解他們的需求，這也是一種心靈溝通的方式。

第四篇：關(guān)愛聾啞兒童

關(guān)愛聾啞兒童，我們在行動(dòng)

11月11日，心理健康協(xié)會(huì)的志愿者們來到廈門市特殊教育學(xué)校進(jìn)行慰問。

志愿者們在一樓的餐廳內(nèi)與聾啞學(xué)生見面，贈(zèng)送小禮物并開展一對一的交流活動(dòng)。志愿者們通過簡單的手語和紙筆與孩子們交流，并耐心解答了同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中的一些困惑。學(xué)生們也表達(dá)了對志愿者的歡迎。彼此熟悉之后，大家在教學(xué)樓前做起了游戲，你猜我猜、杯水傳情、背地起身等，一個(gè)個(gè)小游戲在讓大家開懷的同時(shí)也增進(jìn)了彼此的了解。最后，進(jìn)行了合影留念。

“我們希望通過自己的努力給孩子們帶來快樂，并且希望聾啞兒童可以得到社會(huì)的廣泛關(guān)注。”“我們希望盡自己的一份力?！毙睦斫】祬f(xié)會(huì)的志愿者們說到。

來源：心理健康協(xié)會(huì)宣傳部顧軍祿

第五篇：聾啞兒童

蘭州交通大學(xué)

——攜手聾啞兒童，與他們同樂

活 動(dòng) 策 劃 書

主辦單位：共青團(tuán)蘭州交通大學(xué)委員會(huì)

蘭州交通大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：蘭州交通大學(xué)愛心社

——2010愛心校園行——

【前言】：

因?yàn)橛袗?，我們相?因?yàn)橛袗?，我們共?/p>

當(dāng)你厭倦身邊的美景時(shí)，你可曾想到有多少人他們看不到藍(lán)天，當(dāng)你拒絕別人的好言時(shí)，你可曾想到有多少人他們聽不見天籟

當(dāng)你出言一味的譏諷時(shí)，你可曾想到有多少人他們注定開不了口 是的，他們是殘缺的

是的，他們需要我們真真切切的關(guān)懷 來吧，讓我們獻(xiàn)出我們的愛心

用我們的真情告訴他們我們都在關(guān)心他們 用我們的真情給他們的生活更多的快樂和希望讓我們共同努力

為創(chuàng)建美好和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量

蘭州交通大學(xué)愛心社宣

【活動(dòng)意義】：

正如我們的口號所說獻(xiàn)出我們誠摯的愛心，共創(chuàng)咱美好的社會(huì)，我們愛心社集成和發(fā)揚(yáng)愛心社的光榮傳統(tǒng)，將愛心傳遍每一個(gè)角落，傳到每一個(gè)孩子的心靈深處，讓他們快樂，讓他們知道我們都在關(guān)心他們，讓他們的生活充滿希望，生活更加精彩！

我們深深的知道，我們能做的非常有限，但是，我們先要向表達(dá)的是一種奉獻(xiàn)精神，一種關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人的精神，我們真切的希望，我們這一小小的火焰可以燎原，可以點(diǎn)燃我們所有人的愛心！加油吧，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗！

【活動(dòng)主題】：攜手聾啞兒童，與他們同樂

【活動(dòng)口號】：獻(xiàn)出您誠摯愛心·共創(chuàng)咱美好社會(huì)

【活動(dòng)簡介】：

此次大型活動(dòng)分為三個(gè)部分：

為此次活動(dòng)進(jìn)行早期的宣傳活動(dòng)

為盲聾啞兒童進(jìn)行募捐物品、寫祝語活動(dòng)

和盲聾兒童零距離接觸，互動(dòng)，做游戲，帶給他們快樂

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

一、確定社團(tuán)內(nèi)參與此活動(dòng)的具體人員，準(zhǔn)備好社團(tuán)內(nèi)人員的分組。

由于此次活動(dòng)是為了精心照看呵護(hù)社會(huì)的弱勢群體，給他們愛，讓他們感受到溫暖，所以在人員的選取上一定要細(xì)心,綜合說來，應(yīng)具備下列條件：

1，必須是自愿并且非常積極的參與其中。2，儀表端正，喜歡小孩，態(tài)度和藹，充滿愛心。

由社長或各部部長，負(fù)責(zé)通知和確認(rèn)名單，分組實(shí)行根據(jù)個(gè)人意愿自由組合，約兩至三人一組，剩下的人員分組有部長確定。

編寫打印準(zhǔn)備好傳單；宣傳部做好小展板和海報(bào)的制作。

二、制作好宣傳橫幅和祝福語橫幅

宣傳橫幅主題為“獻(xiàn)出您誠摯的愛心，共創(chuàng)咱美好社會(huì)”。

祝福語橫幅，應(yīng)特別制作。（橫幅可選擇別的顏色的，如過渡藍(lán)，以淺色調(diào)為主，并且附帶購買三百個(gè)別針）。

3，制作各種可供寫祝福語的可愛卡片，如：星星，月亮，太陽，小花，或各種非主流創(chuàng)意卡片。

4，制作好捐物箱，必需牢靠結(jié)實(shí)，捐物箱必需足夠大!5，購買好簽字筆，約十只；借好音響，選好歌曲，計(jì)劃好電源線路分配！6，制作100個(gè)紀(jì)念卡片，給前一百個(gè)捐物的人，目的是為了更好的調(diào)動(dòng)大家的積極性）。

三、1，和盲聾啞兒童學(xué)校聯(lián)系好，準(zhǔn)備并且確定好人員接那些兒童來我們學(xué)校

2，租好場地（體育館）

【活動(dòng)流程】：

一，關(guān)于宣傳

愛心社成員于5月11號在蘭州交通大學(xué)鐘樓、十公寓前以及羽毛球場西面和時(shí)進(jìn)行傳單的發(fā)放，并且掛出橫幅和展板。

二、關(guān)于捐物 1、5月13號至14號早上七點(diǎn)四十五在圖書館集合，借好課桌，拿出簽字筆，擺出祝福語標(biāo)語并且派人在那兒進(jìn)行指導(dǎo)和交流（社員可以主動(dòng)參與捐物，并且寫祝語）。

2、人員隨時(shí)保持在七個(gè)以上。

3、此捐物活動(dòng)應(yīng)該保持兩天左右，到下午六點(diǎn)半結(jié)束。

三、關(guān)于接聾啞兒童、送物及和他們玩 1、5月16號早上8點(diǎn)出發(fā)，已確定的人員去聾啞兒童學(xué)校接他們過來。

2、兒童們剛一到，已分好的小組去接他們，和他們交流，做一些介紹，了解他們的內(nèi)心，給他們快樂！

3、中午12點(diǎn)左右?guī)コ孕┧氤缘奈顼埧梢宰屗麄兊阶约旱乃奚嵝菹⑿菹ⅰ?/p>

4、由社團(tuán)內(nèi)部，在兩點(diǎn)之前吧我們已近收集到的物品在體育館安置好，并且負(fù)責(zé)把帶有祝福語的橫幅掛好，準(zhǔn)備好背景音樂。

5、下午2點(diǎn)半，帶著他們到我們的體育館，舉行我們已經(jīng)想好的活動(dòng)具體如下: 先帶領(lǐng)他們?nèi)タ次覀兊玫降淖８ＵZ，他們也可以在上面留言。進(jìn)行趣味賽跑，以組為單位。

大家聚在一起，自由表演，包括，音樂、舞蹈，等各種形式。

6、到5點(diǎn)多，進(jìn)行送物和送別活動(dòng)（完后，整理場地）。

7、有固定人員負(fù)責(zé)人把他們及物品安全送達(dá)。

【活動(dòng)時(shí)間】：

2010年5月11號 2010年5月13至14號 2010年5月16號

【活動(dòng)地點(diǎn)】：

一、1、鐘樓廣場

2、朝陽餐廳門口

3、圖書館門口

4、體育館

【后期工作】：

召開總結(jié)大會(huì)，愛心社每個(gè)成員寫一次心得體會(huì)，并且交到部長處，將在愛心社公告欄及社團(tuán)群上進(jìn)行發(fā)表。

【活動(dòng)預(yù)算】：

1、紀(jì)念品：2.5元×200個(gè)＝500元

2、租體育館的費(fèi)用：300元

3、橫幅：（1個(gè)×10米）×8元／米＝80元

4、宣傳海報(bào)：5張×12元／張＝60元

5、簽字筆：10支×2.8元／支＝28元

6、傳單： 2000張×0.01元／張＝200元

7、車費(fèi)：50人×4元／人＝200元 合計(jì)：1368元

【贊助形式】：

1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由贊助公司承擔(dān)。

2、贊助公司相關(guān)信息，可以顯示在我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、校團(tuán)委等網(wǎng)頁上的更新滾動(dòng)條里，以便擴(kuò)大宣傳范圍。

3、橫幅、宣傳海報(bào)可由贊助公司代為制作展板可由贊助公司提供彩印。廣告、傳單及現(xiàn)場禮品可由贊助公司提供（如均印有贊助公司遠(yuǎn)傳用語，則相關(guān)費(fèi)用不計(jì)入經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。任何宣傳語均需通過雙方協(xié)商后方可使用。

4、為了便利與贊助商品形象及服務(wù)宗旨的宣傳，公司亦可加入到活動(dòng)的籌備工作，在策劃過程中可有公司宣傳內(nèi)容。

5、贊助商可以派公司員工參加現(xiàn)場布置（克穿戴公司標(biāo)記或帶有公司宣傳內(nèi)容的任何得體服裝）。

6、贊助公司也可以為本社人員提供標(biāo)志。

7、如果贊助公司有其他要求，可與負(fù)責(zé)人協(xié)商解決。

主辦單位：共青團(tuán)蘭州交通大學(xué)委員會(huì)

蘭州交通大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位: 蘭州交通大學(xué)愛心社

2010年5月5日星期日