第一篇:大學(xué)感悟及讀研感受
精品學(xué)習(xí)文檔
大學(xué)感悟及讀研感受
part 1 其實(shí)老實(shí)說(shuō)在大學(xué)里我真的算不上那種埋頭苦干、廢寢忘食的學(xué)霸,雖然最后成功的搭著保研幾乎是最后一名的順風(fēng)車(chē)成功的進(jìn)入到了中科院學(xué)習(xí)深造(笑)。
這可能和我一貫的處事方式和人生哲學(xué)有關(guān),就是別太累,達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)就好。當(dāng)然這并不代表我對(duì)自己完全沒(méi)要求,如果落后我也不能接受,覺(jué)得太丟臉;可獨(dú)占鰲頭又感覺(jué)壓力太大太累,所以中上等或者所謂 第一集團(tuán) 中的稍后位置就是我一貫的追求和最為享受的安逸位置。當(dāng)然我知道這并不值得所有人學(xué)習(xí),尤其可能對(duì)新來(lái)的小師弟小師妹們?cè)斐?不用太努力 的錯(cuò)覺(jué),也不太利于學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)之類(lèi)的工作,所以曾老師可以把這咕嚕掐了不播(大笑)。
所謂感悟是自己真切的感受,必定帶有極強(qiáng)的個(gè)人特色和性格烙印,而針對(duì)感悟生發(fā)出來(lái)的建議也就一定不會(huì)適用于所有人,所以,建議僅僅是建議,最重要的永遠(yuǎn)是自己,要問(wèn)明白自己想要什么,在大學(xué)里想實(shí)現(xiàn)什么,將來(lái)想成為什么。時(shí)間很長(zhǎng),不必忙著給自己答案,但時(shí)時(shí)思考卻必不可少。
毋庸置疑大學(xué)四年是人生中最快樂(lè)的時(shí)光之一,尤其當(dāng)我坐在廣州的辦公室里,終于體會(huì)到了 母校是只可以自己罵的地方 和 武漢初見(jiàn)時(shí)的臟亂差但走之后都變成了不舍和留戀。我至今仍記得起永遠(yuǎn)修不好的光谷轉(zhuǎn)盤(pán),衛(wèi)生堪憂(yōu)但填飽了每個(gè)夜晚的北街,滿(mǎn)陽(yáng)臺(tái)的啤酒瓶,和院辦那幾張永遠(yuǎn)溫暖永遠(yuǎn)給予我依靠的可愛(ài)面孔 記憶
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太多,一下涌入,毫無(wú)頭緒和章法,卻讓人有了突然想流淚和回家的沖動(dòng),是的,那就是家,那永遠(yuǎn)是家。
關(guān)于建議我沒(méi)什么好給學(xué)弟學(xué)妹們的,無(wú)非是珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)的老話(huà)。學(xué)習(xí)很重要,實(shí)習(xí)很重要,成績(jī)也很重要;吃好喝好很重要,各種活動(dòng)都摻和摻和很重要,談戀愛(ài)也很重要。有趣和酷比什么都重要。
對(duì)于任何建議都聽(tīng)聽(tīng)就好,想做什么看你自己。完全依靠別人的建議、父母的規(guī)劃、老師的說(shuō)教過(guò)的四年大學(xué)生活不是自己的,是別人的。要過(guò)就過(guò)自己的,要做就做自己。當(dāng)然,都是成年人了,過(guò)得好就為自己高興,過(guò)得不好也不要怨別人,自己做選擇,自己承擔(dān)代價(jià)和后果。
回看敲下的這么多字,感嘆曾經(jīng)的學(xué)院第一任宣傳部部長(zhǎng)的筆力真是大不如前,寫(xiě)的有些雜亂了。當(dāng)然這很大程度上是因?yàn)楦星楹突貞浀臎坝孔屛也荒芷届o,很好的理清思緒。我也不想改,我想,冷靜下來(lái)后寫(xiě)的文字只能叫做論文,多了邏輯,卻少了溫度。最后說(shuō)一句歌詞送給學(xué)院和學(xué)弟學(xué)妹們吧:如果有一天相遇,看我老去的眼睛,請(qǐng)不要傷心,他見(jiàn)過(guò)你的年輕。part 2 關(guān)于讀研,我的建議是:
在前面的幾年里想清楚自己是不是真的喜歡,興趣在哪里。
提前通過(guò)各種渠道搜集導(dǎo)師信息,聯(lián)系導(dǎo)師。
關(guān)注各方面的政策動(dòng)向。
一旦上了賊船,就不要輕易下。時(shí)間寶貴。
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第二篇:河海大學(xué)復(fù)試簡(jiǎn)復(fù)+讀研半年感受
凱程考研集訓(xùn)營(yíng),為學(xué)生引路,為學(xué)員服務(wù)!
河海大學(xué)復(fù)試簡(jiǎn)復(fù)+讀研半年感受
幾乎有3-4個(gè)月沒(méi)有來(lái)這個(gè)論壇了,最近好多要復(fù)試的朋友找到我,問(wèn)我一些問(wèn)題,也有09年準(zhǔn)備報(bào)考的也有些問(wèn)題咨詢(xún)我,還有朋友到學(xué)校來(lái)找我,好多都是通過(guò)這個(gè)論壇找到我的,我留下的聯(lián)系方式都是真實(shí)的也一直沒(méi)有換,一直都比較忙,今天凌晨1點(diǎn)了,習(xí)慣了晚睡,明天是雙周吧,上午沒(méi)有英語(yǔ)課,就過(guò)來(lái)寫(xiě)個(gè)帖子。
凱程考研集訓(xùn)營(yíng),為學(xué)生引路,為學(xué)員服務(wù)!
們宿舍有空床,這樣就最好了,哈哈。
第三篇:研學(xué)感受
感動(dòng)于合作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
——研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)感想
轉(zhuǎn)眼間,研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在研究性學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了知識(shí),總結(jié)了方法,收獲了友誼,體會(huì)了成功的喜悅,更為平凡的點(diǎn)滴而感動(dòng)。
剛剛組成小組時(shí),寬哥提出了關(guān)于學(xué)生時(shí)間分配的研究,全組成員一致同意,之后便進(jìn)行了細(xì)致的分工,使每位同學(xué)都能夠發(fā)揮所長(zhǎng),為小組作出貢獻(xiàn)。這是大家的熱情,讓我們?cè)谝婚_(kāi)始,就顯示出強(qiáng)大的實(shí)力,我感受到了一股強(qiáng)大的凝聚力和積極向上的朝氣活力,這種積極向上的精神,深深激勵(lì)并感染了我。
隨著活動(dòng)的展開(kāi),大家漸漸忙了起來(lái)。負(fù)責(zé)記錄的馮牧音專(zhuān)注的記錄著老師的每一句話(huà);施翹宸、郭昊霖通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、書(shū)籍、報(bào)刊雜志等手段獲取了大量的資料,并且?guī)椭M內(nèi)打印資料;陳小雨和我,會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)卷問(wèn)題的取舍而爭(zhēng)論不休;而我們的組長(zhǎng)張溪巖,認(rèn)真檢查照相機(jī),攝像機(jī)的情況;聯(lián)系采訪(fǎng)對(duì)象的同學(xué),會(huì)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)對(duì)方各種問(wèn)題,直到認(rèn)為對(duì)研究有用才決定人選。每位組員都用自己的努力,為小組做好了充分的準(zhǔn)備工作,我為組員們的認(rèn)真而感動(dòng)。
在研究學(xué)習(xí)的過(guò)程中,每位同學(xué)都積極參與各項(xiàng)組內(nèi)活動(dòng),認(rèn)真組織,努力配合組長(zhǎng)和指導(dǎo)教師的工作,讓我們小組的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。組員們出謀劃策,專(zhuān)心研究學(xué)習(xí),指導(dǎo)老師也為我們的服裝設(shè)計(jì)指明了方向,并提出了自己的意見(jiàn)和想法,同學(xué)和老師共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我們的研究?jī)?nèi)容更加充實(shí)完善。我感動(dòng)于合作
學(xué)習(xí)的魅力。
在后期的整理制作當(dāng)中,大家都仔細(xì)地篩選著資料,細(xì)心地編輯著音頻、視頻,精心制作幻燈片。我和張溪巖也為問(wèn)卷的結(jié)果做了縝密的分析。我感動(dòng)于同學(xué)們的熱忱,享受著合作學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,在這一點(diǎn)一滴中,是責(zé)任感把我們的心緊緊連在一起,也是在這次活動(dòng)中,我收獲了友誼,體會(huì)到友情的真諦。
通過(guò)這段時(shí)間的研究學(xué)習(xí),我們對(duì)問(wèn)題的理解更深刻了,對(duì)于一個(gè)現(xiàn)象的觀(guān)察更加細(xì)致了。在調(diào)查同學(xué)們的時(shí)間分配與幸福感的問(wèn)題上,我們不僅知道了時(shí)間的合理分配可以讓人感到輕松,更重要的是,在你分配好時(shí)間后,你同樣可以感覺(jué)到你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情甚至有所增加。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,更為以后的研究學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們?cè)谘芯恐惺斋@知識(shí),在采訪(fǎng)活動(dòng)中收獲了快樂(lè),在整理過(guò)程中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。我們從不同的角度闡述對(duì)問(wèn)題的理解,使課題清晰明了,成員們之間的感情越來(lái)越深厚,我被這團(tuán)結(jié)的集體而驕傲,因?yàn)榧w的協(xié)作而感動(dòng),在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得珍藏,細(xì)細(xì)回味。我為自己,更為這點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感動(dòng)。
西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
高一(6)班研究組
李澤
2011年3月15日
第四篇:章海龍讀“大學(xué)”感悟
讀《大學(xué)》感悟BJHX章海龍
大學(xué)是古代精華文化的傳承,是中華民族的瑰寶,是在不斷發(fā)展中的社會(huì)的人們的指南針,他將古代的博大的文化和學(xué)術(shù)進(jìn)行了傳播,使其更多的人去學(xué)習(xí)、借鑒圣人的教誨,把圣人的教誨貫徹到生活中,落實(shí)到言行中,以提升我們是生活品質(zhì),感染我們身邊的人。
春節(jié)期間,在央視中看到有關(guān)《家風(fēng)》的采訪(fǎng),通過(guò)幾期對(duì)全國(guó)各地的人進(jìn)行了采訪(fǎng),雖然回答的內(nèi)容出自的理念不同,但有人提到了祖訓(xùn)或者長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。這樣的大型采訪(fǎng)一定程度上也反映了不忘祖先、銘記教導(dǎo),弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。如果這樣的采訪(fǎng)到我們企業(yè)中,肯定將會(huì)聽(tīng)到我們海迅“家”文化的回答。
在讀《大學(xué)》的時(shí)候心需平靜,讓思想跟隨古人的意境進(jìn)行思考,這樣才能夠有所感悟。《大學(xué)》強(qiáng)調(diào)的是道德的自我修養(yǎng),分為“三綱八條目”,利用誠(chéng)意、齊家、致知、正心,弘揚(yáng)光明正大的品德,使人棄舊向新,使人的道德到達(dá)最完善的境界?!爸笥卸?,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣?!泵考挛铮加兄δ┙K結(jié),從境界到確定志向經(jīng)過(guò)安穩(wěn)周詳?shù)乃伎迹拍軌蛴兴斋@。大學(xué)中論述的是事物必存在因果關(guān)系,想成仁,必先修其身?,F(xiàn)在拿起這本書(shū),讀到書(shū)中的故事時(shí),聯(lián)系到在企業(yè)做人做事,我們?cè)谏蠉徢岸歼M(jìn)行了崗前培訓(xùn)-企業(yè)價(jià)值觀(guān),海迅的家的文化,三綱五常、企業(yè)訓(xùn)詞、企業(yè)誓詞。無(wú)不詮釋著我們對(duì)待企業(yè)、對(duì)待工作、對(duì)待家庭的法則,這就是我們合格海迅人的做人做事準(zhǔn)則?;蛟S我們?cè)谧鋈俗鍪轮畷r(shí)并沒(méi)有其他人所見(jiàn)聞,但請(qǐng)以海迅人的作風(fēng)來(lái)要求自己的言行,時(shí)刻保持與海迅的價(jià)值觀(guān)同步,將海迅的企業(yè)文化進(jìn)行傳遞,使海迅文化值得歷史去研究與考驗(yàn)。
國(guó)學(xué)散發(fā)著深厚的文化氣息,在這個(gè)浮躁的社會(huì),需擺正心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)其精華,從而從中領(lǐng)悟大智慧。
第五篇:感受研熱
感受研熱
室外蟬聲陣陣,此起彼伏,喧鬧著,攪動(dòng)著研修人;室內(nèi)空調(diào)步履蹣跚,阻擋不住滾滾熱浪,溫度如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,炙烤著研修人。
小別重逢的人,熱情洋溢。
汗流浹背、語(yǔ)調(diào)激昂,重整戰(zhàn)鼓的研修人徜徉在研修學(xué)習(xí)中,交流、互動(dòng)、指導(dǎo)、提高,為著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
熱鬧圍繞著研修人,交流傳遞著信息,在這炎炎的三伏天,研修人開(kāi)心的上路了!在路上,哪怕有再多的荊棘,再多的溝坎兒,研修人互相扶持,定會(huì)迎來(lái)風(fēng)雨后的陽(yáng)光和彩虹!