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      家長會發(fā)言題綱(共五則)

      時間:2019-05-12 05:54:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長會發(fā)言題綱》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家長會發(fā)言題綱》。

      第一篇:家長會發(fā)言題綱

      家長會發(fā)言題綱

      尊敬的學校領導、老師,各位家長:

      大家好!

      作為X年級一班XXX的家長,今天能代表學生家長發(fā)言,感到非常榮幸。首先,請允許我代表各位家長感謝學校給予眾多家長們這次面對面交流溝通的寶貴機會!同時,請允許我代表各位家長對學校領導和老師們孜孜不倦的辛勤付出表示衷心的感謝!

      多年來,實驗四小的領導和老師們重視學生德才兼?zhèn)涞呐囵B(yǎng),突出學生創(chuàng)造能力的挖掘,關(guān)心孩子人格情操的塑造,為孩子們在漫長的人生道路上奮勇拼搏去實現(xiàn)自己的理想目標打下了堅實的基礎。在這里,老師們熱愛本職工作,教學態(tài)度認真,知識系統(tǒng)完善,教學經(jīng)驗豐富。他們把課本知識和動手動腦技能毫無保留地奉獻給了1300多名孩子,教育教學工作數(shù)次得到了各級領導和業(yè)務上級的充分肯定。更為重要的是,老師們愛崗敬業(yè)的精神,扎實嚴謹?shù)淖黠L,時刻潛移默化影響著全校孩子們,使她們既學會了讀書,又學會了做人,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。作為家長,我們由衷仰慕你們堅定執(zhí)著的師德風尚,贊嘆你們愛崗如家的敬業(yè)精神,敬佩你們和風細雨般的育人風格!孩子們就讀于這樣的學校,是我們家長的正確選擇和無限榮耀!

      培養(yǎng)教育孩子,學校、家庭、社會三者缺一不可。作為家長,應當鄭重承擔起積極配合學校管理、教育、輔導孩子的責任。借此機會,談一點個人心得體會。

      一、積極主動創(chuàng)造情境培養(yǎng)孩子的求知興趣。學習知識不是一勞永逸的事情,知識浩瀚無窮,活到老學到老誰也學不完。家長們無論

      采取什么辦法,讓孩子在學習過程中既盡可能多的學到知識,又能不斷積累學習的技巧和方法,始終保持濃厚的求知興趣,便是很好的策略。我認為,利用生活中的一些情境,不失時機地加以引導和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果就會更好。四年級語文課本有篇課文,題目是“白鵝”,下午我回家孩子告訴我老師要求把課文背下來。我一看課文內(nèi)容比較長,怎么背?我得動腦想個辦法啊,晚飯后我就和孩子一起背,背誦過程中我不斷模仿課文中描寫的大白鵝的形態(tài)、叫聲和各種舉動,孩子很感興趣,沒有把背誦課文當成一種負擔,在笑聲中輕松背過。四年級有一類數(shù)學題,折紙后求角的度數(shù),這種題帶有立體幾何的性質(zhì),折起后的角的度數(shù)肉眼看起來好象比沒折之前的角的度數(shù)要小很多,其實它們是相等的。對此我們家長最好也是拿張紙親手做給孩子看看,孩子看懂了,就不會被題目中的圖形所迷惑,這類題也就明白怎么做了。同時,通過家長引導,有效啟動了孩子動手動腦的意識。這類題往往是在拓展題型里面,大多數(shù)孩子會對拓展題從心理上感到畏懼,而家長如果幫孩子捅破這層“窗戶紙”,讓她知道難題并不難,而且還很有味道,就會大增學習的興趣。

      二、嚴肅對待及時解決孩子分數(shù)背后的問題。學習是一個循序漸進的過程,除了認字、計算以外,還包含著語文基礎的建立,以及在這個基礎上逐漸培養(yǎng)的閱讀、欣賞、寫作能力等。還有數(shù)學的規(guī)律、數(shù)學的方法等多種學習技能的培養(yǎng)。你們看現(xiàn)在的公務員考試試題,申論90%以上的內(nèi)容都是在考察考生的閱讀理解能力。出一個句子,下面列出A、B、C、D四個完全沒有聯(lián)系的句子,哪個句子和題目中的句子表述的主題最接近?出一個段落,跟出一串理解的題目,理解不好段落的意思你就做不對下面的題目。這些能力和技能不是一天就

      可以培養(yǎng)起來的!怎么培養(yǎng)?挖掘孩子分數(shù)背后的問題就是很好的辦法。我們做家長的,一定要把眼睛放在隱藏在孩子分數(shù)之后的問題上,絕對不能忽視??荚嚪謹?shù)高,隱藏的問題相對就少些,我們不能陶醉;考試分數(shù)低,我們應該慶幸,因為隱藏的問題多,我們可以早發(fā)現(xiàn)早解決!小學階段,孩子考80分考90分,沒什么本質(zhì)區(qū)別,但持這種觀念的前提是你家長要嚴肅對待、及時分析解決分數(shù)背后隱藏的問題!分數(shù)高也好低也罷,一定要多去思考其背后潛在的隱患,想想孩子遇到了什么困難,是否學懂了一個概念、一個方法,孩子是否正在形成一個好的思維習慣等等,然后立刻想辦法去解決你發(fā)現(xiàn)的問題,分數(shù)背后你發(fā)現(xiàn)和解決的問題越多,孩子的知識素養(yǎng)就會提高的越快。上次我孩子語文考了89分,平時都是90多分。說實話孩子電話告訴我成績的時候我心往下一沉!孩子很敏感?問我,怎么了?不好嗎?我說不要緊,肯定是哪些方面沒注意。嘴上這樣說,趕緊讓我對象好好查查到底是什么原因!

      三、把增強孩子知識素養(yǎng)作為家長一生最重要的事業(yè)。家長們分布在社會的各行各業(yè),工作、生意、友情、人情等等都很重要都需要我們盡心盡力去處理好。但不管這些多么重要,對一個家庭來說,所有這些都只是手段,而這些手段所要完成的目標,才是我們一生中最重要的事業(yè):那就是孩子的健康、快樂和幸福成長。我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點都是家庭的美滿,而家庭的美滿,最大的籌碼就是孩子的成人、成材!孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從生理上、心理上、學習上還是生活上,都需要父母關(guān)愛。作父母的不論多忙,一定要抽時間多關(guān)心孩子。重點關(guān)心孩子的哪些方面?那就是確保孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣和生活習慣等,從而錘煉出較高的知識素養(yǎng)。家

      長對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的知識素養(yǎng)上,孩子也會通過自己的表現(xiàn)來回報你的?!澳就啊崩碚摳嬖V我們,假如把孩子的一生比喻成一個水桶,如果水桶的上沿有漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的下沿有漏洞,即使你不斷向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。一個人童年缺失的知識素養(yǎng)長大后是很難補回來的。因此我想提醒家長們,不論忙的是什么,無論多忙,都一定要在心目中把孩子各方面素質(zhì)的養(yǎng)成和提高尤其是知識素養(yǎng)的增強放在頭等重要的位置,多關(guān)心孩子學業(yè)、人格、情趣等方面的進步、發(fā)展和成長。千萬不要輕視孩子們的課程有多么簡單,更不要幻想事后彌補的簡單和輕松。

      當然,很多家長在輔導培養(yǎng)孩子方面肯定比我做得更耐心、更細致、更周到。我平時也跟幾位家長交流過,感覺家長們在培養(yǎng)教育孩子方面也是很用心、很有辦法、積攢了很多切身體會的。相信在本次學校精心組織的家長會上,通過家長們面對面、心貼心地交流,各位家長包括我本人都會有更多收獲。

      以上發(fā)言不當之處,請學校各位領導、老師和各位家長們批評指正。

      最后,借此機會,祝愿我們學校教育教學工作蒸蒸日上,凱歌高奏!祝愿學校領導、老師們工作順利,事業(yè)大成,桃李滿園!祝愿學校正在培養(yǎng)的各位小朋友們天天進步,學有所成,長大后成為拔尖人才、棟梁之材!擁有錦繡前程和美好人生!祝愿各位家長們身體健康,生活幸福!

      謝謝大家!

      第二篇:發(fā)言題綱

      “三查三看”學習教育活動民主生活會

      發(fā) 言 題 綱

      在這次“三查三看”學習教育活動中,通過開家長會、走訪村干部、學生家長,發(fā)放征求意見表等形式,聽取他們對教育發(fā)展的要求和意見,圍繞中心學校此次活動著力要解決的四個問題,認真查找對照,結(jié)合我校實際,分析了影響和制約我校教育發(fā)展存在的問題和原因,下面就存在的少數(shù)教師工作不實和對減負認識有偏差這兩個問題,談談我個人粗淺的見解。

      1、少數(shù)教師工作飄浮、工作不實,工作效率低下。這體現(xiàn)在少數(shù)教師教學方法老化,教學基本功薄弱,教師的業(yè)務水平不高,工作不扎實;班級管理粗線條式,工作不深入,不細致,效果不明顯。這些都嚴重影響和制約著我校教育教學水平地提高。

      2、部分教師對“減負”認識有偏差,減輕學生的課業(yè)負擔,怕教學質(zhì)量搞不上去,而教學質(zhì)量又以自己的職稱晉升、績效工資掛勾,涉及到自己的切身利益。哪么怎樣才能真正做到“減負”呢?我認為:

      (1)轉(zhuǎn)變思想、樹立嶄新教育觀念

      要真正明確素質(zhì)教育的真義,認識到提高教學質(zhì)量的根本出路是改變教學方法、改變教學手段。向40分鐘要質(zhì)量。課后反復思考,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題,不斷改進教學方法,全面減輕學生負擔。

      (2)改變課堂教學結(jié)構(gòu),提高課堂教學效率

      圍繞“自主性、創(chuàng)造性”這一總體目標,著重進行課堂教學結(jié)構(gòu)和教學手段的改革,著力探討課堂教學效率最優(yōu)化,要不斷總結(jié),不斷查缺補漏等。教學后,出的練習題要精選、要有針對性、要有實效性。

      (3)、改變對教師和學生的評價體系,改變單一的以學科考分評價教師和學生為對教師和學生進行綜合評價。

      (4)、學生“減負”何處去,興趣活動天地寬

      我組織學生成立了寫作、科技、體育、美術(shù)等眾多的興趣小組,利用下午活動課時間,開展豐富多彩的活動。通過活動的開展,激發(fā)學生探求新知的欲望,使上課成為樂事,使一些正常學習負擔變成輕松愉快的學習動力。

      學校存在問題及今后努力方向

      1、遠程教育設備管理、資源接收、整理沒有專業(yè)人員,電腦故障、設備損壞得不到及時地維護和修復,導致資源接收不完整,整理不及時,教師信息化教育素質(zhì)不高,缺乏應用的主動性。

      2、對學校管理工作,我過于偏重求穩(wěn),大膽實踐、大膽創(chuàng)新的意識不夠強。

      今后,要加強學習,繼續(xù)揚長避短,進一步推進精細化管理,制定精細化目標管理措施,使學校管理科學化、制度化,努力提高教育教學水平和學校管理水平,力爭把學校辦得更好。

      第三篇:民主生活會發(fā)言題綱

      通過第一階段的認真學習,聚精會神讀書,聯(lián)系實際思考,使我受到了一次深刻的黨風教育,也獲得了許多寶貴的收獲。對照《決定》提出的“五風”,認真檢查,靜心思考,對當前自身存在的問題進行了認真的總結(jié)。

      一、存在的主要問題我是于今年上半年來局工作的,多年來,在黨的培養(yǎng)教育和自身的努力下,各方面都有了很大的進步,也做了一定的工作,但同黨的要求,人民的期望相比,還存在一定的不足。主要是:

      (一)在思想作風方面:還存在思想不夠解放,沒有徹底擺脫計劃經(jīng)濟模式和單一的林業(yè)經(jīng)濟思想束縛,沒有完全從“大木頭”的經(jīng)濟框框之中跳出來,在推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟,培育新的經(jīng)濟增長點等方面思路還不夠?qū)?,辦法還不夠多,創(chuàng)新不夠,缺乏敢為天下先的勇氣。

      (二)在學風方面:理論學習堅持得不夠經(jīng)常,缺乏勤奮刻苦的鉆研精神,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的一系列重要論述學習得還不夠系統(tǒng),聯(lián)系實際不夠。理論思維,理論概括、理論創(chuàng)造和運用理論指導實踐的能力有待進一步提高,特別是在林區(qū)改革與發(fā)展的關(guān)鍵時期,正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究解決林區(qū)改革中遇到的新情況、新問題不夠,學習的知識面不夠?qū)?,只注重業(yè)務知識學習。

      (三)領導作風方面:“愛民工程”貫徹落實得不夠有力,深入基層、深入群眾、了解實際情況不夠。對職工群眾關(guān)心的熱點、難點問題,受種種因素的影響,解決得還不夠好,耐心細致的群眾性思想政治工作有待進一步加強。

      (四)在工作作風方面:求真務實的精神不夠,在一些工作中能提出問題,但下大氣力解決問題不夠,還存在跑粗的現(xiàn)象。貫徹上級會議精神,有部署,但檢查的不夠,沒有抓到底,缺乏一件事抓出頭、誓見成效的精神。

      (五)在生活作風方面:有時由于上班時走的匆忙,影響了自身的形象,對家里人要求雖然很嚴,但也存在公車私用的現(xiàn)象,由于工作需要,也有公款賠客吃喝的問題。

      二、產(chǎn)生問題的根源

      針對查擺出的上述五個方面的問題,站在“三個代表”的高度,用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點進行理論思考,感到產(chǎn)生問題的有根源有以下幾點:

      一是放松了理論學習。實踐使我認識到,沒有較高的理論素質(zhì),就難以從政治的高度來認識和處理問題,就難以在改革開放的偉大實踐中保持正確的政治方向。由于沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,總覺得抓學習來得慢,不如實實在在地干來得快;對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論最本質(zhì)的東西沒有真正地把握住,對“三個代表”重要思想理解得還不夠深刻,學習掌握得不深入不系統(tǒng);對實踐中出現(xiàn)的新問題不能真正地上升到理論高度去思考,對透過現(xiàn)象看本質(zhì)、由表及里、去偽存真,由此找出有規(guī)律性的東西等方面的能力和水平不高,因此,在工作中也出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題。

      二是思想解放程度不夠。江澤民同志指出,解放思想,實事求是是統(tǒng)一的,就是要求我們的思想認識切合客觀實際,在馬克思主義指導下,沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛,改變因循守舊,不接受新事物的精神狀態(tài)。從這個意義上講,解放思想就是要有所創(chuàng)新,有所突破。但由于對發(fā)展是硬道理的科學涵義理解的不深,僅僅理解為速度的問題、步伐的問題、提高經(jīng)濟指標問題,沒有在更深的層次上認識到發(fā)展就是創(chuàng)新,就是拋棄舊觀念,就是依靠自己的艱苦奮斗實現(xiàn)自我發(fā)展;對“三個有利于”標準落實得也不夠好,在道理上講起來明,遇到復雜的具體問題就放不開手腳,心有余悸。

      三是社會根源。我國封建社會歷史較長,封建殘余思想還影響著人們,因此也不同程度地存在一些私心,還沒有徹底做到立黨為公,全心全意為職工群眾謀利益。

      四是世界觀改造抓得不緊。以上查擺出來的問題,都與自身的世界觀改造抓得不緊有關(guān),沒有把自身建設與個人世界觀改造有機地結(jié)合起來,聯(lián)系實際工作、實際問題不夠,聯(lián)系個人的思想實際少,對市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的各種新情況、新問題,各種錯綜復雜的矛盾,深入實際調(diào)查研究不夠,沒有上升到理論高度,從世界觀上查找原因。

      三、今后工作的努力方向

      針對自身查擺出的上述問題,通過靜下心來反思,深挖根源,認真整改,在今后的工作實踐中要努力做到以下幾點:

      1、加強理論學習,提高政治理論素質(zhì)。要把理論學習放在首位,不斷增強學習的自覺性和刻苦精神,切實堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高自身的馬克思主義政治素質(zhì)。要針對工作的實際需要,加強對社會主義市場經(jīng)濟,現(xiàn)代科學技術(shù)、企業(yè)管理、法律、金融待方面知識的學習,努力提高自身的綜合素質(zhì)和領導能力,提高客觀決策水平和駕馭市場經(jīng)濟的能力。

      2、發(fā)揮表率作用,帶動黨風、政風和社會風氣的好轉(zhuǎn)。喊破嗓子不如做出樣子。從自身做起,用六中全會精神規(guī)范自己的言行,在作風建設上率先垂范、當好表率。按照《決定》的要求

      第四篇:民主生活會發(fā)言題綱

      民主生活會發(fā)言提綱

      一年一度的民主生活會是我們黨內(nèi)生活的重要組成部分,是加強黨的建設的有力手段,也是一次自我檢驗和錘煉的活動,同時它還是凈化黨風特別是黨員領導干部工作作風的“清醒劑”。本次民主生活會以“貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》,切實加強領導干部作風建設”為主題,2010年是農(nóng)業(yè)銀行股改后上市的第一年,也是農(nóng)業(yè)銀行發(fā)展史上具有重要意義的一年。面對嚴峻復雜的國內(nèi)外環(huán)境和改革發(fā)展的繁重任務,在上級行的正確領導下,支行黨委班子團結(jié)一致,帶領全行干部員工,同心同德、奮力開拓,各項工作取得了新的突破。支行黨委把黨的建設擺在突出位置,保證了農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的正確方向。黨委班子帶頭抓好中心組學習,認真學習黨的十七大和十七屆四中全會精神,學習胡錦濤同志在全黨深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話和中央紀委第四次、第五次全會上的講話及全會工作報告,學習《廉政準則》、《關(guān)于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》和《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作有關(guān)事項報告辦法(試行)》; 無

      1疑此次民主生活會對我們加強黨委領導班子建設,帶動全行黨員干部黨風廉政建設,促進業(yè)務健康發(fā)展,具有較大的促進作用。按照要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認真思考,總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合工作實際,現(xiàn)將近一年來各方面的情況向領導作一個簡要的匯報:

      一、個人自查

      1、一是認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想,堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦;堅持講政治、講大局,切實加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉、作風建設,提高廉潔自律和自覺接受監(jiān)督的意識;二是把全心全意為人民服務為根本宗旨;三是自覺維護黨委班子的團結(jié)和組織紀律;四是始終同普通群眾保持密切的聯(lián)系;五是敢于批評和自我批評,堅持真理,修正錯誤。

      2、端正黨風,真正發(fā)揚黨的“三大作風”,處理好個人與集體,個人與黨的關(guān)系;時刻牢記所肩負的工作使命,對單位、對國家高度負責。在黨委班子內(nèi)部,自己首先做到相互信任、相互幫助、相互支持,團結(jié)奮進,一心一意為業(yè)務經(jīng)營這個中心服務,堅決支持黨委書記搞好黨的民主集中制,保守黨的紀律和秘密。

      3、努力鉆研經(jīng)營管理知識,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,強化經(jīng)營管理中的各道風險防線,提高管理水平。

      4、嚴格要求自己,廉潔自律。作為領導班子成員自己能夠認清所肩負的歷史責任,堅持講學習、講政治、證正氣。在日常工作和生活中,保持艱苦奮斗的作風;自重、自省、自警、自勵,老老實實做人、做事,勤勤懇懇工作;在長期與錢打交道的過程中守得住身,安得下心;接受組織和群眾的監(jiān)督。在自己經(jīng)辦的事或所從事的工作中,沒有以權(quán)謀私、以貸謀私,假公濟私和行賄、受賄、貪污挪用等腐敗行為。

      5、認真履行崗位職責,切實為國家資金負責。農(nóng)業(yè)銀行每個崗位無不與國家資金息息相關(guān),我們的每項決策、每道工作程序都必須對照崗位職責,考慮國家、集體的利益。自己主要是分管綜合部的工作,自己始終帶頭從每一件小事做起,發(fā)揚求真務實的作風,積極配合班子成員狠抓資金組織、信貸優(yōu)良客戶拓展和中間業(yè)務等工作,并盡自己所能做好行長安排的其它工作。

      6、堅持從嚴治行,依法合規(guī)穩(wěn)健經(jīng)營,結(jié)合分管工作大膽管理。根據(jù)我行實際,必須牢固樹立穩(wěn)健經(jīng)營的思想,從基礎管理抓起,強化執(zhí)行的力度。

      二、存在的不足和努力方向

      1.新知識、新業(yè)務、金融法律、法規(guī)學習和掌握還有一定差距。主要表現(xiàn)在自己對一些新的金融知識、法律法規(guī)掌握不夠

      精,指導工作時難免有時會產(chǎn)生失誤。

      2.有時工作中還存在不夠過細的地方。主要表現(xiàn)在忙于應付性的事務多,對工作深層次的問題研究不夠。

      3.工作方法有的地方不夠令人滿意,領導水平、經(jīng)驗有待提高。盡管自己有了較大改變,但有時工作方法還難免有些簡單,容易引起不必要的誤會。

      三、建議

      我行近幾年各項業(yè)務得到了長足、有效的發(fā)展,一方面得益于上級行的正確領導和地方黨委、政府、各部門的支持,另一方面是支行幾屆黨委行政班子一貫堅持求真務實,真抓實干,帶領全行員工一心一意謀發(fā)展,傾心傾力抓經(jīng)營的結(jié)果,我們要一如既往地堅持。在此提一點建議:

      要培養(yǎng)和鍛煉一部分有寫作能力的員工,加大對我行各項工作的宣傳力度,以提升農(nóng)業(yè)銀行在當?shù)氐母笾龋M而促進精品支行建設的企業(yè)文化發(fā)展。

      以上就是自己的思想、工作的概括,有不對之處懇請大家批評、幫助。本人一定不斷發(fā)揚優(yōu)點、修正不足,虛心聽取各方面意見,爭取今后的工作做得更好。

      二0一0年十月十六日

      第五篇:民主生活會發(fā)言題綱

      民 主 生 活 會 發(fā) 言 題 綱

      工信局葉延昭

      今年是建黨90周年。在建黨紀念日即將到來之際召開民主生活會,日子特殊,意義重大。特別是本次民主生活會確定的主題:“克難攻堅,扎實做好信訪穩(wěn)定工作”。對于分管信訪工作的我來說,既是壓力,又是動力,深刻剖析自己在工作中存在的不足,更好地改進今后工作,十分必要。根據(jù)民主生活會的要求,現(xiàn)就本人在思想建設、作風建設、廉政建設等方面存在的問題和不足匯報如下:

      一、存在的主要問題:

      (1)、理論學習方面。政治理論學習不夠系統(tǒng)深入。理論學習系統(tǒng)性不夠,深度廣度把握不夠,從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重,認為只要按縣委、政府的要求去做,干好自己的本職工作就行了。雖然平時較為注意學習,但只注重實用主義,急用先學,學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性,對很多新事物、新知識的學習不夠透徹,特別是對科學發(fā)展觀的理解、掌握和運用還不夠好,缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。世界觀、人生觀沒有得到很好的改造,理論信念還不夠牢固,還不完全適應形勢發(fā)展的要求。

      (2)、工作作風方面。工作作風還不夠深入、扎實。深-1-

      入基層一線調(diào)查研究不足,對企業(yè)的情況還熟悉不夠,特別是對非公企業(yè)去的次數(shù)較少,服務的不夠。對一些具體問題,由于實踐經(jīng)驗和理論知識的欠缺,尺度把握不準,局勢還控制不太好。頑強追求和堅韌不拔的毅力有待進一步加強,特別是有時受一些疑難復雜工作的影響,一些工作落實不好。其根源是群眾觀點、群眾路線不強,宗旨觀念、科學發(fā)展意識還不夠牢,落實科學發(fā)展觀方面有待進一步提高。

      (3)、分管工作方面。分管工作方面存在薄弱環(huán)節(jié)。工作不夠大膽,求穩(wěn)怕亂,有畏難情緒。一是工作創(chuàng)新不夠,思路不夠清晰,按部就班,局限于貫徹上級部署上,結(jié)合企業(yè)工作實際上缺乏獨創(chuàng)精神。尤其是在企業(yè)改革信訪穩(wěn)定上沒有很大突破,服務企業(yè)發(fā)展方面做的不夠;二是在信訪工作上,辦法不多,思路不寬,積極性和主動性不強,在矛盾化解方面力度不夠大,成效不夠明顯;三是爭創(chuàng)一流的工作干勁不足,對分管工作雖然強調(diào)要有新的提高、新的發(fā)展,但要求不嚴,要求不高,滿足于不落后就行。

      (四)、廉潔自律方面。廉潔自律方面還有差距,雖然自己在重大問題上把握比較好,能自覺遵守黨的各項廉政規(guī)定和重大事項報告制度,遵守各項規(guī)章和黨員干部管理等有關(guān)規(guī)定。但嚴格標準對照檢查自己,在日常工作和生活細節(jié)方面,也存在要求不嚴,標準不變的問題,沒有完全把“小事”、“小節(jié)”同腐敗現(xiàn)象聯(lián)系起來,偶爾也有參加宴請的現(xiàn)象。對分包的企業(yè)、分管的股室在黨風廉政建設方面,缺乏深入的督促檢查。

      二、努力方向和措施

      對于存在的問題和不足,要通過加強學習實踐、加強黨性鍛煉、進一步提高自身綜合素質(zhì)來切實加以改進,努力做一名讓組織放心、人民群眾滿意、時刻保持先進性的干部。

      (一)、突出學習實踐,增強綜合素質(zhì)。樹立時時學習、終身學習的思想,特別是突出科學發(fā)展觀的學習實踐,堅持把理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,用科學發(fā)展的先進理論指導實際工作,解決自身世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,不斷提高工作能力和水平。

      (二)、進一步轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效能。大力弘揚求真務實的作風,努力在調(diào)查研究、推動發(fā)展上下功夫。堅持從我做起,多到企業(yè)求真情、聽真話,幫助企業(yè)解決問題,真正做到調(diào)查研究在一線,問題解決在一線,矛盾消化在一線,充分重視深入企業(yè)、深入基層的重要性,及時發(fā)現(xiàn)問題,努力解決問題。

      (三)、樹立創(chuàng)優(yōu)意識,抓好分管工作。要按照“兩承諾四公開”和科學發(fā)展的時代要求,在思想行動上敢為人先,爭創(chuàng)一流。對分包的國有企業(yè)和信訪工作,要克服盲目樂觀情緒,認真分析嚴峻的形勢,正視存在的問題,進一步加大工作力度,努力做好穩(wěn)定工作。

      (四)、恪盡職守,做好廉潔自律工作。要認真學習廉潔自律有關(guān)文件,提高自律意識,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,高標準,嚴要求,真正做到自重、自省、自警、自動,敢于抵制不正之風和腐敗行為,處處以身作則,嚴以律己,帶好身邊人,帶好自家人,努力做到勤政廉政,時刻用共產(chǎn)黨的標準要個要求自己,約束自己,練好自身內(nèi)功,增強拒腐力度的自覺性。

      當然,除此之外,本人身上還存在缺點和不足,希望同志們給予中肯的批評,我將本著虛心的態(tài)度,誠懇接受??傊?,我將以這次民主生活會為契機,以實際行為改正缺點,彌補不足,努力提高,不斷完善,把今后工作做得更好。

      二○一一年六月二十日

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