第一篇：“愛校護?！被顒佑媱潟?/a>

第二篇：愛校護校從我做起

愛校護校從我做起

當(dāng)你們邁進學(xué)校的那一刻，你們是否感到驚訝？學(xué)校漂亮了，就像一座小花園，老師們是勤勞的小蜜蜂，是不辭辛苦的園??；而我們就是那些快樂幸福的小花?？墒?，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人在你心愛的花園里亂扔垃圾、搞破壞、亂涂亂抹時，你會生氣嗎？這時你想過去揍他一頓還是低頭把這些爛紙撿起來？如果你真的是發(fā)自內(nèi)心并想這樣去做的話，那么說明你已經(jīng)是一名合格的，了不起的護校小衛(wèi)士了！

不過對于這些行為，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們已經(jīng)盡力了，剩下的就需要我們努力了！同學(xué)們，我們要積極配合老師、班主任和校領(lǐng)導(dǎo)的工作，積極保護公益設(shè)施，對于那些破壞公共設(shè)施及衛(wèi)生的同學(xué)，必須及時向老師反映，制止這種事情發(fā)生；遇到垃圾爛紙主動彎一下腰把它撿起來；放學(xué)站隊時不靠墻壁；不亂在潔白的墻上亂涂亂抹……如果我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能這樣做的話，我相信，我們的校園將會因為大家的努力而變得更加美麗，更有秩序！如果人人都反其道而行之呢？學(xué)校會變得整潔美觀嗎？不會！為了我們學(xué)校有更加美好的明天，所以請大家從自己做起，從身邊的點滴做起，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，我們的校園會因為有你們而變得美麗！

六年級:武羽柯

第三篇：愛校護校教案

《愛校護校》主題班會

八（1）班

一、活動主題：

學(xué)習(xí)愛校護校，愛護公物的道德基礎(chǔ)，增進學(xué)生愛護校園的意識，爭做文明少年。

二、活動背景：

1.我校學(xué)生從五一假期以后自中華小區(qū)搬回至西園校區(qū)，面對煥然一新的校園，學(xué)校決定積極做好學(xué)生的教育工作，教育學(xué)生有“小主人翁”意識，做到愛校護校。

2.之前學(xué)校一直存在破壞公物，亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象，嚴重影響學(xué)校的風(fēng)氣和環(huán)境，造成極不良好的影響。

三、活動目的：

在搬入煥然一新的新校區(qū)后，許多學(xué)生都對學(xué)校的各種新設(shè)施充滿好奇。然而在以前的校區(qū)時，破壞公物的情況屢見不鮮，這次活動著重對學(xué)生進行素質(zhì)教育，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，對學(xué)生進行愛校護校的教育，培養(yǎng)學(xué)生的小主人翁意識。

四、活動形式和內(nèi)容：開展主題班會，閱讀學(xué)校創(chuàng)建歷史以及學(xué)校多年來取得的榮譽，培養(yǎng)學(xué)生對于學(xué)校的自豪感。

五、活動準備：

1、召開班干部會議，制定活動方案，策劃、落實各項工作。

2、搜集資料，編排小品，制作PPT并且撰寫主持稿。

六、活動過程：

1.主持人宣布班會開始。

2.展示我們的新校園的環(huán)境照片，美麗的校園更加能喚起我們心中對于我們大實中的愛惜之情。

3.閱讀崇明實驗中學(xué)簡介，了解我們學(xué)校的基本情況： 崇明縣實驗中學(xué)坐落于城橋鎮(zhèn)西園路北首，為崇明縣公立中學(xué)之一。它創(chuàng)辦于1987年，原名崇明縣西門中學(xué)，1998年改名為崇明縣實驗中學(xué)。崇明縣實驗中學(xué)學(xué)校占地面積17388平方米，校舍建筑面積8215平方米。學(xué)?，F(xiàn)有32個教學(xué)班，在校學(xué)生1268人。

4.了解實驗中學(xué)的校風(fēng)為：團結(jié)、文明、奮發(fā)、求實。5.閱讀了解學(xué)校辦學(xué)多年來所取得的驕人成果，喚發(fā)出作為一個實中學(xué)子的自豪。

6.觀看我們班級的日常學(xué)習(xí)照片，品味我們在大實中忙里而又充實的校園一天。

7.交流：我們最喜歡或最難忘的學(xué)習(xí)活動。我們學(xué)校幾年級開展了各種各樣的活動，豐富了學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，這個環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生們回憶自己在大實中里經(jīng)歷的最難忘的一次活動，體味在學(xué)習(xí)中的點點滴滴。

8.交流：我們可以為學(xué)校的美麗整潔做些什么？

9.觀看圖片：發(fā)現(xiàn)校園中的不和諧音符，并竭力改正。

七、總結(jié)：

通過此次活動，充分地是學(xué)生認識到愛校護校的重要性，增強學(xué)生的愛護公物意識，做實中儒雅少年，同時也真正做到“愛校如家”。

第四篇：愛校護校伴我行活動總結(jié)（推薦）

“成才先成人，愛笑先愛?！眲?chuàng)建和諧校園活動總結(jié)

——“愛校護校伴我行”愛護校園活動

創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境衛(wèi)生，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。為了全面推動我校內(nèi)涵文化建設(shè)，提升師生綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意毀壞公物，破壞校園環(huán)境的陋習(xí)，深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育。我院積極響應(yīng)學(xué)校號召，全年在院系師生間開展“愛校護校伴我行”愛護校園活動，并取得了良好的效果。具體活動方案總結(jié)如下：

一：開展“愛護校園從我做起”主題班會 活動策劃：

一、活動目的：

1、增強我院學(xué)生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。

4、開班會討論找出“愛護校園，保護環(huán)境”的可行辦法。

二、活動意義：

通過這次班會活動提高我院同學(xué)的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！睆淖约鹤銎穑瑥男∈伦銎?，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

三、活動時間：2015年4月

四、活動對象：電信學(xué)院全體同學(xué)

七、活動流程

一、首先由學(xué)生會干部在本院進行活動前期的宣傳工作，讓各專業(yè)班干部為此次活動做好準備。

二、召開班會：具體形式及內(nèi)容由各專業(yè)自行決定

三、班會結(jié)束后，號召同學(xué)們在“保護環(huán)境”倡議書上簽字。活動總結(jié)：

一、基本情況：

班會主題：愛護校園從我做起 舉辦時間：2015年4月 舉辦地點：各專業(yè)教室 參加班級：電信學(xué)院全體班級

二、內(nèi)容摘要：

各專業(yè)班會首先就校園衛(wèi)生出現(xiàn)的種種問題進行了討論，同學(xué)們都積極發(fā)言，并為此問題的解決辦法提出意見。最后大家都踴躍地在倡議書上簽字。

三、活動心得：

愛護我們的校園，是一個人道德修養(yǎng)的自身體現(xiàn)。也是社會公德在校園的體現(xiàn)。一名大學(xué)生應(yīng)該以文明禮貌、保護環(huán)境的精神來約束自己。本次活動通過各專業(yè)的積極配合圓滿成功。鼓勵了學(xué)生保護校園環(huán)境的行為。讓學(xué)生認識到：要健康的發(fā)展，想要將來事業(yè)上有所成就，首先必須嚴格要求自己。應(yīng)該提倡愛護環(huán)境，反對破壞校園衛(wèi)生的現(xiàn)象，從自身做起。

四、活動照片

二、“師生添綠，情滿校園”主題活動

為了更好的貫徹落實節(jié)能減排，進一步使全院師生充分認識到加強“保護環(huán)境，愛護花草樹木”對全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，達到爭創(chuàng)先優(yōu)的重要性和必要性。此次我院積極響應(yīng)學(xué)校的號召，決定率先在我院同學(xué)中組織開展“保護環(huán)境，愛護花草樹木”為主題的教育活動。一.活動背景

隨著我院創(chuàng)建和諧校園環(huán)境的持續(xù)深入推進，校園綠化梅花建設(shè)取得了長期的進展。校園面貌煥然一新。不允許踐踏草地，人人都知道。但是，當(dāng)前發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)，為了圖方便無視草坪旁邊的指示標語。不顧小草的呻吟，“從容”踏過草地，破壞花草樹木。校園內(nèi)許多草坪均遭到不同程度的破壞。不管是宿舍旁邊，還是圖書館、教學(xué)樓旁的草坪，都被走成了一條條的路。

二、活動主題： 保護環(huán)境，愛護花草樹木 三.活動時間 2015年5月 四.活動對象 電信學(xué)院全體學(xué)生 五.實施步驟

1.5月8日在同學(xué)當(dāng)中進行宣傳教育。把本次活動方案發(fā)給各個班以及通過校園廣播站等消息渠道及時的對我院同學(xué)進行“保護環(huán)境，愛護花草樹木”活動的動員工作。

2.13級、14級每班安排同學(xué)于5月9日在校園內(nèi)進行植樹活動。

3.在已被走成了一條條的路的草坪上設(shè)置各種障礙物。活動總結(jié)：

5月份我愿開展了保護環(huán)境活動，并適時進行愛護花草樹木以及環(huán)保教育．在同學(xué)們的臉上，我們看到了憐惜，更讓我們欣喜的是，同學(xué)們還從中體會到了責(zé)任感。學(xué)校向?qū)W生宣講該如何珍惜我們的勞動果實，愛護校園的一草一木，比如：不能為了少走一點彎路，而去踐踏小草；花是觀賞的，不能摘下來把玩等，讓大家一起積極投入到維護校園環(huán)境，創(chuàng)建整潔、舒適的學(xué)習(xí)和工作氛圍當(dāng)中來。

“十年樹木，百年樹人”。讓同學(xué)們從小樹立愛護綠化，保護環(huán)境的意識，是我們的職責(zé)所在，通過“樹”木達到“樹”人的效果更是我們的職責(zé)，本次活動的開展達到了預(yù)期的效果。

三、“愛護校園公物，共建美麗校園”活動

愛護公物教育是“五愛”教育的內(nèi)容之一。是一種社會公德心的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生具有愛護公物的道德品質(zhì)是學(xué)校德育的任務(wù)。為加強養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，針對目前我院出現(xiàn)的學(xué)生損壞公物現(xiàn)象嚴重的問題，經(jīng)院內(nèi)研究決定，以“樹立公德意識，愛護學(xué)校公物”為主題，廣泛開展形式多樣的教育活動，強化學(xué)生文明意識、樹校園文明風(fēng)尚。

活動方案：

一、主題教育口號：

愛護公物，從我做起；珍惜資源，人人有責(zé)。

二、活動要求 1.愛護門窗，不踢門。

2.愛護桌椅板凳，不在課桌墻壁上亂貼、亂寫、亂刻、亂涂。不破壞門窗及其它教學(xué)設(shè)施。

3.愛護教學(xué)儀器，教學(xué)設(shè)備、公共安全設(shè)施和消防設(shè)備。4.愛護清潔用具，使用后要擺放整齊。5.不在教學(xué)樓及辦公樓內(nèi)打球、踢球。

三、活動安排

（一）宣傳發(fā)動階段（6月1日-6月8日）

學(xué)生會頒發(fā)倡議書，各班把倡議書貼在班中醒目的地方。并通過班級學(xué)習(xí)園地、板報等開展宣傳工作。營造活動氛圍。校園主干道懸掛標語或口號。

（二）全面實施階段（6月9日-6月30日）

1.校團委學(xué)生會發(fā)動全體學(xué)生針對存在問題展開大討論。學(xué)生正確進行自我解剖，深入開展批評和自我批評形成書面教材。2.班級部署活動制定班級具體實施辦法，充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。要求他們不僅要處處發(fā)揮模范帶頭作用。成立監(jiān)督小組，每日必查并記錄。還要用于和不良現(xiàn)象堅決斗爭。要求他們切實履行監(jiān)督管理職能。

活動總結(jié)： 通過形式多樣，內(nèi)容豐富，有組織、有成效，宣傳與實踐并行的主題活動，使美麗的校園得到師生的珍惜和呵護，增強了師生的主人翁精神和責(zé)任感，培養(yǎng)了我院學(xué)生感恩學(xué)校、感恩社會、愛護環(huán)境的良好意識。但我們也認識到，愛護公物這一公民的美德，不是一天兩天、一個月兩個月就能養(yǎng)成的，而是需要長期地培養(yǎng)，反復(fù)地教育，所以，我們要借著這次活動的契機，讓愛護公物、保護環(huán)境的種子在學(xué)生心中生根、發(fā)芽。

四、“凈化校園、美麗心靈”校園清掃活動

基礎(chǔ)文明建設(shè)，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。我院在學(xué)校的號召下策劃此次活動。積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實踐中。為創(chuàng)建一個文明，潔凈的校園文化生活，我院大力倡導(dǎo)所有學(xué)生參加此次活動。具體安排如下；

活動策劃：

一、活動時間

2015年9月

二、活動地點

各專業(yè)班級及教學(xué)樓、學(xué)校

三、活動目的

為了給同學(xué)們提供一個潔凈文明的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生衛(wèi)生意識，希望此次活動能成為一股“凈化校園，從我做起”的風(fēng)氣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，讓文明之風(fēng)吹遍校園，走向社會。

四、活動組織

活動負責(zé):電信學(xué)院生活部、文明行為部

五、活動流程

1、內(nèi)容

(1)9月5日 下午兩點各專業(yè)生活委員在系辦集合，統(tǒng)一發(fā)放衛(wèi)生工具屆時生活部進行動員

(2)9月5日 下午兩點活動開始進行簽到 活動進行至五點

2、具體事項

以專業(yè)為單位，劃分負責(zé)區(qū)域，清掃衛(wèi)生死角清除垃圾。活動完成后，由生活部負責(zé)檢查評比。對優(yōu)秀集體進行表彰。

活動總結(jié)：

此次“校園大清掃”活動，是本學(xué)期第一次清掃活動，由生活部和文明行為部負責(zé)。活動中，同學(xué)們熱情似火，積極參與，在分配的區(qū)域埋頭苦干。他們分工協(xié)作，有負責(zé)刮墻紙廣告，有的負責(zé)清掃垃圾，還有的負責(zé)倒垃圾。為了更好的完成任務(wù)，他們不畏南昌天氣的嚴熱，擼起袖子，認真做著自己的工作，任勞任怨。在同學(xué)們的努力下，校園煥然一新，為此次“校園大清掃”活動劃上了一個圓滿的句號。此次“校園大清掃”活動不僅鍛煉了學(xué)生們溝通協(xié)作的能力，增強了他們的勞動意識，更是體現(xiàn)了電信學(xué)院“服務(wù)校園，立足社會”的優(yōu)良品質(zhì)。我們相信，在電信學(xué)院學(xué)子的共同努力下，通過“校園大清掃”這個活動，一定能夠營造一個積極向上、文明和諧的校園環(huán)境。

五、開展“美麗校園我發(fā)現(xiàn)”校園風(fēng)景照片征集大賽

校園是我們學(xué)習(xí)、休息以及娛樂的地方，是我們共同生活的溫馨和諧的家園。這里有我們朝夕相處的老師和同學(xué)，有我們熟悉的一草一木，有我們飄揚的歌聲和肆意洋溢著的笑臉。在校園的每一個角落，都充滿了生機和文化韻味。我們的校園是美麗的，它的美麗需要我們的發(fā)現(xiàn)和記錄。我院積極響應(yīng)學(xué)校號召，全年在院系師生間開展創(chuàng)建和諧校園活動，并取得的良好的效果。具體活動方案總結(jié)如下： 活動策劃：

一、活動目的：

1、增強我院學(xué)生對學(xué)校的了解，增加我院學(xué)生對學(xué)校的熱愛。

2、號召我院學(xué)生增強環(huán)保意識，積極創(chuàng)造一個和諧美麗的校園。

3、為我院學(xué)生提供展示自己拍攝水平的平臺，提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富我院學(xué)生的課余生活。

二、活動意義：

通過這一次大賽，使我院學(xué)生更加深入的了解校園文化，發(fā)現(xiàn)校園的美麗。通過舉辦校園照片征集大賽，來創(chuàng)建和諧校園，塑造陽光心理文化，提高學(xué)生的積極樂觀心態(tài)，展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

三、活動時間：2015年9月

四、活動對象：電信學(xué)院全體學(xué)生

五、活動流程：

1、召開學(xué)生干部會議，闡明活動意義，安排活動分工。

2、宣傳部在電信學(xué)院各個專業(yè)進行活動的前期宣傳，并在校園內(nèi)張貼條幅，對此次活動進行全校范圍的宣傳。

3、組織部組織開展此次活動，下發(fā)活動要求。

4、統(tǒng)一組織參賽選手進行校園風(fēng)景照的拍攝，確保參賽作品原創(chuàng)，保證比賽的公平公正性。

5、由專業(yè)老師評選出獲獎?wù)掌?，對獲獎同學(xué)頒獎，并合照留念。

六、活動要求：

1、作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進行后期處理。

2、照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。

3、參賽者須以個人為單位，至少準備3張/（5寸）以上作品參賽，并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式，每班至少三位參賽者參加活動。

4、其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質(zhì)量好的班級?；顒涌偨Y(jié)：

一、基本情況：

活動主題：美麗校園我發(fā)現(xiàn)

舉辦時間：2015年9月 舉辦地點：校園各地 參與對象：電信學(xué)院全體學(xué)生

二、主要內(nèi)容：

學(xué)生干部先討論了校園風(fēng)景照征集大賽對于創(chuàng)建和諧校園的意義，為這次活動的舉辦出謀劃策，積極提出可行的想法。各部門之間互相配合，與各專業(yè)之間密切溝通，最終成功舉辦了這一次活動。

三、活動感想： 通過舉辦本次活動，體現(xiàn)了電信學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式，激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情，弘揚了真、善、美，對創(chuàng)建和諧校園產(chǎn)生了良好的推動作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

通過舉辦本次活動，我院自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗，為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。本次活動的圓滿成功，為我們以后繼續(xù)開展創(chuàng)建和諧校園工作注入了強大推動力，相信我們會在以后的工作中做得更好！

六、“氣溫驟降冰雪寒 校園除雪情誼暖”活動

進入嚴寒的12月，冬雪降臨。校園除雪關(guān)乎師生出行順暢及出行安全，關(guān)乎校園環(huán)境美觀，體現(xiàn)學(xué)校管理水平和精神風(fēng)貌。為此，我院迅速做好除雪方案。保證了師生出行安全。

工作方案：

一、除雪工作目標

本著科學(xué)組織，合理安排確保安全暢通的原則。確立本院除雪目標為：力爭做到師生出行無困難，雪停后五個小時路面無積雪。

二、除雪組織機構(gòu) 電信學(xué)院生活部 三：除雪工作準備

生活部負責(zé)將除雪計劃安排傳達給各專業(yè)生活委員、班長。分配好各專業(yè)承擔(dān)區(qū)域，明確分工，務(wù)必保證除雪工作順利啟動。

工作總結(jié)：

2015年入冬以來的12月份，連降兩場瑞雪。校園一片銀裝素裹，分外妖嬈。全院學(xué)生齊出動，在歡樂吉祥的氛圍中開展清雪勞動。學(xué)生干部做好了帶頭工作，學(xué)生爭先恐后，在清雪中充分體現(xiàn)了電信學(xué)院的和諧。

通過各種活動的順利開展，和同學(xué)們的積極配合。我院關(guān)于“愛校護校伴我行”愛護校園活動取得了空前成功。學(xué)生干部作為引領(lǐng)，以寢室、班級為單位的活動在同學(xué)們的努力下順利進行。所有同學(xué)共同增強了愛護校園的意識，共同創(chuàng)建遼科和諧校園！

第五篇：“愛校護校”主題班會

“愛校護校”主題班會

一、背景分析

1、胡錦濤總書記提出的八榮八恥中“以熱愛國家為榮”放在第一條，愛國先從愛校開始吧。我們班級的學(xué)生剛剛從舊學(xué)校搬進來，一切都是新鮮的，要他們對一個陌生的地方產(chǎn)生熱愛，確實不實際。為了使我們班級的學(xué)生能熱愛學(xué)校，能更快的適應(yīng)新環(huán)境，我們準備開展一次以“愛?！睘橹黝}的班會。

2、預(yù)期效果：①希望通過此次主題班會活動，讓學(xué)生更多的了解學(xué)校，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情，明確個人與學(xué)校的關(guān)系是息息相關(guān)的，明確個人的成長、發(fā)展離不開學(xué)校這個集體；個人的行為直接影響學(xué)校。為此，作為學(xué)校的一份子，每個學(xué)生都要為建設(shè)一個良好的校集體而承擔(dān)一份責(zé)任。③希望通過分組活動的進行，培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作意識，提高學(xué)生思想、道德、文化和藝術(shù)的素養(yǎng)。

二、活動實施

1、標題確立

班會的主題是“愛?！?，但班會的具體標題是什么呢？先在一次班會課中向全班同學(xué)征集班會的標題，學(xué)生們出了很多主意，如“愛我陳小”、“我愛我?！??最后大家一致同意采用“我驕傲，我是運河人”，因為同學(xué)們覺得我們學(xué)?，F(xiàn)在雖然不是一所名校，但在不久的將來，通過大家的努力，把她變成一所我們都為之驕傲的學(xué)校，讓所有的運河區(qū)的人為之自豪的學(xué)校。

2、班會方案設(shè)計

一個班會不僅要有主題，還要有一個可操作的方案。我和同學(xué)們一起思考、交流、探討，很多同學(xué)在周記里提出了很好的建議，我們也采納了一些。最后我們把班會的流程分為“知校、愛校、榮校”。知校——了解學(xué)校的歷史和成就，在了解的基礎(chǔ)上讓同學(xué)來愛校，最后讓同學(xué)們感悟到要用實際行動來回報學(xué)校，在某一天讓學(xué)校為自己感到光榮。

3、方案部署

①知校部分，我們把班級同學(xué)分成幾個小組去收集學(xué)校的資料，如派同學(xué)去采訪資深教師建校初期的情形；去查找資料了解學(xué)校；有的同學(xué)向高年級同學(xué)詢問學(xué)校的變化。在資料收集到后，我們同學(xué)把資料匯總在一起，進行編輯把它變成一份演說詞。有個會照相的同學(xué)拿來的照相機把學(xué)校的美景拍攝下，最后做成了ppt。

②愛校部分，大家認為“愛?！比巳藭f，但究竟什么是愛校行為，具體表現(xiàn)在那幾方面呢？在這個部分，我們準備搞一個類似于“實話實說”的訪談節(jié)目——有話大家說。先讓所有的同學(xué)都想一想什么是愛校行為，在平時的校園生活中觀察愛校行為和不愛校行為,準備發(fā)言的素材。

③榮校部分，準備找?guī)讉€曾經(jīng)為學(xué)校爭得榮譽的同學(xué)給大家認識，請他們談?wù)劄樾幍脴s譽時的感想及他們是如何通過自己的努力爭得榮譽的，最后請我們班級的同學(xué)談?wù)勛鰝€怎樣的田二人，想不想為校爭光及如何從現(xiàn)在開始為校爭光。

4、主題班會的實施

①知校——在一名“小新聞主播”以新聞報道的方式介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程及取得的成績，同時屏幕上滾動出現(xiàn)學(xué)校照片的幻燈片。

②愛校——在一名小記者的采訪中進行，對全班同學(xué)的進行訪談，同學(xué)各抒己見，暢所欲言。

③愛校——幾個高年級同學(xué)為校爭光的事跡掀起了班會的高潮，同學(xué)們爭先恐后詢問這些同學(xué)問題，了解他們是如何取得榮譽的，很多同學(xué)都暗暗下決心，要向他們學(xué)習(xí)為校爭光。④班主任總結(jié)。班會在歌聲中結(jié)束。

三、活動效果

通過大家在班會前的準備，學(xué)生的調(diào)查、訪問和歸納總結(jié)，學(xué)生獨立觀察和分析、解決問題的能力得到了培養(yǎng)；通過分組活動還培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作意識。愛校無小事，熱愛學(xué)校請從我做起、從一點一滴小事做起吧！我們班級的學(xué)生正在這么做！

一一班 2011-11-14 2