第一篇：給研究生論文寫(xiě)作的幾點(diǎn)建議

寫(xiě)給研究生論文寫(xiě)作的幾點(diǎn)建議

1、注重論文選題的質(zhì)量

研究生論文寫(xiě)作選題時(shí)應(yīng)該把握以下幾個(gè)原則：選擇客觀上有研究?jī)r(jià)值的課題．也就是說(shuō)所選的課題要具有一定的現(xiàn)實(shí)意義或者理 論價(jià)值。能夠推動(dòng)本學(xué)科或本專(zhuān)業(yè)發(fā)展；選擇主觀上切實(shí)可行的課題。選擇的課題應(yīng)該難易得當(dāng)，不超越研究者自身現(xiàn)有的能力和水平，在現(xiàn)有條件下可以順利完成 的課題：盡量選擇具有創(chuàng)新性的課題。所選的課題能夠反映本學(xué)科或本專(zhuān)業(yè)發(fā)展的最前沿動(dòng)態(tài)，具有一定的前瞻性。這就要求研究者緊跟學(xué)科發(fā)展，了解學(xué)科的最新 動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)闊思路，創(chuàng)新思維，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從新的角度得出獨(dú)特的見(jiàn)解．避免守舊重復(fù)或者一味求新求異。

2、注重素材積累和資料收集

研 究生要廣泛閱讀各類(lèi)學(xué)術(shù)論文和專(zhuān)著．從中學(xué)習(xí)論文寫(xiě)作的思路和研究方法。文獻(xiàn)閱讀要有做筆記和札記的習(xí)慣，不要直接從文獻(xiàn)中摘抄或者全文拷貝和復(fù)印。在研 讀資料的同時(shí)要記下自己在閱讀與思考過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)與心得體會(huì)。在做筆記的時(shí)候一定要準(zhǔn)確標(biāo)明每條信息和觀點(diǎn)的出處，以便以后將其融入正式的論文中。特別是 要標(biāo)明并區(qū)分研讀文獻(xiàn)的內(nèi)容和自己的感想與心得的內(nèi)容，以便在今后的論文寫(xiě)作中嚴(yán)格遵守文獻(xiàn)資料的引用規(guī)范。

3、廣泛閱讀各類(lèi)專(zhuān)著和學(xué)術(shù)論文，學(xué)習(xí)研究方法

廣泛閱讀各種類(lèi)型的學(xué)術(shù)論文和專(zhuān)著，了解研究方法；參與調(diào)查研究．全程掌握有關(guān)實(shí)證研究的方法，形成相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)邏輯學(xué)，掌握和運(yùn)用形式邏輯的基本形式，如歸納推理和演繹推理：熟悉和掌握基本的研究方法，如實(shí)證研究、規(guī)范研究、比較研究等研究方法。

4、加強(qiáng)論文寫(xiě)作規(guī)范的培養(yǎng)

研究生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作中就應(yīng)該樹(shù)立學(xué)術(shù)規(guī)范的意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)事求是、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。學(xué)校要開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)講座或者學(xué)術(shù)規(guī)范課，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)規(guī)范。研究生導(dǎo)師也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)規(guī)范指導(dǎo)．讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性，并在論文寫(xiě)作中自覺(jué)遵守。

論 文寫(xiě)作在培養(yǎng)研究生的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新能力方面有著非常重要的作用。然而．由于在本科階段缺少足夠的論文寫(xiě)作知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，研究生論文寫(xiě)作中還存在著很 多問(wèn)題，這要引起廣大論文指導(dǎo)教師的關(guān)注和重視。只要對(duì)研究生加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)加要求，研究生論文寫(xiě)作的質(zhì)量和水平就一定會(huì)越來(lái)越高。

第二篇：研究生論文寫(xiě)作

論文修改意見(jiàn)：

1.要按照下面提供的“論文的基本結(jié)構(gòu)”組織你的論文框架。

2.論文一般就按照下面的五個(gè)部分安排。

3.已經(jīng)做的文獻(xiàn)綜述放在應(yīng)有的位置。

4.做好問(wèn)卷設(shè)計(jì)、調(diào)研、數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)形式的工作。

5.仔細(xì)閱讀西北師范大學(xué)研究生論文寫(xiě)作要求，應(yīng)該按照規(guī)范寫(xiě)作。在師大網(wǎng)頁(yè)研究生院的相關(guān)位置可以找到相關(guān)要求。

論文的基本結(jié)構(gòu)

題目

摘要

關(guān)鍵詞

一、問(wèn)題的提出

（一）研究的目的和意義

（二）相關(guān)文獻(xiàn)綜述

（三）研究的思路與方法

二、研究的理論依據(jù)與條件

（一）概念的界定

（二）研究的理論基礎(chǔ)

（三）研究的可行性條件

三、現(xiàn)狀調(diào)查與分析

（一）現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù)分析

（二）存在的主要問(wèn)題

四、解決問(wèn)題的實(shí)踐策略

（一）（二）

（三）（四）

（五）（六）

五、總結(jié)與反思

第三篇：論文寫(xiě)作建議參考范圍（定稿）

建議參考范圍

1、古今中外有關(guān)責(zé)任、誠(chéng)信、成才等內(nèi)容的名人故事、先進(jìn)典型、經(jīng)典語(yǔ)錄及基本常識(shí)的相關(guān)資料。

2、以慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年為契機(jī)，有關(guān)中共黨史、黨建及新民主主義革命的相關(guān)資料。如：《胡錦濤總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話》、《胡錦濤在辛亥革命百年紀(jì)念大會(huì)上的講話》；《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》，高等教育出版社2010年修訂版；《中國(guó)近代史綱要》，高等教育出版社2010年修訂版。

3、國(guó)家教育方針政策和我校卓越人才培養(yǎng)的育人理念及舉措的相關(guān)資料。如：《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)建校100周年講話》、我校十二五發(fā)展規(guī)劃、我校領(lǐng)導(dǎo)近年來(lái)關(guān)于人才培養(yǎng)的重要講話。

4、涉及以上知識(shí)內(nèi)容的影音資料。如：《建黨偉業(yè)》、《建國(guó)大業(yè)》等經(jīng)典影視作品及膾炙人口的相關(guān)歌曲等資料。

第四篇：給研究生的學(xué)術(shù)建議

博士學(xué)位

博士學(xué)位的本質(zhì)與內(nèi)涵

? 從純粹的功利主義的角度來(lái)說(shuō)，博士學(xué)位是一個(gè)資格證明，它表明你的研究能力足以被某大學(xué)錄用。如果你想服務(wù)于工業(yè)的研究人員，這個(gè)學(xué)位也是非常有幫助的。博士學(xué)位不僅在全世界都能得到認(rèn)可，而且還具有相當(dāng)影響力。另外，博士學(xué)位通常能保證你達(dá)到更高的收入水平。

? 從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)說(shuō)，博士學(xué)位意味著你做過(guò)相當(dāng)多的研究，將之寫(xiě)成論文，并與專(zhuān)業(yè)的學(xué)者進(jìn)行討論。這一切證明你有獨(dú)立做研究的能力。

? 當(dāng)你獲得博士學(xué)位以后，人們對(duì)待你的方式就發(fā)生了細(xì)微的變化，漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)到你看待事物的思維方式慢慢不同了。? 總而言之，攻讀博士學(xué)位確實(shí)會(huì)改變你。

取得博士學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)流程

? 選擇一個(gè)研究的主題。

? 找到一個(gè)愿意做你導(dǎo)師的人。

? 辦妥攻讀博士學(xué)位的相關(guān)手續(xù)。

? 著手對(duì)你的選題進(jìn)行研究。

? 寫(xiě)出一個(gè)全面的文獻(xiàn)報(bào)告。

? 獲得博士學(xué)位。

標(biāo)準(zhǔn)流程背后的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

? 理清在攻讀博士學(xué)位期間要做什么及在完整的流程中，一切都是如何運(yùn)作的。

將博士學(xué)位視為你要制作的精品櫥柜

? 博士學(xué)考試的主要部分是你的博士論文，其次才是隨后進(jìn)行的答辯。不論你有多聰明睿智，也不論你有多博學(xué)多才，如果你的聰明才智和博學(xué)多才沒(méi)有體現(xiàn)在你的博士論文中的話，你就不可能取得博士學(xué)位。

? 對(duì)于一個(gè)做學(xué)術(shù)的人來(lái)說(shuō)，需要的技能是掌握正式的學(xué)術(shù)用語(yǔ)，熟悉該學(xué)科的相關(guān)文獻(xiàn)，掌握收集資料的方法，堅(jiān)持精確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。

使用學(xué)術(shù)語(yǔ)言

? 正確使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

? 注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)法等細(xì)節(jié)問(wèn)題。

? 注意排版設(shè)計(jì)，從而讓你的論文理解起來(lái)更容易。

? 能夠合理組織語(yǔ)言并且表達(dá)出清楚連貫的論證，包括學(xué)會(huì)使用“路標(biāo)”的方法——比如用若干小標(biāo)題幫助讀者理清文章的結(jié)構(gòu)。? 使用正確的學(xué)術(shù)“語(yǔ)言”進(jìn)行寫(xiě)作。

了解背景文獻(xiàn)知識(shí)

? 正確引用以往一些重要文獻(xiàn)，以表明你讀過(guò)這些文章，并批判性地對(duì)它們做出評(píng)價(jià)。

? 參考文獻(xiàn)要能準(zhǔn)確地反映文獻(xiàn)的發(fā)展過(guò)程——從以往的重要文獻(xiàn)到當(dāng)前的研究報(bào)告。

? 辨別哪些文獻(xiàn)對(duì)于你的博士項(xiàng)目是關(guān)鍵的，揭示這些文獻(xiàn)對(duì)你的選題的意義所在，以及他們和你的選題有何不同。

? 從其他學(xué)科引用相關(guān)文獻(xiàn)和概念。

? 把所有引用的文獻(xiàn)組織成一個(gè)具有連貫性和批判性的結(jié)構(gòu)，以表明你不但弄明白了這些文獻(xiàn)，而且你也清楚地了解什么是重要的，什么是不重要的。

研究方法

? 了解在你的學(xué)科領(lǐng)域使用的主要研究方法，包括如何搜集數(shù)據(jù)、如何做記錄以及如何分析數(shù)據(jù)。

? 了解在你的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)，哪些內(nèi)容可以構(gòu)成“證據(jù)”，而哪些內(nèi)容是被看作已有的知識(shí)。

? 熟知并適應(yīng)運(yùn)用至少一種研究方法。

? 批判性的分析你所在的學(xué)科領(lǐng)域的某一種標(biāo)準(zhǔn)研究方法，以表明你知道方法的優(yōu)點(diǎn)和局限所在。

理論

? 通曉你所在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的關(guān)鍵理論流派和理論概念。? 了解這些理論在你的研究選題里的體現(xiàn)。

? 能夠?yàn)槟闼陬I(lǐng)域的理論爭(zhēng)論貢獻(xiàn)出一些有價(jià)值的東西。其他方面

? 獨(dú)立做到上面提到的全部工作的能力，而不是簡(jiǎn)單地做導(dǎo)師讓你做的事情。

? 清楚地意識(shí)到你所做的一切與你的學(xué)科之間的關(guān)系，以及對(duì)這個(gè)學(xué)科有何貢獻(xiàn)。

? 對(duì)你所在的學(xué)科有全局性的概觀。

必需的技能

學(xué)會(huì)運(yùn)用外交手腕

? 對(duì)于一個(gè)問(wèn)題要知道什么時(shí)候不加計(jì)較，而什么時(shí)候應(yīng)該堅(jiān)持到底，提出一些措辭委婉、顧全面子的建議。

找對(duì)與你一起喝咖啡的那個(gè)人

? 要多與一些很有知識(shí)，能夠在學(xué)術(shù)方面給你指導(dǎo)的人進(jìn)行交流。

給研究生的建議

讀，再讀，反復(fù)讀

? 經(jīng)驗(yàn)豐富的研究者通常有一份不斷完善的“文獻(xiàn)目錄”，這份目錄里集中了他們所在專(zhuān)業(yè)的核心參考文獻(xiàn)，有了這份目錄，他們才能非常熟悉自己所在專(zhuān)業(yè)的文獻(xiàn)，當(dāng)然，要制作這樣一份目錄，學(xué)生首先要讀足夠多的書(shū)。

寫(xiě)，再寫(xiě)，反復(fù)寫(xiě)

? 寫(xiě)作是熟能生巧的一項(xiàng)技能，寫(xiě)得越多，寫(xiě)起來(lái)就越容易。? 在寫(xiě)作的時(shí)候，應(yīng)該以出版為目的，也就是要成文，這樣做的好處之一就是首先可以為將來(lái)修訂帶來(lái)不少方便，其次是如果有人對(duì)你的研究感興趣的話，你也有東西可以展示給他們看。

? 不要扔掉你寫(xiě)過(guò)的東西，把他們編好日期并存放在一個(gè)“便攜”文件夾里，這些材料對(duì)你來(lái)說(shuō)可能會(huì)是很有用的。

? 做修訂通常比寫(xiě)新東西容易。

做一份有注解的文獻(xiàn)目錄

? 這是唯一一個(gè)能夠提供給自己的最好的研究工具。它應(yīng)該是一個(gè)非常具有個(gè)性特色的工具，包括常用的書(shū)目信息、讀到該論文的時(shí)間，以及其他一些注釋?zhuān)ㄙY料中你認(rèn)為有趣的內(nèi)容、有創(chuàng)造性的內(nèi)容、讓人不滿的內(nèi)容。）

組成一個(gè)“非正式委員會(huì)”

? 盡量找到這樣一小批可靠并且對(duì)你的研究感興趣的人——他們?cè)敢庾x你的東西，愿意為你的觀點(diǎn)發(fā)表評(píng)論，愿意給你指出一些值得注意的文獻(xiàn)，愿意把你介紹給其他的研究者……這些人可以是能做出專(zhuān)業(yè)鑒定的專(zhuān)家，也可以是專(zhuān)提刁難問(wèn)題的通才。

發(fā)表你的著作

? 發(fā)表你的文章。獲得信息最好的辦法是和別人分享你的信息。人們只有知道了你的思想，才能做出回應(yīng)。把你的人章公之于眾可以讓你更早地面對(duì)他人的問(wèn)題和批評(píng)，也可以幫你融入一個(gè)“人際網(wǎng)”，還可以提供不少鍛煉你的表達(dá)能力尤其是推導(dǎo)論證能力的機(jī)會(huì)。

學(xué)會(huì)問(wèn)其他問(wèn)題

? 學(xué)會(huì)超越你最初的問(wèn)題，學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考，只有這樣才能看到不同角度，然后找到可借其他選擇的解釋。

不要躲著導(dǎo)師

? 要想最大限度地從你的導(dǎo)師那里獲取信息，主動(dòng)和他交流是首要條件。

多做備份

至少完整地讀完一篇博士論文

? 要思考博士論文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、風(fēng)格和“它提出了什么論點(diǎn)”，讀一些“通過(guò)”了的文章，是非常不錯(cuò)的方法。

只有取得、未取得博士學(xué)位兩種情況

? 學(xué)會(huì)適時(shí)放棄

工具性行為和表現(xiàn)性行為

? 在你攻讀博士學(xué)位期間，你能說(shuō)服學(xué)院改變程序的可能性可以說(shuō)為零，因此你需要做的是：與體制達(dá)成一致。第一種方式就是把學(xué)院的程序看成是為了今后學(xué)術(shù)生涯需要的重要技能而進(jìn)行有用的實(shí)踐，無(wú)論你從哪個(gè)角度看待這些程序。制定這些程序的目的則是要以一系列的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量你，而決不會(huì)考慮你對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)能否正好體現(xiàn)你的才能的意見(jiàn)。你需要做的是先了解這些標(biāo)準(zhǔn)然后使自己真正完全符合這些標(biāo)準(zhǔn)。

第五篇：研究生論文寫(xiě)作步驟和技巧

1.收集材料。題目確定之后，要在題目所涉及的領(lǐng)域廣泛收集材料。材料一般分為兩類(lèi)，即理論材料和事實(shí)材料。理論材料可以到圖書(shū)館、資料室、理論性刊物、互聯(lián)網(wǎng)上按分類(lèi)目錄查找。事實(shí)材料，可從圖書(shū)、報(bào)刊資料中，自己親身接觸到的，他人工作經(jīng)驗(yàn)，工作中的統(tǒng)計(jì)資料、案例等查找。有條件的可以親自調(diào)查研究。收集材料要多積精選。選擇材料的標(biāo)準(zhǔn)，最大限度的選擇資料，應(yīng)為必要的；最小限度選擇資料，應(yīng)為充分的。收集材料時(shí)應(yīng)注意，真實(shí)性（出處；二手資料要與原始材料核對(duì)），具體性（數(shù)據(jù)、比例、比率要確切，不能含混），新穎性（新穎的材料才有新結(jié)論）。對(duì)資料要“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的認(rèn)真研究。有人把它概括為：“捕捉信息、鑒別、濃縮、存儲(chǔ)信息”.總之，收集材料的過(guò)程也是分類(lèi)整理和研究的過(guò)程，對(duì)材料的比較、思考和篩選，是論文立論和論證的前提和基礎(chǔ)。

2.開(kāi)題報(bào)告。

3.擬定寫(xiě)作提綱。提綱的好處，幫助樹(shù)立全局觀點(diǎn)，疏通思路，安排材料及組成合理的筍印等。擬定提綱過(guò)程中，為了把準(zhǔn)備使用的材料組成一個(gè)層次清楚，有嚴(yán)密邏輯關(guān)系的理論體系，不僅會(huì)有大量的材料需要取舍、增刪、調(diào)整，而且還要考慮論文的布局、觀點(diǎn)與材提綱的寫(xiě)法有兩種：一是標(biāo)題的寫(xiě)法，二是句子寫(xiě)法。無(wú)論哪種寫(xiě)法，都首先要擬定標(biāo)題，論文的標(biāo)題有兩種類(lèi)型，一是指示論點(diǎn)的標(biāo)題，即把論點(diǎn)概括而形成的標(biāo)題。另一是指示課題的標(biāo)題，即揭示研究的是什么問(wèn)題。

4.寫(xiě)作初稿。這里主要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容提要和正文的寫(xiě)作。

（1）內(nèi)容提要。內(nèi)容提要是學(xué)位論文的縮影，是一篇完整的短文。它主要包括：說(shuō)明作者對(duì)論文寫(xiě)作課題的研究目的、方法、成果，特別是要說(shuō)明本文的新見(jiàn)解和創(chuàng)造性成果。文字要簡(jiǎn)練，并譯成相應(yīng)的外文。注明3—5個(gè)具有代表意義和提綱契領(lǐng)的“關(guān)鍵詞”.（2）寫(xiě)作正文。正文是論文的主體部分，通常由緒論（引論）、本論、結(jié)論三部分組成。

①緒論。緒論主要應(yīng)說(shuō)明研究這一課題的理由、意義，提出問(wèn)題，有時(shí)簡(jiǎn)單地寫(xiě)一點(diǎn)歷史的回顧，本文的基本思路，以及對(duì)這一課題研究所使用的方法等。

②本論。本論是學(xué)位論文的主體核心部分，應(yīng)包括理論分析、論點(diǎn)、論述、創(chuàng)新等。這里著重談?wù)劥_立論點(diǎn)和對(duì)論點(diǎn)的論述；開(kāi)拓創(chuàng)新性思考。確立論點(diǎn)和對(duì)論點(diǎn)的論述。論點(diǎn)是文章的靈魂和文章的價(jià)值之所在。論點(diǎn)在糾正前說(shuō)的文章中；指前言錯(cuò)在何處，正確的觀點(diǎn)是什么，根據(jù)是什么。再如主張什么，反對(duì)什么。論點(diǎn)要準(zhǔn)確、明白、突出。論點(diǎn)是對(duì)資料的分析研究中產(chǎn)生的，不要先定論點(diǎn)，然后找材料印證。論點(diǎn)的形成實(shí)際上就是對(duì)資料進(jìn)行整理、分析、概括的過(guò)程。作者要從資料中理出頭緒宋，并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步。確立論點(diǎn)的能力主要是抽象的能力，就是在浩繁的資料中抽出帶有規(guī)律性的東西。

論述是指用論據(jù)闡明論點(diǎn)的過(guò)程。論點(diǎn)確立后，就是對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行論述了。論述要嚴(yán)密。在論述過(guò)程中一定要處理好論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系。論點(diǎn)是由論據(jù)來(lái)說(shuō)明的，論據(jù)又是由論點(diǎn)來(lái)統(tǒng)帥的。論點(diǎn)和論據(jù)是辯證的統(tǒng)一。在論述過(guò)程中，必須使論點(diǎn)和論據(jù)形成統(tǒng)一的有機(jī)整體使論據(jù)很好地為闡述論點(diǎn)服務(wù)。材料與觀點(diǎn)要統(tǒng)一，把材料組織起來(lái)去說(shuō)明自己的論點(diǎn)。論述層次要清楚，例如把問(wèn)題分成三個(gè)論點(diǎn)，即三個(gè)層次進(jìn)行論述。論述還要以可靠的例證，翔實(shí)的材料，優(yōu)美的形式來(lái)表達(dá)自己的思想觀點(diǎn)，論述的語(yǔ)言要生動(dòng)、鮮明等。論述的能力主要是指邏輯思維、推理、判斷的能力。

開(kāi)拓創(chuàng)新性思考。開(kāi)拓創(chuàng)新性思考的目的，是為了使自己對(duì)所研究的對(duì)象早日有所發(fā)現(xiàn)，或早日突破前人已有的成果，達(dá)到新的發(fā)明創(chuàng)造。李景隆先生對(duì)開(kāi)拓創(chuàng)造性思考問(wèn)題，歸納了三個(gè)基本條件：豐富的貯存；加大信息間作用的概率；加大解決問(wèn)題的勢(shì)能。沒(méi)有這三個(gè)條件創(chuàng)造思維不可能形成。這是指讀的書(shū)越多，收集的資料越豐富，專(zhuān)業(yè)水平越高，形成創(chuàng)造性思考的可能性才？越大。而人在大腦中貯存的大量信息，又會(huì)互相作用，其結(jié)果就會(huì)形成新的思考。加大信息間作用概率，就會(huì)使創(chuàng)造性思考形成的可能性增大。

開(kāi)拓創(chuàng)造性思考，除了這三個(gè)基本條件外，一些研究者還認(rèn)為它與作者應(yīng)具有的品格有極大的關(guān)系。這就是豐富的想象、強(qiáng)烈的好奇心和對(duì)問(wèn)題的濃厚的興趣。

創(chuàng)造性思維能給我們以新的志向、新的境界、新的思想、新的創(chuàng)造力量。有了創(chuàng)造性思維，才能從一般的見(jiàn)解中看到別人難以發(fā)現(xiàn)的閃光處，具備高人一籌的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，從而攀登別人無(wú)法達(dá)到的高度。

國(guó)外管理學(xué)家提出10種可以啟迪創(chuàng)新思維的方法，可供參考：a.求異法，b.發(fā)現(xiàn)法，c.嘗試法，d.實(shí)際法（直接動(dòng)手），e.求證法，f設(shè)計(jì)法，S.幻想法，h.反思法，i.導(dǎo)思法（逆向思維），l觀察法。10種方法可單獨(dú)也可結(jié)合運(yùn)用。（見(jiàn)企業(yè)家新觀念P454）

③結(jié)論。結(jié)論是整篇論文的總結(jié)。結(jié)論的寫(xiě)法可以對(duì)全文總結(jié)，提出有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題、展望等?？偨Y(jié)應(yīng)該鮮明、精煉、完整和準(zhǔn)確。

撰寫(xiě)正文必須注意按照寫(xiě)作提綱用心起草。提綱體現(xiàn)論文的層次、段落、過(guò)渡和照應(yīng)等細(xì)密連貫的合理性。寫(xiě)正文要防止出提綱的大格。觀點(diǎn)要準(zhǔn)確，行文要流暢。行文方式可采用一氣呵成和“十步九回頭”的寫(xiě)法。

5.二稿和定稿。在初稿基礎(chǔ)上，再反復(fù)不斷地斟酌、修改，然后論文才能日臻完善。文章要斟酌，修改。改什么，即改觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言。結(jié)構(gòu)看層次、段落過(guò)渡。結(jié)構(gòu)安排是否完整、富于邏輯性，將直接影響觀點(diǎn)表述。

論文定稿打印，必須經(jīng)導(dǎo)師同意并在指導(dǎo)表上簽署意見(jiàn)和簽名。打印格式一定要按照統(tǒng)一要求，見(jiàn)結(jié)構(gòu)格式標(biāo)準(zhǔn)（書(shū)P6）。打印份數(shù)要保證留存一份，答辯委員會(huì)成員3—5人，每人一份。

【畢業(yè)論文寫(xiě)作注意要點(diǎn)】

一、選題

選題是論文寫(xiě)作關(guān)鍵的第一步，直接關(guān)系論文的質(zhì)量。常言說(shuō)：“題好文一半”.對(duì)于臨床護(hù)理人員來(lái)說(shuō)，選擇論文題目要注意以下幾點(diǎn)：

（1）要結(jié)合學(xué)習(xí)與工作實(shí)際，根據(jù)自己所熟悉的專(zhuān)業(yè)和研究興趣，適當(dāng)選擇有理論和實(shí)踐意義的課題；

（2）論文寫(xiě)作選題宜小不宜大，只要在學(xué)術(shù)的某一領(lǐng)域或某一點(diǎn)上，有自己的一得之見(jiàn)，或成功的經(jīng)驗(yàn)?；蚴〉慕逃?xùn)，或新的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，言之有物，讀之有益，就可以作為選題；

（3）論文寫(xiě)作選題時(shí)要查看文獻(xiàn)資料，既可了解別人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的研究達(dá)到什么程度，也可以借鑒人家對(duì)這個(gè)問(wèn)題的研究成果。

需要指出，論文寫(xiě)作選題與論文的標(biāo)題既有關(guān)系又不是一回事。標(biāo)題是在選題基礎(chǔ)上擬定的，是選題的高度概括，但選題及寫(xiě)作不應(yīng)受標(biāo)題的限制，有時(shí)在寫(xiě)作過(guò)程中，選題未變，標(biāo)題卻幾經(jīng)修改變動(dòng)。

二、設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)是在論文寫(xiě)作選題確定之后，進(jìn)一步提出問(wèn)題并計(jì)劃出解決問(wèn)題的初步方案，以便使科研和寫(xiě)作順利進(jìn)行。護(hù)理論文設(shè)計(jì)應(yīng)包括以下幾方面：

（1）專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)：是根據(jù)選題的需要及現(xiàn)有的技術(shù)條件所提出的研究方案；

（2）統(tǒng)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)：是運(yùn)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法所提出的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理方案，這種設(shè)計(jì)對(duì)含有實(shí)驗(yàn)對(duì)比樣本的護(hù)理論文的寫(xiě)作尤為重要；

（3）寫(xiě)作設(shè)計(jì)：是為擬定提綱與執(zhí)筆寫(xiě)作所考慮的初步方案。總之，設(shè)計(jì)是護(hù)理科研和論文寫(xiě)作的藍(lán)圖，沒(méi)有“藍(lán)圖”就無(wú)法工作。

三、實(shí)驗(yàn)與觀察

從事基礎(chǔ)或臨床護(hù)理科學(xué)研究與撰寫(xiě)論文，進(jìn)行必要的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)或臨床觀察是極重要的一步，既是獲得客觀結(jié)果以引出正確結(jié)論的基本過(guò)程，也是積累論文資料準(zhǔn)備寫(xiě)作的重要途徑。實(shí)驗(yàn)是根據(jù)研究目的，利用各種物質(zhì)手段（實(shí)驗(yàn)儀器、動(dòng)物等），探索客觀規(guī)律的方法；觀察則是為了揭示現(xiàn)象背后的原因及其規(guī)律而有意識(shí)地對(duì)自然現(xiàn)象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科學(xué)事實(shí)，獲得科研的感性材料，發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論。二者的區(qū)別在于“觀察是搜集自然現(xiàn)象所提供的東酉，而實(shí)驗(yàn)則是從自然現(xiàn)象中提取它所愿望的東西?！保ò透β宸蛘Z(yǔ)）因此，不管進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)還是臨床觀察，都要詳細(xì)認(rèn)真。以各種事實(shí)為依據(jù)，并在工作中做好各種記錄。

有些護(hù)理論文寫(xiě)作并不一定要進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)或臨床觀察，如護(hù)理管理論文或護(hù)理綜述等，但必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍是不可缺少的，只有將實(shí)踐中得來(lái)的素材上升到理論，才有可能獲得有價(jià)值的成果。

四、資料搜集與處理

資料是構(gòu)成論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)。在確定選題、進(jìn)行設(shè)計(jì)以及必要的觀察與實(shí)驗(yàn)之后，做好資料的搜集與處理工作，是為論文寫(xiě)作所做的進(jìn)一步準(zhǔn)備。

論文寫(xiě)作資料可分為第一手資料與第二手資料兩類(lèi)。前者也稱(chēng)為第一性資料或直接資料，是指作者親自參與調(diào)查、研究或體察到的東西，如在實(shí)驗(yàn)或觀察中所做的記錄等，都屬于這類(lèi)資料；后者也稱(chēng)為第二性資料或間接資料，是指有關(guān)專(zhuān)業(yè)或?qū)ｎ}文獻(xiàn)資料，主要靠平時(shí)的學(xué)習(xí)積累。在獲得足夠資料的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行加工處理，使之系統(tǒng)化和條理化，便于應(yīng)用。對(duì)于論文寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，這兩類(lèi)資料都是必不可少的，要恰當(dāng)?shù)貙⑺鼈冞\(yùn)用到論文寫(xiě)作中去，注意區(qū)別主次，特別對(duì)于文獻(xiàn)資料要在充分消化吸收的基礎(chǔ)上適當(dāng)引用，不要喧賓奪主。對(duì)于第一手資料的運(yùn)用也要做到真實(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤。

五、論文寫(xiě)作提綱

擬寫(xiě)論文提綱也是論文寫(xiě)作過(guò)程中的重要一步，可以說(shuō)從此進(jìn)入正式的寫(xiě)作階段。首先，要對(duì)學(xué)術(shù)論文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根據(jù)自己掌握的資料考慮論文的構(gòu)成形式。對(duì)于初學(xué)論文寫(xiě)作者可以參考雜志上發(fā)表的論文類(lèi)型，做到心中有數(shù)；其次，要對(duì)掌握的資料做進(jìn)一步的研究，通盤(pán)考慮眾多材料的取舍和運(yùn)用，做到論點(diǎn)突出，論據(jù)可靠，論證有力，各部分內(nèi)容銜接得體。第三，要考慮論文提綱的詳略程度。論文提綱可分為粗綱和細(xì)綱兩種，前者只是提示各部分要點(diǎn)，不涉及材料和論文的展開(kāi)。對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的論文作者可以采用。但對(duì)初學(xué)論文寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)，最好擬一個(gè)比較詳細(xì)的寫(xiě)作提綱，不但提出論文各部分要點(diǎn)、而且對(duì)其中所涉及的材料和材料的詳略安排以及各部分之間的相互關(guān)系等都有所反映，寫(xiě)作時(shí)即可得心應(yīng)手。

六、執(zhí)筆寫(xiě)作

執(zhí)筆寫(xiě)作標(biāo)志著科研工作已進(jìn)入表達(dá)成果的階段。在有了好的選題、豐富的材料和詳細(xì)的提綱基礎(chǔ)上，執(zhí)筆寫(xiě)作應(yīng)該是順利的，但也不可掉以輕心。一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容當(dāng)然要充實(shí)，但形式也不可不講究，文字表達(dá)要精煉、確切，語(yǔ)法修辭要合乎規(guī)范，句子長(zhǎng)短要適度。特別應(yīng)注意的是，一定要采用醫(yī)學(xué)科技語(yǔ)體，用陳述句表達(dá)，減少或避免感嘆、抒情等語(yǔ)句以及俗言俚語(yǔ)，也不要在論文的開(kāi)頭或結(jié)尾無(wú)關(guān)聯(lián)系黨政領(lǐng)導(dǎo)及其言論或政治形勢(shì)。

論文寫(xiě)作也和其他文體寫(xiě)作一樣，存在著思維的連續(xù)性。因此，在寫(xiě)作時(shí)要盡量排除各種干擾，使思維活動(dòng)連續(xù)下去，集中精力，力求一氣呵成。對(duì)于篇幅較長(zhǎng)的論文，也要部分一氣呵成，中途不要停頓，這樣寫(xiě)作效果較好。