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      讀書(shū)心得好書(shū)推薦3000字

      時(shí)間:2019-05-12 06:01:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:讀書(shū)心得好書(shū)推薦3000字

      讀書(shū)心得 之 《平凡的世界》

      工業(yè)工程121 石海玲

      路遙。繼《人生》之后,他,與他的作品給予我的震撼與真真切切的情感,無(wú)法言說(shuō)??《平凡的世界》,更是如此。

      “你永遠(yuǎn)要寬恕眾生,無(wú)論他有多壞,甚至他傷害過(guò)你,你一定要放下,才能得到真正的快樂(lè)?!?/p>

      這,就是路遙。就是他那平平凡凡的世界中,驚蕩出的一段平和卻不失力量的語(yǔ)言,平凡么?那一路的辛酸,那四人幫與大革命的時(shí)代,我們,恐怕再體恤也終究是無(wú)法真真正正去理解的。

      《平凡的世界》。

      以前,只記得古語(yǔ)勵(lì)志,這么一句“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”便俘獲了歷代人心。師則訓(xùn)徒,父則教子,這么一句,總免不了成為他們口頭的楷模,可不是嗎?的的確確,我承認(rèn),承認(rèn)這一句在人們心中的分量,亦即在我自己心中的分量。

      平凡的世界中,黃土高坡,有庸俗粗鄙,亦有僅僅從一紙《參考消息》中了解到的另一番天地。這,或許便是那平凡中的不平凡,亦或許,便是那隱隱的“勞其筋骨,餓其體膚??”

      我不知該用怎樣的字眼來(lái)敘說(shuō)路遙先生那平凡的筆觸中帶給人溫和樸實(shí)的感觸,其實(shí)更多的,是一種精神與氣質(zhì)—一種從辛酸年代中散發(fā)出的,格外吸引人的氣質(zhì)。知識(shí)與力量!正如少平,少安,還有那許許多多個(gè)被現(xiàn)實(shí)生活所折磨得千瘡百孔卻又忍淚承擔(dān)起雙肩上重重的責(zé)任之擔(dān)的苦命人兒。

      第一次注意到路遙的文章,是因?yàn)橐槐尽度松罚粋€(gè)人。青春的年代,或許就像《平凡的世界》中的少平,其實(shí)內(nèi)心害怕著孤獨(dú)與寂寞,自卑與本就卑微的生活,沉沉撞擊著少平的心靈??释笥?,渴望一種情感的依托??伤淮未危€是被現(xiàn)實(shí)所折磨。

      孫少平,這個(gè)因貧困而給自尊心帶來(lái)嚴(yán)重傷害的少年,每頓飯只能啃著兩個(gè)高粱面饃的自卑少年,這個(gè)只能穿著兩年前用老粗布縫制的補(bǔ)丁綴補(bǔ)丁破爛衣衫的少年,他并不奢望能有城里人那樣優(yōu)越的條件,只是希望能像大部分鄉(xiāng)里來(lái)的學(xué)生一樣就心滿(mǎn)意足了。可是,他知道,這絕不可能。至此,命運(yùn)的悲苦,便來(lái)了,不過(guò),這只是開(kāi)始。

      我并不想怨天尤人地暗咒命運(yùn)是多么的不公,世道怎樣怎樣。不管是在如今這個(gè)幸福卻充滿(mǎn)抱怨的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,還是少平那個(gè)掙工分,剛解放的毛主席年代。當(dāng)然,這只是我自己的理解,一個(gè)并未深入社會(huì),也許就是因?yàn)槿绱瞬派杏幸唤z資格天真地想象一個(gè)社會(huì)的美好,前途的廣闊,理想的美妙,這樣一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于人生的理解。不過(guò),我卻相信,相信自己的想法。不是有那么一句話(huà)嗎?

      在生活背叛你之后,你依然能夠熱愛(ài)生活。一句話(huà),道破人生的真諦。生活就是如此美好,不是嗎?

      我在想,倘若當(dāng)時(shí)的孫少平知道這句話(huà),他會(huì)怎么想。我想,他也定會(huì)贊成的吧!因?yàn)椋悄莻€(gè)被命運(yùn)雕琢得疼痛不已,卻終究不忘村外有一個(gè)廣闊天地、廣闊世界的人。生活給了他悲劇、貧困剝奪了他在同學(xué)面前的自尊?可是,他告訴自己,他已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該對(duì)家里承擔(dān)起責(zé)任來(lái)。

      十七歲,那時(shí)的少平。他甚至比我們還小,可是,他知道對(duì)這個(gè)家的責(zé)任。他的心里,有另一個(gè)保爾·柯察金在萌生。雖然他是那樣自卑的少年,每天偷偷地在學(xué)校一角苦苦地吃著他的丙等菜,更是咀嚼著他的酸楚與生活對(duì)他的“丙等對(duì)待”。不過(guò),他愛(ài)看書(shū),他熱愛(ài)著生活,他愛(ài)一個(gè)人出去去城里的各處逛,他享受那種獲得無(wú)數(shù)新奇印象的感覺(jué)。正如文中所言,這所有的一切,無(wú)疑都在他的精神上產(chǎn)生了影響。

      我始終相信,磨礪是上天的饋贈(zèng)。只有你承受的足夠多,經(jīng)歷的足夠多,那么終有一天,世界上許多事,在你面前,已不是個(gè)事!生活的磨礪之后,你會(huì)沉穩(wěn),你會(huì)從經(jīng)歷中尋出一種鎮(zhèn)定自若的情懷。而少平,自小卻經(jīng)歷著這一切。與此相比,我們?cè)撌嵌嗝吹男腋!?/p>

      至今仍記得書(shū)中那一幕,格外清晰。也許是同齡人引起的共鳴,也許是自我慚愧不已。那時(shí)的少平,才十七歲,他就懂得許多,而今的我,與之相比,不是該覺(jué)得慚愧嗎?自己的十七歲,干過(guò)什么?可曾感恩過(guò)父母的恩情,可曾默默承擔(dān)起對(duì)自己家庭一點(diǎn)一滴的責(zé)任?而那時(shí)的少平,那一段展現(xiàn)他精神的話(huà),至今猶記,值得我深深佩服。

      “此刻,少平的心情甚至處于一種昂揚(yáng)的狀態(tài)中。以前,每當(dāng)生活的暴風(fēng)雨襲來(lái)的時(shí)候,他一顆年幼的心總要為之顫栗,然后便迫使自己硬著頭皮經(jīng)受捶打。一次又一次,使他的心臟漸漸地強(qiáng)有力起來(lái),并且在一次次的磨難中也嘗到了生活的另一種滋味。他覺(jué)得自己正一步步邁向了成年人的行列。他慢慢懂得,人活著,就得隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受磨難。他已經(jīng)看過(guò)一些書(shū),知道不論是普通人還是了不起的人,都要在自己的一生中經(jīng)受許多的磨難?”

      我不得不說(shuō),為著這么一段話(huà),我深深喜歡上了這本書(shū)。或許正是因?yàn)檫@一段在我心里的精華,我愈發(fā)佩服路遙先生與他樸實(shí)作品中的“大言語(yǔ)”。生活不就是這樣嗎?趁年輕,趁激情尚在,趁斗志正昂,我們不該昂起頭顱,慶幸我們經(jīng)歷過(guò)的磨難,慶幸我們正在成長(zhǎng)嗎?

      路遙先生在《平凡的世界》一書(shū)中傳達(dá)出的精神,渲染出了另一個(gè)保爾。只是,這是平凡的世界,他們都是那黃土高坡里不值一提的平凡農(nóng)民,但他們,真的平凡嗎?

      因?yàn)橐环N精神,愛(ài)上一本書(shū),我便是這樣。而這精神,正是一本書(shū)的氣質(zhì)所在。書(shū)中的少平,年少的他是承擔(dān)著責(zé)任的家中一員。他為自己經(jīng)歷著某種磨難而有著心底的興奮,那一段話(huà),我深深記著了。他的懂事,他的自卑,通過(guò)路遙先生之筆,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出那么一個(gè)人物在我面前。可是我卻寧愿相信在現(xiàn)實(shí)生活中是真的有那么一家人存在,我相信是這樣。

      路遙先生筆下,不僅是生活辛酸中小人物的悲哀,更有那悲哀之后精神的剛毅。難能可貴,最在于此。他通過(guò)文筆來(lái)描寫(xiě)一種真正的生活,他讓文章傳達(dá)出精神感染了千千萬(wàn)萬(wàn)人,他更還原出一段真真切切的歷史。什么是優(yōu)秀的作家,我相信,這便是。正如當(dāng)初的魯迅先生,以筆為劍,以文寄托,拯救國(guó)人之靈魂,震撼敵人之心膽。

      《平凡的世界》,著實(shí)不平凡!不僅有著少平的悲苦人生,而孫少安,即少平的哥哥對(duì)知識(shí)的追求,也讓我們敬佩。由于家庭,少安不得不十三歲輟學(xué)幫助父親勞動(dòng),可他對(duì)知識(shí)的渴求卻不終止。他把這種希望寄托在弟弟妹妹身上,他把它當(dāng)做是一種使命,不完成,誓不罷休。同時(shí),少安亦飽經(jīng)生活的悲劇,門(mén)第的不對(duì)稱(chēng),讓他和青梅竹馬的潤(rùn)葉各自經(jīng)營(yíng)自己的“對(duì)稱(chēng)”婚姻,世俗的拘束,實(shí)為禍害。

      另值得一提的人,便是書(shū)中我最喜歡的蘭香。這個(gè)自小便懂事的姑娘,總是一心為家里人著想,甚至家里一吃點(diǎn)白面膜時(shí)她便提前不見(jiàn)人影,以此來(lái)為家里人增加那丁點(diǎn)兒可憐的口糧。那一刻,我又一次被書(shū)中的小蘭香所感動(dòng)。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),卻終究泯滅不了善良之人的心。

      《平凡的世界》,著實(shí)不平凡。“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”,哪怕再平凡的人,也應(yīng)為其生活的世界奮斗。人性里的自卑并不可怕,為理想而拼搏的路上,有這樣的自卑陪伴,我們并不會(huì)失落,只要正確面對(duì)它,轉(zhuǎn)為堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,那么,自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺(jué),自卑里的堅(jiān)強(qiáng)都是催人奮進(jìn)的凱歌。

      平凡的世界,不平凡的人生。無(wú)論性別、種族、貴賤、貧富??每個(gè)人都有他的尊嚴(yán)。也許因?yàn)樯畹牟煌?,人們?huì)在許多地方遇到坎坷和磨難,但是,只要認(rèn)真地面對(duì)生活,努力過(guò)好每一天,那么,在平凡的世界里,也依然會(huì)有不平凡的人生。

      唇齒留香,讀罷《平凡的世界》,它那非凡的魅力無(wú)疑打動(dòng)了我,吸引著我。那些濃墨重彩的刻畫(huà),努力奮斗,執(zhí)著追求幸福的孫少平;不甘人后,勤勞致富的孫少安;一心追求理想愛(ài)情的金波??他們,怎能不讓我為之動(dòng)容? 路遙先生,把六年的時(shí)間用在這本書(shū)上,寫(xiě)了十年間社會(huì)歷史的動(dòng)蕩變遷。惡成了善,善變得更善,文中始終洋溢著對(duì)生活的積極態(tài)度,縱然生活悲苦,但那可歌可泣的勞動(dòng)者們,依然高唱著生活的主旋律。直面生活,熱愛(ài)生活,不斷追求自己的幸福,而生活,最終也不會(huì)欺騙我們。從文中,我看到了我們民族的希望,他們才是生活的強(qiáng)者。

      人生一世,草木一秋。面對(duì)挫折,面對(duì)困難,我們要的不是退縮,而是奮進(jìn),人生從來(lái)都不是為打敗而生的!人可以貧窮,因?yàn)橛袝r(shí)我們無(wú)法選擇;人可以地位卑微,因?yàn)槲覀円苍^(guò);人也可以動(dòng)搖,因?yàn)槲覀儫o(wú)法避免受傷。但是,人絕不能沒(méi)有精神,因?yàn)槲覀円灿凶约旱淖非蟆?/p>

      《平凡的世界》。如若路遙先生仍在,我相信,他也定會(huì)贊同,浮云流水,白駒過(guò)隙,生命只有一次,用真誠(chéng)的心去體驗(yàn),用真摯的心去生活,每一步走得踏踏實(shí)實(shí),如此,我們才是生活的主宰。

      那平凡的世界中,閃爍著希望與知識(shí),在那樣的輝光交映里,精神著著實(shí)實(shí)的不平凡,我,愿窮其一生去追逐,不舍不棄!

      第二篇:讀書(shū)心得好書(shū)推薦3000字

      讀書(shū)心得體會(huì)

      話(huà)說(shuō)得好,“男不看紅樓,女不看西廂”。其意白見(jiàn)。但礙于《水滸》、《三國(guó)》等從牙牙學(xué)語(yǔ)起就閱讀,再讀已無(wú)多大意義。無(wú)奈之中,捧起那“石頭”硬啃起來(lái),倒別有一番“胭脂”味。下有幾條真(天真)知拙(笨拙)見(jiàn),以供茶余飯后消遣。

      首先,我覺(jué)得這本書(shū)并不只是單單一本愛(ài)情小說(shuō)所能概括。作者為寫(xiě)此書(shū),寒窗幾十載,對(duì)醫(yī)藥、園林、建筑、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞、烹調(diào)、服飾、花草、古董等,都有所研究。整部書(shū)對(duì)研究探討青朝風(fēng)俗民情很有幫助,它仿佛是當(dāng)時(shí)生活的小百科,無(wú)所不包,無(wú)所不有。怪不得至今還有許多紅學(xué)家專(zhuān)門(mén)研究此寶。此書(shū)所現(xiàn)之人情世故,官場(chǎng)是非,在今天都屢見(jiàn)不鮮內(nèi)涵之深,可真謂看一遍兩遍不少,讀十遍八遍不多。對(duì)于我精讀此書(shū)是對(duì)吾之文學(xué)素養(yǎng)起鞏固、提高,以致于升華之用,大有相見(jiàn)恨晚之情。

      其次,這也是一部悲劇,我細(xì)讀一些中外文學(xué)名著,大凡流傳下來(lái)的,幾乎無(wú)一例外全是悲劇。從卡西莫多到寶玉,從羊脂球到阿Q,以致于今日泰坦尼克中的杰克和露絲,都是悲劇人物。正義戰(zhàn)勝邪-惡只能在動(dòng)畫(huà)片中存在,沒(méi)有哪朝哪代的贊歌流傳下來(lái)。特別是中國(guó)的《水滸》、《三國(guó)》、《紅樓》都遵循著開(kāi)業(yè)艱難后,強(qiáng)勁攀升,接著平穩(wěn)走勢(shì),最后直線(xiàn)下跌的原則。這又恰與工商管理碩士MBA教程中所描述的一般產(chǎn)品發(fā)展規(guī)律有驚人的相似之處。天下沒(méi)有不散的筵席,人生的規(guī)律又仿佛與此緊密相連。一種文明當(dāng)其躍上頂峰就必將走向衰亡。的確,照現(xiàn)在的環(huán)境發(fā)展,人類(lèi)終究有個(gè)盡頭,難道這是宇宙亙古不變的定理嗎?難道這是繼柏拉圖哲學(xué)中“事物模樣的精神模式或抽象模式一定”理論之后,又一種新模式。待以后有時(shí)間再細(xì)細(xì)思考此問(wèn)題,作個(gè)中國(guó)的蘇格拉低。

      第三,我以為程偉元、高鶚的續(xù)寫(xiě)不成功。雖基本符合上面的曲線(xiàn)原則,沒(méi)有生搬硬套強(qiáng)加于前文之嫌,但終究是焊接產(chǎn)物。他倆根據(jù)原作的暗示,追蹤前80回的情節(jié),完成了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛(ài)婚姻悲劇,安排了其他一系列人物的命運(yùn)結(jié)局,使《紅樓夢(mèng)》成了一 部完整的書(shū),從而推動(dòng)了《紅》在社會(huì)的傳播,擴(kuò)大了它的影響??墒牵?0回寫(xiě)了寶玉中舉和家業(yè)復(fù)興,違背曹雪芹的原旨;在人物描寫(xiě)和情節(jié)構(gòu)思方面有一些歪曲和庸俗的筆墨,和曹雪芹的原著有很大距離,近來(lái)又有人寫(xiě)了后40回,竭力鼓吹完美,但再怎么樣也只能阿里基斯追烏龜,紅樓夢(mèng)的后40回將是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷。

      第四,也就是《紅樓夢(mèng)》鮮明的人物形象。就拿王熙鳳這個(gè)給人印象最深的人物來(lái)說(shuō),她“模樣又極標(biāo)致,言談?dòng)炙臋C(jī)又極深細(xì)”,目光四射,手腕靈活日理萬(wàn)機(jī),指揮若定。寧國(guó)府秦可卿的喪事,特意邀請(qǐng)她去主持操辦,她一去就看出寧國(guó)府的五大弊端,并提出一整套治理整頓措施。王熙鳳威重令行,旁若無(wú)人,形成“脂粉須眉齊卻步,更無(wú)一個(gè)是能人”的局面。這位王夫人的內(nèi)侄女爭(zhēng)強(qiáng)好勝、追慕虛榮,具有很強(qiáng)的權(quán)勢(shì)欲。賈府這位年輕俊俏,素有“鳳辣子”之稱(chēng)的女當(dāng)家伶牙俐齒,處處討賈母、王夫人的歡喜,曲意奉承,插科打渾,無(wú)所不至??傊跷貘P是一個(gè)集漂亮、聰明。能干、貪婪、狠毒于一身的復(fù)雜形象。作者還按照生活的邏輯,表現(xiàn)人物,闡發(fā)主題的需要,對(duì)眾多的輔助人物作了精心的安排,使每個(gè)輔助人物不但具有自身的意義,而且能體現(xiàn)出多方面的意義和作用來(lái)。劉姥姥三進(jìn)大觀園就是這方面的一個(gè)范例。劉姥姥的一進(jìn)大觀園安排在小說(shuō)的第六回,當(dāng)時(shí)情節(jié)尚未充分展開(kāi),作者借劉姥姥這一輔助人物,從社會(huì)最底層這樣一個(gè)視角,來(lái)寫(xiě)賈府的顯赫氣派。通過(guò)劉姥姥這樣一個(gè)鄉(xiāng)下的窮老婆子的眼睛,寫(xiě)出了鳳姐的虛驕、矜持。劉姥姥第二次進(jìn)入大觀園的時(shí)候,賈寶玉、林黛玉和薛寶釵三人之間的關(guān)系正處在微妙的階段,賈府在表面上正處于繁花似錦的時(shí)期。作者將劉姥姥和賈母這樣兩個(gè)地位懸殊的老太太作了巧妙的對(duì)比。賈母趁此機(jī)會(huì)極大的滿(mǎn)足了自己的優(yōu)越感;劉姥姥則為了討得一些封賞,心甘情愿的出乖露丑,充當(dāng)老爺太太、少爺小姐的笑料。劉姥姥第三次進(jìn)大觀園時(shí),賈府大勢(shì)已去,劉姥姥救了巧姐。這樣,劉姥姥無(wú)意中成了賈府盛極而衰的見(jiàn)證人。

      最后,還是說(shuō)說(shuō)它的藝術(shù)成就,魯迅曾經(jīng)指出:“總之自有《紅樓夢(mèng)》出來(lái)以后,傳統(tǒng)的思想和寫(xiě)法都打破了?!濒斞杆^的“都打破了”指的是“敢于如實(shí)描寫(xiě),并無(wú)諱飾,和以前的小說(shuō)敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同,所以其中所敘的人物,都是真的人物”。《紅樓夢(mèng)》沒(méi)有把人物寫(xiě)某種思想或性格的化身,更沒(méi)有把人物當(dāng)作說(shuō)教的工具。作者以細(xì)膩的筆墨展現(xiàn)了生活本身所固有的生動(dòng)性、豐富性和復(fù)雜性?!都t樓夢(mèng)》打破了傳統(tǒng)小說(shuō)的單線(xiàn)結(jié)構(gòu)。它以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛(ài)、婚姻關(guān)系為中心線(xiàn)索,同時(shí)展開(kāi)貴族大家庭的其他人物、事件的描寫(xiě)。在緊緊抓住賈寶玉、林黛玉、薛寶釵戀愛(ài)、婚姻悲劇的同時(shí),展開(kāi)廣闊的社會(huì)環(huán)境描寫(xiě),從而寫(xiě)出了產(chǎn)生這一悲劇的社會(huì)根源。其實(shí),關(guān)于紅樓夢(mèng)中可論的東西還有很多很多,我才剛究出些皮毛而已。譬如今年《讀者》第七期的丫鬟問(wèn)題,還值得再好好深挖,但礙于自己閱歷淺薄,知識(shí)貧乏,無(wú)奈只得就此擱筆。

      第三篇:“讀一本好書(shū)”—讀書(shū)心得

      “讀一本好書(shū)有感”之鋼鐵是怎樣煉成的近期,中共北京交通大學(xué)海濱學(xué)院委員會(huì)開(kāi)展了關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)“讀一本好書(shū)”的活動(dòng),借此機(jī)會(huì)我認(rèn)真觀讀了經(jīng)典而極具啟發(fā)意義的“一本好書(shū)”——《鋼鐵是怎樣煉成的》,內(nèi)心不免備受震動(dòng)與鼓舞。細(xì)細(xì)品鑒著保爾的精神,越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾的精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

      故事講述了主人公保爾?柯察金的英勇傳奇式的事跡,他有著鋼鐵般不屈的精神和靈魂,在困難和挫折面前從不退縮,在惡勢(shì)力面前從不低頭,在不公的命運(yùn)面前從不妥協(xié);他敢愛(ài)敢恨,果敢灑脫,他對(duì)自己所愛(ài)的執(zhí)著追求,他對(duì)自己所信仰的奮力拼搏,他對(duì)自己所守護(hù)的堅(jiān)定不移,他的這種氣魄與意志不禁讓人驚愕贊嘆!也正是由于主人公極似“鋼鐵鍛造”般的艱苦生活歷程和所具有的品質(zhì)才使得作者為該書(shū)取名為《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      年幼時(shí)代的保爾很頑皮,但他骨子里卻比常人多出了與生俱來(lái)的反抗惡勢(shì)力的勇敢堅(jiān)強(qiáng),多出了保護(hù)家庭、捍衛(wèi)國(guó)家的正直善良。在學(xué)校里,他敢挑戰(zhàn)教父;在生活中,他敢挑戰(zhàn)那些仗勢(shì)欺人的壞孩子;在工廠里,他敢挑戰(zhàn)那些不公平的現(xiàn)象。在他面前,似乎一切違反道德、不正義的行為都必須要受到懲罰,而他則是那個(gè)懲惡揚(yáng)善、嫉惡如仇的俠客,并與一切反勢(shì)力做斗爭(zhēng)。

      戰(zhàn)場(chǎng)上的保爾有勇有謀,他從不顧自己的安危,每次戰(zhàn)斗都是最尖銳勇猛的一個(gè),帶領(lǐng)著大家取得了一次又一次的勝利。即便在極度艱苦的環(huán)境下,保爾也從不退縮,他堅(jiān)信總會(huì)有辦法,他相信自己的能力,他相信憑借自己頑強(qiáng)的斗志和戰(zhàn)友的力量,再大的困難也將會(huì)被化解。因此,無(wú)論面對(duì)什么樣的艱難險(xiǎn)阻,他從不畏懼,從不退縮,無(wú)論身處何種境況,他總能泰然處之。我忽感若是我們能在平日的學(xué)生工作中一直保持著保爾的這種“正能量”,那么我們的力量就能感染我們的學(xué)生,我們的學(xué)生也會(huì)感染其他更多的人,那么我們的學(xué)生工作就會(huì)做得很順利,我們和學(xué)生的關(guān)系也會(huì)牢不可破,從而引發(fā)更強(qiáng)的力量!

      然而,現(xiàn)實(shí)總是會(huì)存在冷酷,命運(yùn)總是會(huì)存在不公。在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,年輕的保爾身負(fù)重傷,命懸一線(xiàn)。所有的人,包括醫(yī)生,都不相信他還能活過(guò)來(lái),當(dāng)所有人正感嘆一位英雄即將隕落時(shí),保爾卻告訴自己,不能就這么死去,他要活過(guò)來(lái),他要繼續(xù)戰(zhàn)斗,為了自己的國(guó)家,為了死去的戰(zhàn)友,為了千千萬(wàn)萬(wàn)的國(guó)民,他必須活過(guò)來(lái)!渾身充滿(mǎn)正義感與使命感的保爾以驚人的意志力,戰(zhàn)勝了病魔,戰(zhàn)勝了死神,它超出所有人的意料,活了過(guò)來(lái)!

      寫(xiě)及此處,我不僅再次被保爾的意志力而感動(dòng),原來(lái)鋼鐵就是這樣煉成的?。∷鶌^斗的方向之中早已舍棄了小我,而是為了人民,為了國(guó)家,為了人類(lèi)歷史的進(jìn)程。人的一生短暫幾十年,卻也是充滿(mǎn)了風(fēng)風(fēng)雨雨,免不了挫折與荊棘,然而應(yīng)該讓我們感到慶幸的是我們出生在一個(gè)和平年代,沒(méi)有了疾苦的環(huán)境,沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這樣的環(huán)境不知道會(huì)優(yōu)于保爾多少倍,我不禁問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題:我到底應(yīng)該如何生活?“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔

      恨。也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)!’”這句響徹世界的名言激勵(lì)著無(wú)數(shù)人,激勵(lì)著我。畢竟,生命中最壯麗的景色不是等待暴風(fēng)雨的過(guò)去,而是在暴風(fēng)雨中起舞!伴著保爾的精神與力量,我相信我也能在自己的學(xué)生工作中做出一番輝煌的業(yè)績(jī),讓自己擁有一個(gè)無(wú)悔的人生!

      第四篇:暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得1

      暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本《感動(dòng)小學(xué)生100個(gè)故事》。我輕輕的翻開(kāi)故事書(shū),第一眼看到了《父親》這個(gè)故事,我是流著淚看完的。故事中的父親是用延長(zhǎng)生命來(lái)保護(hù)女兒,創(chuàng)造了三天的生命奇跡。我覺(jué)得父愛(ài)真的很偉大,父愛(ài)的力量可以創(chuàng)造奇跡!

      讀到這,我想到了我的父親,一年到頭,我的父親讀在外面打工,我覺(jué)得父親給我的.愛(ài)不夠多,可是讀完這篇文章,我改變了自己的想法,我覺(jué)得自己非常幸運(yùn),也是非常的幸福,父親雖然常年在外,但是他經(jīng)常打電話(huà)我,每次回家都給我買(mǎi)禮物,關(guān)系我的學(xué)習(xí),而書(shū)里的小孩卻永遠(yuǎn)失去了父親,也沒(méi)有了父愛(ài)!我明白了這就是父愛(ài)!我愛(ài)我的父親,我感謝他為我做的一切!我愛(ài)他,尊敬他!

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得2

      你能漂流到荒島之后還有樂(lè)觀向上的積極態(tài)度嗎?你能在荒島上生活二十七年嗎?不可能,但魯濱遜做到了。

      魯濱遜是英國(guó)的丹尼爾·笛福所創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》中的主人公。他喜歡航海,有一次,來(lái)了一場(chǎng)暴雨,只有他自己漂流在了一座小島,活了下來(lái),他在那鼓起勇氣消滅了種種困難,他在那足足活了二十七年才返回英國(guó)。

      讀了這本書(shū),我知道了魯濱遜積極樂(lè)觀、不怕困難、非常勇敢的精神,我們要像他學(xué)習(xí)。

      讀完這本書(shū),我被魯濱遜的`積極樂(lè)觀給感動(dòng)了,有一次,我不好好學(xué)習(xí),考了很低分,回家給揍了一頓,這時(shí)我想到了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),之后我把里面精彩的部分都讀了一遍,我知道了學(xué)習(xí)是多么的興奮和快樂(lè)?。?/p>

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得3

      “小念,你要記住了,等你長(zhǎng)大以后,會(huì)有很多很多的泰迪,也會(huì)有很多很多的幸福!”林濤真是個(gè)偉大的預(yù)言家。小念16歲生日時(shí)真的得到了很多很多泰迪,淡藍(lán)色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節(jié)的,那個(gè)來(lái)自美國(guó)的箱子像是把一輩子的幸福都給了小念。相比之下,那個(gè)有自閉癥,成天幻想著一個(gè)不存在的茶色小熊的小念漸漸遠(yuǎn)去了……

      這個(gè)女孩,她在冥冥中變得堅(jiān)強(qiáng),是泰迪熊將堅(jiān)強(qiáng)的信念一點(diǎn)一點(diǎn)注入她的心中。在她還小的`時(shí)候,父母的離異、同學(xué)的嘲弄、家境的貧寒就已經(jīng)掏空了她弱小的心靈,唯一的支柱——那個(gè)姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走,早已經(jīng)受不住打擊的心靈又被那飛奔而來(lái)的三輪車(chē)恐嚇一場(chǎng)。醫(yī)院里,小念見(jiàn)到了林醫(yī)生,命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,她得到了醫(yī)生送給自己的禮物——一只真正的茶色泰迪熊,這可不是臆想出來(lái)的。后來(lái),她又得到了一只林濤送來(lái)的畢業(yè)生泰迪熊,直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情?。?/p>

      其實(shí),每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,都是歡笑與辛酸交融的。在這個(gè)過(guò)程中,大家漸變堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,不能承受住風(fēng)浪的人則會(huì)成為最初的小念——無(wú)助到極致。不過(guò),當(dāng)我們遇到困難,感到無(wú)奈時(shí),總會(huì)有伴我們度過(guò)辛酸的伙伴,比如說(shuō)——泰迪熊。當(dāng)我們不高興的時(shí)候,他茸茸的身體是最大的安慰,胖胖的臉頰總是帶著笑容,惹得我們呵呵直樂(lè)。

      在小念心中,泰迪熊就是林醫(yī)生,就是霍雨欣,也可能是阿彬。他們像一縷縷絲,交織起來(lái),填充小念的心。還有那個(gè)游樂(lè)場(chǎng),雖然雜草叢生,但是總有不被打攪的寂靜,令人感到安全,比起喧嘩的街市,好得多了。我想,長(zhǎng)大的小念肯定得到了那個(gè)“小熊的家”,正如她得到了幸福一般。

      命運(yùn)——總是將幸福牢牢拽住,只有用堅(jiān)強(qiáng)去感化它,讓它松開(kāi)手,自己才能得到幸福。小念,在泰迪熊的幫助下,堅(jiān)強(qiáng)的活著,最終得到了幸福,當(dāng)那個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的箱子從美國(guó)寄來(lái)的時(shí)候,小念明白了林醫(yī)生過(guò)去說(shuō)的那一番話(huà)。

      她幸福、幸福極了,像一個(gè)天使,站在正搖曳著幸福的花叢中。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得4

      暑假我讀了《吹著小哨前進(jìn)》這本好書(shū),作者是梅子涵。

      這本書(shū)是梅子涵以自己的角度寫(xiě)的,他小時(shí)候跑的很快,以前他媽媽不會(huì)騎自行車(chē),他就在后面跑步護(hù)著扶著,他的速度就這么練成了,后來(lái)他媽媽就會(huì)騎自行車(chē)了。他小時(shí)候最好的朋友叫華祖康,后來(lái)去了美國(guó)。他爸爸在監(jiān)獄里。他現(xiàn)在的朋友有:曹迪民、老丹和我一樣是老三屆的林應(yīng)成以及他的兒子林東。我有大腳奶奶和小腳奶奶,還有我的妹妹曉萍。

      我小時(shí)候喜歡做偵察鬼,跟建生司令、鈞德、濤濤、還有胖子九子一起去以前是療養(yǎng)院的.空房子偵察,然后被居民小組的張伯趕回了家。我后來(lái)沒(méi)費(fèi)力氣就考取了重點(diǎn)中學(xué),考取了也沒(méi)有鄰居、親戚來(lái)祝賀我,沒(méi)有人大驚小怪、大張旗鼓。以前吃東西都是要糧票的,還有餅票、飯票、豆制品票等。我們那時(shí)候,都是用敲壞的鋼精鍋驅(qū)趕麻雀的。

      這本書(shū)真的非常好看!

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得5

      《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時(shí)遇到風(fēng)暴,不得不逃到小人國(guó)的島上的奇妙經(jīng)歷。這本書(shū)的作者是英國(guó)人喬納森。斯威夫特,他應(yīng)該是一個(gè)想像力豐富的人。

      在這本書(shū)中,格列佛還逃到了其它“國(guó)家”,其中有大人國(guó)、飛島國(guó)慧驅(qū)囯。在小人國(guó),他幫人們打敗了敵人;在大人國(guó),他被當(dāng)成了“寵物”;但在最后的兩個(gè)國(guó)家,他與那里的人們和諧相處;最終,他回到了正常世界。

      《格列佛游記》里面的事情雖然在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里是不可能出現(xiàn)的`,但是這是一部諷刺現(xiàn)實(shí)的小說(shuō),他揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰(zhàn)勝了敵人,但國(guó)王還想利用他把整個(gè)敵軍的地盤(pán)都搶過(guò)來(lái),格列佛當(dāng)然不同意,結(jié)果他和國(guó)王的關(guān)系就此瓦解——這說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人十分貪婪。

      這本書(shū)讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,還知道了如何改進(jìn)自己。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得6

      最近我讀了一本外國(guó)名著《苦兒流浪記》。這本書(shū)的作者是生活在19世紀(jì)的法國(guó)作家馬洛。

      這本書(shū)里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣(mài)藝掙錢(qián),我很同情他又沒(méi)有辦法幫助他。更讓我覺(jué)得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,他依靠堅(jiān)強(qiáng)和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰,雷米在天鵝號(hào)上找到了自己的親生母親。

      《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛(ài)心的巴伯蘭媽媽?zhuān)屏嫉木S塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿(mǎn)愛(ài)的。

      讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書(shū)柜里還有一本漫畫(huà)書(shū),叫《三毛流浪記》??蓱z的`三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒(méi)下頓。這本漫畫(huà)書(shū)后來(lái)還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過(guò)馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場(chǎng)霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢(qián)不再流浪,流浪……”每當(dāng)聽(tīng)著這首歌,看著三毛流浪的畫(huà)面,我就忍不住想為小三毛大哭一場(chǎng)。

      雖然雷米和三毛生活的國(guó)家不一樣,時(shí)代也不一樣,可是他們年紀(jì)小小,卻過(guò)著這樣悲慘的生活。我甚至覺(jué)得無(wú)依無(wú)靠的三毛比雷米還要可憐??粗@些書(shū)里的故事,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活里不要發(fā)生。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,是祖國(guó)的花朵。

      我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書(shū)柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得7

      《擁抱幸福的小熊》是一個(gè)感人肺腑的故事,我讀了一遍又一遍,淚水總是止不住地流下來(lái)。

      文中講述了小念從小失去了爸爸,被別人嘲笑,從此變得自閉起來(lái)。安慰她的是一只小和一個(gè)叫霍雨欣的'男生。在一場(chǎng)車(chē)禍中,小念失去了小熊,但遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生給小念送來(lái)泰迪熊,給予了她勇氣與溫暖。雖然后來(lái)小念的媽媽去世了,但是小念經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,終于收獲了成功與幸福。

      讀完這本書(shū),我非常敬佩小念,在種種的不幸下,幸福似乎是遙不可及,可她依然從容面對(duì)生活,以堅(jiān)強(qiáng)的心解決所有問(wèn)題。在當(dāng)下社會(huì)上,一些年輕人只要遇到了一點(diǎn)兒困難,就想逃避,我又何嘗不是呢?在北京,某大學(xué)的研究生劉某因?yàn)榇T士畢業(yè)論文寫(xiě)得不太理想,竟然從四樓水房跳下自殺。難道他沒(méi)有想到,自己的父母、同學(xué)會(huì)多難過(guò)嗎?現(xiàn)在我們都是溫室里的花朵,嬌嫩而脆弱,接受不了外界的風(fēng)吹雨打,怎樣步入社會(huì)呢?所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),遇到了困難要想辦法解決它,而不是選擇逃避。只有這樣,才不是溫室里嬌嫩的鮮花。

      小念未來(lái)的道路雖然會(huì)漫長(zhǎng)而坎坷,但我堅(jiān)信,她會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心一直走下去的!

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得8

      利用暑假的時(shí)間,我懷著崇敬的心情拜讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作品《愛(ài)的教育》。

      《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的故事深深打動(dòng)了我。故事主要通過(guò)一件件平凡,細(xì)致的事情,記敘了師生之情,父子之愛(ài),朋友之誼,展示出人類(lèi)的善良與純潔,贊揚(yáng)了愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì)的精神。書(shū)中介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí),敘寫(xiě)發(fā)生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事:父母在他日記本上寫(xiě)下啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上講述的精彩的“每月故事”……每章每節(jié),作者都把“愛(ài)”表現(xiàn)得深入精髓,大至國(guó)家、社會(huì)、民族之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑。

      《愛(ài)的教育》里沒(méi)有乏味的說(shuō)教,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有轟轟烈烈的英勇事跡。它只是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生用寫(xiě)日記的形式,講述了很多小故事,讓人從中感受到人類(lèi)是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。書(shū)中所寫(xiě)的也只是一些平凡而善良的人物:賣(mài)炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的`教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把讀者帶入一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界,讓我們?cè)趷?ài)中受到教育。

      書(shū)里的字里行間充滿(mǎn)了愛(ài)。其實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái),在我們的身邊,愛(ài)無(wú)處不在。我們一出生,就沉浸在愛(ài)的海洋里,有親人的愛(ài),親戚的愛(ài),朋友之間的愛(ài)。長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又擁有老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)……愛(ài),像空氣,每天圍繞在我們身邊,我們從未離開(kāi)過(guò)它,也從未失去過(guò)愛(ài)。愛(ài)可以使浪子回頭,愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮的力量。記得有一首歌里唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”在現(xiàn)在的社會(huì)中,也有許多需要我們幫助的弱勢(shì)群體,但愿我們每一個(gè)人都能富有愛(ài)心,就像書(shū)中二年級(jí)的洛佩蒂,為了救一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,竟然失去了一條腿!我覺(jué)得所有象洛佩蒂這樣富有愛(ài)心,擁有正義感的人,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      同學(xué)們,我們?cè)搻?ài)的不僅僅是身邊的親人,朋友,還有很多的人等著我們?nèi)?ài)。我想:我們?cè)趽碛袗?ài)的同時(shí),一定要去播散愛(ài),讓需要愛(ài)的人得到愛(ài),讓整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),讓世界變得更加絢爛!

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得9

      星期天,媽媽給我買(mǎi)了一本《童話(huà)故事》書(shū),我愛(ài)不釋手,里面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的不得了,讓我很感動(dòng)。

      美麗的'白雪公主善良可愛(ài),可惜一出生卻沒(méi)有了媽媽?zhuān)赣H給她找了繼母,邪惡的繼嫉妒白雪公主的美麗,讓獵人去殺白雪公主,幸運(yùn)的白雪公主化險(xiǎn)為夷逃過(guò)了這一劫,因禍得福遇到了奇怪小矮人,小矮人和公主一起生活,繼母更是虎吼了,就給了白雪公主一個(gè)毒蘋(píng)果,白雪公主吃了后昏過(guò)去了一位老奶奶誰(shuí)只有得到一個(gè)王子的吻才能醒了,最后王子出現(xiàn)了,公主的救了,繼母掉下了懸崖,從此王子和公主過(guò)上了幸福的生活。

      善有善報(bào),惡有惡報(bào),我們從小應(yīng)該做好事,害人之心不可有,做一個(gè)好人!

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得10

      通過(guò)和媽媽談?wù)撳X(qián),可可和樂(lè)樂(lè)從媽媽那里學(xué)到了很多與金錢(qián)相關(guān)的有趣的知識(shí)。從錢(qián)的發(fā)展歷史,到不同國(guó)家之間錢(qián)的匯率,再到錢(qián)的制造過(guò)程和銀行的運(yùn)行方式,通過(guò)了解這些知識(shí),兩個(gè)小朋友對(duì)錢(qián)在生活中所起的作用更有興趣了。

      事實(shí)上,這些知識(shí)僅是財(cái)富教育的啟蒙,有更多與經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)相關(guān)的知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。但是很多人卻對(duì)這些有用的知識(shí)視而不見(jiàn)。是什么決定了玩具汽車(chē)的價(jià)格?為什么有的舊物品比新的還貴?如果能理解這些,就能從小樹(shù)立對(duì)金錢(qián)的.正確觀念,為一生的財(cái)富積累打下基礎(chǔ)。

      我們需要學(xué)習(xí)金錢(qián)的小知識(shí),正如可樂(lè)姐姐所說(shuō):“從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商,是一件佷有價(jià)值的事情,值得每一位大朋友為之努力哦!”所以聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于錢(qián)的經(jīng)歷和故事也是很有用的!

      這個(gè)觀念值得我們學(xué)習(xí),也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得11

      這個(gè)暑假我讀了一本好書(shū),它的名字是《200個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)》。在這本書(shū)里我看到了許多精彩的內(nèi)容,寫(xiě)的.都是科學(xué)家們一個(gè)個(gè)成功感人的故事。

      我最喜歡里面的一個(gè)人物,那就是居里夫人。她的學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我。她從小就吃苦耐勞,學(xué)習(xí)也非常專(zhuān)注。書(shū)里面有一段:“她在巴黎經(jīng)歷了4年的寒窗苦讀。艱苦的生活培養(yǎng)了居里夫人不畏艱辛,百折不撓的精神。”這段話(huà)使我非常佩服她,決定要好好向她學(xué)習(xí),但總是做不到。

      想想我以前學(xué)習(xí)總是漫不經(jīng)心,每天都是爸爸媽媽喊我寫(xiě)作業(yè)我才寫(xiě)作業(yè),甚至還要她們陪著我寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)也非常地懶惰,坐姿不正,所以學(xué)習(xí)一直不好。我要下決心改掉這些壞習(xí)慣,要像居里夫人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她刻苦鉆研和百折不撓的精神。長(zhǎng)大后要成為一個(gè)有用的人,做對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的貢獻(xiàn)。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得12

      在這個(gè)暑假里,我讀了一本好書(shū),這本書(shū)的名字叫《吹著小哨前進(jìn)》。這本書(shū)的作者是受小朋友們歡迎的梅子涵叔叔,他知識(shí)淵博,慈祥隨和,富有童真。

      你們也許很好奇,不知道里面寫(xiě)了什么,我告訴你們,這里面記載了梅子涵叔叔的童年趣事,一個(gè)個(gè)有趣的故事,展現(xiàn)了梅子涵叔叔童年時(shí)代的天真,充分的表達(dá)了作者對(duì)童年時(shí)代的向往與懷念之情。令我印象最深的一個(gè)故事是叫《飯票》。這個(gè)故事主要是說(shuō):梅子涵以前用限量的飯票時(shí),因?yàn)樵陂L(zhǎng)身體,所以還沒(méi)到發(fā)飯票的日子,就把飯票全都用完了。回家后,梅子涵騙媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)业娘埰眮G了!”結(jié)果媽媽帶著梅子涵找了一個(gè)晚上才回家。第二天,梅子涵醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上放著一些飯票,還有一張紙條,紙條上寫(xiě)著:梅兒,飯票媽媽找到了,現(xiàn)在你正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,餓了就多吃點(diǎn)!那時(shí)候,梅子涵才知道,母親是為了不讓梅子涵擔(dān)心才說(shuō)飯票找到了的.。每個(gè)孩子,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,有許多錯(cuò)誤時(shí)不需要批評(píng),不需要提出來(lái)的。明明知道,卻不說(shuō)出來(lái)錯(cuò)誤也是需要關(guān)懷的。

      本書(shū)中也有許多故事也很精彩,有《看望》,有《雙人茶座》等。

      “小時(shí)候已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,但是,小時(shí)后一直在我心里,在心里一個(gè)很近的地方站著,一眼就能看見(jiàn),看到那時(shí)的我,那時(shí)的故事和游戲。很神奇啊,能看見(jiàn)!”我相信,梅子涵叔叔發(fā)自肺腑說(shuō)出的這些話(huà),無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)銘記在心。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得13

      暑假生活是多姿多彩的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀是必不可少的,它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣和知識(shí)。

      今年暑假,我讀了一本好書(shū)——《絕佳拍檔之成長(zhǎng)不煩惱》,這本書(shū)的作者是商曉娜,出版社是明天出版社,故事的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。書(shū)中講的就是他們和家人、同學(xué)之間發(fā)生的一些有趣的事情:他們兩個(gè)吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)前他們和父母之間的商量、晚飯后他們的爸爸媽媽爭(zhēng)吵誰(shuí)洗碗、馬一右有了微博后到處去找“粉絲”、他們的媽媽要參加考試……

      在這么多有趣的故事中,我覺(jué)得最有意思的就是他們幫老奶奶發(fā)傳單的事情。一天,馬一左和馬一右在放學(xué)回家的路上遇見(jiàn)了一位發(fā)傳單的`老奶奶,他們看見(jiàn)老奶奶的手里拿著厚厚的一疊傳單,于是上前問(wèn)道:“老奶奶,您要發(fā)多少?gòu)垈鲉伟。俊薄?00張,”老奶奶說(shuō),“我還得發(fā)完才能回家去呢。”老奶奶的話(huà)讓馬一左和馬一右大吃一驚,他們覺(jué)得老奶奶好像賣(mài)火柴的小女孩那樣可憐,小女孩要賣(mài)完火柴才能回家,老奶奶要發(fā)完傳單才能回家。于是,馬一右從老奶奶的手里搶過(guò)了一半的傳單,老奶奶愣住了,不知發(fā)生了什么事,馬一右說(shuō):“讓我?guī)湍惆l(fā)一些傳單吧!”說(shuō)著,他就跑了。馬一左也搶過(guò)一點(diǎn)傳單,一起幫忙派了起來(lái)。不到20分鐘,傳單就全派光了。第二天,全班同學(xué)都知道了這件事,放學(xué)后,他們突然發(fā)現(xiàn),在他們后面跟著一串“小尾巴”,這條尾巴是班上的大部分同學(xué)排成一列而組成的。到了昨天發(fā)傳單地方,馬一左和馬一右發(fā)現(xiàn)老奶奶又在發(fā),于是就想過(guò)去幫忙。誰(shuí)知,那些同學(xué)竟然都跑了過(guò)去幫忙。老奶奶愣了在那里,還不知發(fā)生了什么事時(shí),傳單已經(jīng)被發(fā)完了;馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學(xué),那些同學(xué)搶了“屬于他們”的好事……

      我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,把她推薦給大家。書(shū)中講的故事,都是我們身邊常發(fā)生的事,可是我們卻沒(méi)有用心去體會(huì)它的樂(lè)趣。其實(shí),在我們成長(zhǎng)的路上,除了上學(xué)、做作業(yè),還有許許多多的事情陪著我們,只要你細(xì)心觀察,慢慢用心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)窮的樂(lè)趣。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得14

      暑假期間,媽媽給我買(mǎi)了一本《新作文》的書(shū),就是這本書(shū)陪伴了我整整一個(gè)暑假。

      《新作文》這本書(shū)主要分成五大部分:寫(xiě)人、記事、繪景、想象和狀物。每一部分都有十多篇優(yōu)秀的作文,令我感到驚訝的是,這些作文居然都是跟我同齡的小作者所寫(xiě)的。

      《新作文》從實(shí)際入手,按照各年級(jí)的寫(xiě)作要求進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和練習(xí),并在每一篇范文的.后面設(shè)置了許多欄目:如“聽(tīng)一聽(tīng)”可以幫助我對(duì)同齡人的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行鑒賞,從中借鑒有益的經(jīng)驗(yàn);“練一練”讓我在賞讀好作文的同時(shí),進(jìn)行形式多樣的字、詞、句訓(xùn)練,扎扎實(shí)實(shí)地練好寫(xiě)作的基本功;“想一想”則是讓我們了解一些寫(xiě)作的方法,啟發(fā)我深刻領(lǐng)悟?qū)懽鞯膴W妙。

      讀完《新作文》這本書(shū),我覺(jué)得自己要學(xué)書(shū)中的小作者們一樣,努力學(xué)習(xí)才能寫(xiě)好的作文來(lái)。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得15

      放假了,老師給我們布置了一篇讀書(shū)心得,書(shū)名是《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》。剛聽(tīng)到書(shū)名,就覺(jué)得主人公的年紀(jì)和我差不多,這本書(shū)應(yīng)該很好看吧?

      讀了一小段才知道書(shū)名的真正含義。一年級(jí)有個(gè)高個(gè)子叫正也,二年級(jí)有個(gè)矮個(gè)子叫秋代,高個(gè)子正也膽子小、愛(ài)哭鼻子;矮個(gè)子秋代卻很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴花,正也一個(gè)人步行到很遠(yuǎn)的地方,一路上恐懼、饑餓不斷襲來(lái),但是他依舊堅(jiān)強(qiáng)地走下去,終于走出了樹(shù)林,摘到了美麗的'紫斑風(fēng)鈴花。最終他成為一個(gè)樂(lè)觀、樂(lè)于助人的大男孩。

      讀完這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,不管多難,我們都要堅(jiān)持到底,不輕言放棄。原來(lái)的我也和正也一樣膽小,遇到困難就退縮。如今,我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不能膽小懦弱。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,主動(dòng)幫助同學(xué);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),克服膽小害怕的心理,大膽地展示自己。

      我相信,只要勇敢、樂(lè)觀、積極地面對(duì)一切,成功就會(huì)向我招手。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得16

      令人盼望已久的假期終于到來(lái)啦,就在放假的前一天,老師給我們班的每位同學(xué)發(fā)放了一本書(shū)《哈妮的夏日舞會(huì)》。看著鮮艷的封面,早已壓抑不住心中的悸動(dòng),想馬上翻開(kāi)這本書(shū)。

      這是一個(gè)關(guān)于四季的故事。每一個(gè)季節(jié)里都有一件令人感動(dòng)的事,我特別要提到的就是夏日。

      書(shū)里講述的是在烈日炎炎的夏天,藍(lán)鈴鐺森林要舉辦一個(gè)盛大的夏日舞會(huì),主人公哈妮是一只可愛(ài)的小木鼠。晚會(huì)上她將為大家表演詩(shī)朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的到來(lái),希望自己能在舞會(huì)中光彩照人,可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望,好朋友們看穿了哈妮的心思,打算用碎布為她縫一件美麗的禮服,他們找來(lái)了森林里著名的裁縫巴特卡普夫人。在他們的'幫助下,哈妮完成了自己的心愿,穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會(huì)。

      故事里的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情,他們會(huì)分享彼此的喜怒哀樂(lè),會(huì)幫助朋友解決困難。我從小就很調(diào)皮,但是父母從未責(zé)怪過(guò)我,他們處處維護(hù)我、包容我,我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,就像生長(zhǎng)在溫室里的花朵,從未經(jīng)歷過(guò)外面的風(fēng)吹雨打。

      自從我讀了這個(gè)故事之后,下定決心要學(xué)著獨(dú)立成長(zhǎng),學(xué)習(xí)藍(lán)鈴鐺森林里的小動(dòng)物們,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助?!百?zèng)人玫瑰,手留余香”,人的快樂(lè)源于對(duì)他人的幫助。希望我們都能從書(shū)本中學(xué)習(xí)到成長(zhǎng)的奧秘。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得17

      今天我讀了一本書(shū)——《活了一百萬(wàn)次的貓》。這是一本關(guān)于生命、關(guān)于愛(ài)的寓言故事。故事的主人公是一只漂亮的虎斑貓,它曾經(jīng)死了一百萬(wàn)次,又活了一百萬(wàn)次。它的主人有國(guó)王、水手、魔術(shù)師、小偷、孤獨(dú)的老太太和一個(gè)小女孩。

      剛開(kāi)始讀時(shí),我覺(jué)得這只貓活的.一點(diǎn)也沒(méi)有意義。他一直活的渾渾噩噩的,有時(shí)候連自己都不知道為什么而活了。他討厭每一個(gè)養(yǎng)它的人,也不怕死。后來(lái)他變成了一只屬于自己的野貓。雖然每天充滿(mǎn)了孤獨(dú)和不安,但是它很快樂(lè)。有一天,它遇到了一只美麗不語(yǔ)的白貓,并不知不覺(jué)的愛(ài)上了它。這是一種在漫長(zhǎng)的生涯中從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感情,這讓它有了愛(ài)與被愛(ài)的體驗(yàn)。它頭一次知道自己為什么而活了。當(dāng)心愛(ài)的白貓死去時(shí),它寧愿死去。因?yàn)閷?duì)它來(lái)說(shuō),沒(méi)有了愛(ài),在渾渾噩噩的或一百萬(wàn)次又有什么意義呢!

      當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,我才明白,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,這樣生命才更有意義。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得18

      這本書(shū)類(lèi)似《擺渡人》,都是講人死后會(huì)去哪里?不過(guò)這本書(shū)比較美好,作者在書(shū)中寫(xiě)道,人死后,會(huì)先去排隊(duì)登記,然后會(huì)來(lái)到一個(gè)叫“他鄉(xiāng)”的地方。

      這里有永遠(yuǎn)不會(huì)落下,永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒的太陽(yáng),還有一些其他死去的人,在這里,我們的主角,哈里在這交了一個(gè)好朋友,他叫阿瑟,是150年前死的。他帶著哈里,回到了人類(lèi)世界,看望了他的好朋友,家人和同學(xué),漸漸的.,他開(kāi)始有些失落,甚至開(kāi)始向往所有的人,也向往那些不開(kāi)心的人,是啊,至少他們還活著。故事的最后,哈里回歸了天藍(lán)色的彼岸,至于他去了哪里?作者沒(méi)有再提,這個(gè)故事告訴我們,生命誠(chéng)可貴,珍惜活著的每一天。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得19

      今天我看了由著名作家湯素蘭寫(xiě)的一本書(shū):《時(shí)間之箭》,光看書(shū)名我猜想:是不是一個(gè)可以穿越時(shí)空的弓箭帶了一個(gè)人回到了古代。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)看起了這本書(shū)。

      原來(lái)是在玩“瘋狂沖浪”的一個(gè)小男孩誤入了一個(gè)叫“蚯蚓洞”的蟲(chóng)洞,讓他回到了白堊世紀(jì),還讓他遇見(jiàn)了55年前失蹤的.古生物學(xué)家桑吟,更讓他目睹了各種各樣的恐龍。這個(gè)運(yùn)氣好的不行的小男孩叫木里。

      看完這本書(shū),讓我深深地感受到生命的可貴,也希望人們能夠好好保護(hù)我們唯一的地球,和動(dòng)物們和平相處,不要破壞生態(tài)平衡。如果你也遇見(jiàn)了“蚯蚓洞”你會(huì)去什么時(shí)候呢?你又想去干什么?快來(lái)告訴我吧!

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得20

      在暑假里,我讀了一本好書(shū),名字叫做《三國(guó)演義》。這本書(shū)主要將的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)。展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我們可以看到一個(gè)個(gè)故事,桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……還有我們平時(shí)說(shuō)的歇后語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。

      更讓我們記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物:知足多某的諸葛亮、忠膽?yīng)M羽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的.張飛……其中,令我印象最深刻的是桃園三結(jié)義。說(shuō)的是東漢末年,靈帝劉宏腐敗無(wú)能,國(guó)內(nèi)爆發(fā)了有張角、張寶、張梁兄弟領(lǐng)導(dǎo)的我黃巾起義,靈帝連忙下詔,令各地官軍討賊立功,又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見(jiàn)起義軍逼近幽州,趕快招兵買(mǎi)馬。涿縣劉備,自玄德,進(jìn)城是看見(jiàn)了榜文,不禁慨然長(zhǎng)嘆。忽然身后有人喝道:“大丈夫不為國(guó)家出力,為什么嘆氣?”劉備回頭一看,那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報(bào)說(shuō)姓張名飛字翼德,做買(mǎi)酒屠豬的生意。但他不甘于此,想為國(guó)家建功立業(yè)。

      劉、張很投緣,相邀道酒店說(shuō)話(huà)。正談的高興,只見(jiàn)一個(gè)大漢,推著一輛車(chē)在店門(mén)口停下。這人胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色如同紅棗,丹鳳眼,臥蠶眉。劉備見(jiàn)其相貌不凡,便要他同桌飲酒。那人說(shuō):“我姓關(guān)名羽字云長(zhǎng),見(jiàn)了榜文便來(lái)投軍?!比酥局鞠嗤叮坪笠黄鸬綇堬w的莊上去商談。第二天,在莊后桃園里,三人跪地焚香盟誓,結(jié)尾異姓兄弟,劉備年長(zhǎng)為兄,關(guān)羽張飛次之為弟。張飛請(qǐng)鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍,關(guān)羽造了青龍偃月刀,張飛造丈八點(diǎn)鋼矛。三人帶領(lǐng)鄉(xiāng)中壯士五百多人,頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當(dāng)我讀起《三國(guó)演義》都深又感觸,希望大家也喜歡。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得21

      假期里,我讀了一篇童話(huà)《甜草莓的秘密》。文中的小狐貍天真可愛(ài),在我心里留下了深刻的印象。

      故事里講了一個(gè)穿著白色裙子,打著傘的小女孩每天都站在那兒賣(mài)草莓。她的草莓有些與眾不同。每一顆草莓都晶瑩飽滿(mǎn),嬌艷欲滴,吃在嘴里甜在心里,每天都有許多人排隊(duì)購(gòu)買(mǎi),可是每人只能買(mǎi)二十個(gè)。后來(lái)我才知道,原來(lái)小女孩是山上的狐貍,因?yàn)樯街械娜兆蛹拍鄲灒挥谢魅诵蔚饺祟?lèi)的世界中與人們做朋友。

      這只可愛(ài)的狐貍能把自己的'勞動(dòng)果實(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類(lèi),這是一件多么難得的事啊!我們應(yīng)當(dāng)從她身上學(xué)到什么呢?當(dāng)然是要有無(wú)私的心,不能事事都只為自己著想。只有每人都有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們的家園,我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得22

      暑假里,讀了一本非常好看的書(shū)《老人與?!贰N冶粫?shū)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的.老人所感動(dòng),所折服,所以我很配服他。

      書(shū)中講述了古巴老漁夫圣地亞哥,在海上漂流了八十四天,卻沒(méi)有不到一只魚(yú)。這一天,老人在小男孩馬諾林的鼓勵(lì)下重新出海,終于獨(dú)自釣上了一只大馬林魚(yú),可這魚(yú)實(shí)在大,把圣地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭,被他綁在小船的一邊。

      可天不順人心,在歸途中一再遭受到鯊魚(yú)的襲擊,圣地亞哥殊死拼搏,可最后還是只剩下了大馬林魚(yú)的魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

      這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單,篇幅不大的作品。可讓我們明白了不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,所以我們不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

      暑假讀一本好書(shū)讀書(shū)心得23

      魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說(shuō),主要情節(jié)是:在一個(gè)刮著北風(fēng)的冬天,“我”坐著人力車(chē)出門(mén)去。當(dāng)人力車(chē)夫正在大道上奔跑時(shí),車(chē)把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過(guò)來(lái)的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時(shí)“我”看到老婦人并沒(méi)有受傷,而且也沒(méi)有別人看見(jiàn),就想叫車(chē)夫快些開(kāi)走??墒擒?chē)夫卻立即放下車(chē)子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)“我”突然覺(jué)得車(chē)夫那“滿(mǎn)身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見(jiàn)。而且他對(duì)于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來(lái)”。

      這篇小說(shuō),使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。

      像《一件小事》中所描寫(xiě)的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜,冒著雨雪拉人的車(chē)夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動(dòng)人民,現(xiàn)在也早已翻身了,過(guò)上了幸??鞓?lè)的'生活。但是我們的國(guó)家還并不富強(qiáng)。因此,我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛(ài)人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務(wù)。

      從《一件小事》中我還知道了自我批評(píng)的重要性。我們要虛心聽(tīng)取老師、同學(xué)們提出的意見(jiàn),要勇于承認(rèn)并改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。我們不能像某些人那樣只滿(mǎn)足他取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),聽(tīng)不得別人的批評(píng),也不愿意去自我批評(píng),驕傲自大,那是非常危險(xiǎn)的。任何人都不是天生的圣者,只有經(jīng)過(guò)不斷嚴(yán)格地要求自己,才會(huì)有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評(píng)自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。

      魯迅的名字早已印在我的心上,但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛(ài)人民,嚴(yán)于自我批評(píng)的精神卻深深打動(dòng)了我,并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。

      第五篇:讀書(shū)心得好書(shū)推薦3000字

      好書(shū)推薦

      檀香刑——一場(chǎng)小人物的時(shí)代大戲

      二十世紀(jì)初期,這注定是一個(gè)讓中華民族刻骨銘心的時(shí)代。

      德國(guó)人在山東修建膠濟(jì)鐵路、袁世凱鎮(zhèn)壓山東義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法失敗、八國(guó)聯(lián)軍攻陷北京??這些,無(wú)一不是人民心頭上揮之不去的陰影,本書(shū)則是在這些沉重的時(shí)代背景下,展現(xiàn)了山東省高密縣一群小人物之間的恩恩怨怨,生生死死。作者用搖曳生姿的筆觸,血腥暴力而又纏綿悱惻的講述了一場(chǎng)可歌可泣的農(nóng)民運(yùn)動(dòng),一樁駭人聽(tīng)聞的酷刑,一段驚心動(dòng)魄的愛(ài)情。

      故事以戲文形式展現(xiàn),無(wú)論情節(jié)還是語(yǔ)言,都很生動(dòng)滑潤(rùn),充滿(mǎn)生活氣息和喜劇感,戲劇感。一氣呵成,又十分有趣。整篇小說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻不再營(yíng)造一種深深的人生如戲戲如人生的氛圍,一場(chǎng)歷史大舞臺(tái)上的史詩(shī)性表演,可笑悲壯的同時(shí)又讓人有種靜默的無(wú)力感。小說(shuō)中有個(gè)值得玩味的“魔幻”部分,半個(gè)傻子趙小甲得到了虎須后,有了能看清別人真實(shí)面目的本領(lǐng),于是,老婆孫眉娘成了一條白蛇。父親趙甲是黑豹,縣太爺錢(qián)丁是白虎。小甲最怕蛇類(lèi),正好對(duì)應(yīng)蛇蝎女人。而白蛇,同時(shí)也是敢愛(ài)敢恨、重情重義的白素貞的化身,高密縣數(shù)一數(shù)二的大美女孫眉娘敢于給丈夫帶綠帽子,和縣令有了真摯的愛(ài)情,但在父親入獄事件中,面對(duì)沒(méi)有養(yǎng)育之恩的他,仍是義理當(dāng)先,孤身一人去跑動(dòng),甚至最后和乞丐們一起劫獄,面對(duì)縣令夫人的挽留,傲骨如她曾經(jīng)低頭,但是這一次,低頭已經(jīng)不能解決實(shí)際問(wèn)題,于是,這個(gè)外柔內(nèi)剛的奇女子選擇為父親、為民、為義去抗?fàn)帯?/p>

      趙甲最初只是一個(gè)小混混,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)成為了一名劊子手,每次行刑前涂抹雞血,實(shí)則是 殘害同類(lèi)時(shí)掩蓋殘存的良心,由于太后幾句隨意的話(huà)語(yǔ)和賞賜,以殺人為殊榮,日益泯滅人性,成為了一具行尸走肉,冷血?jiǎng)游铮?chuàng)造了一套獨(dú)特的殺人美學(xué),親手操刀了書(shū)中駭人聽(tīng)聞的酷刑——凌遲和檀香刑,不愧是一個(gè)殺人不眨眼的“豹子頭”。

      縣令錢(qián)丁是這個(gè)封建時(shí)代知識(shí)分子的典型,企圖通過(guò)仕途道路實(shí)現(xiàn)封妻蔭子的理想,但是在民族與個(gè)人,愛(ài)與恨的糾結(jié)中找不到出路。在孫丙事件中,由于顧及自身利益并對(duì)袁世凱、趙甲、克羅德等抱有不切實(shí)際的幻想,始終充當(dāng)一個(gè)看客的角色,但在親眼目睹德國(guó)人對(duì)百姓的屠殺和夫人死亡后,他終于認(rèn)清了時(shí)代悲劇的本質(zhì),走出了懦弱,促成趙甲死亡,結(jié)束了孫丙的痛苦。

      孫丙則是悲劇時(shí)代廣大農(nóng)民的代表,他持家有道,本可以和妻子兒女幸福生活,但是悲劇命運(yùn)扼住了每個(gè)小人物的咽喉,妻兒被辱殺后,他走上了反抗斗爭(zhēng)的道路,實(shí)踐了官逼民反的真理。他是貓腔——這種高密縣東北鄉(xiāng)藝術(shù)的集大成者,一生演戲,一生為別人生命里的看客,卻在以自己為主角的生死大戲中達(dá)到戲我合一的境界。貓腔是他生命形式的暗喻,也是他悲歡離合、個(gè)性張揚(yáng)的載體。他在可以生的時(shí)候選擇了死,這種民族大義也喚醒了縣令的徹底覺(jué)醒。

      小說(shuō)最后,邢臺(tái)上上演了一場(chǎng)眾生百態(tài)的貓腔大戲,這實(shí)際上是看客們麻木的另一種表現(xiàn)形式,在以往邢臺(tái)上劊子手和犯人聯(lián)手演繹的大戲中,他們狂熱、興奮、起哄、喝倒彩。在余姥姥凌遲美人的時(shí)候,表面上是正人君子的他們被這種惡趣味所吸引,觀看這種凄美表演的他們,才是最悲哀兇狠的那群人。

      “戲,演完了?!睂O丙這句遺言不僅暗示了自己悲劇命運(yùn)的結(jié)束,也表明了舊中國(guó)這場(chǎng)轟轟烈烈的時(shí)代鬧劇的劇終,不破不立,它表示了于浴血中誕生的新的希冀——一個(gè)嶄新的民族未來(lái)??

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