第一篇：第一階段總結(jié)

《農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究》

第一階段總結(jié)

臨城縣郝莊中學(xué)課題組

我校自2010年12月15日申請立項“十二五”河北省教育學(xué)會規(guī)劃課題《農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究》（省級課題），現(xiàn)已經(jīng)走過了第一階段工作。在這一階段中，全體參與的實驗教師能夠根據(jù)各自承擔(dān)的任務(wù)和所教學(xué)科的特點，從分析學(xué)生心理入手，切實研究，采取有效措施，取得了階段成果，現(xiàn)做如下總結(jié)：

一、教委和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本課題開展給予高度重視與支持

學(xué)困生的存在長期困擾著許多學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高，各校都在積極想辦法，但效果不是很明顯，希望能進(jìn)行專門的研究。教委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本課題給予了高度的重視，并參與本課題的研究當(dāng)中。畢昌杰主任多次對課題的研究方向和方法給予指導(dǎo)，王貴書校長親自掛帥組建學(xué)困生幫扶團(tuán)隊，積極開展研究工作。各級領(lǐng)導(dǎo)的參與和支持給我們奠定了必勝的信心和決心。

二、“開題會”形成共識，納入學(xué)校工作重要議程

我校王貴書校長有著極強(qiáng)的科研興校意識和能力，思想觀念新，自從調(diào)到我校，就思考著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸現(xiàn)象，以指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)為突破口，所以我校連年中考和期末考試都在全縣名列前茅。為了辦出學(xué)校特色，王校長認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，便在全校教師中進(jìn)行廣泛宣傳、學(xué)習(xí)、討論。成立課題研究小組，確定課題實驗人員及職責(zé)并認(rèn)真籌備舉行了《農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究》課題開題會。全體老師也對“學(xué)困生”課題有了更深的認(rèn)識，因此也就有了10余位教師要求并申請參與課題研究。這將對我校的可持續(xù)發(fā)展有著非常重要的意義，特別對我校教師隊伍的建設(shè)、實現(xiàn)新課程“為了一切學(xué)生”（包括“學(xué)困生”）的理念，探索和研究新課程理念下農(nóng)村初中“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化策略，這是一個重要的、科學(xué)的、有針對性的突破口。專家們對這一課題的充分肯定，更是堅定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把該課題做大做強(qiáng)，更進(jìn)一步深入“新課程理念下農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究”教育實驗的信心和決心，并把此項工作納入了學(xué)校工作的重要議程，為便于課題的順利開展學(xué)校還專門配備了新電腦，為課題購買相關(guān)書籍，也拉了因特網(wǎng)等，學(xué)校各部門也都配合課題的開展工作。

三、加強(qiáng)校園和班級文化建設(shè)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

如果你來到我們學(xué)校，一走近校門，首先映入你的眼簾的是位列兩旁的寓言柱（簡單明快的彩繪畫輔以激勵人心的小成語和寓言故事），讓師生們一靠近校園就提醒自己要好好地工作、學(xué)習(xí)。進(jìn)入校園便踏上了求知大道，環(huán)顧左右，名校長廊，名人一面墻，更是激勵著廣大師生上下求索。當(dāng)你走進(jìn)弘正樓的中廳，中華五千年文明正散發(fā)著誘人的光芒，激勵著你奮發(fā)拼搏，去為中華的偉大復(fù)興而讀書。接著，1 如果你走進(jìn)到教室走廊，你就會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻壁上有一條條醒目的名人名言，這使校園更添加了幾分書香氣??如果再走進(jìn)一個個教室一個個班級，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)各個班級都是美觀、大方、引人注目的，無不體現(xiàn)濃濃的讀書氛圍，真是一幅書香校園圖。這一切，都是我們圍繞“新課程理念下農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究”的課題，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的狀況下，充分調(diào)動師生們的聰明才智和潛力，給自己營造的一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍。在這樣的氛圍里，老師和同學(xué)們受到的熏陶和感染是不言而喻的。

四、開展“新課程理念下農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究”的課題的系列活動，轉(zhuǎn)變教師和學(xué)生觀念。

教師的教學(xué)實踐必定受其教學(xué)理論與教學(xué)方法的限制和制約。現(xiàn)代教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀念的確立以及探討一定的教學(xué)方法對轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”都是很重要的。因此，本學(xué)期，我們課題組把有關(guān)轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的理論學(xué)習(xí)當(dāng)做很重要的任務(wù)來抓。

1、做好課題的申請和制定課題實驗計劃

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)困生”課題開題報告。

3、購買相關(guān)“學(xué)困生”課題的理念書籍，并要求課題成員寫心得體會。

4、定期召開“學(xué)困生”課題組會議，進(jìn)行課題研討。

5、開設(shè)教師論壇，研討“學(xué)困生”課題資料和交流有關(guān)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化的教育故事、教案、主題班會和案例等。

6、上網(wǎng)下載“學(xué)困生”課題學(xué)習(xí)有關(guān)的資料。

7、制定各種轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”課堂學(xué)習(xí)的激勵機(jī)制（評比“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”、課堂筆記優(yōu)秀獎等）。

8、各班召開有關(guān)轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”課堂學(xué)習(xí)的的主題班會和成立“學(xué)困生” 課堂學(xué)習(xí)成長記錄檔案袋，物色轉(zhuǎn)化對象并分別找“學(xué)困生”進(jìn)行個別心理輔導(dǎo)，鼓勵學(xué)生搞好學(xué)習(xí)??

通過這一系列活動的開展，我們?nèi)〉昧艘韵鲁煽儯?/p>

（一）統(tǒng)一了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了觀念。

長期以來，學(xué)困生轉(zhuǎn)化問題就是教育界的一大難題和研究熱點，盡管不少專家提出了這樣那樣的觀點，但實際教育工作中，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作仍是一項艱巨的工程，它需要教師付出大量的時間和更多的心血，且成效不明顯。因此，有的教師認(rèn)為教育轉(zhuǎn)化學(xué)困生“費(fèi)力不討好”，不如培養(yǎng)優(yōu)生“名利雙收”。通過課題研究，學(xué)校教師認(rèn)識到了轉(zhuǎn)化學(xué)困生的重要性，統(tǒng)一了“素質(zhì)教育的本質(zhì)要求就是促進(jìn)所有少年兒童全面發(fā)展”的思想。同時，學(xué)校對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)行具體部署，并制定了相應(yīng)的激勵措施，從而大大激發(fā)了教師做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的自覺性和積極性。

（二）、創(chuàng)新了工作方法，提高了教師幫困能力。

為加大教育轉(zhuǎn)化學(xué)困生的力度，除了以上所采取的方法外，我們創(chuàng)新工作方法，還向教師提出了學(xué)困生轉(zhuǎn)化“七個一”的硬性要求，包括：每周班主任或責(zé)任教師必須找學(xué)生談一次心，每科教師必須給學(xué)困生提供一次表現(xiàn)機(jī)會；每周發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)學(xué)困生的一個優(yōu)點；每月必須與學(xué)困生家長聯(lián)系一次(最好是家訪)，通報學(xué)困生進(jìn)步的情況；每月教會學(xué)困生一個具體可行的學(xué)習(xí)方法；每班為學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提供一個良好的環(huán)境(將其座位由教室角落調(diào)至前排，取消懲罰性作業(yè)，禁止侮辱性綽號等)。在每學(xué)期末的幫困獎考核中，承擔(dān)課題研究的教師普遍都能獲獎。

五、工作不足及設(shè)想

1、加強(qiáng)參與課題實驗教師隊伍的建設(shè)，通過專家講座、課題實驗經(jīng)驗交流、典型課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略觀摩、“學(xué)困生”開放日等活動，切實提高科研工作能力和水平，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的科研隊伍；轉(zhuǎn)化一批學(xué)生，竭盡全力全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)開題報告，認(rèn)真制定并實行課題實驗計劃，并注重課題的過程管理（注重“痕跡”管理）和指導(dǎo)監(jiān)督工作。

3、明確分工和制定科研課題的獎罰條例。

4、增加課題資料。

5、繼續(xù)深入開展“學(xué)困生”課題活動。

6、加強(qiáng)家、校、社區(qū)的溝通和聯(lián)系，讓家庭、學(xué)校、社會成為“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化策略發(fā)展的主要推動力。

7、系統(tǒng)地整理材料。

8、總結(jié)和推廣成果。

第二篇：第一階段總結(jié)

第一階段總結(jié)

2月22日我市召開了認(rèn)真落實省委“三自”、“六不”要求開展執(zhí)行力亮劍行動廣播電視大會其主要目的是整飭紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境努力實現(xiàn)各項事業(yè)的新發(fā)展新跨越新輝煌。會議要求要統(tǒng)一思想充分認(rèn)識開展執(zhí)行力亮劍行動的重要性和必要性?！叭浴笔强傮w要求體現(xiàn)的是黨性修養(yǎng)、思想境界、人格魅力?！傲弧笔蔷唧w規(guī)范涵蓋了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、廉潔自律、服務(wù)群眾、道德品行等各個方面的要求。他指出開展此次行動是保持黨的純潔性的需要是加快保定發(fā)展的需要是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展

環(huán)境的需要是加強(qiáng)干部隊伍自身建設(shè)的需要?！叭浴豹┳陨碚?、自身凈、自身硬?！傲弧豹┎蛔屢惶扉e過不讓一事拖拉不讓一樣惡習(xí)上身不讓一筆贓款進(jìn)家不讓一個同自己接觸過的群眾不滿不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話。許書記強(qiáng)調(diào)開展好這次執(zhí)行力亮劍行動關(guān)鍵在一個“嚴(yán)”字。

一、責(zé)任落實要從嚴(yán)。

二、整飭紀(jì)律要從嚴(yán)。

三、督導(dǎo)檢查要從嚴(yán)。

四、實績考核要從嚴(yán)。

五、結(jié)果運(yùn)用要從嚴(yán)。會議指出各級各部門在精神狀態(tài)工作作風(fēng)上有一個大轉(zhuǎn)變要換發(fā)激情敢于擔(dān)當(dāng)真抓實干勇于創(chuàng)新。在強(qiáng)化服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境上有一個大的改觀。在體制機(jī)制上作文章在體制體校上下功夫在重塑形象上用心思。在促進(jìn)工作、加快發(fā)展上有一個大提升增強(qiáng)壓力感增強(qiáng)使命感對此指出要強(qiáng)化組織推動強(qiáng)化示范引導(dǎo)形成一級帶一級一級抓一級的良好局面要強(qiáng)化監(jiān)督評判堅持陽光操作充分發(fā)揮行政監(jiān)督法律監(jiān)督社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)深入開展大力度、大聲勢、大范圍的宣傳發(fā)動營造濃厚的氛圍掀起行動熱潮

第三篇：第一階段總結(jié)（本站推薦）

三旦溝村干部進(jìn)村入戶百日宣傳教育和服務(wù)基層活動第一階段工作總結(jié)

根據(jù)《中共石門鄉(xiāng)委員會關(guān)于開展干部進(jìn)村入戶百日宣傳教育和服務(wù)基層活動實施意見》和《三旦溝村關(guān)于開展干部進(jìn)村入戶百日宣傳教育和服務(wù)基層活動實施方案》的工作要求，現(xiàn)已完成了第一階段工作，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、扎實安排部署

鄉(xiāng)上動員會召開后，我村支部就開始籌備全村“千名干部下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶”活動。并于10月14日召開了村千名干部進(jìn)村入戶百日宣傳和服務(wù)基層活動動員會。成立了三旦溝村千名干部進(jìn)村入戶百日宣傳和服務(wù)基層活動領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制定了符合我村實際的《三旦溝村關(guān)于開展干部進(jìn)村入戶百日宣傳教育和服務(wù)基層活動實施方案》。明確了開展此項活動的工作原則、總體要求、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟。

二、強(qiáng)化輿論宣傳、營造良好的輿論氛圍

村活動領(lǐng)導(dǎo)小組通過編寫簡報、辦學(xué)習(xí)園地、寫標(biāo)語橫幅等形式加大了活動的宣傳力度，營造了濃厚的輿論氛圍。先后制作了學(xué)習(xí)園地一個，懸掛橫幅4條，簡報4期，發(fā)放各類宣傳資料300多份。

三、扎實走訪群眾、嚴(yán)格干部紀(jì)律、記好民情日記

村支部制訂了《干部進(jìn)村入戶制度》、《請銷假制度》等。確?；顒硬桓阈问健⒉蛔哌^場。嚴(yán)格要求下派干部吃在群眾家、住在群眾家。傾聽群眾心聲、了解影響社會最突出的社會矛盾。截至目前工作組入戶率達(dá)到了95%以上，撰寫民情日記30篇。

四、深化理論宣講、引導(dǎo)群眾參與

針對當(dāng)前影響和制約全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和長治久安的突出問題以及群眾反映的熱點難點問題，緊緊圍繞動員宣講階段的五大宣講主題。村活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心選編了宣講提綱和輔導(dǎo)材料。組成了宣講組對全村5個村民小組逐一進(jìn)行了宣講。通過擺事實、講道理。向廣大農(nóng)民群眾宣傳中央第五次西藏工作座談會精神、國家對藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)心和支持，黨的利民惠民政策，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的各項方針政策和法制宣傳教育。講清了藏區(qū)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓各族干部群眾知道黨中央、國務(wù)院以及省委、省政府的特殊關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性和祖國大家庭的溫暖，使之家喻戶曉、深入人心。自活動開展以來，工作組開展宣講十多次，參加群眾達(dá)到280多人次。通過動員會、宣講會、入戶宣講，發(fā)放宣傳資料等措施，使廣大農(nóng)民群眾了解了開展這次活動的意義所在。

五、密切聯(lián)系實際、創(chuàng)新工作辦法

我村在活動中緊扣主題，創(chuàng)新載體。把活動和當(dāng)前開展的各項工作結(jié)合起來，堅持以活動成效推動工作，把活動不斷引向深入。工作組成員主動掌握了解社情民意，認(rèn)真記寫民情日記，協(xié)調(diào)解決各種困難，及時化解矛盾糾紛，全面突出了活動的實踐性和時效性。

雖然第一階段工作一結(jié)束，但也存在一定的問題，主要是群眾參與還有待提高。對“干部進(jìn)村入戶”活動的根本目的理解不深，片面重視了問題的查擺和程序性工作，忽視建了聯(lián)系群眾機(jī)制，傾聽群眾呼聲。一是要繼續(xù)開展大宣講活動，把中央十七屆五中全會精神和《村民委員會組織法》作為當(dāng)前學(xué)習(xí)和宣講的一項主要內(nèi)容，切實宣講好、貫徹好。二是認(rèn)真開展大調(diào)研大排查活動；在大宣講的基礎(chǔ)上，針對社情民意和村社實際，深入群眾扎實開展調(diào)研和走訪活動，通過召開座談會、個別談話、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等方式，廣泛征求群眾對本村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面的意見建議，找準(zhǔn)存在的問題，把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實際困難結(jié)合起來，與理清發(fā)展思路結(jié)合起來，與排查化解矛盾糾紛結(jié)合起來，為群眾做好事、辦好事、解難題。

二O一O年十一月二十日

第四篇：第一階段總結(jié)

“三項建設(shè)活動”動員部署階段

工作總結(jié)

按照縣紀(jì)委關(guān)于認(rèn)真貫徹落實全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)《關(guān)于開展紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)“三項建設(shè)活動”的實施方案》的通知的統(tǒng)一安排和部署，“三項建設(shè)活動”從2012年6月28日全面啟動，玉龍村在鄉(xiāng)開展紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)“三項建設(shè)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照中共文井鄉(xiāng)紀(jì)律檢查委員會《關(guān)于開展 “三項建設(shè)活動”的實施意見》，緊緊圍繞“能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)”三大主題認(rèn)真開展活動，圓滿完成了第一階段的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、主要做法

（一）思想重視，部署周密。按照紀(jì)委、監(jiān)察局的總體部署和安排我村及時召開紀(jì)委專題會議，超前部署，盡早安排，成立了“三項建設(shè)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，并明確村黨總支書記具體負(fù)責(zé)“三項建設(shè)活動”日常工作開展。制定了村《關(guān)于開展 “三項建設(shè)活動”的實施方案》及《關(guān)于“三項建設(shè)活動”動員部署階段具體實施方案》。

（二）全面動員，深入學(xué)習(xí)。7月1日召開宣傳動員大會，對開展“三項建設(shè)活動”進(jìn)行了全面的動員部署。會議結(jié)束后，制定了《實施方案》，要求村委會全體成員及村（社區(qū)）紀(jì)檢員認(rèn)真自學(xué)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、黨的十七大報告、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識，撰寫讀書筆記和心得體會。由村（社區(qū)）紀(jì)檢員召集村組干部、黨員、議事會成員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行討論總結(jié)，對今后工作提出了具體要求。

（三）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。“三項建設(shè)活動”開始后，村黨總支書記親自抓，并率先以紀(jì)檢戰(zhàn)線普通成員的心態(tài)參加“三項建設(shè)活動”，按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶頭記寫讀書筆記，撰寫心得體會?！半p休日”期間還自我加壓，率先垂范，以身作則，減少應(yīng)酬，擠出時間，抓緊充電學(xué)習(xí)，對涉及能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)等三方面的重要理論進(jìn)行了重點研讀。

二、取得的成效

1、通過學(xué)習(xí)，提高了大家的理論水平。“三項建設(shè)活動”極大地激發(fā)了村紀(jì)檢員和廣大黨員干部學(xué)習(xí)理論的積極性，對黨的十七大報告的精神實質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，個別干部身上存在的學(xué)理論“說起來重要，學(xué)起來次要，忙起來不要”的不良學(xué)風(fēng)得到有效改變，大家自覺地、積極地投入到了“三項建設(shè)活動”之中。

2、干部作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。通過“三項建設(shè)活動”，規(guī)范了干部的工作行為，使干部作風(fēng)有了新的改進(jìn)。經(jīng)過第一階段活動的深入開展，全體人員的服務(wù)意識、發(fā)展意識、開放意識明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)有了新的變化和改進(jìn)。

三、存在的問題

從總體上看，我村“三項建設(shè)活動”進(jìn)展順利，取得了初步成效，但也存在一些不足，主要有：一是學(xué)習(xí)形式比較單一，學(xué)習(xí)方法傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新意識，集體學(xué)習(xí)忽視理論的理解與融會貫通及探討交流和轉(zhuǎn)化運(yùn)用，缺少一些具體、鮮活、生動的教育載體和素材。二是個別干部學(xué)習(xí)與工作結(jié)合不夠緊密，習(xí)慣于就理論學(xué)習(xí)理論，空對空，不能與自己的工作特點和業(yè)務(wù)相聯(lián)系相結(jié)合，只是泛泛而學(xué)，不能對照理論知識來查找問題和不足。

在下一步工作中我們將認(rèn)真按照活動第二階段（組織實施階段）的要求，多種形式開展走訪調(diào)研，深刻查找在發(fā)展意識、開放意識、服務(wù)意識、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境和工作作風(fēng)等方面存在的主要問題，深入剖析問題產(chǎn)生的根源，提出改進(jìn)措施，努力強(qiáng)化創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越式發(fā)展的思想意識，進(jìn)一步煥發(fā)推動加快發(fā)展、實現(xiàn)跨越發(fā)展的工作熱情，為建設(shè)“田園農(nóng)鄉(xiāng) 幸福文井”提供堅強(qiáng)保證。

第五篇：第一階段總結(jié)

中心完小開展黨的群眾路線教育實踐活動

第一階段工作總結(jié)

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的部署，扎實抓好實施方案的落實。在“開展學(xué)習(xí)討論”第一環(huán)節(jié)，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，學(xué)校實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，保質(zhì)保量地完成了活動第一階段的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結(jié)如下：

一、積極準(zhǔn)備，有條不紊開展教育實踐活動

一是高度重視，及時做好工作部署。按照月日區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動推進(jìn)會精神，我校于當(dāng)天召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進(jìn)行了動員部署。及時學(xué)習(xí)傳達(dá)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)在教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動會上講話。在動員會上，李夢林校長作了動員講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結(jié)束后，全體教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案。根據(jù)區(qū)教育局《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結(jié)合我校實際，及時制定了《中心完小黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結(jié)合實際，精心組織黨員干部開展好活動。同時，我校成立了由校長任組長、黨員和骨干教師任成員的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關(guān)工作。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是搞好教育實踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據(jù)學(xué)校工作的特點，我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

自活動開展以來，我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，組織黨員、教師們學(xué)習(xí)了區(qū)教育局和我?！饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《十八大、十八屆三中全會報告》、《論群眾路線─重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐

活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)─重要論述摘編》、《習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》、等內(nèi)容。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識；對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認(rèn)識；對“四風(fēng)” 問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識；如何按照為民務(wù)實清廉的要求，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為主題，進(jìn)行了自學(xué)，并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。

為充實黨員教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校要求每人準(zhǔn)備統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本，并發(fā)放了有關(guān)書籍。使大家清醒認(rèn)識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。

交流學(xué)習(xí)體會引深教育活動。全校黨員認(rèn)真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動結(jié)合起來，每人撰寫了學(xué)習(xí)心得體會和學(xué)習(xí)筆記。同時，組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會交流，與會人員結(jié)合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。

2、組織觀看經(jīng)典視頻

組織全體在職黨員觀看了視頻《周恩來的四個晝夜》，通過觀看視頻，學(xué)習(xí)周恩來同志艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度和進(jìn)取精神，真正把群眾精神落實到學(xué)校教學(xué)教育工作中去，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

3、召開“入黨為什么，為黨干什么”大家談活動

會上，每位黨員就“入黨為什么、為黨做什么”重溫了自己的入黨之路?！霸倩厥住保ㄟ^看當(dāng)年的入黨動機(jī)、理想信念、政治覺悟，時至今日他們對“為什么入黨”有了更深切的感受。從最初的懵懂憧憬到信仰在心中不斷成長豐滿起來的心路歷程，黨員們感嘆一次申請需用一生踐行！對于“入黨干什么”，大家結(jié)合各自所在崗位的工作經(jīng)歷，一致認(rèn)為堅守理想信念，在感恩與奉獻(xiàn)中做好本職工作，修身立范，教書育人，做好良心工程，是每一位教工黨員應(yīng)該牢記的責(zé)任和義務(wù)。黨支部書記李夢林對支部的座談會進(jìn)行了總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)黨員光環(huán)是一份榮譽(yù)，也是一份約束，作為一名共產(chǎn)黨員需端正自己的入黨動機(jī)，提升自身的黨性修養(yǎng)，在各方面做好表率，帶領(lǐng)身邊的同事為學(xué)校的建設(shè)增光添彩。同時提醒所有黨員在日常學(xué)習(xí)、生活及工作上認(rèn)真剖析自己，以實際行動融入到群眾中去，多與學(xué)生、家長交流溝通，真正做到從群眾中來，到群眾中去。

4、上專題黨課

我校黨支部書記李夢林，在大多媒體教室為我校全體黨員上黨課。李校長以“堅持黨的群眾路線，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)”為題，從黨的群眾路線的發(fā)展歷程、黨群干群關(guān)系的現(xiàn)狀分析，把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處等三個方面，運(yùn)用大量歷史文獻(xiàn)資料深刻闡釋了“什么是群眾路線”、“為什么要堅持群眾路線”、“怎樣把群眾路線落到實處”等重要問題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線是我們黨戰(zhàn)無不勝的根本法寶，密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作路線和生命線。他用鮮活的語言描繪了當(dāng)前黨群干群關(guān)系的“變味”，對那些現(xiàn)實生活中不符合“為民務(wù)實清廉”、脫離群眾的黨員干部進(jìn)行了肖像白描。同時他還闡述了教育實踐活動的總要求、主要目標(biāo)、五個任務(wù)、做到“五個務(wù)必”等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對區(qū)委和區(qū)教委群眾教育實踐活動要求和內(nèi)容進(jìn)行了解讀。

5、開展了“群眾路線教育實踐活動”書面知識競賽

為了檢驗學(xué)習(xí)效果，學(xué)校在全體黨員中開展了“群眾路線教育實踐活動”書面知識競賽活動。使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高，為我校教育活動的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。

三、深入基層富有特色

緊緊圍繞反對“四風(fēng)”的重點，根據(jù)區(qū)教委工作部署，結(jié)合學(xué)校實際，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，大力貫徹落實學(xué)?！叭椫贫取?。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課制度

領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課、評課，此活動使黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解了課堂教學(xué)情況，營造了一個大家都關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)、嚴(yán)格教學(xué)管理的良好氛圍。

2、黨員干部包保制度

實現(xiàn)了校長、主任包年級組、教研組；黨員教師包班級、學(xué)生的服務(wù)格局。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度

為確保學(xué)校內(nèi)部安全，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè)，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度，對學(xué)校全部情況每周一次巡查，并每周公布一次。

總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線教育

實踐活動第一階段的各項工作，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實踐活動，嚴(yán)格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。

中心完小

2014.4.21