第一篇：張宏利心得體會

科學發(fā)展觀心得體會

科學發(fā)展觀是我們黨堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足社會主義初級階段基本國情，深入分析我國發(fā)展的階段性特征，總結我國發(fā)展實踐，準確把握世界發(fā)展趨勢，借鑒國內外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的?？茖W發(fā)展觀站在歷史和時代的高度，圍繞中國特色社會主義這一主題，深刻回答了我國社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的一系列重大問題，是中國特色社會主義理論體系的重要創(chuàng)新成果。是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們要堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放，堅持走新型工業(yè)化道路，大力實施科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，推進經(jīng)濟結構的戰(zhàn)略性調整，加強農(nóng)業(yè)的基礎地位，積極推進西部大開發(fā)，有效發(fā)揮中部地區(qū)綜合優(yōu)勢，振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，鼓勵東部有條件地區(qū)率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

一、科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。

以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。經(jīng)濟建設是強國之路。中國自古就有“落后就要挨打”的訓戒，我國要立于世界民族之林，就必須要有強大的經(jīng)濟作基礎?！爸袊鉀Q所有問題的關

鍵是要靠自己的發(fā)展。發(fā)展才是硬道理。”這是鄧小平反復強調的一個重要思想。在經(jīng)濟建設中，要堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發(fā)展?？茖W的發(fā)展觀就是時刻提醒我們在經(jīng)濟高速運轉的過程中不能違反客觀規(guī)律來辦事，要有全面的觀念，運用協(xié)調的方法，達到全面和持續(xù)發(fā)展，換取人類政治、經(jīng)濟、社會的最大利益，做到又好又快的發(fā)展。

二、科學發(fā)展觀的核心是以人為本。

我們黨來自于人民，植根于人民，服務于人民。在任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。我們的事業(yè)在發(fā)展，社會在進步，人民群眾的利益需求也不斷在發(fā)展。實現(xiàn)群眾的愿望，滿足群眾的需要，維護群眾的利益，是一個動態(tài)的不斷發(fā)展的過程。我們必須堅持從群眾中來、到群眾中去，深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，切實珍惜民力，不斷實現(xiàn)民利，保證我們黨的路線方針政策和全部工作更好地體現(xiàn)人民群眾的利益，讓人民群眾享受到改革發(fā)展的成果。始終不渝地堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，著力保障和改善民生，著力解決人民最

關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，著力化解人民內部矛盾和不和諧因素，多為群眾辦好事、辦實事，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，不斷實現(xiàn)社會公平正義、促進社會和諧，維護社會安定和團結。

三、統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。

要正確領會和全面把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局，善于在推進經(jīng)濟發(fā)展的同時兼顧各個方面的發(fā)展要求，把經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及其各個環(huán)節(jié)統(tǒng)籌好、協(xié)調好，使之相互促進、相互支撐，實現(xiàn)良性互動。要正確處理重點和一般的關系，善于抓住牽動全局的主要工作、涉及群眾利益的突出問題，著力在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突破，做到以點帶面、協(xié)調推進。

統(tǒng)籌發(fā)展的任務就是完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度；建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結構的體制；形成促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的機制；建設統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系；完善宏觀調控體系、行政管理體制和經(jīng)濟法律制度；健全就業(yè)、收入分配和社會保障制度；建立促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的機制。

總之，貫徹落實科學發(fā)展觀，加強和改善黨對經(jīng)濟工作的領導，迫切需要提高領導干部貫徹落實科學發(fā)展觀的知識水平和工作能力?？茖W發(fā)展觀貫穿于我們各項工作之中，只有深入學習，認真領會了，才能牢牢記住任何時候都要用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領我

們的工作，達到運用自如。同時，要根據(jù)履行職責的要求，本著缺什么補什么的原則，學習相關領域的知識，不斷完善知識結構，提高業(yè)務素質，努力成為領導科學發(fā)展的行家里手。

保衛(wèi)監(jiān)察部 張宏利 二00九年五月二十日

第二篇：張宏演講稿

社區(qū)主任競選演講稿

尊敬的各位領導、各位代表：

大家好！

今天我很榮幸能夠參加我們楊家廠鎮(zhèn)同義社區(qū)主任職位的競選。我一直生活工作在這個社區(qū)，應當說對這個社區(qū)的一切都相當熟悉，也十分熱愛著這個社區(qū)。因此，我滿懷熱心和信心來參加這個社區(qū)主任職位的競選。

我叫張宏，42歲，漢族，1988年高中畢業(yè)后踏入社會，在磚瓦廠干過方方面面的工作，復雜的工作卻有效地提高了我的組織能力和協(xié)調各方面關系的能力。使我更深刻體會到團隊精神，大局觀念，以及對待工作要有高度的責任心和強烈的責任感的重要價值。

我比較清楚，社區(qū)就是我們的家園，是我們老百姓生活的樂園，是社會穩(wěn)定的基礎。社區(qū)的工作事無巨細，千絲萬縷無不聯(lián)系著黨和政府的神經(jīng)，無不與國家法律和政策密切相關。讓居民安居樂業(yè)，讓黨和政府的關懷溫暖每個居民的心，這些都需要我們社區(qū)工作人員勤勤懇懇的工作 才能充分體現(xiàn)出來。

社區(qū)工作基本特征是瑣碎、零散。短時間難以受到立竿見影的成效。需要工作人員長期深入細致的工作。無論社區(qū)工作多么千頭萬緒，作為社區(qū)主任重要的是要有對社區(qū)工作 的細心、愛心和耐心。社區(qū)是廣大居民賴以生活，遮蔽風雨的家，應拿出我們愛家的心來敬老愛幼，來了解居民群眾疾苦冷暖，為廣大居民辦實事，辦好事，做到服務細心周到。如果我能成功擔當一名社區(qū)工作者，我一定是一名愛的使者，去播灑陽光，種子和希望。我會把居民們，在我不懈的努力，辛勤的工作，忘我的付出之后，所給予我的那種滿意的眼神，甜甜微笑，當作我最大的榮耀和滿足。我會把為居民辦好事、辦實事當作自己最大的心愿，勤勤懇懇，腳踏實地，樂于奉獻。我深信在平凡的工作中會深深地愛上這項工作，愛上我們這個社區(qū)，愛上我們社區(qū)的百姓！借此來作為我施展才能的舞臺，實現(xiàn)人生價值的天地。即使有更優(yōu)秀的人員當選，我也一定積極配合支持當選者的一切工作，把社區(qū)當家，把社區(qū)的事當己任，盡自己的能力為社區(qū)工作辦實事，作出應 有的貢獻。

今天，我非常感謝各位領導、各位代表給了我一次學習、鍛煉和提高的機會，今天站在這里，我的心情更是百感交集，思緒萬千，望著在座各位領導、各位代表熟悉的面孔，期盼的眼神，我對大家說：請你們相信我，我不會讓你們失望。我在這里鄭重向大家承諾，大家若給我機會的話，盡快恢復社區(qū)的工作職能，解決好轄區(qū)居民的生活用電、用水的困難和居民急待解決的問題；二是落實處理好社區(qū)的債務關系問題；三是盡快落實好18磚廠的新一輪承包，恢復生產(chǎn)，收齊承包款。

任何事情都改變不了我努力工作的決心，改變不了我建設和諧社區(qū)，更好地為社區(qū)居民服務的信心，在今天這個普通油特殊的日子里，我懇請在座的給位領導、各位代表為我投上莊嚴的一票，我將帶領社區(qū)一班人，在鎮(zhèn)委的正確領導下，和社區(qū)的廣大居民群眾共同建設平安、和諧、美麗的同義社區(qū)！

謝謝！

競選人：張宏

第三篇：學習張麗利事跡心得體會

學習張麗利事跡心得體會

教師，人類靈魂的工程師，自古人們都把教師比作春蠶，因為教師能將自己所有的心血都傾注在教育事業(yè)上。而現(xiàn)在，教師卻不僅僅只是知識的傳授者，更成為了學生生命保駕護航的天使。

張麗莉，一個普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。

2012年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。這個不平凡的瞬間感動了所有人，她目前的病情更牽動人心，張麗莉老師的事跡在社會上引起強烈關注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師。

張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報道后，在全社會產(chǎn)生強烈反響。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學習，她是我學習的楷模。

一、立足本質，對學生獻出一片愛心。

張麗莉老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。當危險來臨，挺身而出，這正是平時把愛全部傾注給學生們的表現(xiàn)。

二、對工作要有一顆事業(yè)心和責任感。

我應當學習她以學生為本，以育人為首的精神。張麗莉老師牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發(fā)覺與她比起來，差距實在是太大了。

三、教師要做到尊重學生、理解學生、信任學生、鼓勵學生。

通過學習張麗莉老師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個孩子，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。

學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

第四篇：觀摩精品課心得體會(張利京)

觀摩精品課心得體會

花甲中心小學——張利京

非常有幸能參加精品課觀摩。在短短的一天時間里，觀摩了四位老師的精彩課堂展示和專家精準的點評，答疑，互動交流，給我留下深刻的印象。本次觀摩我受益匪淺，不僅讓我領略到了各位出類拔萃的數(shù)學教師的教學風采，也讓我從中發(fā)覺自己在課堂教學方面的淺薄與不足，有很多地方是在我們教學中值得借鑒和學習的。下面是我淺談觀摩后的點滴體會。

四位教師的課，各具有特色，風格不一，真可謂“八仙過海，各顯其能”。無論是在知識點的講解，語言的組織，教學設計的新穎，啟發(fā)學生探究上，都給我一種全新的感覺。傾聽著老師們一堂堂精心準備的課，讓我領悟到他們對教材的深刻理解，備課時也忘不了備懂了學生。老師們能根據(jù)孩子的年齡特點，為學生創(chuàng)設趣味的學習情境，激發(fā)他們的學習興趣，最大限度的利用小學生的好奇，好動，好問等心理特點，并結合數(shù)學學科的自身特點，使學生感到真實，新奇，有趣的學習情境，激發(fā)學生的學習興趣。

精彩的導課，是一堂課成功的一半。在這里，王明武老師就很高明。王老師采用游戲導課。四位同學搶坐三把椅子，學生們都特別期待去參與游戲活動，也很期待游戲的結果。在四位同學搶椅子游戲時，全班同學的精力都高度集中，期待看到四位同學搶椅子的結果。這樣的導課，這樣的講堂，還用得著老師去怎樣維持紀律嗎？這樣一個好的開端，我覺得就是本堂課成功了一半。

創(chuàng)設好情境，也是一堂課成功的一半。王明一老師做到很好，王老師的教太自然，語言親戚，感情豐富，組織能力強。聽了王老師的課，令我深思。一堂看是枯燥無味的小數(shù)加減法運算，在王老師的課堂里找不到乏味。只有生機勃勃和充滿歡笑的面孔。王老師用猜謎語開頭，猜謎語是學生最喜歡的一項動腦的活動，猜謎語大家都可以參與，所以課堂氣氛很活躍。老師又出示紅包圖片，正好近段時間里搶紅包很熱鬧，學生基本上都知道搶紅包的事。這樣一來，學生又是被帶到另一個新的境界了。搶紅包，手快多搶，手慢搶的少，有可能少得無法想象，少到幾角幾分，就這樣引出了小數(shù)點的爭議就出來。正好像專家所說：“有爭議的問題小孩才喜歡”。創(chuàng)設好情境，學生學習是快樂的.周彩蓮老師和劉剛老師的課也設計得非常好，一環(huán)扣一環(huán)的，教學語言精練，教學辦法靈活多樣，教學內容豐富，從他們的課堂上可以看出他們運用教材的智慧。四位教師的課都上的有聲有色。都得到專家的好評和肯定。

專家給四堂精品課的點評精彩，真是讓我大開眼見。專家說的每一句話，句句含金。老師們也提出了不少的困惑，可是那些疑難問題，在管尤躍專家哪里，并不見得是難事，一個問題，三言兩語就說的開闊明朗。專家還告訴我們不少的教學道理和教學方法。在教學中要做到精彩紛呈，匠心獨具；要基于教材，用活教材，完善教材；要重視數(shù)學思想方法的滲透，重視數(shù)學活動的獲得，讓學生手腦并用，讓學生自己獲得體驗；要把時間留給學生，努力讓學生學得愉快；理念，策略要落到好處。專家的這番話永記我心中。

通過本次觀摩，聽了專家的講堂，使我知道了學習金字塔重要之處。馬上應用，教別人；實際演練，做中學；小組討論，示范演示，聲音圖片，閱讀，聽講的學習保持率。同時，也知道了作為一個優(yōu)秀的教師要會“善變”。窮則變，會變則通，會通則久，會變調，會變動，會變量，會變局，會變化，會變革，會變通這些道理。

總之，本次觀摩使我獲得一面大明鏡，讓我不斷的照鏡子，越照越發(fā)現(xiàn)自己要學習的地方越多。如：他們的教態(tài)，親和的語言，激勵性用語，課堂的駕馭能力，善變能力，整堂課的嚴謹設計和精美課件制作等等都是我必須去學習的。

第五篇：宏利金融 審計案例

宏利金融內部審計報告

08級審計1班 邵悅

加拿大宏利金融集團簡介

加拿大宏利金融集團（Manulife Financial）是加拿大主要的財經(jīng)服務企業(yè)，主要提供財產(chǎn)保護和個人理財服務。業(yè)務遍布全球19個國家和地區(qū)，并獲得“國際標準普爾”授予“AAA”評級。繼2004年完成加拿大歷史上最大一宗跨國合并交易，成功實施對美國John Hancock恒康金融服務有限公司的合并，宏利金融成為加拿大第一、北美第二的保險公司。宏利人壽保險是宏利金融集團屬下的成員公司。加拿大宏利人壽保險公司1887年成立于加拿大多倫多市，現(xiàn)是加拿大規(guī)模最大的人壽保險公司和北美15家最大的人壽保險公司之一。

審計團隊：

首次審計師兼副總裁：理查德·古德

審計隊伍：90名專業(yè)人員團隊；

五個獨立報告的審計小組和一個保險精算審計小組。

從行政上向法律總顧問匯報（法律顧問是高管中利益沖突最少的，易保持獨立性），從職能上向風險管理委員會報告。

審計辦事處分布：四個國家六個城市———加拿大，美國，中國，日本

多倫多，滑鐵盧，安大略，波士頓，香港，東京（其目的在于：讓審計師離客戶近一些，以便了解當?shù)氐墓ぷ鳝h(huán)境，為管理層一共及時更新的服務）

背景要求：注重整體素質，擁有專業(yè)知識，基本才能和溝通能力；

不僅有外部審計經(jīng)驗也有業(yè)務營運經(jīng)驗；

在審計定價風險和儲備估價風險方面的精算人才；

信息技術審計審計師主管實施恰當?shù)男畔⒓夹g審計。

內審在公司的作用：

? 保證審計部門的獨立性，能夠對公司風險管理提出客觀意見。

? 與高管層保持密切聯(lián)系為公司各項業(yè)務提供以風險評估為基礎的審計服務。? 為審計委員會就風險管理的充分性提供意見。

審計方法及流程：

? 利用有限的資源開展高效的審計工作；

? 著眼于業(yè)務周期，對于每個業(yè)務部門的流程進行風險評估而不是僅僅關注單一流程風險；

? 審計方向由流程審計轉為業(yè)務職能審計；

? 與其他公司不同之處在于其審計往往是大規(guī)模的。

關鍵風險審計：包括循環(huán)進行的全面審計。如果某個單位被定為高風險單位則每三年進行一次審計；如果是中等風險單位則每四年審計一次。

關鍵風險審閱：在高風險審計完成時進行，旨在識別結構，組織及程序中的變化；加入有限測試；以及向古德提供某種建議上的保證，保證之前的關鍵風險審計建議已獲實施且風險管理自上次工作完成后沒有發(fā)生重大不利變化.另外關鍵風險審閱采?。合蚋吖軐訁R報，進行調查問卷，進行有限測試等方法在關鍵風險審計完成時進行。

挑戰(zhàn)及解決方案：

挑戰(zhàn)：完成與恒康人壽審計部門的徹底整合，這兩個部門在對審計部門的定義，樣本量，報告樣式，審計評級系統(tǒng)及審計管理系統(tǒng)各個方面都大相徑庭。例如：恒康人壽審計系統(tǒng)不用Lotus Notes,而宏利卻用。

方案：采取宏利的審計方法，對恒康人壽全體審計人員進行審計方式培訓，速戰(zhàn)速決完成整合。

公司景愿：

? 企業(yè)風險管理是愿景?，F(xiàn)階段主要是風險識別和評估，把特定具體的風險和部分放到大環(huán)境中進行研究考查.? 采取倒金字塔式的風險評估模型由輕到重依次為：風險識別→風險評估→風險管理。

? 宏利審計的理念及在于利用有效的資源開展有效的審計工作。注重高風險的部門。