第一篇：小手拉大手,共建和諧社會(huì)

人、水——和諧

我還記得，我曾在電視上看過這樣一則公益廣告：

畫面上首先是一個(gè)水龍頭，它正“嘩嘩”地向外流淌著干凈而又透明的水；后來水龍頭里流出的水渾濁了，水流的速度也慢了許多；緊接著，流水改成了滴水，樣子十分艱難；到最后，畫面上出現(xiàn)了一只眼睛，流出一滴眼淚，下面是一行字：“如果人類不珍惜水，最后一滴水將是自己的眼淚?！?/p>

多么形象的畫面啊！可是有人卻在無止境地浪費(fèi)著珍貴水資源。

上一次，我隨爸爸到一家洗車行洗車，那里的工作人員用水槍洗車，爸爸見了，搖了搖頭，無奈地說；“唉，你們真浪費(fèi)！”我聽不懂，忙問爸爸：“爸爸，你說他們浪費(fèi)什么呀！”“水呀，寶貴的水資源！”

得到了爸爸的答案，我便不再追問了，因?yàn)槲抑浪闹匾浴Ｔ诘厍蜻@個(gè)大水球上，海洋雖說占了71%，可人類可以利用的水只占其中的0。26%。但我的心中還是有個(gè)疑團(tuán)：為什么用水槍洗車會(huì)浪費(fèi)水呢？不過，看著在地上靜靜流淌著的水，我也不禁嘆了口氣。

事后，我上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)如果使用循環(huán)式洗車裝置的話，洗一輛車只需10升到15升的水，而如果使用水槍噴洗的話，則需要約1噸的水，多么驚人的差距，這些浪費(fèi)的水足夠可以讓我用上十天半個(gè)月。

唉，不說了，像這樣的事例還多得是，幸好還有些人懂得珍惜水，奶奶的鄰居王伯伯就是一個(gè)“好例子”。

王伯伯和老伴每個(gè)月用的水很少，水費(fèi)只是奶奶家的2/3。因?yàn)?，王伯伯總是一水多用：他用掏米水洗菜，洗菜水沖廁所；用洗衣服的水拖地板……

那天，我到奶奶家玩，看見王伯伯家室外空調(diào)機(jī)下放著一個(gè)大水桶，空調(diào)水滴答滴答地往桶里掉，我很驚奇，心想：這是在干什么呀，空調(diào)水像雨水一樣是未經(jīng)凈化處理的水，接了又有什么用呢？

我性子急，忙跑到王伯伯家里，正巧，王伯伯在院子里擺弄他養(yǎng)的花草，他見我來了，笑瞇瞇地說：“何嫻啊，來，幫我看看這幾株蝴蝶蘭哪株更好看?！蔽抑噶酥钢虚g的那株，說：“這株?！叭缓笥秩滩蛔柕溃骸安饷娼涌照{(diào)水干什么用呢？”“澆這些花?。　蓖醪贿吪不ㄅ枰贿呎f到?！翱墒强照{(diào)水和雨水一樣不太干凈啊！”我疑問地說?！坝晁梢詽不ǖ难?！”王伯伯看著我說到，我聽了，一拍腦袋，哎呀，我怎么就忘了這點(diǎn)！

王伯伯又接著說：“上星期，我看了一篇文章，文章上說，?空調(diào)水是未經(jīng)凈化處理的水，可以用來澆花，但是不能飲用?那時(shí)，我突發(fā)奇想，如果我把室外的空調(diào)水積攢起來，不就正好可以用來澆我養(yǎng)的那些花，這樣不就又可以節(jié)約下很多水嗎？”說著，他自豪地笑了，我也笑著夸獎(jiǎng)?wù)f：“伯伯，你真棒，節(jié)水的點(diǎn)子這么多！”

他又是呵呵一笑，說：“節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值，你看現(xiàn)在用水這么緊張，為了讓人口和水?平均?一下，我們也應(yīng)該做一點(diǎn)力所能及的事吧！……”

那多么樸素的話語啊，我不禁發(fā)出了感慨：要是人人都像王伯伯一樣節(jié)約用水，這節(jié)約下的水該有多少呀！

那么，我們就能達(dá)成目標(biāo)：人、水——和諧

鄰里之間的友情和諧

聽媽媽講她小時(shí)候，以前他們經(jīng)常能和鄰居幾家的小孩在一起，大人們下了班也彼此聊天，說說新鮮事。每逢周末，大家都聚在唯一一個(gè)有電視的鄰居家里電視看。鄰里之間互相幫助和關(guān)心，遠(yuǎn)親不如近鄰嘛！但如今，家家戶戶都住進(jìn)了公寓，人們的文化水平提高了，情商似乎也成反比了。許多人只顧自己的生活，根本沒有了“鄰里”這一概念，搬進(jìn)了新家，連對(duì)門的鄰居都沒見過。

幾年前我們?nèi)野徇M(jìn)了一座新的住宅區(qū)，設(shè)施環(huán)境相當(dāng)齊全，我欣喜地住進(jìn)了新家。但沒過多久，我開始覺得有些不舒適，樓上樓下都在裝修，吵得我無法靜下心來看書學(xué)習(xí)，四處彌漫著一種緊張的氣氛。向窗外望去，除了有一段間隔的過道，又是一幢樓矗立在眼前。由于是新社區(qū)，眾多人家還沒有住進(jìn)來，每當(dāng)我走在幾乎沒有其他過路人的小區(qū)里，都會(huì)感到格外不自然。

雜亂的裝修聲停止了，新的住戶也搬進(jìn)來了。但緊隨其后的又出現(xiàn)了一個(gè)問題?！爸ā彪娞蓍T開了，我一看還沒有抵達(dá)目的地。緊接著又進(jìn)來了一個(gè)人。我和她的目光相會(huì)在一起，立刻像觸電一般地避開。是我的新鄰居啊，但不知怎么的，面對(duì)著她，我想不出一句可以說出的話。在電梯間那個(gè)狹小的空間里，我雙眼直直盯著顯示樓層的屏幕，五，四，三，二……時(shí)間仿佛是靜止了一樣，我和我的鄰居各自保持距離地站立著，就像兩個(gè)語言不同的異國人。終于，目的地到了，寂靜被打破，我們?nèi)玑屩刎?fù)，各奔東西。所以每當(dāng)我乘電梯時(shí)，心里都默默祈禱著不要有人再上來，以便不再面對(duì)那令人窒息的沉默。難道這就是所謂鄰里之間的關(guān)系么？就如同陌生人一樣的互不相通的關(guān)系？其實(shí)每

個(gè)人都不希望是這樣的。

偶然有一次，社區(qū)里有一個(gè)募捐活動(dòng)。我?guī)е乙璜I(xiàn)錢來到募捐地點(diǎn)，路上碰到一位阿姨，她見到我竟走到我跟前說：“嗬，你也來捐款啊！”我一愣，看著那位陌生卻有些面熟的阿姨，頓時(shí)摸不清頭腦。還沒等我發(fā)出疑問，那位阿姨接著說道：“我住在xx樓xx單元，有一次坐電梯時(shí)碰到過你，我應(yīng)該沒記錯(cuò)吧？”我恍然大悟，那就是我曾經(jīng)在電梯間里無言對(duì)待的鄰居！“原來是那位阿姨啊，我想起來了?！蔽夜首鬏p松地說，心里卻有些內(nèi)疚?！澳銓W(xué)習(xí)忙嗎？優(yōu)時(shí)間來我們家做客??！”那位阿姨笑著朝我揮了揮手，離開了。我依然站在原地，回想著剛剛與那位阿姨的對(duì)話，原來鄰居之間也能夠這么容易地交流，只要你主動(dòng)去和別人溝通，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人也是渴望與你交流的。

從那以后，我再也沒有去躲避我的鄰居們，而是主動(dòng)向他們問好?！鞍⒁毯?！叔叔好！”“哎，你好！你放學(xué)啦！”“嗯，叔叔阿姨再見！”沒有了拘謹(jǐn)?shù)姆諊?，我漸漸融入了這個(gè)社區(qū)環(huán)境中。有時(shí)我們?nèi)乙鲞h(yuǎn)門，就會(huì)拜托鄰居幫我們澆花。從家鄉(xiāng)帶來的土特產(chǎn)也不忘給鄰居分一點(diǎn)。社區(qū)中縈繞著一股歡快和諧的氣氛，想要擁有這些很簡單，只需給他人一個(gè)真誠的微笑。

你·我·他

小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會(huì)，他在世上幸福地樂著……只有更多的協(xié)調(diào)，才有更多的美！

你和我

你是那正在揮動(dòng)手臂的交警，我是那正在騎著自行車上學(xué)的學(xué)生。車剛騎到路口，”刷？！”紅燈亮了，盡管我正在趕著防止遲到，盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈，盡管我很想闖過紅燈去，盡管……我還是停下了車。交警在指揮，你沖我點(diǎn)了頭。也許是因?yàn)槟憧匆娏宋揖o皺的眉毛，也許是因?yàn)槟憧匆娏宋冶成系臅?，也許是因?yàn)槟憧匆娏宋艺诓煌５乜磦兪直?。我輕快地踏著車離開了……

紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！

我和他

他是我的親身弟弟，由于父母的重男輕女，他來到了這個(gè)世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對(duì)他比我好。爸爸給他買了許多玩具，一旁的我沒有生氣，因?yàn)槲抑?，他?huì)和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為，我和弟弟一定處不來?？墒聦?shí)恰恰相反，我們從未吵過架，從未爭奪過。因?yàn)閺奈业慕嵌瓤?，那是不和諧的。

溫馨的家中，你我和諧相處，快樂地成長著！

你我他

你是我班的班主任，我是一班之長，他是一個(gè)過去常常犯過錯(cuò)的學(xué)生。一次，學(xué)校里要來上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，你讓我去教育一下他，讓他明天不要犯過錯(cuò)。我走進(jìn)教室，對(duì)全班兄弟姐妹說了一句：”兄弟姐妹們，明天將有大領(lǐng)導(dǎo)來我校視察呀！”他沖我微笑地做了一個(gè)”V”字手勢(shì)，我懂了。果然，第二天，他積極地打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收發(fā)作業(yè)，你會(huì)心地將嘴角輕輕上揚(yáng)。

你是社會(huì)一員，他是生活一角，我是五彩中的一點(diǎn)，你我他是構(gòu)成和諧社會(huì)的重要因素。因?yàn)槲覀兣ε浜?，所以才有了小溪匯入大海的歡快，所以才有了盛開的自在……

生活像是一塊五彩的調(diào)色盤，給了你我他用心去勾勒的不同的線條，終于有了和諧社會(huì)的欣欣向榮！

愛心小櫥

和諧如春風(fēng)拂面，和諧如潺潺小溪，和諧如柳絮飄飛，和諧就是我們溫暖的心，之間的愛。在我們校園中，和諧無處不在，我們教室一角的愛心小櫥，就是一個(gè)和諧的音符。

記得那天上課時(shí)，我們班里有好幾個(gè)同學(xué)忘記了帶筆，有的同學(xué)的鋼筆沒有墨水了，只好到處去借。到了第二天，我們一進(jìn)教室，便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個(gè)小櫥子，打開一看，里面放著鋼筆、墨水、鉛筆，我們大家都很驚奇，這是誰放的，又是干什么用的呢？上課了，班主任老師笑著對(duì)我們說：“這小櫥里面的東西，同學(xué)們忘記帶時(shí)，都可以借用?！痹瓉?，昨天的事，老師看在眼里，急在心里，為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)，老師們便用自己辛苦掙來的工資買來了這些學(xué)習(xí)用品。下午，我發(fā)現(xiàn)小櫥里又多了許多東西，橡皮、三角板、尺子、圓珠筆……，應(yīng)有盡有，簡直就象一個(gè)學(xué)習(xí)用品

商店，這些都是同學(xué)們從家里帶來的。這個(gè)小櫥，我們給它起了個(gè)名字，就叫“愛心小櫥”。

有一天，上語文課時(shí)，老師的聲音有些嘶啞，并且不斷的咳嗽，但他還是堅(jiān)持著認(rèn)真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后，我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片，這是同學(xué)們用自己的零花錢為老師買來的。

有一天上午，我們正在上課。開始還是晴空萬里，突然天空烏云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。下課了，我急著去上廁所，但由于雨下得突然，同學(xué)們都沒帶雨具，我只好冒雨前去了，一去一回讓我即刻成了落湯雞，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼。數(shù)學(xué)課上，老師上下打量了我?guī)籽郏呓皝?，摸摸我的衣服，把我的小手捂進(jìn)她的大手里，疼愛地說：“唔，手冰涼，衣服也濕透了?！闭f著，她迅速地脫下自己的外套，不由分說就給我穿上，再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻，我感到全身都熱乎乎的。下午，我從家里帶來一把雨傘，放進(jìn)了愛心小櫥里。不久，愛心小櫥里又多了幾把雨傘、幾件雨衣。

……就這樣，我們的愛心小櫥在不斷地充實(shí)著。

如果和諧是一縷春風(fēng)，那我們的校園就是整個(gè)春天；如果和諧是一顆星星，那我們的校園就是璀璨的夜空；如果和諧是一滴生命之水，那我們的校園就是愛的海洋。而我們的愛心小櫥也正在伴隨著這和諧的音符，把老師、同學(xué)們的愛不斷地向外傳播著，傳播著……

幫助別人快樂自己

愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻(xiàn)出愛的人快樂，得到愛的人歡笑?？墒辜彝ッ罎M，使社會(huì)安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來，給社會(huì)，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。

記得是我在四年級(jí)的時(shí)候，老師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“在生活中，要幫助別人，自己就覺得很溫暖，很快樂。”我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個(gè)晚上，我自己走在回家的路上。突然，聽見身后“啪”的一聲，我回頭一看，原來是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí)，在我的腦海中突然閃出兩個(gè)念頭：一是去幫助老奶奶；二是不去幫她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者，我走了過去，發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡。可能是由于天色較晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直沒發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡，我趕緊扶起老奶奶，幫她撿起了眼鏡，老奶奶激動(dòng)地連連說 “謝謝！謝謝！”“人歲數(shù)大了，太沒用了?！薄＝?jīng)過交談才知道，老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物，非常貴重，這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的，覺得很快樂。

社會(huì)需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎？ 是呀，讓我們獻(xiàn)出愛心，收獲快樂吧！

講文明，守禮儀

文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來說，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)國家來說，文明禮儀是一個(gè)國家、社會(huì)道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

在古代學(xué)說中，大多都以禮為天下先，強(qiáng)調(diào)以禮治國、以禮治家。像《禮記》，《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安，無禮則?！薄?國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”等等這樣一些名言，都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人尚以文明禮儀為首，我們則更須注重文明禮儀。

我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱號(hào)，而作為其中的一員,就應(yīng)努力去把祖國的這一特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，去弘揚(yáng)中華民族文化，展示民族精神。

文明禮儀是人不可少的，正如孔子的那句話“不學(xué)禮，無以立”

當(dāng)我們坐在公共汽車上時(shí)，是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢？當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師同學(xué)們時(shí)，又是不是要敬個(gè)禮，或點(diǎn)個(gè)頭，向他們問候一聲呢？當(dāng)我們見到路邊的一片片垃圾時(shí)，是不是該彎彎腰，伸伸手，去撿一撿，再將它們?nèi)咏鹄澳?？?dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對(duì)他們伸出援助之手，幫助他們過馬路，或者帶他們?nèi)?/p>

目的地呢？

文明不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習(xí)慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮，你主動(dòng)上前撿起，并把它扔進(jìn)果皮箱，我想，你已經(jīng)做到了“文明”二字；在公共場所中，說話盡量小聲，不影響他人，即使人多，也不推不拉。那么，我想，你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡單。

如果你忘記了知識(shí)，你不算失敗，因?yàn)橹R(shí)可以再學(xué)；如果你花光了金錢，你也不算失敗，因?yàn)榻疱X可以再掙回來。但如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀，從我們做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長

團(tuán)結(jié)互助友愛

同學(xué)們，你們?cè)?jīng)幫助過陌生人嗎？你曾經(jīng)幫助過同學(xué)，親人??嗎？你曾經(jīng)給予過生命垂危的親人一些安慰嗎？給予那些成績差的同學(xué)一些幫助和鼓勵(lì)嗎？或許你沒有這樣做，但是你知道嗎，你的一句話、一個(gè)鼓勵(lì)都能讓同學(xué)和親人的心溫暖好久好久，甚至?xí)淖兯麄兊囊簧?/p>

我給你們講一個(gè)故事，大概內(nèi)容是這樣的：一個(gè)叫馬克斯的人被困在了郊區(qū)。一個(gè)中年人騎馬路過那里，發(fā)現(xiàn)了他。用馬把困在溝里的小汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上，馬克斯非常感激準(zhǔn)備用錢酬謝那個(gè)陌生的中年人時(shí)，中年人說：“我并不需要錢，我只需要你給我承諾，盡最大的力量永遠(yuǎn)的去幫助別人?！瘪R克斯他答應(yīng)了。從此以后馬克斯盡最大的力量去幫助別人。三年內(nèi)，馬克斯幫助了無數(shù)的人，他對(duì)被他幫助過的人也說了三年前中年人對(duì)他說的話：“我并不需要錢，我只需要你給我承諾，盡最大的力量永遠(yuǎn)的去幫助別人。”

一次，馬克思被突發(fā)的洪水困在了一座小島上，一位青年奮不顧身跳到的洪水中救了馬克斯，馬克斯正準(zhǔn)備感謝那個(gè)青年時(shí)，青年對(duì)他說：“我并不需要錢，但我只需要你給我承諾，盡最大的力量永遠(yuǎn)的去幫助別人?！鳖D時(shí)，馬克斯的胸前涌上去了一股暖流??

我們的生活中也有這樣的事，事情經(jīng)過是這樣的：快期末了，汪嵐的數(shù)學(xué)不是很好，在做練習(xí)題時(shí)她有一道題不會(huì)做，便向王悅請(qǐng)教，王悅給她講了很多次，汪嵐也沒有聽懂，王悅可急得滿頭大汗！我在旁邊看見了就跟王悅說：“王悅，這樣吧，我給她講做題方法；你給她講‘先決條件’。（做題的口訣的方法）”“好吧，試一試，沒準(zhǔn)還真行呢！”王悅抱著希望說試一試。于是我和王悅便互相協(xié)助、互相糾正，只教了一遍就教會(huì)了汪嵐。我和王悅用這種方法教汪嵐做會(huì)了這一道練習(xí)題。俗話說：“幫助別人，快樂自己?！蔽?guī)椭送魨?，我非常的高興。即使這件事過去了很久，但是仿佛記憶猶新。每天晚上，幫助汪嵐的過程都漸漸在我眼慢慢地前浮現(xiàn)。

聽了這兩個(gè)故事你是否覺得自豪或者慚愧，幫助別人不一定要做到轟轟烈烈，在我們的身邊也有些需要你去關(guān)心幫助的人。希望同學(xué)們都去關(guān)心幫助身邊需要你去關(guān)心幫助的人，讓你的行動(dòng)感動(dòng)他們，為建設(shè)出和諧的社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量！

我家的低碳生活

我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”勢(shì)力在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能得到改善，低碳生活必須從我做起。首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時(shí)間沒必要開的燈能不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊，這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放?？照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄頉鲆猓氖彝鈾C(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。在以后的日子我們一定要重視“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們美好的環(huán)境。

低碳環(huán)保從我做起

“低碳生活”或許很多人是第一次聽見這個(gè)環(huán)保新名詞。低碳生活到底是個(gè)什么樣的生活呢？大家聽了我們家的低碳生活，或許會(huì)有所感觸。

今天，陽光明媚、萬里無云，真是個(gè)好天氣！媽媽開始了她的“工作”——洗衣服。前幾天，天氣不好全家人的衣裳沒人洗，我和爸爸催了好幾次。我曾經(jīng)認(rèn)為是媽媽懶，其實(shí)媽媽也有自己的想法，這樣可以不用烘干機(jī)把衣服烘干，能夠節(jié)約電能。爸爸呢？哦！原來是在打印資料呀！我湊近一看，爸爸的資料正反都有字，我頓時(shí)丈二和尚——摸不著頭腦。只好問爸爸。爸爸笑了笑，摸著我的頭，親切的說：“每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原來要砍伐的森林?！迸?！原來如此，看來爸爸、媽媽對(duì)低碳的了解還真不少啊！不過，也別小看我，我可是很了解低碳的。大家看我的吧：第一步：我先在房子里走一圈，看看有沒有可以關(guān)掉的燈。第二步：看看有沒有不用的電器設(shè)備，關(guān)掉顯示燈，別看這小小的顯示燈，多起來同樣也要耗費(fèi)不少電能。第三步：到陽臺(tái)看看花兒要不要澆水，要記住用奶奶淘過米的水澆花是個(gè)不錯(cuò)的主意哦。

不知二位大人“工作”進(jìn)行得順利嗎？我要去好好“視察”一番。媽媽正把衣服放入洗衣機(jī)，我提醒她開強(qiáng)檔，媽媽疑惑不解，這點(diǎn)我可清楚的很，上次我從電視上就看到過這個(gè)生活小常識(shí)，洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電，還延長機(jī)器使用壽命。噢——媽媽恍然大悟。走到爸爸地方，一看資料己經(jīng)打完，他在聽音樂，我?guī)退扬@示器調(diào)暗。

低碳，原來平常也沒多大留意，其實(shí)我們每個(gè)人都在通過自己想到的去做并完善。相信未來的生活會(huì)更有意義，更加美好！

關(guān)愛

人世間，有純真的友誼，有無微不至的關(guān)愛，有刻骨銘心的仇恨．．．．．．但是這中間最可貴的莫過于那無處不在的關(guān)愛。

小時(shí)候，爸爸要我學(xué)溜冰，當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí)，一種搖搖欲墜的感覺油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過來看我學(xué)溜冰，爸爸扶著我慢慢地走八字步，我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著，但是心中依然殘存著害怕，于是，我再三囑咐爸爸一定要扶好我，我溜得越來越平穩(wěn)，像一只輕盈的燕子?？墒?，爸爸的手在無形中越來越松弛，當(dāng)我感覺到爸爸并沒有扶我時(shí)，驚叫起來：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時(shí)頭暈?zāi)垦?，只感到一陣劇痛，在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和

一些較近的人們，聽見“撲通”這一聲，都過來看怎么回事，當(dāng)看到我摔倒在地時(shí)，紛紛過來將我扶起，問長問短，得知我是因?yàn)閷W(xué)溜冰而摔倒時(shí)，都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰：“你可要堅(jiān)持呀，要不然什么也學(xué)不會(huì)！”、“堅(jiān)持就是勝利，你也要堅(jiān)持啊！”．．．．．．一句句話像一股股暖流流進(jìn)我的心里，終于，我不負(fù)眾望，學(xué)會(huì)了溜冰?？梢?，人間的關(guān)愛是多么溫暖啊！

其實(shí)，這樣的事還有很多，今年的“5．12”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎？地震發(fā)生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫助災(zāi)民重建家園，這讓災(zāi)民感激不已。

關(guān)愛是一種付出，像和煦的陽光；關(guān)愛是一種奉獻(xiàn)，像輕柔的春風(fēng)；關(guān)愛是一種美德，像無私的大地．．．．．．讓我們一起關(guān)愛別人，讓無微不至的關(guān)愛無處不在！

幸福原來就在我身邊

幸福是什么?我一直在追問，在尋找著我認(rèn)為屬于我的幸福。

我曾問過媽媽：“幸福是什么?”，媽媽總是笑著，含糊地告訴我說：“現(xiàn)在家里為了滿足你的愿望，給你買這買那，這就是你的幸福呀!”

小時(shí)候的無知、好奇，讓我認(rèn)為媽媽說得就是對(duì)的?？呻S著我一天天的長大，所學(xué)知識(shí)的增加，心里也知道了許多事情，我也有了自己的看法和觀點(diǎn)。知道了幸福是無處不在的，幸?？梢允歉改附o予你的，也可以是外人給予你的，只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和感知，每天你都會(huì)覺得是幸福的。

近來，我從我們家感受到了這樣的幸福。我們家是一個(gè)快樂、幸福的三口之家，但是我們家的經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)兒也不寬裕，可是爸爸、媽媽為了我的學(xué)習(xí)，不顧一切代價(jià)，把我送到這所貴族學(xué)校讀書，爸爸和媽媽卻每天都省吃儉用，他們甚至都舍不得給自己買件新衣服、新褲子。

可我有時(shí)還惹他們生氣，讓他們?yōu)槲业纳眢w和學(xué)習(xí)操心。

在我的記憶里，從小到大，我都是多災(zāi)多難，三天兩頭生病，人瘦得就像非洲難民。家里有好吃的，總是可著我先吃，一日三餐換著花樣給我做著吃，即使現(xiàn)在我都長成大小伙子了，他們還是那樣依然如故地照顧我，特別是每到周末放學(xué)回家，爸爸媽媽顧不上一天的勞累，下了班還要為我再做一頓豐盛的晚餐，可他們卻不肯多夾一口，總是把那些好吃的、可口的飯菜不停地往我碗里夾，媽媽還微笑著看著我把那些飯菜吃下去，此時(shí)我卻已是淚水充滿了眼框，是爸爸媽媽的愛讓我感到幸福，我的眼里是幸福的淚水。

星期天的早晨，我跟著爸爸媽媽去菜市場買菜。一路上媽媽拉著我的手，我一手替媽媽拿著菜口袋?？诖镔I了些都是我最愛吃的菜，回家的路上，遇到了一位從前的鄰居阿姨，阿姨大驚小怪地問媽媽：“喲，你的兒子長高了，上中學(xué)了吧?”媽媽笑著回答：“是啊，都上初一了?！薄鞍?，你聰明的兒子都會(huì)幫你干活了。你真幸福!”媽媽沒有回答，她笑了，媽媽笑得很開心，此時(shí)此刻我覺得媽媽是最幸福的，而我從中也感受到無限的幸福，是父母帶給我的幸福!

在學(xué)習(xí)上，我以前的數(shù)學(xué)學(xué)得還算可以，可前一個(gè)階段的單元考試，我的數(shù)學(xué)沒考好，數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。家長會(huì)后，爸爸并沒有打我罵我，而是語重心長地跟我談了很多，分析了考試失敗的原因，找出了不足，還給我介紹了一些好的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我不要自報(bào)自棄，要我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真聽好每堂課，學(xué)會(huì)利用時(shí)間，在很短的時(shí)間里獲取有效的學(xué)習(xí)成果。父愛的深厚和寬容，讓我體會(huì)到了家的溫暖，更深深地感受到父母所帶給我的幸福!

啊!幸福原來就在我身邊!

“幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤地工作中，它在晶瑩的汗水里……”這首歌告訴我們?cè)趧趧?dòng)中有快樂，在付出中有幸福?？墒巧钪袇s常常聽到有人感嘆自己不幸福，究其原因，主要是他們還沒有真正懂得和理解幸福。

生活中不是缺少幸福，而是缺少對(duì)幸福的感受。在朱自清的眼里，父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買幾個(gè)桔子，邁著蹣跚地步子越過月臺(tái)，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時(shí)，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無限加倍的，而母親十多年來默默地關(guān)注，有淚一個(gè)人往心里咽，這種博大和無私的母愛對(duì)一個(gè)兒子來說應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學(xué)的友愛……那又何嘗不是一種幸福呢？發(fā)現(xiàn)它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。

幸福不僅是得到，更是一種真誠的付出。雷鋒做了一輩子好事，即使累得滿頭大汗他也樂呵呵，他說“別人說我是傻子，我卻愿意做這樣的傻子”，你能說他不幸福？公交車售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心中，你能說他不幸福？大學(xué)畢業(yè)生徐本禹扎根窮山溝，守望著那片大山，放飛著孩子們的希望，你能說他不幸福？任長霞走了，只留下警徽金光燦燦，牛玉儒走了，只留下富足一片一片，你能說他們就不幸福？幸福就像花朵，需要我們真誠地付出和澆灌，只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份熱情和關(guān)愛，幸福的花兒定將處處開遍。

幸福也不僅僅是付出，更是付出后那份成功的喜悅。申奧成功了，加入世貿(mào)了，國足出線了，為了這一天我們付出了無盡地努力，等待了多少年，今天得到了，怎能不是歡笑伴著淚水；香港回歸了，東方之珠從此不再飄零，澳門回家了，七子之歌的唱調(diào)從此不再憂郁，這一切的到來，正是五十多年來無數(shù)中國人的汗水使祖國強(qiáng)大的結(jié)晶。李宇春、周筆暢、何潔她們歷盡坎坷，艱難打拼，終于從幾十萬人中脫穎而出，成為眾星捧月的超女，她們是幸福的；郭晶晶、田亮從幾歲起就開始練習(xí)跳水，終于榮登了雅典冠軍臺(tái)，他們是幸福的；而我們呢？默默奮斗了十多年，豐富了學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，進(jìn)入了自己理想中的大學(xué)，那又何嘗不是一種平凡人的幸福呢？

幸福在哪里？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。

第二篇：小手拉大手 共建清潔家園[定稿]

小手拉大手 共建清潔家園

——致學(xué)生、家長的一封信

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

xx是我們共同的家，擁有綠色、文明、美麗、潔靜的家園是每一個(gè)大柳人共同的心愿。為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府、大柳鄉(xiāng)政府“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項(xiàng)行動(dòng)號(hào)召，我們向?qū)W生及家長發(fā)出如下倡議：

一、爭做清潔家園宣傳員?！扒鍧嵿l(xiāng)村 美麗家園”專項(xiàng)行動(dòng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。我們要自覺遵守公民基本道德規(guī)范，主動(dòng)消除生活陋習(xí)，并以文明行為引領(lǐng)身邊人，通過小手拉大手、一生帶一家活動(dòng)，影響一個(gè)村莊、一個(gè)社區(qū)，帶動(dòng)全社會(huì)共同營造“環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起”的濃厚氛圍。

二、爭做清潔家園好榜樣。積極參與到“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項(xiàng)行動(dòng)中來，主動(dòng)做到房屋不亂搭建、雜物不亂堆放、垃圾不亂丟棄、污水不亂潑灑、車輛不亂停放、墻面不亂涂貼，讓村莊更整潔，讓社區(qū)更靚麗，讓家園更美麗。

三、爭做清潔家園監(jiān)督員。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動(dòng)加入到對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生行為勸導(dǎo)與監(jiān)督行動(dòng)中，爭做環(huán)保衛(wèi)士、節(jié)能表率、綠色使者，讓講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境成為你我他的自覺行為和良好習(xí)慣。

各位家長、同學(xué)們，“清潔鄉(xiāng)村靠大家 美麗家園我先行”，以自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境，用你我的小手拉大手，從今天開始，從此刻開始，從言行舉止的細(xì)微之處做起，以飽滿的熱情投入到“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項(xiàng)行動(dòng)中來，共同為建設(shè)“美麗大柳”增光添彩！

xx鄉(xiāng)xxxx學(xué)校

2014年4月10日

回執(zhí)保證書

王城中心學(xué)校：

你校印發(fā)的倡議信我已收悉，我們?nèi)乙欢〞?huì)積極響應(yīng)“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項(xiàng)行動(dòng)的號(hào)召，爭做清潔家園的好榜樣，保證于

月

日前徹底清理自家范圍內(nèi)的“四堆”和“六亂”現(xiàn)象，讓我們的村莊更整潔，讓我們的家園更美麗！

第三篇：小手拉大手、共建美好家園

小手拉大手、共建美好家園倡議書 各位黨員、群眾：

為更有效地推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境綜合整治，我村在2014年上半年一開始就提出了“靠養(yǎng)成抓環(huán)衛(wèi)，靠小手拉大手”的工作思路，廣泛發(fā)動(dòng)全體黨員、群眾等社會(huì)成員積極參與到農(nóng)村環(huán)境綜合治理中來，在全體村民中提倡：“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”的口號(hào)，培養(yǎng)黨員和廣大群眾講文明、愛衛(wèi)生、樹新風(fēng)的良好習(xí)慣。號(hào)召廣大黨員群眾一起動(dòng)手為家鄉(xiāng)的美化、綠化、硬化做貢獻(xiàn)，共建美好家園，是我們共同的責(zé)任。為此，村黨支部、村委會(huì)向全體黨員、群眾發(fā)出倡議：

一、積極行動(dòng)，從我做起，從小事做起。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明村民。村民做好自己房前屋后的衛(wèi)生，管理好自己的“一畝三分地”。

二、施過程中，村“兩委”建立起了環(huán)境整治的長效機(jī)制和村民代表監(jiān)督崗制度，劃出了責(zé)任區(qū)，設(shè)立標(biāo)識(shí)，落實(shí)到人，同一區(qū)內(nèi)由村委會(huì)、小組長、村民代表幾級(jí)負(fù)責(zé)；由村民代表監(jiān)督崗群眾把每日的環(huán)衛(wèi)、村民養(yǎng)成情況，寫上值周牌，張榜公示；不定期地組織廣大黨員、群眾開展“我是家里的宣傳員”、“說說我家的環(huán)衛(wèi)變化”等主題活動(dòng)。

二、齊心協(xié)力，共塑家園美好形象。村“兩委”成員和廣大群眾一起對(duì)村內(nèi)、外及周邊垃圾進(jìn)行清理，并將垃圾傾倒指定堆放點(diǎn)，協(xié)助群眾把房前屋后柴草堆放整齊、物料堆放有序；對(duì)村內(nèi)外進(jìn)行綠化，以綠治臟，以綠治亂，使我們的家園更加美麗整潔。

為了我們美好的家園，也為了我們自己的生活居住環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來，人人動(dòng)手，萬眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，努力讓我們村成為環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生宜居的社會(huì)主義新農(nóng)村。

第四篇：小手拉大手 共建美好家園

小手拉大手

共建美好家園

廣西藤縣濛江鎮(zhèn)大德小學(xué)五年級(jí)何淼棋

指導(dǎo)老師：覃容清 我家住在廣西梧州市藤縣，這里風(fēng)景優(yōu)美，碧水蕩漾，有美麗的晚霞，有清澈見底的小溪……可是近年來，出現(xiàn)了亂放車輛，不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，隨便扔垃圾，河道里漂流許多塑料袋、泡沫等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了我們的生活。

在“小手拉大手”全民活動(dòng)中，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，懂禮儀，文明友善，社會(huì)才會(huì)和諧美好。

有一次，我在放學(xué)回家的路上，看見有位過路人把食品袋隨手丟在馬路旁邊，這時(shí)我想：“這垃圾撿還是不撿？反正又不是我扔，干啥理它呢！”這時(shí)，走過一位比我年齡還小的學(xué)生撿起食品袋，把它放進(jìn)垃圾池里，就走了。我看見這一情景，心里有一些慚愧：雖然做一些小事情也可以讓自己很開心，正如“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。

一個(gè)星期天，我本想約同桌小蘭到街上玩。走到村頭，見小蘭正在清理李姓家附近的垃圾，小蘭總說沒閑玩，原來干這好事。一直以來李姓一家附近總是臭氣難聞，由于小蘭這一星期以來的清理，那臭氣沒有了，原來總愛亂丟垃圾的李姓一家，現(xiàn)在也變得愛清潔起來，李爸自己動(dòng)手清理村里的垃圾，還主動(dòng)幫鄰居殘疾李奶奶打掃院子?？梢?，每個(gè)人伸出勤勞的雙手，奉獻(xiàn)一顆愛心，我們的生活將美滿幸福?！靶∈掷笫?，共建美好家園”是一項(xiàng)長期的社會(huì)活動(dòng)，我們要講文明、講禮貌，創(chuàng)造美好的環(huán)境。從我做起，從小事做起，在學(xué)校里做一個(gè)聽老師的話，向上的學(xué)生；在家里要做一個(gè)懂事、孝順家人的好孩子！用美好的行動(dòng)感染他人，共建美好家園，讓我們?yōu)檫@項(xiàng)活動(dòng)做一些力所能及的貢獻(xiàn)吧！

指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：這篇文章緊扣主題，在第一自然段概述家園景色美麗、迷人；在第二自然段倡議在這次活動(dòng)中人人都要共建文明；第三自然段講一個(gè)比自己小的學(xué)生主動(dòng)撿起路邊的垃圾，自己感到慚愧，要學(xué)習(xí)這小學(xué)生行為；第四自然寫小蘭自覺清理李姓家附近的垃圾，使李姓一家深受感動(dòng)，便自覺幫助。最后對(duì)全文總結(jié)，共建美好家園，只要我們每個(gè)人共同參與，家園自然就會(huì)靚麗。全文在寫作方法上前呼后應(yīng)。

第五篇：小手拉大手共建文明村倡議書

小手拉大手共建文明村倡議書

各位家長：同學(xué)們：

共建美好家園，是我們的責(zé)任，是關(guān)系到人民群眾的切身利益和挪城長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。提升我們現(xiàn)在的文明新形象，建設(shè)更加美麗富裕和諧的新挪城，它對(duì)于優(yōu)化人民 生活環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面 進(jìn)步，具有重要意義。為此，挪城小學(xué)向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議：

一、我們要積極行動(dòng)起來，以小主人翁姿態(tài)投身到村莊“從我做起，帶動(dòng)全家動(dòng)社會(huì)”為宗旨，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生、家長等社會(huì)成員參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性?！皬奈易銎?，從小事做起”帶動(dòng)我們的家長。養(yǎng)成良好的社會(huì)習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明學(xué)生，文明市民。積極參加“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”各項(xiàng)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)支持村莊生態(tài)文明建設(shè)。努力營造藍(lán)天、地綠、水清、人美的和諧新挪城。

二、從我做起，爭當(dāng)文明先鋒。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，主動(dòng)問好，遵守規(guī)則，愛護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明學(xué)生，文明村民。積極參加村莊生態(tài)文明建設(shè)的活動(dòng)，爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持村莊生態(tài)文明建設(shè)。

三、齊心協(xié)力，共塑挪城美好形象。熱愛家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，使我們的共同心愿。通過本次活動(dòng)，要把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為慣像一粒粒種子傳播到到挪城的每一個(gè)地方，播種到每一位村民的心里。我們要做文明的義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)影響挪城形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，做美好的挪城的文明小使者。

親愛的同學(xué)們，為了我們美好的家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來，人人動(dòng)手，萬眾一心，“小手拉到手，文明一起走”。讓維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為挪城最美麗的一道人文景觀。

南泉鎮(zhèn)挪城小學(xué)

2011.7.30