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      創(chuàng)新工作室小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 07:28:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)新工作室小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創(chuàng)新工作室小結(jié)》。

      第一篇:創(chuàng)新工作室小結(jié)

      “創(chuàng)新工作室”自成立以來,始終堅(jiān)持以人為本,以工作需求為導(dǎo)向,以項(xiàng)目建設(shè)為紐帶,以專業(yè)創(chuàng)新為主體,建設(shè)以學(xué)習(xí)、研究、培訓(xùn)、創(chuàng)新為主要目的的工作室,展示職工技能,提高職工專業(yè)技術(shù)水平。今年以來,工作室在很多方面都切實(shí)抓住創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的宗旨,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,取得了實(shí)效,凌云班組本年度在省質(zhì)量信得過班組發(fā)布會(huì)上獲得一等獎(jiǎng)。

      針對目前國際航班逐年增加,并且外航對于專業(yè)英語的要求相對國內(nèi)航班偏高,為了高效、優(yōu)質(zhì)的保障國際航班,創(chuàng)建維修品牌,創(chuàng)新工作室選拔一批技術(shù)過硬,工作認(rèn)真的員工成立了外航保障小組,大大提高了國際航班的保障質(zhì)量,得到了各國際航空公司一致好評,同時(shí)為了進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,暢行“工匠精神”,創(chuàng)新工作室積極開展“QC”活動(dòng),本年度開展的《提高國際及地區(qū)航班機(jī)務(wù)維修滿意度》的“QC”獲得了國優(yōu)課題。

      受到該項(xiàng)目的啟發(fā),“創(chuàng)新工作室”針對航班多發(fā)性故障相繼創(chuàng)建了“換輪小組”、“反推鎖定小組”等一系列針對性的小組,同時(shí)對組員進(jìn)行績效獎(jiǎng)勵(lì)加大積極性,并且讓一些新員工加入到類似的小組中參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅使排故時(shí)間得到保證,同時(shí)還達(dá)到了培訓(xùn)新員工的目的,使新員工快速的成長起來。由于本身的維修水平的不斷提升,維修品質(zhì)得到各航空公司的認(rèn)可,在周邊兄弟機(jī)場,缺乏排故條件同時(shí)公司基地又無法派人排故的情況,多次應(yīng)航空公司的請求,工作室派技術(shù)人員前往異地為公司飛機(jī)進(jìn)行排故工作,收獲良好的社會(huì)效應(yīng)。

      長沙機(jī)務(wù)維修保障部率先在全國實(shí)施“一證多地”的創(chuàng)新維修模式,但是由于省內(nèi)其他機(jī)場人員技術(shù)水平有限,在維修能力,培訓(xùn)水平都無法保證正常的航班運(yùn)行要求,工作室選派技術(shù)成熟的放行員對懷化以及邵陽機(jī)場進(jìn)行放行工作,同時(shí)在駐場過程中,與當(dāng)?shù)氐臋C(jī)務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)交流,講解常見故障的處理方式以及發(fā)生特殊情況是的處置方案與信息上報(bào)等要求,不斷提高當(dāng)?shù)貦C(jī)務(wù)人員的維修水平。每年的航空公司的培訓(xùn)相當(dāng)多,但是航空公司不可能每一個(gè)機(jī)場都去,但是有些內(nèi)容其他機(jī)場機(jī)務(wù)人員也必須參與培訓(xùn),工作室專門組織人員將重要的,重復(fù)內(nèi)容組個(gè)篩選出來重新整理出培訓(xùn)資料,選派有內(nèi)訓(xùn)資格的人員前往各個(gè)機(jī)場進(jìn)行培訓(xùn),確保每個(gè)員工都能受訓(xùn)。每年的冬天,工作室還會(huì)專門派內(nèi)訓(xùn)師對各機(jī)場機(jī)務(wù)人員進(jìn)行除防冰的實(shí)操與理論培訓(xùn),確保在發(fā)生除冰情況下,每個(gè)人都能正確的參與工作,而這一系列的舉措也取得很好的效果,省內(nèi)其他機(jī)場的機(jī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平不斷提高,達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。

      在接下來的工作中,工作室將堅(jiān)持創(chuàng)建的初衷,全面貫徹落實(shí)公司的各項(xiàng)工作部署,以加快轉(zhuǎn)變員工思想為主線,突出安全生產(chǎn)中心,圍繞加快公司發(fā)展步伐和提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益兩個(gè)重點(diǎn),振奮精神,用心做事,拉高標(biāo)桿,創(chuàng)新管理,全面提升自主創(chuàng)新能力,提高創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化率,不斷為企業(yè)發(fā)展助力。

      第二篇:“創(chuàng)新工作室”

      許愛娟創(chuàng)新小組

      ——展現(xiàn)巾幗輝煌

      結(jié)合金能公司地面重要機(jī)房均為女職工在崗的特點(diǎn),為進(jìn)一步營造“鉆研業(yè)務(wù)、提高技能、創(chuàng)造效益”的良好氛圍,解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的疑難問題,鼓勵(lì)女職工鉆研學(xué)習(xí),學(xué)練技術(shù)、攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新創(chuàng)效,將技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益,在全公司范圍內(nèi)開展“女職工創(chuàng)新工作室”創(chuàng)建活動(dòng),重點(diǎn)抓好技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改革建設(shè)。

      一、活動(dòng)目的和意義

      以高技能人才為支撐,以“創(chuàng)新”為核心內(nèi)容,以生產(chǎn)為目標(biāo),以促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步、提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和提高女職工隊(duì)伍素質(zhì)為主攻方向,以立足崗位、依托崗位、服務(wù)崗位為根本宗旨,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展,通過“創(chuàng)新工作室”充分發(fā)揮大學(xué)生技能人才、技師在推動(dòng)和深化經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中的示范帶頭作用,在全公司掀起“學(xué)技師精神、學(xué)高新技術(shù)”、“比奉獻(xiàn)精神、比創(chuàng)新能力”的創(chuàng)新熱潮,激勵(lì)和帶動(dòng)女職工為企業(yè)持續(xù)、有效、健康發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

      二、組織機(jī)構(gòu) 組 長:許愛娟 副組長:

      成 員: 謝桂梅 丁紅霞 段麗萍 劉麗華 郭立芳等 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在培訓(xùn)科辦公室,其成員由機(jī)電隊(duì)、機(jī)電科、通風(fēng)隊(duì)、工會(huì)辦公室有關(guān)人員組成。主要負(fù)責(zé)擬定全公 司女工創(chuàng)新工作的活動(dòng)方案和創(chuàng)新成果的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,協(xié)調(diào)指導(dǎo)女職工創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建和日常工作,收集并籌備各創(chuàng)新工作室的成果及評審。

      三、工作內(nèi)容

      圍繞企業(yè)提高質(zhì)量、降低成本、改善管理、增加效益、安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高素質(zhì)等方面積極開展“金點(diǎn)子”合理化建議活動(dòng);圍繞企業(yè)節(jié)支降耗目標(biāo),將制約企業(yè)安全生產(chǎn)難點(diǎn)問題作為攻關(guān)重點(diǎn),積極開展“點(diǎn)題攻關(guān)”活動(dòng);通過攻克一項(xiàng)技術(shù)難關(guān)、刷新一項(xiàng)新記錄、推廣一項(xiàng)新操作法、創(chuàng)造一項(xiàng)新成果,積極開展“創(chuàng)新成果”活動(dòng);圍繞企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,定期組織創(chuàng)新工作室深入基層,通過推行“技術(shù)交底授課法、服務(wù)細(xì)節(jié)觀摩法、技能操作分析法、崗位練兵幫教法”,積極發(fā)揮小組成員的傳、幫、帶作用,全面提升職工的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)效能力。

      小組通過觀察、總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題,理論聯(lián)系實(shí)際,產(chǎn)生很多有價(jià)值的研究方向。如在通風(fēng)監(jiān)測方面,如何收到實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確的瓦斯數(shù)據(jù),如何通過數(shù)據(jù)曲線推測瓦斯含量超標(biāo)等問題的討論與研究;在輔助運(yùn)輸方面,如何突破PLC及變頻技術(shù),有效減少立井提升故障率,確保立井提升的安全可靠;在維修加工方面,減少井下開關(guān)的維修時(shí)間和成本,提高井下開關(guān)使用的安全性等等還有其他重點(diǎn)機(jī)房如主扇、壓風(fēng)制氮、斜井運(yùn)輸?shù)鹊榷加泻芏鄤?chuàng)新的思路及方法。

      第三篇:工作室小結(jié)

      走進(jìn)名師工作室??

      2013年,我有幸成為吳羽君校長語文名師工作室的成員。1月4-11日,工作室進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)由聽課、評課、研討等環(huán)節(jié)組成。課堂精彩紛呈以及研討氛圍濃郁是本次活動(dòng)的特點(diǎn)?;胤抛蛉盏狞c(diǎn)點(diǎn)畫面,有付出,有收獲,還充滿對明天的期盼?,F(xiàn)就本星期工作小結(jié)如下:

      1月8日,我們聽了向全梅老師精心準(zhǔn)備的的《山中與裴秀才迪書》示范課,向老師表現(xiàn)出來的敬業(yè)樂業(yè)、專注創(chuàng)新,自如的課程調(diào)控、精湛的語言藝術(shù)、到位的細(xì)節(jié)處理,讓我收獲頗豐。我和向老師共事多年,在我眼中,她能用勤奮務(wù)實(shí)去對待工作,用團(tuán)結(jié)欣賞對待同事,用正直的人格去影響學(xué)生,用優(yōu)質(zhì)的教學(xué)啟迪智慧;能用自己所長和滿腔的熱情激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活的熱愛。向老師具備優(yōu)秀的教師素養(yǎng),無愧于“國家級的骨干教師”稱號。

      課后,全體工作室同仁以及語文科組的全體教師進(jìn)行了評課、研討。老師們的評課字字珠璣,令在座的老師們耳目一新。也產(chǎn)生一些共鳴,提出了一些疑問,大家都進(jìn)行熱烈的探討。

      1月 9日,作為工作室的成員,學(xué)員江偉華聽了我上的《山中與裴秀才迪書》一課。我主要抓住文中的“深趣”一詞來進(jìn)行王維寫作冬景、春景的特點(diǎn)、情感的分析。課堂氣氛活躍,師生融洽,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

      9日下午,我們工作室的同仁一起探討了語文教學(xué)的困惑。長期以來,圍繞語文教學(xué)的最大難題并不是語文觀的問題,而是“學(xué)”與“考”的關(guān)系問題?,F(xiàn)在有些老師,為了應(yīng)付考試,惟恐哪篇課文漏掉知識點(diǎn),所以把每篇課文分解成許許多多的知識點(diǎn),逐一講解,讓學(xué)生一字不差的記下,這樣就使的語文課成了學(xué)生的負(fù)擔(dān),時(shí)間一長,不但學(xué)生不喜歡聽,就是老師也越上越?jīng)]意思。正是因?yàn)閹熒茨芡咨频靥幚砗谩敖淌裁础迸c“考什么”的關(guān)系,導(dǎo)致了語文教學(xué)內(nèi)容的混亂和語文考試的盲目,以致從根本上動(dòng)搖了人們對語文課文學(xué)習(xí)的興趣和信心,甚至出現(xiàn)了高分低能和“學(xué)得好”卻“考不好”的奇怪現(xiàn)象。所以就產(chǎn)生了我們語文教學(xué)的困惑:語文教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是把學(xué)生的能力培養(yǎng)和語文素養(yǎng)的提高放在第一位,還是把應(yīng)試教育放在第一位。語文教學(xué)在素質(zhì)教育的今天給我們帶來了挑戰(zhàn),教來教去,現(xiàn)在不知道怎么教了。

      我認(rèn)為語文教學(xué)應(yīng)該把學(xué)生的能力培養(yǎng)和語文素養(yǎng)的提高放在第一位。能力培養(yǎng)主要包括閱讀欣賞和寫作兩大能力;而語文素養(yǎng),我的理解就是學(xué)生文字素材在大腦中的積淀,以及據(jù)此而表現(xiàn)出的語言表達(dá)水平及層次。當(dāng)然,也不可否認(rèn),由于近幾年社會(huì)、學(xué)校對老師的評價(jià)主要體現(xiàn)在教學(xué)成績上,所以絕大多數(shù)的語文老師的教學(xué)出發(fā)點(diǎn)就是如何提高學(xué)生的成績,這一出發(fā)點(diǎn)一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒有,但是我認(rèn)為,我們不能因?yàn)檫@一目的而忽略了語文本身作為文學(xué)的魅力,我們應(yīng)該找到這兩點(diǎn)的最佳結(jié)合點(diǎn)。

      10日上午,工作室同仁及語文科組老師聽江偉華老師常態(tài)課《方山子傳》。江老師別看年輕,卻是一個(gè)很有氣場的教學(xué)新秀。只見她往講臺一站,大眼睛一掃,整個(gè)課室一片安靜。江老師講課字正腔圓、不緊不慢、井井有條,課堂節(jié)奏把握得張弛有度。抓住文史知識文言字詞和人物評價(jià)兩根線索,先解決文言知識,再來評價(jià)方山子這個(gè)人物,由方山子的處世態(tài)度來看蘇軾的人生觀。思路清晰,知識點(diǎn)難度適中,有梯度,學(xué)生便于把握且能提升學(xué)生能力。

      下午,吳校長圍繞江偉華老師的教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教

      學(xué)過程等內(nèi)容帶領(lǐng)我們語文科組全體成員進(jìn)行深入的探討。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程理念,溶合自己的教學(xué)特色方面交流,在創(chuàng)設(shè)情境引入新課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生自主探索,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)獲取新知,體現(xiàn)趣味性和層次性等方面闡述看法。

      在研討過程中,充分體現(xiàn)了吳校長以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口的的新型教學(xué)觀。吳校長把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上,指導(dǎo)我們要重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會(huì)需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的高素質(zhì)的教師。我覺得,研討是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在研討中,展現(xiàn)不同的觀點(diǎn):在研討中,涌現(xiàn)智慧的火花。

      短暫的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)和思考不會(huì)停止。我將盡最大努力,使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,努力做一名在教學(xué)上有自己特色的教師。爭取以良好的人格魅力感染學(xué)生,以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生,以扎實(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動(dòng)學(xué)生,做讓自己滿意、受學(xué)生歡迎的老師。

      在此,再次感謝吳羽君校長,感謝工作室這個(gè)平臺,讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識并走近這么多熱情智慧的語文老師。

      湯慰紅

      2013.1.17

      第四篇:創(chuàng)新工作室規(guī)章制度

      創(chuàng)新工作室規(guī)章制度

      1.科技創(chuàng)新工作室規(guī)章制度 2.單片機(jī)創(chuàng)新工作室規(guī)章制度 3.XX創(chuàng)新工作室管理制度

      1、科技創(chuàng)新工作室規(guī)章制度

      一﹑前言

      工作室的宗旨是:普及基礎(chǔ)知識﹑傳播先進(jìn)科技文化﹑豐富校園生活﹑加強(qiáng)實(shí)踐能力﹑創(chuàng)造科技成果。

      工作室目標(biāo)是:培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)精神﹑協(xié)作精神﹑學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新精神。

      進(jìn)入科創(chuàng)室程序:由申請人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W院提交申請表,經(jīng)學(xué)院及學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決策,對符合要求的會(huì)員填寫登記表。成員的義務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)各種各類科技知識,學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神,不斷挑戰(zhàn)自我。成員負(fù)有遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守工作室章程的義務(wù)。

      二﹑工作室規(guī)定

      1、愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

      2、任何人不得將科創(chuàng)室工具帶出科創(chuàng)室,如有特殊需要跟管理工具負(fù)責(zé)人申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可帶出。

      3、遵守科創(chuàng)室紀(jì)律,禁止在科創(chuàng)室大聲喧嘩、打鬧等一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

      4、不得利用科創(chuàng)室電腦參與一切與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的娛樂活動(dòng)。

      5、非科創(chuàng)室人員未經(jīng)允許禁止進(jìn)入科創(chuàng)室,如有特殊需要,必須在科技部或?qū)W習(xí)部成員的帶領(lǐng)下方可進(jìn)入。

      6、注意科創(chuàng)室衛(wèi)生,不得在科創(chuàng)室內(nèi)亂扔垃圾,由于工作產(chǎn)生垃圾必須隨時(shí)清理,保證科創(chuàng)室干凈整潔。我們會(huì)安排協(xié)會(huì)成員定期打掃衛(wèi)生。

      7、每位科創(chuàng)室成員在離開科創(chuàng)室之前必須對科創(chuàng)室的門窗及用電物品進(jìn)行細(xì)致檢查,保證門窗隨走隨關(guān),用電物品電源關(guān)閉。

      8、注意用電安全,不能隨便亂接電路、亂裝器件,在設(shè)備或器件聯(lián)連通電路的情況下不得隨便拆卸,遇到電路危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)冷靜處理,先切斷電源,再檢查故障。

      9、科學(xué)使用科創(chuàng)室的儀器,一定要在明白儀器使用方法后方可使用,對于不明白使用方法,因操縱錯(cuò)誤造成儀器損壞的情況,責(zé)任到人,誰弄壞誰負(fù)責(zé)。使用儀器時(shí),注意輕拿輕放。在操作過程中,如發(fā)現(xiàn)儀器異常,應(yīng)立即關(guān)機(jī),并查明原因。儀器使用完成后先做使用登記,再切斷電源放回原處。定期對貴重實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)。

      三、附則:

      (一)本制度由辦公室起草,最終解釋權(quán)歸學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室;

      (二)本制度自頒布之日起實(shí)施。

      2、單片機(jī)創(chuàng)新工作室規(guī)章制度

      1、創(chuàng)新工作團(tuán)隊(duì)每月召開一次會(huì)議,謀劃布置本月的創(chuàng)新工作,研究解決創(chuàng)新工作中遇到的困難和問題。

      2、管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體,承擔(dān)管理與自我管理的職責(zé),主動(dòng)參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng),確保工作室以良好姿態(tài)運(yùn)行。

      3、自覺實(shí)踐制度。工作室成員深入實(shí)踐,開設(shè)研究課、實(shí)驗(yàn)課,每學(xué)年不少于一次,發(fā)現(xiàn)和分析教學(xué)問題,提高教學(xué)實(shí)踐能力,為研究提供線索和素材。

      4、自主學(xué)習(xí)制度。工作室成員每學(xué)期至少閱讀兩本教育專著,征訂并認(rèn)真閱讀兩種以上教育研究雜志,并撰寫讀書筆記。

      5、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學(xué)期撰寫二篇以上教學(xué)案例、教學(xué)反思(或教育隨筆)和一篇具有較高質(zhì)量的教學(xué)研究論文。

      6、網(wǎng)上互動(dòng)制度。建立名師QQ群,工作室成員應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢實(shí)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教學(xué)交流與研討,使網(wǎng)絡(luò)成為工作室的動(dòng)態(tài)工作站、資源生成場和成果輻射源。

      7、自動(dòng)退出制度。對連續(xù)兩次無故缺席工作室活動(dòng)的成員或?qū)Ρ緫?yīng)履行的研究任務(wù)推諉、敷衍的成員啟動(dòng)自動(dòng)退出機(jī)制。

      3、XX創(chuàng)新工作室管理制度

      XX創(chuàng)新工作室在鎮(zhèn)江電信公司領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,由工作室成員民主協(xié)商共同管理。為了使工作室規(guī)范有序,特制定以下管理制度:

      一、本工作室由在公司領(lǐng)導(dǎo)下,按省市公司創(chuàng)建工作室相關(guān)要求,由自愿參加創(chuàng)新工作的員工聯(lián)合發(fā)起,公司員工有權(quán)自愿申請參加,經(jīng)公司工會(huì)登記備案。

      二、創(chuàng)新工作室以服務(wù)通信生產(chǎn)建設(shè)、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任,搭建員工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)平臺,普及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新方法。

      三、創(chuàng)新工作室每月定期集中活動(dòng),研究創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,針對應(yīng)用過程中存在的不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。

      四、創(chuàng)新工作室建立活動(dòng)檔案,并做好各類基礎(chǔ)資料、各類信息的收集、管理和應(yīng)用。

      五、創(chuàng)新工作室積極開展技能創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng),廣泛吸納創(chuàng)新意識強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)能手。

      六、參與技術(shù)創(chuàng)新工作人員必須認(rèn)真完成公司和部門落實(shí)的各項(xiàng)工作任務(wù),不得以創(chuàng)新工作室相關(guān)任務(wù)為理由,進(jìn)行拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。

      第五篇:勞模創(chuàng)新工作室

      關(guān)于繼續(xù)開展勞模(職工)創(chuàng)新工作室

      創(chuàng)建活動(dòng)的通知

      各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)、直屬單位工會(huì):

      為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,推動(dòng)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步發(fā)揮勞動(dòng)模范、高技能人才和優(yōu)秀職工在建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)、創(chuàng)新型城市、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的示范、引領(lǐng)和骨干帶頭作用,大力提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和一線職工技能素質(zhì),按照***號文件精神,今年將繼續(xù)開展勞模(職工)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,深入開展勞模(職工)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建活動(dòng),以勞動(dòng)模范、高技能人才和優(yōu)秀職工為帶頭人,以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新為方向,激發(fā)廣大職工創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力,調(diào)動(dòng)廣大職工鉆研技術(shù)、提高技能、善于創(chuàng)新的積極性,為推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新貢獻(xiàn)。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      至2015年12月31日,完成剩余40個(gè)市級勞模(職工)創(chuàng)新工作室示范點(diǎn)的創(chuàng)建。創(chuàng)新工作室示范點(diǎn)實(shí)施規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),再次推出一批優(yōu)秀職工創(chuàng)新個(gè)人、優(yōu)秀職工創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀職工創(chuàng)新成果。

      三、創(chuàng)建原則

      (一)堅(jiān)持示范引領(lǐng),整體提升。充分發(fā)揮勞模、高技能人才、優(yōu)秀職工等先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,通過創(chuàng)建創(chuàng)新工作室,以點(diǎn)帶面,努力把技術(shù)創(chuàng)新人才個(gè)體優(yōu)勢發(fā)展為群體優(yōu)勢,推動(dòng)職工技術(shù)創(chuàng)新水平的全面提升。

      (二)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),注重質(zhì)量。服務(wù)中心工作,強(qiáng)化“創(chuàng)新、協(xié)作、服務(wù)”意識,結(jié)合實(shí)際,因地制宜,質(zhì)量為先。堅(jiān)持開展勞動(dòng)競賽、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)比武、技術(shù)培訓(xùn)、名師帶徒、合理化建議等活動(dòng),將創(chuàng)新工作室建設(shè)融入日常工作,常抓不懈,注重實(shí)效。

      (三)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,形式多樣。按照勞模(職工)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)定的基本形式、基本條件和任務(wù)要求,結(jié)合本單位實(shí)際,創(chuàng)造性地開展形式多樣的創(chuàng)新活動(dòng)。

      四、基本形式

      創(chuàng)新工作室主要有勞模創(chuàng)新工作室、高技能人才創(chuàng)新工作室兩種形式。

      (一)勞模創(chuàng)新工作室應(yīng)以在技術(shù)創(chuàng)新方面有特殊貢獻(xiàn),并受到市級及以上表彰的勞模或先進(jìn)人物名字命名。勞模創(chuàng)新工作室可以由一名或若干名勞模(先進(jìn)人物)組成,也可以由勞模(先進(jìn)人物)和若干名職工組成。

      (二)高技能人才創(chuàng)新工作室應(yīng)由在技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)改造等方面有技術(shù)專長和理論水平的具有高級及以上職業(yè)技能資格等級的高技能人才領(lǐng)銜成立,在一定范圍內(nèi)承擔(dān)技能培訓(xùn)、技術(shù)革新等工作任務(wù)。

      五、基本條件

      (一)標(biāo)志明顯。創(chuàng)新工作室牌匾、組織機(jī)構(gòu)、人員組成、工作職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)等標(biāo)志顯著,位置醒目。

      (二)場所固定。所在單位應(yīng)為創(chuàng)新工作室提供面積適當(dāng)、功能明確的固定場所,用于辦公學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐和展示成果、榮譽(yù)。

      (三)設(shè)施齊全。創(chuàng)新工作室要配備必要的專業(yè)資料、器材工具、電腦網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)施。

      (四)團(tuán)隊(duì)精干。主創(chuàng)人員可根據(jù)實(shí)際需要確定人員組成,形成知識、年齡結(jié)構(gòu)和技術(shù)層級科學(xué)合理的創(chuàng)新工作團(tuán)隊(duì)。

      (五)職工參與。積極組織職工參加,培養(yǎng)技術(shù)骨干,發(fā)揮創(chuàng)新工作室的示范帶動(dòng)作用。

      (六)制度完善?;顒?dòng)開展、學(xué)習(xí)研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、內(nèi)部管理等制度完善規(guī)范。所在單位每年要對工作室活動(dòng)開展、作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合書面評估。

      (七)經(jīng)費(fèi)保障。所在單位要在經(jīng)費(fèi)上給予支持。

      (八)資料完備。有工作計(jì)劃和準(zhǔn)確詳實(shí)的創(chuàng)新活動(dòng)記錄、成員檔案等,全面反映工作室的工作流程和工作狀況。

      (九)成效明顯。圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展計(jì)劃,積極開展創(chuàng)新活動(dòng),創(chuàng)新成果取得良好經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益,并得到推廣應(yīng)用。

      六、主要任務(wù)

      (一)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室成員的培養(yǎng)指導(dǎo),帶頭深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動(dòng),積極開展技能競賽、“五小”和名師帶徒等活動(dòng),發(fā)揮創(chuàng)新工作室在職工技術(shù)創(chuàng)新工作中的示范帶動(dòng)作用。

      (二)做好創(chuàng)新基礎(chǔ)工作。負(fù)責(zé)建立健全創(chuàng)新工作室各項(xiàng)規(guī)章制度,做好日常管理工作。根據(jù)本單位實(shí)際需要,開展技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流、成果推廣轉(zhuǎn)化等活動(dòng)。

      (三)完善創(chuàng)新項(xiàng)目流程。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào),承接自主立項(xiàng)及本單位、上級下達(dá)或橫向協(xié)作的創(chuàng)新項(xiàng)目,組織工作室成員開展課題研究和攻關(guān),配合工會(huì)和創(chuàng)新項(xiàng)目專業(yè)管理部門做好項(xiàng)目評估、驗(yàn)收、總結(jié)、成果啟用及管理服務(wù)等工作。

      (四)提升創(chuàng)新能力。把創(chuàng)新工作室打造成為推動(dòng)全員創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新,提升企業(yè)核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展水平的重要陣地。圍繞企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的重點(diǎn)難點(diǎn)問題積極開展技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、管理創(chuàng)新。

      七、申報(bào)條件、申報(bào)程序和考核管理

      (一)申報(bào)條件

      創(chuàng)新工作室符合創(chuàng)建形式和條件要求,并獲得效果顯著的創(chuàng)新成果的,可以申報(bào)市級示范勞模(職工)創(chuàng)新工作室。

      (二)申報(bào)程序

      市級示范勞模(職工)創(chuàng)新工作室由各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)10月30日前向市總工會(huì)申報(bào)。

      申請需上報(bào)的材料包括:

      1、勞模(職工)創(chuàng)新工作室申報(bào)表(見附件)一式三份;

      2、所在單位的推薦材料。內(nèi)容包括該工作室近年來的工作內(nèi)容、研究項(xiàng)目和取得的成績,設(shè)立工作室后的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)等;

      3、工作室的工作制度、管理辦法和組織機(jī)構(gòu);

      4、反映該工作室近年來的工作內(nèi)容和成績的照片(3至5張),有條件的可提供相關(guān)視頻;

      5、其他必要的材料。

      (三)考核管理

      市總工會(huì)對申報(bào)市級示范勞模(職工)創(chuàng)新工作室對象進(jìn)行考核,并視申報(bào)數(shù)量和考核情況確定命名掛牌數(shù)量,對掛牌的示范創(chuàng)新工作室?guī)ь^人,授予“合肥市金牌職工”榮譽(yù)稱號。勞模(職工)創(chuàng)新工作室實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,市總工會(huì)將定期或不定期開展檢查或組織互查。對組織健全、活動(dòng)正常、制度完善、創(chuàng)新成果顯著的勞模(職工)創(chuàng)新工作室給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對活動(dòng)開展不力、流于形式的勞模(職工)創(chuàng)新工作室予以通報(bào),直至摘牌。

      八、組織管理

      (一)市總工會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)部具體負(fù)責(zé)全市勞模(職工)創(chuàng)新工作室的申報(bào)、評選、命名、考核和管理等工作,并向基層工會(huì)的勞模(職工)創(chuàng)新工作室的工作實(shí)行全過程的宏觀指導(dǎo)和服務(wù),及時(shí)總結(jié)推廣勞模(職工)創(chuàng)新工作室取得的成功經(jīng)驗(yàn)和科技成果,協(xié)調(diào)處理創(chuàng)建過程中遇到的困難和問題。

      (二)縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)負(fù)責(zé)本地區(qū)、本行業(yè)所屬單位的勞模(職工)創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建和申報(bào)工作,協(xié)助市總工會(huì)協(xié)調(diào)處理有關(guān)事項(xiàng)。

      九、工作要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各級工會(huì)要將創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作列入重要議事日程,激勵(lì)勞模、高技能人才、優(yōu)秀職工為企業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),引領(lǐng)更多職工成為適應(yīng)全面深化改革和創(chuàng)新發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動(dòng)者。堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),形成黨政支持、工會(huì)組織、勞模、高技能人才和優(yōu)秀職工掛帥、廣大職工積極參與的工作格局。

      (二)注重結(jié)合,相互促進(jìn)。要把創(chuàng)新工作室建設(shè)與班組建設(shè)、創(chuàng)建“工人先鋒號”、爭當(dāng)“金牌職工”、技術(shù)創(chuàng)新等活動(dòng)結(jié)合起來,規(guī)范好現(xiàn)有的技能人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等相關(guān)工作,做到資源整合、互利共享。

      (三)有序推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。增強(qiáng)創(chuàng)新工作室建設(shè)的針對性和實(shí)效性,加強(qiáng)對創(chuàng)新工作室的考核、驗(yàn)收、評比、表彰等管理

      和激勵(lì)工作,促進(jìn)創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,尊重和保護(hù)創(chuàng)新工作室的智力成果。

      (四)總結(jié)宣傳,推廣經(jīng)驗(yàn)。要把創(chuàng)新工作室打造成為新時(shí)期勞模工作和職工技術(shù)創(chuàng)新工作的重要品牌,大力宣傳創(chuàng)新工作室的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、培育典型,充分發(fā)揮創(chuàng)新工作室的集聚效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng),推進(jìn)創(chuàng)新工作室建設(shè)健康發(fā)展。

      各地各單位接此通知后,認(rèn)真開展創(chuàng)建工作,填寫《市勞模(職工)創(chuàng)新工作室申報(bào)表》一式三份,于 年 月 日前報(bào)市總工會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)部,并將電子版發(fā)送至電子郵箱: ,聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:

      附:1.***年**“勞模(職工)創(chuàng)新工作室”名額分

      配表

      2.***“勞模(職工)創(chuàng)新工作室”申報(bào)表

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