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      維持公交秩序活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 07:35:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:維持公交秩序活動(dòng)總結(jié)

      維護(hù)公交秩序活動(dòng)總結(jié)

      為了星期天同學(xué)們外出的方便與安全,節(jié)省乘車時(shí)間,使我們的乘車更有秩序,我系于本周六、周日在學(xué)校外站牌進(jìn)行維護(hù)交通秩序服務(wù)活動(dòng)。

      一、活動(dòng)概述:

      周六、周日上午9:00-11:00,我們安排50人在我校站牌維持305、107和115車次的乘車秩序,305車次共有22人負(fù)責(zé),107車次共有16人負(fù)責(zé),115車次共有17人負(fù)責(zé),經(jīng)過這樣合理的調(diào)配,可以保證大家有秩序的乘車。在活動(dòng)過程,大家盡心盡力,雖然只有兩個(gè)小時(shí)的服務(wù),但大家都深深體會(huì)到本次活動(dòng)的意義。

      二、活動(dòng)收獲

      通過本次活動(dòng),我們大家都深深地明白了文明是靠我們大家的,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,這樣我們才能使我們的生活更加和諧,外出更加的方便和安全。這次活動(dòng)還使我們懂得了良好的秩序還是需要我們大家共同維護(hù)的,只要我們大家都自覺遵守,不但節(jié)省了我們等車、乘車的時(shí)間,更是彰顯了我們大學(xué)生的文明和素養(yǎng)。并且在這次活動(dòng)中不但得到了車長(zhǎng)的滿意和認(rèn)可,還讓別校的學(xué)生看到了我們河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生的素養(yǎng)和能力,給我們的學(xué)院爭(zhēng)了光。

      三、活動(dòng)不足: 本次活動(dòng)雖然很成功,但是仍然有不足之處,比如工作交接時(shí)有點(diǎn)亂,不過經(jīng)過我們隊(duì)員的調(diào)節(jié),很快就進(jìn)入了正規(guī)。不過我們相信,在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)的解決,我們?cè)谝院蟮姆?wù)活動(dòng)將會(huì)越做越好。

      在這次活動(dòng)中,隊(duì)員們都以飽滿的激情投入到自己分配到的工作中,不厭其煩地進(jìn)行相同的工作直到中午時(shí)候。本次活動(dòng)是典型的青年志愿者活動(dòng),很好的體現(xiàn)了青年志愿者的精神,展現(xiàn)了我院青年志愿者的風(fēng)采。

      青年志愿者服務(wù)大隊(duì)

      工商系服務(wù)中隊(duì) 2011年3月28日

      第二篇:環(huán)境衛(wèi)生秩序維持志愿者活動(dòng)策劃書

      環(huán)境衛(wèi)生秩序維持志愿者活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)主題和口號(hào)

      活動(dòng)主題:志愿服務(wù)獻(xiàn)真情,愛心傳遞促和諧。

      活動(dòng)口號(hào):“環(huán)保霞浦,你我同行”

      二、活動(dòng)宗旨和背景

      活動(dòng)宗旨:宣傳大眾環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境和諧,樹立全民健康環(huán)保觀,通過志愿者的努力與廣大市民攜手共建凈、美、山河路。

      活動(dòng)背景:美麗的山河路是我們?nèi)w霞浦人民休閑散步的后花園,是霞浦人民精神文明的名片。作為我們生活的家園,值得我們?nèi)リP(guān)注和保護(hù),所以本次活動(dòng)的背景也源于此。希望通過此次活動(dòng)能提高民眾的環(huán)保意識(shí),提倡生態(tài)生活理念,共同參與、建設(shè)花園式生態(tài)型的美麗城市。

      三、活動(dòng)具體情況

      1.活動(dòng)時(shí)間:2012年6月18日下午第三節(jié)課

      2.活動(dòng)地點(diǎn):環(huán)島大酒店至三角洲別墅區(qū)

      3.活動(dòng)參與者:霞浦民族中學(xué)全體志愿者

      4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:林祥生王戈

      四、活動(dòng)形式

      1.組織同學(xué)們?cè)诃h(huán)島大酒店至三角洲別墅區(qū)的綠化帶內(nèi)清除垃圾。

      2.組織同學(xué)們向人們宣傳環(huán)保知識(shí)。

      3.幫助清潔工阿姨打掃街道,發(fā)揮志愿精神。

      五、活動(dòng)具體流程

      1.請(qǐng)全體成員在?;@球場(chǎng)集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

      2.總的成員分成兩大組,第一組負(fù)責(zé)環(huán)島大酒店至南峰山橋的相關(guān)活動(dòng),第二組負(fù)責(zé)南峰山橋至三角洲別墅區(qū)的相關(guān)活動(dòng)。

      3.請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。

      4.負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

      六、活動(dòng)可行性分析

      1.中學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物,這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)。

      2.此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大學(xué)生對(duì)環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識(shí),號(hào)召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的美好環(huán)境。

      3.以系列活動(dòng)的形式舉辦此次活動(dòng),可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中,同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的了解。

      七、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果

      1.參加活動(dòng)的志愿者可以從活動(dòng)中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      2.在活動(dòng)的推廣中,帶動(dòng)民眾參與活動(dòng),調(diào)動(dòng)民眾的環(huán)保熱情,從而為良好社會(huì)風(fēng)氣的形成貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。

      共青團(tuán)霞浦民族中學(xué)

      2012.6.14

      第三篇:文明公交秩序維護(hù)活動(dòng)總結(jié)

      文明公交秩序維護(hù)活動(dòng)總結(jié)

      活動(dòng)口號(hào):

      臺(tái)上候車,排隊(duì)上車

      活動(dòng)時(shí)間:

      2010年10月27號(hào)早上7點(diǎn)到9點(diǎn)10月28號(hào)和29號(hào)從早7點(diǎn)到晚7點(diǎn)

      地點(diǎn):

      文化路英才街

      具體形式:

      由協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)乘客比較多的90路、92路、95路、k62路等公交線路進(jìn)行秩序維護(hù)

      活動(dòng)效果:

      1.配合校文明辦、校團(tuán)委以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了文明單位文明志愿者的形象。

      2.倡導(dǎo)文明乘車,凈化了校園周圍的不文明乘車環(huán)境,督促乘客文明、禮貌、安全乘車。

      3.方便了乘客的出行,有利于強(qiáng)化他們排隊(duì)等候乘車的意

      識(shí),進(jìn)而減少了一擁而上、你擁我擠的不文明現(xiàn)象。

      4.更加有利于照顧到老弱病殘等優(yōu)先乘車。

      5.鍛煉了參與活動(dòng)人員的公益熱情,有利于個(gè)人能力的提

      升及對(duì)社會(huì)生活更深一層次的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐的能

      力。

      6.在進(jìn)行公交秩序維護(hù)的同時(shí),勸阻排隊(duì)的乘客不隨地丟

      垃圾并把地上丟的垃圾撿進(jìn)垃圾箱,這不僅有助于使人

      們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,同時(shí)也樹立了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

      本次活動(dòng)在舉辦的過程中,不僅得到校文明辦、校團(tuán)委以及公交公司的大力支持,也受到了乘客們的一致好評(píng)。通過這項(xiàng)活動(dòng),志愿者們?yōu)槌丝蛡兲峁┝恕芭_(tái)上候車、排隊(duì)上車”服務(wù),提高了交通參與者的文明交通意識(shí),為省會(huì)文明交通作出了自己的貢獻(xiàn),志愿者們也深刻體會(huì)到了為社會(huì)服務(wù)的光榮和幸福。

      中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)、青協(xié)

      2010年10月30號(hào)

      第四篇:晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持注意事項(xiàng)

      晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持注意事項(xiàng)

      晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

      晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員要做到:

      1、先詢問,再處理。

      2、態(tài)度和藹,以理服人。

      3、及時(shí)制止糾正不良行為。

      晚會(huì)開始前:

      所有負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持的人員必須在17:20前到場(chǎng),隨著入場(chǎng)人員的陸續(xù)進(jìn)入,負(fù)責(zé)晚會(huì)開始前的現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。人員進(jìn)入后,馬上安排位置就座,保證現(xiàn)場(chǎng)不發(fā)生爭(zhēng)吵及其他的不良事件發(fā)生,保證現(xiàn)場(chǎng)人員的進(jìn)出井然有序,保證現(xiàn)場(chǎng)財(cái)物的安全,未經(jīng)允許,不準(zhǔn)隨意借用現(xiàn)場(chǎng)財(cái)物。告誡到場(chǎng)人員不要隨意跨越圍欄,以免造成場(chǎng)面混亂和人員的意外傷害。

      晚會(huì)進(jìn)行中:

      負(fù)責(zé)晚會(huì)進(jìn)行中的秩序維護(hù),告誡觀眾在晚會(huì)進(jìn)行中不要隨意走動(dòng)、不要大聲喧嘩、不要嬉戲打鬧、不要做影響晚會(huì)進(jìn)行的一切事情。協(xié)助工作人員做好演員及到場(chǎng)人員的后勤保障工作,協(xié)助解決一些不時(shí)之需。保證現(xiàn)場(chǎng)財(cái)物的安全,不要發(fā)生丟失事件。

      晚會(huì)結(jié)束后:

      保證現(xiàn)場(chǎng)人員的撤離井然有序、不發(fā)生擁擠,踩踏事件。公司領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先離場(chǎng),做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持,尤其是要注意人身和公司財(cái)物安全。人員全部離場(chǎng)后,協(xié)助衛(wèi)生清掃人員一起做好現(xiàn)場(chǎng)善后工作。

      第五篇:狐貍維持的秩序的寓言故事

      狐貍從雞鴨棚里拖出一只雞子,躲在酸棗樹下吃。酸棗樹上的喜鵲看到了,責(zé)問道:“大天白日殘害生命,該當(dāng)何罪?”

      “什么殘害生命!”狐貍喝道:“我要執(zhí)行我的使命,對(duì)任何危害社會(huì)秩序的東西進(jìn)行懲罰。這些東西一個(gè)夏天都在池塘里游個(gè)沒完,把整個(gè)池塘的水都弄臟了,使得我們大家都沒有干凈的水喝?!?/p>

      喜鵲說:“就算弄臟了池塘是一個(gè)錯(cuò)誤,但游水的是鴨子,你怎么抓雞,雞什么時(shí)候弄臟了池塘呢?”

      “抓雞怎么樣!”狐貍爭(zhēng)辯說,“雞的危害更大。每天天還未亮它就大聲號(hào)叫,鬧得大家都不得安寧,難道雞不更應(yīng)該受到懲罰嗎?”

      喜鵲說:“如果雞啼打攪了你的安寧,啼的也是公雞,可你抓的是一只母雞呀?”

      “母雞更壞!”狐貍說,“它生那么多蛋,孵那么多雞娃;你沒看到,它引著一大群雞娃,咯咯咯咯,在地里糟踏了那么多莊稼!”

      “真有意思,”喜鵲說,“狐貍先生維護(hù)社會(huì)的秩序,又還關(guān)心地里的莊稼!但是,你抓的這只母雞還很小,它還沒有開始下蛋呢!”

      “胡說!”狐貍怒道,“它現(xiàn)在沒有下蛋,難道它永遠(yuǎn)不下蛋!反正它遲早會(huì)下蛋,會(huì)孵雞娃,我能容許它嗎?什么有意思沒有意思,你不必在樹上吱吱喳喳,吱吱喳喳,有意見到我面前來光明正大地提吧!”

      喜鵲知道狐貍的“光明正大”是什么意思,它沒有下來。

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