第一篇：2014年教師節(jié)前夕習(xí)總在北師大講話36計

2014年教師節(jié)前夕習(xí)總在北師大講話36計

本人將主要觀點總結(jié)、羅列如下：

1.學(xué)生時代是人一生最美好的時光，長身體、長知識、長才干，每天都有新收獲，每天都有新期待。

2.學(xué)生應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)時光，多學(xué)知識，多學(xué)道理，多學(xué)本領(lǐng)，熱愛勞動，身心健康，茁壯成長。

3.教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。

4.當(dāng)今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。

5.教師應(yīng)為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻！

6.教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。

7.一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。8.做好老師，是每一個老師應(yīng)該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。

9.做好老師，要有理想信念。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責(zé)任。10.我們的教育是為人民服務(wù)、為中國特色社會主義服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

11.廣大教師要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責(zé)。要注重加強中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

12.做好老師，要有道德情操。廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。

13.教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。

14.做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，應(yīng)該是每一個老師的不懈追求和行為常態(tài)。

15.好老師要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。16.好老師應(yīng)該執(zhí)著于教書育人。如果身在學(xué)校卻心在商場或心在官場，在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己，那是當(dāng)不好老師的。

17.各級黨委和政府都要關(guān)心廣大老師特別是生活工作有困難的老師，努力為他們排憂解難。

18.做老師，最好的回報是學(xué)生成人成才，桃李滿天下。

19.做好老師，要有扎實學(xué)識。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。知識儲備不足、視野不夠，教學(xué)中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。

20.學(xué)生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識淺薄。21.在信息時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。

22.好老師應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。23.老師要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，不斷充實、拓展、提高自己。

24.做好老師，要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！?25.老師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物。26.好老師的眼神應(yīng)該是慈愛、友善、溫情的，透著智慧、透著真情。27.好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。

28.離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。受到尊重、得到理解、得到寬容，是每一個人在人生各階段都不可缺少的心理需要，兒童和青少年更是如此。

29.世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，必須精心加以引導(dǎo)和培育，不能因為有的學(xué)生不討自己喜歡、不對自己胃口就冷淡、排斥，更不能把學(xué)生分為三六九等。對所謂的“差生”甚至問題學(xué)生，老師更應(yīng)該多一些理解和幫助。老師在學(xué)生心目中具有重要位置，老師無意間的一句話，可能造就一個天才，也可能毀滅一個天才。好老師一定要平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的個性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的長處和閃光點，讓所有學(xué)生都成長為有用之才。

30.好老師不是天生的，而是在教學(xué)管理實踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的。

31.百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。努力培養(yǎng)造就一大批一流教師，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)，是當(dāng)前和今后一段時間我國教育事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。32.各級黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護教師權(quán)益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。33.要制定切實可行的政策措施，鼓勵有志青年到農(nóng)村、到邊遠地區(qū)為國家教育事業(yè)建功立業(yè)。

34.要加強教師教育體系建設(shè)，加大對師范院校的支持力度，找準教師教育中存在的主要問題，尋求深化教師教育改革的突破口和著力點，不斷提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量。

35.要讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

36.今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。

第二篇：《習(xí)總書記北師大教師節(jié)講話》心得體會

最近做的課件發(fā)現(xiàn)，每種顏色的屏幕最原始的組成是最美麗的，所以我以為我們每天都面對這么一群簡單而簡單的孩子，我們是否也應(yīng)該是一個簡單的老師什么？所以今天我想和大家分享一下，我明白簡單的老師和情緒。

說到簡單，首先我們會認為應(yīng)該很容易，現(xiàn)在我想問自己我也想問老師：當(dāng)我們在門上值班時，孩子的問候一個簡單的反應(yīng)，大方對他們的回應(yīng)微笑？如果你這樣做，我相信孩子的一天會美麗，至少讓他認為今天的老師會溫柔，可能是你的簡單的行動，消除他的老師，小恐懼。

當(dāng)我們在校園里走路時，有沒有關(guān)于孩子做特殊行動的注釋？有危險，我們應(yīng)該警告他還是阻止他？只需要一個簡單的觀察我們的老師可以找到原來的孩子，保護自己的意識這么糟。他們總是需要一個統(tǒng)治者來約束他。

我認為，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我在他們的臉上得到最天真的背部時，我對他們微笑是相互的 應(yīng)該，讓我喜歡這種反應(yīng)，因為他們?yōu)槲业暮唵蔚慕逃钭兂闪瞬婚g斷的力量。發(fā)現(xiàn)我是天真的，是最大的受益者。

現(xiàn)在，作為一個母親，讓我對我的事業(yè)，關(guān)心和照顧我們的學(xué)生有這樣的了解，不僅他們需要，而且我們的孩子的未來需要教育環(huán)境。讓我們的每一位老師成為孩子的眼睛最簡單的顏色，我也相信我們學(xué)校的陽光教育會變得更加溫暖。

第三篇：學(xué)習(xí)《教師節(jié)習(xí)總書記北師大講話》心得體會

最近，我認真研究了北京師范大學(xué)演講的主席，有老師的工作肯定，也有老師的期望，作為老師，知道他們的責(zé)任是重要的。聽了主席的報告后，更有決心做好老師的信心。

報告指出：每個人都有自己好的老師的形象。好老師，每個老師都應(yīng)該認真思考和探索問題，而且也是每個老師的理想和追求我認為好的老師是不統(tǒng)一的模式，你可以有不同的優(yōu)勢，展示自己的技能，但有一些常見的，基本特征。

陶興志先生說，老師教了數(shù)千種教學(xué)，教人們?nèi)で笳胬?，學(xué)生們學(xué)習(xí)成千上萬的學(xué)習(xí)，學(xué)會做真實。教師肩負下一代教師的培訓(xùn)，不可能想象一個沒有正確理想和信念的人是一個好老師。有忠實的老師可以專注于未來，教育學(xué)生學(xué)會成為一個男人，學(xué)會做事情，形成良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教師的個性和魅力是成功教育的重要條件。老師也教 事情和那些誰也有。老師對學(xué)生的影響，離不開老師的知識和能力，也與老師的生活，國家在人民，在公眾中持有的價值觀不可分離。教師除了一個堅實的基本技能，還有道德情操。作為老師，總是做好學(xué)生，一個例子，愛每個學(xué)生，讓學(xué)生感受學(xué)校家庭的溫暖。隨著老師的愛感染孩子，孩子們可以在這個大家庭中長大。

老師說，因為古代被稱為智者。俗話說，前人比后代強，家庭如此，國家，國家是如此。我們的孩子學(xué)習(xí)好知識，學(xué)會技能，知道更多，他們可以更強，我們的國家，國家可以更強。堅實的知識技能，優(yōu)秀的教學(xué)能力，勤奮的教學(xué)態(tài)度，科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，哪些知識是學(xué)生的基礎(chǔ)常常原諒老師嚴格的刻板印象，但不能原諒老師知識淺淺。所謂聰明人，應(yīng)該是一本書，知識淵博。教師希望能夠打這個電話，并繼續(xù)取得進展。人們經(jīng)常說給學(xué)生一杯水，你必須有三杯水，在今天科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，用三杯水是 足夠遠，為了讓孩子們學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)技巧，繼續(xù)學(xué)習(xí)，增加能量，做一個孩子崇拜老師。

好老師，也應(yīng)該尊重學(xué)生，了解學(xué)生，為學(xué)生提供自己的舞臺，讓孩子在每一個事件中建立自信，成長，學(xué)習(xí)合作。知道如何做長，彌補短，為孩子的差異，要客觀對待，個性化，讓每個孩子在學(xué)校快樂學(xué)習(xí)和生活，做一個陽光明媚的男孩。

我深感自豪的是，主席把廣大教師稱為中華民族夢想隊的夢想家，感謝身體在未來工作中的責(zé)任，不斷努力使復(fù)興的中國最大努力。

第四篇：習(xí)總在建黨95周年講話心得體會

習(xí)總在建黨95周年講話心得體會

習(xí)近平強調(diào)中共已經(jīng)走過了95年的歷程，但全黨要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。以下是小編收集的幾篇關(guān)于習(xí)總在建黨95周年講話心得體會，歡迎大家閱讀！

昨日，市政協(xié)十一屆二十五次主席會議召開。市政協(xié)主席陳訓(xùn)廷主持會議并強調(diào)，要深刻理解總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話精神，強化全市政協(xié)系統(tǒng)履職合力，提升履職水平。市政協(xié)副主席廖錦堂、許玩宏、鄧穗玲，市政協(xié)副主席、秘書長羅慶云，市政協(xié)副主席黃志忠，市政協(xié)副主席、市紀委副書記王細波，市政協(xié)副主席詹小東出席會議。

會議討論修改了調(diào)研報告 《踐行綠色發(fā)展新理念，加快壯大我市旅游業(yè)(討論稿)》，討論審議了《關(guān)于踐行綠色發(fā)展，加快壯大我市旅游業(yè)的建議案(草案)》，決定了召開市政協(xié)十一屆十九次常委會議的日期和議程，審議了市政協(xié)人事任免名單(草案)。

陳訓(xùn)廷指出，我市旅游資源豐富，發(fā)展和壯大旅游業(yè)基礎(chǔ)良好，議政選題符合五大發(fā)展理念的要求和我市“十三五”期間的發(fā)展目標，具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。

陳訓(xùn)廷對市政協(xié)十一屆十九次常委會議的籌備和市政協(xié)的履職工作提出幾點要求。一要齊心協(xié)力，精心組織，高標準高質(zhì)量做好常委會專題議政各項準備工作。組織好常委小組討論，廣泛聽取各方意見建議。進一步完善調(diào)研報告和建議案，確保向市委、市政府提交一份高質(zhì)量的建言成果。二要思想和行動看齊，要認真學(xué)習(xí)貫徹總書記“七一”重要講話精神，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、政協(xié)日常工作和思想建設(shè)等工作有機結(jié)合起來，以學(xué)促做、學(xué)以致用，推動各項履職工作再上新臺階。三要務(wù)求實效、凝聚合力，推動市政協(xié)工作整體上水平。進一步加強協(xié)商民主理論研究，精心籌備好本月底即將召開的全市政協(xié)工作座談會，總結(jié)做法、提升經(jīng)驗，強化全市政協(xié)系統(tǒng)履職合力。

會上，羅慶云就專題議政會的安排及有關(guān)事項作說明;詹小東作《關(guān)于踐行綠色發(fā)展，加快壯大我市旅游業(yè)的建議案(草案)》起草說明;其他市政協(xié)副主席對調(diào)研報告和建議案的修改完善提出具體意見和要求。

“得眾則得國，失眾則失國?！睆摹安荒萌罕娨会樢痪€”的嚴明紀律，到“魚兒離不開水，瓜兒離不開秧”的深厚情誼，再到與群眾“一塊苦、一塊過、一塊干”的鏗鏘誓言，其中貫穿著一條既一脈相承、又與時俱進的思想主線，那就是我們黨始終站在人民大眾立場，始終堅持以人民為中心。

“堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，堅持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，總書記重申了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，充分肯定人民是創(chuàng)造歷史、成就夢想的偉大力量，號召全黨堅守人民立場、永葆赤子之心，堅持不忘初心、繼續(xù)前進。

人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。我們黨95年波瀾壯闊的歷史已經(jīng)證明，與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。

“治國有常，而利民為本?！碑?dāng)前，我們正站在實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、全面建成小康社會的關(guān)鍵歷史節(jié)點上。我們要順應(yīng)人民群眾對美好生活的向往，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以保障和改善民生為重點，解決群眾關(guān)心的教育、收入、社保、醫(yī)療、食品安全等問題，繼續(xù)實施好農(nóng)村牧區(qū)“十個全覆蓋”和脫貧攻堅、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、百姓安居等民生工程，辦好“三個一”民生實事，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕的目標穩(wěn)步前進。

人民是發(fā)展的根本力量。尊重人民主體地位，保證人民當(dāng)家作主，既是我們黨的一貫主張，也是中國特色社會主義制度的重要內(nèi)容。所以，我們要通過各項具有鮮明中國特色、優(yōu)勢明顯、行之有效的制度，保證人民廣泛參加國家治理和社會治理，形成生動活潑、安定團結(jié)的政治局面，匯聚起最為廣泛的共識和最為磅礴的力量。

“功以才成，業(yè)由才廣。”人民群眾中間蘊藏著無窮無盡的智慧和力量，黨和人民的事業(yè)要不斷發(fā)展，就要把各方面的人才更好地使用起來，聚天下英才而用之，形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面，讓更多千里馬在北疆草原上競相奔騰，讓我區(qū)的各項事業(yè)愈加發(fā)展壯大、興旺發(fā)達。

7月1日，龍海市隆教鄉(xiāng)關(guān)頭村書記助理陳彩紅懷著激動的心情，早早守候在電視機前，認真收看了總書記慶祝建黨95周年的重要講話，對講話精神有深刻領(lǐng)悟，她說道：“黨走過的95年光輝歷程，帶領(lǐng)人民艱苦奮斗，走上富強民主的社會主義道路，讓世界為中國之崛起刮目相看。身為中國人，我們倍感自豪!” 她補充道，“作為一名服務(wù)基層農(nóng)村的大學(xué)生村官，我會靜下心來，走入農(nóng)戶、走向農(nóng)田，運用我所學(xué)的知識服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民，幫助關(guān)頭村群眾創(chuàng)業(yè)增收。作為支部書記助理，我將更積極主動地協(xié)助村兩委開展日常工作，協(xié)助做好關(guān)頭村黨員黨性教育，充分發(fā)揮黨組織、黨員個人的先鋒模范，為關(guān)頭村發(fā)展提供堅強有力的政治基礎(chǔ)和人力保障。無論順境逆境，我將不忘初心、堅定信念、保持黨性、永葆先進?！?/p>

第五篇：在教師節(jié)前夕

在教師節(jié)前夕，很多學(xué)生都在以各種形式表示對老師的節(jié)日祝賀。這本是一件好事，但誰知卻產(chǎn)生了一些我們不愿意看到的現(xiàn)象。一個漂亮的初三女生竟然和男教師在辦公室激吻半個小時。雖然有一些網(wǎng)友認為這是新潮女生送給男教師的節(jié)日禮物，無可厚非。但是這樣的節(jié)日禮物恰當(dāng)嗎？會不會引起人們的誤解？

事情發(fā)生在廣東汕尾新城中學(xué)，一名教師模樣的男子竟然和一名初三女生在辦公室激吻長達半個小時。他們激吻時正好有許多學(xué)生從辦公室視經(jīng)過，有學(xué)生當(dāng)場拍下了這段視頻。記者了解到，據(jù)學(xué)生們辨認，該教師為一名數(shù)學(xué)教師，初三女生則是數(shù)學(xué)課代表，平時學(xué)習(xí)成績很不錯，長得很漂亮，給很多男生留下了很好的印象，但想不到她會這樣做?，F(xiàn)在該校已經(jīng)對此事展開調(diào)查。

隨著時代的進步，師生之間的關(guān)系變得越來越平等民主，但是無論時代如何進步師生之間還是應(yīng)該保持最起碼的禮節(jié)，不能毫不顧忌地出現(xiàn)這樣的激吻情節(jié)。這樣的事件雖然被一些網(wǎng)友稱為是教師節(jié)的一種另類禮物，但是其真相究竟如何不能不進行認真全面調(diào)查。如果真正是一種教師節(jié)的另類禮物，雖然當(dāng)事的師生能夠勉強辯解，但是也很難讓我們的社會接受，更難以讓許多熟知這個女孩的男生接受。女生送男教師禮物可以有很多種，干嘛要用這樣一種非常容易引起誤解的禮物呢？何況現(xiàn)在確實產(chǎn)生了一些我們不愿意看到的老師和未成年女生之間的師生戀現(xiàn)象呢？更讓我們不愿意想象的當(dāng)然還有一些教師對女生的性侵害。女生這樣做，無疑是對自己的極不負責(zé)，而男老師難道不應(yīng)該負更大責(zé)任嗎？無論師生之間的感情多好，怎么可以發(fā)展到這樣的程度呢？怎么可以獻上這樣的禮物呢？這樣的禮物是不是讓家長也難以接受呢？