第一篇:我的數(shù)學(xué)成績?nèi)绾螐?0分到高考142分?
我的數(shù)學(xué)成績?nèi)绾螐?0分到高考142分?
最近一直有同學(xué)在高中生學(xué)習(xí)論壇上發(fā)信息問,現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績不好,還有救嗎?我都挨個回答了!這里面各個年級的都有!
其實,我們認為,高一高二的都沒有必要愁,時間最短的還有一年半呢,只要努力還有什么不能實現(xiàn)的呢?!而高三的,現(xiàn)在一輪復(fù)習(xí)也差不多了,還剩下140天左右的時間,你就用這剩下的時間研究當(dāng)?shù)亟甑母呖碱}和本地區(qū)的一模二模題,大約20套左右,時間還不夠嗎?又有什么愁的呢?
關(guān)鍵是找到適合你的方法,并堅持下去,你就成功了!
下面是去年的一個學(xué)生高考完后寫的一篇文章,大家可以借鑒一下!
我自小對數(shù)學(xué)就很不“感冒”,到高二期末平時考試的分數(shù)還在兩位數(shù)徘徊,最后一次期末考試還考過71分(150分制),當(dāng)時名列班級倒數(shù)之列。經(jīng)歷了這次打擊,我痛定思痛在高三越發(fā)的重視起了數(shù)學(xué)。但凡事并非你努力了就一定會獲得一個良好的結(jié)果,雖然我把教科書看了一遍又一遍,書上的習(xí)題做到看了題目基本就能背出最終的答案(一點都不夸張),可學(xué)期初的幾次模擬考試中我并沒有取得什么實質(zhì)性進展,分數(shù)依舊在100分上下徘徊。但是我并不甘于就如此放棄數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)而專攻別的科目,因為我知道現(xiàn)在越是低的分數(shù)代表越有潛力可挖。接下來我做了一件對自己學(xué)好數(shù)學(xué)非常有積極意義的事,那就是——把自己錯誤的信息分類。
第一類問題———遺憾之錯。就是分明會做,反而做錯了的題;比如說,“審題之錯”是由于審題出現(xiàn)失誤,看錯數(shù)字等造成的;“計算之錯”是由于計算出現(xiàn)差錯造成的;“抄寫之錯”是在草稿紙上做對了,往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了;“表達之錯”是自己答案正確但與題目要求的表達不一致,如單位混用等。
第二類問題———似非之錯。理解的不夠透徹,應(yīng)用得不夠自如;回答不嚴密、不完整;第一遍做對了,一改反而改錯了,或第一遍做錯了,后來又改對了;一道題做到一半做不下去了等等。
第三類問題———無為之錯。由于不會,因而答錯了或猜的,或者根本沒有答。這是無思路、不理解,更談不上應(yīng)用的問題。
我分析了近期的幾張試卷后發(fā)現(xiàn),這幾類錯誤的比例是2:7:1,得出這個結(jié)論事情就好辦了,因為我知道一點做不出和因粗心做錯的并不是太多,問題主要集中在我對概念理解的并不深刻,這是光靠背誦、練習(xí)所無法解決的,……。
數(shù)學(xué)雖然比較難,但是只要你努力,相信還是可以學(xué)好的,首要的一點就是自己對自己要有信心,否則,走不出自己心理的束縛,很難有所成就。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該要在宏觀上對其有一個整體的把握.總的來說,數(shù)學(xué)可以分為8大部分:函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、排列組合、不等式、平面向量、二項式定理以及統(tǒng)計。其中,尤其以函數(shù)和幾何較為難學(xué),同時也是重點知識內(nèi)容,要弄清楚它們各自的特點以及相互之間的聯(lián)系,這些都是最基本的內(nèi)容。而要做到這一點,首先就要對課本上的一些基本的概念、定理、公式了如指掌,用的時候才能從容不迫,信手拈來。我把基礎(chǔ)題目又進行了反復(fù)練習(xí),把所謂80%的基礎(chǔ)題目反復(fù)吃透,深刻理解以后基本也沒有出過什么太大的閃失。就這么過了幾個月,我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)穩(wěn)步有升,到了高三下半學(xué)期初,基本已經(jīng)穩(wěn)定在了120分上下了。由于題目做的多了,我也得出一個結(jié)論,好多題其實大同小異,所考查的知識點是一樣的,只不過是換了一種形式。通過對上百份試卷的細致歸納總結(jié),使我在接下來的數(shù)學(xué)綜合考試中有一種“輕車熟路”的感覺,而且每次考試我都十分自信,也不再像以前考數(shù)學(xué)那樣緊張慌亂了。我的數(shù)學(xué)成績也由原來的120多分上到了140多分,有幾次還是滿分。最終的高考成績出來了142,算發(fā)揮的比較不錯的,但也算在我的預(yù)料之中,有了數(shù)學(xué)的高分做保障再加上我原本不錯的文科成績,也如愿地考入南方一所知名的文科類院校開始了我的大學(xué)生活。
(本文整理自網(wǎng)絡(luò))
第二篇:15天申論成績從60分到81分
15天!我申論從60分到81.5分的復(fù)習(xí)經(jīng)驗 2009-04-04 18:03 今年的江蘇公務(wù)員考試是我最后一次公務(wù)員考試了,政審已經(jīng)通過了,再過兩個月就要去上班了,進的是別人說沒有關(guān)系絕對進不去的單位,我只想說,只要你有足夠?qū)嵙?,灰色潛?guī)則是奈何不了你的。我并不擅長這種考試,但是這次的申論81.5分的得分讓我占足了便宜,筆試成績就高出了第二名一大截,最后面試沒有一點風(fēng)險地就成功了。
在我復(fù)習(xí)的歷程中,QZZN的壇友們給了我很多好的建議,給了我很大的幫助,在這里謝謝大家了!
這次考試完了我發(fā)現(xiàn)申論絕對是有竅門的,而且是大竅門!作為回饋我以我最詳盡的表達來介紹一點經(jīng)驗,希望對還在為公考奮斗的壇友有一點作用。希望大家能有耐心看完我的文章,我只能說,我把我知道的訣竅都抖出來了^_^。
一些牛人可能要笑我了,申論80分以上吹什么。我在這里不是炫耀,因為我在這次考試前的15天的一次地方考試中,我的申論才68分,而之前的申論也從來沒上過60分,這短短15天里我覺得我的方法是可以讓大家參考的?!局v述】
引子
我真正說來復(fù)習(xí)公務(wù)員斷斷續(xù)續(xù)也有半年時間了,我以為申論無非就是多練猛寫,每天寫一篇,堅持了大概有一個月,終于堅持得惡心了。但是從最開始半天擠不出來一句話到后來確實有話可說了,寫作速度也上去了。每次模考或者正式考試也好,行文總是行云流水,考完感覺甚佳。但是每次考出的結(jié)果非常失望,根本不知道自己的問題在哪里,我甚至一度以為我天生申論就寫不好了。
偶遇
在最后一次考試的前一個月左右,我遇到了一位老師,他是我們學(xué)校里面中文系的老師,以前參加過職員考試申論的閱卷,我說起我公考申論的慘痛往事,他就向我索要了一些寫過的文章,說可以幫我想想辦法。我拿了自以為寫得不錯的一些申論文章給他看,看完他嘆嘆氣對我說,你寫的文章是不錯,但這不是申論,申論有兩點比文章本身內(nèi)容還重要,那就是“結(jié)構(gòu)和條理”。結(jié)構(gòu)和條理,這兩點的指導(dǎo)對于我來說就跟沒說一樣。他跟我細說了之后我才意識到這兩點的重要,不但要有結(jié)構(gòu),而且要結(jié)構(gòu)精美,不但要有條理,而且條理要很容易看出來。這開始讓我的申論寫作有一點頭緒了。
實踐的提點
在家里復(fù)習(xí)一段時間里,我父親幫我找了一個土地管理所得臨時職位,說他們最近在做總結(jié)報告,反正我也是練習(xí)寫申論,讓我過去看看,有可能可以學(xué)點東西,于是我將信將疑去了那個小的單位。工作并不太累,每天統(tǒng)計數(shù)據(jù),寫總結(jié)些意見,讓領(lǐng)導(dǎo)提修改意見,還有就是閱讀大量的地方報告。我并不認為這些對我的申論有什么幫助,可當(dāng)我實習(xí)完一段時間回來,有一天寫關(guān)于農(nóng)民失地問題的一篇申論的時候,我發(fā)現(xiàn)腦子里面清晰無比,寫出的文章我覺得比參考答案還要深入,可能很多壇友早就明白這個事情,可是我這個時候才明白什么叫策論文--就是腦子里面有貨,心里有主意。所以我開始狼吞虎咽地閱讀各種新聞資料,國內(nèi)的國際的,經(jīng)濟的社會的,然后在接下來的一次地方考試我終于突破了60分,68分,但是還是不高,所以沒以絕對優(yōu)勢取勝。
閃光15天
這次失敗并沒有讓我氣餒,因為我發(fā)現(xiàn)申論不是虛無縹緲,而是有章可循,而且這些要點是不容易被重視的。所以我繼續(xù)練習(xí),但是今天寫一篇明天寫一篇,可沒有人打分,我并不能判斷我今天寫的是不是比昨天的好,感覺效率很低。有一天我以前的舍友打電話給我(我的成功全靠我身邊有這么多人支持我),說深圳有一個申論批改標(biāo)準(zhǔn)研究中心的機構(gòu),是專門訓(xùn)練申論閱卷人員的,在他們的網(wǎng)站上可以申請?zhí)峤簧暾?,閱卷組會給你的申論打分并且給出評審意見。這無疑絕好地解決了我的問題,我馬上申請了測試賬號,在接下來的15天里我除了每天打打籃球就做一篇申論,然后晚上等著評分和批改結(jié)果的出來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)每天有比較權(quán)威的人按評審標(biāo)準(zhǔn)幫你的文章打分給評語的時候,就像你知道了對手的底牌一樣的感覺,看完分數(shù)和評語馬上就知道是哪里的問題,每天看完批改我就上網(wǎng)找找資料,補充下腦子里的材料,然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因,慢慢就摸透了申論評分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)律和脾氣。我感覺這是我并不漫長的申論復(fù)習(xí)史上最有效率的15天。
終局擊殺
終于到了去南京考試的,因為我是外地考生,所以前一天晚上買的機票,很晚才到南京,找了個小旅館匆匆住下來了,和以往不同,這次我的心里出奇地平靜,就像是來旅游一樣。我的行測向來是發(fā)揮比較穩(wěn)定的,分數(shù)不高不低。申論考試的時候感覺變化很大了,我把材料仔細讀了三遍,確定自己每一個材料的細節(jié)都讀透了,然后刷刷刷開始下筆,我提前10分鐘完成了試卷,把自己的答卷紙看了一遍,我覺得這次的分數(shù)至少在75分以上。不再是以前那種盲目自我良好的感覺,而是覺得如果不出錯,一定能拿到這個分數(shù)。所以到最后考試結(jié)果出來,旁邊的人覺得我人品爆發(fā)了,但我自己并不太吃驚。
【總結(jié)】
上面寫得比較亂,但我把能在15天內(nèi)我能從68分提高到80分的經(jīng)驗歸結(jié)為以下三點。
1,結(jié)構(gòu)與條理
每本輔導(dǎo)書都這么強調(diào),但是能正真意識到這個重要性的考生并不多,這就是傳說中的“熟視無睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理,各部分之間邏輯性強,每段開始和最后要承上啟下,每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說了,一定要保證。條例上,要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi),也就是都被“就國內(nèi)形勢而言。。就國際形勢來看。?!薄耙环矫?。。另一方面。??傊薄岸唐趤砜?。。長期來看”所包括,不是某些部分,而是全部都在條理之中。永遠不要以為自己對這一點已經(jīng)理解透徹做得很好了。
2,知識累積
千萬不要背資料,要多看,要理解,要了解問題的核心實質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評論文章,我覺得初學(xué)的時候可以這樣,但是要想得高分,就要多看一些報道性的文章,直接獲取信息自己加工,比看別人咀嚼過的東西更有深度,而且用起來也會更靈活。自從我知道這個道理之后,閑來無事就看報,看新聞,看網(wǎng)絡(luò)報道,閱讀的時候同時想想以前自己看到過類似的東西沒有,這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需要很久,一個月半個月的持續(xù)高強度信息輸入,我個人覺得也很有效。
3,吃透評卷標(biāo)準(zhǔn)
有人說要吃透材料,有人說吃透閱卷心里,其實吃透評卷標(biāo)準(zhǔn)才是關(guān)鍵,公務(wù)員申論閱卷的評卷標(biāo)準(zhǔn)不是公開的,但是有實戰(zhàn)機會那是最好的,我那15天內(nèi)等于每天參加了一場正式的申論考試,所以才提高得那么快。所以有考試機會就要去參加,甭管省考市考試,這種累積是非常有用的,我參加的那個申論在線批改系統(tǒng)的測試算是投機取巧,不過對于缺乏指導(dǎo)和練習(xí)的人來說絕對是捷徑,但很難申請到賬號。體驗評卷標(biāo)準(zhǔn),就是摸透申論評分的脾氣,就像航向標(biāo)一樣,讓自己知道應(yīng)該往哪方面進步,不管是用什么方法,朝著正確的方向大踏步走,這是得高分的關(guān)鍵。
4,持之以恒
像我這么愚鈍的人堅持半年都能考下一個難度不小的職位,大家就更沒有問題了,不要懷疑,只要堅持練習(xí),堅持總結(jié)。
【資源】 QZZN(http://004km.cn/)這個地方比較偏,但確實是一塊寶地。
我難得寫這么長的帖子,不知道對大家有沒有用,高手不要見笑,版主要覺得有參考價值就收起來吧。小生在這里祝大家行測準(zhǔn)確、申論有神、面試笑傲群雄。
考生必看2012年國家公務(wù)員考試時間表
來源:考試吧(Exam8.com)2011-2-10 10:57:04 【考試吧:中國教育培訓(xùn)第一門戶】 模擬考場
目前離2012年國家公務(wù)員考試還有充足的時間,考生們將何去何從?現(xiàn)為大家提供一個備考時間表,希望對大家的復(fù)習(xí)助一臂之力:
俗話說“好的計劃是成功的一半”,對于廣大公務(wù)員考生來說,由于面臨著畢業(yè)、就業(yè)以及工作繁忙等的現(xiàn)實困難,很多人會遇到復(fù)習(xí)時間不夠用,不知道從哪里入手等問題。
目前離2012年國家公務(wù)員考試還有充足的時間,考生們將何去何從?現(xiàn)為大家提供一個備考時間表,希望對大家的復(fù)習(xí)助一臂之力:
2011年5月-8月:
計劃參加2011年國家公務(wù)員考試的考生開始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。利用暑期,了解一下國家公務(wù)員考試的報考條件、報名流程等信息。同時可以著手進行申論熱點資料的搜集與整理。多多關(guān)注時事新聞熱點,為申論備考打下基礎(chǔ)。
2011年8月份以后:
8月上旬,搜集好的公務(wù)員考試資料,確定目標(biāo)。確定所要報考的大概范圍、方向和崗位,全面了解所報部門、崗位的信息。購買歷年真題,評估自己實力,可根據(jù)個人實際情況制定學(xué)習(xí)計劃。
8月中旬,第一輪復(fù)習(xí),可以報一個基礎(chǔ)班,主要是申論和行測兩門基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。不要急于做真題,著重夯實基礎(chǔ)。
8月下旬,全面關(guān)注去年公務(wù)員考試大綱,購買最新輔導(dǎo)用書,準(zhǔn)備暑期結(jié)束前的最后復(fù)習(xí)。
9月上旬,制定全面復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪復(fù)習(xí),可參加有權(quán)威性的暑期班,做到兩門筆試科目同步提高。
9月中旬,以系統(tǒng)階段式學(xué)習(xí)模式為基礎(chǔ),復(fù)習(xí)進度講究由淺入深、循序漸進、系統(tǒng)不間斷,跟著輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí)一個階段后,帶著學(xué)到的各種方法、思路和技巧回去做題、揣摩,之后再帶著疑惑和問題再進入到下一個輔導(dǎo)環(huán)節(jié)中,尋求老師的解答,如此往復(fù)。
9月下旬,對前兩階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)。重點內(nèi)容要進一步鞏固,最好在教材中做出明顯的標(biāo)記,以備最后沖刺時使用。
10月上旬,2010年國家公務(wù)員考試開始網(wǎng)上報名,考生登錄人力資源和社會保障部網(wǎng)站報名??忌斏魈顖?,牢記報名信息。
10月中旬,第三輪復(fù)習(xí)階段開始,申論、行測的沖刺復(fù)習(xí)要進行查漏補缺。考生可參加沖刺輔導(dǎo)班。
11月上旬,考前進行模擬實訓(xùn),最后梳理考點,調(diào)整考試狀態(tài)。
11月中旬,調(diào)整心態(tài),熟悉考試環(huán)境和流程,參加國家公務(wù)員錄用考試。
12月,也就是筆試一個月之后,考生可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢自己的成績。
2012年2月份以后:
1、查詢所報職位的最低分數(shù),預(yù)測是否過關(guān)。通過筆試、進入面試的考生可以開始準(zhǔn)備面試,首先去書店買一本有關(guān)面試的教材或輔導(dǎo)班,還可以跟周圍的同學(xué)朋友進行一些類似的情景演練,提高臨場表達能力和應(yīng)變能力。
2、查詢所報崗位入圍人員名單,確定是否入圍。
3、關(guān)注所報崗位的資格審查時間。(參加資格審查:畢業(yè)證、學(xué)籍證明、戶籍證明、學(xué)生證、自我簡歷等。)
4、關(guān)注所報崗位的體檢或體能測試時間
5、關(guān)注所報崗位的資格面試時間(面試內(nèi)容:報考動機、舉止儀表、個人情況介紹、工作態(tài)度、人際關(guān)系處理、復(fù)雜事件處理、對社會現(xiàn)象的理解、行政公文應(yīng)用(演講稿);方式:現(xiàn)場表達當(dāng)場評分、公布分數(shù)。)
6、查詢所報崗位面試入圍人員名單,確定是否入圍
7、錄用考核(兩種方式:發(fā)調(diào)查函、派人到所在學(xué)校或單位)
8、關(guān)注所報崗位人員錄用名單(公示一周)
9、關(guān)注所報崗位錄用人員報到時間、地點、有關(guān)手續(xù)
10、崗前培訓(xùn)(注意學(xué)習(xí)、考試,當(dāng)心因考試不及格褃淘汰。)
11、試用(試用期為一年。)
12、正式錄用
第三篇:2014年高考數(shù)學(xué)成績分析
2014年高考數(shù)學(xué)試題(全國新課標(biāo)2卷)成績分析2014年高考數(shù)學(xué)試題(全國新課標(biāo)2卷(文)理)的難度,總體來說較去年(2013年)穩(wěn)中求變,略有所升高,沒有偏題怪題。試題突出了對數(shù)學(xué)思想方法和能力(特別是運算能力)的考查,考查的知識點綜合性較強,對于題型來說,大多是常見題型,求解方法也是靈活多樣,但由于學(xué)生的綜合能力欠佳,得高分者還是甚少。
一、試卷總體評價
2014年高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)全國2卷是以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》為依據(jù),試卷的結(jié)構(gòu)保持了新課程高考數(shù)學(xué)試卷的一貫風(fēng)格,試題設(shè)計體現(xiàn)了“大穩(wěn)定、小創(chuàng)新”的穩(wěn)健、成熟設(shè)計理念。今年試卷仍然是注重基礎(chǔ),貼近中學(xué)教學(xué)實際,在堅持對五個能力(空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力)、兩個意識(應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識)考查的同時,也注重對數(shù)學(xué)思想與方法的考查,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和工具性的學(xué)科特色,以支撐學(xué)科知識體系的重點內(nèi)容為考點來挑選合理背景,善于應(yīng)用知識之間的內(nèi)在聯(lián)系進行融合構(gòu)建試卷的主體結(jié)構(gòu),在新課程新增內(nèi)容和傳統(tǒng)內(nèi)容的結(jié)合處尋找創(chuàng)新點,考查更加科學(xué)。試卷從多視角、多維度、多層次地考查數(shù)學(xué)思維品質(zhì),考查考生對數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解,考查考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛能;從考試性質(zhì)上審視這份試卷,它有利于中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和課程改革,有利于高校選拔有學(xué)習(xí)潛能的新生,是具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)撵`活度的試卷。
二.試題的特點和學(xué)生答題情況
1.試題的數(shù)量和題型沒有發(fā)生變化,仍然以12道選擇題、4道填空題、5道解答題、3道選考題的形式出現(xiàn),保持穩(wěn)定。從考試的內(nèi)容上和2013年一樣仍然以函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、概率、幾何、導(dǎo)數(shù)等重點知識為主,在分值上占有一定的比例。這集中體現(xiàn)了重要內(nèi)容重點考查,主干知識反復(fù)考查的原則,例如:17題(數(shù)列)、18題(概率),19題(立體幾何)、20題(解析幾何)、21題(導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用)以及22---24(選考題)這些沒有發(fā)生變化,只是在排列順序上,從難易程度上作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,體現(xiàn)了考點不變,考法變化的思想,既符合考生的學(xué)情,也符合考試說明和大綱的要求。選擇與填空題也體現(xiàn)了穩(wěn)定性。程序框圖、復(fù)數(shù)的基本運算、三視圖、線性規(guī)劃、集合的基本運算、圓錐曲線的簡單的幾何性質(zhì)、曲線的切線問題都是在平時訓(xùn)練中都擺在比較重要的位置,因此,大多數(shù)考生都不會有大的問題,基本上達到了要求。
2.三角函數(shù)和數(shù)列推理的考查有了新的調(diào)整。2013年三角函數(shù)1大1?。ǚ种?7分),數(shù)列推理為2個小題(分值為10 分);2014年三角函數(shù)2個小題(分值為10 分),數(shù)列推理為1大題(分值為10分),因此,三角函數(shù)與數(shù)列推理在考查形式上有輪換的趨勢,但都屬于中低難度的必考內(nèi)容。
3.試題的計算量明顯加大且比較集中。每道題都需一定的運用算量,這正是學(xué)生的弱點所在,特別是第19題、20、21題運算量更大。命題注意到文理科學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異,相同題有4、5個題,姊妹題只有4題。難度要求相異。如新課標(biāo)二文
12、理16題都是數(shù)形結(jié)合,但理科是填空題需要自己推導(dǎo),而文科給出的是選擇題,有選擇支的輔助,解決起來更加容易;文科18和理科18題
干和第一問完全相同,但文科求點到平面的距離,等體積法可以迅速解出,理科求給出二面角讓求出三棱錐的體積,需要首先畫輔助線或者建系,表示出二面角,求出邊長CD,才可進一步得到答案。這個問題對相當(dāng)一部分理科學(xué)生來講還是有一定的困難的。
理科新課標(biāo)Ⅱ16題是一道考查數(shù)形結(jié)合的題,多少出乎考生的意料之外,難度系數(shù)較大,需要學(xué)生有一定的數(shù)形結(jié)合的能力和判斷能力,此題在選擇填空題中是丟分最多的一道題;理科的第17題的第二步證明不等式很多同學(xué)感到比較困難,原因可能是平時對不等式證明這類題做的不夠到位;理科20是一道常規(guī)試題,但準(zhǔn)確書寫不易;理科21導(dǎo)數(shù)問題多數(shù)同學(xué)只能做出第一問,很多尖子生同學(xué)第二問和第三問都有不同的丟分,究其原因是前面的題用的時間過多,心情比較煩躁,而第三問估值問題不太熟悉方法,此題再次提醒我們平常教學(xué)中要領(lǐng)會新課標(biāo)的要求,注重數(shù)學(xué)的實用性,對估值問題,優(yōu)化問題給予充分重視教給學(xué)生方法,讓學(xué)生對這類問題有想法和辦法。與去年相比,理科稍難,文科較易??傮w印象今年高考數(shù)學(xué),理科稍難,文科較易,理科考題較去年難度略有增大,但題型較穩(wěn)定,很多題型學(xué)生都訓(xùn)練過。
三.對今后數(shù)學(xué)教學(xué)的想法
1.在教學(xué)中要認真研究高考命題方向和變化,結(jié)合考綱和新課標(biāo)要求抓方向,抓落實,進一步發(fā)揚我校的團隊精神和敬業(yè)精神,在教學(xué)中重基礎(chǔ)、講規(guī)范、抓落實?;A(chǔ)是學(xué)生能力提升的底線,也是高考取得成功的生命線。小題講速度,大題看規(guī)范,獲取一個好成績的條件是一個綜合因素,不僅與學(xué)到多少知識,掌握多少技能有關(guān),還與你能否準(zhǔn)確地、規(guī)范地表達出來有更大的關(guān)系。
2.在加強主干知識教學(xué)的同時,重點培養(yǎng)和提升數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)能力。特別要訓(xùn)練運算能力,從近幾年高考題來看,對學(xué)生的計算能力,分析問題和解決問題的能力的要求和數(shù)學(xué)思想方法思維能力的要求逐年提升,其實,在所有能力中思維能力和運算能力是核心,運算必須合理、簡捷、準(zhǔn)確。在教學(xué)中要注重在運算中提高數(shù)學(xué)能力,在培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力過程中加強運算,運算和能力要融為一體,并提高到一個勝與敗層面上加強重視和訓(xùn)練。從今年的高考成績上看學(xué)生丟分比較多的是第10題;12題;16題,這些題的共同特點是計算需要的能力學(xué)生還是做的不夠。今年高考我們感覺在這方面做得還不夠,急需要加強。另外,大題丟分較多的是20題;21題,這兩道題丟分有兩個原因一是做題不夠規(guī)范,而是計算能力不夠,所以在今后的教學(xué)中,我們要多多加強在這兩方面的工作。
3.課堂教學(xué)要提倡實行“誘思探究教學(xué)法”。我們的學(xué)生既不是三歲的孩子,又不是數(shù)學(xué)家,在教學(xué)中要因材施教,要把握好學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),讓學(xué)生跳一跳能摘上桃子。落實“三轉(zhuǎn)五讓”,其中,“三轉(zhuǎn)”是指:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純傳授知識為為智能并重;“五讓”是指:課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的要讓學(xué)生觀察,能讓學(xué)生思考的要讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的要讓學(xué)生自己表述,能讓學(xué)生自己動手的要讓學(xué)生自己動手,能讓學(xué)生自己總結(jié)的要讓學(xué)生自己總結(jié)。這樣才能突出學(xué)生的主體性,落實新課標(biāo)下的新型師生關(guān)系,精講精練,避免題海戰(zhàn)術(shù),減輕學(xué)生負擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
通榆一中高三數(shù)學(xué)組2014年8月 1 日
第四篇:我申論從60分到81.5分的復(fù)習(xí)經(jīng)驗...
今年的江蘇公務(wù)員考試是我最后一次公務(wù)員考試了,政審已經(jīng)通過了,再過兩個月就要去上班了,進的是別人說沒有關(guān)系絕對進不去的單位,我只想說,只要你有足夠?qū)嵙Γ疑珴撘?guī)則是奈何不了你的。我并不擅長這種考試,但是這次的申論81.5分的得分讓我占足了便宜,筆試成績就高出了第二名一大截,最后面試沒有一點風(fēng)險地就成功了。
在我復(fù)習(xí)的歷程中,QZZN的壇友們給了我很多好的建議,給了我很大的幫助,在這里謝謝大家了!這次考試完了我發(fā)現(xiàn)申論絕對是有竅門的,而且是大竅門!作為回饋我以我最詳盡的表達來介紹一點經(jīng)驗,希望對還在為公考奮斗的壇友有一點作用。
希望大家能有耐心看完我的文章,我只能說,我把我知道的訣竅都抖出來了^_^。
一些牛人可能要笑我了,申論80分以上吹什么。我在這里不是炫耀,因為我在這次考試前的15天的一次地方考試中,我的申論才68分,而之前的申論也從來沒上過60分,這短短15天里我覺得我的方法是可以讓大家參考的。【講述】 引子
我真正說來復(fù)習(xí)公務(wù)員斷斷續(xù)續(xù)也有半年時間了,我以為申論無非就是多練猛寫,每天寫一篇,堅持了大概有一個月,終于堅持得惡心了。但是從最開始半天擠不出來一句話到后來確實有話可說了,寫作速度也上去了。每次??蓟蛘哒娇荚囈埠?,行文總是行云流水,考完感覺甚佳。但是每次考出的結(jié)果非常失望,根本不知道自己的問題在哪里,我甚至一度以為我天生申論就寫不好了。偶遇
在最后一次考試的前一個月左右,我遇到了一位老師,他是我們學(xué)校里面中文系的老師,以前參加過職員考試申論的閱卷,我說起我公考申論的慘痛往事,他就向我索要了一些寫過的文章,說可以幫我想想辦法。我拿了自以為寫得不錯的一些申論文章給他看,看完他嘆嘆氣對我說,你寫的文章是不錯,但這不是申論,申論有兩點比文章本身內(nèi)容還重要,那就是“結(jié)構(gòu)和條理”。結(jié)構(gòu)和條理,這兩點的指導(dǎo)對于我來說就跟沒說一樣。他跟我細說了之后我才意識到這兩點的重要,不但要有結(jié)構(gòu),而且要結(jié)構(gòu)精美,不但要有條理,而且條理要很容易看出來。這開始讓我的申論寫作有一點頭緒了。實踐的提點
在家里復(fù)習(xí)一段時間里,我父親幫我找了一個土地管理所得臨時職位,說他們最近在做總結(jié)報告,反正我也是練習(xí)寫申論,讓我過去看看,有可能可以學(xué)點東西,于是我將信將疑去了那個小的單位。工作并不太累,每天統(tǒng)計數(shù)據(jù),寫總結(jié)些意見,讓領(lǐng)導(dǎo)提修改意見,還有就是閱讀大量的地方報告。我并不認為這些對我的申論有什么幫助,可當(dāng)我實習(xí)完一段時間回來,有一天寫關(guān)于農(nóng)民失地問題的一篇申論的時候,我發(fā)現(xiàn)腦子里面清晰無比,寫出的文章我覺得比參考答案還要深入,可能很多壇友早就明白這個事情,可是我這個時候才明白什么叫策論文--就是腦子里面有貨,心里有主意。所以我開始狼吞虎咽地閱讀各種新聞資料,國內(nèi)的國際的,經(jīng)濟的社會的,然后在接下來的一次地方考試我終于突破了60分,68分,但是還是不高,所以沒以絕對優(yōu)勢取勝。閃光15天
這次失敗并沒有讓我氣餒,因為我發(fā)現(xiàn)申論不是虛無縹緲,而是有章可循,而且這些要點是不容易被重視的。所以我繼續(xù)練習(xí),但是今天寫一篇明天寫一篇,可沒有人打分,我并不能判斷我今天寫的是不是比昨天的好,感覺效率很低。有一天我以前的舍友打電話給我(我的成功全靠我身邊有這么多人支持我),說深圳有一個申論批改標(biāo)準(zhǔn)研究中心的機構(gòu),是專門訓(xùn)練申論閱卷人員的,在他們的網(wǎng)站上可以申請?zhí)峤簧暾?,閱卷組會給你的申論打分并且給出評審意見。這無疑絕好地解決了我的問題,我馬上申請了測試賬號,在接下來的15天里我除了每天打打籃球就做一篇申論,然后晚上等著評分和批改結(jié)果的出來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)每天有比較權(quán)威的人按評審標(biāo)準(zhǔn)幫你的文章打分給評語的時候,就像你知道了對手的底牌一樣的感覺,看完分數(shù)和評語馬上就知道是哪里的問題,每天看完批改我就上網(wǎng)找找資料,補充下腦子里的材料,然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因,慢慢就摸透了申論評分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)律和脾氣。我感覺這是我并不漫長的申論復(fù)習(xí)史上最有效率的15天。終局擊殺
終于到了去南京考試的,因為我是外地考生,所以前一天晚上買的機票,很晚才到南京,找了個小旅館匆匆住下來了,和以往不同,這次我的心里出奇地平靜,就像是來旅游一樣。我的行測向來是發(fā)揮比較穩(wěn)定的,分數(shù)不高不低。申論考試的時候感覺變化很大了,我把材料仔細讀了三遍,確定自己每一個材料的細節(jié)都讀透了,然后刷刷刷開始下筆,我提前10分鐘完成了試卷,把自己的答卷紙看了一遍,我覺得這次的分數(shù)至少在75分以上。不再是以前那種盲目自我良好的感覺,而是覺得如果不出錯,一定能拿到這個分數(shù)。所以到最后考試結(jié)果出來,旁邊的人覺得我人品爆發(fā)了,但我自己并不太吃驚。
【總結(jié)】
上面寫得比較亂,但我把能在15天內(nèi)我能從68分提高到80分的經(jīng)驗歸結(jié)為以下三點。1,結(jié)構(gòu)與條理
每本輔導(dǎo)書都這么強調(diào),但是能正真意識到這個重要性的考生并不多,這就是傳說中的“熟視無睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理,各部分之間邏輯性強,每段開始和最后要承上啟下,每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說了,一定要保證。條例上,要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi),也就是都被“就國內(nèi)形勢而言。。就國際形勢來看。?!薄耙环矫妗?。另一方面。??傊薄岸唐趤砜础?。長期來看”所包括,不是某些部分,而是全部都在條理之中。永遠不要以為自己對這一點已經(jīng)理解透徹做得很好了。2,知識累積
千萬不要背資料,要多看,要理解,要了解問題的核心實質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評論文章,我覺得初學(xué)的時候可以這樣,但是要想得高分,就要多看一些報道性的文章,直接獲取信息自己加工,比看別人咀嚼過的東西更有深度,而且用起來也會更靈活。自從我知道這個道理之后,閑來無事就看報,看新聞,看網(wǎng)絡(luò)報道,閱讀的時候同時想想以前自己看到過類似的東西沒有,這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需要很久,一個月半個月的持續(xù)高強度信息輸入,我個人覺得也很有效。3,吃透評卷標(biāo)準(zhǔn)
有人說要吃透材料,有人說吃透閱卷心里,其實吃透評卷標(biāo)準(zhǔn)才是關(guān)鍵,公務(wù)員申論閱卷的評卷標(biāo)準(zhǔn)不是公開的,但是有實戰(zhàn)機會那是最好的,我那15天內(nèi)等于每天參加了一場正式的申論考試,所以才提高得那么快。所以有考試機會就要去參加,甭管省考市考試,這種累積是非常有用的,我參加的那個申論在線批改系統(tǒng)的測試算是投機取巧,不過對于缺乏指導(dǎo)和練習(xí)的人來說絕對是捷徑,但很難申請到賬號。體驗評卷標(biāo)準(zhǔn),就是摸透申論評分的脾氣,就像航向標(biāo)一樣,讓自己知道應(yīng)該往哪方面進步,不管是用什么方法,朝著正確的方向大踏步走,這是得高分的關(guān)鍵。4,持之以恒
像我這么愚鈍的人堅持半年都能考下一個難度不小的職位,大家就更沒有問題了,不要懷疑,只要堅持練習(xí),堅持總結(jié)。
【資源】
QZZN(http://004km.cn/)這個地方比較偏,但確實是一塊寶地。
第五篇:15天!我申論從60分到81.5分的復(fù)習(xí)經(jīng)驗
別處看到的一篇醍醐灌頂?shù)纳暾摻?jīng)驗文章(轉(zhuǎn)載)
15天!我申論從60分到81.5分的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(原創(chuàng))
江蘇公務(wù)員考試是我最后一次公務(wù)員考試了,政審已經(jīng)通過了,馬上就要去上班了,進的是別人說沒有關(guān)系絕對進不去的單位,我只想說,只要你有足夠?qū)嵙Γ疑珴撘?guī)則是奈何不了你的。我并不擅長這種考試,但是這次的申論81.5分的得分讓我占足了便宜,筆試成績就高出了第二名一大截,最后面試沒有一點風(fēng)險地就成功了。
在我復(fù)習(xí)的歷程中,QZZN的壇友們給了我很多好的建議,給了我很大的幫助,在這里謝謝大家了!
這次考試完了我發(fā)現(xiàn)申論絕對是有竅門的,而且是大竅門!作為回饋我以我最詳盡的表達來介紹一點經(jīng)驗,希望對還在為公考奮斗的壇友有一點作用。
希望大家能有耐心看完我的文章,我只能說,我把我知道的訣竅都抖出來了^_^。
一些牛人可能要笑我了,申論80分以上吹什么。我在這里不是炫耀,因為我在這次考試前的15天的一次地方考試中,我的申論才68分,而之前的申論也從來沒上過60分,這短短15天里我覺得我的方法是可以讓大家參考的。
【講述】
引子
我真正說來復(fù)習(xí)公務(wù)員斷斷續(xù)續(xù)也有半年時間了,我以為申論無非就是多練猛寫,每天寫一篇,堅持了大概有一個月,終于堅持得惡心了。但是從最開始半天擠不出來一句話到后來確實有話可說了,寫作速度也上去了。每次??蓟蛘哒娇荚囈埠?,行文總是行云流水,考完感覺甚佳。但是每次考出的結(jié)果非常失望,根本不知道自己的問題在哪里,我甚至一度以為我天生申論就寫不好了。
偶遇
在最后一次考試的前一個月左右,我遇到了一位老師,他是我們學(xué)校里面中文系的老師,以前參加過職員考試申論的閱卷,我說起我公考申論的慘痛往事,他就向我索要了一些寫過的文章,說可以幫我想想辦法。我拿了自以為寫得不錯的一些申論文章給他看,看完他嘆嘆氣對我說,你寫的文章是不錯,但這不是申論,申論有兩點比文章本身內(nèi)容還重要,那就是“結(jié)構(gòu)和條理”。結(jié)構(gòu)和條理,這兩點的指導(dǎo)對于我來說就跟沒說一樣。他跟我細說了之后我才意識到這兩點的重要,不但要有結(jié)構(gòu),而且要結(jié)構(gòu)精美,不但要有條理,而且條理要很容易看出來。這開始讓我的申論寫作有一點頭緒了。
實踐的提點
在家里復(fù)習(xí)一段時間里,我父親幫我找了一個土地管理所得臨時職位,說他們最近在做總結(jié)報告,反正我也是練習(xí)寫申論,讓我過去看看,有可能可以學(xué)點東西,于是我將信將疑去了那個小的單位。工作并不太累,每天統(tǒng)計數(shù)據(jù),寫總結(jié)些意見,讓領(lǐng)導(dǎo)提修改意見,還有就是閱讀大量的地方報告。我并不認為這些對我的申論有什么幫助,可當(dāng)我實習(xí)完一段時間回來,有一天寫關(guān)于農(nóng)民失地問題的一篇申論的時候,我發(fā)現(xiàn)腦子里面清晰無比,寫出的文章我覺得比參考答案還要深入,可能很多壇友早就明白這個事情,可是我這個時候才明白什么叫策論文--就是腦子里面有貨,心里有主意。所以我開始狼吞虎咽地閱讀各種新聞資料,國內(nèi)的國際的,經(jīng)濟的社會的,然后在接下來的一次地方考試我終于突破了60分,68分,但是還是不高,所以沒以絕對優(yōu)勢取勝。
閃光15天
這次失敗并沒有讓我氣餒,因為我發(fā)現(xiàn)申論不是虛無縹緲,而是有章可循,而且這些要點是不容易被重視的。所以我繼續(xù)練習(xí),但是今天寫一篇明天寫一篇,可沒有人打分,我并不能判斷我今天寫的是不是比昨天的好,感覺效率很低。有一天我以前的舍友打電話給我(我的成功全靠我身邊有這么多人支持我),說深圳有一個研究申論評分標(biāo)準(zhǔn)的研究機構(gòu),在他們的網(wǎng)站上可以申請?zhí)峤簧暾摚喚斫M會給你的申論打分并且給出評審意見。這無疑絕好地解決了我的問題,我馬上申請了測試賬號并繳了費。在接下來的15天里我除了每天打打籃球就做一篇申論,然后晚上等著評分和批改結(jié)果的出來。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)每天有人按評審標(biāo)準(zhǔn)幫你批改論文的時候,就像你知道了對手的底牌一樣的感覺,每天看完批改我就上網(wǎng)找找資料,補充下腦子里的材料,然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因,慢慢就摸透了申論評分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)律和脾氣。我感覺這是我并不漫長的申論復(fù)習(xí)史上最有效率的15天。
終局擊殺
終于到了去南京考試的,因為我是外地考生,所以前一天晚上買的機票,很晚才到南京,找了個小旅館匆匆住下來了,和以往不同,這次我的心里出奇地平靜,就像是來旅游一樣。我的行測向來是發(fā)揮比較穩(wěn)定的,分數(shù)不高不低。申論考試的時候感覺變化很大了,我把材料仔細讀了三遍,確定自己每一個材料的細節(jié)都讀透了,然后刷刷刷開始下筆,我提前10分鐘完成了試卷,把自己的答卷紙看了一遍,我覺得這次的分數(shù)至少在75分以上。不再是以前那種盲目自我良好的感覺,而是覺得如果不出錯,一定能拿到這個分數(shù)。所以到最后考試結(jié)果出來,旁邊的人覺得我人品爆發(fā)了,但我自己并不太吃驚。
【總結(jié)】
上面寫得比較亂,但我把能在15天內(nèi)我能從68分提高到80分的經(jīng)驗歸結(jié)為以下三點。1,結(jié)構(gòu)與條理
每本輔導(dǎo)書都這么強調(diào),但是能正真意識到這個重要性的考生并不多,這就是傳說中的“熟視無睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理,各部分之間邏輯性強,每段開始和最后要承上啟下,每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說了,一定要保證。條例上,要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi),也就是都被“就國內(nèi)形勢而言。。就國際形勢來看。?!薄耙环矫?。。另一方面。??傊薄岸唐趤砜础?。長期來看”所包括,不是某些部分,而是全部都在條理之中。永遠不要以為自己對這一點已經(jīng)理解透徹做得很好了。
2,知識累積
千萬不要背資料,要多看,要理解,要了解問題的核心實質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評論文章,我覺得初學(xué)的時候可以這樣,但是要想得高分,就要多看一些報道性的文章,直接獲取信息自己加工,比看別人咀嚼過的東西更有深度,而且用起來也會更靈活。自從我知道這個道理之后,閑來無事就看報,看新聞,看網(wǎng)絡(luò)報道,閱讀的時候同時想想以前自己看到過類似的東西沒有,這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需要很久,一個月半個月的持續(xù)高強度信息輸入,我個人覺得也很有效。
3,吃透評卷標(biāo)準(zhǔn)
有人說要吃透材料,有人說吃透閱卷心里,其實吃透評卷標(biāo)準(zhǔn)才是關(guān)鍵,公務(wù)員申論閱卷的評卷標(biāo)準(zhǔn)不是公開的,但是有實戰(zhàn)機會那是最好的,我那15天內(nèi)等于每天參加了一場正式的申論考試,所以才提高得那么快。所以有考試機會就要去參加,甭管省考市考試,這種累積是非常有用的,我參加的那個在線測評系統(tǒng)的測試算是投機取巧,大家也可以去試試,不知道現(xiàn)在他們還招不招測試用戶了,我賬戶里面還有15塊,還能提交一次,想要的壇友可以pm我,免費送出。體驗評卷標(biāo)準(zhǔn),就是摸透申論評分的脾氣,就像航向標(biāo)一樣,讓自己知道應(yīng)該往哪方面進步。
4,持之以恒
像我這么愚鈍的人堅持半年都能考下一個難度不小的職位,大家就更沒有問題了,不要懷疑,只要堅持練習(xí),堅持總結(jié)。
【資源】
QZZN(http://)固然是首選,里面高手如云,每天能接觸到得信息量很大。鳳凰網(wǎng)(http://news.ifeng.com/)非常好的新聞?wù)?,沒有某些新聞網(wǎng)站那么多桃色新聞什么的,純凈而有深度。
中國社會問題研究院(http:///)只要還能注冊,就馬上去,算是一捷徑。
我難得寫這么長的帖子,不知道對大家有沒有用,高手不要見笑,版主要覺得有參考價值就收起來吧。小生在這里祝大家行測準(zhǔn)確、申論有神、面試笑傲群雄。