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      少兒國學(xué)班亂象調(diào)查

      時間:2019-05-12 07:11:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《少兒國學(xué)班亂象調(diào)查》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《少兒國學(xué)班亂象調(diào)查》。

      第一篇:少兒國學(xué)班亂象調(diào)查

      近日,一篇有關(guān)少兒國學(xué)班亂象的調(diào)查見諸報端。

      9歲的童童(化名)被送到一家國學(xué)館進行封閉式教育,三個月后,母親張梅再見她時,卻是一身傷痕。

      原來,童童在學(xué)習(xí)期間被國學(xué)班老師張紅霞用木棍、錘子打,用針扎進指甲,甚至逼她吃手紙。

      2014年7月4日,張紅霞因故意傷害罪被北京市順義區(qū)檢察院批準逮捕。

      事實上,童童的遭遇不是偶然。近幾年,社會上掀起了愈演愈烈的國學(xué)熱,少兒國學(xué)班招生廣告幾乎隨處可見。

      在“半部論語治天下”的古訓(xùn)下,越來越多的父母愿意把孩子送進國學(xué)班“*****”。

      但魚龍混雜的國學(xué)班市場,除了國學(xué)的氛圍,還充斥著虐待、體罰,和濃厚的商業(yè)氣息。

      《方圓》記者走訪了多家少兒國學(xué)班,試圖揭開少兒國學(xué)班培訓(xùn)市場的亂象。

      一、“國學(xué)”成為謀取利益的噱頭

      這是國學(xué)班上常見的一幕。一群年齡大約在6歲到10歲之間的孩子們,在老師的帶領(lǐng)下,來到更衣室,換上漢服,搖身一變,“穿越”成為漢代小兒郎。

      老師為孩子們講授國學(xué)知識,教孩子們正衣冠、拜孔子、誦國韻、學(xué)習(xí)茶道、學(xué)寫“德”字。另外,國學(xué)班大都裝飾得古色古香,能感受到一種儒文化氣息——孔子畫像、“啟蒙養(yǎng)正”的牌匾、擺滿經(jīng)典讀物的書架等等。

      國學(xué)學(xué)什么?《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《孟子》等中國傳統(tǒng)經(jīng)典名著是幾乎所有國學(xué)館的必修課。

      同時,朗誦《詠鵝》《靜夜思》《春曉》等朗朗上口的古詩,學(xué)習(xí)《孔融讓梨》《木蘭從軍》《精忠報國》等經(jīng)典的中國傳統(tǒng)歷史故事,也是國學(xué)學(xué)習(xí)的一方面。

      除了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典之外,國學(xué)班還會開設(shè)各種不同的課程:例如傳統(tǒng)禮節(jié)、水墨動畫、國藝鑒賞、書法練習(xí)等課程,在每個傳統(tǒng)的節(jié)氣到來時,有的國學(xué)班會組織小朋友們參加不同的活動:如端午節(jié)到來時,通過組織孩子們品嘗粽子,制作香包等特有的民俗活動,讓他們體驗傳統(tǒng)節(jié)日獨有的韻味。

      正是這些形式多樣又帶有濃厚歷史文化特色的教學(xué)內(nèi)容,吸引了眾多的家長。

      目前,越來越多的人意識到,有些類似穿長袍、拜孔子、崇尚素食等形式主義,不過是有的辦學(xué)者拿國學(xué)“說事兒”,搞噱頭,目的是收取高額學(xué)費。

      國學(xué)班一年的收費堪比大學(xué)學(xué)費。比如,烏魯木齊一家幼兒國學(xué)班的老師,主要收3至7歲的孩子,一年上課48次,每次上課三小時,全年收費8400元。

      記者調(diào)查了解到,北京少兒國學(xué)班一年的學(xué)費大約都在1萬元左右。

      當(dāng)國學(xué)成為謀取利益的噱頭時,國學(xué)本身就失去了教育的意義。

      二、過火的“懲戒權(quán)”

      2013年10月,家住北京市亦莊的肖女士每月花費6000元,將兒子樂樂送進朝陽區(qū)“海印蒙學(xué)”國學(xué)私塾學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。

      三個月后,肖女士把樂樂接回家后,發(fā)現(xiàn)樂樂腰部有傷痕,孩子稱是先生讓兩個大孩子管教他時弄傷的。

      樂樂還告訴媽媽,先生讓他趴在床上,用戒尺打屁股,如果敢喊疼,就專門打傷口,會更疼。

      一名家長告訴記者,他的孩子從國學(xué)班回來告訴他,上課時國學(xué)老師對另一個學(xué)生進行打罵。

      后來了解到該名被打罵的學(xué)生,其實智力上是存在先天缺陷的。對于打罵,該老師的解釋是“當(dāng)時是一種恨鐵不成鋼的心理?!?/p>

      雖然有句俗話說“不打不成器”,但到底老師能不能打孩子呢? 在古代私塾,如果學(xué)生背不出書,教書先生就會用戒尺打手心來懲罰學(xué)生。

      有個不愿透露姓名的教師解釋說,實際上,打手心打的是勞宮穴,有按摩穴位的作用,幫助提高學(xué)生的記憶力。

      “從童童的嚴重傷情,可以看出張紅霞不懂國學(xué)文化,更不懂國學(xué)的棍棒教育思想?!?/p>

      北京陳岳琴律師事務(wù)所主任、六藝國學(xué)館館長陳岳琴告訴記者,《中華人民共和國教育法》第28條規(guī)定學(xué)校及其他教育機構(gòu)有“對教育者進行學(xué)籍管理,實施獎勵或處分”的權(quán)力,但是教師不能過度使用懲戒權(quán),否則容易造成學(xué)生身體和心靈上的傷害。

      現(xiàn)在很多國學(xué)班老師,已經(jīng)在濫用懲戒權(quán)。

      三、“作坊式”的教育模式

      除了少數(shù)幾個大型教育機構(gòu)里開辦的國學(xué)班,一般的國學(xué)班辦學(xué)地點大都比較隱蔽,比如在偏僻村莊,小區(qū)個人住所等,進行封閉式管理教育。

      張紅霞的“女德國學(xué)班”租住在北京市順義區(qū)木林鎮(zhèn)業(yè)興莊的一條小胡同里,小院結(jié)構(gòu)簡單,只有幾間平房,學(xué)生也只有3名。

      張紅霞將國學(xué)班開在如此隱蔽的地方,要求家長半年才可探望一次,進行封閉式管理教學(xué)。

      四、國學(xué)班大都無辦學(xué)許可

      “除了一些大型教育培訓(xùn)機構(gòu),一般的國學(xué)館都沒有資質(zhì)?!睆氖聡鴮W(xué)教育已經(jīng)7年的齊先生透露,正規(guī)的教育培訓(xùn)機構(gòu)不僅要有工商營業(yè)執(zhí)照,還得獲得教育局的社會辦學(xué)行政許可。

      “獲得教育局的辦學(xué)許可的要求很高,比如,要具有能夠滿足教學(xué)需要的相對穩(wěn)定的辦學(xué)場地和教學(xué)用房,校舍面積不低于500平米,其中教學(xué)面積不少于80%;房屋產(chǎn)權(quán)清楚,租用期或使用期限不低于3年,適合辦學(xué),無安全隱患;不得使用居民住宅、地下室作為辦學(xué)場所;教室和辦公室應(yīng)設(shè)在一處等等?!?/p>

      然而,許多辦培訓(xùn)班的老師租間教室,交點租金便開始上課,至于老師的資質(zhì)如何、水平是否過關(guān),卻無人過問,教學(xué)質(zhì)量難以保證,學(xué)生們能否學(xué)到知識更不得而知。

      國學(xué)教育在陰暗、封閉的環(huán)境下發(fā)展出來,勢必會發(fā)生一些悲劇。

      近年來,“國學(xué)”二字,已經(jīng)逐步進入人們的視野,一些“專家教授”粉墨登場,一些“有識之士”聞風(fēng)跟進,也使得一些教子心切的家長被卷入“國學(xué)熱”中,因此各種類型的所謂國學(xué)班、國學(xué)舘、私塾等應(yīng)運而生。

      這就不免會出現(xiàn)良莠不齊,魚龍混雜,亂象叢生的現(xiàn)象。上述調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,也只是冰山之一角而已。那么,什么是國學(xué)?什么是經(jīng)典?怎么才能學(xué)好國學(xué)、經(jīng)典?國學(xué)班應(yīng)該怎么辦?用什么樣的教材?用什么樣的方法?

      還有師資水平、管理模式等問題,我們必須首先弄清楚、解決好。

      “國學(xué)”一詞,古已有之。

      “國學(xué)”是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)?!皣鴮W(xué)”在中國古代,指的是國家一級的學(xué)校,與漢代的“太學(xué)”相當(dāng)。

      唐代貞元中,李勃隱居讀書于廬山白鹿洞,至南唐時,在其遺址建學(xué)館,以授生徒,號為“廬山國學(xué)”。到宋代,又改稱“白鹿洞書院”。

      這時的“國學(xué)”實為藏書與講學(xué)之所。

      但“國學(xué)”的概念爭議很大。一般認為,“國學(xué)”即“以易學(xué)為根基,發(fā)展出來的華夏諸子百家學(xué)術(shù)”。

      “經(jīng)典”一詞,有三層含義:

      1.指傳統(tǒng)的具有權(quán)威性的著作。如:博覽經(jīng)典;

      2.泛指各宗教宣揚教義的根本性著作;

      3.著作具有權(quán)威性的。如:馬克思主義經(jīng)典著作。

      兒童教育和國學(xué)經(jīng)典教育實踐家、累積式教育法創(chuàng)始人、育心經(jīng)典的大家長賴國全老師,對國學(xué)經(jīng)典進行了全面的梳理和概括,首次提出了“一根六經(jīng)八典九要十四蒙”的國學(xué)經(jīng)典體系。

      賴老師帶領(lǐng)育心人正在進行著一場自有人類以來真正的教育革命。

      這場教育革命,突出表現(xiàn)在育心經(jīng)典的七大創(chuàng)新上,即: 在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,提出“系統(tǒng)讀經(jīng)”; 在學(xué)習(xí)次第上,提出“讀根教育”; 在學(xué)習(xí)方法上,提出“累積式”教育法; 在學(xué)習(xí)手段上,編寫了系統(tǒng)實用的教材; 在學(xué)習(xí)目標(biāo)上,提出“超越圣賢”;

      在學(xué)習(xí)實踐上,創(chuàng)立了“大易網(wǎng)絡(luò)國學(xué)院”和育心經(jīng)典戶外讀經(jīng)班;

      在學(xué)習(xí)成果上,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的榜樣。

      前幾天剛剛舉辦的育心經(jīng)典第三屆讀經(jīng)寶貝考核活動,就是一次讀經(jīng)成果大展示:參賽的孩子有116名,義工100多人,參加現(xiàn)場觀摩的家庭和孩子有300多人,網(wǎng)絡(luò)觀摩在線人數(shù)最高達到340人。

      從現(xiàn)場到網(wǎng)絡(luò),整個活動氣氛歡樂和諧,令人神往,充分體現(xiàn)了育心的大愛無疆,昭示著育心的前景無量。

      這是當(dāng)今社會上任何少兒國學(xué)班、國學(xué)館及私塾所根本無法比擬的。育心經(jīng)典的七大創(chuàng)新和獨有的經(jīng)典教育模式,已經(jīng)使數(shù)以萬家庭參與并受益,還有由育心家人開辦的遍布全國各地的讀經(jīng)班正在如火如荼地蓬勃發(fā)展,受益家庭和孩子更是不計其數(shù)。

      育心經(jīng)典在短短幾年的時間內(nèi),就取得如此引人矚目的成果,原因何在?

      根本原因就是育心人的情,育心人的愛,育心人肩負的七大歷史使命和育心經(jīng)典的七個特點所致:

      育心經(jīng)典的七大歷史使命:

      1、完成一整套系統(tǒng)的、完備的國學(xué)經(jīng)典教材的編寫;

      2、實現(xiàn)教育理論和教育實踐的不斷創(chuàng)新;

      3、繼續(xù)完善我們這套科學(xué)高效的“累積式”教育法;

      4、打造一個真心付出、獨一無二的文化服務(wù)平臺和人才培養(yǎng)平臺;

      5、培養(yǎng)一批經(jīng)世濟用的超級人才;

      6、引導(dǎo)社會大眾養(yǎng)成熱愛經(jīng)典、學(xué)習(xí)經(jīng)典、珍惜經(jīng)典、消費經(jīng)典的習(xí)慣;

      7、用生命踐行經(jīng)典的精神,承擔(dān)責(zé)任,勇敢糾正文化傳承中的各種偏差,恢復(fù)真正的中國文化,還中國文化以本來面目。

      育心經(jīng)典的七個特點:

      第一,我們是一群有理想的人; 第二,我們是一個有靈魂的團隊; 第三,我們是一個有品牌的公司; 第四,我們是一個有戰(zhàn)斗力的團隊; 第五,我們是一個有生命力的團隊;

      第六,我們是一個有幸福感、有成就感的團隊; 第七,我們的事業(yè)是真正完美地實現(xiàn)了義利合一的事業(yè)。

      賴國全老師的《演講集》《學(xué)說集》和《問答集》三大文集,是育心經(jīng)典教育理論和實踐的經(jīng)驗總結(jié)和高度概括;

      育心經(jīng)典的讀經(jīng)教育模式和累積式教育法,不僅適用于家庭,同樣適用于幼兒園和中小學(xué)校,當(dāng)然也適用于各種國學(xué)班;

      育心經(jīng)典開創(chuàng)了國學(xué)經(jīng)典教育的先河,引領(lǐng)著我國國學(xué)和經(jīng)典教育的發(fā)展方向。

      育心經(jīng)典正是:易經(jīng)傳太古,大道源流長;往圣吾輩繼,中華天命昌。

      第二篇:少兒國學(xué)班亂象調(diào)查:作坊式模式 無辦學(xué)許可

      少兒國學(xué)班亂象調(diào)查:作坊式模式 無辦學(xué)許可

      在“半部論語治天下”的古訓(xùn)下,越來越多的父母愿意把孩子送進國學(xué)班“鍍金”。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

      9歲的童童(化名)被送到一家國學(xué)館進行封閉式教育,三個月后,母親張梅再見她時,卻是一身傷痕。原來,童童在學(xué)習(xí)期間被國學(xué)班老師張紅霞用木棍、錘子打,用針扎進指甲,甚至逼她吃手紙。2014年7月4日,張紅霞因故意傷害罪被北京市順義區(qū)檢察院批準逮捕。

      事實上,童童的遭遇不是偶然。近幾年,社會上掀起了愈演愈烈的國學(xué)熱,少兒國學(xué)班招生廣告幾乎隨處可見。在“半部論語治天下”的古訓(xùn)下,越來越多的父母愿意把孩子送進國學(xué)班“鍍金”。但魚龍混雜的國學(xué)班市場,除了國學(xué)的氛圍,還充斥著虐待、體罰,和濃厚的商業(yè)氣息。

      《方圓》記者走訪了多家少兒國學(xué)班,試圖揭開少兒國學(xué)班培訓(xùn)市場的亂象。

      “國學(xué)”成噱頭?

      一群年齡大約在6歲到10歲之間的孩子們,在老師的帶領(lǐng)下,來到更衣室,換上漢服,搖身一變,“穿越”成為漢代小兒郎。老師為孩子們講授國學(xué)知識,教孩子們正衣冠、拜孔子、誦國韻、學(xué)習(xí)茶道、學(xué)寫“德”字。這是國學(xué)班上常見的一幕。

      記者到訪過的幾家國學(xué)班,大都裝飾得古色古香,能感受到一種儒文化氣息——孔子畫像、“啟蒙養(yǎng)正”的牌匾、擺滿經(jīng)典讀物的書架等等。

      國學(xué)學(xué)什么?《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《孟子》等中國傳統(tǒng)經(jīng)典名著是幾乎所有國學(xué)館的必修課。國學(xué)館大都有自己的特色,比如有的國學(xué)館編制了“《弟子規(guī)》操”,每天早操,孩子們就一邊朗誦“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”,一邊跳舞。

      除了以上經(jīng)典書籍,朗誦《詠鵝》、《靜夜思》、《春曉》等朗朗上口的古詩,學(xué)習(xí)《孔融讓梨》、《木蘭從軍》、《精忠報國》等經(jīng)典的中國傳統(tǒng)歷史故事,也是國學(xué)學(xué)習(xí)的一方面。

      除了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典之外,國學(xué)班還會開設(shè)各種不同的課程:例如傳統(tǒng)禮節(jié)、水墨動畫、國藝鑒賞、書法練習(xí)等課程,在每個傳統(tǒng)的節(jié)氣到來時,有的國學(xué)班會組織小朋友們參加不同的活動:如端午節(jié)到來時,通過組織孩子們品嘗粽子,制作香包等特有的民俗活動,讓他們體驗傳統(tǒng)節(jié)日獨有的韻味。

      正是這些形式多樣又帶有濃厚歷史文化特色的教學(xué)內(nèi)容,吸引了眾多的家長。有些國學(xué)館則為了吸引學(xué)生,更是搞出各種花樣,比如,倡導(dǎo)節(jié)儉,粗茶淡飯,甚至要求學(xué)生吃素戒葷。北京一名家長告訴記者,他將孩子送入一家吃素戒葷的國學(xué)館一段時間后,帶孩子去醫(yī)院檢查,被告知孩子營養(yǎng)不良。

      “古代私塾里的孩子可以吃素戒葷,粗茶淡飯,但并不表示現(xiàn)在的環(huán)境下,孩子們也適合那樣一套教學(xué)方式?!北本╆愒狼俾蓭熓聞?wù)所主任、六藝國學(xué)館館長陳岳琴認為,辦國學(xué)班的人都應(yīng)該先研究下中國的私塾文化,不能隨便拎出哪一種教學(xué)方式,搞噱頭炒作,否則會害了孩子?!肮糯桔又?孩子除了念經(jīng),還會被安排到田里耕作,吸收大自然的能量,現(xiàn)在的自然環(huán)境不如以前,又讓孩子一整天念經(jīng),適得其反,這也不是國學(xué)的目的?!?/p>

      目前,越來越多的人意識到,有些類似穿長袍、拜孔子、崇尚素食等形式主義,不過是有的辦學(xué)者拿國學(xué)“說事兒”,搞噱頭,目的是收取高額學(xué)費。

      國學(xué)班一年的收費堪比大學(xué)學(xué)費。比如,烏魯木齊一家幼兒國學(xué)班的老師,主要收3至7歲的孩子,一年上課48次,每次上課三小時,全年收費8400元。記者調(diào)查了解到,北京少兒國學(xué)班一年的學(xué)費大約都在1萬元左右。

      過火的“懲戒權(quán)”

      也有媒體曾報道過“國學(xué)班”的孩子被打情況。2013年10月,家住北京市亦莊的肖女士每月花費6000元,將兒子樂樂送進朝陽區(qū)“海印蒙學(xué)”國學(xué)私塾學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。三個月后,肖女士把樂樂接回家后發(fā)現(xiàn),樂樂腰部有傷痕,孩子稱是先生讓兩個大孩子管教他時弄傷的。樂樂還告訴媽媽,先生讓他趴在床上,用戒尺打屁股,如果敢喊疼,就專門打傷口,會更疼。

      《方圓》記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),在少兒國學(xué)班里,體罰現(xiàn)象較為明顯。

      一名家長告訴記者,他的孩子從國學(xué)班回來告訴他,上課時國學(xué)老師對另一個學(xué)生進行打罵。后來了解到該名被打罵的學(xué)生其實智力上是存在先天缺陷的。對于打罵,該老師的解釋是“當(dāng)時是一種恨鐵不成鋼的心理?!?/p>

      雖然有句俗話說“不打不成器”,但到底老師能不能打孩子呢?一位從事國學(xué)教育的老師告訴記者,中國古代棍棒教育思想由來已久,從文字起源可窺見一二。教育的“教”在甲骨文中的解釋是:右邊是一只手拿了一條教鞭,左下方是個“子”,子上的兩個叉是被教鞭抽打的印記。

      在古代私塾,如果學(xué)生背不出書,教書先生就會用戒尺打手心來懲罰學(xué)生。該不愿透露姓名的教師解釋說,實際上,打手心打的是勞宮穴,有按摩穴位的作用,幫助提高學(xué)生的記憶力。記者查閱資料發(fā)現(xiàn),有中醫(yī)認為,勞宮穴屬于心包經(jīng),刺激勞宮穴通過經(jīng)脈的傳導(dǎo),會增強心臟的泵血功能,有利于往大腦多輸送氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),從而有利于人的記憶。

      “從童童的嚴重傷情可以看出張紅霞不懂國學(xué)文化,更不懂國學(xué)的棍棒教育思想?!标愒狼俑嬖V《方圓》記者,《中華人民共和國教育法》第28條規(guī)定學(xué)校及其他教育機構(gòu)有“對教育者進行學(xué)籍管理,實施獎勵或處分”的權(quán)力,但是教師不能過度使用懲戒權(quán),否則容易造成學(xué)生身體和心靈上的傷害?,F(xiàn)在很多國學(xué)班老師已經(jīng)濫用懲戒權(quán)。

      “事實上,教師如何使用懲戒權(quán)法律并無作出詳細的規(guī)定。對于教師來說,就算了解懲戒權(quán)的具體條例規(guī)定,也很難針對學(xué)生的不同心理素質(zhì)適度使用懲戒權(quán)?!?/p>

      “懲戒權(quán)是國外的一個法律名詞,在我國,則只是一種習(xí)慣說法。”中國政法大學(xué)法學(xué)院教授曲新久接受《方圓》記者采訪時表示,我國沒有任何法律賦予老師有責(zé)罰、處罰學(xué)生身體的權(quán)利,只有批評教育的權(quán)利?!皩W(xué)生的身體責(zé)罰也不符合教育法的精神。有的學(xué)生注意力不集中,老師輕輕敲打后腦勺,這種提示性的懲罰是可以的,但不能打后背、腦袋等身體部位,除了過激身體觸碰不允許外,侮辱人格也不行?!?/p>

      陳岳琴分析說,造成懲戒權(quán)濫用的原因很多,有來自家長的問題,也與國學(xué)老師的素質(zhì)有關(guān)?!坝械募议L花錢送孩子參加國學(xué)班,希望看到孩子的明顯進步,急于看成果,家長的這種功利心態(tài)很容易促使老師對孩子進行一種拔苗助長的教育,那就可能會出現(xiàn)過度使用懲戒權(quán)來督促孩子學(xué)習(xí)。另一方面,老師個人的素養(yǎng)不夠,也可能出現(xiàn)懲戒過度現(xiàn)象,甚或故意傷害而觸犯刑法。”

      “作坊式”教育模式

      網(wǎng)上搜索“國學(xué)班”,僅北京市范圍內(nèi)在網(wǎng)絡(luò)公開的“私塾”、“學(xué)堂”、“國學(xué)夏令營”等就有3000余條信息,一些國學(xué)班還將招生廣告搬上了58同城等網(wǎng)站的招聘頻道。在這其中有一些長期從事國學(xué)教育的私塾和學(xué)堂,也有一些帶著“國學(xué)課”的特色培訓(xùn)機構(gòu),當(dāng)然也不乏像張紅霞一樣只招收幾人的“私人班”。

      《方圓》記者發(fā)現(xiàn),除了少數(shù)幾個大型教育機構(gòu)里開辦的國學(xué)班,一般的國學(xué)班辦學(xué)地點大都比較隱蔽,如家庭“作坊式”的存在。比如在偏僻村莊,小區(qū)個人住所等,進行封閉式管理教育。

      張紅霞的“女德國學(xué)班”租住在北京市順義區(qū)木林鎮(zhèn)業(yè)興莊的一條小胡同里,小院結(jié)構(gòu)簡單,只有幾間平房,學(xué)生也只有3名。據(jù)業(yè)興莊村委會工作人員雒先生介紹:“張紅霞通過市里的一個朋友介紹,在我們村租的房子,但沒有備案。平時張紅霞租的大院沒有掛女德國學(xué)班等學(xué)校之類的牌子,而且經(jīng)常鎖門誰也進不去,就連電工去修電線都進不去她家。”附近的居民大多以為只有她一個人居住。張紅霞將國學(xué)班開在如此隱蔽的地方,要求家長半年才可探望一次,進行封閉式管理教學(xué)。

      “國學(xué)主要是靠自學(xué)為主,孩子被圈在沒有家長接觸的環(huán)境下,以封閉式管理教育,如果國學(xué)班沒有規(guī)范管理,很容易出現(xiàn)問題。”陳岳琴說。

      昌平區(qū)崔村鎮(zhèn)香堂村在網(wǎng)上被稱為“國學(xué)村”。村民稱,最多時候,村里共有10多家孔子學(xué)校、私塾,都是以租用農(nóng)民四合院或者村里別墅開辦的。村民反映,這些國學(xué)班的開辦情況不一,招收的孩子也多在10歲左右,基本上沒有成年人。老師還會帶著孩子打太極拳。

      香堂村村委會工作人員告訴記者,順義國學(xué)館虐童事件發(fā)生后,村委會已經(jīng)加強了對村里的所謂學(xué)校的檢查力度,幾乎每天都在清查,所有沒有手續(xù)的國學(xué)館一律停辦。但記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些沒有資質(zhì)的國學(xué)館仍舊大門敞開,里面的器具用物,明明像是“營業(yè)中”。

      “我們提供的國學(xué)學(xué)習(xí),更像是家庭教育的一部分,所以實行的也是家庭作坊式教育模式?!币晃徊辉竿嘎缎彰膰鴮W(xué)班老師齊先生告訴記者,他自己開設(shè)了一所國學(xué)館。最初只是想為孩子學(xué)習(xí)提供一個好的環(huán)境,后來慢慢的有一些家長將孩子送來。“國學(xué)本來應(yīng)該是家長教給孩子的,但他們能力有限不能完成這部分家庭教育,便送來我這兒?!?/p>

      大都無辦學(xué)許可

      “除了一些大型教育培訓(xùn)機構(gòu),一般的國學(xué)館都沒有資質(zhì)?!睆氖聡鴮W(xué)教育已經(jīng)7年的齊先生向《方圓》記者透露,正規(guī)的教育培訓(xùn)機構(gòu)不僅要有工商營業(yè)執(zhí)照,還得獲得教育局的社會辦學(xué)行政許可?!矮@得教育局的辦學(xué)許可的要求很高,比如,要具有能夠滿足教學(xué)需要的相對穩(wěn)定的辦學(xué)場地和教學(xué)用房,校舍面積不低于500平米,其中教學(xué)面積不少于80%;房屋產(chǎn)權(quán)清楚,租用期或使用期限不低于3年,適合辦學(xué),無安全隱患;不得使用居民住宅、地下室作為辦學(xué)場所;教室和辦公室應(yīng)設(shè)在一處等等?!蹦壳?齊先生的國學(xué)館雖有工商注冊的公司資質(zhì),但同樣沒有教育部門的行政許可。

      2006年11月28日,國家教育部新聞發(fā)言人王旭明在答記者問時曾表示,根據(jù)新近修訂的義務(wù)教育法規(guī)定,非義務(wù)教育以外例如私塾的各類學(xué)校,按照民辦教育促進法和《民辦教育促進法實施條例》申報有關(guān)部門,有關(guān)部門批準也可以辦。

      但現(xiàn)實中的做法并不統(tǒng)一。例如面對廣東林林總總的收費國學(xué)班,廣州市教育局有關(guān)人士曾對媒體如此答復(fù):像孟母堂國學(xué)館這類私塾,屬課外興趣班、培訓(xùn)班的性質(zhì)。只要不涉及學(xué)歷鑒定,就無須經(jīng)教育部門備案審批。

      陳岳琴也認為,只要國學(xué)班是誠實辦學(xué),政府部門的過多干預(yù)可能阻礙國學(xué)的傳承和發(fā)展。但如今,在政府監(jiān)管缺失的情況下,辦學(xué)行為中魚龍混雜現(xiàn)象嚴重。

      《方圓》記者了解到,許多辦培訓(xùn)班的老師租間教室,交點租金便開始上課,至于老師的資質(zhì)如何、水平是否過關(guān),卻無人過問,教學(xué)質(zhì)量難以保證,學(xué)生們能否學(xué)到知識更不得而知。還有些人性格內(nèi)向古怪,本身融入不了社會,自己喜歡國學(xué)就開始籌備國學(xué)培訓(xùn)班。國學(xué)教育在陰暗、封閉的環(huán)境下發(fā)展出來,勢必會發(fā)生一些悲劇。

      業(yè)內(nèi)人士透露,一些國學(xué)班為了節(jié)省經(jīng)費,甚至?xí)惺找恍┝x工當(dāng)老師,給這些義工提供免費的食宿。在網(wǎng)上搜索國學(xué)義工,可以看到五花八門的招聘義工信息,對義工基本沒有什么要求,網(wǎng)上稱凡有志于弘揚祖國傳統(tǒng)文化之有識之士不限學(xué)歷均可報名?!皝韰⒓訃鴮W(xué)班的義工大多沒有國學(xué)積累,文化學(xué)歷初中、高中都有。這些有點國學(xué)愛好的義工大多是處于失業(yè)階段,沖著提供免費食宿來的?!痹撝槿耸客嘎墩f。

      除了各種國學(xué)招生信息以外,開國學(xué)班也可以加盟,只要有辦公地點,想要加入有點名氣的連鎖國學(xué)班也并非難事。

      《方圓》記者暗訪了一家名為小夫子的國學(xué)館,工作人員孫先生介紹,如果想加盟其公司,需要加盟者自行到工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照,然后公司會提供教師的培訓(xùn)工作,至于教師的招聘公司也會幫忙在網(wǎng)上招聘,而所聘用的老師不一定非要有教師資格證,“主要看國學(xué)水平”。

      陳岳琴認為,當(dāng)國學(xué)成為謀取利益的噱頭時,國學(xué)本身就失去了教育的意義。

      第三篇:關(guān)于少兒國學(xué)班的調(diào)查報告

      關(guān)于少兒國學(xué)班的調(diào)查報告 本調(diào)查報告以符合本公司開展的以“孝”“親情”

      為核心思想的少兒國學(xué)班為基礎(chǔ),對廣州、北京、上海、香港、臺灣等地關(guān)于國學(xué)班的教學(xué)進行調(diào)查,調(diào)查報告內(nèi)容有:上課內(nèi)容、形式、收費、時間、課程設(shè)置、特點、家長及社會反映,以及借鑒和反思。

      一、上課內(nèi)容

      (1)《弟子規(guī)》――精讀精解,學(xué)以致用。

      該書以《論語》中“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”為綱,分五個部分列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上的守則規(guī)范。該書被認為是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟的最佳讀物。國學(xué)堂通過解讀、引導(dǎo)背誦及實踐指導(dǎo)等方式讓少兒無形中將圣賢言行貫穿于日常生活。

      (2)《二十四孝故事》 ――故事教學(xué),寓學(xué)于樂。

      “孝”是儒家倫理思想的核心,是千百年來中國社會維系家庭關(guān)系的道德準則,是中國傳統(tǒng)美德、傳統(tǒng)文化之精髓。元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事,編成《二十四孝》,成為宣揚孝道的通俗讀物。本經(jīng)典的選講旨在通過通俗易懂的孝敬長輩的故事,讓少兒形成孝親的價值觀,改變身心。

      (3)其他:《三字經(jīng)》、《論語》、《唐詩》等符合“孝”、“親情”的經(jīng)典。

      第四篇:婚介亂象調(diào)查

      婚介亂象調(diào)查

      時下,許多單身男女會選擇婚介機構(gòu)來尋找另一半。記者暗訪發(fā)現(xiàn),有些婚戀機構(gòu)對征婚者身份核查不嚴,有些則高價收取會員費,卻不按承諾提供相應(yīng)服務(wù),還存在會員個人信息核查出現(xiàn)缺失等問題。由此造成當(dāng)事人被騙感情、被騙錢財?shù)陌咐辉谏贁?shù)。這些亂象,在目前的婚介市場屢見不鮮。對此,律師表示,婚戀網(wǎng)站需要更詳細的法律規(guī)定給予約束,婚戀網(wǎng)站自身也應(yīng)該切實提升信息核查等保障能力。同時,警方提醒,對婚介機構(gòu)介紹的對象,建立信任不應(yīng)太草率,要格外小心對方提出的經(jīng)濟要求,當(dāng)心上當(dāng)受騙。

      實體婚介機構(gòu),沒有身份證也能先注冊

      記者通過深入了解,發(fā)現(xiàn)如今的實體婚介機構(gòu),大多“蝸居”在高層寫字樓甚至居民樓內(nèi)。2017年年初,記者來到北京世紀佳緣西直門門店,進門后,一位自稱顧問的中年女子接待了記者。

      在詳細詢問了記者的年齡、職業(yè)、工資、房車、婚戀史及擇偶目標(biāo)后,中年女子要求記者填寫個人信息。當(dāng)記者質(zhì)疑為何只問“貴姓”,卻不核實身份,如此草率能否保證信息真實性時,這位自稱顧問的中年女子稱,“我們后期肯定要做身份核查。但是你既然來了,肯定是以找到有緣人為主,我們相信你的誠意。核查的事情,我們可以在注冊確定合作之后再進行?!?/p>

      看?者還有疑慮,該顧問又安慰道,“我先把一些優(yōu)質(zhì)資源給你看看,如果你覺得有看上眼的再進行合作。至于身份證什么的,可以以后再給我們帶來?!焙芸?,這名顧問給記者看了不少男士的資料。

      “你可以開一個一萬多元的套餐,我們都確保一對一配對的,而且還會根據(jù)你的要求推薦具體的人?!鳖檰柗Q,在她手中成功配對的人有幾十對,肯定能給我找到合適的男友。記者以價格偏高為借口準備離開,該名顧問馬上稱“還有便宜的”,并許諾可以通過優(yōu)惠活動價格再便宜幾千元。記者借口沒帶錢包得以離開。

      繳納高額會員費,定制服務(wù)不“合身”

      說起婚介,今年31歲的市民李女士氣就不打一處來。“交費之前跟你說她多么專業(yè),介紹成多少對,手里有多少優(yōu)質(zhì)客戶。誰知道,交完錢就換了個人,售后服務(wù)一概不管。隨便找?guī)讉€人來和我見面,個人條件和我所要求的完全不符?!崩钆空f,今年春節(jié)前,她在某婚介機構(gòu)辦理了6888元的VIP服務(wù)。本想能夠通過婚介找到如意郎君,卻沒想到找了一肚子氣。

      李女士告訴記者,本來她只是希望注冊免費會員,但在咨詢的時候,一名自稱“顧問”的女子向她推銷辦理高級會員。在對方的游說下,她就花錢辦理了高級會員?!爱?dāng)時可能被忽悠懵了,就覺得那位顧問很專業(yè),還給我看了會員大數(shù)據(jù),很多人條件都不錯,我就交了錢?!崩钆空f,交完錢后那位顧問再三向她承諾,一定會“層層篩選、多方討論,確定是高度匹配后再安排雙方見面”。

      沒多久,那位顧問便通知李女士與某男士見面。但在見面之前,李女士沒有得到男方的任何資料。“紅娘對男方的情況是一問三不知,完全不像她說的事先經(jīng)過詳細了解,只是一味要求我去見面?!崩钆糠Q,無奈之下,她只能到現(xiàn)場去見面。誰知道,一看連外形都跟她的要求不匹配。

      本以為這次是個“意外”的李女士,滿懷期待地等待下一次見面安排。誰知道,第二次來見面的男士更是讓他失望。“我明確要求為未婚男子,但是來相親的人卻是離異男士。更可笑的是,本來是相親,此人居然還想把我發(fā)展成客戶,讓我去購買他們公司的產(chǎn)品”。李女士隨后立即要求退款,但是婚介卻以“已經(jīng)安排見面,是你自己不滿意,后續(xù)還有5次見面機會”為由拒絕了她的要求。李女士將此事發(fā)至微博,但是很快接到了婚介的“連環(huán)電話”,要求她刪除微博才能退款。無奈下,她刪除了微博,但婚介還是沒有退款。

      從事婚介工作已經(jīng)8年的常女士告訴記者,從顧客進入婚介開始,其實就已經(jīng)被婚介的工作人員“評分”?!叭绻麃碚骰榈娜藯l件很好,算得上是優(yōu)質(zhì)資源,顧問會主動推薦顧客辦理免費會員,將他們當(dāng)作是‘資料庫’,不定時地安排去和不同的人相親。這樣的相親機會,大部分是在幫著婚介‘壯門面’,成功的機會很小。相反,如果是條件比較差的客人,婚介基本上都會抬高價格,然后通過免費會員來給配對”。

      常女士稱,正規(guī)婚介機構(gòu)是有很大成本的,如果價格過低,肯定存在隱性消費的情況?!耙患艺?guī)機構(gòu)從證件檢查、合同簽訂、收費標(biāo)準、發(fā)票開具等方面都是有要求的,這樣一定程度上保證了會員質(zhì)量。如果是那種‘三不管’的婚介,肯定也無法保證客戶的質(zhì)量?!彼Q,很多婚介會用低價格來吸引客人,但是后期服務(wù)跟不上?!跋嘤H市場,大家一般都是普通人,如果碰到條件太優(yōu)秀的,背后一般都有問題。因為條件優(yōu)異的人身邊向來不缺追求者,這是很簡單的道理”。

      婚戀交友APP,虛假信息也可注冊

      記者在采訪中發(fā)現(xiàn),目前網(wǎng)絡(luò)相親的核查力度更是令人擔(dān)憂。

      記者隨機從網(wǎng)上下載了4款婚戀交友軟件。其中3款只需隨意填寫“性別、出生日期、地區(qū)、婚姻情況、身高、學(xué)歷、月薪”等信息,即可快速完成注冊。雖然網(wǎng)站也會提示“進一步完善信息獲得更多展示機會”,但會員只需花60元,便可獲得一個月的無限次交流機會。

      在另外一個婚戀交友APP中,軟件只需驗證手機號碼即可完成注冊。相比之下,另外一個審查較嚴的婚介APP,要求注冊人手持身份證正面進行拍照,并上傳身份證的完整照片。但是記者用手遮擋住身份證的個人信息,并只露出半張臉進行上傳注冊。隨后,在網(wǎng)上使用虛假性別、動漫頭像以及虛假昵稱完善資料。大概一分鐘后,APP就顯示記者已經(jīng)注冊成功。

      在軟件上,不到10分鐘,便有9名征婚女子通過軟件和記者搭訕。記者發(fā)現(xiàn),這些女子的個人信息也并未通過實名制認證。其中一人使用的頭像,是韓國某女明星的個人寫真。還有人填寫的年齡是15歲,個人資料中顯示“希望半年內(nèi)領(lǐng)證”。而這些人的手機號、微信號等具體信息,只要花錢注冊VIP 會員就可以查看。

      記者在采訪中發(fā)現(xiàn),在一些婚介交友網(wǎng)站上,隱藏著一些網(wǎng)絡(luò)色情信息。在婚戀交友APP上,一些個人信息中寫著“私聊”等信息。也有女子通過聊天,對記者進行暗示“你喜歡大膽主動的女人嗎”,“我的身材很好,你想看看嗎”。其中一名女子還赤裸裸地說,“我很主動,可以約”。

      這些有色情暗示類的話語,在聊天中屢屢出現(xiàn)。此外,還有人要求記者添加微信或者QQ轉(zhuǎn)移“陣地”聊天,并發(fā)送給記者一些衣著暴露的照片。記者添加一名女子的微信,發(fā)現(xiàn)在其朋友圈中盡是“成人用品用法示意圖”。與此同時,她將記者的婚戀APP好友刪除,記者無從查找。很快,她通過微信向記者兜售色情小視頻,并稱可以提供色情一對一“聽指揮游戲”。

      市民王女士,曾在一個征婚網(wǎng)站上,被一名自稱來自香港的男子,以“網(wǎng)上交友”方式騙走14萬元。

      王女士說,一個網(wǎng)名叫“等待愛的到來”的香港男士,通過征婚網(wǎng)站不斷給她留言,王女士當(dāng)時出于禮貌開始與他交談。經(jīng)過數(shù)日的網(wǎng)上交流,王女士逐漸對這位香港男子產(chǎn)生了好感。王女士說,他自稱的真實姓名叫唐志文,是香港公民,從事六合彩、賽馬工作。網(wǎng)上交往的時候,他發(fā)送過來大量的“私人照片”。照片上的這個男子長相英俊、溫文爾雅。沒過多久,王女士就提出要見面的要求。

      此后,這名男子滿口答應(yīng),并表達了同樣急于見面的心情。但是沒過多久,他就只是給李女士打電話,甜言蜜語之余,只字不提見面的事?!澳嵌稳兆游艺焐窕觐嵉?,絲毫沒有注意到這個香港男士的異常反應(yīng)”。在拒絕了王女士第三次要求見面后,這位叫唐志文的人突然向她透露了一個賺錢的信息?!八屯蝗徽f,六合彩公司有一個特碼獎,它是內(nèi)部的,只有20個名額,利潤能達到1比45。假如申請人投資一萬元,扣掉公司的提成,那么申請人就可以拿到36萬元。”王女士稱當(dāng)時認為唐某真心實意地為她好,于是就給唐某匯款14萬元。

      沒過多久,一個自稱香港賽馬會總公司香港六合彩公司投注部的高級經(jīng)理,給王女士打來電話,告訴她之前投的六合彩特碼中了200多萬元人民幣。但是要領(lǐng)取這筆獎金,還要繳納5%的公證金,需要再交11萬元。王女士突然間感覺有些不安,向周邊的朋友咨詢后,覺得可能上當(dāng)了。而此刻騙子催款的電話卻是一個接一個。

      王女士隨后報警。很快,警方將犯罪嫌疑人鄭某、林某和另兩名犯罪嫌疑人抓獲。4名犯罪嫌疑人,對利用網(wǎng)絡(luò)交友實施詐騙的事實供認不諱。這個長期活動在福建漳州、以網(wǎng)絡(luò)交友為名實施詐騙的犯罪團伙,被警方一舉搗毀。

      通過婚介尋找另一半要有防范意識,婚介機構(gòu)應(yīng)加強實名制核查

      民警通過案例分析總結(jié)出一些特點,男女在交往中要特別注意。民警表示,在婚介詐騙案件中,女性受害人多是有過感情受挫經(jīng)歷的中年女子,具有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ);對于男性受害人,女性犯罪嫌疑人則多以漂亮容貌為掩護,借索要保證金、誠意金或彩禮進行詐騙。民警稱,要避免上當(dāng)受騙,最根本的是要提高防范意識,如果通過一段時間的網(wǎng)上聊天或煲電話粥就建立起絕對的信任,勢必太過草率。最重要的是,在交往期間若對方提出經(jīng)濟要求,要格外小心留意,不要輕易匯款。在未充分了解對方的情況下,切勿與對方發(fā)生任何借貸關(guān)系。

      警方表示,根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》規(guī)定,互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供者不得散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的內(nèi)容。若有發(fā)生,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的,由公安機關(guān)、國家安全機關(guān)依照相關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰;對經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者,由發(fā)證機關(guān)責(zé)令停業(yè)整頓直至吊銷經(jīng)營許可證,通知企業(yè)登記機關(guān);對非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者,由備案機關(guān)責(zé)令暫時關(guān)閉網(wǎng)站直至關(guān)閉網(wǎng)站。市民一旦發(fā)現(xiàn)婚介機構(gòu)或者網(wǎng)站出現(xiàn)違法情況,應(yīng)該及時舉報。

      北京康普律師事務(wù)所主任律師吳立宏表示,市民在通過婚介尋找另一半的時候,應(yīng)該首先注意保護自己的個人信息。他稱,在進行登記前,要注意核查婚介機構(gòu)的《工商營業(yè)執(zhí)照》,線上平臺則是核查其電信管理機構(gòu)頒發(fā)的《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證》。這?幼觶?才能保證在有資質(zhì)的婚介進行相親尋友。

      吳立宏稱,用戶應(yīng)該加強自身危機意識和防范意識,從而保護自己的信息及人身財產(chǎn)安全。他稱,當(dāng)前利用婚戀網(wǎng)站實施的違法犯罪行為,大多是詐騙、色情類違法活動。用戶在網(wǎng)站中應(yīng)持嚴肅、審慎的原則與其他用戶交流,不要在起初便將自己的財產(chǎn)等諸多情況告知對方,發(fā)現(xiàn)有詐騙、色情等可疑用戶,應(yīng)立即停止聯(lián)系并向網(wǎng)站、政府執(zhí)法部門舉報。

      吳立宏表示,根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)用戶賬號名稱管理規(guī)定》第七條規(guī)定,互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)使用者以虛假信息騙取賬號名稱注冊,或其賬號頭像、簡介等注冊信息存在違法和不良信息的,互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)采取通知限期改正、暫停使用、注銷登記等措施。這一規(guī)定的出臺,標(biāo)志著我國互聯(lián)網(wǎng)全面實名制建設(shè)的正式開始。

      國家網(wǎng)信辦雖然在“婚戀網(wǎng)站嚴重違規(guī)失信”專項整治工作中,要求婚戀網(wǎng)站必須實行用戶真實身份信息注冊,但關(guān)鍵問題是,婚戀網(wǎng)站并未與公安系統(tǒng)資料庫聯(lián)網(wǎng),不具備甄別會員身份信息真實性的權(quán)力。所謂的實名制認證,也只是單純基于身份證信息的認證。但身份證本身也可能不是真實的,這樣反而會使網(wǎng)友形成認識誤區(qū),以為只要是實名認證就能確保信息全方位真實,結(jié)果放松了警惕。

      對此,婚戀網(wǎng)站應(yīng)與用戶簽訂協(xié)議,約定用戶應(yīng)使用本人真實姓名進行注冊,以及對用戶信息和隱私的保護等必要條款。并在法律允許和條件具備的范圍內(nèi),盡量對用戶的注冊信息進行審核,發(fā)現(xiàn)使用虛假信息的應(yīng)不予注冊。事后發(fā)現(xiàn)利用虛假信息注冊的,應(yīng)立即注銷其登記,并及時在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布公告,提醒廣大用戶注意。未盡到合理審查義務(wù),致使其他用戶受到損失的,婚戀網(wǎng)站應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

      客觀地講,記者在婚介市場看到的亂象并非“觸目驚心”,而是太多的急功近利、敷衍了事、欲速不達與“不走心”。在北京這個第三產(chǎn)業(yè)已占地區(qū)生產(chǎn)總值貢獻率九成的城市,婚介服務(wù)的成熟度、貼心度與10年前相比,變化的似乎只有形式。

      婚介網(wǎng)站或者線下平臺,是否能為單身男女做出更多呢?答案是肯定的。更審慎與效率的身份審核制度,更嚴格的舉報和黑名單制度,會極大削減職業(yè)騙子的生存土壤,更重要的是剔除那些只想“約炮”的感情騙子,讓交友與戀愛更加純粹。

      可這恰恰也是最難的,婚介市場貌似龐大,實則一直缺乏足夠的商業(yè)基礎(chǔ)與價值觀支撐。記者注意到,在一些互聯(lián)網(wǎng)巨頭公司,“價值觀考核”占比頗大,如果能有一些婚戀平臺也引入這種機制,不是單純以拉來多少“鉆石客戶”考核,而是注意考核“婚戀顧問”對牽線一樁幸福姻緣的投入度和職業(yè)精神,或許這個城市會對職業(yè)紅娘們賦予更多的尊敬。

      需要審慎的,當(dāng)然不止是婚介,還有所有的參與者。愛情很難指望“高效”,婚姻不是劃定幾個指標(biāo)后按圖索驥就好,不要帶著焦慮與速成的心態(tài)去尋找另一半,更不要隨便去“垃圾堆”翻找愛情,那里不光有渣男和廢品,還可能有危險品。

      第五篇:教輔亂象調(diào)查

      新學(xué)期開學(xué)了,中小學(xué)生們背著書包又走進了學(xué)堂。記者長期跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少中小學(xué)生沉重的書包中充塞著各種各樣的教輔書,有的書包中教輔書重量遠超過教材書重量。更甚的是,一些教輔書良莠不齊、魚目混珠,低劣、拼湊、抄襲的居多,有的甚至錯誤百出、以訛傳訛,對孩子們造成誤導(dǎo)和傷害,令人擔(dān)憂!

      學(xué)生書包:教輔書變相塞入

      小學(xué)五年級學(xué)生劉珊欣放學(xué)回家后,從肩頭上卸下沉重的書包,就久久地躺在沙發(fā)不吭一聲。劉珊欣的媽媽稱了一下書包的重量,總重5080克。書包里有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等5本課本,重1100克;《語文跟我學(xué)》《語文課課通》等2本語文輔導(dǎo)材料和1本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)材料,重1050克;一臺學(xué)習(xí)機、兩疊厚厚的英語報紙和作業(yè)本加起來也有1460克重。“輔導(dǎo)書班里幾乎人人都有,有的還不止這幾本?!眲⑸盒勒f,每次上課時,老師都會抽出一定的時間核對輔導(dǎo)書上的答案,沒有買輔導(dǎo)書的學(xué)生只有自己看其他書。

      這些教輔材料是如何進入劉珊欣的書包的呢?劉珊欣的媽媽告訴記者:“孩子大了,有了零花錢,大部分教輔材料都是孩子自己買的?!北热鐢?shù)學(xué)講到某一章節(jié),老師會出一本輔導(dǎo)資料中的題,上課也會講評這些題,孩子下課就會問老師“這本書叫啥名字,從哪兒買來的”,然后孩子就會按照老師提供的信息去買。等講下一章節(jié),老師又會出另一本輔導(dǎo)資料中的題,孩子就會去買另一本。所以,有時一門課有好幾本輔導(dǎo)資料。

      “有時老師也會無意或有意地提供一些信息給家長,我們也會幫孩子去買?!币晃恍W(xué)二年級的學(xué)生家長告訴記者,開學(xué)時,老師雖然不直接把教輔材料拿到教室去賣,也不組織學(xué)生統(tǒng)一收錢去買,但會通過短信方式告訴家長:要買的輔導(dǎo)材料書名、出版社和在哪里能買到。

      “現(xiàn)在老師布置題有時就直接在教輔材料上布置,孩子們做題也直接在教輔材料上做,誰不買教輔材料?”教輔書被變相塞進孩子書包,一位家長直言時顯得十分無奈。

      “一號《首輔》,兩部《兵法》,《三尺講臺》,‘四輪’《攻略》,‘五點’《導(dǎo)學(xué)》,‘六步’《題典》,七思八想,久坐不動,十分刻苦,教輔書山,尋尋

      覓覓勞心智?!边@是北京一位高三學(xué)生在作文中對自己學(xué)習(xí)狀況的描述,真實地反映教輔材料給學(xué)生帶來的影響是何其大。

      圖書市場:教輔書魚目混珠

      記者在北京朝陽公園附近的圖書批發(fā)市場,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生結(jié)伴過來選購圖書,一些熱門的教輔書店里人頭攢動。記者看到,中小學(xué)教輔材料占據(jù)整個圖書批發(fā)市場近一半的店鋪,一排排書架和展示臺上,擺滿了《口算題卡》《基礎(chǔ)練習(xí)》《xxx考試卷》《xx課堂達標(biāo)》等五花八門的教輔書籍,令人眼花繚亂。

      一些出版社想盡辦法在書名上創(chuàng)造新奇,大玩噱頭,用諸如“學(xué)霸”“考霸”“五星教練”“名師輔導(dǎo)”等標(biāo)題來吸引學(xué)生和家長的眼球。為使學(xué)生和家長爽快地掏腰包,出版商家可謂使出渾身解數(shù),各顯其能。

      一本《通用模型解題》的廣告吹噓效果為:“不管碰到什么難題,只需要把模子往上一套就行。如今,很多受益于《通用模型解題》的學(xué)生,都把它昵稱為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理等科目的傻瓜方法?!币晃患议L納悶地問書店老板:“既然傻瓜都可以無師自通,那還要老師干什么?”

      “一些出版企業(yè)出一本教輔書只需要買個書號,找?guī)讉€老師,然后把一些熱門的教輔書中的題目改動幾個數(shù)字就可以出書?!币晃粡氖陆滩木帉懙某霭鏅C構(gòu)負責(zé)人告訴記者,不少個體書商就是找?guī)讉€根本不懂新課程教學(xué)的人,用剪刀加糨糊,拼拼湊湊,快速高產(chǎn),這樣出來的教輔書質(zhì)量可以想象。

      不少在一線從事教學(xué)工作的老師反映,目前教輔圖書選題嚴重同質(zhì)化,大部分彼此抄襲,你中有我我中有你,原創(chuàng)的精品少之又少。有的打著新課標(biāo)的旗號,換湯不換藥,內(nèi)容陳舊不堪;有的封面上赫然寫著新課標(biāo),內(nèi)容導(dǎo)向卻仍然是陳舊的,很多知識點也是在“炒冷飯”,對學(xué)習(xí)不但沒有幫助,反而浪費學(xué)生的時間和精力;特別是那些東拼西湊、內(nèi)容粗糙的教輔書,甚至?xí)`導(dǎo)學(xué)生。

      教輔規(guī)范:須完善制度

      記者了解到,教育部、財政部等多個部門每年都下文禁止學(xué)校、老師向?qū)W生攤派教輔材料和組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,但質(zhì)量低劣的教輔材料仍如冰河下涌動的暗流,變相“溜進”學(xué)生的書包。

      目前教輔資料進入學(xué)生書包主要有如下幾種渠道:一是少數(shù)地方教育部門仍然在統(tǒng)一推薦和統(tǒng)一組織征訂,新華書店或書商發(fā)行;二是新華書店大量向?qū)W校獨自征訂發(fā)行教輔或隨教材搭售,這是主渠道;三是個體書商直接向?qū)W校推銷發(fā)行教輔;四是學(xué)生和家長在學(xué)?;蚶蠋煹摹爸敢毕碌綍?、公司購買;五是學(xué)生或家長隨意到市場購買。

      “要想富,編教輔?!边@是目前一些教輔編者們常用的口頭禪。近幾年,全國每年出版的教輔書約在1萬種以上,這巨大的市場份額和利潤驅(qū)動,使各路人馬處心積慮擠進教輔市場。

      記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),近年來教輔編者隊伍越來越龐大,甚至一些大學(xué)教授、作家也為利益所動,紛紛加入教輔書的編寫隊伍,他們或擔(dān)任教輔書的主編、顧問,或為教輔書題詞作序,不惜利用自己的身份夸大宣傳教輔書的效果,這對教輔書的泛濫起到了推波助瀾的作用。

      “給學(xué)生減負年年在喊,孩子們的書包卻越背越重,之中就有泛濫低劣的教輔材料惹下的禍。如果任其發(fā)展下去,不僅會毀了教育,也會害了孩子?!泵鎸δ壳凹妬y的教輔材料,不少老師和家長感到十分憂慮。

      北京一家編寫教材機構(gòu)的負責(zé)人趙勇說:“只有從完善制度上入手,加強中小學(xué)教輔圖書出版、選用、發(fā)行環(huán)節(jié)的規(guī)范化和科學(xué)化管理,采用政府干預(yù)、引導(dǎo)與市場經(jīng)濟相結(jié)合的手段,統(tǒng)放有度,疏導(dǎo)并用,進行教育、出版行政與制度的綜合治理,才能有效規(guī)范中小學(xué)教輔圖書市場,維護正常的中小學(xué)教學(xué)秩序?!?/p>

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