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      假期實(shí)踐活動(dòng)心得[5篇范文]

      時(shí)間:2019-05-12 07:05:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:假期實(shí)踐活動(dòng)心得

      假期實(shí)踐活動(dòng)心得

      為引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)密切結(jié)合,全面提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力,我院組織開(kāi)展寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)不長(zhǎng)不短的寒假中,作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課,因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。因此,今年寒假,我到我同學(xué)上班的工地參加實(shí)踐,主要是想看看我到底會(huì)些什么。我就讀土木工程專業(yè),我想通過(guò)這次實(shí)踐,使自己從理論走向?qū)嶋H,實(shí)現(xiàn)從課本走向社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè),學(xué)到更多的知識(shí)。

      一、內(nèi)心的想法轉(zhuǎn)變

      通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深深地體會(huì)到“真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”。我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      一個(gè)多月的時(shí)間讓我學(xué)到了在學(xué)堂之上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí),還有許許多多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這都不是老師可以教授給你的,必定要自己親身參與方能有所體會(huì)。做人有時(shí)更是非常重要,如何與人溝通,如何與人打交道,如何與團(tuán)隊(duì)合作,與人談判、管理、相處。這都是在職場(chǎng)之上十分重要的,有時(shí)甚至比擁有博學(xué)的知識(shí)更加適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)。

      “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹谶@段實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,使我真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。哲人說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。

      二、人要不斷的學(xué)習(xí)

      “千里之行,始于足下”一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

      這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,對(duì)于自己在校大學(xué)生,面臨踏入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)??!?/p>

      另外,我也知道了一些有關(guān)工程的小方面問(wèn)題的解決方法,例如:譬如柱子出現(xiàn)斷層,就需要斷掉,重新澆筑等等。安全質(zhì)量放第一位,要報(bào)以認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn),要吃苦耐勞,不怕熱,工作要細(xì)心,并且得有很強(qiáng)的責(zé)任心。在接手工作之后,要迅速熟悉工地現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成新紀(jì)元二號(hào)工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作,各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人數(shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺(tái)班開(kāi)通道路、清理樁頭,統(tǒng)計(jì)兩個(gè)樓護(hù)坡工程量及管線保護(hù)工作,參與各棟樓的樁位偏差測(cè)量為驗(yàn)樁及后續(xù)工序的施工做好準(zhǔn)備,為交接工程量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)統(tǒng)計(jì)。參與相關(guān)技術(shù)工作,通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí),將圖紙理論知識(shí)同現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結(jié)合,通過(guò)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),努力積累現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

      我還發(fā)現(xiàn)自身對(duì)理論知識(shí)的把握也不夠全面準(zhǔn)確,所以在今后的學(xué)習(xí)中我要做到利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論知識(shí),豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎(chǔ)。并且,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,也使我充分的認(rèn)識(shí)到了,要豐富的不僅是建筑理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現(xiàn)場(chǎng)能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場(chǎng)各類突發(fā)狀況,并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,以保證工程能夠順利的施工,而不受到過(guò)多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。

      因此,在今后的工作中,我也要抱著對(duì)工作對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,做到有始有終,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)和工作,對(duì)自身更是一種磨練和提高。我學(xué)習(xí)的進(jìn)步和前輩、朋友的幫助是分不開(kāi)的,以后工作,我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的相結(jié)合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),積極改進(jìn)自身不足之處,同時(shí)更應(yīng)該注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作。

      三、假期感慨

      寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

      一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

      另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。

      雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐給了我許多的感觸,也提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

      大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于不入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,而且也從中收益良多,很感謝教會(huì)我知識(shí)的師傅們,和幫助我許多事情的朋友們,我也從中學(xué)會(huì)了許多的東西,令我收益終生。此外我也決定以后多多參與社會(huì)實(shí)踐,于實(shí)踐之中提升自我不斷完善自我,讓每一個(gè)假期過(guò)得充實(shí)。

      第二篇:假期實(shí)踐心得

      假期實(shí)踐心得

      這個(gè)寒假,既有陽(yáng)光明媚時(shí)候,也有狂風(fēng)暴雪的時(shí)候。然而,無(wú)論是晴天還是雪天,都阻擋不了我去積極參加各種社會(huì)實(shí)踐的熱情。在這個(gè)假期里,我既有過(guò)去打工的經(jīng)歷,也有去學(xué)車的經(jīng)歷。然而,收獲最大的,無(wú)疑還是在打工期間的所見(jiàn)所聞。雖然時(shí)間不長(zhǎng),所做的工作不多,我還是從這次打工中一覷社會(huì)縮影。這也算是我初次親密接觸社會(huì)吧。xx年x月x日,我到了牡丹江市飾城品上居然美家燈飾店做實(shí)習(xí)生。說(shuō)是實(shí)習(xí)生,其實(shí)是什么工作都做一點(diǎn),銷售,倉(cāng)庫(kù)以及數(shù)據(jù)管理都稍稍接觸了一下。初來(lái)咋到的第一天,經(jīng)理指定了一位銷售員帶領(lǐng)什么都不知道的我。剛剛報(bào)到,銷售員先簡(jiǎn)單給我介紹了一下店里各種燈飾的所在位置,告訴我平時(shí)要做的東西其實(shí)不多,有客的時(shí)候接一下客,沒(méi)客人的時(shí)候整理一下店子的衛(wèi)生,再實(shí)在沒(méi)事做的時(shí)候甚至可以自己干自己的事情。不過(guò),作為一名剛出來(lái)打工的大學(xué)生,我最需要的還應(yīng)該是學(xué)習(xí)燈飾的基本知識(shí),這樣才足以應(yīng)付客人的各種問(wèn)答。公司文化

      第一天到來(lái),由于我本身比較內(nèi)向,我對(duì)店里的同事們,甚至是老板都分得不太清楚,和他們更是沒(méi)有什么話說(shuō)。不過(guò),不久我就發(fā)現(xiàn),這家店子的員工其實(shí)都很淳樸,為人都很和藹,對(duì)著我這個(gè)剛出來(lái)打工的小妹妹也都客客氣氣的。更讓我感動(dòng)的是,每個(gè)中午老板跟員工們?cè)谕粡堊雷由铣院酗?,大家感覺(jué)上更像是朋友而不是領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系。老板是潮汕人,對(duì)功夫茶情有獨(dú)鐘,所以店里也有一套功夫茶具,每當(dāng)有客人要簽單的時(shí)候老板總喜歡真摯地請(qǐng)客人坐下喝茶,拉拉家常聊聊天。也許,這就是所謂的企業(yè)文化?由此我感悟,企業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)文化能讓職工之間關(guān)系和諧,店員跟顧客之間的關(guān)系更親近,工作上更有激情,心態(tài)也更平和。市場(chǎng)銷售

      慢慢地,我便跟著那位銷售員一起銷售,雖然我所能做的也僅僅是倒水給客人,幫銷售員拿計(jì)算器開(kāi)燈遙控器一類的小事,根本就不敢隨便亂說(shuō)話,害怕因此說(shuō)錯(cuò)了話而丟失了客戶??墒?,就是這樣的跟隨,也能讓我受益不淺。我漸漸地明白了從銷售到開(kāi)單到取貨到點(diǎn)貨再到售后服務(wù)的各種環(huán)節(jié)的各種細(xì)節(jié)。由于這個(gè)店子的燈飾市場(chǎng)定位為高價(jià)位,所以銷售員一點(diǎn)也不擔(dān)心會(huì)丟失某些在乎價(jià)格的客人。而我也發(fā)現(xiàn),即使是這里的燈飾偏貴,它依舊是不缺客源的,因?yàn)檫@個(gè)比較貴的價(jià)格包含了良好的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量保證。而來(lái)這里購(gòu)買(mǎi)燈飾的客人,也并不是我想象中的那樣以散客為主,相反,店里的訂單大多來(lái)自企業(yè)或者是裝修設(shè)計(jì)公司。因此,與這些客戶搞好關(guān)系,對(duì)引來(lái)固定的回頭客起著相當(dāng)大的作用。有時(shí)候,銷售要講究的并不是銷售的技巧,而是與大客戶處理好關(guān)系,這也算是初出社會(huì)的我學(xué)到的重要一課吧。

      第三篇:假期實(shí)踐心得

      暑期實(shí)踐心得

      ——夏翔

      暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì)。人們說(shuō):對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任。受寵若驚的我們?cè)隗@嘆之余不免深思自問(wèn):我們的責(zé)任又是什么呢?

      于是在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì),展開(kāi)了為期半個(gè)多月的假期實(shí)踐活動(dòng)。

      由于我們是通信專業(yè),為了要“在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材”。我們將實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在如皋軟件園里的先鋒信息科技有限公司。經(jīng)過(guò)協(xié)商,我們?cè)谶@家外包服務(wù)公司被分配到了呼叫中心的移動(dòng)外呼項(xiàng)目組。在項(xiàng)目組中,我們與正式職工一樣,嚴(yán)格執(zhí)行公司的作息時(shí)間。每天早上八點(diǎn)一刻準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,由組長(zhǎng)給我們開(kāi)晨會(huì),工作時(shí)遵守工作紀(jì)律,關(guān)閉手機(jī),禁止私自說(shuō)話,中午十二點(diǎn)下班,電腦及時(shí)鎖屏,防止數(shù)據(jù)丟失。在員工食堂吃完午飯后,回到各自工作臺(tái)小憩,一點(diǎn)二十開(kāi)會(huì),組長(zhǎng)對(duì)上午的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)組員下午要努力工作。我們的組長(zhǎng)是一位資深員工,在實(shí)習(xí)期間,她給了我們很多幫助,也教給了我們不少道理。我們剛開(kāi)始工作,每天晚上下班后,組長(zhǎng)總會(huì)留下來(lái),把我們的數(shù)據(jù)再次檢查一遍,以確保統(tǒng)計(jì)的正確性。

      雖然工作的流程很簡(jiǎn)單,但其中的難度確實(shí)不小。我們所負(fù)責(zé)的具體任務(wù)是撥打用戶的電話并且詢問(wèn)用戶手機(jī)卡的一些使用情況。在這當(dāng)中,有些客戶很配合我們的工作,積極地回答問(wèn)題,然而部分用戶卻是不加配合,甚至出口成臟。作為一名外呼人員,我們必須對(duì)用戶尊重,換來(lái)的卻是這些,有時(shí)候心情真的糟糕逃頂。其次,每天不請(qǐng)撥打電話,一天的呼叫量將近200甚至更多,我們憑著毅力堅(jiān)持著,堅(jiān)持著?

      雖說(shuō)辛苦,但我們從中確實(shí)學(xué)到了很多東西。其一:對(duì)電腦系統(tǒng)有了更深的了解,對(duì)電腦的一些基本操作也更加熟練;其二:在半個(gè)多月的工作中,我們與人的交流溝通能力有了很大的提高,不再像之前那么毛毛糙糙;其三:我們的韌勁也被磨練出來(lái),人也變得更加沉穩(wěn),冷靜。

      同時(shí)我小隊(duì)隊(duì)員在實(shí)踐前設(shè)計(jì)好了“通信方便你我他”調(diào)查問(wèn)卷,該問(wèn)卷包含“您在選擇運(yùn)營(yíng)商時(shí)考慮的主要因素是”等專業(yè)性問(wèn)題以及“您認(rèn)為現(xiàn)在的IPhone比較火的原因是什么”等熱點(diǎn)話題,我小隊(duì)成員分組在文峰大世界、沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)、大潤(rùn)發(fā)超市以及步行街等人流密集的地方進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放并回收,深入了解人民群眾對(duì)于通信的各種需求以及在通信方面的消費(fèi)心理,為以后提高通信服務(wù)質(zhì)量,通信產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研究提供了很好的依據(jù)。

      當(dāng)頂著烈日在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí),我們的心中卻是充斥著一股滿足感:我們用實(shí)際行動(dòng)在逐步地了解這個(gè)社會(huì),雖說(shuō)問(wèn)卷帶有一定的專業(yè)性質(zhì),但從中我們與不同的人接觸,交談,不知不覺(jué)地,讓我們受益良多。

      在實(shí)踐工作期間,我小隊(duì)還抽出時(shí)間與如皋綠葉義工一起,開(kāi)展“圓夢(mèng)大學(xué)”活動(dòng)。我小隊(duì)成員一部分與綠葉義工們一起在安定廣場(chǎng)進(jìn)行義賣,一部分走訪如皋各大名店,尋找資助人,進(jìn)行“助學(xué)1+1”資助。隨著活動(dòng)的漸漸開(kāi)展,我們深刻地體會(huì)到了義工隊(duì)伍當(dāng)中人們對(duì)于貧困失學(xué)兒童真切的關(guān)注。正如胡主席說(shuō):“爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范,帶頭學(xué)雷鋒,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事,大力傳播我為人人、人人為我的社會(huì)公德?!?/p>

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      如今,雖然暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦

      澀中流露出甘甜。

      人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

      這次社會(huì)實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用時(shí)間引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞。在激情的涌動(dòng)下,堅(jiān)定信念,我們將無(wú)所不能。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

      第四篇:假期實(shí)踐心得

      假期志愿者服務(wù)心得

      大學(xué)的暑假?gòu)膩?lái)都是一個(gè)投身社會(huì)實(shí)踐的好機(jī)會(huì),2014年7月初,我報(bào)名參加了青協(xié)實(shí)踐部的金牛陽(yáng)光家園關(guān)愛(ài)殘障人員的志愿者活動(dòng),我希望以這樣的方式,作為對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的一種回饋。

      這是一支由計(jì)科系各專業(yè)同學(xué)自愿組成的志愿者小隊(duì),一共十三人,7月8日,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一行人朝著目的地出發(fā)。

      金牛陽(yáng)關(guān)家園是一個(gè)幫助留守于社區(qū)的精神和智力類病人進(jìn)行全面而系統(tǒng)地社會(huì)化技能培訓(xùn)地方,這里的老師幫助他們舒緩的心理壓力,克服日常生活遇到的困難,讓他們能夠在一定程度上自食其力過(guò)上正常人的生活。在這里,我們主要的工作是在這里的“同學(xué)們”自由活動(dòng)的時(shí)候,與他們溝通交流,為他們帶去關(guān)懷,帶去歡樂(lè)?;顒?dòng)期間,我們給這里的“同學(xué)們”帶去了零食,與他們坐在一起,輕松的聊天,這并在這種融洽的氛圍里雙方進(jìn)行小節(jié)目的表演,以及擊鼓傳花、才藝展示等簡(jiǎn)單而有趣的小游戲。在這里,我們可以看到墻上及櫥柜中有很多這里的“孩子們”自己動(dòng)手制作的工藝品,有臉譜、珠串飾品、畫(huà)等,體現(xiàn)出了他們?cè)谶@里的學(xué)習(xí)成果。所以,在這次活動(dòng)中,我們開(kāi)展了折紙活動(dòng),每個(gè)“小朋友”手中都能得到一張卡紙,我在前面做示范,由與他們同坐的志愿者們一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo),然后將所有人所

      做的“成品”結(jié)合起來(lái),組成一個(gè)球體。這個(gè)活動(dòng)的目的在于培養(yǎng)這些智力障礙患者的團(tuán)結(jié)精神,讓他們知道自己是身在一個(gè)集體之中的。同樣,我們也向他們學(xué)習(xí)了如何串珠子,在老師的指導(dǎo)下,由陽(yáng)光家園的“小朋友”們輔助,與另一個(gè)小學(xué)的同學(xué)們一起完成了一個(gè)珠子串成的草莓?;顒?dòng)都進(jìn)行得非常順利,在這些活動(dòng)中,可以看出,這些“成年人”的智商最多就十歲的樣子,但他們都非常的熱情、有禮貌,我們一到,就受到了十分熱情的歡迎。

      這幾天與他們相處,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)與興趣,有的比較靦腆,就坐在自己的位置上看我們玩游戲,但有的又非?;顫姡鲜亲蛔?,有的人喜歡唱歌,新歌老歌,都能來(lái)兩句,有的人喜歡西游記,里面的情節(jié)、大小妖怪都難不倒他,有的記憶力非常好,喜歡問(wèn)別人的名字。志愿者活動(dòng)就這樣結(jié)束了,在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)特殊的群體,確實(shí)是一段不同尋常的經(jīng)歷,也真心希望有更多的人來(lái)關(guān)注這樣一群特殊的“孩子”。

      第五篇:假期實(shí)踐心得

      假期實(shí)踐心得

      實(shí)踐時(shí)間:2013年寒假假期

      實(shí)踐地點(diǎn):xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村

      實(shí)踐方式:家訪,電話聯(lián)系

      實(shí)踐人 :xx

      實(shí)踐過(guò)程及感受:

      放假回家后,天氣一直不是很近人意,而且也臨到過(guò)年了,縣大使和我們便將推薦的事推遲到年后去做。新年也沒(méi)什么新意,沒(méi)什么可留戀的,就在元宵節(jié)的前幾天,我們便整理好材料,進(jìn)行今年假期的回訪工作。

      開(kāi)始,學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系好學(xué)生xx的家長(zhǎng),我們坐車到王洼鎮(zhèn)街道,我們走過(guò)了好幾個(gè)山頭后,學(xué)生家長(zhǎng)接我們到學(xué)生家。xx的家在山底,道路極不方便。我們?nèi)r(shí)學(xué)生還在上課,我們就先到學(xué)生家里,送去了買(mǎi)的東西,和剩余現(xiàn)金,填好了回訪表,和家長(zhǎng)聊了會(huì)天,我們又返回學(xué)生學(xué)校幫學(xué)生照相。

      xx的家只有一間舊的無(wú)法再舊的窯洞里,里面沒(méi)有一件像樣的家具,炕上的被褥都舊的無(wú)法形容,當(dāng)時(shí)給了我很大的震撼。

      到了學(xué)生所在的xx小學(xué),那是一個(gè)只有十幾個(gè)學(xué)生,四個(gè)老師的學(xué)校,辦公設(shè)施落后,僅有的一臺(tái)辦公電腦壞了,學(xué)校的工作也因此無(wú)法進(jìn)行,我們先和校長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,要了xx同學(xué)的成績(jī),向校長(zhǎng)介紹了“晨曦計(jì)劃”的相關(guān)內(nèi)容。校長(zhǎng)介紹了這些孩子的家庭情況都不樂(lè)觀,幫我們推薦了9個(gè)學(xué)生。我們?cè)趯W(xué)校的辦公室和學(xué)生面對(duì)面聊天,填了推薦表。做好了一切工作后,xx的家長(zhǎng)送我們到王洼街道。

      在這填了幾個(gè)同學(xué)的回訪表后,已經(jīng)五點(diǎn)多了,我們又累又餓。

      這一路,我們爬山,下溝,進(jìn)學(xué)校。說(shuō)不累是假的,卻有不一樣的感受。家庭的貧困,路途的遠(yuǎn),但孩子們純凈的眼睛里是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真。我原來(lái)如此的幸福,心中是慚愧,是……走在他們每天上學(xué)的路上,體會(huì)他們上學(xué)的心情。

      “天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,也許,這是他們的磨練,希望風(fēng)雨過(guò)后,孩子們更堅(jiān)強(qiáng),更茁壯。

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