第一篇：假期實踐心得2（大全）

假期實踐心得

今年寒假我找了一份酒店傳菜服務(wù)生的工作，雖說這是我第三次打工，但還是對于社會有一些新的工作看法，對于怎樣做好自己的工作有一些觀點。

這次打工一共60天，我得到的不僅僅是3000塊的物質(zhì)獲得，更收獲不少為人處世的寶貴經(jīng)驗。在這60天里，我吃了一些苦頭，初嘗了生活的艱辛，酒店里和我一起工作懂得是幾個服務(wù)生。我們對于每天的事情都是分工協(xié)作完成的，所以在工作中，都是看事做事的，而有的人就怕吃苦，生怕吃虧，經(jīng)常躲著玩，只是做些表面工作，還以為大家都看不出來，其實大家都看在眼中，老板也都看出來，對于那樣的人從不看好，根本就不加器重，相反那些埋頭苦干的人老板卻從沒有虧待過，從這件事上我總結(jié)出一條做好工作的經(jīng)驗，做任何事都要抱著一顆不怕吃苦的心，要認(rèn)真負責(zé)的做好本職工作，這樣才能讓老板看重你，才有把工作越做越好的保證。

另外還有件事讓我感受到這個社會對于人才的需求，對于能力的地位是多么的看重。在店里，只有一部分服務(wù)生做一些點菜的輕松活，而另一部分服務(wù)生則只做些粗重的活，這其中的一個關(guān)鍵原因就是能力的區(qū)別。有些人就是因為惰性，貪玩，不主動去熟悉菜譜，不擁有點菜的能力。老板就這樣說“不要怪我總是讓你們做粗重的活，怪只怪你們自己不上進，不會點菜?！秉c菜的人工資也相比之下會高好多。

這次假期時間讓我意識到：當(dāng)今社會，只要你擁有才能，知識，就能干最輕的活，最少的事，而收獲的卻是別人的幾倍甚至幾十倍，我立志以后一定要成為他們中的一員，并要向著這個方向不斷的努力，奮斗！

第二篇：假期實踐心得

假期實踐心得

這個寒假，既有陽光明媚時候，也有狂風(fēng)暴雪的時候。然而，無論是晴天還是雪天，都阻擋不了我去積極參加各種社會實踐的熱情。在這個假期里，我既有過去打工的經(jīng)歷，也有去學(xué)車的經(jīng)歷。然而，收獲最大的，無疑還是在打工期間的所見所聞。雖然時間不長，所做的工作不多，我還是從這次打工中一覷社會縮影。這也算是我初次親密接觸社會吧。xx年x月x日，我到了牡丹江市飾城品上居然美家燈飾店做實習(xí)生。說是實習(xí)生，其實是什么工作都做一點，銷售，倉庫以及數(shù)據(jù)管理都稍稍接觸了一下。初來咋到的第一天，經(jīng)理指定了一位銷售員帶領(lǐng)什么都不知道的我。剛剛報到，銷售員先簡單給我介紹了一下店里各種燈飾的所在位置，告訴我平時要做的東西其實不多，有客的時候接一下客，沒客人的時候整理一下店子的衛(wèi)生，再實在沒事做的時候甚至可以自己干自己的事情。不過，作為一名剛出來打工的大學(xué)生，我最需要的還應(yīng)該是學(xué)習(xí)燈飾的基本知識，這樣才足以應(yīng)付客人的各種問答。公司文化

第一天到來，由于我本身比較內(nèi)向，我對店里的同事們，甚至是老板都分得不太清楚，和他們更是沒有什么話說。不過，不久我就發(fā)現(xiàn)，這家店子的員工其實都很淳樸，為人都很和藹，對著我這個剛出來打工的小妹妹也都客客氣氣的。更讓我感動的是，每個中午老板跟員工們在同一張桌子上吃盒飯，大家感覺上更像是朋友而不是領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系。老板是潮汕人，對功夫茶情有獨鐘，所以店里也有一套功夫茶具，每當(dāng)有客人要簽單的時候老板總喜歡真摯地請客人坐下喝茶，拉拉家常聊聊天。也許，這就是所謂的企業(yè)文化？由此我感悟，企業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)文化能讓職工之間關(guān)系和諧，店員跟顧客之間的關(guān)系更親近，工作上更有激情，心態(tài)也更平和。市場銷售

慢慢地，我便跟著那位銷售員一起銷售，雖然我所能做的也僅僅是倒水給客人，幫銷售員拿計算器開燈遙控器一類的小事，根本就不敢隨便亂說話，害怕因此說錯了話而丟失了客戶?？墒?，就是這樣的跟隨，也能讓我受益不淺。我漸漸地明白了從銷售到開單到取貨到點貨再到售后服務(wù)的各種環(huán)節(jié)的各種細節(jié)。由于這個店子的燈飾市場定位為高價位，所以銷售員一點也不擔(dān)心會丟失某些在乎價格的客人。而我也發(fā)現(xiàn)，即使是這里的燈飾偏貴，它依舊是不缺客源的，因為這個比較貴的價格包含了良好的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量保證。而來這里購買燈飾的客人，也并不是我想象中的那樣以散客為主，相反，店里的訂單大多來自企業(yè)或者是裝修設(shè)計公司。因此，與這些客戶搞好關(guān)系，對引來固定的回頭客起著相當(dāng)大的作用。有時候，銷售要講究的并不是銷售的技巧，而是與大客戶處理好關(guān)系，這也算是初出社會的我學(xué)到的重要一課吧。

第三篇：假期實踐心得

暑期實踐心得

——夏翔

暑期實踐，走進社會。人們說：對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任。受寵若驚的我們在驚嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢？

于是在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會，展開了為期半個多月的假期實踐活動。

由于我們是通信專業(yè)，為了要“在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質(zhì)、強化本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材”。我們將實習(xí)地點選在如皋軟件園里的先鋒信息科技有限公司。經(jīng)過協(xié)商，我們在這家外包服務(wù)公司被分配到了呼叫中心的移動外呼項目組。在項目組中，我們與正式職工一樣，嚴(yán)格執(zhí)行公司的作息時間。每天早上八點一刻準(zhǔn)時來到公司，由組長給我們開晨會，工作時遵守工作紀(jì)律，關(guān)閉手機，禁止私自說話，中午十二點下班，電腦及時鎖屏，防止數(shù)據(jù)丟失。在員工食堂吃完午飯后，回到各自工作臺小憩，一點二十開會，組長對上午的工作進行點評，同時鼓勵組員下午要努力工作。我們的組長是一位資深員工，在實習(xí)期間，她給了我們很多幫助，也教給了我們不少道理。我們剛開始工作，每天晚上下班后，組長總會留下來，把我們的數(shù)據(jù)再次檢查一遍，以確保統(tǒng)計的正確性。

雖然工作的流程很簡單，但其中的難度確實不小。我們所負責(zé)的具體任務(wù)是撥打用戶的電話并且詢問用戶手機卡的一些使用情況。在這當(dāng)中，有些客戶很配合我們的工作，積極地回答問題，然而部分用戶卻是不加配合，甚至出口成臟。作為一名外呼人員，我們必須對用戶尊重，換來的卻是這些，有時候心情真的糟糕逃頂。其次，每天不請撥打電話，一天的呼叫量將近200甚至更多，我們憑著毅力堅持著，堅持著?

雖說辛苦，但我們從中確實學(xué)到了很多東西。其一：對電腦系統(tǒng)有了更深的了解，對電腦的一些基本操作也更加熟練；其二：在半個多月的工作中，我們與人的交流溝通能力有了很大的提高，不再像之前那么毛毛糙糙；其三：我們的韌勁也被磨練出來，人也變得更加沉穩(wěn)，冷靜。

同時我小隊隊員在實踐前設(shè)計好了“通信方便你我他”調(diào)查問卷，該問卷包含“您在選擇運營商時考慮的主要因素是”等專業(yè)性問題以及“您認(rèn)為現(xiàn)在的IPhone比較火的原因是什么”等熱點話題，我小隊成員分組在文峰大世界、沃爾瑪購物廣場、大潤發(fā)超市以及步行街等人流密集的地方進行問卷調(diào)查的發(fā)放并回收，深入了解人民群眾對于通信的各種需求以及在通信方面的消費心理，為以后提高通信服務(wù)質(zhì)量，通信產(chǎn)品的開發(fā)研究提供了很好的依據(jù)。

當(dāng)頂著烈日在進行問卷調(diào)查時，我們的心中卻是充斥著一股滿足感：我們用實際行動在逐步地了解這個社會，雖說問卷帶有一定的專業(yè)性質(zhì)，但從中我們與不同的人接觸，交談，不知不覺地，讓我們受益良多。

在實踐工作期間，我小隊還抽出時間與如皋綠葉義工一起，開展“圓夢大學(xué)”活動。我小隊成員一部分與綠葉義工們一起在安定廣場進行義賣，一部分走訪如皋各大名店，尋找資助人，進行“助學(xué)1+1”資助。隨著活動的漸漸開展，我們深刻地體會到了義工隊伍當(dāng)中人們對于貧困失學(xué)兒童真切的關(guān)注。正如胡主席說：“爭當(dāng)奉獻社會的模范，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)活動，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事，大力傳播我為人人、人人為我的社會公德?！?/p>

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如今，雖然暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦

澀中流露出甘甜。

人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

社會實踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

這次社會實踐告訴我們：從實踐中尋找真理，用時間引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞。在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。

第四篇：假期實踐心得

假期志愿者服務(wù)心得

大學(xué)的暑假從來都是一個投身社會實踐的好機會，2014年7月初，我報名參加了青協(xié)實踐部的金牛陽光家園關(guān)愛殘障人員的志愿者活動，我希望以這樣的方式，作為對學(xué)校、對社會的一種回饋。

這是一支由計科系各專業(yè)同學(xué)自愿組成的志愿者小隊，一共十三人，7月8日，在隊長的帶領(lǐng)下，一行人朝著目的地出發(fā)。

金牛陽關(guān)家園是一個幫助留守于社區(qū)的精神和智力類病人進行全面而系統(tǒng)地社會化技能培訓(xùn)地方，這里的老師幫助他們舒緩的心理壓力，克服日常生活遇到的困難，讓他們能夠在一定程度上自食其力過上正常人的生活。在這里，我們主要的工作是在這里的“同學(xué)們”自由活動的時候，與他們溝通交流，為他們帶去關(guān)懷，帶去歡樂。活動期間，我們給這里的“同學(xué)們”帶去了零食，與他們坐在一起，輕松的聊天，這并在這種融洽的氛圍里雙方進行小節(jié)目的表演，以及擊鼓傳花、才藝展示等簡單而有趣的小游戲。在這里，我們可以看到墻上及櫥柜中有很多這里的“孩子們”自己動手制作的工藝品，有臉譜、珠串飾品、畫等，體現(xiàn)出了他們在這里的學(xué)習(xí)成果。所以，在這次活動中，我們開展了折紙活動，每個“小朋友”手中都能得到一張卡紙，我在前面做示范，由與他們同坐的志愿者們一對一進行指導(dǎo)，然后將所有人所

做的“成品”結(jié)合起來，組成一個球體。這個活動的目的在于培養(yǎng)這些智力障礙患者的團結(jié)精神，讓他們知道自己是身在一個集體之中的。同樣，我們也向他們學(xué)習(xí)了如何串珠子，在老師的指導(dǎo)下，由陽光家園的“小朋友”們輔助，與另一個小學(xué)的同學(xué)們一起完成了一個珠子串成的草莓。活動都進行得非常順利，在這些活動中，可以看出，這些“成年人”的智商最多就十歲的樣子，但他們都非常的熱情、有禮貌，我們一到，就受到了十分熱情的歡迎。

這幾天與他們相處，就會發(fā)現(xiàn)他們每個人都有自己的特點與興趣，有的比較靦腆，就坐在自己的位置上看我們玩游戲，但有的又非?；顫姡鲜亲蛔?，有的人喜歡唱歌，新歌老歌，都能來兩句，有的人喜歡西游記，里面的情節(jié)、大小妖怪都難不倒他，有的記憶力非常好，喜歡問別人的名字。志愿者活動就這樣結(jié)束了，在這幾天中，我認(rèn)識了這樣一個特殊的群體，確實是一段不同尋常的經(jīng)歷，也真心希望有更多的人來關(guān)注這樣一群特殊的“孩子”。

第五篇：假期實踐心得

假期實踐心得

實踐時間：2013年寒假假期

實踐地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村

實踐方式：家訪，電話聯(lián)系

實踐人 ：xx

實踐過程及感受：

放假回家后，天氣一直不是很近人意，而且也臨到過年了，縣大使和我們便將推薦的事推遲到年后去做。新年也沒什么新意，沒什么可留戀的，就在元宵節(jié)的前幾天，我們便整理好材料，進行今年假期的回訪工作。

開始，學(xué)長聯(lián)系好學(xué)生xx的家長，我們坐車到王洼鎮(zhèn)街道，我們走過了好幾個山頭后，學(xué)生家長接我們到學(xué)生家。xx的家在山底，道路極不方便。我們?nèi)r學(xué)生還在上課，我們就先到學(xué)生家里，送去了買的東西，和剩余現(xiàn)金，填好了回訪表，和家長聊了會天，我們又返回學(xué)生學(xué)校幫學(xué)生照相。

xx的家只有一間舊的無法再舊的窯洞里，里面沒有一件像樣的家具，炕上的被褥都舊的無法形容，當(dāng)時給了我很大的震撼。

到了學(xué)生所在的xx小學(xué)，那是一個只有十幾個學(xué)生，四個老師的學(xué)校，辦公設(shè)施落后，僅有的一臺辦公電腦壞了，學(xué)校的工作也因此無法進行，我們先和校長進行了溝通，要了xx同學(xué)的成績，向校長介紹了“晨曦計劃”的相關(guān)內(nèi)容。校長介紹了這些孩子的家庭情況都不樂觀，幫我們推薦了9個學(xué)生。我們在學(xué)校的辦公室和學(xué)生面對面聊天，填了推薦表。做好了一切工作后，xx的家長送我們到王洼街道。

在這填了幾個同學(xué)的回訪表后，已經(jīng)五點多了，我們又累又餓。

這一路，我們爬山，下溝，進學(xué)校。說不累是假的，卻有不一樣的感受。家庭的貧困，路途的遠，但孩子們純凈的眼睛里是對學(xué)習(xí)的認(rèn)真。我原來如此的幸福，心中是慚愧，是……走在他們每天上學(xué)的路上，體會他們上學(xué)的心情。

“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，也許，這是他們的磨練，希望風(fēng)雨過后，孩子們更堅強，更茁壯。