第一篇：六小齡童三十期文峰青年大講堂 心得體會(huì)

六小齡童文峰青年大講堂心得體會(huì)

今天去了六小齡童的親臨演講，感觸很深。這是一次自然珍貴的，專門針對(duì)大學(xué)生的傳授。他帶領(lǐng)在場幾百大學(xué)生一起品讀西游文化，并結(jié)合他個(gè)人的人生經(jīng)歷點(diǎn)出了樸實(shí)的人生真經(jīng)。這是難忘的一課。

我從小就十分喜歡孫悟空，聽著真的可笑直白，但這就是事實(shí)。敬佩他身上那種反抗精神，西游反復(fù)看，每次卻都像第一次看。美猴王對(duì)中國人的影響可謂深矣。我不知是否每個(gè)人都能真正讀懂孫悟空，但至少我可以不止口頭的對(duì)他豎起大拇指。他教會(huì)了我說“不！”，給了我敢于向非正義的事情挑戰(zhàn)。我說過頭了么，也許一個(gè)90后根本談不上什么正義非正義，反抗不反抗。但是，生在和平時(shí)代，其中潛藏的邪惡與黑暗是更加可怕的，因?yàn)樗麄儽浑[藏的太好。

我不能像孫悟空一樣有著超凡的本領(lǐng)。但我相信吳承恩在賦予它一項(xiàng)項(xiàng)令人不可思議的本事時(shí)，所要讓人們產(chǎn)生的，絕不是對(duì)他想象力的欽佩和對(duì)那種超自然的本領(lǐng)的幻想。那是一次次對(duì)封建制度，對(duì)邪惡勢(shì)力的示威，警告！世界無奇不有，黑暗會(huì)吸吮人類的勇氣與良知，但總會(huì)有你意想不到的力量來將你驅(qū)走！這便是七十二變，筋斗云，救命毫毛的真諦！

汶川地震，六小齡童親臨災(zāi)區(qū)，那里有著他的西游記憶。為了拍攝西游，他們走遍了祖國各地，如今，面對(duì)眼前的災(zāi)難，怎能不被觸動(dòng)而心生哀慟？！一個(gè)孩子對(duì)他說：“章爺爺，我們被壓在底下好久最后都沒死，你知道為什么么？因?yàn)槲覀兿雽O悟空被壓在山下五百年都好好的，我們更不能死了！”

這是猴王精神對(duì)孩子們的力量——挽救生命的力量！

拍戲經(jīng)歷，一路走來，他經(jīng)歷了三味真火的真正燃燒，冒過被炸彈差點(diǎn)炸死的危險(xiǎn)，塑造了活生生的齊天大圣。從他講的經(jīng)歷中，我看到了一位美猴王背后“傷痕累累”的六小齡童，不過卻英姿颯爽，氣度非凡。談到現(xiàn)代演員們“眼藥水之淚”，他深表無奈無不滿?！澳鞘瞧垓_觀眾！”他說。這一點(diǎn)也不過分。如今演員們的高片酬，流出真實(shí)的情感之淚，那些化學(xué)液體完全是對(duì)表演藝術(shù)的褻瀆！我有時(shí)對(duì)一本書中的人物去想去分析，或是設(shè)身去表演，都會(huì)不自覺的流出淚水，難道現(xiàn)代的演員都是舞臺(tái)上的衣服架憑什么而轉(zhuǎn)？就憑幾瓶眼藥水么？那樣誰不能去演，你沒有將身心融入到角色中，從眼里流出的化學(xué)試劑就能夠證明你的實(shí)力么？

不過，這就是演員，和藝術(shù)家的區(qū)別吧。

玄奘取經(jīng)，歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。他一生只做了一件事——取經(jīng)譯經(jīng)傳經(jīng)。但卻沒有人能比他做得更好。對(duì)此，六小齡童告訴我們，我們每人都在取經(jīng)，人生做事不求多，只求能做好一件事，別人行，我好；別人好，我精；別人精，我絕；別人絕，我化！化，乃化境，為人生最高境界。

我要說，玄奘做到了，六小齡童，你也做到了。美猴王孫悟空的靈魂已經(jīng)融入了你的身體里，連骨髓都占據(jù)了，你的每一個(gè)神態(tài)，都逃脫不了他的影子。

最后，六小齡童給了我們一個(gè)帶來了一段精彩的表演的作為告別，顯示了這位藝術(shù)大師的幽默與熱情。今天，我收獲太多，不敢再度奢求什么。

第二篇：青年大講堂 簡報(bào)

青年大講堂主講

《遇見TA和經(jīng)營它》

當(dāng)前，青年干部逐漸成為省直機(jī)關(guān)各項(xiàng)改革事業(yè)的生力軍，面對(duì)工作和生活的壓力、挑戰(zhàn)，青年干部正“在路上”。為更好地服務(wù)省直青年干部成長，幫助青年干部提升對(duì)情感的理性認(rèn)知，樹立正確的戀愛觀和婚姻觀，進(jìn)而處理好情感、家庭問題，為各自事業(yè)的發(fā)展和生活的幸福奠定基礎(chǔ)，按照省委省直工委領(lǐng)導(dǎo)的要求，6月19日，邀請(qǐng)省知名情感專家、《大河報(bào)》情感專欄記者端子，做客第14期省直機(jī)關(guān)青年大講堂，為近300名省直機(jī)關(guān)青年干部講述如何遇到TA（她或他），如何經(jīng)營它（婚姻）。主持講座。

在近三個(gè)小時(shí)的講座中，端子將自己從業(yè)十余年處理的2800個(gè)情感案例概況歸類、總結(jié)分析，從如何確定相愛的對(duì)象、相親時(shí)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)、明確婚姻的底限、掌握溝通的技巧、把握吵架的藝術(shù)等方面進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的講解，引起與會(huì)青年干部的強(qiáng)烈共鳴，受到大家的一致好評(píng)。

在主持講座時(shí)指出，“圣人忘情，最下不及情，情之所

鐘，正在我輩?！?面對(duì)日益激烈的社會(huì)競爭、不斷加快的生活節(jié)奏，每個(gè)青年人都在努力打拼，可能因?yàn)楦鞣N原因還是單身貴族，可能因?yàn)楦鞣N原因影響了家庭和生活，如何找到

適合自己的人生伴侶、如何正確處理婚姻情感生活中的矛盾，是所有省直青年干部將要或正在面對(duì)的問題。他強(qiáng)調(diào)，成家立業(yè)，先成家后立業(yè)；家國天下亦是這個(gè)道理。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年幸福則國幸福。希望廣大省直青年干部通過不斷學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng)，更加理性地處理情感、更加自如地經(jīng)營婚姻，在中原崛起河南振興富民強(qiáng)省的時(shí)代進(jìn)程中，找到、擁有、珍惜各自的幸福生活。

第三篇：青年大講堂主持詞

董飛，昭明派出所副所長，于2011年獲得全省優(yōu)秀人民警察光榮稱號(hào)，從責(zé)任區(qū)民警到分管治安的派出所副所長，董飛懷著對(duì)群眾的深厚感情，不斷嘗試著新的工作舉措，董飛工作法在全市范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。這次講座，他為年輕民警帶來從警的第一課《和老百姓打交道，你做好準(zhǔn)備了嗎？》

鄭述平，花山刑警大隊(duì)副大隊(duì)長，兩次獲得全省優(yōu)秀人民警察稱號(hào)，花山分局“的士”110從2009年開始組建，成為花山分局刑偵基礎(chǔ)工作的亮點(diǎn)，開拓了出租車行業(yè)流動(dòng)陣地控制的新模式，破獲了一系列大案要案。請(qǐng)聽鄭大隊(duì)為我們帶來的《“的士”110工作法在刑偵基礎(chǔ)工作中的運(yùn)用》。

嚴(yán)衛(wèi)英，花山分局團(tuán)委書記，國家三級(jí)心理咨詢師。今天她將與在座的年輕人共同分享《溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》。

童明，花山刑警大隊(duì)副大隊(duì)長，多次榮獲嘉獎(jiǎng)和個(gè)人三等功，帶隊(duì)主辦了眾多省廳掛牌督辦案件，有著豐富的刑事偵查經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)聆聽他為年輕民警帶來的生動(dòng)的《刑事偵查分析的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》。

第四篇：青年班主任專業(yè)成長大講堂心得體會(huì)

青年班主任專業(yè)成長大講堂心得體會(huì)

為適應(yīng)班主任教師對(duì)新時(shí)代教育理論的要求，我在暑假期間參加學(xué)習(xí)了《中小學(xué)班主任工作策略》，通過認(rèn)真的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲，現(xiàn)將自己的心得班主任學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)得到了提高，對(duì)新課程教育教學(xué)情況有了更進(jìn)一步了解。班主任是全面關(guān)心學(xué)生發(fā)展的老師,包括關(guān)心學(xué)生的生活、健康、學(xué)習(xí)、心理、道德等班主任學(xué)習(xí)心得體會(huì)等。學(xué)生是有血有肉的人,關(guān)懷學(xué)生就是關(guān)懷生命。班主任是全面關(guān)懷學(xué)生生命發(fā)展的主要的教師,即包括關(guān)懷學(xué)生的自然生命和精神生命。

二、要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，班主任的自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級(jí)之間形成的行政權(quán)力，而是班主任知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望，它是做好班主任工作的無形資本。班主任的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。這樣才能更好地影響全體學(xué)生。

三、正確評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生，教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師的評(píng)價(jià)要公正，只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，才能使學(xué)生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，對(duì)成績好的學(xué)生不護(hù)短，對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視，注意

發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸；善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。

四、提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力，多學(xué)習(xí)一些其它文化知識(shí)，做一個(gè)在各個(gè)方面都全面了解的班主任教師。想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高教學(xué)的有效性”、“如何做好班主任工作”、“如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育”、“新課程理念下課堂評(píng)價(jià)策略”等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

五、在教學(xué)中，注意語言藝術(shù)，和學(xué)生多交流溝通，激發(fā)學(xué)生的興趣。班主任與學(xué)生之間的情感交流最多的是語言。班主任的話可以象一股清泉流入學(xué)生心田，也可能象一把利劍刺入學(xué)生心田。因此，作為班主任應(yīng)該時(shí)刻注意自己的語言帶給學(xué)生的將是什么，應(yīng)該如何選擇語言表達(dá)方式。我認(rèn)為作為班主任應(yīng)有一顆愛護(hù)學(xué)生的心，站在學(xué)生的立場，說出的話要讓學(xué)生感到溫暖。這樣的做法并不代表教師對(duì)學(xué)生所犯錯(cuò)誤進(jìn)行袒護(hù)、放縱，而是把尊重、信任、理解留給學(xué)生，讓學(xué)生從遲到的尷尬中走出來，恢復(fù)師生之間的正常交流，還學(xué)生一份尊重、信任和理解。

六、信任尊重家長，做到胸襟開闊。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí)班主任應(yīng)與家長取得聯(lián)系，但要理解家長的難處，不能訓(xùn)斥家長，不能把學(xué)生的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)嫁給家長。要尊重家長的情感，對(duì)家長做到溫和有禮，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，不給家

長增加負(fù)擔(dān)，但必要的檢查還是應(yīng)該的。不歧視差生家長，應(yīng)一視同仁，平等對(duì)待。家長如對(duì)班主任老師或?qū)W校工作有意見，我們應(yīng)抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度，做到寬容大度，胸襟開闊。

總之，通過這次學(xué)習(xí)，我充實(shí)了自己的頭腦，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育方法，心態(tài)得到了良好的改變，在以后的工作中，我要多學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論，把理論用到實(shí)際工作中去，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常地反思，不斷地改進(jìn)、提高班主任管理水平，爭做一名受歡迎的，幸福的，快樂的班主任。

青年班主任專業(yè)成長大講堂心得體會(huì)

郭 偉 西村中心校

第五篇：文峰初級(jí)中學(xué)

開縣文峰初級(jí)中學(xué)簡介 文峰初級(jí)中學(xué)是由開縣縣委、縣政府、教工委、教委為了適應(yīng)新縣城快速發(fā)展，有效解決新城初中生入學(xué)難和城區(qū)初中大班額問題并切實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展而新建的一所規(guī)模為50個(gè)教學(xué)班的初級(jí)中學(xué)。

學(xué)校地處開縣開縣新城文峰街道的中吉片區(qū)的漢豐湖沿岸，是目前開縣的高檔社區(qū)聚集中心。學(xué)校占地80余畝，計(jì)劃投資6800萬元，新建教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科技體育辦公綜合樓、食堂等24000平方米，新建塑膠400米環(huán)形跑道、足球場、籃羽毛球場球場共2萬余平方米，配置教學(xué)及辦公設(shè)備4100余臺(tái)（套），各種實(shí)驗(yàn)室和功能活動(dòng)室50間，校園綠化面積2萬平方米，綠化率為45%，是一所校舍布局合理、設(shè)施設(shè)備完善、校園環(huán)境優(yōu)美、富有特色的現(xiàn)代化學(xué)校。

學(xué)校通過從高校選聘優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生、從全縣中學(xué)考調(diào)或選調(diào)優(yōu)秀教師的方式，組建了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)良、充滿活力、適應(yīng)新課程改革要求的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為教學(xué)質(zhì)量的快速提升和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。其目前我校友研究員5人，高級(jí)教師12人，受表彰的全國勞模、優(yōu)秀教師6人，省市級(jí)特級(jí)教師、優(yōu)秀教師9人，市縣骨干教師43人。

項(xiàng)目簡介

1、本招標(biāo)項(xiàng)目開縣文峰初級(jí)中學(xué)校舍及附屬設(shè)施工程已由開縣發(fā)展和改革委員會(huì)以開發(fā)改基[2011]640號(hào)文、[2012]233號(hào)文、[2013]331號(hào)文批準(zhǔn)建設(shè)，項(xiàng)目業(yè)主為開縣文峰初級(jí)中學(xué)，資金來自縣財(cái)政統(tǒng)籌解決資金。

2.項(xiàng)目概況與招標(biāo)范圍

2.1 建設(shè)地址：開縣縣城中吉片區(qū)D-03-04號(hào)地塊；

2.2 建設(shè)規(guī)模：新建校舍約24016平方米，該項(xiàng)目內(nèi)容包括：教學(xué)樓2棟、教學(xué)綜合樓1棟、食堂及體育活動(dòng)室、門衛(wèi)室、停車庫等，教學(xué)樓和教學(xué)綜合樓均為五層/框架結(jié)構(gòu)，食堂及體育活動(dòng)室共四層/框架結(jié)構(gòu)，本項(xiàng)目投資約4800萬元。

2.3 計(jì)劃工期：300日歷天；

3．中標(biāo)單位及中標(biāo)金額

3.1中標(biāo)單位：重慶市眾志建筑工程有限公司

3.2中標(biāo)金額：45703092元