第一篇：學習《建設中國特色社會主義社會管理體系》學習心得

加強和創(chuàng)新社會管理

建設中國特色社會主義社會管理體系學習心得

加強和創(chuàng)新社會管理，建設中國特色社會主義社會管理體系，是黨中央在新的歷史條件下審時度勢、與時俱進作出的重大戰(zhàn)略決策。通過專題學習，我對創(chuàng)新社會管理有了更深的認識，受益匪淺，感受良多。結合本次學習，談談自己對創(chuàng)新社會管理膚淺認識和體會:

一、什么是社會管理？

廣義上，社會管理是指由社會成員組成專門機構對社會的經濟、政治和文化事務進行的統(tǒng)籌管理；狹義上，是指在特定條件下，由權力部門授權對不能劃歸已有經濟、政治和文化部門管理的公共事務進行的專門管理。社會管理的目的就是保護社會秩 序有序和穩(wěn)定，促進社會和諧、保障人民安居樂業(yè)，為黨和國家事業(yè)發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。社會管理的基本任務包括協(xié)調社會關系、規(guī)范社會行為、解決社會問題、化解社會矛盾、促進社會公正、公平，應對社會風險、保持社會穩(wěn)定等方面。也就是胡錦濤總書記論述的圍繞服務與協(xié)調的社會管理，這是一種新的管理模式。它的最大特點是人性化管理。

二、怎樣理解“社會管理”的含義？

我認為，胡錦濤總書記就加強和創(chuàng)新社會管理的專題論述對舊有的社會管理模式有四大創(chuàng)新。

1、理念新，把被管理者變成了主人、主體。這是社會管理的 根本性創(chuàng)新。我們黨講的社會管理不是把人民群眾當奴隸，而是當主人；鮮明的提出以人為本的理念，尊重人民，依靠人民，把領導變成了平等的普通人，這是社會管理理念的創(chuàng)新。

2、地位新，把管理者即過去所說的“父母官”變成了公務員和服務員。就是把管理者地位由上管下，變成了上為下服務，把官員變成了公務員服務員，他們的優(yōu)劣、先進與落后以人民滿

意不滿意做為評判的標準，人民群眾真正成為社會的主體和主人。

3、方式新，把消極等待制裁變成了積極引導。把管理變成了服務，把上管下變成了平等協(xié)商、協(xié)調，把裁判、處罰變成了說服、教育先行，對不覺悟者再給以處罰，把處罰作為輔助手段，補充手段，把人性化、關心人、教育人、引導人作為管理者的主要手段。

4、體系新，就是揚棄層級管理體系，建設有中國特色社會主 義社會的管理新體系。胡錦濤總書記講這個新體系要做到三個堅持：（１）堅持群眾路線；（２）堅持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民群眾開創(chuàng)新形勢下社會管理新局面；（３）要堅持思想 上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，把群眾滿意不滿意作為加強和創(chuàng)新社會管理的出發(fā)點和落腳點。當我們明白什么是社會管理和創(chuàng)新社會管理的含義后，我們就可以把加強和創(chuàng)新社會管理理解為 “做好新時期、新形勢下的群眾工作”。

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會管理創(chuàng)新的對策

（一）解放思想、轉變職能，創(chuàng)造鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新機遇。當前農村形勢正呈現(xiàn)出三個重大變化：一是過去以“取”為特征的農村分配關 系已經逐漸向“予”轉變；二是過去以“混”為特征的干群關系正在 逐漸向“和”轉變；三是過去以“補”為特征的城鄉(xiāng)關系開始逐漸向 “哺” 轉變。我們要根據(jù)新形勢發(fā)展的要求，及時轉變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的社會管理和公共服務職能。

（二）正確定位、緊扣重點，謀求鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新突破。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為最基層的一級政府，處于國家權力和鄉(xiāng)村社會的中間，國家的各項方針政策，上級政府和部門的各項工作都要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)這級來實施完成。

（三）改革創(chuàng)新、科學施政，贏取鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新跨越。

第一，改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權運行新機制，走精簡高效之路。要科學設置鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府機構合并設置的辦法，設置綜合性辦公室，整合資源、形成合力，提高效率。

第二，在隊伍上致力激勵約束，完善鎮(zhèn)村干部管理新方式，走 負重奮進之路。一是用改革與競崗手段加壓力。二是用評分與保障手段強基層。三是用考核與跟蹤方法明目標。四是用培訓與鍛煉方式優(yōu)素質。五是用選拔與交流機制造平臺。

第三，在主體上全力創(chuàng)造優(yōu)勢，探索培育新型農民新辦法，走全民創(chuàng)業(yè)之路。一要創(chuàng)造人文優(yōu)勢，增強農民的人格魅力。二是創(chuàng)造技能優(yōu)勢，增強農民的適應能力。三要創(chuàng)造產業(yè)優(yōu)勢，增強農民的致富能力。四要創(chuàng)造管理優(yōu)勢，增強農民的自治能力。

第四，在管理上傾力保障服務，開創(chuàng)農村社會事業(yè)新局面，走和諧發(fā)展之路。圍繞關注民生，實行“三變” ：變堵為疏，變上訪為下訪，變日常管理為全程服務。圍繞解決民憂，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務中心，推進“一站式”便民服務。圍繞溫暖民心，突出教育和諧，深入開展留守兒童關愛活動，推行留守兒童“代理家長制”；突出計生和諧，深入開展誠信計生和生殖健康優(yōu)質服務，加強流動人口計劃生育管理，確保計劃生育率。圍繞促進民安，落實技防設施，創(chuàng)建安全文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

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第二篇：加強和創(chuàng)新社會管理,建設中國特色社會主義社會管理體系

在社會管理中，堅持黨委的領導作用，既要發(fā)揮好黨委總攬全局、把握方向、整合力量、統(tǒng)籌各方的領導核心作用，又要組織動員基層黨組織和廣大黨員積極投身社會管理和服務活動，直接服務群眾。各級黨委要把領導社會管理工作放在更加突出的位置，科學決策，支持政府履行職能，引導社會各方面積極參與社會管理和服務，提高引領社會、組織社會、管理社會、服務社會的能力。

政府負責，就是要發(fā)揮政府主導作用，強化社會管理和公共服務職能，建設服務型政府，提高服務型管理能力。當前，緊要的是提供更多更好的公共服務，政府的服務意識更加增強，使政府管理更加協(xié)調有效。對于應該由政府負責的社會管理和公共服務，政府必須擔負起應有的責任，切實對人民負責，體現(xiàn)出人民政府的本質。政府要把更多的錢用于社會建設和社會服務，把更多的錢花在民生上。

社會協(xié)同，就是發(fā)揮人民團體、基層自治組織、各類社會組織和企業(yè)事業(yè)單位的協(xié)同作用，推進社會管理的規(guī)范化、專業(yè)化、社會化和法制化。社會事務，千頭萬緒，政府包打天下的做法，既做不到，也行不通。政府從過去“不該管、管不了、管不好”的領域逐漸退出，把該市場做的事還給市場，把該社會做的事交給社會。隨著社會主義市場經濟發(fā)展，政府供給公共服務的職能將不斷強化，但政府職能的履行方式需要不斷創(chuàng)新，政府直接提供的公共服務比重將逐步縮小，通過政府轉移職能和購買服務將逐步擴大。

公眾參與，就是廣泛動員和組織群眾依法有序參與社會管理，培養(yǎng)公民意識，履行公民義務，實現(xiàn)自我管理、自我服務、自我發(fā)展。政府應該帶頭倡導社會管理的新理念。政府要帶頭改變公共管理中行政管理的衙門作風，提高管理效率和服務水平，維護社會公平和正義。須從根本上改變政府與民眾的關系，減少對立情緒，懲治貪污腐敗。

第三篇：學習質量管理體系學習心得

淺談我廠質量管理體系

11月22日,新時代的楊逢清和李雙喜老師來到了我廠進行了質量管理體系第三方審核,作為一名內審員,在外審期間全程陪同李雙喜老師進行了審核,在配合外審的過程中,不僅發(fā)現(xiàn)了自己在以前內審過程中很多遺漏的之處,也發(fā)現(xiàn)自己在標準的理解上的不足,經過此次外審,不僅學習到了很多新東西,同時也發(fā)現(xiàn)了我們工作中很多不足之處.就ISO9001體系而言，它的確能起到保障企業(yè)安全生產，提高產品質量，完善經營管理，促進經濟效益，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的目的。尤其是ＰＤＣＡ（過程方法）在企業(yè)中越來越得到有效地貫徹，體系運行的績效越來越明顯，這是不爭的事實。但毋庸置疑，還存在著好多企業(yè)在管理體系運行過程中面貌依舊，產品質量平平的現(xiàn)象，究其原因，除認證本身的客觀原因外，主要還是企業(yè)自身的原因。這大大阻礙了管理體系的有效運行和管理體系認證的公信力,就我廠的質量管理體系運行存的的問題談談我自己的想法.一 我們存在的問題:

1沒有全員參與到質量管理體系活動中.企業(yè)的領導者往往從企業(yè)自身的發(fā)展要求出發(fā)，高度重視管理體系的建立。從管理體系建立之初到運行，在人力資源、財務支出、運行環(huán)境上都給體系的建立打好了堅實基礎。他們對體系建立適用的標準和體系文件都有一定的認識和理解，都有意識地按照體系要求有效地管理企業(yè)。但僅有上層領導這些做法是遠遠不夠的，因為企業(yè)不是一個或幾個人的企業(yè)，領導的這些前瞻性的意識和做法，需要中層領導并通過他們的橋梁和紐帶作用，帶動廣大職工，學習質量管理體系文件，執(zhí)行質量管理標準與規(guī)范，較好地運行管理體系。從企業(yè)質量管理體系的運行過程中看，恰恰我們沒有把對體系精神的領會及對自己所轄職能范圍內按體系要求進行員工的教育與培訓。殊不知，管理體系是在總結世界先進企業(yè)的管理經驗與做法的基礎上形成的科學體系，用于規(guī)范各層機構和日常工作，使之科學化、條理化、系統(tǒng)化、高效化、規(guī)范化，可以提升企業(yè)各層次的管理水平。

2培訓不到位

管理體系是一個邏輯嚴密、結構清晰、權限明確、自我完善、自我提高的企業(yè)管理模式，在實施的過程中，真正體現(xiàn)了全員參與的原則，體現(xiàn)了管理不漏項、事事有人管、管事有績效、時時在提高的原則，因此管理體系的運行絕對不是哪一個人的事情，必須通過全方位、多層次、全過程的培訓，人人養(yǎng)成經營、管理、工作離不開管理體系，管理體系時時指導企業(yè)經營、管理及其他工作的自覺意識，這是管理體系有效運行的第一保證。但我們在培訓過程中，往往只重視開始，不重視過程和結果，也不重視一線職工的培訓；只重視標準的學習，不重視企業(yè)體系具體文件的培訓；只重視集中時間、地點的學習，不重視分散多層次的培訓；只重視管理體系形式的內部審核，不重視管理體系的績效和持續(xù)改進。凡此種種即可證明培訓的層次、深度、持續(xù)性不夠，進而更談不上不良工作習慣的克服和質量意識的培養(yǎng)。

3.過程分析和持續(xù)改進不夠

企業(yè)在管理體系運行的過程中，往往僅僅做到“形”似，往往是好的做法得不到很好的推廣，不當或錯誤的做法得不到有效的改正，致使管理體系的持續(xù)改進停滯或緩慢。我們在體系內部審核的過程中，對Ｐ、Ｄ、Ｃ三個環(huán)節(jié)審核較為細致，對Ａ的審核還不深入。但Ａ環(huán)節(jié)才是前三者的收獲和目的，是體系運行的最終關鍵，是體系螺旋上升的動力和源泉。要做到管理體系實踐和標準的統(tǒng)一，真正實現(xiàn)有效運行，必須做好過程分析的各個步驟與環(huán)節(jié)，才能真正達到持續(xù)改進的目的。

4．考核指標不細化

管理體系建立之初，必要的考核是促使標準與實踐融合的催化劑。根據(jù)職責清晰、權限明確的要求，制定細化的考核標準，并根據(jù)考核的結果進行相應的獎罰，將是體系運行的有力保證?，F(xiàn)我廠對質量尚無實質性考核指標,除了對部門的指標,對個人的質量方面的考核指標更是缺少.二、我們管理體系運行中應采取的措施

１．要加強宣傳力度，創(chuàng)造運行環(huán)境，強化運行的意識。

強化體系運行意識，必須要求領導層和員工從思想上正確認識管理體系將會給企業(yè)及其各個崗位帶來怎樣的好處。正確看待傳統(tǒng)管理方式和新管理體系的異同；從工作上正確處理習慣做法與新體系要求之間的矛盾；從作風上要克服接受新生事物的畏難情緒；在學習上要認真學習標準，深入理解體系的精神。立足本企業(yè)的實際，放眼國際一流企業(yè)的業(yè)績，樹立敢為人先的雄心壯志，竭力培養(yǎng)企業(yè)核心競爭力，進而激發(fā)全體員工的創(chuàng)新意識。從正反兩方面加強宣傳力度，培養(yǎng)體系運行意識，創(chuàng)造體系運行環(huán)境。

２．要強化培訓的實效性

培訓工作貫穿于體系運行的全過程，需要全員參與。培訓的重點在于企業(yè)的中層、基層管理人員和內審員，因為他們是體系運行的橋梁和紐帶。在培訓的時間上可以定期集中培訓，可以分散班組培訓；在培訓的內容上可以是標準的學習，可以是體系文件的訓練；在培訓的形式上可以是課堂教育，可以是分組討論；在培訓的考核上可以是理論考試，可以是實際工作的評比；在培訓的師資上可以是外請，可以是企業(yè)內的人員。培訓是體系運行的基石，也是體系運行的切入點；具有長期性、連續(xù)性、整體性的特點。

３．要培養(yǎng)良好的工作作風

經過培訓后的員工已經理解體系的宗旨，就應該繼承好體系要求的做法，拋棄一些習慣的、不良的做法，培養(yǎng)勤動腦、勤思考、勤動手、勤自省的好作風。這樣就為體系運行提供了充分的基礎，使得管理體系信息溝通順暢，體現(xiàn)體系的溯源性，工作有績效、有條理，體系運行有活力，調動職工的積極性和創(chuàng)造性，達到質量管理體系運行自如的目的。

４．要強化監(jiān)督考核力度

這里的監(jiān)督考核不單純是體系上的自我完善機制，更重要的是一種強制管理措施，這是體系建立和運行的必要手段，應該納入體系的范疇。要做好監(jiān)督與考核，制定切實細化可行的考核標準，是做好這一工作的關鍵。

管理體系運行一定要堅持一個全員參與的原則，細化一個宣傳過程，把握培訓一個環(huán)節(jié)，編制一個可行的文件系統(tǒng)，養(yǎng)成一個“勤”的良好習慣，制定一個詳盡的考核指標，嚴格一個公平考核，只有如此才能確保企業(yè)的管理走上一個科學的、理性化的軌道上來，早日見效，推動企業(yè)的快速發(fā)展。同時,我們要始終一貫地對自己的管理體系進行有效改進，不斷地通過內部檢查和監(jiān)督檢查，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決問題，只有這樣才能保證體系在認證并獲取證書后對我們的企業(yè)更有效。

生產經營部:黃利城 2010-11-25

第四篇：中國特色社會主義學習心得

中國特色社會主義學習心得

（一）中國特色社會主義的內容

中國特色社會主義是中國共產黨對現(xiàn)階段綱領的概括。其科學涵義是要求把馬克思主義的普遍真理同本國的具體實際結合起來，走適合中國特點的道路，逐步實現(xiàn)工業(yè)、農業(yè)、國防和科學技術現(xiàn)代化，把中國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，即一方面要堅持馬克思主義的基本原理，走社會主義道路；另一方面必須從中國的實際出發(fā)，不照抄、照搬別國經驗、模式，而是走具有中國特色的路。中國共產黨依據(jù)毛澤東倡導的馬克思主義普遍真理同中國具體實際相結合的原則，總結長期探索所積累的經驗，特別是十一屆三中全會以來的實踐，深刻地認識到建設中國社會主義的規(guī)律，在十二大提出“走自己的路，建設有中國特色的社會主義”的科學論斷。

（二）核心價值觀

共生、共識、共存 共產、共享、共榮 同生、同識、同存 同產、同享、同榮

核心價值觀是中國人民的首創(chuàng)精神，是一切發(fā)展的根基。中國特色社會主義核心價值觀是社會發(fā)展不可脫離的核心體系，共同生存發(fā)展的準則。

（三）特點

時代性

中國社會主義經濟轉型，有中國特色社會主義的思想文化必然帶有這個時代的基本特點，它必須同社會主義基本經濟制度政治制度結合在一起，圍繞建設富強民主思想文明的社會主義現(xiàn)代化國家的根本任務，以實體經濟建設為中心，堅持改革開放，堅持四項基本原則，為人民服務，為社會主義和諧社會服務。

民族性

建設有中國特色社會主義的文化，深深植根于人民群眾的歷史創(chuàng)造活動，繼承發(fā)揚民族優(yōu)秀文化和革命文化傳統(tǒng)，吸收世界文化成果，形成了社會主義內容和中華民族形式相結合的全新的文化。

科學性

作為上層建筑重要組成部分的有中國特色社會主義的文化，正確地反映了自然和社會的本質及其發(fā)展規(guī)律，堅持了同自然觀、社會觀中一切非科學的文化思想進行堅決斗爭的立場，為決策的民主化和科學化提供了理論依據(jù)。

民主性

發(fā)展社會主義民主政治，是中國共產黨始終不渝的奮斗目標。沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義現(xiàn)代化。繼承優(yōu)良的民主傳統(tǒng)和作風，增強民主意識，同封建主義、文化專制主義殘余進行不妥協(xié)的斗爭，使民主精神在廣大群眾中生根開花，是有中國特色社會主義的文化題中應有之義。貫徹“三不主義”，弘揚主旋律，提倡多樣化，自由討論、自由創(chuàng)作和不同學派、不同風格的自由發(fā)展，使文化園地百花齊放、百家爭鳴；同時，合理吸收外國文化一切好的東西，使有中國特色社會主義的文化成為海納百川、兼容并包的博大體系，是這一文化民主性的重要表現(xiàn)。

群眾性

社會主義文化事業(yè)是億萬人民群眾創(chuàng)造的事業(yè)，人民群眾是文化建設的主人，是一切文化創(chuàng)造的最深厚的源泉。有中國特色社會主義的文化是從群眾中來、到群眾中去的文化。它在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中、在人民群眾的創(chuàng)造活動中汲取營養(yǎng)，又用健康的文化成果教育人民、服務人民，使之成為社會主義“四有”公民。創(chuàng)造性

改革是社會主義社會的本質要求，也是促進文化事業(yè)繁榮昌盛的強大動力。建設有中國特色社會主義的文化，要求深化改革文化管理體制，這是文化事業(yè)繁榮和發(fā)展的根本出路。改革要符合建設有中國特色社會主義文化的要求，遵循文化發(fā)展的內在規(guī)律，發(fā)揮市場機制的積極作用。要堅持把社會效益放在首位，力求實現(xiàn)社會效益和經濟效益的最佳結合。

（四）中國特色社會主義提出的意義

中國特色社會主義偉大旗幟，是中國共產黨的形象，是方向；中國特色社會主義道路，是在中國特色社會主義偉大旗幟指引下的成功實踐；中國特色社會主義理論體系，是指導中國共產黨人探求中國特色社會主義道路的行動指南。

前進方向：中國特色社會主義偉大旗幟

中國特色社會主義偉大旗幟所代表的當今中國共產黨的形象及前進方向，具有雙重含義：一是我們黨始終堅持科學社會主義的基本原則，一是要立足我國實際賦予社會主義鮮明的中國特色。

路徑選擇：中國特色社會主義道路

我們黨把馬克思主義基本原理同當今中國改革開放的實際相結合，終于探索并開辟了一條中國特色社會主義道路。在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這條道路全面增強了我國的綜合國力，顯著提高了中國人民的生活水平，大大提升了中國的國際形象，它歷史性地改變了中國人民的面貌，改變了社會主義中國的面貌，改變了中國共產黨的面貌。中國特色社會主義道路是發(fā)展中國、富強中國、振興中華的唯一正確的道路。

行動指南：中國特色社會主義理論體系

中國特色社會主義理論體系。這個理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。中國特色社會主義理論體系，既來源于中國特色社會主義建設的實踐，又是我們黨繼續(xù)堅持中國特色社會主義道路的行動指南，它是中國特色社會主義偉大旗幟的理論形態(tài)。其深刻意義就在于：

其一，它闡明了中國特色社會主義理論體系內在結構的連貫性。理論體系內在的邏輯結構上真正揭示了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀三者之間是一脈相承的。

其二，它揭示了中國特色社會主義理論體系的開放性。一代一代的中國共產黨人始終都肩負著既堅持這個理論、更要順應客觀實際的變化創(chuàng)新發(fā)展這個理論的歷史責任。解放思想、實事求是、與時俱進，這是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和一

大法寶。鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的基石，“三個代表”重要思想不斷開辟了這個體系的新境界，進一步豐富和發(fā)展了這個體系，科學發(fā)展觀則是馬克思主義中國化的最新成果，是同鄧小平理論、“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。

其三，它強調了中國特色社會主義理論體系的科學性。這一理論體系堅持了馬克思主義的基本原則，符合當今中國國情，成功地指導了建設中國特色社會主義的實踐并不斷被實踐驗證出它的正確性。

這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結了幾代中國共產黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系。在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。

（五）為什么堅持中國特色社會主義道路就是真正堅持社會主義

第一，關于中國特色社會主義道路的提出。

以鄧小平同志為代表的中國共產黨人，在總結新中國成立以來正反兩方面經驗的基礎上，在研究和借鑒國際經驗的基礎上，在改革開放嶄新實踐中，才找到了中國自己的建設道路。黨的十七大首次提出了中國特色社會主義道路的科學內涵和完整表述。時至今日，在更多地認識和把握規(guī)律的基礎上，我們黨對于什么是中國特色社會主義、怎樣建設中國特色社會主義的認識，同一開始提出中國特色社會主義這個命題時相比，是大大地深化了。

第二，關于中國特色社會主義道路的正確性。

中國特色社會主義道路之所以能夠引領中國發(fā)展進步，關鍵在于我們既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據(jù)我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。我們在改革開放中堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持通過解放和發(fā)展生產力完善社會主義制度，堅持通過發(fā)展促進社會公平正義，所有這些，都體現(xiàn)了社會主義基本原則，都是在腳踏實地地建設和鞏固社會主義。同時，由于中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，這樣的基本國情又決定了我們要建設的社會主義，必然會具有更多的中國特色。我們說中國特色社會主義道路是具有巨大優(yōu)越性的，很大程度上是因為我們在這條道路上所創(chuàng)造的各方面事業(yè)和各項工作的這一系列中國特色，是具有強大生命力的。我們黨對中國特色高度自覺的追求，本身就包含了高度自覺地學習和借鑒國際經驗。

第三，關于中國特色社會主義道路的未來發(fā)展前景。

科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想的提出和貫徹落實，中國特色社會主義事業(yè)總體布局的形成，富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標的完善，以及我們各方面發(fā)展理念、發(fā)展方式的更加科學，所有這些建立在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的基礎上的越干越會干，決定和預示著中國特色社會主義道路必將越走越寬廣。

第五篇：中國特色社會主義學習心得（精選）

《中國特色社會主義理論與實踐研究》學習心得

園藝園林學院

專業(yè)：風景園林學

姓名：王曉亞

學號：1120***

在我們剛步入研究生階段學習之時，學校為我們開設了《中國特色社會主義理論與實踐研究》這門課程。和以往的政治課感覺不同，老師并不是一言堂地講各種我們不大理解的理論，而是就我們當下面臨的、與我們息息相關的問題，讓我們展開互動討論、讓同學自主發(fā)言，這充分調動了我們的積極性和參與性。而且之后老師對問題看法的總結及對我們的建議對我們產生了很大的指導作用。若說心得體會，這便是第一個，即唐老師采用的生動有趣的上課方式所帶來的，讓我們以后更加關注我們的身邊事，并學會如何去分析問題，解決問題。

通過《中國特色社會主義理論與實踐》這門課的學習，自己對馬克思主義與中國具體實際相結合的科學理論指導有了更進一步的認識。下面則是學習之后產生的心得體會：

一、“中國特色社會主義道路”是中國社會主義建設最正確的道路

改革開放以前我國在社會主義實踐中，出現(xiàn)了很多思想和實踐中的嚴重錯誤，其原因在于我們在探索中過于注重社會主義原則，追求不切實際的生產關系，而忽略了“解放生產力，發(fā)展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富?！钡纳鐣髁x本質特征，人民生活水平長期得不到提高。

所謂的中國特色社會主義，是指有中國自身民族特色的社會主義發(fā)展目標和過程。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會，建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。中國特色社會主義理論是改革開放以后逐漸探索和形成的，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。其中，鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的開拓和奠基之作，回答了“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”這一重大問題；“三個代表”重要思想是中國特色社會主義理論體系中承上啟下的中間環(huán)節(jié)，回答了“建設什么樣的黨，怎樣建設黨”的問題；科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果，回答了“實現(xiàn)怎樣的發(fā)展和怎樣發(fā)展”的問題。它們既有建設中國特色社會主義這一共同主題，又科學地回答了不同時期不同階段所面臨的新矛盾和新問題，是一個相互銜接、相互貫通的科學理論體系，是立足于我國社會主義初級階段國情，實現(xiàn)建設中國特色社會主義強國的科學的指導思想。

中國處于并且長期處于社會主義初級階段是對我國社會歷史發(fā)展程度的科學定位。雖然計劃經濟曾經對我國社會主義建設事業(yè)做出過重大貢獻，但由于歷史的原因，由社會主義計劃經濟轉變?yōu)樯鐣髁x市場經濟是中國社會發(fā)展的必然。中國特色社會主義道路是馬克思主義與中國實際相結合的歷史選擇，是實踐“三個代表”思想的根本途徑，是中國共產黨帶領中國人民走向民族復興的惟一正確的偉大道路。我國地域大、人口多，要因地制宜客觀地發(fā)展，所以必須要走中國特色社會主義道路。

二、堅定了自身堅決擁護中國共產黨的決心

學了中國特色社會主義理論與實踐研究，更加堅定了自己要堅決擁護中國共產黨的領導的決心。堅持中國共產黨的領導是走中國特色社會主義道路的根本保證，這不僅因為這條道路是中國共產黨開創(chuàng)的，而且只有堅持中國共產黨的領導，中國特色社會主義道路才能始終堅持和不斷推進。中國特色社會主義是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，前進的道路并不平坦，會遇到各種困難和風險，包括可以預料的和難以預料的，來自國內的和來自國外的，經濟生活中的和社會政治生活中的困難和風險，順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè)需要有一個堅強的領導核心。現(xiàn)實證明，只有中國共產黨才是這樣的堅強領導核心，才具有強大的凝聚力和領導能力。縱觀歷史的發(fā)展，中國能夠在世界舞臺上站穩(wěn)腳，這與始終堅持中國特色科學主義密不可分，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持中國特色社會主義不動搖。因為中國特色社會主義成功地回答了無產階級爭取解放的斗爭與人類社會發(fā)展的關系，社會主義價值取向與歷史發(fā)展規(guī)律的關系，不僅指明了從資本主義走向社會主義、共產主義是人類社會的發(fā)展方向，而且闡述了未來新社會的發(fā)展階段和一般特征。

三、中國特色社會主義建設需要統(tǒng)籌經濟、政治、文化、生態(tài)多方面建設

我們必須堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線不動搖，才能實現(xiàn)我國更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，“一個中心、兩個基本點”，就是以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，這是黨在社會主義初級階段基本路線的中心內容。離開經濟建設這個中心，社會主義社會的一切發(fā)展和進步就會推動物質基礎；離開四項基本原則和改革開放，經濟建設就會迷失方向和喪失動力。同時，在堅定不移、全面建設中國特色社會主義的過程中，我們也不能忽略了中國特色社會主義政治、文化、社會、生態(tài)建設。在政治建設方面，建設社會主義民主政治，最重要的是要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度； 在文化建設方面，建設社會主義先進文化，特別是要加強以社會主義核心價值體系為根本的和諧文化建設，使人民群眾的基本文化權益得到更好的保障、社會文化生活更加豐富多彩、人民精神面貌更加昂揚向上；在社會建設方面，構建社會主義和諧社會，加強以改善民生為重點的社會建設，促進社會公平正義，努力達到使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標；在生態(tài)建設方面，基本形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境的產業(yè)結構、增長方式、消費模式，形成較大規(guī)模的循環(huán)經濟模式，并使可再生能源比重顯著上升，污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質量明顯改善，牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀念。

只有社會主義經濟、文化、政治、生態(tài)全面建設，才是中國特色社會主義。在現(xiàn)階段，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須始終堅持中國共產黨的領導，通過全國各族人民的艱苦奮斗，才能把我國建設成為一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

四、建設中國特色社會主義，我們大學生應該勇于擔當

我們是中國特色社會主義事業(yè)建設的接班人，中華民族的這一偉大事業(yè)，需要我們大學生要勇敢的去擔當。第一，我們要牢固樹立社會主義信念，堅持中國共產黨的領導；第二，我們應努力加強自身道德修養(yǎng)和提高自身人文素質，把傳播弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化視為己任；第三，我們要努力提高自己的專業(yè)素質和創(chuàng)新能力，堅持以經濟建設為中心，始終把發(fā)展生產力作為根本任務放在首位，這是我們服務社會、建設家園，提高我國國際競爭力的資本；第四，保持對國家、國際發(fā)展趨勢的關注度，使自己的思想走在前列，這是我們更好的服務于社會主義建設的保證，同時也是保證我國與國際良好接軌的必須；第五，保持政治敏感性，堅決與一切反動勢力作斗爭，為我國特色社會主義事業(yè)建設提供穩(wěn)定的國內、國際環(huán)境。

以上便是我經過這一學期《中國特色社會主義理論與實踐研究》學習后的心得，從此更加堅定了我對中國共產黨以及由她領導的中國特色社會主義建設事業(yè)的信心，也使我認識到作為黨和國家建設事業(yè)的接班人所應該有的擔當。自己今后定當繼續(xù)保持努力奮斗的姿態(tài)，努力提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力，努力提高自身人文修養(yǎng)和綜合素質，努力迎接生活、工作的挑戰(zhàn)，為中國特色主義建設事業(yè)貢獻自己的一份力量！最后，再次感謝唐老師帶給我們如此充實有趣的課堂，以及對我們調研過程的耐心指導，這些都將使我們在接下來的研究生學習過程中受益。