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      排樓鄉(xiāng)2011年“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-12 08:48:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:排樓鄉(xiāng)2011年“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

      排樓鄉(xiāng)2011年“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)

      實(shí)施方案

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,以及全區(qū)《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)科學(xué)發(fā)展新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)保證的決定》要求,在全鄉(xiāng)營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,使全鄉(xiāng)各級(jí)黨組織和全體黨員干部在學(xué)習(xí)中不斷提高政治水平、提升發(fā)展本領(lǐng)、解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,鄉(xiāng)黨委決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展?fàn)幾觥皩W(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部”和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”活動(dòng)(簡(jiǎn)稱(chēng)“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)),現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求,樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)思想上有新境界,理念上有新突破,素質(zhì)上有新提高,為建設(shè)渾河商務(wù)城、實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織、作風(fēng)和能力保證。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是向書(shū)本學(xué)習(xí)。首先要強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)解決世界觀和方法論的問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論,特別是要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到渾河商務(wù)城建設(shè)的各個(gè)方面。其次要強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),重點(diǎn)解決本領(lǐng)恐慌問(wèn)題。重點(diǎn)圍繞農(nóng)村土地政策、信訪(fǎng)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村級(jí)黨組織建設(shè)、政務(wù)公開(kāi)、2010年第十屆村民委員會(huì)換屆工作相關(guān)精神等方面開(kāi)展學(xué)習(xí);再次要強(qiáng)化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),重點(diǎn)解決道德缺失問(wèn)題。潛心學(xué)習(xí)古今中外歷史經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界。二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合,緊緊圍繞渾河商務(wù)城建設(shè)這一發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,努力破解在實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展新跨越過(guò)程中遇到的各種難題。三是向群眾學(xué)習(xí)。要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中,傾聽(tīng)群眾呼聲,體察群眾疾苦,虛心向群眾請(qǐng)教,真正做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。

      (二)開(kāi)展“四個(gè)一”工程?;鶎痈鲉挝?、各部門(mén)要結(jié)合各自實(shí)際,廣泛開(kāi)展建立“四個(gè)一”工程活動(dòng)。即建立“一個(gè)學(xué)習(xí)陣地”:要有固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,有一定的圖書(shū)、報(bào)刊等學(xué)習(xí)資料,有條件的單位要盡可能地配備多媒體等現(xiàn)代學(xué)習(xí)設(shè)施;組建“一支宣講隊(duì)伍”:要組建一支單位黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參與的宣講隊(duì)伍,定期開(kāi)展好本單位及所屬基層的宣講活動(dòng);制定“一套學(xué)習(xí)制度”:加強(qiáng)和改進(jìn)各級(jí)中心組學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度。健全和落實(shí)常態(tài)化、多樣化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,并在培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間上作出制度性規(guī)定。加強(qiáng)學(xué)習(xí)考勤、檔案、通報(bào)、督查等制度建設(shè),建立健全學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、創(chuàng)新機(jī)制和考核機(jī)制;開(kāi)展“一系列主題活動(dòng)”:要立足工作實(shí)際,廣泛開(kāi)展技能比賽、考察拉練、互評(píng)互比、讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等系列主題活動(dòng),特別是要結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開(kāi)展和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等契機(jī),不斷豐富完善創(chuàng)建抓手。

      (三)積極搭建全區(qū)“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)平臺(tái)。

      1、開(kāi)展系列培訓(xùn)工程。一是按照《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》要求及《蘇家屯區(qū)村黨組織書(shū)記隊(duì)伍管理細(xì)則》的規(guī)定,參加區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班、區(qū)管后備干部培訓(xùn)班、公務(wù)員基本功訓(xùn)練班、村黨組織書(shū)記培訓(xùn)班、非公企業(yè)黨務(wù)工作者培訓(xùn)班、發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班等系列培訓(xùn);二是把黨風(fēng)廉政教育作為預(yù)防黨員干部違紀(jì)、提高黨員干部修養(yǎng)和保護(hù)黨員干部的重要手段,以“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促廉潔自律”主題教育為載體,以“警示日、宣傳周和廉政文化建設(shè)”為內(nèi)容,開(kāi)展系列教育活動(dòng);三是廣泛開(kāi)展基層宣講活動(dòng)。

      2、開(kāi)展系列主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是開(kāi)展“以學(xué)習(xí)促作風(fēng)轉(zhuǎn)變、盡職責(zé)謀家鄉(xiāng)發(fā)展”為主題的打造優(yōu)質(zhì)軟環(huán)境活動(dòng),牢固樹(shù)立“人人都是蘇家屯區(qū)環(huán)境、人人都是蘇家屯區(qū)形象”的服務(wù)理念,選樹(shù)和宣傳一批優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位和個(gè)人,對(duì)服務(wù)效率低、質(zhì)量差的單位和個(gè)人要進(jìn)行組織監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督;二是開(kāi)展以“共創(chuàng)渾河商務(wù)城美好明天”為主題的演講活動(dòng),在全鄉(xiāng)進(jìn)一步營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),熱愛(ài)家鄉(xiāng)、共謀發(fā)展的濃厚社會(huì)氛圍;三是開(kāi)展以“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”為主題的崗位知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),有針對(duì)性的開(kāi)展知識(shí)講座、業(yè)務(wù)知識(shí)考試、派出培訓(xùn)等崗位知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高全員工作水平;四是開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)答題活動(dòng)。在蘇家屯區(qū)信息網(wǎng)上定期開(kāi)展網(wǎng)上知識(shí)答題活動(dòng)。

      3、閱讀十本好書(shū)。①中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系系列叢書(shū)(“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)讀本、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本、中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)讀本、社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本);②《學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)》李瑞環(huán);③《物流管理》;④《當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革》吳敬璉; ⑤《中國(guó)大趨勢(shì)》英國(guó)約翰〃奈斯比特;⑥《危機(jī)管理》薜瀾;⑦《目標(biāo)》美國(guó)博恩〃崔西;⑧《領(lǐng)導(dǎo)是門(mén)藝術(shù)》美國(guó)約翰〃DW〃貝克;⑨《陽(yáng)光心態(tài)》吳維庫(kù);⑩《求醫(yī)不如求己》中里巴人。

      三、考核措施

      1、日??己恕V攸c(diǎn)考核各單位的日常學(xué)習(xí)情況、全鄉(xiāng)“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)的參與情況和效果。日常考核占考核任務(wù)的40%。

      2、特色考核。重點(diǎn)考核各單位在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中所開(kāi)展的創(chuàng)新活動(dòng)、特色活動(dòng),以及通過(guò)學(xué)習(xí)解決實(shí)際問(wèn)題、工作難點(diǎn)情況。特色考核占考核任務(wù)的40%。

      3、年終考核。重點(diǎn)考核各單位的全年學(xué)習(xí)情況,檢查理論中心組學(xué)習(xí)、單位學(xué)習(xí)記錄和個(gè)人學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)措施等相關(guān)內(nèi)容的檔案材料,并聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和個(gè)別談話(huà)。年終考核占考核任務(wù)的20%。

      四、相關(guān)要求

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。要切實(shí)把此項(xiàng)工作擺到突出位置,“一把手”要高度重視此項(xiàng)工作,親自部署,率先垂范,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的排頭兵。要認(rèn)真落實(shí)全區(qū)“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),積極組織全體黨員干部結(jié)合本職工作開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)。黨員干部要把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任,自覺(jué)地參加各種學(xué)習(xí)。

      2、加強(qiáng)指導(dǎo),提高實(shí)效。要根據(jù)不同行業(yè)、不同領(lǐng)域制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),以及指導(dǎo)黨員個(gè)人結(jié)合實(shí)際制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,采取切實(shí)可行的指導(dǎo)措施,努力提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的好做法、好經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,以“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的深入開(kāi)展。

      第二篇:“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

      平委?2011?49號(hào)

      關(guān)于印發(fā)《全鄉(xiāng)開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案》的

      通 知

      各村(社區(qū))、鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)單位:

      現(xiàn)將《全鄉(xiāng)開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      中共平原土家族鄉(xiāng)委員會(huì)

      2011年4月22日平原鄉(xiāng)開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案

      按照縣委組織部統(tǒng)一部署,根據(jù)縣委組織部《關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的通知》(德組發(fā)[2011]16號(hào))精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定實(shí)施方案。

      一、總體要求

      開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨的基層組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分,是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。扎實(shí)開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),可以進(jìn)一步提升遠(yuǎn)程教育圍繞黨的中心工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的針對(duì)性和實(shí)效性,可以進(jìn)一步推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制的建立和完善,可以進(jìn)一步夯實(shí)遠(yuǎn)程教育工作健康可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全鄉(xiāng)開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,突出“千方百計(jì)提升站點(diǎn)功能,全心全意為人民服好務(wù)”主題,以遠(yuǎn)程教育“1+10”互動(dòng)模式為載體,把“遠(yuǎn)程教育百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程”和“三進(jìn)服務(wù)活動(dòng)”引向深入,拓展活動(dòng)成效。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      按照中央提出的“讓黨員干部長(zhǎng)期受教育,使農(nóng)民群眾得實(shí)惠”總要求,全鄉(xiāng)深入開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)是:圍繞一個(gè)主題,深化兩個(gè)行動(dòng),推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo),落實(shí)五項(xiàng)措施。圍繞一個(gè)主題:千方百計(jì)提升站點(diǎn)功能,全心全意為人民服好務(wù)。

      深化兩個(gè)行動(dòng):一是繼續(xù)深入開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“百千萬(wàn)”示范帶動(dòng)工程;二是大力開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),即創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵。

      推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作:一是繼續(xù)加大站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別對(duì)不能正常運(yùn)行的站點(diǎn)進(jìn)行升級(jí),安裝高音喇叭,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo);二是繼續(xù)深化和拓展遠(yuǎn)程教育“1+10”互動(dòng)模式,打造高規(guī)格示范點(diǎn);三是加大課件開(kāi)發(fā)力度,不斷豐富遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)建設(shè)。

      實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo):一是鞏固學(xué)用轉(zhuǎn)化成果,健全管理機(jī)制,提升管理水平;二是進(jìn)一步增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)操作管理員的工作熱情,促進(jìn)站點(diǎn)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展;三是加強(qiáng)人才培養(yǎng),提升操作管理水平;四是利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),助推天麻、茶葉、金銀花、烤煙等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過(guò)3年時(shí)間,形成系統(tǒng)的鄉(xiāng)土課件。

      落實(shí)五項(xiàng)措施:保證一套正常運(yùn)行的設(shè)備:對(duì)站點(diǎn)開(kāi)展逐一檢查,本著差什么補(bǔ)什么的原則加強(qiáng)硬件建設(shè)。打造一個(gè)好的陣地:每個(gè)站點(diǎn)按照“五防五好”要求規(guī)范站點(diǎn)。形成一套健全的資料:每個(gè)站點(diǎn)建一個(gè)課件資源庫(kù),存放課件200張以上;擬定一套健全的制度;建立健全站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度、設(shè)備管理制度、考勤制度;主抓 一個(gè)以上遠(yuǎn)程教育實(shí)踐示范基礎(chǔ):鄉(xiāng)建立了一個(gè)示范基地(坳田村)。

      三、基本要求

      (一)把創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)與百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”結(jié)合起來(lái)。

      終端站點(diǎn)是開(kāi)展學(xué)用工作的主要陣地,要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。示范終端站點(diǎn)的基本要求:一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套,具備組織集中學(xué)習(xí)和開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件;能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放各級(jí)播出平臺(tái)傳送的節(jié)目,具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專(zhuān)(兼)職管理人員,管理辦法和工作制度健全,運(yùn)行維護(hù)良好,保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí),同時(shí)及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù),學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高。做到站點(diǎn)經(jīng)常開(kāi)放,選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng),預(yù)告及時(shí),黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。

      (二)把爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員與百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程中評(píng)選“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”結(jié)合起來(lái)。

      站點(diǎn)管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量,要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識(shí)、操作能力、管理水平開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的基本要求:一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制,確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。二是 操作維護(hù)好。操作熟練,能夠及時(shí)排除常見(jiàn)故障,做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià),及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見(jiàn)和建議,并幫助解決有關(guān)問(wèn)題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿(mǎn)意,站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出,黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

      (三)把爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵與百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程中培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”結(jié)合起來(lái)。

      學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型,要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動(dòng)性和示范性開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求:一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí),主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合,善于把學(xué)到的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐,并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果明顯。

      四、方法步驟

      “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作,要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),統(tǒng)籌安排,精心部署,有計(jì)劃有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

      1、準(zhǔn)備動(dòng)員階段(2011年4月25日前)。我鄉(xiāng)按照開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求,結(jié)合百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程的實(shí)施,在廣泛征求有關(guān)部門(mén)、基層黨組織和 黨員群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案,做到爭(zhēng)創(chuàng)有目標(biāo),活動(dòng)有載體,考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn),效果有保障。要通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員,力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來(lái),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。我鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)方案于4月22前報(bào)縣遠(yuǎn)程辦備案。

      2、創(chuàng)評(píng)實(shí)施階段(2011年4月26日至2011年6月30日)。

      我鄉(xiāng)要對(duì)照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,組織開(kāi)展一次自查,查缺補(bǔ)漏,搞好各項(xiàng)活動(dòng)銜接。按照百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程既定部署,于2011年5月10日前完成遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村、遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評(píng)審工作,并完善名冊(cè)檔案,將評(píng)審情況報(bào)縣遠(yuǎn)程辦備案。按照創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的目標(biāo)要求,進(jìn)一步完善提升鄉(xiāng)輔助教學(xué)網(wǎng)站(中心資源庫(kù))的服務(wù)功能,及時(shí)開(kāi)展先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)評(píng)。輔助教學(xué)網(wǎng)站要開(kāi)設(shè)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)專(zhuān)欄,按照創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)的部署,及時(shí)對(duì)活動(dòng)要求、活動(dòng)動(dòng)態(tài)以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)行宣傳報(bào)道,為創(chuàng)爭(zhēng)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。

      3、鞏固提高階段(2011年7月后)。鄉(xiāng)黨委通過(guò)督導(dǎo)檢查、隨機(jī)抽查等形式,切實(shí)加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),及時(shí)掌握活動(dòng)開(kāi)展情況??偨Y(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法,研究解決實(shí)際問(wèn) 題,提升創(chuàng)爭(zhēng)工作水平。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不積極、圖形式、走過(guò)場(chǎng),不注重解決實(shí)際問(wèn)題,工作效果不明顯的,及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改落實(shí)。

      六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      鄉(xiāng)黨委把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)范圍,納入基層黨建工作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村干部、大學(xué)生“村官”、的作用,不斷提高服務(wù)水平。

      (一)明確主體,落實(shí)責(zé)任。全鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)由鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦公牽頭抓總,組織開(kāi)展本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。黨委負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)第一責(zé)任人的責(zé)任,站點(diǎn)操作管理員努力成為活動(dòng)的帶動(dòng)者,示范者。

      (二)分類(lèi)指導(dǎo),培育典型。堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”,切實(shí)加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),重點(diǎn)培育先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全局。對(duì)工作一般、處于中間狀態(tài)的站點(diǎn)和個(gè)人,落實(shí)激勵(lì)和幫扶措施,加大指導(dǎo)力度,激勵(lì)奮力爭(zhēng)先;對(duì)工作中存在較大差距、處于后進(jìn)狀態(tài)的站點(diǎn)和個(gè)人,通過(guò)督促檢查,有針對(duì)性地采取有效措施,盡快扭轉(zhuǎn)被動(dòng)、落后局面。

      (三)健全機(jī)制、確保實(shí)效。建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)、遠(yuǎn)程辦定期檢查等制度。同時(shí),注重將“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)中的一些好辦法、好經(jīng)驗(yàn),以制度的形式固定下來(lái),形成長(zhǎng)效機(jī)制。

      (四)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用。采取聯(lián)合多樣的方式,深入宣傳先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、先進(jìn)站點(diǎn)、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀操作管理員的先進(jìn)事跡,在組織內(nèi)網(wǎng)等宣傳陣地上要開(kāi)辟活動(dòng)專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),引導(dǎo)全鄉(xiāng)操作管理員切實(shí)履行職責(zé),立足本職崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),掀起“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的熱潮。

      中共平原土家族鄉(xiāng)委員會(huì)

      2011年4月22日

      主題詞:遠(yuǎn)程教育

      雙創(chuàng)雙爭(zhēng)

      方案

      平原鄉(xiāng)黨的建設(shè)辦公室

      2011年4月22日印發(fā)

      共印25份

      第三篇:雙爭(zhēng)雙創(chuàng)活動(dòng)實(shí)施方案

      旺草鎮(zhèn)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)

      實(shí)施方案

      根據(jù)中組部《關(guān)于在全國(guó)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的通知》和省、市委組織部關(guān)于在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的通知(市組通[2011]31號(hào))精神,及縣委組織部關(guān)于印發(fā)《在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神(綏組發(fā)[2011]03號(hào)),結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、目標(biāo)任務(wù)

      以“遠(yuǎn)程教育百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程”和“雙五好”創(chuàng)建活動(dòng)為重要載體,抓好“四個(gè)結(jié)合”,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)籌推進(jìn),扎實(shí)抓好“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

      (一)結(jié)合基層黨建信息化工作,創(chuàng)建“四化”先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。

      按照“實(shí)用、快捷、高效”的原則,拓寬渠道,整合資源,結(jié)合基層黨建信息化建設(shè)相關(guān)工作,圍繞教學(xué)服務(wù)平臺(tái)欄目的針對(duì)性、內(nèi)容的實(shí)用性,整合“一信通”資源,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的基本要求:一是功能完善,覆蓋全員化。充分結(jié)合2011年省市安排必學(xué)內(nèi)容及2011年縣級(jí)安排集中學(xué)習(xí)必學(xué)專(zhuān)題內(nèi)容及我鎮(zhèn)實(shí)際需要。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用“一信通”平臺(tái)開(kāi)展村情調(diào)查和需求調(diào)查,發(fā)布節(jié)目預(yù)告、農(nóng)時(shí)提醒、天氣預(yù)報(bào)、市場(chǎng)供求等信息,與服務(wù)型黨組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,完善和拓展教學(xué)服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)對(duì)全縣各級(jí)黨員干部教育和群眾學(xué)習(xí)的有效覆蓋。二是內(nèi)容豐富,形式多樣化。綏陽(yáng)縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站網(wǎng)面能夠及時(shí)按需開(kāi)設(shè)視頻點(diǎn)播和在線(xiàn)培訓(xùn)欄目;教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足,更新及時(shí),針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng);版面形式多樣,圖文并茂、可視性強(qiáng)。三是傳輸通暢,維護(hù)經(jīng)?;<夹g(shù)強(qiáng)、維護(hù)勤,網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目;終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫(huà)音清晰;遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站能夠滿(mǎn)足用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)需要。四是制度健全,管理規(guī)范化。遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確,設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全,節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰,規(guī)章制度得到有效落實(shí)。

      (二)結(jié)合“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”,創(chuàng)建“五好”示范終端端站點(diǎn)。

      要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率,結(jié)合“五好站點(diǎn)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng),在全縣打造“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”2個(gè),創(chuàng)建遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)”2個(gè)。

      示范終端站點(diǎn)的基本要求:一是設(shè)施設(shè)備完善、維修維護(hù)好。終端站點(diǎn)設(shè)施配套,具備組織集中學(xué)習(xí)和開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件;產(chǎn)權(quán)、管理權(quán)、使用權(quán)明晰,“五防”措施到位,能定期對(duì)站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng);電信模式能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目,和查看信息,衛(wèi)星和有線(xiàn)模式能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放各級(jí)播出平臺(tái)傳送的節(jié)目,具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點(diǎn)管理規(guī)范、制度落實(shí)好。管理辦法和工作制度健全,工作有計(jì)劃、有措施,分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確,運(yùn)行維護(hù)良好,保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力、教學(xué)管理好。堅(jiān)持定期組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí),制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃并督促落實(shí),及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù),學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高、發(fā)揮作用好。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開(kāi)放,選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng),預(yù)告及時(shí),黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。通過(guò)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用的發(fā)揮,促進(jìn)本鄉(xiāng)和要經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,黨員群眾滿(mǎn)意度高。五是機(jī)構(gòu)人員配合,隊(duì)伍建設(shè)好。有專(zhuān)門(mén)遠(yuǎn)程教育分管領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)(兼)職管理人員和協(xié)管員,有一支適應(yīng)本地黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

      (三)結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站站點(diǎn)管理員”,爭(zhēng)當(dāng)“五好”優(yōu)秀站點(diǎn)管理員

      開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng),在全縣培養(yǎng)“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”25名,遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)“20個(gè)。

      “五好“站點(diǎn)管理員的基本要求:一是政治素質(zhì)好。政治堅(jiān)定、思想進(jìn)步,講原則、守紀(jì)律,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。二是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制,確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。三是操作維護(hù)好。業(yè)務(wù)技能悉,操作熟練,能夠及時(shí)排除常見(jiàn)故障,做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。四是組織教學(xué)好。不斷探索新的培訓(xùn)方式,有效組織學(xué)習(xí)交流。認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià)人,服務(wù)熱情周到,及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見(jiàn)和建議,并幫助解決有關(guān)問(wèn)題。五是工作業(yè)績(jī)好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿(mǎn)意,站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

      (四)結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手“,爭(zhēng)當(dāng)“三好”學(xué)用標(biāo)兵。

      學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型,要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動(dòng)性和示范性開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。在全縣培育“遠(yuǎn)程教育黨員做習(xí)題業(yè)帶富能手”150名。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求:一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí),主動(dòng)參加學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合,善于把嘗到 的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐,并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

      二、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施步驟

      “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的以常性工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),精心部署,統(tǒng)籌安排,有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

      (一)時(shí)間安排

      2011年過(guò)4月到2011年7月。其中2011年4月28日前為開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)準(zhǔn)備動(dòng)員階段;2011年4月28日至2011年6月30日為開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)創(chuàng)評(píng)實(shí)施階段,2011年7月后為開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)鞏固提高階段。

      (二)實(shí)施步驟

      1、準(zhǔn)備動(dòng)員階段(2011年4月28日前)。在開(kāi)展調(diào)查的基礎(chǔ)上,縣遠(yuǎn)教辦要征求各方面的意見(jiàn),確定創(chuàng)建目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,制定全縣實(shí)施方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要按照開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求,結(jié)合百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程和“雙五好”活動(dòng)的實(shí)施,在廣泛征求有關(guān)部門(mén)、基層黨組織和黨員群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定具體開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的創(chuàng)建工作措施,做到爭(zhēng)創(chuàng)有目標(biāo),活動(dòng)有載體,考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn),效果有保障,要通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)文件,組織黨員干部群眾專(zhuān)題學(xué)習(xí)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳和動(dòng)員,讓終端站點(diǎn)和黨員群眾參與進(jìn)來(lái),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

      2、做習(xí)題評(píng)實(shí)施階段(2011年4月28日至2011年6月30日“。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,組織開(kāi)展一次自查,查缺補(bǔ)漏,搞好各項(xiàng)活動(dòng)銜接。根據(jù)百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程部署,于2011年5月15日前做好遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范村、遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員(五好個(gè)人)、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評(píng)審申報(bào)工作。按照創(chuàng)建先進(jìn)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的目標(biāo)要求,進(jìn)一步完善提升遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站的服務(wù)功能,及時(shí)開(kāi)展先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)評(píng)。

      3、鞏固提高階段(2011年7月后)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過(guò)督導(dǎo)檢查員、隨機(jī)抽查等形式,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),及時(shí)掌握活動(dòng)開(kāi)展情況。要通過(guò)召開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等方式,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法,研究解決實(shí)際問(wèn)題上,提升創(chuàng)爭(zhēng)工作水平。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不積極、圖形式、走過(guò)場(chǎng),不注重解決問(wèn)題,工作效果不明顯的,要及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改落實(shí)。

      三、有關(guān)要求

      1、縣委組織部門(mén)把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)范圍及基層黨建工作三級(jí)

      聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要把開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)納入黨建考核內(nèi)容。要落實(shí)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村黨組織抓創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)的責(zé)任,明確責(zé)任人,協(xié)調(diào)有磁部門(mén)和單位,建立開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、大學(xué)生村官、大學(xué)生志愿者的作用,不斷提高服務(wù)水平。同時(shí),要圍繞創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)發(fā)制作一批優(yōu)秀教學(xué)課件,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供服務(wù)平臺(tái)。

      2、要把開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)納入遠(yuǎn)程教育教學(xué)檢查評(píng)估、督導(dǎo)檢查,并將調(diào)查結(jié)果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大跟蹤檢查和督導(dǎo)力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保取得實(shí)效。

      3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的宣傳力度。要通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員,力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來(lái),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。要協(xié)調(diào)和配合報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,通過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)欄,重點(diǎn)突出開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵典型。

      第四篇:雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

      X發(fā)?2014?5號(hào)

      中共XX鎮(zhèn)委員會(huì)

      印發(fā)《關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案》的

      通 知

      各黨支部:

      現(xiàn)將《關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      中共XX鎮(zhèn)委員會(huì) 2014年7月15日

      關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中

      開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

      按照縣委組織部《關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合佛坪縣委組織部、縣文廣局、縣電信公司聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)設(shè)備管護(hù)和使用工作的通知》精神,現(xiàn)提出在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀管理員、爭(zhēng)做學(xué)用標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案。

      一、重要意義

      “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨的基層組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分,是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作,落實(shí)好“以通為先、以用為本”的要求,有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能,有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性,保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

      二、實(shí)施范圍

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事遠(yuǎn)程教育的管理者和村級(jí)終端站點(diǎn)管理員,全

      體農(nóng)村黨員。

      三、具體要求

      1、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村的電信模式、衛(wèi)星模式接收站點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)造條件建成示范終端站點(diǎn);各站點(diǎn)管理員要立足崗位;不斷提升業(yè)務(wù)工作水平,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀管理員;全體農(nóng)村黨員干部要充分利用遠(yuǎn)程教育資源,爭(zhēng)做學(xué)用標(biāo)兵。

      示范終端站點(diǎn)的基本要求:(1)、設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)場(chǎng)所設(shè)施配套,具備組織集中學(xué)習(xí)和開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)的條件;電信模式站點(diǎn)能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息,微型模式站點(diǎn)能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回訪(fǎng)中央平臺(tái)傳送的節(jié)目,本地內(nèi)容能夠及時(shí)更新;具備條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。(2)、站點(diǎn)管理規(guī)范、配備專(zhuān)兼職管理人員,掛牌上崗;管理人員經(jīng)過(guò)縣以上培訓(xùn);管理辦法和工作制度健全,運(yùn)行維護(hù)良好,保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。(3)、站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開(kāi)放,黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)使用;選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng),預(yù)告及時(shí);堅(jiān)決杜絕“零點(diǎn)擊”。(4)、學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng);及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù);學(xué)用效果顯著,示范站點(diǎn)所在村應(yīng)在當(dāng)年“升升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)中被評(píng)定為二類(lèi)以上村或晉升檔次的村。

      優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的基本要求:(1)、履職盡責(zé)好。責(zé)任

      意識(shí)強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制,確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。(2)、操作維護(hù)好。熟悉系統(tǒng),操作熟練,能夠及時(shí)排除常見(jiàn)故障,設(shè)備擺放規(guī)范。(3)、服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià),及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見(jiàn)和建議,并幫助解決有關(guān)問(wèn)題。(4)、群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿(mǎn)意,站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出,黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

      學(xué)用標(biāo)兵的基本要求:(1)、學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí),主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流。(2)、運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合,善于把學(xué)到的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐,并取得明顯成效。(3)、示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

      3、鎮(zhèn)黨委把各黨支部開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)情況納入黨建工作考評(píng)范圍,并把上述基本要求作為鎮(zhèn)黨委表彰暨推薦市縣表彰的依據(jù)。

      四、方法步驟

      開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作,各黨支部要結(jié)合開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),精心部署,周密安排,明確活動(dòng)主題,創(chuàng)新活動(dòng)形式,有計(jì)劃、有步驟

      地扎實(shí)推進(jìn)。

      (一)動(dòng)員部署。各黨支部都要通過(guò)多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員,把活動(dòng)的要求和安排貫徹落實(shí)到所有終端站點(diǎn),力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來(lái)。

      (二)檢查督導(dǎo)。要通過(guò)深入基層實(shí)地察看、隨機(jī)抽查、明查暗訪(fǎng)等形式,加強(qiáng)督查指導(dǎo),及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法,研究解決實(shí)際問(wèn)題。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不積極、圖形式、走過(guò)場(chǎng)、不注重解決實(shí)際問(wèn)題,工作效果不明顯的,要通報(bào)批評(píng),限期整改落實(shí)。

      (三)考核評(píng)議。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)終端站點(diǎn)由縣委組織部考核;村終端站點(diǎn)由鎮(zhèn)黨委考核,縣委組織部進(jìn)行抽查。優(yōu)秀管理員、學(xué)用標(biāo)兵由省、市、縣分級(jí)考評(píng)、分級(jí)命名??己嗽u(píng)定除按具體要求評(píng)分外,還要采用黨員群眾評(píng)議、滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)和媒體公示等方式,從基層看效果,讓黨員作評(píng)議。

      (四)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。省級(jí)每年評(píng)選表彰一次“全省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)教學(xué)服務(wù)市、縣(市、區(qū))平臺(tái)”、“全省遠(yuǎn)程教育示范終端站點(diǎn)”、“全省遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”和“全省遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”。市級(jí)每年評(píng)選表彰一次“全市遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)縣(區(qū))”、“全市遠(yuǎn)程教育先進(jìn)教學(xué)服務(wù)縣(區(qū))

      平臺(tái)”、“全市遠(yuǎn)程教育示范終端站點(diǎn)”、“全市遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”和“全市遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”。縣級(jí)每年評(píng)選表彰一次“全縣遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)先進(jìn)鎮(zhèn)”、“全縣遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀終端站點(diǎn)”、“全縣遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”和“全縣遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”。鎮(zhèn)黨委每年評(píng)選表彰一次“XX鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)先進(jìn)村”、“XX鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀終端站點(diǎn)”、“XX鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”和“XX鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”。同時(shí),根據(jù)考核結(jié)果,對(duì)工作較差的支部通報(bào)批評(píng)。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      各黨支部要把開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)擺上重要議事日程,納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)范圍,與“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)緊密結(jié)合,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,安排好各階段、各環(huán)節(jié)工作,做到有機(jī)銜接。要加強(qiáng)督促檢查,經(jīng)常深入站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地查看。要采取多種形式,了解活動(dòng)進(jìn)展,宣傳“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,持續(xù)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況,展示活動(dòng)成果,營(yíng)造活動(dòng)良好氛圍。

      第五篇:雙創(chuàng)雙爭(zhēng)實(shí)施方案

      農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

      “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

      為深入推進(jìn)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全面提升遠(yuǎn)程教育工作的質(zhì)量和水平,按照中央、省、市、縣委組織部的要求,現(xiàn)就我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)(創(chuàng)建優(yōu)秀輔助教學(xué)網(wǎng)站、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵),制定本《實(shí)施方案》。

      一、開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的意義

      近年來(lái),在縣委組織部的指導(dǎo)和支持下,在各村黨(總)支部的共同努力下,全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)一體化任務(wù)全面完成,教學(xué)資源開(kāi)發(fā)應(yīng)用初具規(guī)模,在建、管、學(xué)、用方面取得了明顯成效,但也存在一些不容忽視的問(wèn)題,如有些教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性不強(qiáng),部分終端站點(diǎn)信號(hào)不通暢、管理不夠完善,有些村教學(xué)節(jié)目針對(duì)性不強(qiáng)、學(xué)用脫節(jié)等等。遠(yuǎn)程教育工作與當(dāng)前面臨的新形勢(shì)新任務(wù)還有一定差距,必須積極創(chuàng)新載體,采取有效措施加以解決。

      “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨的基層組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分,是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作,落實(shí)好“以通為先,以用為本”的要求,有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能,有利于進(jìn)一步提高管

      度得到有效落實(shí)。

      2.終端站點(diǎn)是開(kāi)展學(xué)用工作的主要陣地,要圍繞保通暢、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。

      示范終端站點(diǎn)的基本要求:一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)電視機(jī)、機(jī)頂盒、計(jì)算機(jī)等設(shè)備完好并按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求安放到位、布臵規(guī)范,能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查詢(xún)信息;場(chǎng)地、桌椅等配套設(shè)施齊全,具備組織集中學(xué)習(xí)和開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專(zhuān)(兼)職管理人員,各項(xiàng)工作制度健全并上墻。設(shè)備管理達(dá)到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求,運(yùn)行維護(hù)良好,保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí),全年組織集中學(xué)習(xí)不少于60次,累計(jì)收看時(shí)間不少于200小時(shí)。及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù),學(xué)用效果顯著。站點(diǎn)管理和學(xué)習(xí)活動(dòng)檔案完備,“三簿一冊(cè)”記錄規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確,各類(lèi)遠(yuǎn)程教育文件、圖書(shū)、光盤(pán)等整理規(guī)范、歸檔有序。四是站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開(kāi)放,在組織集中學(xué)習(xí)的同時(shí),滿(mǎn)足黨員群眾個(gè)性化學(xué)習(xí)需求;堅(jiān)持并開(kāi)展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、教學(xué)節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)效果反饋等活動(dòng);注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)工作,促進(jìn)農(nóng)民增收致富,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)等成效顯著。

      3.站點(diǎn)管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量,要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識(shí)、操作能力、管

      夠幫助和帶動(dòng)其他黨員干部和農(nóng)民群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)生活實(shí)踐中,典型示范和輻射帶動(dòng)作用發(fā)揮較好。

      三、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的步驟安排

      開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作,各村黨(總)支部要精心部署,周密安排,明確活動(dòng)主題,創(chuàng)新活動(dòng)形式,有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

      1.制定方案。按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求,各村黨(總)支部要在廣泛征求黨員干部群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案,做到爭(zhēng)創(chuàng)有目標(biāo),活動(dòng)有載體,考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn),效果有保障。

      2.部署動(dòng)員。各村要通過(guò)多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員,努力形成人人“學(xué)遠(yuǎn)教、用遠(yuǎn)教”的濃厚氛圍,力求使廣大黨員群眾參與進(jìn)來(lái)。

      3.檢查督導(dǎo)。鎮(zhèn)上通過(guò)深入實(shí)地察看、隨機(jī)抽查等形式,加強(qiáng)督查指導(dǎo),及時(shí)掌握活動(dòng)開(kāi)展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法,研究解決實(shí)際問(wèn)題。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不積極、圖形式、走過(guò)場(chǎng),不注重解決實(shí)際問(wèn)題,工作效果不明顯的,及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改落實(shí)。

      4.考核評(píng)議。按照實(shí)施方案和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),搞好考核評(píng)議工作。采用黨員群眾評(píng)議和滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)等方式,檢驗(yàn)工作成效,從基層看效果、讓黨員作評(píng)價(jià)。

      5.評(píng)選表彰。鎮(zhèn)上負(fù)責(zé)組織好優(yōu)秀輔助教學(xué)網(wǎng)站、示范

      體指導(dǎo),明確工作責(zé)任。要充分發(fā)揮村干部、大學(xué)生“村官”的作用,不斷提高服務(wù)水平,建立開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。年底,鎮(zhèn)上要對(duì)開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查考核和總結(jié),并對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行通報(bào)。

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