第一篇：“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“推動教育科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意學(xué)?！睘榭傮w目標(biāo)，以黨員教師為主體，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力把晏店小學(xué)辦成人民滿意、群眾放心、校園和諧、成績優(yōu)秀的一流鄉(xiāng)村小學(xué)。

二、具體目標(biāo)

1、創(chuàng)建先進(jìn)黨組織。

2、創(chuàng)建人民滿意學(xué)校。

3、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

4、爭當(dāng)優(yōu)秀教師。

三、具體要求

（一）創(chuàng)建先進(jìn)黨組織、人民滿意學(xué)校做到“五個優(yōu)”

1、學(xué)校管理優(yōu)

2、隊伍建設(shè)優(yōu)

3、學(xué)校環(huán)境優(yōu)

4、教育質(zhì)量優(yōu)

5、服務(wù)師生優(yōu)

（二）爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師要做到“五表率”

1、師德師風(fēng)的表率

2、愛崗敬業(yè)的表率

3、教書育人的表率

4、勤于學(xué)習(xí)的表率

5、科研教改的表率

四、領(lǐng)導(dǎo)班子

“雙創(chuàng)雙爭”活動組長：xx

副組長：xxx

xxx

成

員：全體教師

五、工作安排

XX年6—9月份

1、XX年9月下旬學(xué)校召開“雙創(chuàng)雙爭”活動動員會，解決好教師的思想問題，布置有關(guān)工作。

2、XX年10月上旬學(xué)校制定“雙創(chuàng)雙爭”活動方案，教師制定“爭創(chuàng)”計劃。

XX年10—XX年6月份

3、XX年10月中旬組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)“通知”，提高教師“雙創(chuàng)雙爭”的意識。

4、XX.10.23發(fā)放“家長意見征求書”（225份），收集老百姓對學(xué)校工作的意見和建議。

5、XX.10.25請社會督查人員及全體教職工開展行風(fēng)評議活動，“創(chuàng)建人民滿意學(xué)校”。

6、意見整理，制訂整改方案。

7、XX年11—12月，組織教師學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神以及科學(xué)發(fā)展觀的理論思想，進(jìn)行相應(yīng)的實踐活動。

8、XX年3—4月學(xué)校開展教學(xué)比武活動，“爭當(dāng)優(yōu)秀教師”。

9、XX年5月學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)王金權(quán)，開展“我是一名共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)、實踐活動，“爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

10、XX年6月開展“我為黨旗添光彩”的活動，“創(chuàng)建先進(jìn)黨組織”。

XX年7月—黨的十八大召開

11、XX年7月開展建黨90周年慶?；顒?，學(xué)校表彰優(yōu)秀黨員5人、優(yōu)秀教師10人

12、XX年8月學(xué)校召開座談會，總結(jié)會，回顧“雙創(chuàng)雙爭”活動開展情況，展示成果。布置新一輪“雙創(chuàng)雙爭”工作。

13、XX年8月“雙創(chuàng)雙爭”活動檔案的收集整理。

六、具體措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

2、很抓落實，推動工作。

3、注重宣傳，督促檢查。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。

xxx小學(xué)

XX.11.09

第二篇：“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

平委?2011?49號

關(guān)于印發(fā)《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》的

通 知

各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)單位：

現(xiàn)將《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

中共平原土家族鄉(xiāng)委員會

2011年4月22日平原鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案

按照縣委組織部統(tǒng)一部署，根據(jù)縣委組織部《關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》（德組發(fā)[2011]16號）精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定實施方案。

一、總體要求

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。扎實開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，可以進(jìn)一步提升遠(yuǎn)程教育圍繞黨的中心工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的針對性和實效性，可以進(jìn)一步推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制的建立和完善，可以進(jìn)一步夯實遠(yuǎn)程教育工作健康可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，突出“千方百計提升站點功能，全心全意為人民服好務(wù)”主題，以遠(yuǎn)程教育“1+10”互動模式為載體，把“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動工程”和“三進(jìn)服務(wù)活動”引向深入，拓展活動成效。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照中央提出的“讓黨員干部長期受教育，使農(nóng)民群眾得實惠”總要求，全鄉(xiāng)深入開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的主要目標(biāo)任務(wù)是：圍繞一個主題，深化兩個行動，推進(jìn)三項重點工作，實現(xiàn)四個目標(biāo)，落實五項措施。圍繞一個主題：千方百計提升站點功能，全心全意為人民服好務(wù)。

深化兩個行動：一是繼續(xù)深入開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“百千萬”示范帶動工程；二是大力開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，即創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點，爭當(dāng)優(yōu)秀管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵。

推進(jìn)三項重點工作：一是繼續(xù)加大站點基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別對不能正常運行的站點進(jìn)行升級，安裝高音喇叭，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)；二是繼續(xù)深化和拓展遠(yuǎn)程教育“1+10”互動模式，打造高規(guī)格示范點；三是加大課件開發(fā)力度，不斷豐富遠(yuǎn)程教育資源庫建設(shè)。

實現(xiàn)四個目標(biāo)：一是鞏固學(xué)用轉(zhuǎn)化成果，健全管理機(jī)制，提升管理水平；二是進(jìn)一步增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)操作管理員的工作熱情，促進(jìn)站點發(fā)展和個人發(fā)展；三是加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提升操作管理水平；四是利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢，助推天麻、茶葉、金銀花、烤煙等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過3年時間，形成系統(tǒng)的鄉(xiāng)土課件。

落實五項措施：保證一套正常運行的設(shè)備：對站點開展逐一檢查，本著差什么補(bǔ)什么的原則加強(qiáng)硬件建設(shè)。打造一個好的陣地：每個站點按照“五防五好”要求規(guī)范站點。形成一套健全的資料：每個站點建一個課件資源庫，存放課件200張以上；擬定一套健全的制度；建立健全站點學(xué)習(xí)制度、設(shè)備管理制度、考勤制度；主抓 一個以上遠(yuǎn)程教育實踐示范基礎(chǔ)：鄉(xiāng)建立了一個示范基地（坳田村）。

三、基本要求

（一）把創(chuàng)建示范終端站點與百千萬示范帶動工程創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”結(jié)合起來。

終端站點是開展學(xué)用工作的主要陣地，要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點使用率開展創(chuàng)爭活動。示范終端站點的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件；能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運行維護(hù)良好，保障經(jīng)費落實。三是學(xué)用組織有力。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，同時及時提供個性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點使用率高。做到站點經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。

（二）把爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員與百千萬示范帶動工程中評選“遠(yuǎn)程教育成績突出站點管理員”結(jié)合起來。

站點管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀站點管理員的基本要求：一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點正常運行。二是 操作維護(hù)好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護(hù)、會管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。

（三）把爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵與百千萬示范帶動工程中培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”結(jié)合起來。

學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流。二是運用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果明顯。

四、方法步驟

“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，要著眼長遠(yuǎn)，統(tǒng)籌安排，精心部署，有計劃有步驟地扎實推進(jìn)。

1、準(zhǔn)備動員階段（2011年4月25日前）。我鄉(xiāng)按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動工程的實施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨組織和 黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際制定實施方案，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。要通過召開動員會、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動員，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。我鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動方案于4月22前報縣遠(yuǎn)程辦備案。

2、創(chuàng)評實施階段（2011年4月26日至2011年6月30日）。

我鄉(xiāng)要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項活動銜接。按照百千萬示范帶動工程既定部署，于2011年5月10日前完成遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村、遠(yuǎn)程教育成績突出站點管理員、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審工作，并完善名冊檔案，將評審情況報縣遠(yuǎn)程辦備案。按照創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺的目標(biāo)要求，進(jìn)一步完善提升鄉(xiāng)輔助教學(xué)網(wǎng)站（中心資源庫）的服務(wù)功能，及時開展先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺創(chuàng)評。輔助教學(xué)網(wǎng)站要開設(shè)“雙創(chuàng)雙爭”活動專欄，按照創(chuàng)爭活動的部署，及時對活動要求、活動動態(tài)以及活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)行宣傳報道，為創(chuàng)爭工作營造良好的輿論氛圍。

3、鞏固提高階段（2011年7月后）。鄉(xiāng)黨委通過督導(dǎo)檢查、隨機(jī)抽查等形式，切實加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況。總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問 題，提升創(chuàng)爭工作水平。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，及時通報批評，限期整改落實。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

鄉(xiāng)黨委把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村干部、大學(xué)生“村官”、的作用，不斷提高服務(wù)水平。

（一）明確主體，落實責(zé)任。全鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動由鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦公牽頭抓總，組織開展本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“雙創(chuàng)雙爭”活動。黨委負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行“雙創(chuàng)雙爭”活動第一責(zé)任人的責(zé)任，站點操作管理員努力成為活動的帶動者，示范者。

（二）分類指導(dǎo)，培育典型。堅持“抓兩頭、帶中間”，切實加強(qiáng)分類指導(dǎo)，重點培育先進(jìn)典型，以點帶面，推動全局。對工作一般、處于中間狀態(tài)的站點和個人，落實激勵和幫扶措施，加大指導(dǎo)力度，激勵奮力爭先；對工作中存在較大差距、處于后進(jìn)狀態(tài)的站點和個人，通過督促檢查，有針對性地采取有效措施，盡快扭轉(zhuǎn)被動、落后局面。

（三）健全機(jī)制、確保實效。建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點、遠(yuǎn)程辦定期檢查等制度。同時，注重將“雙創(chuàng)雙爭”活動中的一些好辦法、好經(jīng)驗，以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。

（四）廣泛宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用。采取聯(lián)合多樣的方式，深入宣傳先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、先進(jìn)站點、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀操作管理員的先進(jìn)事跡，在組織內(nèi)網(wǎng)等宣傳陣地上要開辟活動專欄，及時報道活動動態(tài)，引導(dǎo)全鄉(xiāng)操作管理員切實履行職責(zé)，立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績，掀起“雙創(chuàng)雙爭”的熱潮。

中共平原土家族鄉(xiāng)委員會

2011年4月22日

主題詞：遠(yuǎn)程教育

雙創(chuàng)雙爭

方案

平原鄉(xiāng)黨的建設(shè)辦公室

2011年4月22日印發(fā)

共印25份

第三篇：雙爭雙創(chuàng)活動實施方案

旺草鎮(zhèn)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作“雙爭雙創(chuàng)”活動

實施方案

根據(jù)中組部《關(guān)于在全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》和省、市委組織部關(guān)于在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知（市組通[2011]31號）精神，及縣委組織部關(guān)于印發(fā)《在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案》的通知精神（綏組發(fā)[2011]03號），結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

以“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動工程”和“雙五好”創(chuàng)建活動為重要載體，抓好“四個結(jié)合”，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，扎實抓好“雙創(chuàng)雙爭”活動，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

（一）結(jié)合基層黨建信息化工作，創(chuàng)建“四化”先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺。

按照“實用、快捷、高效”的原則，拓寬渠道，整合資源，結(jié)合基層黨建信息化建設(shè)相關(guān)工作，圍繞教學(xué)服務(wù)平臺欄目的針對性、內(nèi)容的實用性，整合“一信通”資源，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺的基本要求：一是功能完善，覆蓋全員化。充分結(jié)合2011年省市安排必學(xué)內(nèi)容及2011年縣級安排集中學(xué)習(xí)必學(xué)專題內(nèi)容及我鎮(zhèn)實際需要。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用“一信通”平臺開展村情調(diào)查和需求調(diào)查，發(fā)布節(jié)目預(yù)告、農(nóng)時提醒、天氣預(yù)報、市場供求等信息，與服務(wù)型黨組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，完善和拓展教學(xué)服務(wù)平臺，實現(xiàn)對全縣各級黨員干部教育和群眾學(xué)習(xí)的有效覆蓋。二是內(nèi)容豐富，形式多樣化。綏陽縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站網(wǎng)面能夠及時按需開設(shè)視頻點播和在線培訓(xùn)欄目；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、實用性強(qiáng)；版面形式多樣，圖文并茂、可視性強(qiáng)。三是傳輸通暢，維護(hù)經(jīng)?；?。技術(shù)強(qiáng)、維護(hù)勤，網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目；終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰；遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。四是制度健全，管理規(guī)范化。遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。

（二）結(jié)合“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”，創(chuàng)建“五好”示范終端端站點。

要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點使用率，結(jié)合“五好站點”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)爭活動，在全縣打造“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”2個，創(chuàng)建遠(yuǎn)程教育“五好站點”2個。

示范終端站點的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善、維修維護(hù)好。終端站點設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件；產(chǎn)權(quán)、管理權(quán)、使用權(quán)明晰，“五防”措施到位，能定期對站點設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)；電信模式能夠流暢點播節(jié)目，和查看信息，衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點管理規(guī)范、制度落實好。管理辦法和工作制度健全，工作有計劃、有措施，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，運行維護(hù)良好，保障經(jīng)費落實。三是學(xué)用組織有力、教學(xué)管理好。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，制定詳細(xì)教學(xué)計劃并督促落實，及時提供個性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點使用率高、發(fā)揮作用好。堅持站點經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。通過遠(yuǎn)程教育站點作用的發(fā)揮，促進(jìn)本鄉(xiāng)和要經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，黨員群眾滿意度高。五是機(jī)構(gòu)人員配合，隊伍建設(shè)好。有專門遠(yuǎn)程教育分管領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職管理人員和協(xié)管員，有一支適應(yīng)本地黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)輔導(dǎo)員隊伍。

（三）結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育成績突出站站點管理員”，爭當(dāng)“五好”優(yōu)秀站點管理員

開展創(chuàng)爭活動，在全縣培養(yǎng)“遠(yuǎn)程教育成績突出站點管理員”25名，遠(yuǎn)程教育“五好站點“20個。

“五好“站點管理員的基本要求：一是政治素質(zhì)好。政治堅定、思想進(jìn)步，講原則、守紀(jì)律，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。二是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點正常運行。三是操作維護(hù)好。業(yè)務(wù)技能悉，操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護(hù)、會管理。四是組織教學(xué)好。不斷探索新的培訓(xùn)方式，有效組織學(xué)習(xí)交流。認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價人，服務(wù)熱情周到，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。五是工作業(yè)績好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點學(xué)用工作成績突出黨員干部和群眾評價高。

（四）結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手“，爭當(dāng)“三好”學(xué)用標(biāo)兵。

學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。在全縣培育“遠(yuǎn)程教育黨員做習(xí)題業(yè)帶富能手”150名。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參加學(xué)習(xí)交流。二是運用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把嘗到 的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

二、“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施步驟

“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的以常性工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要著眼長遠(yuǎn)，精心部署，統(tǒng)籌安排，有計劃、有步驟地扎實推進(jìn)。

（一）時間安排

2011年過4月到2011年7月。其中2011年4月28日前為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動準(zhǔn)備動員階段；2011年4月28日至2011年6月30日為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動創(chuàng)評實施階段，2011年7月后為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動鞏固提高階段。

（二）實施步驟

1、準(zhǔn)備動員階段（2011年4月28日前）。在開展調(diào)查的基礎(chǔ)上，縣遠(yuǎn)教辦要征求各方面的意見，確定創(chuàng)建目標(biāo)，結(jié)合實際，制定全縣實施方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動工程和“雙五好”活動的實施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨組織和黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定具體開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的創(chuàng)建工作措施，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障，要通過召開動員會，學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)文件，組織黨員干部群眾專題學(xué)習(xí)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳和動員，讓終端站點和黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。

2、做習(xí)題評實施階段（2011年4月28日至2011年6月30日“。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項活動銜接。根據(jù)百千萬示范帶動工程部署，于2011年5月15日前做好遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范村、遠(yuǎn)程教育成績突出站點管理員（五好個人）、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審申報工作。按照創(chuàng)建先進(jìn)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺的目標(biāo)要求，進(jìn)一步完善提升遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站的服務(wù)功能，及時開展先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺創(chuàng)評。

3、鞏固提高階段（2011年7月后）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過督導(dǎo)檢查員、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況。要通過召開工作經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會等方式，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題上，提升創(chuàng)爭工作水平。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決問題，工作效果不明顯的，要及時通報批評，限期整改落實。

三、有關(guān)要求

1、縣委組織部門把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍及基層黨建工作三級

聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動納入黨建考核內(nèi)容。要落實縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨組織抓創(chuàng)爭活動的責(zé)任，明確責(zé)任人，協(xié)調(diào)有磁部門和單位，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機(jī)制，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、大學(xué)生村官、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。同時，要圍繞創(chuàng)爭活動開發(fā)制作一批優(yōu)秀教學(xué)課件，為活動的順利開展提供服務(wù)平臺。

2、要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動納入遠(yuǎn)程教育教學(xué)檢查評估、督導(dǎo)檢查，并將調(diào)查結(jié)果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大跟蹤檢查和督導(dǎo)力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保取得實效。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的宣傳力度。要通過召開動員會、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動員，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。要協(xié)調(diào)和配合報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，通過開辟專欄，重點突出開展“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學(xué)用標(biāo)兵典型。

第四篇：雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

X發(fā)?2014?5號

中共XX鎮(zhèn)委員會

印發(fā)《關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》的

通 知

各黨支部：

現(xiàn)將《關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》印發(fā)你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

中共XX鎮(zhèn)委員會 2014年7月15日

關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

按照縣委組織部《關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》要求，結(jié)合佛坪縣委組織部、縣文廣局、縣電信公司聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于切實做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點設(shè)備管護(hù)和使用工作的通知》精神，現(xiàn)提出在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀管理員、爭做學(xué)用標(biāo)兵活動實施方案。

一、重要意義

“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，落實好“以通為先、以用為本”的要求，有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能，有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

二、實施范圍

鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事遠(yuǎn)程教育的管理者和村級終端站點管理員，全

體農(nóng)村黨員。

三、具體要求

1、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村的電信模式、衛(wèi)星模式接收站點要創(chuàng)造條件建成示范終端站點；各站點管理員要立足崗位；不斷提升業(yè)務(wù)工作水平，爭當(dāng)優(yōu)秀管理員；全體農(nóng)村黨員干部要充分利用遠(yuǎn)程教育資源，爭做學(xué)用標(biāo)兵。

示范終端站點的基本要求：（1）、設(shè)施設(shè)備完善。終端站點場所設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)的條件；電信模式站點能夠流暢點播節(jié)目和查看信息，微型模式站點能夠接收、播放、存儲、回訪中央平臺傳送的節(jié)目，本地內(nèi)容能夠及時更新；具備條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。（2）、站點管理規(guī)范、配備專兼職管理人員，掛牌上崗；管理人員經(jīng)過縣以上培訓(xùn)；管理辦法和工作制度健全，運行維護(hù)良好，保障經(jīng)費落實。（3）、站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)使用;選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時；堅決杜絕“零點擊”。(4)、學(xué)用組織有力。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí)活動；及時提供個性化服務(wù)；學(xué)用效果顯著，示范站點所在村應(yīng)在當(dāng)年“升升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動中被評定為二類以上村或晉升檔次的村。

優(yōu)秀站點管理員的基本要求：（1）、履職盡責(zé)好。責(zé)任

意識強(qiáng)，認(rèn)真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點正常運行。（2）、操作維護(hù)好。熟悉系統(tǒng)，操作熟練，能夠及時排除常見故障，設(shè)備擺放規(guī)范。（3）、服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。（4）、群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。

學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：（1）、學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流。（2）、運用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。（3）、示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

3、鎮(zhèn)黨委把各黨支部開展“雙創(chuàng)雙爭”活動情況納入黨建工作考評范圍，并把上述基本要求作為鎮(zhèn)黨委表彰暨推薦市縣表彰的依據(jù)。

四、方法步驟

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，各黨支部要結(jié)合開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，精心部署，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟

地扎實推進(jìn)。

（一）動員部署。各黨支部都要通過多種形式進(jìn)行廣泛動員，把活動的要求和安排貫徹落實到所有終端站點，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來。

（二）檢查督導(dǎo)。要通過深入基層實地察看、隨機(jī)抽查、明查暗訪等形式，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，及時掌握活動進(jìn)展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場、不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，要通報批評，限期整改落實。

（三）考核評議。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)終端站點由縣委組織部考核；村終端站點由鎮(zhèn)黨委考核，縣委組織部進(jìn)行抽查。優(yōu)秀管理員、學(xué)用標(biāo)兵由省、市、縣分級考評、分級命名。考核評定除按具體要求評分外，還要采用黨員群眾評議、滿意度測評和媒體公示等方式，從基層看效果，讓黨員作評議。

（四）表彰獎勵。省級每年評選表彰一次“全省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)教學(xué)服務(wù)市、縣（市、區(qū)）平臺”、“全省遠(yuǎn)程教育示范終端站點”、“全省遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點管理員”和“全省遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”。市級每年評選表彰一次“全市遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)縣（區(qū)）”、“全市遠(yuǎn)程教育先進(jìn)教學(xué)服務(wù)縣（區(qū)）

平臺”、“全市遠(yuǎn)程教育示范終端站點”、“全市遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點管理員”和“全市遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”?？h級每年評選表彰一次“全縣遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動先進(jìn)鎮(zhèn)”、“全縣遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀終端站點”、“全縣遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點管理員”和“全縣遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”。鎮(zhèn)黨委每年評選表彰一次“XX鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動先進(jìn)村”、“XX鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀終端站點”、“XX鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點管理員”和“XX鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”。同時，根據(jù)考核結(jié)果，對工作較差的支部通報批評。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

各黨支部要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動擺上重要議事日程，納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，與“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動和“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動緊密結(jié)合，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。要堅持統(tǒng)籌兼顧，安排好各階段、各環(huán)節(jié)工作，做到有機(jī)銜接。要加強(qiáng)督促檢查，經(jīng)常深入站點進(jìn)行實地查看。要采取多種形式，了解活動進(jìn)展，宣傳“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，持續(xù)報道活動開展情況，展示活動成果，營造活動良好氛圍。

第五篇：雙創(chuàng)雙爭實施方案

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

為深入推進(jìn)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提升遠(yuǎn)程教育工作的質(zhì)量和水平，按照中央、省、市、縣委組織部的要求，現(xiàn)就我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建優(yōu)秀輔助教學(xué)網(wǎng)站、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵），制定本《實施方案》。

一、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的意義

近年來，在縣委組織部的指導(dǎo)和支持下，在各村黨（總）支部的共同努力下，全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)一體化任務(wù)全面完成，教學(xué)資源開發(fā)應(yīng)用初具規(guī)模，在建、管、學(xué)、用方面取得了明顯成效，但也存在一些不容忽視的問題，如有些教學(xué)內(nèi)容針對性、實用性不強(qiáng)，部分終端站點信號不通暢、管理不夠完善，有些村教學(xué)節(jié)目針對性不強(qiáng)、學(xué)用脫節(jié)等等。遠(yuǎn)程教育工作與當(dāng)前面臨的新形勢新任務(wù)還有一定差距，必須積極創(chuàng)新載體，采取有效措施加以解決。

“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，落實好“以通為先，以用為本”的要求，有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能，有利于進(jìn)一步提高管

度得到有效落實。

2.終端站點是開展學(xué)用工作的主要陣地，要圍繞保通暢、促學(xué)用和全面提高站點使用率開展創(chuàng)爭活動。

示范終端站點的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點電視機(jī)、機(jī)頂盒、計算機(jī)等設(shè)備完好并按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求安放到位、布臵規(guī)范，能夠流暢點播節(jié)目和查詢信息；場地、桌椅等配套設(shè)施齊全，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件。二是站點管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，各項工作制度健全并上墻。設(shè)備管理達(dá)到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求，運行維護(hù)良好，保障經(jīng)費落實。三是學(xué)用組織有力。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，全年組織集中學(xué)習(xí)不少于60次，累計收看時間不少于200小時。及時提供個性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。站點管理和學(xué)習(xí)活動檔案完備，“三簿一冊”記錄規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確，各類遠(yuǎn)程教育文件、圖書、光盤等整理規(guī)范、歸檔有序。四是站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放，在組織集中學(xué)習(xí)的同時，滿足黨員群眾個性化學(xué)習(xí)需求；堅持并開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、教學(xué)節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)效果反饋等活動；注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，推動農(nóng)村各項工作，促進(jìn)農(nóng)民增收致富，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)等成效顯著。

3.站點管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管

夠幫助和帶動其他黨員干部和農(nóng)民群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗運用到生產(chǎn)生活實踐中，典型示范和輻射帶動作用發(fā)揮較好。

三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，各村黨（總）支部要精心部署，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟地扎實推進(jìn)。

1.制定方案。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，各村黨（總）支部要在廣泛征求黨員干部群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際制定實施方案，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。

2.部署動員。各村要通過多種形式進(jìn)行廣泛動員，努力形成人人“學(xué)遠(yuǎn)教、用遠(yuǎn)教”的濃厚氛圍，力求使廣大黨員群眾參與進(jìn)來。

3.檢查督導(dǎo)。鎮(zhèn)上通過深入實地察看、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，及時通報批評，限期整改落實。

4.考核評議。按照實施方案和考評標(biāo)準(zhǔn)，搞好考核評議工作。采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢驗工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價。

5.評選表彰。鎮(zhèn)上負(fù)責(zé)組織好優(yōu)秀輔助教學(xué)網(wǎng)站、示范

體指導(dǎo)，明確工作責(zé)任。要充分發(fā)揮村干部、大學(xué)生“村官”的作用，不斷提高服務(wù)水平，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機(jī)制。年底，鎮(zhèn)上要對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的情況進(jìn)行檢查考核和總結(jié)，并對有關(guān)情況進(jìn)行通報。