第一篇：聽關(guān)于樓宇經(jīng)濟的思考分享學術(shù)報告心得體會

聽關(guān)于樓宇經(jīng)濟的思考分享學術(shù)報告心得體會

2014年3月24日，中國石油大學工商管理學院，能源金融與風險管理博士尚永慶在遼東學院臨江校區(qū)1#樓405教室舉辦并主講了“關(guān)于樓宇經(jīng)濟的思考分享”學術(shù)講座。該講座的交流目標是：

一、探索新興商務區(qū)快速成長的有效模式。

二、分享企業(yè)需求。

三、如何系統(tǒng)制定高標準的樓宇經(jīng)濟發(fā)展方案，推動商務區(qū)開發(fā)建設、產(chǎn)業(yè)招商與項目落地。

四、如何快速打造集群型產(chǎn)業(yè)、商務發(fā)展的平臺，盡快形成產(chǎn)業(yè)集聚、品牌效應和規(guī)模效應。

五、研究借力民營資本介入園區(qū)開發(fā)建設的投資、運營管理適宜路徑，探索“政府支持、市場機制、企業(yè)主導”的園區(qū)開發(fā)建設、產(chǎn)業(yè)培育模式。

講座內(nèi)容主要圍繞商務區(qū)經(jīng)驗分享，現(xiàn)在流行什么、企業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)需求分析與互動、關(guān)于效應的思考、時間與考察展開。

樓宇經(jīng)濟是近年來中國城市經(jīng)濟發(fā)展中涌現(xiàn)的一種新型經(jīng)濟形態(tài)。它是以商務樓、功能性板塊和區(qū)域性設施為主要載體，以開發(fā)、出租樓宇引進各種企業(yè)，從而引進稅源，帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為目的，以體現(xiàn)集約型、高密度為特點的一種經(jīng)濟形態(tài)。主要表現(xiàn)為現(xiàn)代服務業(yè)，如金融業(yè)、咨詢業(yè)、廣告策劃、影視制作、網(wǎng)絡公司、律師事務所、會計事務所、咨詢中介公司、高科技企業(yè)、娛樂服務企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、旅游服務企業(yè)、交通通訊企業(yè)等國內(nèi)外各類企業(yè)和公司。在我國城市經(jīng)濟發(fā)展中，凡是利用城區(qū)新開發(fā)樓盤和閑置用房，通過出租、售賣、合作等形式，招商引進現(xiàn)代服務企業(yè)和都市型工業(yè)，從而培植新稅源和新的經(jīng)濟增長點，促進城市經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)濟活動，通稱為樓宇經(jīng)濟。

樓宇經(jīng)濟的特征：

一、依托性：樓宇經(jīng)濟是城市經(jīng)濟與空間發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是在一定的人流、物流、資金流、信息流相對集中，形成一定商圈的基礎之上產(chǎn)生的。樓宇經(jīng)濟不會獨立存在，它必然存在于城市商圈之中，以商務樓宇為最基本載體，并依托于周邊其他產(chǎn)業(yè)的配套或服務設施的配套。

二、聚焦性：樓宇經(jīng)濟是與信息、科技等第三產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度很高的新型經(jīng)濟形態(tài)，樓宇經(jīng)濟的發(fā)展需要大量相關(guān)產(chǎn)業(yè)的支撐。樓宇內(nèi)人氣、財氣、商氣的攀升，不僅僅會促進商務樓宇本身的高速發(fā)展，而且也會輻射到周邊地區(qū)，帶動樓宇周邊的金融、旅游、會展、餐飲、娛樂、休閑、購物以及各類中介服務等產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展。

三、輻射性：樓宇經(jīng)濟是與信息、科技等第三產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度很高的新型經(jīng)濟形態(tài)，樓宇經(jīng)濟的發(fā)展需要大量相關(guān)產(chǎn)業(yè)的支撐。樓宇內(nèi)人氣、財氣、商氣的攀升，不僅僅會促進商務樓宇本身的高速發(fā)展，而且也會輻射到周邊地區(qū)，帶動樓宇周邊的金融、旅游、會展、餐飲、娛樂、休閑、購物以及各類中介服務等產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展。

四、環(huán)保性：支撐樓宇經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)非常廣泛，但主要是現(xiàn)代服務業(yè)。如金融業(yè)、各種咨詢業(yè)、廣告策劃、影視制作、網(wǎng)絡公司、律師事務所、會計師事務所、咨詢中介公司、高科技企業(yè)、娛樂服務企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、旅游服務企業(yè)、交通通訊企業(yè)等國內(nèi)外各類企業(yè)、公司。

五、高效率：隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的快速發(fā)展，在商務活動中越來越講求效率和速度，樓宇經(jīng)濟作為城市中商務活動高度匯集之地，需要時刻維持樓宇的高效率運轉(zhuǎn)，這決定了樓宇經(jīng)濟對載體具有較高的要求，主要表現(xiàn)為信息獲取的快捷性、內(nèi)外部交通聯(lián)系的便捷性乃至樓宇內(nèi)部聯(lián)系的通暢性等。

六、高效益：樓宇經(jīng)濟在空間上高度集聚，以優(yōu)質(zhì)的辦公環(huán)境和發(fā)展空間吸引了大批高品質(zhì)的企業(yè)入駐，決定了其在有限的空間里能夠創(chuàng)造巨大的稅收和經(jīng)濟效益，其財富效應遠遠高于一般的城市功能空間。

首先，尚永慶博士引進上海商務區(qū)域分布的實例，圖文并茂，形象的展示了一個完整的商務區(qū)（CBD）的構(gòu)成以及商務區(qū)演進和升級方式，即中心型商務區(qū)—區(qū)域商務中心—近郊大型產(chǎn)業(yè)園區(qū)。使我對商務區(qū)有了初步的認識和了解。接著，舉出了虹橋臨空經(jīng)濟園區(qū)的案例，分析其發(fā)展目標，區(qū)位優(yōu)勢如交通優(yōu)勢，環(huán)境優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢等等。充分展示了一個先進發(fā)達的經(jīng)濟園區(qū)的成功因素。這使我對一個商務區(qū)如何快速高效的發(fā)展有了更深的體會。

其次，從微觀角度切入，進行企業(yè)需求分析。

一、樓宇經(jīng)濟的發(fā)展將給企業(yè)帶來更多便利及實際收益。包括：稅收及其他優(yōu)惠政策，降低企業(yè)成本，優(yōu)質(zhì)的人力資源儲備及科研氛圍、成熟的商務環(huán)境和配套服務、完善的金融服務系統(tǒng)、更有效目標市場覆蓋等。

二、總部地產(chǎn)需求企業(yè)的分類。1.超常規(guī)大面積，主要關(guān)注點：價格，交通、環(huán)境、優(yōu)惠政策。2.租賃型客戶，主要關(guān)注點：價格，交通、優(yōu)惠政策、商業(yè)配套。3.購買型客戶，主要關(guān)注點：價格，環(huán)境、交通、優(yōu)惠政策、投資性。

三、企業(yè)心里推進探索即使用需求—資源配給—利益獲得—提升效應。其中重點說明企業(yè)不是基于現(xiàn)狀，而是結(jié)合自身提出對片區(qū)潛力的預期。

四、企業(yè)遷址趨勢，1.綜合競爭力逐漸成為客戶選擇根本2.產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，園區(qū)個性成為重要競爭力。

再次，從宏觀角度切入，進行產(chǎn)業(yè)分析以及政府的推動作用。

一、建議操作方式：政府規(guī)劃推動地區(qū)或產(chǎn)業(yè)—企業(yè)升級帶動需求—推動辦公物業(yè)的發(fā)展和成熟。

二、運營良性循環(huán)構(gòu)想。

最后，通過矩陣模型來分析商務區(qū)的不足之處和自身優(yōu)勢。哪些是急需跟進的，哪些是潛在改進的；哪些是競爭優(yōu)勢，哪些是潛在優(yōu)勢。明確招商引資重點：1.以樓招商2.以商招商3.騰籠換鳥。由集約型向高密度過渡，形成以工促商格局，提升城市綜合服務能力，著力加強規(guī)劃引導，增強城區(qū)承載能力，加大政策扶持力度和招商引資力度。

由此可見，無論從微觀角度還是從宏觀角度考慮，要想發(fā)展樓宇經(jīng)濟必須從企業(yè)需求的角度出發(fā)。對于新建樓宇要有重點，有特色、重引導；已建樓宇要揚長避短，包裝推薦、二次招商；擬建樓宇要有特色，上檔次、保入駐。建立完整的硬件配套設施以及軟件服務，打造符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展趨勢的高端商務區(qū)。不但要讓企業(yè)有利可圖，更要讓企業(yè)看到區(qū)域發(fā)展的潛力。因為只有建好梧桐樹，才能引來“金鳳凰”。二者應是互利共贏，共同發(fā)展的關(guān)系。

第二篇：樓宇經(jīng)濟的幾點思考

**區(qū)樓宇經(jīng)濟發(fā)展的幾點思考

樓宇經(jīng)濟是近年來我國城市經(jīng)濟發(fā)展中涌現(xiàn)的一種新型經(jīng)濟形態(tài)，其主要以商務樓宇為載體，通過樓宇招商引資，引進稅源，增加收入，帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。樓宇經(jīng)濟是城市經(jīng)濟發(fā)展的新的增長點，是現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展的重要支撐，是整合城市經(jīng)濟資源的有效手段，是城市繁榮文明的鮮明標志。

近年來，我區(qū)樓宇經(jīng)濟經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從分散到集中的發(fā)展過程，形成了一批具有集聚和帶動作用的示范樓宇、特色樓宇，在我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展領域的地位及作用日益提升。“十二五”期間，我們要充分利用各種資源，不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，拓展發(fā)展空間，提升發(fā)展檔次，做大做強我區(qū)樓宇經(jīng)濟，從而實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展。

我們必須清醒的認識到，樓宇經(jīng)濟絕非是依靠大興土木就可以構(gòu)筑的經(jīng)濟形態(tài)，樓宇經(jīng)濟的形成需要有一定的經(jīng)濟、文化背景的沉淀和金融、交通、人才、信息和社會等綜合因素的支撐。因此，我們只有在深入理解樓宇經(jīng)濟的內(nèi)涵特征的基礎上，立足于我區(qū)基本情況，找出優(yōu)勢與不足，大膽探索與實踐，才能摸索出一條適合我區(qū)的發(fā)展樓宇經(jīng)濟的道路。

一、樓宇經(jīng)濟的特點

（一）樓宇經(jīng)濟是產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)濟。樓宇經(jīng)濟是在一定的區(qū)域范圍，物資、信息、人才、資金等經(jīng)濟要素集聚整合，形成產(chǎn)業(yè)鏈，具有特定的功能定位的，集約型、大密度、高效益經(jīng)濟。

（二）樓宇經(jīng)濟是輻射經(jīng)濟。眾多企業(yè)在樓宇內(nèi)經(jīng)營會衍生出信息服務、代理服務、咨詢服務和后勤服務等多方面的需求，帶動周邊地區(qū)商業(yè)、會展、旅游、文化娛樂、休閑和餐飲等業(yè)態(tài)的發(fā)展，并推動房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（三）樓宇經(jīng)濟是環(huán)境經(jīng)濟。樓宇發(fā)展對于周邊交通、人文、社區(qū)等有著較高的要求。城區(qū)的環(huán)境建設必須圍繞樓宇承載的經(jīng)濟要素，方能吸引相應的經(jīng)濟要素的進入。

（四）樓宇經(jīng)濟是培育性經(jīng)濟。由于特色樓宇可以給地方帶來穩(wěn)定的、持續(xù)的稅收回報，并承載特定的社會、經(jīng)濟職能，單靠市場的手段難以形成，需要政府的引導和培育。

二、我區(qū)樓宇經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀

（一）總量規(guī)模不大。受歷史的局限，我區(qū)現(xiàn)有樓宇總量較少，早期商務樓宇發(fā)展的自發(fā)成分較大。目前我區(qū)在用樓宇近10幢，總建筑面積16萬平方米，入駐企業(yè)僅200余家，2010年稅收超千萬樓宇僅有正益大廈一家。截至2011年8月，經(jīng)區(qū)規(guī)劃建設局審批的辦公類房地產(chǎn)項目共22項，總建筑面積74.4萬平方米，僅占總建筑面積的15.9%，可用辦公面積48.8萬平方米，僅占總可用面積的12.4%。樓宇總量偏少，難以適應樓宇經(jīng)濟持續(xù)性、規(guī)?；l(fā)展的需要，將成為制約我區(qū)樓宇經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸。

（二）專業(yè)樓宇比重小。我區(qū)現(xiàn)有樓宇和大部分在建樓宇都是綜合性的，采用通用化的規(guī)劃設計，基本上沒有明確的功能定位，且以毛坯房為主，以出售為主。這樣，一方面不利于專業(yè)化程度較高，對硬件設施有特殊要求的現(xiàn)代服務業(yè)企業(yè)入駐，產(chǎn)業(yè)層次長期停留在較低的水平，無法形成完善的商務環(huán)境和良好的集聚效應。另一方面出售面積過多，導致產(chǎn)權(quán)過度分散，容易使后期管理難度加大，開發(fā)商對樓宇建成后的開發(fā)積極性不高，盈利模式趨于單一。

（二）設施配套不完善。秀洲大橋以東的大部分樓宇已建成四五年，內(nèi)部裝修檔次不高，設施開始老化，缺乏辦公通信自動化、消防報警智能化、安保監(jiān)控自動化等高端配臵，停車位普遍偏少，管理水平偏低，基本還停留在保潔、安防、公共設施維護等傳統(tǒng)物業(yè)管理階段。秀洲大橋以西屬新開發(fā)區(qū)域，周邊餐飲、娛樂、銀行、商場等商業(yè)配套零散分布，沒有形成統(tǒng)一集中的商業(yè)氛圍，新區(qū)北片部分樓宇用電、通信、交通等公共基礎設施沒有跟上，還需要政府大量資金投入。

三、對策措施

（一）規(guī)劃先行，布局合理。一是結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟特色、產(chǎn)業(yè)集聚基礎，明確我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，制定和完善商務樓宇發(fā)展規(guī)劃。二是健全固定資產(chǎn)投資動態(tài)跟蹤制度，科學規(guī)劃利用土地，在項目審批上嚴格把關(guān)，引導開發(fā)建設智能化程度高、配套設施齊全的高檔商務樓宇，引入先進管理理念、方法和人才，提高招商引資的質(zhì)量和效率。三是建立區(qū)域基本單位名錄庫，每年對區(qū)域內(nèi)的商務樓宇進行地毯式排查，摸清樓宇資源，掌握經(jīng)濟特點，完善信息平臺，實現(xiàn)資源共享?？紤]在現(xiàn)有樓宇群中篩選重點培育對象，并從中總結(jié)經(jīng)驗，做好發(fā)展我區(qū)樓宇經(jīng)濟的布局與規(guī)劃，出臺發(fā)展樓宇經(jīng)濟的具體實施意見。

（二）加強招商，機制靈活。一是培育發(fā)展招商中介組織，注重創(chuàng)新招商引資方式方法，推動多元招商。按照突出主業(yè)、兩端延伸、完善配套、加速集聚的原則，重點引進一批規(guī)模大、實力強的現(xiàn)代服務業(yè)企業(yè)，引進功能性區(qū)塊項目，提升樓宇經(jīng)濟規(guī)模和檔次。二是充分發(fā)揮園區(qū)管委會和街道對轄區(qū)商務樓宇以及業(yè)主比較熟悉、能夠提供直接和及時的服務、交流與協(xié)調(diào)的優(yōu)勢，建立樓宇招商的責任體系，進一步落實招商引資領導分工責任制，成立專門樓宇招商團隊，與樓盤開發(fā)商和入駐樓宇企業(yè)建立固定聯(lián)系，落實專人負責。以屬地招商為原則，設立樓宇招商獎勵資金。三是注重招商質(zhì)量，如果入駐企業(yè)品質(zhì)參差不齊會導致樓宇功能定位模糊，產(chǎn)業(yè)集聚能力弱。要注重引進能夠真正推動樓宇經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展的具有高知識含量、高增長率、高附加值、高競爭力、高度專業(yè)性、高經(jīng)濟效益的企業(yè)。

（三）改善環(huán)境，精細服務。一是加大扶持樓宇經(jīng)濟發(fā)展的政策力度，切實降低樓宇業(yè)主和入駐企業(yè)經(jīng)營成本，提高行業(yè)競爭力，實現(xiàn)政府與企業(yè)互惠互利，樓宇經(jīng)濟與稅源經(jīng)濟無縫對接。二是建立政府與樓宇溝通聯(lián)系機制，定期以座談會、研討會、企業(yè)家聯(lián)誼會等形式召集投資商了解情況，幫助企業(yè)分析政策，為企業(yè)提供信息，積極解決樓宇建設和招商過程中的各類困難。三是加強樓宇入駐企業(yè)的屬地化管理和綜合配套服務，完善服務企業(yè)的各項制度，簡化手續(xù)、提高效率、降低費用，使政府辦事程序更加人性化、責任更加清晰化、服務更加優(yōu)質(zhì)化。為重點企業(yè)開辟“綠色通道”，急事急辦，不斷提高樓宇入駐企業(yè)的滿意度。

（四）提高質(zhì)量，拓展功能。秀洲區(qū)樓宇經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)積累了一定的基礎，樓宇經(jīng)濟工作重心應該逐步從量的擴張轉(zhuǎn)向質(zhì)的提高，更多的注重經(jīng)濟質(zhì)量的提高，以質(zhì)取勝。要充分利用秀洲區(qū)作為嘉興城區(qū)的有利條件，依托現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)基礎，以商務樓宇為載體，積極吸引具有一定規(guī)模和檔次，在本行業(yè)中占據(jù)一定地位的，以管理、核算、營銷、研發(fā)為主的企業(yè)或企業(yè)總部入駐，大力發(fā)展生產(chǎn)性服務業(yè)，與鄰近中心城區(qū)形成錯位發(fā)展、區(qū)域互補的格局，進一步加速總部經(jīng)濟在中心區(qū)域的集聚，提升和拓展中心城區(qū)的服務功能和帶動作用，增強區(qū)域經(jīng)濟輻射力。

（五）打造特色，實現(xiàn)集群。走“打造專業(yè)樓宇平臺，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)集群”的道路，引導相同或相關(guān)行業(yè)形成一批產(chǎn)業(yè)特征比較明顯的特色樓宇，在企業(yè)間形成信息、資源共享，充分發(fā)揮聚集效應，使區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展特色更加明顯，不斷提高樓宇經(jīng)濟能級。進一步完善激勵政策，充分調(diào)動樓宇業(yè)主積極性，引導業(yè)主進行樓宇功能定位，鼓勵多引進產(chǎn)業(yè)高端機構(gòu)，對一些不符合自身定位的企業(yè)進行臵換和交流，側(cè)重吸引同行企業(yè)入駐，使特色樓宇成為我區(qū)招商和發(fā)展的城市名片。

（六）加大宣傳，重點推介。深化樓宇經(jīng)濟概念，強化輿論引導，加大宣傳力度，不斷提升樓宇的知名度和影響力。利用報紙、電視、網(wǎng)絡等媒體，宣傳區(qū)域內(nèi)的商務樓宇。運用市場化運作手段，通過舉辦經(jīng)濟專家論壇、樓宇經(jīng)濟發(fā)展研討會、參與國內(nèi)外樓宇招商推介會、聘請咨詢專業(yè)機構(gòu)制定招商推廣方案等途徑，對區(qū)域內(nèi)的樓宇，特別是重點樓宇進行專題報道。聯(lián)合各樓宇開發(fā)商，策劃推出商務板塊概念，整合優(yōu)勢資源，形成樓宇宣傳和運作的規(guī)模效應。面向全國、全市加強宣傳，不斷拓展推介的廣度和深度。

四、保障機制

（一）實行權(quán)責下放，建立靈活高效的組織體制。建議在加強對樓宇經(jīng)濟發(fā)展工作的領導的同時，實行權(quán)利與責任下放，將發(fā)展樓宇經(jīng)濟的工作重心下移到街道，進一步通過體制的完善，形成樓宇招商的合力。樓宇發(fā)展以街道為主體，新區(qū)管委會和區(qū)有關(guān)職能部門加強配合，協(xié)助推進。各街道成立樓宇服務團隊，提高服務水平。樓宇招商和管理應由街道一級設立專門的分管領導，落實責任，形成“一樓一團隊”的樓宇招商管理格局。

（二）加快樓宇資源調(diào)研，建立樓宇經(jīng)濟責任機制。樓宇經(jīng)濟的各相關(guān)部門及街道，要加大轄區(qū)樓宇資源調(diào)研的力度，建立樓宇經(jīng)濟發(fā)展責任機制。首先要清查各轄區(qū)新建樓宇的增量，現(xiàn)有樓宇的存量，以及可利用的非專業(yè)樓宇存量；其次，要以屬地管理為原則，明確各樓宇的主管責任街道和職能配合部門；再次，要明確相關(guān)部門的職責，各部門設立“樓宇經(jīng)濟綠色通道”，保證樓宇服務的快速有效；最后，各街道與相關(guān)樓宇業(yè)主共同成立“樓宇管委會”，以搭建政府與業(yè)主之間的橋梁為主要職責，貫徹國家及地方政府的各項法律法規(guī)、方針政策，承擔相關(guān)政策、業(yè)務的咨詢服務，為樓內(nèi)企業(yè)無償提供相關(guān)服務。

（三）服務與管理并進，建立樓宇考核監(jiān)管體系。區(qū)委、區(qū)政府應專門對各街道和職能部門，按照樓宇屬地責任的原則，對工作目標完成情況進行考核，并將樓宇發(fā)展成績作為街道、部門考核的重要標準之一?？紤]出臺產(chǎn)權(quán)式樓宇管理辦法，將樓宇所享受的政策與樓宇出售率、出租率、盈利率等經(jīng)濟指標掛鉤，由三產(chǎn)局牽頭每年對樓宇發(fā)展情況進行考核，依照考核結(jié)果給予不同的優(yōu)惠政策或者懲罰措施，充分調(diào)動樓宇業(yè)主單位對樓宇發(fā)展的積極性。

第三篇：聽學術(shù)報告的心得體會

一、2012年9月14日晚19：00，臺灣知名作家侯文詠應邀在文學院101學術(shù)報告廳為我校師生作了題為“網(wǎng)絡時代的靈魂歸宿”的學術(shù)講座。

他用電影《傻瓜入獄記》中的一句臺詞“Don not shoot me , I don not agree”開頭，說明我們有時候所做的事，并不是我們的內(nèi)心所同意的，大眾的邏輯并不一定是對的。然后，他講到自己在醫(yī)院做醫(yī)生時所經(jīng)歷的一些事情。一次，因為工作的原因，他接觸到了500多名癌癥末期病人，隨之，他對這些病人做了一個調(diào)查，當他們面對人生的最后時刻，他們中的一些人最在乎的是親人的愛，另一些人最在乎的是自己對世界的意義，自己究竟做了哪些事情。面對死亡，我們平常所追尋的金錢、權(quán)力、地位等等，這些都是浮云。因此，在短暫的生命過程中，應該給夢想一個機會。如果我們沒有成功，至少我們努力過，沒有遺憾！

最后，侯文詠講到自己在雅魯藏布江邊看著江水流過，想到孔子的一句話，逝者如斯夫，不舍晝夜。時光的流逝是不可逆轉(zhuǎn)的！人生是一個時間的過程，是一場演出，總有閉幕的一天。人生是時間片段的連續(xù)。他舉例說到小孩在迪斯尼樂園玩，是有時間限制的，他摔倒了，根本來不及哭，因為他想去玩更多其他好玩的游戲。因此，從這個意義上說，人生是沒有失敗的，來不及等失敗過去，應珍惜時間。我們應該實實在在地做好自己該做的事，不要讓將來留下遺憾！

聽了作家侯文詠的講座，使我們對生命的價值和意義、對時間等方面有了更深入的認識，啟發(fā)了我們的思考，獲益頗多。

二、2012年10月8日晚19:00，首都師范大學教授、博士生導師陳嘉映老師應邀在文學院101學術(shù)報告廳為我校師生作了題為“何謂學術(shù)”的學術(shù)講座。

陳教授首先給我們講了學術(shù)活動的目的和手段，他認為學術(shù)活動是介于外在目的與內(nèi)在目的之間的一項活動，外在目的包括賺錢、養(yǎng)家糊口等，內(nèi)在目的包括個人興趣、愛好得到滿足等。他認為從事學術(shù)活動的人不僅應該喜歡結(jié)果，也應該在意過程。陳教授說目的在外部的活動的目的是單一的，而那些介于外在目的與內(nèi)在目的之間的的活動目的不是單一的。學術(shù)活動就是一種介于外在目的與內(nèi)在目的之間的活動，它是一種創(chuàng)造性的活動，在參與的過程中在不斷地改變著它的目的與方式。學術(shù)會產(chǎn)生外相的效用（給外行者）與內(nèi)相的效用（使學術(shù)活動本身增添了內(nèi)容）。學術(shù)活動有兩種效用，一種是外行難以評測的效用，另一種是外行可以評測的效用。因此，從事學術(shù)活動的人會得到兩方面的酬報，一方面是養(yǎng)家糊口，另一方面是學術(shù)活動本身的豐富，在活動中獲得了滿足（興趣得到滿足和鼓勵）。并且，學術(shù)活動會自發(fā)地保護那些對活動共同體有貢獻的人。學術(shù)活動真正熱愛者的人的生命意義也在于此——內(nèi)在的成就感。

最后，陳教授總結(jié)道：學術(shù)不是一個單純的教書行業(yè)，也不是增長技巧的行業(yè)，是對這個行業(yè)有興趣的人所從事的活動，它帶有創(chuàng)造性。真正想從事學術(shù)的人的訓練方法是不同的，要真正地進入學術(shù)傳統(tǒng)，必須經(jīng)過專門的訓練。通過學術(shù)活動，可以使自己的世界擴大，對世界增加新知。學術(shù)的最大外相效用是造就文化人。要想從事學術(shù)活動，關(guān)鍵是對它要有興趣，興趣是從事學術(shù)活動的最大動力。

聽了陳教授的講座，使我們對學術(shù)究竟是什么有了一定的了解，這對我們以后的職業(yè)規(guī)劃的制定特別有了很大的幫助。

三、2012年10月16日，美國紐約大學著名教授張旭東在西南大學文學院101為在校學生做了一場以《當代小說的歷史構(gòu)造——以余華<兄弟>與莫言<生死疲勞>為例》的精彩講座。

張教授在講座中，主要從《兄弟》與《酒國》兩部小說中的對比閱讀中，闡釋了三個觀點：

一、當代文學是文學傳統(tǒng)的源頭（主要是以當代人的眼光去闡釋、去研究、去繼承）；二|只有在一個不確定價值的狀態(tài)下，文學才是文學；

三、所有的文學都是當代文學。

在對于余華《兄弟》一文的研讀中，我覺得尤為有意思，他認為文中的李光頭代表著一種“下半身”的人物形象：性、堅毅、欲望以及決心；而宋鋼則代表這“上半身”的人物形象：道德、善良、人性。其實我們每一個人都有宋鋼和李光頭的特征，都有善惡的糾結(jié)和神佛的共體，而這才是最真實的人。

張教授在講座上也傳授了很好的閱讀方法，在張教授看來，目前在我們的閱讀過程中，會常常隱約地發(fā)現(xiàn)新的構(gòu)造與舊的構(gòu)造的對立，而形成一種對比關(guān)系，怎么讀當代文學，為什么要讀當代文學，成為眼下眾人急需要解決的問題。在讀書的過程中，哪些東西觸動了你，帶給了你疑問，給了你沒有的生命體驗？這是張教授認為在閱讀中應該注意的問題。而我們讀書要著眼于沒有定論的東西，甚至是不被主流所承認的東西，要試圖打破一般審美，而不要形成隨波逐流的審美觀，要看到書中最內(nèi)在、真實的原創(chuàng)性，把自己與書本都歸到一個從零開始的狀態(tài)。

四、2012年11月8日晚7點，我院教授、碩士生導師曾利君老師應邀在第8教學樓308教室為我校師生作了題為 “魔幻及其他：走進莫言”的學術(shù)講座。

在大家的熱烈掌聲中，曾教授開始了學術(shù)講座。她首先為我們簡單的介紹了一下莫言。北京時間10月11日19時(當?shù)貢r間10月11日13時)，瑞典諾貝爾委員會宣布2012年諾貝爾文學獎獲得者為莫言。莫言由此成為中國首位獲得諾貝爾文學獎的本土作家。莫言童年時在家鄉(xiāng)小學讀書，后因文革輟學。但，他聽了很多民間故事，他“用耳朵閱讀”。當進入解放軍藝術(shù)學院后，看了很多書，不斷充電，向中外作家學習。莫言具有很多優(yōu)勢，比如豐富的生活、生命體驗；非凡的想象力，非同尋常的感官、感受能力；豐富的創(chuàng)作實績，他發(fā)表了11部長篇、100多部中短篇。莫言小說的品質(zhì)很高，內(nèi)涵上對根的思考、對歷史的重塑、對鄉(xiāng)村的悲憫、對現(xiàn)實的關(guān)懷；敘事視角、結(jié)構(gòu)、體式、技法等方面的藝術(shù)創(chuàng)新。

隨后，曾教授為我們介紹了一下什么是魔幻現(xiàn)實主義，她講到有人認為魔幻現(xiàn)實主義就是現(xiàn)實和幻想融為一體。但是，拉丁美洲的那些魔幻現(xiàn)實主義作家并不認同這個觀點，他們認為他們的作品并不是現(xiàn)實和幻想融為一體，而是拉丁美洲的社會、人們對事物的認為本身就是魔幻的，他們的描寫是現(xiàn)實的，不需要幻想。魔幻現(xiàn)實主義就是拉美作家根據(jù)拉丁美洲土著人的思想意識，在描寫中插入一些離奇的事情，借以反映拉美的社會現(xiàn)實。魔幻現(xiàn)實主義的特點有：夸張、怪誕、象征，打破生和死的界限。莫言的作品具有鮮明的魔幻特征，比如奇特的人與事；打破生與死、人與鬼、人與獸的界限；民間的鬼神精怪故事。并且，莫言魔幻寫作具有雙重資源，一方面是中國志怪述異、談狐說鬼的古代文學傳統(tǒng)、民間文化的影響，另一方面是對拉美魔幻現(xiàn)實主義文學的借鑒。

最后，曾教授還講了莫言筆下的高密東北鄉(xiāng)，它是一個矛盾的集合體，并且為我們介紹了高密東北鄉(xiāng)這個獨特形象所具有的意義和影響。

報告會氣氛熱烈，曾利君教授的講座使我們對莫言這個作家有了更多的認識和了解。

五、2012年11月12日晚7點，我院教授、博士生導師余紀老師應邀在文學院101學術(shù)報告廳為我校師生作了題為“諾貝爾與中國”的學術(shù)講座。在大家的熱烈掌聲中，余教授開始了學術(shù)講座。他首先為我們介紹了諾貝爾獎的來源。諾貝爾獎是由瑞典人諾貝爾設立的。諾貝爾沒有學歷，但跟父親學習了很多化學知識。他沒結(jié)婚、沒子女。他還是一個流浪漢，在俄國、德國等很多地方待過。他自學成才，是一個大發(fā)明家，一生有400多項發(fā)明，其中獲得發(fā)明專利的有299項，100多項發(fā)明與炸藥有關(guān)。他還是一個企業(yè)家、軍火商，專門從事炸藥生產(chǎn)。1895年諾貝爾公布了自己的遺囑，將全部的財富（920萬美元的遺產(chǎn)）成立一個基金會，“諾貝爾基金會”，將當年的利息20萬美元，獎勵給為人類作出重大進步的團體和個人，設立了物理獎、化學獎、醫(yī)學、生理學獎、文學獎、和平獎這五個獎項。后來，增設“瑞典國家銀行紀念諾貝爾經(jīng)濟科學獎”，1969年首次頒發(fā)，人們習慣上稱這個額外的獎項為諾貝爾經(jīng)濟學獎。

接著，余教授為我們介紹了諾貝爾與中國的淵源。諾貝爾獎中國人獲得者有三人，分別是高行健、劉曉波、莫言。華人諾貝爾獎獲得者有15人。諾貝爾發(fā)明黃色火藥的思想來自中國，是中國人找到了一種思想，用合成的方法制造了一種物質(zhì)，使之為人類服務。諾貝爾由此受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了硅藻土，可以控制硝化甘油爆炸的進程。余教授還為我們介紹了一些曾經(jīng)離諾貝爾獎很近的中國人，有沈從文、魯迅、北島、老舍、巴金、王蒙、林語堂等。

最后，余教授還為我們講了一下諾貝爾為什么會設立文學獎。諾貝爾是一個狂熱的文學愛好者，是一個詩人，最愛讀雪萊的詩，他會寫詩、小說、劇本。他認為文學非常重要。報告會氣氛熱烈，余紀教授的講座使我們對諾貝爾獎，以及它與中國的淵源有了更多的認識和了解。

六、2012年11月30日晚7點，我院教授、博士生導師王本朝老師應邀在文學院101學術(shù)報告廳為我校師生作了題為“莫言不孤獨：中國文學的‘諾貝爾情結(jié)’”的學術(shù)講座。

在大家的熱烈掌聲中，王教授開始了學術(shù)講座。他首先講到莫言獲得諾貝爾文學獎，是首位獲此獎項的中國籍作家，他“用魔幻現(xiàn)實主義將民間故事、歷史和現(xiàn)實融為一體”。在莫言之前，還有多個中國作家被提名，有：魯迅、林語堂、老舍、沈從文、巴金、王蒙、北村等。并且，講到了中國文學的“諾貝爾情結(jié)”，中國文壇和評論界對諾貝爾文學獎的曖昧態(tài)度：“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，卻也“猶抱琵琶半遮面”“欲說還休”。講到諾貝爾文學獎已成為一種世界文學尺度，是迄今世界上最具權(quán)威性、影響力最巨的獎項。這種地位的奠定及公認，與其一貫的評選程序、評選結(jié)果直接相關(guān)。不僅是專業(yè)學術(shù)認可，也是一種普世道德尊敬。

接著，王教授為我們講了那些被提名的中國作家沒有獲得諾貝爾文學獎的原因。這個涉及到諾貝爾文學獎的評獎標準問題，它的評獎標準是授予那些在文學領域里寫出了富于理想主義的最杰出作品的作家，作品要有對現(xiàn)實的批判、反思和超越。并且，諾貝爾文學獎并不是一個純粹的文學獎，它還涉及到與文學有關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化交流等一系列問題。諾貝爾文學獎也存在不少問題，比如歐洲文化中心主義，政治偏見，語言障礙等。除此之外，中國當代文學創(chuàng)作還存在著獨立意識和批判精神為核心的理想主義的缺失，原則性的匱乏，作家人格的內(nèi)在障礙所導致的藝術(shù)生命的短暫等問題。諾貝爾文學獎在發(fā)現(xiàn)天才的同時，也遮蔽和埋沒了更多的天才。比如卡夫卡、喬伊斯、托爾斯泰、哈代、博爾赫斯、茨威格等。同時，諾貝爾文學獎評獎委員會所理解的文學概念要比我們所理解的文學概念要寬泛一些，比如英國的羅素、德國的歐肯、法國的柏格森憑借哲學著作，政治家丘吉爾以其《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》獲得了諾貝爾文學獎。

隨后，王教授為我們講了莫言為什么能夠獲諾貝爾文學獎。莫言獲獎的評語是用“魔幻現(xiàn)實主義與民間故事、歷史和現(xiàn)實融為一體”，這證明評委們是讀懂了莫言的。莫言的小說吸收了中國古老的民間敘事傳統(tǒng)，又融入了西方的現(xiàn)代性，從而成功地走向了世界。王教授還講到莫言的文學創(chuàng)作的特點，比如“大地”、“母親”、“人性”等生命力主題，與此相關(guān)的文明壓抑機制及其批判；寫出了現(xiàn)代社會的混雜與荒誕；感覺的敏銳和超常；文體的狂歡化敘事等。

聽了王教授的講座，使我們更深地了解了莫言，獲益頗多。

七、2013年5月31日晚19:30 山東大學黃萬華教授 報告內(nèi)容：流動性：走出文學史迷思

黃萬華教授認為，“五四”至今的中華民族文學的研究已取得了有目共睹的成績，但也還存在種種不清楚的地方。一方面是某些資源被“過度開掘”，比如受某種政治意識形態(tài)所影響；另一方面又有不少有價值的文學存在被遮蔽，比如文學史的分期，關(guān)注其起源、“進化”，依據(jù)流派，世代的演變強調(diào)文學的本質(zhì)性的思考等?；诖?，黃教授就認為，防止和醫(yī)治這些弊病的一劑“良藥”就是強調(diào)多重的、流動的文學史觀。

二戰(zhàn)結(jié)束以后形成了真正意義上的世界華文文學格局，在二戰(zhàn)背景下的中國抗戰(zhàn)時期文學也形成了多中心開放格局。（分別以延安；重慶、成都；昆明、桂林；上海、北平和香港為代表）都形成了不同的體系，他們既內(nèi)在相同相應，又力求自成一脈，各行其是。這種文學的多元格局正是世界華文文學格局的最初形成，其中包含的是一種多重的、流動的文學史存在。黃教授指出，單一地就某一社會時空來考察中國現(xiàn)當代文學的轉(zhuǎn)型、發(fā)展等恐怕看不清其中的復雜情況，甚至產(chǎn)生偏頗的認識而世界華文文學所強調(diào)的多重流動的文學史觀顯然有助于更深入地思考中國現(xiàn)當代文學轉(zhuǎn)型、發(fā)展的許多重要問題。

通過黃教授的這場講座，讓我們學會了多層次、多方位的看待文學現(xiàn)象。

八、2014年10月11日晚7點30分 文學院學術(shù)報告廳101 余映潮老師

什么樣的語文教材解讀才是真正的成功的教材解讀？教師在課堂上應該交給學生什么東西？余映潮老師就語文課堂有效教學和教材的研讀等方面，給我們展開了一場生動的講座。余映潮老師認為第一沒有深刻精致的教材研讀就一定沒有好的課堂；第二研讀教材是提取教學資源的最好辦法，作為一個老師，首先就要將教材讀厚，然后再把教材讀薄。針對如何進行教材的有效研讀，余映潮老師給我們提供了這樣一些可供參考的行之有效的辦法：

一、整體反復 余映潮老師認為整體反復的研讀教材是最基本的教材研讀方法，所謂整體反復的研讀教材即立體的多角度的研讀課文。他提出從教學設計出發(fā)去研讀課文更有收獲，更有價值。余老師以《赫爾墨斯與雕像》一文為例說明了這類研讀教材的辦法。比如《赫爾墨斯與雕像》一文，可以涉及這樣一些角度：1請為這則寓言再擬一個小標題，這個涉及可以鍛煉學生的概括能力和語言表達能力；2.用朗讀傳達出作品中人物的神采；3劃分這則寓言的層次并概括故事情節(jié)；4.用四字短語評價赫爾墨斯這個人；5提取能夠表現(xiàn)課文全意的五個關(guān)鍵詞；6賞析文中的三問三答；7.變讀為寫，想象續(xù)寫故事情節(jié)進一步發(fā)展；8賞析課文語言，特別對文章“笑”進行品析；9論析寓言中的語文知識。

二、章法賞析 所謂的章法賞析既是從文章的結(jié)構(gòu)層次出發(fā)進行分析。余映潮以《答謝中書》一文為例，關(guān)注文章的行文結(jié)構(gòu)之美，以概寫一筆，細寫一筆，議論一筆三個層次來說明文章的結(jié)構(gòu)之美。再比如《陋室銘》一文以引出事物，描寫事物，托物敘事三個層次來展現(xiàn)文章的行文結(jié)構(gòu)。

第四篇：2013年——聽學術(shù)報告的心得體會

一、學術(shù)報告時間、地點

時間：2009年10月10日（周六）上午9點

地點：行政樓學術(shù)報告廳

二、學術(shù)報告人姓名、職稱、部門

經(jīng)福謙，中國科學院院士，中國工程物理研究院研究員、三、學術(shù)報告題目

《核武器研究中的科學技術(shù)與工程》

四、學術(shù)報告主要內(nèi)容

在報告會中，經(jīng)院士首先就中國核武器的發(fā)展歷程及核武器研制中的基本要求和關(guān)鍵技術(shù)為大家進行了簡單介紹。隨后，經(jīng)院士結(jié)合自身從事核武器的經(jīng)歷從“有關(guān)高溫高壓凝聚態(tài)物理化學及力學問題”、“氫彈相關(guān)原理”、“大型科學研究和技術(shù)設備”、“核試驗”、“大科學工程”及“核武器技術(shù)的和平利用”幾個方面對大家做了精彩講述。

核武器是指利用能進行核裂變或聚變反應釋放的能量，產(chǎn)生爆炸作用，并具有大規(guī)模殺傷破壞效應的武器的總稱。其研制、制造、裝配過程大致如下：從設想階段開始；經(jīng)過關(guān)鍵技術(shù)課題和部件的預先研究或可行性研究，形成包括重量、尺寸、形式、威力、核材料、核試驗要求、研制工期、經(jīng)費等內(nèi)容的幾種設計方案；再經(jīng)過論證比較和評價，選定設計方案，確定戰(zhàn)術(shù)技術(shù)指標；然后進行型號研究設計、各種模擬試驗；工藝試驗與試制，通過核試驗檢驗設計的合理性，最后達到設計定型、工藝定型與批準生產(chǎn)。進行這些工作，要有專門的科技隊伍，并配備必要的試驗場所，包括核試驗場。武器交付部隊后，研制和生產(chǎn)部門還要提供維護、修理、更換部件等服務工作，按反饋的信息進行必要的改進，并負責其退役處理或更新。

經(jīng)福謙院士對核武器發(fā)展趨勢做了簡單介紹，由于核武器投射工具準確性的提高，自60年代以來,核武器的發(fā)展,首先是核戰(zhàn)斗部的重量、尺寸大幅度減小但仍保持一定的威力，也就是比威力（威力與重量的比值）有了顯著提高。其次，核戰(zhàn)斗部及其引爆控制安全保險分系統(tǒng)的可靠性，以及適應各種使用與作戰(zhàn)環(huán)境的能力，也有所改進和提高。核武器的另一發(fā)展動向，是通過設計調(diào)整其性能,按照不同的需要，增強或削弱其中的某些殺傷破壞因素。最后經(jīng)福謙院士對核武器的發(fā)展作了簡要介紹。整個過程中，經(jīng)院士以通俗的語言、生動的事例，為我們揭去了核武器的神秘面紗，使我們對核武器有了一個全面、深刻的認識。報告最后，經(jīng)院士對同學們提出的問題做了一一回答。

五、本人體會

經(jīng)院士的報告給了我深刻的啟發(fā)，對核武器的發(fā)展歷史及趨勢、研制過程有了一定的了解，對“大科學工程”也建立了相應的概念。學科之間的交叉融合越來越多，各種實際問題的解決往往需要多學科的知識和技能。因此，在學習好專業(yè)知識的同時，我們應該廣泛積累其他領域的知識，尤其要重視知識的實際應用。

經(jīng)院士近三個小時的報告，深入淺出，使老師和同學們對核武器研制過程中需要的知識、要求、設備有了比較深刻的了解，增強了學習知識的積極性，激發(fā)了我們的愛國熱情。

六、學院相關(guān)專業(yè)教研室評語及成績：

評語：

成績（百分制表示）：

負責人（簽字）：

****年**月**日

研究生聽學術(shù)報告總結(jié)

第2次

一、學術(shù)報告時間、地點

時間：2009年11月5日 晚上19：00 地點：東6A座315學術(shù)報告廳

二、學術(shù)報告人姓名、職稱、部門

肖宇鋒，博士，西南科技大學

三、學術(shù)報告題目

《通信網(wǎng)可靠性分析》

四、學術(shù)報告主要內(nèi)容

肖宇鋒博士主要從兩個方面進行了報告：

（1）關(guān)于通信網(wǎng)可靠性的研究進展

通信網(wǎng)可靠性的研究成果歸納為四類

1)網(wǎng)絡的抗毀性—可靠性的確定測度；

2)網(wǎng)絡的生存性—基于網(wǎng)絡連通性的可靠性測度；

3)網(wǎng)絡的有效性—基于網(wǎng)絡業(yè)務性能的可靠性測度；

4)網(wǎng)絡部件工作在多模式狀態(tài)的可靠性測度。

肖宇鋒博士認為通信網(wǎng)可靠性比較恰當?shù)亩x是：在人為或自然的破壞作用下，通信網(wǎng)在規(guī)定條件下和規(guī)定時間內(nèi)的生存能力。

肖宇鋒博士指出在這里重要的是如何理解通信網(wǎng)的生存，應根據(jù)通信網(wǎng)的業(yè)務要求選擇網(wǎng)絡的生存判據(jù)，常用的判據(jù)有：

1)網(wǎng)絡中給定的節(jié)點對之間至少存在一條路徑；

2)網(wǎng)絡中一個指定的節(jié)點能與一組節(jié)點相互通信；

3)網(wǎng)絡中可以相互通信的節(jié)點數(shù)大于某一閾值；

3)網(wǎng)絡中任意兩個節(jié)點之間傳輸時延小于某一閾值；

4)網(wǎng)絡的吞吐量超過某一閾值。

（2）通信網(wǎng)可靠性指標研究

肖宇鋒博士指出通信網(wǎng)可靠性指標主要分為: 網(wǎng)絡的抗毀性、生存性、有效性和完成性。

1)網(wǎng)絡的抗毀性

網(wǎng)絡的抗毀性描述了通信網(wǎng)在人為破壞作用下的網(wǎng)絡可靠性，它假定“破壞者具有關(guān)于網(wǎng)結(jié)構(gòu)的全部資料，并采用一種確定的破壞策略”。

2)網(wǎng)絡的生存性

生存性給出了網(wǎng)絡在隨機性破壞作用下的可靠性，反映了隨機性破壞和網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)對通信網(wǎng)可靠性的影響。3)網(wǎng)絡的有效性

有效性是一種基于業(yè)務性能的可靠性測度，它指出了通信網(wǎng)在網(wǎng)絡部件失效的條件下滿足業(yè)務性能要求的程度。

4)網(wǎng)絡的完成性

完成性系統(tǒng)在任務開始時可用性一定的情況下，在規(guī)定的任務剖面內(nèi)的任一隨機時刻，系統(tǒng)正常運行或降級完成服務要求的能力。

五、本人體會

當今社會下我們無時無刻不在利用網(wǎng)絡，但是對時常發(fā)生的問題卻很少知道其原因，如網(wǎng)絡交通為何時好時壞、網(wǎng)絡為何時常不穩(wěn)定等等。通過肖宇鋒博士的報告，使我對通信網(wǎng)可靠性認識達到了一個新的高度，對通信網(wǎng)可靠性指標研究有了更進一步的了解；對通信網(wǎng)可靠性研究焦點有了更為深刻的理解，通信網(wǎng)可靠性研究是一項有現(xiàn)實工程意義的重要課題, 是目前通信網(wǎng)技術(shù)發(fā)展和應用中亟待解決的關(guān)鍵問題之一。在確定通信網(wǎng)的可靠性指標時，應考慮通信網(wǎng)的類型、使用需求以及相似系統(tǒng)的可靠性水平、費用、進度等因素。如何根據(jù)工程的實際需求，選定實用的網(wǎng)絡可靠性指標，并建立通信網(wǎng)可靠性評價模型，是我們下一步的研究方向。

六、學院相關(guān)專業(yè)教研室評語及成績：

評語：

成績（百分制表示）：

負責人（簽字）：

****年**月**日

研究生聽學術(shù)報告總結(jié)

第 3 次

一、學術(shù)報告時間、地點

2009年12月24日，行政樓學術(shù)報告廳

二、學術(shù)報告人姓名、職稱、部門

徐志磊，中國科學院院士，中國工程物理研究院研究員

三、學術(shù)報告題目

物聯(lián)網(wǎng)、無線傳感器網(wǎng)絡和結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測

四、學術(shù)報告主要內(nèi)容

徐院士從物聯(lián)網(wǎng)、無線傳感器等的起源講起，全面介紹了該技術(shù)的發(fā)展及其在各個高端領域，尤其是在軍事上發(fā)揮的重要作用。

（1）物聯(lián)網(wǎng)的定義及應用

物聯(lián)網(wǎng)的英文名稱為"The Internet of Things”，簡稱：IOT。由該名稱可見物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎之上的延伸和擴展的一種網(wǎng)絡；第二，其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間進行信息交換和通信。因此，物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識別(RFID)裝置、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設備按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進行信息交換和通信，以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡。實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的五大核心技術(shù)為傳感器技術(shù)、射頻識別技術(shù)、二維碼技術(shù)、微機電系統(tǒng)。

（2）物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展簡介

關(guān)于“物聯(lián)網(wǎng)”的概念最早是由美國麻省理工大學的研究人員提出早在上個世紀90年代，“物聯(lián)網(wǎng)”就已經(jīng)提出，稱為“傳感網(wǎng)”。1999年，中國開始傳感網(wǎng)研究，2009年，美國將物聯(lián)網(wǎng)提升到國家級發(fā)展戰(zhàn)略。同年，我國將“物聯(lián)網(wǎng)”并入信息網(wǎng)絡發(fā)展的重要內(nèi)容，并強調(diào)信息網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)是世界經(jīng)濟復蘇的重要驅(qū)動力。同時，有專家預測，“物聯(lián)網(wǎng)”將是繼計算機互聯(lián)網(wǎng)之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的浪潮

（3）物聯(lián)網(wǎng)與結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測

在橋梁結(jié)構(gòu)的檢測、檢測技術(shù)方面，以往的思路一直是將橋梁結(jié)構(gòu)與檢測、監(jiān)測系統(tǒng)分開考慮的，而在物聯(lián)網(wǎng)時代，可以將各種傳感器通過互聯(lián)網(wǎng)與橋梁結(jié)構(gòu)融合為一個整體系統(tǒng)，定期或定時滴采集橋梁運行的各種數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)融合、分析與評價，與橋梁的安全運營、日常維護管理提供科學的決策依據(jù)。

徐院士獨到的見解、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、深入淺出的講解，給老師和同學們留下了深刻的印象。他鼓勵同學們學會獨立思考，培養(yǎng)勤奮鉆研的精神，這樣有利于培育出創(chuàng)新成果，為國家和社會作出應有的貢獻。

五、本人體會

物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分，同時又有很多亟待解決的關(guān)鍵問題。通過徐院士的報告，使我對物聯(lián)網(wǎng)的概念、應用前景有了更進一步的認識，同時對實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)也有了深刻的理解。其實所謂的關(guān)鍵技術(shù)并不是原來沒有的、針對物聯(lián)網(wǎng)原創(chuàng)的理念或技術(shù)，他們都是其他技術(shù)的綜合應用。所以學科之間的交叉、融合隨著現(xiàn)代發(fā)展的需要已越來越多，能解決的問題也越來越多。

六、學院相關(guān)專業(yè)教研室評語及成績：

評語

成績（百分制表示）：

負責人（簽字）：

年研究生聽學術(shù)報告總結(jié)

第4次

一、學術(shù)報告時間、地點

2010年3月10日（周三）下午15：00，東8學術(shù)報告廳

二、學術(shù)報告人姓名、職稱、部門 月

日

杜祥琬，中國工程院院士、副院長，中國工程院

三、學術(shù)報告題目

哥本哈根會議和中國綠色低碳能源戰(zhàn)略

四、學術(shù)報告主要內(nèi)容

報告中，杜祥琬副院長作為哥本哈根會議的親歷者，介紹了2009年哥本哈根氣候會議的背景和對全世界的深遠影響。報告指出，哥本哈根會議既是一個論壇，也是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。應對氣候變化已經(jīng)日漸成為一個新的斗爭領域，應對這一情況，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式已成為中國刻不容緩的任務。中國能源需要走一條低碳、綠色的可持續(xù)發(fā)展之路。

其具體內(nèi)涵是：通過三個戰(zhàn)略，發(fā)展三種概念的綠色能源，走出一條中國特色的新型能源道路。戰(zhàn)略之一是，大力節(jié)能，提高能效，控制總量；戰(zhàn)略之二是，潔凈化利用化石能源，特別是煤炭，使這一黑色能源“綠色化”；戰(zhàn)略之三是，加快可再生能源和核能發(fā)展，使其成為中國能源的綠色支柱。通過這三個戰(zhàn)略，我國既可以走向“綠色”，也可以走向“低碳”。創(chuàng)造一條十幾億人口國家的可持續(xù)發(fā)展之路，這將是中國對人類做出的最重要的貢獻。

杜祥琬院士指出，中國必須轉(zhuǎn)變粗放的發(fā)展方式，中央提出的“科學發(fā)展觀”是對我們以前發(fā)展方式、發(fā)展道路“新的覺醒”，具有重要戰(zhàn)略意義。他強調(diào)必須倡導中國特色的消費方式、生活方式、構(gòu)建節(jié)約型消費體系，在全社會倡導“適度的物質(zhì)消費，豐富的精神追求”的生活方式。反對“攀比奢華”的不良風氣。隨后，杜祥琬院士與在場師生進行了交流和討論，耐心、詳細地回答了同學們的提問。

五、本人體會

通過杜院士的報告，我們對更深刻的認識到在當前應對氣候變化的情況之下，發(fā)展低碳經(jīng)濟已經(jīng)成為世界性的潮流，把低碳經(jīng)濟的發(fā)展作為協(xié)調(diào)、保護全球氣候和促進本國經(jīng)濟發(fā)展的一個根本的途徑。但是，綠色低碳從理論上升到實踐層面，面臨巨大的困難和障礙。所以，要從基本觀念上理解和認識“低碳、綠色能源戰(zhàn)略”的內(nèi)涵，從我做起，從點點滴滴做起。即：在全社會倡導“適度的物質(zhì)消費、豐富的精神追求”的生活方式，反對“攀比奢華”的不良風氣。除此之外，在研究中國低碳能源發(fā)展方略時，十分關(guān)鍵的一點是發(fā)展低碳能源技術(shù)：大力發(fā)展低碳能源技術(shù)：比如智能電網(wǎng)、電機節(jié)能、無線通訊、綠色工廠、智能建筑等。

六、學院相關(guān)專業(yè)教研室評語及成績：

評語：

成績（百分制表示）：

負責人（簽字）：

年研究生聽學術(shù)報告總結(jié)

第 5 次

一、學術(shù)報告時間、地點

時間：2010年3月19日

地點：東6A座315會議室

二、學術(shù)報告人姓名、職稱、部門

周濤，教授，電子科技大學 月

日

三、學術(shù)報告題目

《復雜網(wǎng)絡的基本概念和研究思路》

四、學術(shù)報告主要內(nèi)容

這次報告的主要內(nèi)容主要是從幾個基本模型和幾種網(wǎng)絡為核心，講述了復雜系統(tǒng)網(wǎng)絡的概述。報告中運用大量的事例和經(jīng)典模型，就網(wǎng)絡的復雜性與相關(guān)性、復雜網(wǎng)絡的模型抽象及在現(xiàn)實社會中的應用等進行了深入的分析和討論。(1)復雜網(wǎng)絡的基本概念

自然界中存在的大量復雜系統(tǒng)都可以通過形形色色的網(wǎng)絡加以描述。一個典型的網(wǎng)絡是由許多節(jié)點與連接兩個節(jié)點之間的一些邊組成的，其中節(jié)點用來代表真實系統(tǒng)中不同的個體，而邊則用來表示個體之間的關(guān)系，通常是當兩個節(jié)點之間具有某種特定的關(guān)系時連一條邊，反之則不連邊。有邊相連的兩個節(jié)點在網(wǎng)絡中被看作是相鄰的。例如,神經(jīng)系統(tǒng)可以看作是大量神經(jīng)細胞通過神經(jīng)纖維相互連接形成的網(wǎng)絡；計算機網(wǎng)絡可以看作是自主工作的計算機通過通信介質(zhì)如光纜、雙絞線、同軸電纜等相互連接形成的網(wǎng)絡。類似的還有電力網(wǎng)絡、社會關(guān)系網(wǎng)絡、交通網(wǎng)絡等等。

數(shù)學家和物理學家在考慮網(wǎng)絡的時候，往往只關(guān)心節(jié)點之間有沒有邊相連，至于節(jié)點到底在什么位置，邊是長還是短，是彎曲還是平直，有沒有相交等等都是他們不在意的。

(2)復雜網(wǎng)絡的統(tǒng)計特性

復雜網(wǎng)絡具有很多與規(guī)則網(wǎng)絡和隨機網(wǎng)絡不同的統(tǒng)計特征，其中最重要的是小世界效應和無標度特性。在網(wǎng)絡中，兩點間的距離被定義為連接兩點的最短路所包含的邊的數(shù)目，把所有節(jié)點對的距離求平均，就得到了網(wǎng)絡的平均距離(average distance)。另外一個叫做簇系數(shù)(clustering coefficient)的參數(shù)，專門用來衡量網(wǎng)絡節(jié)點聚類的情況。對于某個節(jié)點，它的簇系數(shù)被定義為它所有相鄰節(jié)點之間連邊的數(shù)目占可能的最大連邊數(shù)目的比例，網(wǎng)絡的簇系數(shù)C 則是所有節(jié)點簇系數(shù)的平均值。研究表明，規(guī)則網(wǎng)絡具有大的簇系數(shù)和大的平均距離，隨機網(wǎng)絡具有小的簇系數(shù)和小的平均距離。除了小世界效應和無標度特性外,真實網(wǎng)絡還有很多統(tǒng)計上的特征,例如,混合模式特性,度相關(guān)特性,超小世界性質(zhì)等等。

(3)復雜網(wǎng)絡上的物理過程

對于物理學家而言,研究復雜網(wǎng)絡的終極目標是理解網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)對物理過程的影響。在以前的研究中,物理學家往往忽略了網(wǎng)絡的拓撲性質(zhì),在討論逾滲、傳播、同步等物理過程時,他們自然地選擇了最容易模擬和分析的規(guī)則網(wǎng)絡或隨機網(wǎng)絡,而沒有仔細思考和研究這種選擇是不是應該的,不同的選擇會不會對物理過程產(chǎn)生不可忽略的影響。物理學家不僅在方法論上為網(wǎng)絡研究注入了新的活力,而且大大地拓展了網(wǎng)絡研究的視野。他們不僅和數(shù)學家一樣關(guān)心網(wǎng)絡自身的拓撲性質(zhì),而且關(guān)注網(wǎng)絡上進行的各種物理過程和動力學行為,諸如傳播、同步、自組織臨界、玻色-愛因斯坦凝聚等等,他們發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)對各種動力學行為的影響,并給出了很多雖不嚴謹?shù)苊烂畹慕忉?。這些工作很有可能會推動相關(guān)數(shù)學物理理論的發(fā)展。

五、本人體會

周濤教授圍繞復雜系統(tǒng)網(wǎng)絡的含義、網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)與網(wǎng)絡模型、網(wǎng)絡建模等幾個方面做了題為《復雜網(wǎng)絡的基本概念和研究思路》的專題學術(shù)報告。

通過這次報告，我不僅了解了網(wǎng)絡這一基本概念及其性質(zhì)，而且感受到由于它是真是復雜系統(tǒng)的拓撲的抽象，并且比比規(guī)則網(wǎng)絡和隨機網(wǎng)絡都要復雜，抽象性和復雜性使得無法用一種簡單方法描述它的統(tǒng)計特征。

六、學院相關(guān)教研室評語及成績：

評語：

成績（百分制表示）：

負責人（簽字）：

****年**月**日

研究生參加學術(shù)報告總結(jié)

第 6 次

一、學術(shù)報告時間、地點

時間： 2010年4月30日（周五）上午10:00——12:00 地點：行政樓附三樓第一會議室

二、學術(shù)報告人姓名、職稱、部門

報告人姓名：潘功配 職稱：教授

部門：南京理工大學

三、學術(shù)報告題目

題目：煙火武器裝備的發(fā)展與創(chuàng)新

四、學術(shù)報告主要內(nèi)容

報告中，潘功配教授就軍用、民用煙火技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展以及中國煙花爆竹技術(shù)的創(chuàng)新與理論發(fā)展等方面進行了細致的講解。

首先，潘功配教授講述了中國煙火技術(shù)的由來，早在公元前八世紀的周朝,中國就有了“狼煙”烽火臺,古人以狼糞燃燒生煙傳遞軍事信號。周末(公元前500年前)已在戰(zhàn)爭中應用了“火攻”技術(shù)。漢末三國戰(zhàn)爭,箸名的“火燒赤壁”。公元227年,魏、蜀交戰(zhàn)時已使用了“火箭”,當時的火箭是將草艾、麻布浸漬上油料縛于箭上用弓射出。不過那時的煙火還只是一種“煙”和“火”的技術(shù)應用,它是直接應用自然界的可燃物質(zhì)借空氣中氧的燃燒來獲得某種煙火效應的,并沒有構(gòu)成一種自供氧(即利用氧化劑)體系的當今的煙火藥劑。應生命科學發(fā)展對醫(yī)藥的需求,中國古代帝王為了長生不老而尋求“靈丹妙藥”,中國古人在煉丹的過程中煉著了火,從而導致了中國黑火藥的發(fā)明。

然后，他講解了中國現(xiàn)代煙火技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。

(1)軍用煙火技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展

軍用煙火技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展包括：照明彈藥由可見光照明發(fā)展為紅外照明技術(shù)；燃燒彈藥由黃磷燃燒發(fā)展為赤磷基、鋯基、鎂基、稀土合金以及準合金類高能燃燒技術(shù)；發(fā)煙彈藥由黃磷發(fā)煙技術(shù)發(fā)展為赤磷發(fā)煙技術(shù)和抗紅外、激光、毫米波的多波段乃至“全頻譜”的發(fā)煙技術(shù)；曳光彈藥由可見光曳光技術(shù)發(fā)展為紅外曳光技術(shù)；信號彈藥由傳統(tǒng)煙火信號技術(shù)發(fā)展為煙火信息計算機編碼信號技術(shù)。

(2)民用煙火技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展

1)超純金屬冶煉、焊接與切割等工業(yè)上應用煙火技術(shù)；

2)安全氣囊、航海求救信號和鐵路、高速公路煙火信號等交通運輸業(yè)煙火技術(shù)；

3)煙霧殺蟲、滅鼠、植物催長等農(nóng)業(yè)應用煙火技術(shù)；

4)人工防雹降雨煙火技術(shù)；(5)無聲近人爆破煙火技術(shù)；

6)煙火發(fā)電技術(shù)；(7)宇宙空間探索技術(shù)； 8)煙火氣溶膠滅火技術(shù)。

(3)中國煙花爆竹技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展

1)中國煙花藥劑研究正逐步趨于科學化；2）藥劑研究力度在加大；

3)環(huán)保煙花開發(fā)研究已在逐步展開；4)中國的無煙焰火已出現(xiàn)；

5)中國煙花加工工藝在進步；6)中國煙花產(chǎn)品更新及技術(shù)創(chuàng)新在穩(wěn)步發(fā)展。

最后，潘教授指出煙火理論對煙火科學發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新至關(guān)重要。固體化學的基本原理及其對煙火系統(tǒng)的應用研究是煙火科學的理論發(fā)展基礎。煙火理論研究,目前已提出了界面化學物理、固態(tài)反應、光譜、氣溶膠(煙幕)理論和煙火反應統(tǒng)計物理學等課題。

五、本人體會

通過這次報告，我深刻的認識到中國煙花過去有著燦爛的歷史，但談不上科學?，F(xiàn)在，中國的煙花技術(shù)從煙花藥劑研究到工藝生產(chǎn)，從產(chǎn)品的更新到技術(shù)創(chuàng)新，以及煙花安全環(huán)保都在向煙花科學邁進。

六、學院相關(guān)專業(yè)教研室評語及成績：

評語：

成績（百分制表示）：

負責人（簽字）：

****年**月**日

研究生參加學術(shù)報告總結(jié)

第 7 次

一、學術(shù)報告時間、地點

時間：2010年12月8日上午8點30分

地點：信息工程學院會議室（東6B座209）

二、學術(shù)報告人姓名、職稱、部門

陳小平，教授，中國科技大學

三、學術(shù)報告題目

《智能機器人發(fā)展新方向及“可佳”工程進展》

四、學術(shù)報告主要內(nèi)容

陳小平教授從以下幾個方面給我們做了介紹：

(1)人工智能機器人的發(fā)展現(xiàn)狀

陳小平教授介紹機器人的三個發(fā)展階段，一種是第一代機器人，那么也叫示教再現(xiàn)型機器人，它是通過一個計算機，來控制一個多自由度的一個機械，通過示教存儲程序和信息，工作時把信息讀取出來，然后發(fā)出指令，這樣的話機器人可以重復的根據(jù)人當時示教的結(jié)果，再現(xiàn)出這種動作。在20世紀70年代后期，人們開始研究第二代機器人，叫帶感覺的機器人，這種帶感覺的機器人是類似人在某種功能的感覺。那么第三代機器人，也是我們機器人學中一個理想的所追求的最高級的階段，叫智能機器人，那么只要告訴它做什么，不用告訴它怎么去做，它就能完成運動，感知思維和人機通訊的這種功能和機能，那么這個目前的發(fā)展還是相對的只是在局部有這種智能的概念和含義，但真正完整意義的這種智能機器人實際上并沒有存在，而只是隨著我們不斷的科學技術(shù)的發(fā)展，智能的概念越來越豐富，它內(nèi)涵越來越寬。

(2)機器人向智能化的發(fā)展趨勢及其關(guān)鍵技術(shù)

關(guān)鍵技術(shù)主要包括體系結(jié)構(gòu)、感知、規(guī)劃、學習與演化、協(xié)調(diào)與協(xié)作策略、系統(tǒng)軟件平臺開發(fā)、實驗研究。

發(fā)展趨勢：

1）要求具有較高的自組織、自學習、適應能力。

2)在強調(diào)自主性的同時，仍需不斷提高人與多機器人間的協(xié)調(diào)性。

3)基于行為的方法與傳統(tǒng)的規(guī)劃和控制方法相互融合。

4)特種應用、制造業(yè)和服務業(yè)的需求日益迫切。

(3)“可佳”工程進展

陳小平教授給我們介紹了中科大機器人團隊研制的智能服務機器人“可佳”通過查閱說明書學會使用微波爐加熱食物，以及“演示學習”兩項最新科技成果，引起了我們的廣泛關(guān)注。

五、本人體會

通過聆聽陳小平教授的講座，我了解了人工智能機器人的發(fā)展現(xiàn)狀，機器人向智能化的發(fā)展趨勢及其關(guān)鍵技術(shù)，“可佳”工程進展。使我們了解到了智能機器人現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)和發(fā)展趨勢以及其中所需的技術(shù)和平臺。針對決定機器人智能的關(guān)鍵問題，我們應該從基礎理論與核心技術(shù)兩方面展開系統(tǒng)性探索，推進理論和技術(shù)的發(fā)展對未來智能服務機器人的普及。

六、學院相關(guān)專業(yè)教研室評語及成績：

評語：

成績（百分制表示）：

負責人（簽字）：

年研究生參加學術(shù)報告總結(jié)

第 8 次

一、學術(shù)報告時間、地點

時間：2011年2月17日上午8點30分

地點：綿陽九院五所學術(shù)報告廳院）

二、學術(shù)報告人姓名、職稱、部門

李幼平，院士，中國工程物理研究院

三、學術(shù)報告題目

《內(nèi)容定位標簽-公共文化的跨網(wǎng)機制》

四、學術(shù)報告主要內(nèi)容 月

日

李幼平院士針對目前廣播網(wǎng)面臨的困難作了詳細的闡述，并對新一代廣播網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)-UCL內(nèi)容定位標簽作了深刻的講解與探討。

傳統(tǒng)的廣播電視，盡管仍然是吸引“人時總數(shù)”最多的最大媒體，但從用戶的角度觀察，其資源在時間上是陣發(fā)性出現(xiàn)的，大部份時間內(nèi)用戶得不到這些內(nèi)容，只當電臺正在廣播的那一瞬間，才有可能得到它的服務。

廣播資源在時間上時而存在，時而消失，造成傳統(tǒng)廣播若干固有的結(jié)構(gòu)性缺陷。首先，它難以實現(xiàn)按需服務。內(nèi)容與時間完全由電臺決定，用戶對信息資源不能雙向互動，缺乏自主權(quán)。其次，提供的資源品種不夠豐富，尤其是缺少靜態(tài)視覺的書刊、網(wǎng)頁，不能反映數(shù)字文化的博大精深。最后，缺乏形成產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟杠桿。傳統(tǒng)廣播很難形成產(chǎn)業(yè)。廣告收入之外，難以找到市場的經(jīng)濟支持，優(yōu)秀節(jié)目得不到正比于貢獻的回報。

播存結(jié)構(gòu)的設想為上述難題提出了一個很好的解決方案。即在廣播終端引入海量存儲，可以積累不同時刻播出的內(nèi)容，把瞬態(tài)存在的廣播數(shù)據(jù)流，變成為時間上長期存在的服務器數(shù)據(jù)庫，向最終用戶提供雙向式按需服務。播存結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)電視節(jié)目的按需服務，還將承擔普及幾千種報刊網(wǎng)站和幾千門大中小課程的任務，為科教興國營造“存文化于民間”的環(huán)境。

其中內(nèi)容定位標簽是實現(xiàn)按內(nèi)容屬性管理網(wǎng)絡的關(guān)鍵技術(shù)。統(tǒng)一內(nèi)容定位代碼UCL（Uniform Content Location）類似于萬維網(wǎng)的URL，都是用來定位網(wǎng)頁的。URL是在互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)址中定位，告訴你應該到萬維網(wǎng)的什么網(wǎng)址、哪一臺服務器獲取該網(wǎng)頁。UCL是在內(nèi)容分類學（語義）地址上定位，告訴你該網(wǎng)頁談論的是哪方面的內(nèi)容。

UCL也是傳統(tǒng)廣播中電子節(jié)目單EPG的升級換代，EPG通過頻道與時刻間接定位內(nèi)容，UCL可直接定位內(nèi)容。UCL嵌套在廣播流數(shù)據(jù)包的包頭之中。編者用它標明本文件來自哪個網(wǎng)站，哪個欄目，屬于知識分類學中的哪個子域。作者用它定位內(nèi)容，讀者用它表達需求，確定該網(wǎng)頁是否應該下載存儲。UCL是溝通網(wǎng)頁含義的簡明工具。廣播是一種無路由的系統(tǒng)，通過電波把所有內(nèi)容送給所有用戶。讀者需要通過UCL在源源流入的廣播流中迅速做出判斷，哪些網(wǎng)頁是下載存儲的對象。

UCL是我國學者自己創(chuàng)造的。初步研判，UCL可以成為主動信息服務的一種重要工具。例如，無路由的播存結(jié)構(gòu),可以在UCL幫助下，把“去遠方到處挖掘”簡化為“在近處依次過濾”。又如，可以把復雜語義描述（自然語言/機器語言變換）簡化為映射計算。映射計算是在人“不知不覺”中進行的，是一種主動型、透明型服務。等等。

五、本人體會

通過聆聽李幼平教授的講座，我了解了目前廣播網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)存在的問題，并對他們未來發(fā)展的方向有了一定的認識。尤其是內(nèi)容定位標簽（UCL）這種按人類思維來搜索信息的方式是一種有效的手段。它跨越了語義鴻溝，直接通過內(nèi)容定位信息，較現(xiàn)有的按URL定位信息具有更高的效率。但是實現(xiàn)內(nèi)容定位是有一定難度的，如何標引內(nèi)容信息、應該標引哪些內(nèi)容屬性等都是待解決的關(guān)鍵問題。由于講座內(nèi)容與我從事的課題很相關(guān)，所以通過講座，給我的課題帶來了一些新的研究思路，受益匪淺。

六、學院相關(guān)專業(yè)教研室評語及成績：

評語：

成績（百分制表示）：

負責人（簽字）：

****年**月**日

第五篇：聽學術(shù)報告的心得體會

勇于實踐，勇于創(chuàng)新

--學術(shù)報告、講座心得體會

經(jīng)過一年緊張忙碌的課程學習，順利地進入研究生第二學年，現(xiàn)在正著手于畢業(yè)論文的開題。至此，回顧以往的學術(shù)報告與講座，寫下自己的心得體會，以更好地指導未來兩年的學習生活。聽學術(shù)報告與講座，是我們研究生學習必不可少的一個環(huán)節(jié)。專家教授的精彩演講，傳播著最新的科學前沿，帶給我們深刻的思想啟發(fā)與引導?，F(xiàn)在對幾個學術(shù)報告與講座作簡要的回顧：

2009年10月15日，來自臺灣高雄應用科技大學的潘正祥教授，在第三屆遺傳與智能計算國際會議上做了題為 “Intelligent Watermarking Techniques”（《智能數(shù)字水印技術(shù)》）的學術(shù)報告。報告中，潘正祥教授向廣大師生介紹了數(shù)字水印技術(shù)的基本概況，并深入闡述了關(guān)于智能計算在數(shù)字水印中的應用。通過聆聽潘教授的報告，我知道了數(shù)字水印技術(shù)是將一些標識信息(即數(shù)字水印)直接嵌入數(shù)字載體(包括多媒體、文檔、軟件等)當中，但不影響原載體的使用價值，也不容易被人的知覺系統(tǒng)(如視覺或聽覺系統(tǒng))覺察或注意到。通過這些隱藏在載體中的信息，可以達到確認內(nèi)容創(chuàng)建者、購買者、傳送隱秘信息或者判斷載體是否被篡改等目的。數(shù)字水印是信息隱藏技術(shù)的一個重要研究方向。

2009年10月19日，美國工程院院士、自由軟件基金會創(chuàng)始人及主席、GNU工程創(chuàng)始人Richard Stallman為我們講述自由軟件，一個計算機用戶團結(jié)起來獲得控制自己計算機自由的行動。他提到自由軟件運動催生了GNU操作系統(tǒng)，有的時候被曲解為Linux操作系統(tǒng)，GNU正是實現(xiàn)這些自由的一個操作系統(tǒng)。其內(nèi)容涉及到自由軟件歷史、自由軟件哲學、技術(shù)、GNU操作系統(tǒng)、對稱版權(quán)（Copyleft）、GNU GPL、版權(quán)、軟件專利、DRM，以及The Church of Emacs等。通過哲思社區(qū)創(chuàng)始人徐繼哲的演講，我很清楚地知道哲思社區(qū)是中國領先的自由軟件社交網(wǎng)絡和協(xié)作平臺。通過采用先進的自由軟件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，哲思為用戶提供創(chuàng)新的在線社區(qū)使用體驗，包括即時通訊、電子郵件、日歷、朋友、博客、活動等豐富強大的互聯(lián)網(wǎng)功能，以滿足自由軟件用戶對社交、通訊、內(nèi)容資訊、項目協(xié)作等多方面的需求。Akira Urushibata將中國古典哲學和自由軟件、黑客（Hacker）結(jié)合起來，和大家一起探討歷史上最早的黑客。除了了解自由軟件的基本情況外，我體會到自由是每一個人所追求的，它比一切更寶貴。

2009年11月21日，在桂林電子科技大學第三屆研究生創(chuàng)新論壇分論壇上，張振升學長做了題為《基于二分查找判定樹的蔗糖結(jié)晶顆粒分類器設計》的報告。報告指出國內(nèi)大部分制糖企業(yè)在煮糖工序結(jié)晶環(huán)節(jié)仍需人工目測感觸晶粒的成長狀況，粗略估算結(jié)晶環(huán)節(jié)各階段達到標準大小的蔗糖顆粒所占百分比，然后憑經(jīng)驗進一步控制原料的加入量，使蔗糖顆粒能充分結(jié)晶，自動化程度低。因此，采用圖像處理和模式識別技術(shù)對煮糖過程蔗糖結(jié)晶顆粒進行分類識別，用機器視覺模擬人工感觸晶粒的成長狀況的方法將結(jié)晶顆粒按面積和形狀指數(shù)分類，為煮糖自動控制系統(tǒng)提供決策數(shù)據(jù)進而實現(xiàn)煮糖過程自動化的研究有著重要的現(xiàn)實意義。由實驗結(jié)果表明，采用顏色空間轉(zhuǎn)換的方法、改進遺傳算法與改進Otsu 算法相結(jié)合的閾值選取方法，基于圖像處理的蔗糖結(jié)晶顆粒識別方法是可行的，結(jié)晶顆粒圖像分割質(zhì)量高，分類準確、效率高，能夠用機器視覺模擬人工感觸晶粒的成長狀況，能夠為煮糖控制系統(tǒng)提供好的決策依據(jù)，具有一定的理論價值和實踐意義。

2010年6月10日，西安電子科技大學教授，博士生導師，王育民教授于來校作了題為“信息論與密碼學”和“信息、信息論和 Shannon的偉大貢獻”的學術(shù)報告。報告中，王教授從個人對信息和信息論的認識、基于量子物理學的量子加密體制、Shannon信息論與經(jīng)典密碼學、Shannon信息論的幾個主要問題、Shannon信息論與現(xiàn)代密碼學、Shannon的大師風范

和不朽貢獻等方面全面而系統(tǒng)的闡述了報告會主題。

2010年6月23日，密西西比州立大學終身教授杜健霞博士，做了題為《研究方法》、《美國高等教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)》的學術(shù)報告。上午的報告首先指出國內(nèi)學者文章在國外難發(fā)表的根本原因——研究方法的欠缺及不科學。接著提出教育學科學研究的三個基礎理論：教育理論（教育學、心理學、教育心理學）、邏輯學和基礎統(tǒng)計學。并從方法論意識的覺醒入手，介紹了美國與中國學術(shù)界研究方法上的差異，重點講述了教育研究課題設計的綜合性、擴散性和多樣性。最后以自己剛在國外發(fā)表的論文為范例，對研究方法的采用、寫作和投稿注意事項進行一一剖析和闡述。下午杜教授從培養(yǎng)的人才規(guī)格、課程設置、教學資源等方面對美國高等教育進行分析，為培養(yǎng)創(chuàng)新人才提供了很好的案例。另外以密歇根州立大學為例，指出該校專門設置了“科研推廣中心”，注重引導學生參與科研活動，學校非常支持和鼓勵在校學生到當?shù)乜蒲袡C構(gòu)與公司實習和兼職，有目的、有計劃地對學生進行系統(tǒng)的科研訓練，使他們盡早熟悉科學研究的程序和方法，在動手動腦的科研活動中增長才干。杜教授的講座融理論與案例分析相結(jié)合，深入淺出，具有極大的啟發(fā)性。

聽過的學術(shù)報告與講座不止這些，還有許多。每個講座我都獲益非淺，而且每個講座人都有自己獨到的見解。通過聆聽專家教授的學術(shù)報告與講座，既開闊了視野，也深切感受到了來自學術(shù)前沿的新思想。從他們身上，我看到每個人要在自己的學術(shù)領域里盡心盡力，堅持去做研究，不斷去追求真理，才能為人類幸福作出貢獻，實現(xiàn)人生的價值。也要學會團隊合作，因為你離不開這個社會，當我們進行思想的碰撞，就會創(chuàng)造出智慧；學會與人溝通，彼此交流，共同學習。還要懂得學習與做研究的方法，勇于去實踐，即使失敗，也要再次站起來重新開始直至成功；勇于創(chuàng)新，打破思維定勢，嘗試去改變思維的方式，這樣會有意想不到的收獲。最后要結(jié)合自己的專業(yè)，聯(lián)系我們的社會實際，尋找社會的需求，為社會創(chuàng)造價值。