第一篇：緯地學習禮記

一、緯地平面選線步驟（交點設計法）

1、項目——新建項目——瀏覽（保存項目名稱）

2、設計——主線平面設計——拾取第一點（或輸入坐標值）——插入拾取第二點

按上述方法確定交點線，可用實時修改

3、存盤（平面數(shù)據(jù)）

4、輸入曲線要素——試算——計算繪圖 也可以用拖動（只有圓曲線無緩和曲線時）點“控制”可進行圖格式調整

二、緯地縱斷面設計

1、先輸入地面高程（在excel中），保存為txt形式；

2、更改地面線文件名稱（擴展名為.dmx）

3、項目——項目管理器——導入.dmx數(shù)據(jù)

4、設計——縱斷面設計（ZDMSJ）——計算繪圖

5、進行豎曲線縱坡設計，存盤

項目修改名稱后在“項目屬性”里改項目名，還要在項目管理器里重新指定路徑，并保存退出。

縱斷面繪圖

1、打開項目

2、設計——縱斷面繪圖（ZDMT）

3、設臵所需顯示的項（按順序點）

eg.地質概況——填挖高——設計高程——地面高程——里程樁號——坡度及坡長——直線及平曲線 有無橋

設臵網格，輸入終點樁號，批量繪圖

利用數(shù)模進行縱斷面設計

1、打開項目

2、項目管理器——外業(yè)基礎數(shù)據(jù)文件——三維數(shù)模組文件——加載數(shù)模文件——保存退出

3、工具——樁號文件（可設臵間距）——設臵——不輸出曲線要素樁（間距10m）——確定

4、數(shù)?！獢?shù)模應用——縱斷面插值——開始插值

5、縱斷面設計——計算顯示——確定

6、拉坡——縱斷面設計

7、在光柵圖上讀地形圖的點的高程

可以在“數(shù)據(jù)——縱斷面數(shù)據(jù)”輸入里面改——Enter——保存 或者在項目管理器——外業(yè)基礎文件——縱斷面地面線文件改數(shù)據(jù)

三、緯地橫斷面設計

設計——橫斷設計繪圖HDM_new 數(shù)模組管理——添加數(shù)模——保存——保存數(shù)模組 橫斷面插值 路基設計 自由繪圖

每一條匝道單獨設計，就相當于一條路一個項目

1、打開項目

2、保存項目

3、數(shù)模組管理（地面高程等數(shù)據(jù)）——添加數(shù)模——打開——保存數(shù)?！４鏀?shù)模組——關閉

4、保存項目

5、數(shù)模應用——橫斷面插值——開始插值——保存

6、路基設計計算——搜索全線——保存“路基設計中間數(shù)據(jù)文件”——計算

7、橫斷面設計繪圖 自動延伸地面線不足 a、設計控制：確定起終點樁號——保存“土方數(shù)據(jù)文件” b、土方控制：填方扣路槽、挖方扣路槽 c、繪圖控制：繪圖方式——自由繪圖 記錄三維數(shù)據(jù)

標注：控制標高 溝底標高 坡口腳距離 排水溝外邊緣 邊坡坡度 橫坡坡度 用地界與寬度 地面線高程 生成路幅寬度文件.wid，樁號序列文件，超高設臵文件.sup，設計參數(shù)控制文件.ctr 項目——設計向導——項目類型（互通式立體交叉）——下一步——分段公路等級（對向分離雙車道）設計車速 ——下一步——路幅寬度 ——填方邊坡設臵 ——挖方邊坡設臵 ——邊溝設臵 ——排水溝設臵

——曲線超高設臵 旋轉方式

漸變方式——線性

外側土路肩超高方式——隨行車道一起超高

曲線加寬設臵 加寬類型

加寬位臵——曲線內側加寬

漸變方式——線性加寬w=kb 超高加寬過渡段設臵（自動計算超高加寬）

分離式路基處理

設計——邊坡相較計算 HDMSJX-INTER

1、打開項目

2、橫斷設計繪圖——設計繪圖

3、選擇橫斷面中心線

4、裁剪原有設計線，并繪制相關斷面簡圖

四、緯地初步設計互通立交

根據(jù)主線縱斷數(shù)據(jù)，結合填挖，確定交叉點，定好范圍，并由地形確定哪條匝道是最高層。

定平面之前，首先要試算高程，即通過縱面坡度的控制平面曲線長度，由縱面反算平面，縱坡控制在3%左右。

樣條曲線較接近實際線形，根據(jù)反算好的曲線長度大致定出平曲線形狀。然后利用“立交平面設計”定出線形，參照規(guī)范，結合樣條曲線，適當選擇圓曲線半徑、線形組合時保證緩和曲線長度要求。半徑在300~500左右時，長度盡可能1：1：1，當半徑大于600M時，可不考慮。

由路線走向定好接線形式。接線時保證接順，即終點要相切。當長度不滿足要求時，可在前面的圓曲線上調長度

定連接線時，考慮收費站的要求。即起點至收費站距離保證150m，收費站至分流鼻端至少75m（也可100m，125m，150m）。收費站范圍內縱坡要小于等于2%。連接線縱坡3%~3.5%為限。

主線偏移10.75m（變速車道3.5m寬），連接線偏移2.75m寬

立交平面設計Ht

1、新建項目

2、設計——立交平面設計

3、起點——兩點直線

注意起點切線方向，立交匝道的起點位于起點切線的終點

4、線元計算 輸入曲線要素（弧長-值，弦長+值）曲線參數(shù)每次都要歸0才行 調整線元長度時，注意其變化規(guī)律 即曲線長變短時，曲線往內偏還是外偏 注意曲線的偏轉方向（左偏/右偏）匝道端部接線問題 擋土墻設計

1、新建擋土墻設計項目（名稱、路徑），同時指定對應的緯地道路CAD系統(tǒng)項目的項目名稱（*.prj），并指定設臵沉降縫的間距和沉降縫的最大間距

2、開始進行擋墻的動態(tài)布設，用戶需要選擇輸入需要布設的擋墻的路基側別（左、右側）和樁號區(qū)間，系統(tǒng)自動調整相關數(shù)據(jù)繪出用于布設擋墻的草圖

3、指定所需布設的擋墻類型

4、通過鼠標直接點取和移動或者鍵盤輸入進行擋墻布設，并可對墻高和沉降縫位臵進行調整，一般取5米的整數(shù)倍

5、結束布設過程，保存工程

6、在完成繪圖設臵后，直接繪制擋墻平立面布臵圖紙

7、在完成表格設臵后，繪制輸出全擋圬工數(shù)量表

8、繪制輸出該段擋墻的所有特征斷面圖和擋墻橫斷面圖

9、擋墻設計成果可以另存為擋墻設計文件（*.dq）

第二篇：緯地視頻教程

中國路橋設計學院—緯地視頻教程6.8/7.0目錄

1.公路路基橫斷面的組成

本課程主要講解公路常見的路基橫斷面的組成，本課也是公路設計的最基礎內容。

2.地形圖高程點與等高線的處理

本課主要講解如何處理業(yè)主提供的地形圖，將地形圖進行高程點等高線賦值，正確調整地形圖的方向和位置。3.公路路線選線過程與設計

本課主要講解公路的選線原則和過程，路線設計是公路設計的重要內容，直接影響到后面的縱斷面設計和土方橫斷面設計。4.道路路線設計圖分幅與成圖

本課主要講解怎么樣對圖紙進行分幅，轉化為可以打印的布局樣式。

5.數(shù)字地面模型的建立與數(shù)據(jù)讀取

本課主要講解如何從數(shù)字地面模型中讀取我們設計所需要的地形數(shù)據(jù)文件。

6.公路縱斷面設計及涵洞設置

本課主要講解公路縱斷面是如何設計的，設計過程中需要注意的要點，另外還有涵洞橋梁的布置。7.設計向導的設置及超高加快的檢查

本課主要講解公路縱斷面是如何設計的，設計過程中需要注意的要點，另外還有涵洞橋梁的布置。

8.公路土方橫斷面設計與擋土墻的設置

本課主要講解公路土方橫斷面的出圖和擋土墻的設計。9.公路平面總體設計圖

本課主要講解公路總體設計圖包含哪些內容。10.公路用地坐標圖與透視圖

本課主要講解如何繪制公路用地坐標圖和透視圖。

11.公路樁號坐標表、路基設計表、土石方數(shù)量表、邊溝排水溝設計表等表格繪制

本課主要講解如何出公路樁號坐標表、路基設計表、土方數(shù)量表、邊溝排水溝設計表等。

12.一般路基設計圖與邊坡防護形式

本課主要講解路基的一般形式和邊坡防護設計方法理論。全套教程一共12課，6.0G，所有課程緊緊圍繞一條二級公路項目施工圖設計過程進行，詳細傳授了設計院的畫圖方法和流程。

第三篇：學習禮記

學習筆記<二> 關于改命1

(2013-04-14 17:26:50)

“一德二命三風水，四積陰功五讀書。

六名七相八敬神，九交貴人十養(yǎng)生。

十一擇業(yè)與擇偶，十二趨吉要避兇。”

“改命這個東西最直接的方法就是改變你的靈魂，如果用術語來說就是清除你不想要的因果，但是這也是最笨的法子，因為你已經經過的千世萬世，你所帶的因果怕是比星辰還要多。總不能遇到一個清除一個吧。那么最好的方法就是修行智慧，佛家所說的寂滅，寂滅的就是你所帶的因果。佛頭證悟的就是這樣的大智大慧。

而道家所修的是清靜無為，其實也是同樣的境界，清靜就是了斷因果，心能定下來，無為不是什么都不做，而是不由個人感情做事，順應天道而行。天道無親，常與善人，這個善不是善良的意思，在老子的時代善這個字根本就沒有善良的意思。老子所說的善是指擅長，善于。就是說天道其實是沒有感情的，你想好好過，就必須會做事，知道怎么做事，就是能夠順應天道。

那么對于普通人怎么去改自己的命運呢？其實多看看道德經，多看看金剛經就是一種很好的方法，這個世界沒有秘密，改命何須求人，增加自己的智慧，明心見性不好么？我倒不是說去求一些高人沒有用，只不過你要知道，這個世界該還的總是要還的，即使高人可以幫你改命，你拿什么去回贈呢？下輩子作牛作馬？更何況真正的高人是不會去做這件事情的，天道無情，以萬物為芻狗，順應天道的人怎么會去做違背天道的事情？

很多人的抱怨自己沒有好的老師，沒有好的機緣。我想說的是，如果你準備好了，老師自然就會出現(xiàn)。如果你依然在痛苦和不幸中掙扎，那么說明你的靈魂還是想繼續(xù)玩這個游戲。

我曾經在游樂園看一些人玩過山車很是不理解，我覺得那樣痛苦極了，不知道為什么那么多人喜歡。后來我知道人總是追求刺激，特別是他們以為自己是安全的時候。其實命運何嘗不是如此，你的靈魂認為你是安全，所以玩著不同的游戲，越是激烈的人生，如同越是驚險的過山車。只是因為你想玩而已。”

“任何一個國家的未來都是在孩子的身上，從今天開始，我想講講怎么養(yǎng)命和怎么改命的問題。

有人覺得命運不是天定的嗎？為什么能該改呢？我想告訴大家的是，命運是能改的，而且越小的孩子越好改，不僅能改，而且還能養(yǎng)出你想要的樣子。

這個本質很好理解，你想，有同樣八字的人很多，為什么命運還是不經相同呢？因為他們人生的格局是不一樣的，我曾經聽說過一個故事，說秦始皇和一個鄉(xiāng)下養(yǎng)蜂的人是一模一樣的命格，秦始皇管著九個郡，那個養(yǎng)蜂人管著九個蜂箱。。

我想要告訴各位要做父母親的，和已經做了父母親的事情就是如何讓你的孩子生命的格局變大。

首先引用一段師父說的話：

古人“三歲看大”的含義，就是可以從一個孩子三歲的行為和心理模式，看出這個孩子成年后的狀態(tài)。如果是“不成長的心智模式”，將來就是一個“成年兒童”，古人認為就是不會有什么出息。因此這個小孩雖然父母入學的愿望很強烈，依然被放棄了，因為學堂的老師不愿意把時間浪費在一個心靈不肯成長的孩子身上。特別是這孩子背負了家長太多的“理想”，幾乎是家長的世界中心的時候，我們更無法承擔這種責任，只能選擇放棄。

“七歲看老”是什么意思呢？有兩層的含義---如果三歲的時候，已經出現(xiàn)了一些不良的苗頭，如果不校正的話，到了七歲就會形成強烈的慣性無法改變了，基本上這種行為心理模式會持續(xù)到老。另外，七歲的時候，古人說“童蒙已開”，也就是說開始形成系統(tǒng)的思維方式。這種思維方式如果很清晰明白的話，將來到老的成就就會比較大，都會是很有思維的人；反之，如果思維這時候還是糊涂一團的，就會到老都是糊涂蛋；這就是中國古人說的“命”已經定了。本來命也不是不能改的，但只是對于“上士”才可以主動地改命；大多數(shù)人都是“下士”，都是跟著命來走的，因此基本上就是到老都不會有什么變化?！?/p>

“首先，計劃要孩子的父母們，請從孩子的-2歲開始養(yǎng)起。

都說“子女是債，欠債還債，無債不來”，父母們多生累劫以來，恐怕都干了不少壞事，欠了不少債---包括命債！這些債，你還不還？假如你的前生曾經干過壞事，逼得對頭家破人亡。這一回對手可能就要討債上門，肯定生下來就是混世魔王一個，無論你如何努力，結果都會很悲慘吧？說不定也會被這小子弄得家破人亡，一報還一報。有不少家庭的父母，就是被孩子活活氣死的，還有不少父母死在孩子的刀下。

可看有些人家，添了孩子后，反而家庭更幸福，更快樂了，小日子過得美美的，讓人實在想不通。其實也別羨慕別人，別家的孩子是善緣。家里來個善緣的話，本來不好的很多事情會因為這孩子的出現(xiàn)而轉變，而且這孩子都不需要大人操心就會“很成器”，處處讓父母寬心和開心。你家沒有善緣，怪誰去呢？誰讓你亂結緣呢？

避免惡緣有辦法嗎？當然有！古人早就教了你辦法，可以讓“債主”不來上門；可以讓父母只結善緣，遠避惡緣。怎么做呢？看看《了凡四訓》，別來問我，這個書上已經清清楚楚告訴你了，如果你連這點功課都不愿意做，就別提什么改命之類的東西。

因此，如果相信佛學，想要過幸福生活的話；生個孩子，就不是簡單地“受孕”這么簡單了----你得提前做好準備，保證受孕這一刻來的孩子，不是你前世的冤親債主！因此，生孩子的考量，需要從-2歲開始，這已經是最低的要求了。

-2歲要做的功課就是保證你的孩子和你是福緣。

那么0歲的孩子，你最應該做什么呢？

0歲就是我們說的胎兒時期，我們都知道要胎教，可是胎教應該怎么做？”

“先補充一點魂魄的知識

人有三魂，第一魂胎光，也稱天魂或主魂；第二魂爽靈，也稱地魂或音魂；第三魂幽精，也稱命魂或色魂。三魂當中，“天魂”是本我的原始面貌，來源于八識中的“末那識”，也就是“我識”，屬于潛意識的范圍；“命魂”是附在肉體上的一部分靈魂信息，籠統(tǒng)來說，即是

人的顯意識；而“地魂”則是隨著起心動念而飄游于體外的部分靈魂信息，也就是八識中的“阿賴耶識”，是本性與妄心的和合體。天、地二魂常在外，唯有命魂獨住身，是人身的主魂。天地命三魂并不常相聚首，天魂每歸身中，即制御陰魄，百神交會，令人災邪不侵。人的七魄同歸命魂所掌，命魂住胎之后，將能量分布于人體中脈的七個脈輪之上，形成七魄。一魄天沖，二魄靈慧，三魄為氣，四魄為力，五魄中樞，六魄為精，七魄為英。其中天沖、靈慧二魄屬陰，為“天魄”，氣、力、中樞三魄屬陽，為“人魄”，精、英二魄屬陽，為“地魄”，這二天魄、二地魄和三人魄，陰陽相應，同源一體。命魂通過天沖、靈慧兩魄主思想智慧，通過氣、力兩魄主行動，通過精、英兩魄主身體強健，唯中樞一魄，乃是七魄的中心。魄依附人的肉身而存在，人死后，七魄隨之消散，命魂也自離去。

魂者好靜，清新無暇，屬陽而氣輕，輕則上升；魄者喜動，好向外爭斗，屬陰而氣濁，濁則下降。”

“我們的-2歲的養(yǎng)命，養(yǎng)的其實是天魂和地魂，存善念而聚。O歲養(yǎng)的是命魂，讓孩子開始有意識。

有的父母說是做胎教，但是因為不懂，做的事情卻是害了自己的孩子。

命魂最重要的是要穩(wěn)定，那么一切不穩(wěn)定的東西都不應該出現(xiàn)在胎教中。

我來舉一些例子吧。

有的父母胎教給孩子聽流行歌曲，流行歌曲一般是影響人的情緒的，孩子命魂未定，七情不穩(wěn)，聽這些東西成長的孩子以后的情緒會很容易波動，特別容易被外界影響，一生為情所困。我還聽說有人在胎教的時候放《煙花易冷》的，這首歌，有的成人聽了都容易情緒失控，更何況孩子。

有的父母，給孩子念唐詩宋詞，大家要知道現(xiàn)在的唐詩宋詞就是古代的流行音樂，效果見上。

所以說，很多事情，不知道怎么做還不如不做。什么都不做，孩子養(yǎng)出來清清靜靜，是什么樣就是什么樣。總比被亂作好。

胎教，重要的是父母知道給孩子的是什么。

音樂不是不好，其實音樂對于胎教來說非常好，對于胎兒來說最靈敏的部位就是聽覺。那么什么音樂適合胎兒呢？我給出的答案是：巴洛克時期的音樂。

巴洛克音樂的特點是靈性而充滿理性，聽這樣的音樂才有助于穩(wěn)定命魂，開發(fā)智慧。當然聽這個音樂對于設備也是有要求的，巴洛克音樂是復調音樂，和聲明顯，那么各位父母的音樂器材最好精細一些，過于粗糙的設備是聽不出來巴洛克音樂的感覺的。

再來說讀書，剛才我說了，詩詞什么的不要，那么什么比較好呢？

我給出的答案是：圣賢之書

對于胎兒來說正能量是最最重要的，那么什么書所帶的正能量最大呢？自然是圣賢之書，比如道德經，金剛經，大學都是不錯的選擇。

不過我個人認為最好的莫過于弟子規(guī)。這個講的是做人的一些基本的東西，有人做過實驗

哦，聽弟子規(guī)成長的孩子，一般都比較孝順，正直善良。

那么父母們最好自己來朗讀所挑選的圣賢書，這個對于自己和孩子都是大有裨益的?！?/p>

“接下來要生了

這個是自然生產還是剖腹產的問題，其實根本是并不需要爭論的。人是哺乳動物，所有的哺乳動物都是可以自然分娩的，只不過人呢可能嬌氣一些，需要借助一些力量，再加上現(xiàn)在的人越來越不喜歡運動，自然分娩會有困難，有時候會導致一些危險，所以才有了剖腹產。

那么對于產婦來說，能自己生就自己生，胎兒在順利分娩的時候，他自己會用力，同時血液因為用力也會得到舒張。其實各位媽媽在懷孕的時候就可以和寶寶交流，讓他自己努力生出來，從這個在時候就要開始教育他，人生就要開始啦，一切都要靠你自己哦！這樣順產的可能性也能增大。

那么一定要剖腹的怎么辦呢？

大家知道，第一個剖腹產的名人是哪吒，哪吒的問題是他因為出生見了刀光，時辰犯了殺劫，所以在封神中只能作為一名殺將。

剖腹產的孩子可能會出現(xiàn)兩種情況，第一種就是和哪吒一樣，沖動，好斗。另一種就是膽小怕事。

不過各位父母并不需要太擔心這個問題，如果一定要剖腹，那么請事先就和寶寶做好溝通，告訴他原因，給予他力量。如果當時媽媽因為麻醉做不到，這就需要爸爸在產房外面靜靜和寶寶溝通，念念佛號，都是可以的。不要覺得孩子不知道，心念的力量是巨大的。只要你做了，寶寶一定可以知道。”

“好了，孩子順利生出來了，下一步是名字。

不知道大家看過一部動畫叫《夏目友人帳》沒有，我在朋友家看過一點，覺得很有意思，其實日本對于一些傳統(tǒng)文化倒是很了解。

名字對于一個人來說是很重要的，在古代一個人一般有三種稱謂，第一個就是姓名，姓代表了他的家族，名代表了他自己。所以名字對于一個人來說就是行走于世間的標志，名字的力量和這個人本生的氣場是相互影響的。比如說我們現(xiàn)在說軒轅，感覺氣勢很強大吧，氣勢這和軒轅黃帝本身也是有關系的，第二個是字，一般成年的時候，他尊敬的師長就會給他一個字，這一般是包含著師長對于他的希望和期待，以及教誨。

最后一個就是號，這一一般是自己給自己取的，包含的是自己的人生理想啊什么的，表現(xiàn)的是自己希望自己成為一個什么樣的人。

但是現(xiàn)在，我們一般不會那么復雜，只有一個名字，那么這個名字該怎么取就成了一個問題。

早一點的時候，大約是受瓊瑤的影響，很多的父母喜歡夢幻的名字，什么偌遙，紫萱，振宇等等，這樣很不好。夢幻的名字代表了你希望你的孩子有如小說一樣夢幻的人生，可惜的是那樣的人生，傍觀者爽，真正處在其中的苦極了，例子見天涯八卦，基本狗血的人生

說的就是那樣的人。當然你的孩子不一定會這樣，但是這種寓意總不太好吧。

又有一些家長喜歡讓自己的孩子顯得與眾不同，所以會用一些奇奇怪怪的字來起名字，仿佛他的孩子名字和別人不一樣，那么人生就不一樣了。這個我就不舉例了，我聽過的名字有的真的太讓人哭笑不得。

我想說的是，其一，如果你信鬼神，那么越是生僻的名字，越容易被找到，你想一田的麥子里插著一支水稻，不找你找找誰？當然，要是你的孩子命格極特殊除外。其二，一般來說名字普通一點會讓孩子從小就知道謙虛和謹慎，你覺得一個孩子拿自己的名字當炫耀的資本有什么意思呢？其三，看看歷史上有名的人，有幾個的名字是很古怪的呢？ 后來有一些人知道了一點五行八卦什么的，開始求高人幫著取名字。

這個本來沒有錯，但問題是，如果一個人幫另外一個人取名字，那么在無形中和這個人就會有聯(lián)系，甚至運勢也會和這個人有一定的關系。

但是真正有道行的人是不會亂結因果的，讓別人給孩子取名字的時候也要想想你愿意和這個人有因果嗎？

另外小孩子的八字最好不要給外人看到。萬一對方起了壞心，沒有給一個好名字，反而盜取了你孩子的機緣怎么辦？

所以這個方法，是可行的方法，但是需要三思而后行。

那么對于一般的父母來說，真的不用那么麻煩，孩子的八字，很容易可以查到，那么在取名字的時候回避一沖突的字下就好。

至于孩子的名字，還是由家人來取，孩子的父母或者祖輩都可以。

我的建議是，各位父母在他胎兒的時候給他讀的什么圣賢書，就從這本圣賢書中找他的名字。一來，他很熟悉，有天然的親近之感，那么他和這個名字就會很契合，可以互相增加氣場。二來，自古圣賢，養(yǎng)的都是天地浩然正氣，他們的書中本生就存在生生不息的力量，你選用他們書中的名字，其實就是借用了他們的力量，這個是非常能護佑孩子的。更好的是，他們?yōu)槭ベt，已經超越了因果，那么需要你的孩子去償還什么。這又是一樁好事。何樂而不為？何必舍近求遠呢？”

改命

“改命是根據(jù)道家的學說來的。

我們知道八字背后有五行，五行背后有陰陽。改命就是從陰陽運用的一種方法。

道家認為：任何事物都有“陰陽”的兩面，陰不離陽，陽不離陰。如果“陰陽失調”，就會導致問題。片面強調陰陽的任何一面，都是愚蠢的，死板僵化的思想，做事情一定失敗。這就是“孤陰不生，孤陽不長”。

道家追求的最高境界是“合一”，就是陰陽的全然和諧和融合平衡。

出了問題怎樣來解決問題？就是“陰陽互補”，互補的方式就是“采陰補陽”----“陽”不足的時候，不是直接加“陽”，直接施加“陽”的結果只會壓制“陽”的生成，變得陽氣更不足了。所以必須用性質完全不同的“陰”來補充配合，培植陽氣。

同樣，“陰”不足，就要用“陽”來補，叫做“采陽補陰”。

舉一些例子吧。讓大家好理解。這個也是以前師父教給我的，非常有意思。

一個男子有點女性化，陽剛不足，柔和體貼，細心有余。根據(jù)人的這種心理本性的吸引，他會本能地傾向喜歡一個活潑大方，開朗大氣，偏于男性化傾向的強勢女子，現(xiàn)實生活中人們往往都是這樣來搭配的。不過，這樣的結合并不好，沒有做到“采補”，所以會讓雙方的缺點更突出，優(yōu)點無法表現(xiàn)。

家庭中這種結構，會讓男子的女性化更加突出，陽氣受到壓制；同時，女子在家庭中的強勢地位也會強化保持，繼續(xù)“陽亢”。最終的結果是“角色易位”，長期下來男的會覺得壓抑，女的也會不滿意。因為這種婚姻結構違反了他們內心的生物本性，遲早會出問題。

因此要婚姻幸福，必須“采補”。偏于女性化的男子，他必須娶一個“非?！迸曰呐?，柔情似水型的典型女性。也就是說要娶“陰”的特征特別明顯強化的女子，才能通過“采陰補陽”，來補充自己不足的陽氣。跟這樣的女子在一起，該男子身上的陽氣會越來越強，陰氣慢慢退減，這樣家庭事業(yè)都會很興旺。

特別陰性的女子（陰氣過旺型），也需要與陽氣不是太強的男子結合才好。但是這種女子又容易特別喜歡超級強勢的男子。但是這樣一來，也會更加突出自己的弱勢地位，也會造成陰陽兩級對立，難以溝通調和。同樣這對于男子來說也不利，強勢男子也得不到陰陽融合的機會，會更加“陽亢”（陽過了頭），最終雙方也不會太幸福。

如果是強勢的女子，要想生活幸?？鞓?，也必須“采陽補陰”，就是必須嫁給比自己強勢的多的典型的男人。這樣就會壓抑自己原有的強勢心理，通過“采陽”來“補陰”，補足自己的女性魅力。時間長了，就會越來越像女人，女強人變柔情女子也自然，人生和家庭也會很幸福。同時，強勢男人得到次強勢女人的協(xié)助，也會極大地彌補自己的個性缺陷，在生活事業(yè)方面更成功，這就是強強聯(lián)合，陰陽絕配。

可惜的是人總是喜歡自討苦吃

比如強勢女子更容易順著自己的個性，嫁一個陰柔型的老公，滿足自己的“支配欲”。但是由于與自己的生物本性相反，婚后很不滿足，會常常抱怨自己的老公“沒本事”，老公也覺得很壓抑，最終造成失敗的婚姻。這也是因為他們不懂也不愿意用“陰陽采補”的方法來彌補自我缺陷而導致必然的痛苦和失落?！?/p>

第四篇：緯地道路筆記總結

緯地道路筆記

得到地形圖，或者測量圖。開始操作：

一、新建工程：（主要是設置好工程緯地文件的路徑。此時得到*.prj文件）

二、路線設計：

設計→主線平面設計（注意使用調整的三種功能）工作要點：每次設計完路線后要存盤。同時要“平面數(shù)據(jù)轉換”。得*.jd文件。

三、新建數(shù)模

數(shù)?！陆〝?shù)模 等操作。

1、新建數(shù)模，限制高程。

2、三維數(shù)據(jù)讀入。工作要點：必須將有標高高程數(shù)據(jù)的測量點圖層設置進去。設置前要檢查好是否會出錯。等高線設置為約束線，高程點設置為約束點。

3、三角構網→網格顯示（用于檢查）→數(shù)模組保存。通過插值得到*.dtm和*.gtm文件。

數(shù)?！鷶?shù)模應用→縱斷面插值和橫斷面插值

生成*.dmx（縱斷面地面線文件）及HDM（橫斷面地面線文件），查看數(shù)據(jù)文件是否存在。

四、設計向導 項目→設計向導

首先檢查終點樁號。

檢查超高文件，手改部分9999超高。

此時可得到：

*.ctr（設計參數(shù)控制文件）*.sta（樁號序列文件）*.sup（超高路面）

*.wid（路幅寬度文件）

這個，一般就按設計要求弄了。弄完記得檢查超高及標高有沒出錯。

此時是依據(jù)平面線的設計得到這個地面線文件。如果發(fā)現(xiàn)地面線突起變化太大，則需要檢查平面圖上是否對應得上。同時還要注意所成的線能否拉得了縱坡。如果拉不了縱坡就需要重新平面布線。就是展線的過程。有時候需要反復幾十次操作。

五、縱斷面設計

設計→縱斷面設計

（小要點，一般路比地面線提高幾十公分，高級路比地面線提高一米以上，防浸水）。

生成*.zdm（縱斷面文件）。

同樣的，設計好縱斷面（參考城市道路規(guī)范，坡最好是整數(shù)?。?，記得要保存。

六、橫斷面設計

設計→路基設計計算

只有設立文件，經過計算了。才能算成斷面，這個步驟不能忽略。

設計→橫斷面設計繪圖。

這時候所生成出來的是電腦自動讀取出來的數(shù)據(jù)所形成的橫斷面。需要再次對照圖紙進行確認是否正確。

同時要注意，橫斷面設置完成后，根據(jù)橫斷面圖判斷防護量，是否出現(xiàn)高填深挖，通過用地圖了解用地征地情況，通過土方計算表了解填挖是否平衡，若出現(xiàn)路線設計不滿足實際情況，應進行平縱調整，這個環(huán)節(jié)有時候需要反復進行。有必要時需要多個方案進行比對后出圖。同時注意，應將縱坡的坡度調整為整數(shù)。不宜有太多數(shù)字。

最后，則是斷面手動修改，注意保留線屬性。修改挖臺階無法保存，每次需重新設計。修改擋土墻先黏貼后F(F時先點地面線)，土方修改后點擊中軸線刷新土方量。復制參數(shù)TT很好用。

第五篇：緯地軟件實習報告

緯地軟件實習報告

學習過程：

一直聽說緯地這個軟件順手流暢、簡便易學、功能齊全。早在十四十五周的正在做道路工程課程報告時就有同學提出用緯地來做，雖然心里有這樣的想法，但是卻一直苦于沒有合適的軟件：網上下載的軟件都是盜版，要么無法安裝，要么就是運行出錯??由此便對道路設計的軟件充滿著向往。直至今日，終于有機會一睹她的芳容，心里甚是激動。

早上早早的就起床來就是為了去教室占個座。本來自己覺得應該來的挺早的，位置一定是有的，但是誰知來到教室才發(fā)現(xiàn)教室已經來了不少的人了，看來大家和我一樣吧，對此軟件都抱有向往，都希望揭開她神秘的面紗，在這樣的氛圍中我也感到有些激動，早已躍躍欲試，但苦于自己一點知識都不知道，所以只得靜下來等老師講解了。

老師講解的時候他先是從緯地的適用范圍講起，然后就講如何根據(jù)外業(yè)測量繪制平面線形并緊接著對平面的設計，接著就是縱斷面和橫斷面的是設計。講的時候倒是蠻清楚的，但是還是有一點沒有清楚，就是如何輸入外業(yè)測量的中樁以及路兩側的數(shù)據(jù)。但是好在老師說：因為每一組的同學都是使用同一組數(shù)據(jù)，所以在前面的輸入數(shù)據(jù)的步驟便不需要我再次錄入，只需要自己在后面接著做。此來甚好，便可省去很多的步驟了。

自己終于開始動手操作軟件了，首先打開緯地可是不一會就出現(xiàn)了錯誤，總是會出現(xiàn)不知名錯誤然后就會自己退出，如此來回幾次大家終于知道了，因為每個人都要用不同的域名登陸軟件，如果兩個同名字的登入的話就會導致服務器異常，從而影響大家的使用。好吧，這下好了，每個人都用自己的學號登陸，如此便好了。按照老師講的先是自己新建文件夾，接著導入其他同學已經做好的平面圖設計，接著就是縱斷面的設計：在拉坡設計過程中，系統(tǒng)在屏幕左上角會出現(xiàn)一個動態(tài)數(shù)據(jù)顯示框，主要顯示變坡點、豎曲線、坡度、坡長的數(shù)據(jù)變化，隨著鼠標的移動，框中數(shù)據(jù)也隨之變動，動態(tài)顯示設計者拉坡所需的數(shù)據(jù)一目了然。在操作過程完成后，用“存盤”或“另存”命令對縱斷面變坡點及豎曲線數(shù)據(jù)進行存盤。此步驟完成之后就應該進行縱斷面的批量繪制了；此步驟完成之后就是進行橫斷面的設計出圖：選擇繪圖范圍為全線，點擊設計繪圖，系統(tǒng)自動調用緯地安裝目錄下的橫斷面圖框，批量自動生成指定的樁號區(qū)間的所有橫斷面圖。但是此步驟最為重要的就是之前的向導設置應該按照你的公路等級以及路邊溝，排水溝等等都應該正確設置。

使用心得：

使用完緯地后就像說好高級呀！人工需要半個月甚至更多的時間才完成的在軟件做來只需要短短的幾分鐘就可以弄好，真的很佩服開發(fā)軟件的人，其次對于軟件的使用也是覺得很貼心，新手簡易上手，從一點不會，我估計到熟練的用緯地完成一個公路項目一個星期足夠了。但如果真正的了解其個個環(huán)節(jié)的操作和應用，還是需要很長時間的經驗積累的。學習緯地，最好看緯地的教學視頻，這樣又直接又方便，比看說明書要好的多，如果大家想要教學視頻，我以后可以發(fā)上來。但我是看說明書學的，學會之后才弄到的教學視頻，在看說明書學習的時候就拿“緯地道路輔助設計系統(tǒng)教程”來說，“3.11十三種交點法曲線設計計算方式”這之前的內容完全可以不用看，用處很少，并且這些內容在別的軟件里面會有更好的處理方法，緯地的又繁瑣又不容易掌握。從“3.12平面曲線導入/導出”開始學，按照路線的設計流程開始學“平”、“縱”、“橫”這三方面學完了，我們就可以做一個簡單的路線了，緯地路線的設計核心也就學的差不多了。

之前還一直在擔心以后工作的時候會有路線的設計這種很冗總的工作，但是很明顯就是自己的孤陋寡聞了，完全不用擔心，只需要把一個軟件學到熟練，但是很明顯的就是要知道其中的中心思想，所以學會一門技術走遍天下都不怕，真的很有道理呀！