第一篇：與信仰對(duì)話團(tuán)課

與信仰對(duì)話

一、活動(dòng)背景：

人活著，不能沒有信仰，尤其在這樣一個(gè)物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，否則，必將被社會(huì)發(fā)展大潮吞噬。信仰是一種精神，是一種堅(jiān)信的食物，也是每個(gè)人精神的寄托。所謂信仰，就是將自己最信任的 東西拿來做為自己行動(dòng)的榜樣或指南。信仰，我的理解是夢(mèng)想的升華。畢竟夢(mèng)想只局限于“想”，而信仰，卻是一種催人興奮的東西，是“想”“行動(dòng)”與堅(jiān)持的多重結(jié)合體。

二、活動(dòng)主題；與信仰對(duì)話

三、活動(dòng)形式：以同學(xué)說講為主。

四、活動(dòng)時(shí)間：2016年10月18日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓B2-305

六、活動(dòng)流程：

同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)宣傳，每個(gè)人有著不同的信仰，每個(gè)人心中想法各不相同，他們?cè)从趦?nèi)心，認(rèn)真思考，感悟人生為自己的信仰做最好的打算 最后主持人進(jìn)行總結(jié)

第二篇：與信仰對(duì)話團(tuán)課總結(jié)

信息科學(xué)與工程系12教育1班團(tuán)課總結(jié)

“與信仰對(duì)話”團(tuán)課總結(jié)

信息科學(xué)與工程系12教育技術(shù)學(xué)1班團(tuán)支部

“與信仰對(duì)話”團(tuán)課總結(jié)

與信仰對(duì)話，展青春風(fēng)采。樹立信仰正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源，它會(huì)為我們點(diǎn)亮前方的道路，指引著我們前進(jìn)的方向，虛度青春則是浪費(fèi)生命，因此我們要綻放青春，使自己擁有一段充實(shí)而又有意義的金色年華。特此信工系12教育1班舉辦了“與信仰對(duì)話”的主題團(tuán)課。

（精心布置的教室）

此次團(tuán)課在主持人精彩的開場(chǎng)白中拉開序幕，首先全班聆聽宋麗同學(xué)演唱《仰望星空》，大家在悠揚(yáng)的歌聲中，思考信仰的力量，探索信仰。

在優(yōu)美的歌聲后，大家進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)結(jié)有趣的小游戲，陽光伙伴。大家兩人一組，用繩子綁住腿，然后一同行走。行走途中有人摔倒，有人弄斷繩子，也有小組兩人團(tuán)結(jié)一致共同走向終點(diǎn)。在這一游戲過程中，大家體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量，同時(shí)也將此次團(tuán)課推向了一個(gè)小高潮。

（陽光伙伴游戲準(zhǔn)備工作中）

在精彩激烈的游戲結(jié)束后，大家開始暢所欲言。于是進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)“你說我說大家說”，大家開始訴說自己進(jìn)入大學(xué)后的生活與現(xiàn)狀，同時(shí)談?wù)撟约旱膲?mèng)想與目標(biāo)。許多同學(xué)對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生活有許多有點(diǎn)不滿意，也有許多同學(xué)對(duì)現(xiàn)在失去信仰感到懊悔。大家通過在這一環(huán)節(jié)的訴說后，很多同學(xué)決心改變現(xiàn)在的生活狀態(tài)，決定追逐自己的夢(mèng)想，與信仰對(duì)話，為夢(mèng)想努力奮斗。

在酣暢淋漓的訴說完后，大家為了放松一下心情，又開始了下一個(gè)較為滑稽的游戲——五毛和一塊。

在這一游戲中，男生全部參與，女生大部分同學(xué)參與。大家在游戲過程中，積極鍛煉了自己的反應(yīng)和算術(shù)能力，同時(shí)增進(jìn)了男女生之間的友誼，加強(qiáng)了了解。

有趣的小游戲結(jié)束后，便是由

心育委員湯倩為大家?guī)淼呐?/p>

節(jié)禮物——吉他彈奏《后來》。由

于歌曲耳熟能詳，在湯倩娓娓動(dòng)聽的吉他聲中，全班同學(xué)都哼起了

《后來》的歌詞，全班徜徉在一片

歌聲的海洋中。

在婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲結(jié)束后，大

家進(jìn)行了此次團(tuán)課的最后一個(gè)游

戲——007。這個(gè)游戲考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力和應(yīng)變素質(zhì)。在這個(gè)游戲

中，許多同學(xué)反映不及時(shí)，并且經(jīng)常出錯(cuò)，接受了許多稀奇古怪的游戲懲罰，逗的全班同學(xué)笑的合不攏嘴，也將此次團(tuán)課推向了最高潮。

青春就像一只單薄的小船，隨時(shí)都有風(fēng)雨襲擊，而信仰則是穩(wěn)定這艘小船精神根基。當(dāng)代大學(xué)生需要信仰作為行動(dòng)指南，而此次團(tuán)課正達(dá)到了此目的。通過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí)與交流，同學(xué)們堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想與信念。同時(shí)借此次團(tuán)課機(jī)會(huì)，同學(xué)們從游戲中加強(qiáng)了交流與了解，增進(jìn)了同學(xué)情。總體來說，此次團(tuán)課全班同學(xué)共聚一起度過了一段愉快的時(shí)光。

信息科學(xué)與工程系12教育1班 黃浩2013年4月22日

第三篇：與信仰對(duì)話

與信仰對(duì)話

今天在國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加了了三成素質(zhì)課程的最后一講，系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹了黨的十八大精神。十八大是關(guān)鍵時(shí)期的一次盛會(huì)，它有著重大的意義,領(lǐng)導(dǎo)班底的交替，手穩(wěn)交接；為破解難題起到關(guān)鍵作用；提高黨的地位。

十八大，我們高舉旗幟，我們堅(jiān)定信念，科學(xué)的發(fā)展。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大的旗幟像一條紅線貫穿黨的十八大精神的始終。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)的途徑。中國(guó)特色社會(huì)主義理論是我們的行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義是我們實(shí)現(xiàn)中特的根本保障。

在中共十八大上，提出了主題鮮明的六大建設(shè)。我認(rèn)為，第一，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)發(fā)展解決所有問題的關(guān)鍵，我們要完善經(jīng)濟(jì)體制，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)體制改革，創(chuàng)新，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)線路，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化，提高開放的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)水平是很重要的。第二，人民民主是我們黨是我們黨始終高揚(yáng)的旗幟，得民心，得天下也。近來，釣魚島問題，臺(tái)灣問題等等依舊是平民百姓比較關(guān)心的政治時(shí)事，我們的領(lǐng)導(dǎo)要完善基層建設(shè)，廣泛的統(tǒng)一愛國(guó)路線。第三，我們要加強(qiáng)文化建設(shè)，現(xiàn)在我們的傳統(tǒng)文化，正慢慢收到外國(guó)文化的侵襲，不斷融合，但是在創(chuàng)新的同時(shí)，我們也要保持中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓并傳承下去，讓我們的下一代銘記我們祖先的智慧。在會(huì)上，也出現(xiàn)了理論創(chuàng)新黨的若干亮點(diǎn)，比如，五位一體的戰(zhàn)略布局，建設(shè)美麗中國(guó)等等，這些都是為了建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義的理論亮點(diǎn)。

作為一個(gè)大學(xué)生，我們是建設(shè)社會(huì)主義的接班人，我們有著先鋒的神圣使命，是聯(lián)系基層的紐帶，我們要以年輕人特有的活力，積極投身建設(shè)社會(huì)主義，當(dāng)好的助手，架好橋梁，將熱情轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的奮斗！我相信，我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)信我的信仰！

湖南師大 數(shù)計(jì)院 王文麗 2012年12月10日

第四篇：與信仰對(duì)話

“與信仰對(duì)話” “與人生對(duì)話” “彩虹人生” 主題班會(huì)

班 級(jí) 總 結(jié)

15060301班2016年06月25日自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院

活動(dòng)背景：4月26日，總書記視察中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)并在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上發(fā)表講話，從全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，對(duì)新形勢(shì)下一步發(fā)揮廣大知識(shí)分子、廣大勞動(dòng)群眾、廣大青年作用進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，對(duì)青年大學(xué)生提出了“做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生做有品質(zhì)，有修養(yǎng)的大學(xué)生”的明確要求。

活動(dòng)目的:班級(jí)委員會(huì)要迅速行動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的熱潮。班委會(huì)要提高認(rèn)識(shí)，組織廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。并進(jìn)行廣泛宣傳，將總書記對(duì)廣大青年學(xué)生的關(guān)愛和期望傳遞到每一位同學(xué)。

活動(dòng)時(shí)間:2016年6月24日 活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓108 參與人員:15060301全體同學(xué) 活動(dòng)主辦方:15060301團(tuán)支部 活動(dòng)流程: 1.班委會(huì)成員提前布置會(huì)場(chǎng)，等待全班到齊。2.主持人項(xiàng)庚，徐藝納宣布班會(huì)開始，引出班會(huì)主題。3.徐巖同學(xué)播放視頻，讓同學(xué)更加深入了解班會(huì)目的。4.團(tuán)支書李柏森講解此次活動(dòng)的目的。5.同學(xué)們自由暢談。

6.演講環(huán)節(jié)王震同學(xué)，呂梓豪同學(xué)進(jìn)行演講，對(duì)本次活動(dòng)意義進(jìn)行升華。7.辯論環(huán)節(jié)環(huán)節(jié) 8.進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。王益雨同學(xué)組織大家你演我猜，將同學(xué)們分為四個(gè)小組，每組派兩名代表作為演員，用肢體語言表演題目提及的信息，其余組員通過討論派代表回答。此環(huán)節(jié)將班會(huì)氣氛推向高潮。

9.班長(zhǎng)王浩宇講話，做總結(jié)?；顒?dòng)總結(jié): 1.班委會(huì)成員提前布置會(huì)場(chǎng)，等待全班到齊。2.主持人項(xiàng)庚，徐藝納宣布班會(huì)開始，引出班會(huì)主題。3.徐巖同學(xué)播放視頻，讓同學(xué)更加深入了解班會(huì)目的。4.團(tuán)支書李柏森講解此次活動(dòng)的目的。5.同學(xué)們自由暢談。

6.演講環(huán)節(jié)王震同學(xué)，呂梓豪同學(xué)進(jìn)行演講，對(duì)本次活動(dòng)意義進(jìn)行升華。7.辯論環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)

8.進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。王益雨同學(xué)組織大家你演我猜，將同學(xué)們分為四個(gè)小組，每組派兩名代表作為演員，用肢體語言表演題目提及的信息，其余組員通過討論派代表回答。此環(huán)節(jié)將班會(huì)氣氛推向高潮。

9.班長(zhǎng)王浩宇講話，做總結(jié)?；顒?dòng)意義及效果: 通過這次活動(dòng)，同學(xué)們深入學(xué)習(xí)講話精神，并將講話精神與“勤學(xué)、修得，明辨、篤實(shí)”“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓”等總書記對(duì)青年學(xué)生的重要要求有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通，準(zhǔn)確把握科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。本次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到，青年學(xué)生要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷書寫奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的青春篇章。

自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院

15060301班 2016年06月25日

第五篇：與信仰對(duì)話

與信仰對(duì)話

信仰是什么？每個(gè)人都有不同的見解，但有一點(diǎn)是不會(huì)變的，正如雨果所說，信仰，是人們所必須的。什么也不信的人不會(huì)有幸福。在與信仰對(duì)話之前，我們首先要明確自己的信仰。很多人會(huì)說我很迷茫，找不到自己的信仰，尤其是像我們這樣的大學(xué)生，都被稱作是“迷惘的一代”。如果一直處于這樣一種狀態(tài)，我認(rèn)為是比打開潘多拉的魔盒還要可怕的事情，因?yàn)橹辽傥覀冎乐灰P(guān)上魔盒就行，但對(duì)于無信仰的自己卻無從下手，束手無策。我們正青春，是朝氣蓬勃的太陽，身上隱藏著無限的潛能與爆發(fā)力，所以迷茫的少年們，靜下心來，去追尋內(nèi)心深處的那份埋藏已久的信仰吧，它會(huì)指引你走向光明，去感受讓人心醉的信仰之源，帶你追上幸福的腳步。有了信仰，我們開始與信仰對(duì)話，可是該如何與信仰對(duì)話呢？答案只有自己知道，因?yàn)槊總€(gè)人選擇的方式都是不同的，是不可言傳只可意會(huì)的。泰戈?duì)栐鴮懙?，信仰是個(gè)鳥兒，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了?？梢?，與信仰對(duì)話，是需要行動(dòng)的。其實(shí)，我現(xiàn)在站在這里，也是一種與信仰對(duì)話的方式，我相信我自己的能力與潛力，我相信信仰的力量。這只是對(duì)我而言，信仰的力量是怎樣的，還是需要大家親身體會(huì)的。我的演講內(nèi)容不多，因?yàn)槲蚁嘈判叛鍪切枰覀內(nèi)プ穼さ?，而不是只在嘴上說說而已。