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      人教部編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第1課《白鷺》同步練習(xí)(I)卷

      2021-01-24 12:20:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      人教部編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第1課《白鷺》同步練習(xí)(I)卷

      姓名:________

      班級(jí):________

      成績(jī):________

      小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

      (共7題;共40分)

      1.(8分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

      shāo

      wēi

      sou

      ________

      ________

      ________

      2.(6分)照樣子填詞。

      (1)例:紅棗(一顆顆)紅棗

      刺猬

      ________刺猬

      樹(shù)枝

      ________樹(shù)枝

      (2)圓---圓(乎乎)

      直---直________

      軟----軟________

      (3)斑駁-斑斑駁駁

      許多________

      搖晃________

      (4)時(shí)(隱)時(shí)(現(xiàn))

      時(shí)________時(shí)________

      時(shí)________時(shí)________

      3.(6分)形近字組詞。

      喝________

      翅________

      劈________

      濁________

      竭_(dá)_______

      翻________

      僻________

      獨(dú)________

      4.(7分)選序號(hào),填空組詞。

      (1)①尊

      ②遵

      ________敬

      ________守

      ________循

      (2)①滔

      ②蹈

      舞________

      ________滔

      ________天

      (3)①驗(yàn)

      ②臉

      檢________

      洗________

      應(yīng)________

      5.(4分)讀句子,選擇詞語(yǔ)填空。

      (1)發(fā)明

      發(fā)現(xiàn)

      ①他在臥室里________了老鼠的腳印。

      ②中國(guó)有世界聞名的四大________。

      (2)改善

      改變

      改觀

      ①農(nóng)村的面貌發(fā)生了很大的________。

      ②人們治理污水,使河流水質(zhì)大為_(kāi)_______。

      ③在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷________我們的生活。

      6.(4分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

      漆黑________

      蜿蜒________

      聚集________

      寬廣________

      7.(5分)按要求寫(xiě)句子。

      ①這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞??(改成陳述句?/p>

      ②褲子沒(méi)有毛病。褲子非常合您的身。(合并成一句話。)

      ③古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)

      ④河南省的人口是我國(guó)最多的省份。(改病句)

      二、閱讀訓(xùn)練

      (共2題;共49分)

      8.(19分)閱讀課文選段,完成練習(xí)。

      山中訪友(節(jié)選)

      這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你________一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你________著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷________著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛________了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。

      (1)在段中的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。

      ①你好,清涼的山泉!你________一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你________著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?

      ②深深的峽谷________著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛________了智慧。

      (2)選段是圍繞哪句話寫(xiě)的?

      (3)再仔細(xì)讀讀畫(huà)橫線的句子,仿寫(xiě)一句話。

      (4)作者采用第二人稱,跟山中的“朋友”打招呼。這種寫(xiě)法有什么好處?

      9.(30分)閱讀短文,回答問(wèn)題。

      胸有成竹

      北宋畫(huà)家文同畫(huà)的竹子遠(yuǎn)近聞名,每天總有不少人登門求畫(huà)。文同畫(huà)竹的秘訣在哪里呢?

      原來(lái),文同在自己家的房前屋后種了各種各樣的竹子。無(wú)論春夏秋冬,陰晴風(fēng)雨,他都不間斷地去竹林觀察竹子的生長(zhǎng)變化情況,琢磨竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì),葉子的形態(tài)、顏色,每當(dāng)有新的感受就回到書(shū)房,鋪紙研墨,把心中的印象畫(huà)在紙上。日積月累,竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時(shí)辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提筆,在畫(huà)紙前一站,平日觀寮到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前。所以每次畫(huà)竹,他都顯得非常從容自信,畫(huà)出的竹子,無(wú)不逼真?zhèn)魃瘛?/p>

      當(dāng)人們夸獎(jiǎng)他的畫(huà)時(shí),他總是謙虛地說(shuō):“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫(huà)下來(lái)罷了?!?/p>

      有位青年想學(xué)畫(huà)竹,得知詩(shī)人晁補(bǔ)之對(duì)文同的畫(huà)很有研究,前往求教。晁補(bǔ)之寫(xiě)了一首詩(shī)送給他,其中有兩句:“與可畫(huà)竹,胸中有成竹?!?/p>

      “胸有成竹”,比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備,對(duì)事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉著。

      (1)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

      訣竅——________

      思考——________

      顯現(xiàn)——________

      (2)用自己的話概述文同畫(huà)竹的秘訣。

      (3)用“________”在文中畫(huà)出“胸有成竹”的意思,并用“胸有成竹”寫(xiě)一句話。

      (4)讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?

      參考答案

      一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

      (共7題;共40分)

      1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、6-1、7-1、二、閱讀訓(xùn)練

      (共2題;共49分)

      8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、

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