明德小學教師課堂教學大賽實施方案

為了認真貫徹落實學校“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、教育強?！钡霓k學思想；為了進一步深化課堂教學改革，構(gòu)建高效課堂，形成良好的教研氛圍，促進教師專業(yè)化發(fā)展；為了有效提高教師對觸控一體機的使用能力，學校決定舉辦教師課堂教學大賽。

一、指導思想

以新課程教學理論和課程改革的思想為指導，以推進素質(zhì)教育、深化課程改革為核心，以轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式為重點，以高效課堂教學理念為推手，搭建課改背景下教師教改成果交流和展示的平臺，加強課堂教學研究，追求課堂教學效益，進一步提升教師業(yè)務(wù)水平，全面提高我校的教育教學質(zhì)量。

二、大賽原則

堅持公平、公正、公開的原則

三、大賽主題

深化課堂教學改革

探究高效課堂教學新思路

四、組織機構(gòu)

1.課堂教學大賽組委會

組

長：張志紅

成員:

莊鵬飛

高宏偉

謝菊雄

陳軍飛

左建興

曹冬梅

李世馥

米登珍

2.課堂教學大賽評委

（1）數(shù)學組評委

組長：高宏偉

副組長：李世馥

成員：

李世馥

付首英

李朝霞

于婕婕

（2）語文組評委

組長：莊鵬飛

副組長：曹冬梅

成員：

曹冬梅

崔紅欣

謝東麗

雷云霞

（3）綜合組評委

組長：張志紅

副組長：米登珍

成員：謝菊雄

陳軍飛

左建興

米登珍

3.課堂教學大賽評委職責及說明

（1）職責

組長：組織本組成員做好學科內(nèi)的評選工作，協(xié)助學科組長組織好學科內(nèi)的聽課和評課活動，正確處理大賽期間學科課程調(diào)整安排工作。

副組長：發(fā)放和收集課堂教學大賽評價表，計算學科內(nèi)參賽教師的得分。每天要及時整理好授課教師的評價表和統(tǒng)計結(jié)果，并于當天上交學校。

成員：堅持聽課，及時上交課堂教學大賽評價表。

（2）說明

大賽評委要全員全程參與大賽，有課的提前到教導處調(diào)好課，有事的自己提前調(diào)整，不得請假。所有評委要秉承公平、公正的原則給每位參賽選手打分，認真填寫評價表，并在課后當堂交給副組長。

五、參賽時間

2015年11月30日-12月14日

六、參賽地點

各班教室

七、參賽人員

所有一線教師

八、要求

1.參賽教師請于賽講當日給教研組長遞交說課稿（材料格式要求：1.字體：宋體。

2.標題為三號字加粗。

3.正文為四號字。4.標題下面要注明單位、姓名。5.封面統(tǒng)一），課件（以教師姓名+課題命名）。

2.大賽期間，教師必須參與本組學科聽課，并作好聽課記錄。

3.教研組長在大賽結(jié)束后要統(tǒng)一組織本學科老師的評課活動，并邀請大賽評委及相關(guān)領(lǐng)導參加。（語文組負責人：曹冬梅

數(shù)學組負責人：李世馥

綜合組負責人：米登珍）

九、評選辦法及表彰獎勵

1、所有評委的評分按組集中統(tǒng)計，所有評委的平均分作為參賽選手的最后得分。

2、評委會將參賽教師的最后得分綜合評價匯總。評出課堂教學大賽語文組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；數(shù)學組一、二、三等獎各1名；綜合組一、二、三等獎各1名，學校對獲獎?wù)邔⑦M行表彰獎勵。

明德小學課堂教學大賽組委會

2015年11月24日