2021中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí):我們周圍的空氣
一、選擇題:
1.下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是()
A.空氣中含量較多的氣體是氮?dú)?/p>
B.空氣中的氧氣用于煉鋼,因為它具有可燃性
C.空氣質(zhì)量級別越低,說明空氣質(zhì)量越好
D.排入空氣中的二氧化碳過量會造成溫室效應(yīng),但它不是空氣污染物
2.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是()
A
.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B
.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C
.分離液態(tài)空氣制氧氣發(fā)生的是化學(xué)變化
D
.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
3.工業(yè)制氧氣與實驗室制氧氣相比較,下列說法正確的是()
A
.前者是物理變化后者是化學(xué)變化
B
.前者使用的是固體后者使用的是氣體
C
.這兩種方法制得的氧氣的性質(zhì)不同
D
.兩種方法都是分解反應(yīng)
4.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()
A
.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B
.氧氣易溶于水,水中生物靠溶解于水中的氧氣生存
C
.鐵絲在純氧中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D
.液態(tài)氧可用作火箭燃料
5.新冠”重癥患者需要使用呼吸機(jī)來為其提供氧氣,下列關(guān)于氧氣的描述錯誤的是()
A
.在通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體
B
.氧氣在低溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體
C
.氧氣極易溶于水
D
.隔絕氧氣能達(dá)到滅火的目的二、填空題:
6.將一種無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,將金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量水的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F,金屬鎂在C中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D。
①寫出它們的名稱:
A________B________C________D________E________F________
②液體A遇黑色粉末B發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式________
7.空氣中氧氣約占21%,利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣是工業(yè)上制取氧氣的重要途徑,以下是工業(yè)制氧氣的流程圖:
(1)
工業(yè)上利用這種方法制得的氧氣屬于________(填“純凈物”或“混合物”)
(2)
氮?dú)獾姆悬c是-196℃,氧氣的沸點是-183℃,在蒸發(fā)的過程中,________先被蒸發(fā)出來(填“氮?dú)狻被颉把鯕狻保?/p>
(3)
從微觀的角度看,空氣液化的原因是________。
8.如圖是工業(yè)上“分離液態(tài)空氣法”制氧氣的微觀示意圖。
(1)
“分離液態(tài)空氣法”發(fā)生的是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)下列能表示液態(tài)空氣微觀示意圖的是________。
(3)
下列關(guān)于“分離液態(tài)空氣法”制氧氣的說法中:
①潔凈空氣是純凈物;②此方法制氧氣的原料來源廣泛;③液氧比液氮沸點高;④此方法既可得到氧氣又可得到氮?dú)?。正確的是________
(填序號)。
三、實驗探究題:
9.空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。請回憶教材用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)
寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式________,屬________反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。
(2)
實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)________減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
(3)
(問題提出)
有實驗資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測量結(jié)果與理論值誤差較大。
(實驗改進(jìn))
Ⅰ、根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計下圖實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ、測得實驗數(shù)據(jù)如下表
測量項目
實驗前
實驗后
燒杯中水的體積
燒杯中剩余的體積
集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL
80.0
54.5
126.0
(交流表達(dá))
鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)(一個緩慢氧化的過程),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,寫出氫氧化亞鐵的符號________。然后生成氫氧化鐵。最終生成鐵銹。
(4)
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算,改進(jìn)實驗后測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)是________(計算結(jié)果精確到0.1%)。
(5)
從實驗原理角度分析,改進(jìn)后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:________。
10.某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣并驗證氧氣性質(zhì)。
(1)
儀器①的名稱是________。用B裝置制取氧氣,應(yīng)選用的試劑是________(填化學(xué)式),試管口填加的物質(zhì)是________,它的作用是________。
(2)
用裝置D收集氧氣,這種方法叫做________,檢驗氧氣已收集滿的方法是________。
(3)
若用F裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到________時才可以收集氧氣;當(dāng)觀察到________時,說明氧氣已收集滿。
(4)
實驗前必須進(jìn)行的操作是________,實驗結(jié)束時需要注意的操作是________。
(5)
把燒的紅熱的木炭插入到盛有氧氣的集氣瓶時要注意________,觀察到的現(xiàn)象是________,產(chǎn)物的化學(xué)式為________。
(6)
做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,要把鐵絲打磨光亮,并________。點燃系在細(xì)鐵絲下的火柴,待________時,插入充滿氧氣的集氣瓶中(集氣瓶內(nèi)預(yù)先放入少量________),觀察到的現(xiàn)象是________,產(chǎn)物的化學(xué)式為________。