讀《一天》有感

讀《一天》有感1

《文明美德 .伴我成長(zhǎng)》是一本與眾不同的書(shū)，書(shū)中圖文并茂，讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中一篇篇?jiǎng)尤说墓适拢拖褚槐凶逃形兜男撵`雞湯，對(duì)我受益匪淺，感觸很深。

這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了少年時(shí)期的毛澤東，知道了他是怎樣擁有那強(qiáng)健的體魄；還認(rèn)識(shí)了有著“宇宙之王”之稱的英國(guó)殘疾科學(xué)家霍金……

對(duì)我印象最深的是微笑面對(duì)每一天中的英國(guó)科學(xué)家霍金的故事。他是一位可敬、樂(lè)觀的人。從他身上我學(xué)到了感恩、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的美德。雖然他全身癱瘓，長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，但他沒(méi)有屈服，也沒(méi)有失落，而是面對(duì)常人難以想象的艱難情況下，仍然孜孜不倦地探索宇宙中的'未知世界。

面對(duì)這些在我們看來(lái)似乎是不太公平的厄運(yùn)的考驗(yàn)時(shí)，他更多的是對(duì)人生的一種坦然，一種豁達(dá)，一種積極進(jìn)取的態(tài)度。

反思一下我們這些健康的人更有發(fā)自內(nèi)心的慚愧。想想自己每當(dāng)在生活中碰到一些不合心意的地方，就會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣；遇到一點(diǎn)“小挫折”就會(huì)停止不前；作業(yè)遇到了難題，就懶得去想……現(xiàn)在想想如果哪道題不會(huì)就不能問(wèn)問(wèn)同學(xué)，問(wèn)問(wèn)老師或者認(rèn)真思考一下嗎？難道放棄就能解決問(wèn)題嗎？

是啊! 對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)把每次的成績(jī)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，不管是成功還是失敗，我們都要在永不停息的拼搏中超越自我，完善自我。因?yàn)檎嬲某晒κ遣粩噙M(jìn)取、是腳踏實(shí)地、是鍥而不舍……

讀《一天》有感2

《米小圈開(kāi)學(xué)第一天》是《米小圈上學(xué)記》里的一篇日記。剛開(kāi)學(xué)第一天,我也想寫(xiě)篇文章,總感覺(jué)在記流水賬,時(shí)間一長(zhǎng)就擱下了?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》是我第一次看到這么搞笑的文章,原來(lái)文章還可以這樣寫(xiě)。

米小圈是班里調(diào)皮,搗蛋的男孩,姜小牙,鐵頭,李黎......都是他的鐵桿好朋友。開(kāi)學(xué)第一天,米小圈以飛豹的速度跑到學(xué)校,好險(xiǎn)!就差一分鐘,姜小牙可就慘了,遲到了半分鐘,魏老師大喝:開(kāi)學(xué)第一天就遲到!姜小牙嚇的`呆呆的站在那里,魏老師又喝道;還不趕緊回到座位上去!他趕緊溜到座位上。發(fā)新書(shū)了,新書(shū)都有一股新書(shū)的味道。米小圈,你在用鼻孔看書(shū)嗎?同桌李黎陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)。你不覺(jué)得新書(shū)的味道很好聞嗎?米小圈陶醉著說(shuō)。李黎也跟著用鼻孔聞起書(shū)來(lái)。魏老師喝道:米小圈,李黎,你們?cè)谟帽强卓磿?shū)嗎?同學(xué)們頓時(shí)笑了起來(lái)。

我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天,發(fā)新書(shū)時(shí)都能聞到新書(shū)的油墨的香氣,北貓哥哥把新書(shū)的味道寫(xiě)得有聲有味呀!

一日不見(jiàn)如隔三秋形容想念一個(gè)人的心情特別的迫切。姜小牙就是這樣想念他們的莫老師的。

下午,第一節(jié)課是莫老師的語(yǔ)文課,姜小牙說(shuō)他好想念莫老師,已經(jīng)一百多年沒(méi)見(jiàn)莫老師了。

我和鐵頭都覺(jué)得姜小牙瘋了!他才七歲呀,怎么會(huì)一百多年沒(méi)見(jiàn)呢?

一日不見(jiàn)如隔三秋呀!我們已經(jīng)四十多天沒(méi)見(jiàn)莫老師了,那不就等于一百多年沒(méi)見(jiàn)嗎。姜小牙說(shuō).

這下你們都明白一日不見(jiàn)如隔三秋的意思了吧,我把《米小圈上學(xué)記》讀給外公,外婆聽(tīng),笑得他們直不起腰來(lái).。感覺(jué)好好喲!莫老師要是知道他們班的學(xué)生這么想念她,多么幸福啊......

讀《一天》有感3

一名醫(yī)生，不僅要有出色的醫(yī)術(shù)，還要具備良好的心理承受能力和機(jī)敏的思維；一名警察，不僅要有常人不及的體能素質(zhì)，還要有公正不阿的鐵手腕；一名教師，不僅要具備優(yōu)秀品質(zhì)，還要有機(jī)敏的應(yīng)變能力和處事不慌的工作能力——每一種職業(yè)光鮮外表的背后，都有不為人知的辛苦，沒(méi)有哪種職業(yè)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以勝任的，也沒(méi)有哪個(gè)人的成功之路是一帆風(fēng)順的。

醫(yī)科學(xué)生必須接受五年的學(xué)習(xí)生涯，進(jìn)行許多次模擬手術(shù)，警察要通過(guò)魔鬼體能訓(xùn)練和各種各樣的測(cè)試，教師要注意隨時(shí)更新知識(shí)庫(kù)，訓(xùn)練口才，熟悉學(xué)生心理。這些普通的職業(yè)，都是每個(gè)人通過(guò)不懈努力、咬牙堅(jiān)持、克服重重難關(guān)才取得通行證的。事實(shí)證明，他們背后吃的苦，流的淚，終將成為他們成功的鋪路石。

我很喜歡《你受的苦，總有一天會(huì)照亮你未來(lái)的路》作者湯木說(shuō)過(guò)的一句話：“沒(méi)有誰(shuí)的人生是一路踩著紅毯的，要想成功，就要耐得住沒(méi)有星空的夜晚?！边@句話曾經(jīng)給予我莫大的鼓勵(lì)，至今還不曾消散。我不再因考試的.失利而懊惱，不再因跌倒的疼痛而哭泣，不再因老師的斥責(zé)而自怨自艾，因?yàn)槲颐靼?，每一次憤怒與疼痛，每一次失落與悲傷，每一次無(wú)措與恐懼，都是我成功道路上的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

如今的我，每個(gè)窗前的挑燈夜戰(zhàn)，每次考場(chǎng)的奮筆疾書(shū)，每次等待成績(jī)的焦慮不安，我都視為成長(zhǎng)道路上如影相隨的考驗(yàn)。我所付出的努力，我所受到的挑戰(zhàn)，都是我這個(gè)年齡所能積累的珍貴經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)，終將成為我不可或缺的人生寶藏。

所以我一直相信，你受的苦，總有一天會(huì)照亮你未來(lái)的路！

讀《一天》有感4

“熱愛(ài)每一個(gè)，快樂(lè)每一天”是我一直堅(jiān)持的人生信條。看了英語(yǔ)組小職推薦的文章，竊喜自己的堅(jiān)持找到了理論的支撐。同時(shí)，也讓我更深的思考如何把工作生活化的問(wèn)題。是呀，一提起工作，頭疼者居多，能夠把自己的工作當(dāng)事業(yè)的真是鳳毛麟角。而一提起學(xué)習(xí)又有多少學(xué)生能夠癡迷于此呢？君不見(jiàn)每周孩子返校時(shí)與媽媽的“生離死別”，君不見(jiàn)每周五孩子回家時(shí)的歡呼雀躍？學(xué)校真的就這么可怕嗎？學(xué)習(xí)真的就這么枯燥嗎？

也許這就是我將來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間要重點(diǎn)研究的工作：把學(xué)習(xí)生活化，把工作生活化，將學(xué)習(xí)、工作融入到自己的`生活當(dāng)中，找到家的歸屬這一感覺(jué)。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該允許或者為員工創(chuàng)造這種感覺(jué)，而老師更應(yīng)該設(shè)身處地的為孩子創(chuàng)造“家”的氛圍。也允許他們把家的事務(wù)搬到學(xué)校來(lái)做。如此或許能喚起并加深而不是割裂對(duì)家的依戀。而不是整天面對(duì)冷冰冰的面孔，端起冷冰冰的書(shū)本，做著毫無(wú)情感的機(jī)械的“工作”。

讓一切都煥發(fā)“溫度”，也讓心靈溫暖起來(lái)。也許我們做一切事情的時(shí)候才會(huì)更加的舒心。

讀《一天》有感5

這是一位專門(mén)為癌癥晚期的病人作臨終治療的老醫(yī)生與一位癌癥晚期的女廚師之間的故事；這是一場(chǎng)帶著勇氣與善良、綿延了二十一天的宴會(huì)。女廚師告訴老醫(yī)生，她臨終前最后的愿望是，想再為一場(chǎng)宴會(huì)主廚。醫(yī)生答應(yīng)了為女廚師邀請(qǐng)宴會(huì)的賓客，女廚師因?yàn)椴⊥?，把一?chǎng)宴會(huì)做了二十一天。她幾次堅(jiān)持不下去，但看見(jiàn)客人把菜肴都吃光了，她很受鼓舞，堅(jiān)持了二十一天，終于做完了宴會(huì)的所有菜肴。

其實(shí)女廚師做的菜，味道怪異、半生不熟，但那個(gè)老醫(yī)生為了讓女廚師完成心愿，吃光了所有的菜肴。這就是我看的文章——《綿延二十一天的宴》。

這一篇文章令我十分感動(dòng)，不只是因?yàn)榕畯N師帶著病痛，堅(jiān)持做完宴會(huì)所有菜肴的勇氣，還因?yàn)槔厢t(yī)生吃光了那難吃的菜肴，用自己的行動(dòng)鼓勵(lì)女廚師的善良，幫女廚師完成了心愿。

再看看我，真是不如他們。記得有一年，媽媽讓我學(xué)捏小燕子花饃，一開(kāi)始我看媽媽捏的'小燕子花饃都栩栩如生，好像要飛起來(lái)一樣，但我捏的花饃都很難看，有一個(gè)頭大身子小、有一個(gè)像肥雞、有一個(gè)臉歪了，我氣得扔下面團(tuán)，不想干了。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“失敗不算什么，你只要勤奮練就能成功。”我聽(tīng)了媽媽的話，才慢吞吞的再捏起了花饃。但練了好久也不盡人意。我傷心的丟下面團(tuán)，就連媽媽勸我，鼓勵(lì)我，我都沒(méi)有再堅(jiān)持下去。

饃蒸好了，我發(fā)現(xiàn)我捏的燕子饃也被擺在餐桌上，媽媽還一邊吃我捏的花饃一邊夸我捏的好呢。我十分感動(dòng)，立志要學(xué)會(huì)捏花饃。在媽媽的鼓勵(lì)下，我又嘗試著捏花饃，功夫不負(fù)有心人，如今我也成了捏花饃的“高手”.

我想如果我沒(méi)勇氣去嘗試，或者媽媽沒(méi)去善意的鼓勵(lì)我，那我可能直到今天都不會(huì)捏花饃。人生的每一件事都要這樣勇敢去做，并且也要鼓勵(lì)身邊的人勇敢起來(lái)。

讀《一天》有感6

剛一放寒假，我就懷著欣喜的心情一口氣讀完了老師新發(fā)給我們的《小學(xué)閱讀指南》，那上面刊登的加吉潘特所寫(xiě)的“嘟嘟幸運(yùn)的一天”這篇故事給我的感觸最深。

故事講述了一個(gè)名叫蓋倫的美國(guó)小女孩是怎樣度過(guò)了充滿幸運(yùn)和驚喜的一天，也告訴了讀故事的我一個(gè)深刻的道理：其實(shí)哦，生活中常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的幸運(yùn)和驚喜，如果我們多留意、多關(guān)注，樂(lè)于幫助別人，愛(ài)自己的.家人，那么隱藏的快樂(lè)就會(huì)被我們一一發(fā)現(xiàn)，而有著燦爛心情的我們也將會(huì)遇到更多的幸運(yùn)。不相信的話，大家就來(lái)試試吧！

讀完這篇故事，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己和故事里的小主人公蓋倫一樣喜歡幫助和愛(ài)護(hù)自己的家人。

比如，那次媽媽不小心得了感冒，我照著媽媽給我吃藥的樣子，給媽媽倒熱水、沖感冒藥。等爸爸把飯做好以后，我把飯菜盛在碗里，端到媽媽的床前。看著媽媽吃飯的樣子，我心里也覺(jué)得很高興。

還有，爸爸在外面勞累了一天，回到家里的時(shí)候常對(duì)我說(shuō)后背疼，讓我?guī)退繁场Ｎ揖蜁?huì)認(rèn)真地按照爸爸教給我的方法幫他捶背、捏肩膀。爸爸總說(shuō)：讓我從小就要學(xué)會(huì)怎樣照顧自己和家人。爸爸還說(shuō)：咱們家沒(méi)有男孩子，等將來(lái)你長(zhǎng)大了以后就是咱們家的“頂梁柱”，所以你從小就要學(xué)會(huì)干家務(wù)活，將來(lái)才能像個(gè)男孩子一樣出門(mén)闖天下。

在學(xué)習(xí)上，爸爸和媽媽對(duì)我的管教很?chē)?yán)厲；在生活上，他們對(duì)我的關(guān)心又是無(wú)處不在。在爸爸和媽媽的教育下，我已經(jīng)開(kāi)始懂得我是這個(gè)家庭里的一分子，我也對(duì)這個(gè)家庭負(fù)有一份責(zé)任。只要爸爸和媽媽需要，我都會(huì)很樂(lè)意地幫助他們干家務(wù)活，這樣不僅能夠讓我有機(jī)會(huì)報(bào)答爸爸和媽媽給我的關(guān)愛(ài)，我也從中體會(huì)到勞動(dòng)也會(huì)有樂(lè)趣，生活才會(huì)有意義。

如果人們都沒(méi)有愛(ài)心和責(zé)任心，這個(gè)世界將會(huì)變得多么可怕啊！將是一個(gè)到處充滿冷酷和無(wú)情的世界，欺辱弱小、互相殘殺，到處是野蠻的掠奪和殺戮，由此引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的是痛苦、災(zāi)難和毀滅！

在經(jīng)歷了的雪災(zāi)、汶川大地震之后，全體中國(guó)人民的愛(ài)心和責(zé)任心都接受了一次考驗(yàn)。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，再一次向全世界展示了全體中國(guó)人民的愛(ài)心和責(zé)任心，再一次向全世界證明：中國(guó)人民是偉大的！

讓世界充滿愛(ài)，我們的生活才會(huì)更加幸福、美好！

讀《一天》有感7

今天我和媽媽一起看了一本書(shū)，書(shū)名是《最糟糕的一天》。這本書(shū)講的是一個(gè)叫羅杰的小朋友的一天，這一天羅杰過(guò)得太糟糕了。早上起來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)上粘了一塊兒口香糖，接著他記錯(cuò)了校車(chē)時(shí)間錯(cuò)過(guò)了校車(chē)。到了學(xué)校之后因?yàn)橹眳⒓影嗉?jí)的活動(dòng)在學(xué)校的教學(xué)樓里奔跑被老師批評(píng)。數(shù)學(xué)課上羅杰的家庭作業(yè)得了零分，原因是沒(méi)有按照老師的要求完成作業(yè)。老師的要求是寫(xiě)10以內(nèi)的雙數(shù)而羅杰寫(xiě)了單數(shù)。體育課上羅杰還踢進(jìn)了一個(gè)烏龍球而白白送給對(duì)方了一分，隊(duì)友們都很生氣。回到家里，他想自己做一個(gè)薄餅吃，可是因?yàn)闆](méi)看清食譜把1~2個(gè)雞蛋，看成了12個(gè)雞蛋結(jié)果把廚房弄得一團(tuán)糟。媽媽很生氣的批評(píng)了他。羅杰感到很委屈，就大哭了起來(lái)。

媽媽在聽(tīng)了羅杰這一天的經(jīng)歷之后告訴羅杰如果不想這樣只需要做到兩件事：認(rèn)真傾聽(tīng)和服從指示。這和老師在學(xué)校講的一樣。媽媽告訴羅杰要做好這兩件事情首先在別人講話時(shí)要看著對(duì)方的眼睛，通過(guò)點(diǎn)頭或者回答來(lái)表示“我在聽(tīng)”并且“我聽(tīng)懂了”。等別人說(shuō)完話之后再說(shuō)話。按照要求去做事情并且立即去做。媽媽讓羅杰照著這兩個(gè)要求去做試試第二天會(huì)有什么樣的變化。結(jié)果第二天羅杰早上起床頭發(fā)上沒(méi)有口香糖，因?yàn)橼s上了校車(chē)上學(xué)也沒(méi)有遲到。他的數(shù)學(xué)作業(yè)因?yàn)樽鰧?duì)了所有的題目而得了滿分。下午的體育課，羅杰還為自己的球隊(duì)踢進(jìn)一球隊(duì)友們都為他歡呼。第二天，羅杰過(guò)得真是太精彩了。

讀完這本繪本，我想到了我自己也有同樣的毛病。在剛上小學(xué)的時(shí)候，我上課想發(fā)言但是不舉手，排隊(duì)的時(shí)候也總是慢吞吞的。而且因?yàn)樯险n沒(méi)有聽(tīng)清老師的.要求而忘帶了書(shū)本。老師批評(píng)了我，我知道這也是因?yàn)槲覜](méi)有做到認(rèn)真傾聽(tīng)和服從指令而造成了。后來(lái)在老師和媽媽的幫助下，我知道了在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)老師的每一項(xiàng)要求，并且服從老師的指令。我上課知道舉手發(fā)言了，知道老師要求排隊(duì)就要迅速的出教室了......家長(zhǎng)會(huì)老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步比較大。我真開(kāi)心啊。我知道自己還有做的不足的地方，以后我也會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)闆](méi)有最好，只有更好。

讀《一天》有感8

我們知道，做任何一件事情，要進(jìn)入專注狀態(tài)，是需要一個(gè)過(guò)程的。當(dāng)你習(xí)慣了多任務(wù)模式，你花在每一件事情上的時(shí)間變短了，你對(duì)這件事可能還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)入專注狀態(tài)，就又切換到了下一件事，這種工作模式的結(jié)果就是，做任何一件事情的`狀態(tài)都不會(huì)是專注高效的。

我大部分時(shí)間都是這樣，沒(méi)法專注。今天看到了提高工作效率的一種“番茄工作法”:

首先，整理工作，將待辦事項(xiàng)按照緊急和重要程度劃分，如：緊急重要、重要不緊急等；接著，計(jì)劃時(shí)間，每件事需要的時(shí)間規(guī)定好；然后，計(jì)時(shí)工作，完成該項(xiàng)工作需要的時(shí)間；最后定鬧鐘，全心專注該項(xiàng)工作，鬧鐘一響完成工作，再休息五分鐘。

這就是“番茄工作法”,明天起按照這個(gè)操作，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，加油！

讀《一天》有感9

這篇文章用一個(gè)訂書(shū)機(jī)的例子闡述了我們應(yīng)該把每天的工作集中在一個(gè)點(diǎn)上。

眾所周知，我們偉大的科學(xué)家們，就是把畢生的精力放在一個(gè)點(diǎn)上，比如：愛(ài)迪生、達(dá)爾文、居里夫人等等，都是終其一生都把力量集中在一件事上，最終有所成就。

我們也是一樣，做銷售的'好好賣(mài)產(chǎn)品，做人事就好好做人，做財(cái)務(wù)就好好管好項(xiàng)目，每個(gè)職位做好本職工作，力往一處使。

同時(shí)為了更好的有效的工作，需要把生活計(jì)劃好，調(diào)整好，對(duì)人對(duì)事用之以善，努力提高每一天的效率。

讀《一天》有感10

前幾天，從報(bào)刊亭買(mǎi)來(lái)一本《意林》，一翻開(kāi)，就看見(jiàn)插圖上一棵不停冒汗顫抖的傾斜著的大樹(shù)，在它傾斜的枝干下面有兩棵尚在長(zhǎng)高的幼苗，頭頂上就是猛烈的太陽(yáng)…文章寫(xiě)的是一個(gè)媽媽的親身經(jīng)歷：她在切菜時(shí)刮傷了手，那天一向懶惰的兒子竟然特別乖地幫忙做家務(wù)，但到了第二天，那位母親不管手上的傷，照常忙碌起來(lái)，而那個(gè)兒子也恢復(fù)了原來(lái)的懶惰。看完文章最后的那句“傷痛來(lái)了，只許自己疼一天，連這也算得上小小的奢侈，這就是母親的情懷?！?，我也好像懂了剛剛插圖上的棵蒼老傾斜卻不倒的大樹(shù)了。

每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)在身旁無(wú)微不至地照顧我，幾乎是過(guò)著飯來(lái)張口的`舒適日子，雖然心里總有那么一點(diǎn)的愧疚，還是理所當(dāng)然地享受著。有時(shí)就算不小心被抽屜夾到一下手，也會(huì)跑去找疲憊的媽媽，讓她安慰我一下，不然又會(huì)大吵大鬧，說(shuō)媽媽不關(guān)心我了。甚至有幾次因?yàn)樗龥](méi)有對(duì)我笑，而跟她吵過(guò)?？上胂雼寢屔〉臅r(shí)候，除了第一天，會(huì)心疼地看著病得迷迷糊糊躺在床上的她，遞來(lái)水啊藥啊等等的，會(huì)乖乖地幫忙洗碗，會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)以外，過(guò)了一天，看著媽媽早上醒來(lái)給我們準(zhǔn)備早餐，我還不是像作者想的那樣“媽媽一向都是無(wú)所不能的，小小的一點(diǎn)傷，又算得了什么。”，而漸漸忘掉這件事，像平常一樣地惹媽媽生氣。

我就根本沒(méi)想過(guò)媽媽還是不舒服的嘛，我不但沒(méi)有幫忙，還抱怨她沒(méi)有關(guān)心我而和她吵。而且在每次我們吵過(guò)以后，媽媽總會(huì)很溫柔地摸摸我的頭低聲跟我講道理，直到我終于笑起來(lái)。媽媽每次都把傷口藏得深深的，仿佛過(guò)了一天后，真的像超人般快速痊愈。

只許自己疼一天，這，就是每個(gè)母親對(duì)我們的愛(ài)。

讀《一天》有感11

記得小時(shí)候，總會(huì)睜大眼睛，天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大？”媽媽總是笑瞇瞇地回答：“你總有一天會(huì)長(zhǎng)大的。”說(shuō)完溫柔地張開(kāi)雙臂，疼惜地把我擁入懷中。

約根也是個(gè)渴望長(zhǎng)大的孩子。這個(gè)瘦弱膽小的男孩喜歡洋娃娃，害怕挑戰(zhàn)。在驕陽(yáng)似火的夏天，他不愿意換下悶熱的冬裝，因?yàn)樗侣冻鏊瞧ぐ穷^的四肢，引來(lái)人們的嘲弄。那年夏天，他迎來(lái)了好伙伴瑪麗亞。這個(gè)女孩膽大愛(ài)冒險(xiǎn)，喜歡男孩子的玩意兒。也許在和瑪麗亞的相處與帶動(dòng)下，約根被感染了，他慢慢解放了內(nèi)心的束縛與膽怯，終于通過(guò)努力與瑪麗亞一起攀上了夢(mèng)寐以求的大巖石。成長(zhǎng)中的約根戰(zhàn)勝了自己，突破了困擾。他相信一切的.一切終會(huì)過(guò)去，因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)長(zhǎng)大！ 似乎這本書(shū)的主人公更像是我們。

我們也像約根一樣，害怕別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，害怕展示自己的光彩。但我們也要像約根一樣在周?chē)芰康母腥鞠拢_(kāi)始嘗試吸收來(lái)自四面八方不同的營(yíng)養(yǎng)，像一棵脆弱的小樹(shù)苗在誰(shuí)的澆灌下，一天一天強(qiáng)大，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。成長(zhǎng)的道路坑坑洼洼，總會(huì)有些磕磕絆絆，要像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的向日葵一樣，無(wú)論昨夜的暴風(fēng)雨有多么猛烈，只要第二天太陽(yáng)出來(lái)了，就會(huì)挺直腰桿，顯出勃勃生機(jī)。

這樣我們才能戰(zhàn)勝自我，突破困擾，攀上一座比一座高大的巖石，站在最頂端釋放自己耀眼的光芒！ 朋友，要知道，人生之路并非坦途，也有不少崎嶇和坎坷，甚至還有難以跨越的溝坎兒，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們只有一種選擇，就是再往前跨一步，盡管會(huì)非常艱難，但請(qǐng)相信，只要堅(jiān)持下去，你的人生將會(huì)絢爛無(wú)比！夢(mèng)想迢迢，無(wú)懼前行才能成功。勇敢奔向前，突破自我，相信我們總有一天會(huì)長(zhǎng)大！

讀《一天》有感12

書(shū)是無(wú)言的智者，它教會(huì)了我們?cè)S多許多……

書(shū)讓我們走進(jìn)一個(gè)文字王國(guó)。打開(kāi)一扇童話之門(mén)，我看見(jiàn)了白雪公主，看見(jiàn)了灰姑娘；打開(kāi)一扇文學(xué)之門(mén)，到處都是名品佳作；打開(kāi)一扇科技之門(mén)，它帶我遨游太空……書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了謙虛，正如成熟的麥穗低下了頭；書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，正如滴水能把石穿……書(shū)可以讓我們看見(jiàn)遠(yuǎn)方的景色！

《長(zhǎng)達(dá)一天的快樂(lè)》中沈茜茜和鄭萊萊這對(duì)開(kāi)心小閨蜜升入了初二，開(kāi)始了住校生活?！皨蓩晒鳌编嵢R萊想喝瘦身湯，“假小子”沈茜茜則強(qiáng)迫她積極鍛煉；鄭萊萊沒(méi)有留言就去浴場(chǎng)洗澡，沈茜茜誤以為她被網(wǎng)友騙走；沈茜茜籃球賽上表現(xiàn)神勇，小報(bào)記者大鹿纏著采訪，被誤以為有男追……總之生活中糗事迭出，笑料不斷。另外，什么大戰(zhàn)“偷狗賊”、追查“黑心小吃店”等正義行為，自然都出自沈茜茜的“手筆”，盡管都是因她沖動(dòng)而制造的誤會(huì)，但在鄭萊萊的幫助下總算是全身而退。沈茜茜對(duì)鄭萊萊刮目相看，她倆的友誼越來(lái)越深，相處也越來(lái)越甜蜜……

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，并不缺少擁有正義感的人，而是缺少為了正義去實(shí)踐的人。只有你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在之處，去探索，去尋找答案，用你自己的努力去換取別人的快樂(lè)以及自己的快樂(lè)，就算可能是你自己自作多情，但并不是次次如此，你不能因?yàn)樯弦淮巫宰鞫嗲椋驼J(rèn)為這次也是自作多情。這樣才是真正的有正義感的人。沈茜茜就是這樣的人。

“小閨蜜”對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞，但對(duì)于另一些人的來(lái)說(shuō)，小閨蜜無(wú)處不在。閨蜜，是在你悲傷時(shí)，你可以向她哭訴，是你在悲傷時(shí)，安慰你的人；是一個(gè)和你分擔(dān)痛苦，和分享快樂(lè)的人。只有互幫互助，才能讓你們的.友誼更加親密！

《長(zhǎng)達(dá)一天的快樂(lè)》讓我知道了朋友是你的哭泣枕，也是你的笑臉鏡，朋友是你的伙伴，而不是你的玩具，朋友可以為你哭，為你笑，多一個(gè)朋友，總比多一個(gè)敵人要好，要懂得珍惜。

讀《一天》有感13

今天，我看了人生中最精彩、最感人的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一天》。給我印象最深刻的是一個(gè)叫馬騰飛的少年。他幼時(shí)喪了父，又喪了母，與他相依為命的只有年邁的奶奶，為了照顧馬騰飛，奶奶含辛茹苦、嘔心瀝血，節(jié)衣縮食，用自己的透支的給小騰飛帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。為了供孫子讀書(shū)，身患了糖尿病的奶奶竟偷偷減少了自己的`藥量，導(dǎo)致了失明。俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，在同齡孩子還依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，小騰飛就獨(dú)自承擔(dān)了家中所有的家務(wù)，每天都是跑著回家，為的就是回家給奶奶做飯。其中讓我最感動(dòng)的一幕是奶奶過(guò)生日這一天，馬騰飛因?yàn)樨毟F買(mǎi)不起禮物，便去拾廢品，把換到的錢(qián)買(mǎi)了一條魚(yú)，給奶奶過(guò)了一次她一生中最快樂(lè)的生日。

看到這一幕，我不禁想到了自己，馬騰飛可以說(shuō)是和我年齡差不多大的孩子，生活的磨難并沒(méi)有擊垮他，反而使他、勇敢而，能夠用一種感恩的心去回報(bào)愛(ài)他的人。比起他來(lái)，我幸運(yùn)多了，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，而我卻身在福中不知福。認(rèn)為爸爸媽媽、爺爺奶奶這些給我的愛(ài)是理所當(dāng)然的，從來(lái)沒(méi)有想到要說(shuō)一聲“謝謝”。我也有個(gè)非常疼我的奶奶，她每天清晨一大早就做早飯給我吃，還用自行車(chē)接送我，任勞任怨，而我卻連她的生日都不知道，更不用說(shuō)在她生日的那天給她買(mǎi)生日禮物。想到這里我感到非常慚愧。我發(fā)誓要向馬騰飛好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有心又有愛(ài)的人！

讀《一天》有感14

辣椒是一種刺激性的疏菜，吃得多了會(huì)辣得滿頭大汗。吃多了舌頭會(huì)很辣，辣的同時(shí)也會(huì)很痛。辣椒不光是叫辣椒它也叫番椒茄科，一年生草本植物。辣椒吃多了也會(huì)引起胃痛、高血壓。還有豌豆屬豆科草本植物，也是我們?nèi)粘Ｉ钪谐缘氖臣Z。豌豆我們要少吃，那是為什么呢？那是因?yàn)橥愣挂步泻?、麥豆，麥豆起源于亞洲的西部和地中海地區(qū)。還有我們小朋友們和大人們最愛(ài)吃的冰淇淋，我跟你們說(shuō)說(shuō)吧！

冰淇淋也不是什么好東西，吃多了會(huì)肚子痛，而且冰淇淋很不干凈，都是水和糖精以及染料冰出來(lái)的，而且也很涼，我們都知道，熱天的時(shí)候，我們很喜歡吃冰淇淋，有的人大約每天都吃三四塊，要是這樣吃下去會(huì)對(duì)身體不好的，吃一兩塊是沒(méi)有關(guān)系的，可是吃那么多，遲早會(huì)生病的，吃冰淇淋還不如喝點(diǎn)白開(kāi)水好，喝水要比吃冰淇淋的.好處多的多。我們夏天要少吃冰淇淋，可是我們冬天也要多喝白開(kāi)水，大家都知道白開(kāi)水是很有好處的，我們冬天喝白開(kāi)水可以讓身體加熱，還可以讓我們的身體水份變的多……我們讀了《一天一個(gè)知識(shí)系列植物》有感真有趣吧!我們要常常讀和科學(xué)有關(guān)的書(shū)哦。

讀《一天》有感15

把握今天是把握時(shí)間最為重要的，今天是無(wú)價(jià)的，時(shí)間是無(wú)價(jià)的，生命是無(wú)價(jià)的。我們要珍惜生命中的每一分每一秒，感謝生命給我們無(wú)數(shù)個(gè)今天和無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)，這就是《假如今天是我生命中的最后一天》的主旨。

對(duì)于作者的說(shuō)法我是非常贊同的，今天是無(wú)比重要的，只有把握今天才能很好的把握時(shí)間和珍惜時(shí)間，因?yàn)槟悴荒芨淖冏蛱煲膊荒茴A(yù)知明天。但就如朱自清所說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的'時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！睍r(shí)間是不可挽留的,所以我們要更加懂得珍惜和利用時(shí)間，不讓時(shí)間白白溜走。你不必傷感你曾經(jīng)浪費(fèi)昨天，因?yàn)槟阊矍暗慕裉觳攀亲钪匾??？墒俏覀冊(cè)撊绾握湎Ш屠梦覀兊囊环忠幻肽兀磕悴槐嘏Φ淖非笏^的崇高。制只做一些你認(rèn)為有價(jià)值的事情，要懂得我們活著是為了生活，而不是努力地追求崇高而活著，平凡的生命未必不偉大。當(dāng)然我們不值得為了做毫無(wú)價(jià)值的事情而浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間和生命。那么什么是有價(jià)值的事呢?這系要你自己去好好的思考一番。

如果你能把今天當(dāng)成你生命中的最后一天，你就會(huì)懂得今天的寶貴，做你認(rèn)為有價(jià)值的事。

讀《一天一根胡蘿卜》有感

《一天一根胡蘿卜》—365天的員工激勵(lì)方案，這本書(shū)主要強(qiáng)調(diào)激勵(lì)的作用及如何激勵(lì)人，書(shū)中用了很多方法來(lái)激勵(lì)員工。公司為提高服務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)公司企業(yè)文化都拉不開(kāi)激勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)要尊重，認(rèn)可員工，真正地關(guān)心他們，要適時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)員工，用各種優(yōu)待方法留住有能力能做成的事的人才。比如他喜歡什么就送什么給他，他完成任務(wù)后給他一些獎(jiǎng)勵(lì)，像休假啦，送感謝卡啦，感謝他的家人啦，了解他的家庭狀況，送禮物給他家的小孩啦，總之要經(jīng)常給予員工激勵(lì)，用心去做，真正地關(guān)心他們尊重他們。

馬克利

二0一四年一月八日