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      2019-2020學年小學數(shù)學人教版六年級下冊3.1.1圓柱的認識同步練習

      2020-12-10 11:20:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《2019-2020學年小學數(shù)學人教版六年級下冊3.1.1圓柱的認識同步練習》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2019-2020學年小學數(shù)學人教版六年級下冊3.1.1圓柱的認識同步練習》。

      2019-2020學年小學數(shù)學人教版六年級下冊

      3.1.1圓柱的認識

      同步練習

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、填空題.(共4題;共4分)

      1.(1分)看圖填空.

      下面圓錐的底面直徑是_______厘米,高是_______厘米.

      2.(1分)同學們,你知道笨笨的房蓋跑到哪兒去了嗎?

      3.(1分)圓柱的兩個底面是兩個大小_______的圓,如果一個圓柱的底面周長和高相等,那么它的側(cè)面展開是一個_______。

      4.(1分)把一個棱長是6厘米的正方體削成一個最大的圓柱體,圓柱的底面直徑是_______厘米,高是_______厘米。

      二、判斷題.(共5題;共5分)

      5.(1分)任意兩個相同的圓和一個曲面就可以組成一個圓柱。()

      6.(1分)圓柱的底面直徑可以和高相等。()

      7.(1分)以長方形的一邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周,形成的圖形是一個圓柱。()

      8.(1分)粉筆是最常見的圓柱。()

      9.(1分)圓柱兩個底面之間的距離,叫做圓柱的高。()

      三、單選題.(共5題;共5分)

      10.(1分)把平面圖形與其經(jīng)旋轉(zhuǎn)后形成的立體圖形連起來是

      (1)

      ()

      A

      .B

      .C

      .D

      .(2)

      ()

      A

      .B

      .C

      .D

      .(3)

      ()

      A

      .B

      .C

      .D

      .(4)

      ()

      A

      .B

      .C

      .D

      .11.(1分)選擇題

      (1)下圖中()是圓柱。

      A

      .B

      .C

      .(2)下圖中()是球。

      A

      .B

      .C

      .(3)下圖中()是長方體。

      A

      .B

      .C

      .12.(1分)一個長6分米,寬4分米,高5分米的長方體盒子,最多能放()個棱長是2分米的正方體木塊.

      A

      .5個

      B

      .14個

      C

      .12個

      13.(1分)圓柱的正面看,看到的輪廓是一個正方形,說明圓柱的()相等.

      A

      .底半徑和高

      B

      .底面直徑和高

      C

      .底周長和高

      14.(1分)圓柱的側(cè)面展開后是一個正方形,那么這個圓柱的()一定和高相等.

      A

      .直徑

      B

      .半徑

      C

      .底面周長

      四、解答題.(共1題;共1分)

      15.(1分)哪些物體有相同的形狀?把有相同的形狀的物體用同一種顏色圈出來。

      參考答案

      一、填空題.(共4題;共4分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、二、判斷題.(共5題;共5分)

      5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、單選題.(共5題;共5分)

      10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、14-1、四、解答題.(共1題;共1分)

      15-1、

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