第一篇：2021年X局長在開學工作會議上的講話

2021年X局長在開學工作會議上的講話

同志們：

新年好！寒冬漸行漸遠，春天如期而至。今天會議的主要任務，是簡要回顧2020年全市教育發(fā)展改革進程，部署今年主要工作和開學期間重點任務。

一、回首2020：收官之戰(zhàn)不平常，攻堅之役不平凡

剛剛過去的2020年，是極不尋常、極不平凡的一年。世紀疫情和百年變局交織，線上教學和課堂教學交融，給X教育發(fā)展帶來一場大考、連環(huán)考。我們一手抓校園新冠疫情防控，一手抓教育教學發(fā)展改革，扛過了大疫大考，經(jīng)受了大風大浪，朝著“打造與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標闊步前行。我們始終堅持民生導向、問題導向和需求導向，以“啃硬骨頭”的韌勁精準扶貧，以“下苦功夫”的干勁加快發(fā)展，以“闖深水區(qū)”的沖勁深化改革，打贏了X教育“十三五”收官之戰(zhàn)，決勝了大班額消除等攻堅之役，交出了又一張黨和人民滿意、極具X特色的純粹教育發(fā)展答卷。

——攻堅的2020年，我們以黨建為“主基調(diào)”，打造一流區(qū)域教育“有效果”。

一是抓實學習，讓優(yōu)勢成勝勢。局黨委理論學習中心組一月一主題、一學一提升。組建X支宣講志愿分隊，開展X多場新時代文明實踐理論政策宣講。X余名教職員工認真參與“學習強國”等平臺學習。X個基層黨支部全部創(chuàng)建為“五化”支部，局機關(guān)退休支部率先創(chuàng)建為X市示范支部。二是抓準融合，促短板轉(zhuǎn)長板。堅持圍繞教育教學抓黨建、抓好黨建促改革發(fā)展，特別是推進黨建和師德師風的精準融合，釋放黨建活力，提升隊伍“戰(zhàn)力”?！秳?chuàng)辦支部刊物，弘揚教師美德》，在全省中小學校“黨建+”融合創(chuàng)新案例評選活動中獲“黨建+師德師風”十大優(yōu)秀案例，系X市唯一獲獎案例。三是抓細創(chuàng)建，化被動為主動。局機關(guān)和X所中小學校深入開展廉潔單位創(chuàng)建，出臺《X市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行）》，持續(xù)開展中職招生違規(guī)行為、亂補課亂收費等專項整治。

——奮進的2020年，我們以穩(wěn)定為“總抓手”，提升教育治理能力“收戰(zhàn)果”

一是聯(lián)防聯(lián)動，打贏校園防疫阻擊戰(zhàn)。先后聚焦“入X返X”等重點群體，壓實五包責任制，摸排近X萬條信息無一紕漏。各學校強化封閉式管理，做好口罩、洗手液等防疫物資的補充與管理，加強校園環(huán)境清掃和科學消殺，堅持開展晨檢午檢，落實教室寢室開窗通風等常態(tài)化防控措施，堅決阻擊疫情向校園傳播蔓延。二是想方設(shè)法，打好項目建設(shè)總體戰(zhàn)。建立城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和公辦幼兒園學位建設(shè)機制，通過盤活X所公辦幼兒園和X所農(nóng)村中小學校附設(shè)幼兒班，回購X幼兒園等X所利用國有（集體）資產(chǎn)辦園的民辦幼兒園，與X幼兒園等X所幼兒園簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議等途徑，累計完成X個公辦幼兒學位建設(shè)，為省定X個任務的X.X%。去年，X三中新校區(qū)、靈官殿鐵塘芙蓉學校、X小學、X學校、X中學、機關(guān)幼兒園等重點工程順利開工，總投資超X億元；其中X小學、X學校、機關(guān)幼兒園已主體峻工。總投入X萬元的教育信息化X.X項目全面啟動，“三全兩高一大”的教育信息化快車正呼嘯而來。另投入X萬元，完成了X個公共體育普及工程。三是千方百計，打勝大班額消除攻堅戰(zhàn)?？偼顿YX余萬元的X個義務教育大班額消除重點項目相繼完工。通過科學分流重組、畢業(yè)自然消除等途徑，消除義務教育大班額X個，為省定X個任務的X%，大班額下降至班級總數(shù)X%內(nèi)。總投資近X萬元的X個高中大班額消除項目基本完工。采取一校一案方式，消除X個高中大班額（含X個超大班額），為省定X個任務的X%，大班額占比降至X%左右。為鞏固大班額消除成果，推進城鄉(xiāng)教育均衡，義務教育校舍安全保障長效機制投入X萬元完成X平方米校舍維修，投入X萬元完成X平方米校舍改擴建；X所寄宿制學校完成投資X萬元，峻工X平方米；X所鄉(xiāng)村小規(guī)模學校完成投資X萬元，峻工X平方米。

——決勝的2020年，我們以養(yǎng)德為“先手棋”，建設(shè)四有教師隊伍“見成果”。

一是注重以德為本“鑄魂”。出臺《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行）》。扎實推進“師德養(yǎng)成示范縣”項目，在X所師德養(yǎng)成教育基地校，特別是X所師德養(yǎng)成教育示范校的輻射引領(lǐng)下，各基層學校掀起了一輪又一輪用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)高尚師德、以先進人物事跡培育優(yōu)良師風的熱潮。二是提升教師待遇“暖心”。市政府出臺了《關(guān)于進一步健全全市義務教育教師工資待遇落實保障長效機制的意見》，鼓足教師的錢袋子更有信心?！吨行W教師減負清單》的“X方案”即將印發(fā)，對亂檢查亂考核說“不”更有底氣。市委市政府還為所有義務教育階段教師發(fā)放201X年X-X月鄉(xiāng)村教師工作補貼X萬元；補齊X年綜合考核獎X余萬元、人平X元，“工資收入不低于或高于公務員”的夢想已然成真。財政新增預算X余萬元，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師人才津貼覆蓋至所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠學校。投入X萬元新建了X套教師周轉(zhuǎn)房。全年實際補充X名新教師，一線教師工作量進一步減輕。三是強化教育督導“修身”。先后開展了在職教師校外兼課督查、校外培訓機構(gòu)安全督查，商業(yè)活動進校園專項督查等專項督查。我們還注重強化督導結(jié)果運用，下發(fā)《督查通報》X期，集中約談相關(guān)學校主要負責人X次，通報批評鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府X次。解聘責任督學X人、增聘X人，全市專兼職督學達X人，優(yōu)化了督學隊伍結(jié)構(gòu)，織密了中小學校、幼兒園掛牌督導全覆蓋網(wǎng)絡(luò)。

——收官的2020年，我們以五育為“著力點”，落實立德樹人任務“結(jié)碩果”

一是堅持立德樹人“培育人才”。充分利用開學第一課等途徑，用醫(yī)務工作者、志愿軍戰(zhàn)士等群體的高尚品質(zhì)和感人事跡，講好“疫情防控”“抗美援朝”兩堂思政大課。X萬多學生積極參與創(chuàng)建省級森林城市、禁毒教育等活動。有X名優(yōu)秀學子考入X，創(chuàng)造了新的歷史。二是加強美勞體育“健全人格”。X名運動員在全市中小學生田徑運動會上打破X項賽事紀錄，X多人次學生在市級以上各類比賽中獲獎，展現(xiàn)了X學子實力。X余萬師生參加大課間活動，成為了年度校園盛事。三是落實精準扶貧“溫暖人心”。通過開展千師訪萬家、三幫一勸訪等活動，累計完成控輟保學數(shù)據(jù)核查X人次，實現(xiàn)疑似學生“應返盡返”。完成生源地貸款場地標準化建設(shè)，實現(xiàn)了教育扶貧一單式系統(tǒng)、國資資助系統(tǒng)與扶貧、殘聯(lián)等部門數(shù)據(jù)庫的“多網(wǎng)合一”，讓扶貧大數(shù)據(jù)實時、精準比對。全年發(fā)放各類教育資助款項X.X萬元，惠及X人次，保障貧苦學生“應助盡助”。中國社會福利基金會的免費午餐，已在X所中小學校扎根，惠及師生X.X萬人次，每年愛心“餐補”超X萬元；永久公益等愛心組織捐款捐物達X.X萬元；市扶貧助學協(xié)會等組織募集助學資金X.X萬元，受益學生X.X萬人次，基本實現(xiàn)困難學生“應幫盡幫”。

習近平總書記在新年賀詞中說：平凡鑄就偉大，英雄來自人民。X教育“十三五”圓滿收官的歷史性成就，是一代代既平凡又不平凡的純粹教育人鑄就的。X教育在風雨交加的2020年越過千山萬水，是所有堅守初心的純粹教育人成就的。

這一年，我們珍藏了太多不舍的記憶。X一中教師X榮獲X省首屆“教書育人楷?！?，這是對純粹教育人不舍初心的無上褒獎。X鄉(xiāng)教師X年前當兵探家途中，幫助一家人團圓的感人故事被央視報道，這是對人間大愛的熱情贊美。在沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場，更是閃耀著純粹初心的光芒：X鎮(zhèn)X學校X主動請戰(zhàn)，只因為“我是入黨積極分子”；城區(qū)三中黨員教師X，連續(xù)四十多天背著近X斤的噴藥筒給全校消毒兩遍，汗水濕透棉褲，從未“覺得苦與累”。X鎮(zhèn)X小學教師X和丈夫情系醫(yī)護人員，無償捐贈原本為新婚準備的喜糖等物資，唱響“愛的贊歌”。

這一年，我們付出了太多不懈的奮斗。疫情就是命令，防控就是責任。面對突出其來的疫情，近X名校長（園長）、X多名黨員教師勇敢“逆行”。近萬名教職員工素衣執(zhí)甲，至今沒有一個人后退半步。全市X個名師工作室近千名成員，開發(fā)了大量優(yōu)質(zhì)資源在線共享，保障X萬多名中小學生“停課不停學”，而且全都“只求實效、不計報酬”。

這一年，我們得到了太多不變的關(guān)懷。X公益、X教育等發(fā)起的鄉(xiāng)村教師主題征文比賽，開創(chuàng)了全省先河，X篇投稿、X多萬次網(wǎng)絡(luò)瀏覽量，點燃了尊師重教全新風尚。我們還要感謝聞令而來，由衛(wèi)健等部門組建的X支、X多人的駐校疫情防控指導組；感謝燃眉之際，社會各界捐贈X多萬個愛心口罩等價值逾X萬元的防疫物資；感謝風雨無阻、經(jīng)常性參與校外交通疏導和校內(nèi)環(huán)境清掃的X多名家長義工。

這一年，我們?nèi)〉昧颂嗖灰椎某晒Ｈツ闤月，我們成功承辦了高規(guī)格的全省中小學教師發(fā)展機構(gòu)年會，“純粹教育”辦學理念下以師德養(yǎng)成為牽引、全方位推動教師隊伍發(fā)展的探索和成就，得到省教育廳副廳長X等全省同仁的高度評價。我們以“純粹教育”理念涵養(yǎng)師德師風的區(qū)域?qū)嵺`，入選“X基層改革探索X例”；省教育廳黨組也將此案例報送至省委深改辦。特別是年前，我們受到了省政府“真抓實干”的最高嘉獎。追夢人天不負，榮耀屬于全體X教育人，我們個個都了不起！

同志們，正如我在新春獻詞中所講的那樣：每一個看似簡單的數(shù)字背后，是黨中央、國務院“兩個大計”的定盤指引，是市委市政府貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的堅如磐石，是近萬名X教育人前行不輟的鏗鏘足音，是全市社會各界尊師重教的愛如潮涌。凡此種種，才匯聚成推動X教育乘風破浪的磅礴力量。借此機會，我代表局黨委，向關(guān)心、支持X教育發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會各界人士，向同雨同舟、戮力同心的各位同仁，表示由衷感謝，致以崇高敬意！

二、展望2021：繼往開來成新局，行穩(wěn)致遠孕新機

同志們，2021年是黨的百年華誕，是“十四五”開局之年。百年恰似風華正茂，開局自當揚帆遠航。市委市政府已經(jīng)確定，啟動“優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市區(qū)）”國家級驗收迎檢工作。大戰(zhàn)近在眼前，重任壓在肩頭，不容我們有絲毫懈怠、半點放松。我們務必要全面落實xx全會和習近平視察X重要講話精神，以不負初心的責任感、只爭朝夕的緊迫感、無愧歷史的使命感，以黨的領(lǐng)導為根本，以立德樹人為核心，以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以資源配置為抓手，以深化改革為支撐，跨越關(guān)鍵之坎，打贏關(guān)鍵之戰(zhàn)，奮進關(guān)鍵之年，推動X教育向“與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標全速前進。

（一）立足新發(fā)展階段，加強基層黨建引領(lǐng)一流教育

“十四五”時期，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展總體環(huán)境和宏觀政策環(huán)境的深刻變化，教育事業(yè)進入高質(zhì)量發(fā)展的全新階段。面對瞬息萬變的新形勢，渴望美好生活的新需求，全面加強黨的全面領(lǐng)導是推動教育優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展的根本保證。

1.堅定不移強化黨的領(lǐng)導。今年，要認真領(lǐng)會貫徹習近平總書記關(guān)于加強各領(lǐng)域黨建工作的重要論述，切實增強管黨治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺，完善堅持和加強黨對教育工作全面領(lǐng)導的體制機制，壓緊壓實意識形態(tài)責任制，確保社會主義辦學方向落細落地。全系統(tǒng)各基層黨組織要牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念，以深入開展“示范支部”創(chuàng)建活動為總抓手，確?；鶎狱h建責任上肩、任務上心、措施上手，確保每項黨建具體事務都嚴抓到位、一抓到底。

2.持之以恒筑牢思想根基。三天前，習近平總書記在黨史學習教育大會上強調(diào)，全黨同志都要學黨史、悟思想、辦實事、開新局。各基層黨組織要把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫穿全年。要通過舉辦主題班（團、隊）會、設(shè)立宣傳專欄、制作專題黑板報、開展專題思政教學比賽等方式，將“四史”（黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史）學深學透、融會貫通、真信篤行。要扎實做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)進中小學課程工作，把中華民族優(yōu)秀文化基因和紅色基因植入青少年心田。各基層黨組織領(lǐng)導班子、各學校行管人員和廣大黨員教師要帶頭做學習“四史”的朗讀者，帶頭做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與革命傳統(tǒng)的傳承者，帶頭做習近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者，深扎理想信念之根、鑄牢絕對忠誠之魂，帶領(lǐng)廣大師生、推動人民群眾深刻理解黨的百年奮斗史中蘊含的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，筑牢聽黨話、跟黨走、感黨恩的思想根基。

3.不遺余力全面從嚴治黨。各基層黨組織要壓緊壓實全面從嚴治黨主體責任，扎實縱深推進廉潔單位創(chuàng)建活動，實現(xiàn)覆蓋全面、載體創(chuàng)新、實效提升，不斷提高全系統(tǒng)教職員工廉潔自律意識。要用活用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，盯牢看緊各種違紀違規(guī)行為苗頭，強化對校長、財務人員、班主任等重點人群的全覆蓋管理，強化對行政審批、人事調(diào)整、招生考試、項目建設(shè)、教育收費等重點領(lǐng)域的全鏈條監(jiān)管，強化對校服采購、教輔征訂、食堂及商店租用、課后服務、研學實踐等重點事項的全過程監(jiān)督，推動全面從嚴治黨治教向縱深發(fā)展、向基層延伸，為打造一流區(qū)域教育保障護航。

（二）貫徹新發(fā)展理念，注重優(yōu)質(zhì)專業(yè)錘煉一流隊伍

習近平總書記強調(diào)，人才培養(yǎng)關(guān)鍵在教師。面對新發(fā)展階段給教育帶來的一系列新機遇和新挑戰(zhàn)，要深入貫徹落實《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，樹立“教師發(fā)展是教育發(fā)展的第一動力、教師成長是學生成長的最強保障”理念，著力建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

一是豐潤純粹師心。我們不回避，當前我們的教師群體中還存在補員困難、師風不純、城鄉(xiāng)不均等諸多問題。但是，抱怨身處黑暗，不如提燈前行?！凹兇饨逃鞭k學理念提出X年多來，我們堅守初心，步履鏗鏘；成果豐碩，前景光明。這充分證明：習近平總書記“初心理念”指導下的“純粹教育”辦學理念，是照亮我們走出迷霧的亮光。今年，局黨委決定全面實施“星火計劃”，以X所純粹教育子課題研究學校，X所師德養(yǎng)成教育基地校，X所課改窗口學校，X所純粹教育學科教學基地和X所校園文化窗口示范學校為“火源”，以校長論壇、經(jīng)典誦讀、課題研究、教學比賽、演講征文等為“火苗”，推動“純粹教育”辦學理念在昭陽大地每所校園扎得更深、長得更茂，讓X教育人更加清晰地望見光明的詩意遠方。

二是真情溫暖師身。今年，要著力抓好《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》的落實，賦予教師合理合適教育懲戒權(quán)利，同時依法管控惡意針對學校、教師的負面輿情，減輕教師正當開展教學活動的心理負擔，重振師道尊嚴。要落細《X省中小學教師減負清單》的“X方案”，堅決杜絕與教育教學無關(guān)的考核督查、培訓學習、社區(qū)服務等活動，特別還要防范杜絕那些“指尖上”“材料堆”的隱形負擔，讓教師的行囊裝滿獲得感、成就感。要進一步建好X教育網(wǎng)、X教育發(fā)布“雙平臺”，積極利用上級各類媒體，加大優(yōu)秀教師與典型事跡的宣傳報道力度，讓“好老師就在身邊”成為社會輿論主流。我還要特別強調(diào)一點，各學校要想方設(shè)法全方位關(guān)心每一位教師，盡最大努力讓他們有機會體檢，有精力鍛煉，有時間休息，有閑情放松。今天，我們舉行教育基金募捐活動，就是局黨委關(guān)愛教師的實質(zhì)性舉措。為教育基金募捐，就是為教育發(fā)展助力，是為師生健康加油。希望大家高度重視、認真組織，把好事辦好。

三是養(yǎng)成高尚師德。師德師風，是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。這幾年，市委市政府對教育的重視、對教師的關(guān)心真是傾心盡力。在經(jīng)濟下行壓力如此巨大、財政收支非常艱難的情況下，仍然落實了義務教育階段教師的綜合獎、擴大了人才津貼發(fā)放范圍，為蕩滌不良風氣、凈化自身肌體打下了堅實基礎(chǔ)。今年，要縱深推進“師德養(yǎng)成教育示范縣”項目，努力探索新時代師德建設(shè)的新路徑、新模式、新樣本。在年度考核、職稱評聘、評先評優(yōu)、晉職晉級、提拔任用、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié)，要繼續(xù)把準把牢師德師風關(guān)，嚴格實行“一票否決”，讓那些德不配位、甚至違法亂紀的害群之馬無地自容。

四是提升專業(yè)師能。這兩年，我們在解決教師緊缺的問題上想了很多辦法，教師補員的力度是空前的，僅從市外商調(diào)教師就連續(xù)做了兩年。但我們也清醒地看到，許多基層學校師資還很緊張、學科配備不能滿足要求。一方面要繼續(xù)加大補員力度，堅持“招老師就是為了教書”原則，基層緊缺什么學段教師就優(yōu)先補，一線崗位亟需哪些科目教師就統(tǒng)籌配。另一方面，各基層學校也要提高教師思想覺悟，使他們“不怕挑重擔”；同時立足崗位大練兵，經(jīng)常性組織開展教師寫作比賽、三筆字評比、教學比武、論文評選、“一師一優(yōu)課”等老少皆可的活動，提升教師綜合素質(zhì)，讓教師“挑得起重擔”“挑得好重擔”。

（三）細化新發(fā)展舉措，堅持五育并舉培育一流人才

教育進入高質(zhì)量發(fā)展新階段，立德樹人仍是根本任務，為國育人、為國育才仍是終極目標。為此，需要我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，細化促進學生全面發(fā)展的各項舉措，持續(xù)完善德智體美勞全面發(fā)展的育人體系，健全學校家庭社會協(xié)同的育人機制，為落實落細立德樹人根本任務提供更加科學的導向、更為多樣的資源、更加靈活的方式。

1.唱響提升育人質(zhì)量“主基調(diào)”。一是強化質(zhì)量意識。從高考、中考成績上看，我們近幾年確實穩(wěn)中有升。但學習如逆水行舟，育人也像滾石上山，容不得半點懈怠。各中小學校、幼兒園都要把重質(zhì)量、抓質(zhì)量、提質(zhì)量作為立校（園）之本，讓“優(yōu)質(zhì)”成為X純粹教育的核心要素，成為立在每一所學校園門口的金字招牌。要緊抓常規(guī)不放手，注重每一個學生、每一個學科、每一堂課、每一個教案、每一道作業(yè)批改等所有環(huán)節(jié)、細節(jié)、關(guān)節(jié)。二是強化教研教改。教育科研，是提升質(zhì)量的“助燃劑”，是課堂教學的“催化劑”。要繼續(xù)堅持課題引領(lǐng)、立足課堂，以教推研、以研促教，逐步構(gòu)建理論與實踐深度融合、教學與教研緊密結(jié)合的教研教改新局面。要聚焦基礎(chǔ)、夯實基層，加強學校教研聯(lián)組建設(shè)，實現(xiàn)育人質(zhì)量和辦學品位的雙提升。要充分利用好新建的錄播教室等現(xiàn)代化教學設(shè)備，讓教研教改加上科技元素，接上更多地氣，更受師生歡迎。

2.緊扣提高核心素養(yǎng)“總目標”。2021年，我們將迎來新高考的真正、全面落地，這是一次革命性、顛覆性的重大改革。要以落實《深化新時代教育評價改革總體方案》等綱領(lǐng)性文件為契機，通過“考改”和“招改”，帶動“教改”和“學改”。要更加積極、全面地注重對學生進行綜合性、發(fā)展性評價，統(tǒng)籌抓好新時代德育、智育、勞育、美育、體育等工作，加快建設(shè)一批足球、籃球、乒乓球、舞獅舞龍、武術(shù)、藝術(shù)、書法、機器人等特色學校，構(gòu)建更加有利于學生健康成長、個性發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。要繼續(xù)做好關(guān)工委工作，辦好家長學校，強化家校聯(lián)動，合力培育五好小公民。

3.守好呵護身心健康“生命線”。同志們，大家應該有這樣一個感受：越是強調(diào)素質(zhì)教育、越是追求綜合發(fā)展，越要注重呵護學生身心健康。我不止一次地強調(diào)：生命不保，談何教育?脫離了身心健康這個底子，孩子的發(fā)展注定是一句空話。今年，要著重以落實《關(guān)于加強新時代中小學生心理健康教育工作實施方案》為契機，引導廣大教師尊重學生差異，遵循人的發(fā)展規(guī)律和教育教學規(guī)律。要密切關(guān)注廣大師生在疫情常態(tài)化防控大背景下的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。

4.解決孩子成長旅途“煩心事”。近年來，社會各界高度關(guān)注中小學作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物等方面的問題。一件一件看似小事，但都是關(guān)系學生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的操心事、煩心事。為此，要落實落細有關(guān)要求，加強全方位、差異化、動態(tài)式管理。先講孩子的作業(yè)，務必要落實各學段作業(yè)的明確要求。即：小學階段隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界。要讓學校的責任回歸學校，讓家庭的責任回歸家庭，共同引導孩子自主完成、自我管理作業(yè)。二是要確保孩子們睡眠時間充足、感覺舒適，特別是初三、高三學生，起碼要讓他們每天能睡個安穩(wěn)覺。第三個是手機管理。這也是加強兒童青少年近視問題綜合防控的一個小切口。各學校要將手機管理納入日常管理，還學校安靜的讀書氛圍，讓孩子眼睛更加明亮起來。要堅持疏堵結(jié)合、對癥下藥，直面差異、分類管理，既落實中小學生原則上不得將個人手機帶入校園的要求，也通過多種方式滿足學生應急通話需求。至于課外讀物，要以教育部公布的推薦目錄為主，注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理，具體什么版本、多少價位由家長和孩子商量著去選擇，學校、老師主要是把好關(guān)，做好引路人的角色。

（四）構(gòu)建新發(fā)展格局，強化統(tǒng)籌兼顧夯實一流保障

教育，是經(jīng)濟社會的重要組成，是新發(fā)展格局中的優(yōu)先要素。要以新發(fā)展階段為背景，新發(fā)展理念為指導，新發(fā)展舉措為推手，實現(xiàn)六大提升，著力構(gòu)建X教育新發(fā)展格局。

一是鄉(xiāng)村教育提振。教育，是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。我們一直盡心盡力在做。今年，要統(tǒng)籌推進振興鄉(xiāng)村教育和教育振興鄉(xiāng)村工作，按照過渡期“四個不摘”要求，完善教育主要幫扶政策分類優(yōu)化調(diào)整辦法，有序?qū)愚r(nóng)村低收入人口幫扶機制。要全方位加強學生資助政策宣傳力度，助力每個寒門學子能學知識、能練本領(lǐng)，長大后建設(shè)家鄉(xiāng)、振興鄉(xiāng)村。要爭取更多社會力量參與捐資助學，努力確保需助皆助、愿幫盡幫。

二是教育督導提神。今年，要以《關(guān)于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》為“施工圖”，進一步深化新時代教育督導體制機制改革，完善督政、督學、質(zhì)量監(jiān)測三位一體督導體系。要建立健全結(jié)果公示、限期整改和約談、問責制度，強化規(guī)范督導、有效督導、問題整改和精準問責，推動督導長出更利“牙齒”、帶上更強“電流”。要進一步充實督導隊伍力量，開展好義務教育標準化學校建設(shè)等專項督導，提高督導權(quán)威性、實效性。

三是安保體系提能。安全，是教育發(fā)展改革的前提。所有的謀劃、舉措都必須牢牢守住安全這條底線。當校長的，每天都要看看校園內(nèi)外安全狀況，想想安全細節(jié)還有什么盲點，問問已經(jīng)排查出的案例隱患解決得怎么樣。包括防外來侵害、防溺水、交通、食品、防踩踏、消防等具體事宜，必須天天抓、時時說、件件管。比如，校園禁毒，這既是一項利在當代、功在千秋的大事，也是一項迫在眉睫、分秒必爭的急事。今年，要強化以人為本理念，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置機制，完善校園欺凌、外來侵害、校車運營等突發(fā)事件應急處理預警機制，完善校園安全隱患排查、管控、消除等“三本臺賬”。要全方位、全天候加強師生日常安全教育，全區(qū)域、全員性做好安全應急演練。全面、扎實做好校園安全隱患排查整治。今年，為了給學生上下學提供安全、便捷的交通服務，市委市政府批準組建了輝煌和振華兩家校車服務公司。需要提供校車服務的學校，要依法依規(guī)加強組織管理。發(fā)現(xiàn)有接送學生上下學的非法營運車輛，要立即向校車管理部門反饋，堅決予以打擊。

四是新基建提勁。要全面對接全市“十四五”經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃宏偉藍圖，量力而行、順勢而為，構(gòu)建X教育“十四五”新基建體系，為一流教育“夯基固本”。今年，要確保X學校、X學校、X小學、X幼兒園等重點項目在秋季投入使用，加快X三中新校區(qū)、X中學、X學校建設(shè)。要繼續(xù)推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，推進普惠性幼兒園建設(shè)，再增X個公辦幼兒學位，確保公辦幼兒學位占比過半要求。年內(nèi)，消除義務教育大班額和高中教育大班額項目要完成X所學校改擴建，全面

第二篇：*局長在開學教育工作會議上的講話

x局長在開學工作會議上的講話

同志們：

今天，我們召開新學期校長書記會議，主要任務就是部署～年教育工作的指導思想和主要任務，以科學發(fā)展觀總攬我區(qū)教育改革與發(fā)展的全局，不斷開創(chuàng)我區(qū)教育工作的新局面。下面，我講三個方面的問題：

一、認清形勢，堅定信心，增強做好今年教育工作的責任感和使命感

回顧總結(jié)～年我區(qū)的教育工作，工作成績不少，教育發(fā)展環(huán)境有了很大改善，主要體現(xiàn)在：一是市政府將教育工作納入縣區(qū)主要領(lǐng)導實績考核，各級領(lǐng)導對教育更加重視了，教育工作的運行環(huán)境有了很大的改善；二是中高考質(zhì)量不斷提高，教育教學質(zhì)量繼續(xù)保持了全市的領(lǐng)先優(yōu)勢；三是我區(qū)中小學危房改造、布局調(diào)整實現(xiàn)既定目標，辦學條件有了一定程度的改善，教育資源整合也發(fā)生了質(zhì)的變化；四是安全穩(wěn)定和行風建設(shè)得到加強，教育系統(tǒng)保持的健康、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢，人民群眾對教育的滿意度在提高；五是進一步推進人事分配制度改革，隊伍建設(shè)得到進一步加強。這些成績的取得，極大地增強了我們加快發(fā)展的信心和決心。

在看到成績的同時，我們也應該清醒地認識到：從宏觀上看，存在著四大矛盾：一是人民群眾日益增長的教育需求與優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足之間的矛盾；二是實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化的目標與部分學?；A(chǔ)教育設(shè)施落后之間的矛盾；三是教育均衡發(fā)展與校際之間在辦學條件、管理水平、教學質(zhì)量之間的實際差異之間的矛盾；四是進城務工人員子女的大量涌入與公辦學校接納能力有限之間的矛盾。從微觀上看，存在問題有四大表現(xiàn)：一是部分學校的辦學行為還需要不斷規(guī)范。二是少數(shù)學校教育管理亟需加強。三是師德師風整體建設(shè)還需要不斷強化。四是少數(shù)學校領(lǐng)導疏于自身建設(shè)。我們必須正視工作中存在的這些困難和問題，認真分析面臨的形勢和任務，增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感。

二、以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作，促進全區(qū)教育事業(yè)的新發(fā)展

～年，是全面實現(xiàn)“十五”規(guī)劃目標、銜接“十一五”發(fā)展的一年，也是教育工作承上啟下、繼往開來的一年?！晡覅^(qū)教育工作的指導思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，促進各類教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育，為全區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)和諧發(fā)展、加快實現(xiàn)“教育強區(qū)”目標作出更大的貢獻。

做好05年的工作，在指導思想上要把握“一個統(tǒng)領(lǐng)”，做到“五個堅持”。

把握“一個統(tǒng)領(lǐng)”：就是要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局。樹立和落實科學發(fā)展觀，就是把發(fā)展是硬道理和遵循規(guī)律用科學的態(tài)度促進發(fā)展有機結(jié)合起來。要堅持發(fā)展是第一要務，聚精會神、一心一意謀發(fā)展，認真分析教育發(fā)展面臨的形勢，著力破解阻礙教育可持續(xù)發(fā)展的難題，在協(xié)調(diào)發(fā)展中加快發(fā)展；要著力優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量，提高辦學效益，在更高的水平上統(tǒng)籌發(fā)展；要以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，更加主動地促進教育更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務，推動教育與科技創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展，與文化繁榮和社會進步的緊密結(jié)合；要明確科學發(fā)展觀對教育工作提出的新要求，充分認識和把握科學發(fā)展觀給教育發(fā)展帶來的新機遇，促進新發(fā)展，開創(chuàng)新局面。

做到“五個堅持”：一是堅持主動發(fā)展。實施促進學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，這是一項開創(chuàng)性的工作，也是一項長期性的工作。必須進一步增強學校的主體責任意識和主動發(fā)展意識，促使學校由規(guī)范化辦學向個性化辦學的轉(zhuǎn)變，逐步完善構(gòu)建現(xiàn)代學校制度。二是堅持均衡發(fā)展。教育均衡化發(fā)展戰(zhàn)略是世界教育發(fā)展的潮流，也是教育現(xiàn)代化的核心理念。必須逐步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間和群體之間的差距，在更大范圍、更高程度上滿足更多人的合理教育需求。三是堅持內(nèi)涵發(fā)展。辦學質(zhì)量是學校的生命線。各類教育的學校必須盡快由外延擴張向內(nèi)涵提升，實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益的內(nèi)在統(tǒng)一，不斷提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力在不同層次、不同類型上辦出特色。四是堅持創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力，必須要用改革的辦法、創(chuàng)新的思路、務實的做法來解決教育發(fā)展中的新矛盾和新問題，才能為教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展營造良好的體制和機制環(huán)境。五是堅持人才強教。人才是立教之基、強教之本。沒有一流的教師，就沒有一流的教育，必須進一步完善培養(yǎng)機制，加大培訓力度，提高師德水平，大力促進教師專業(yè)成長，全面提高教師綜合素質(zhì)和能力。

結(jié)合我區(qū)教育發(fā)展的實際情況，在新的一年里，我們將進一步抓緊做好教育“十一五”規(guī)劃的編制，精心謀劃好新華教育的新一輪發(fā)展，大力推進教育布局結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整；進一步加強統(tǒng)籌，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和社會教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，緊緊把握新的發(fā)展機遇，著力推動改革創(chuàng)新，促進教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展；進一步抓住實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標，同步推進城市和農(nóng)村教育現(xiàn)代化進程，積極實施教育均衡化發(fā)展戰(zhàn)略；進一步培育和積淀學校文化，營造一批高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育資源，辦出更多有特色、有品牌的現(xiàn)代化學校，滿足人民群眾接受良好教育的需求；進一步抓好教育信息資源的開發(fā)和利用，基本實現(xiàn)校園數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，不斷提高教育信息化程度；進一步加大教育對外開放的力度，加快教育交流和合作步伐，努力提升我區(qū)教育的辦學水平和競爭力，下大力氣培育優(yōu)質(zhì)資源，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

三、加強“兩基”工作，注重內(nèi)涵發(fā)展，促進各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展

（一）以做好“兩基”鞏固提高工作為重點，進一步促進各級各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展

今年5月份，我區(qū)將接受省政府三年一度的“兩基”鞏固提高復查驗收工作。積極做好各項迎查準備工作，是我區(qū)教育的一項重要工作。在過去的幾年里，我們克服重重困難，加大教育投入，改善辦學條件，“兩基” 工作得到

。在這里，我對大家提三個方面的要求：一要樹立強烈的責任意識。要有敢爭一流的工作精神，不斷反思工作中的薄弱環(huán)節(jié)，每年都有新目標，每年都有新發(fā)展；要有瞄準先進的工作標準，不斷提高工作的質(zhì)量，提升學校整體辦學水平；要有敢抓敢管的工作作風，敢于堅持正確的價值導向，勇于面對各種矛盾，善于克服各種困難。二要增強廉潔自律意識。招生、收費、基建、教師調(diào)動和食堂轉(zhuǎn)租、承包是學校的敏感問題，校（園）長要充分發(fā)揚民主，堅持重大事宜由支部或行政領(lǐng)導班子集體研究決定，不得接受饋贈禮金、禮品、有價證券和支付憑證；要規(guī)范執(zhí)行財務制度、內(nèi)審制度，堅決清理小金庫。要主動接受對校（園）長的廉潔治教、廉潔治校的評議監(jiān)督。教育局將健全校長定期戒勉和工作責任追究制度，對因工作懈怠、玩忽職守而造成學校重大責任事故、教育質(zhì)量長期落后等問題要追究校長的責任。三要不斷提高業(yè)務水平。校長要不斷提高學習能力，要與書本為友，成為教育教學的行家里手。要不斷提高學術(shù)水平，用先進的教育理念指導學校管理，不斷加強教育管理研究，逐漸形成學校獨特的辦學理念。要不斷提高管理能力，完善學校的各項規(guī)章制度，推行校務公開，暢通信息渠道，切實重視來自老師、學生、家長的意見和建議，加強與老師、學生、家長的溝通，力求把有關(guān)問題解決在萌芽狀態(tài)。不能解決的問題，要耐心細致做好解釋、說服工作。要高度重視信訪工作，作為校長，一方面要與全體老師明確信訪工作程序，有問題、有情況首先要向?qū)W校反映，反映后沒有解決或解決不滿意的，可以向上一級反映；另一方面要采取積極有效的措施避免越級上訪?！?，我們對校級干部進行了統(tǒng)一考核，目的就是把那些真正干事、干成事、有實績的干部樹起來，進一步弘揚正氣，在領(lǐng)導干部中形成“比學趕幫超”的良好氛圍。

第三、加強機關(guān)作風效能建設(shè)。機關(guān)干部要不斷強化績效意識、服務意識，樹形象，重實效，講業(yè)績。要牢固樹立服務意識，為群眾服務，為基層服務，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。要充分利用教育信息網(wǎng)，提高辦公效率，提高服務水平和質(zhì)量，實行開門辦教育。設(shè)立投訴電子信箱，廣泛收集社情～，接收投訴及答復。各科室要實行限時辦理制，一般項目，三日內(nèi)答復，國家有具體規(guī)定的，按國家規(guī)定時限予以答復。通過一系列具體措施，轉(zhuǎn)變工作作風，樹立機關(guān)良好形象。

同志們，新的一年既是充滿希望之年，也是充滿挑戰(zhàn)之年。在新的一年里，讓我們以“三個代表”重要思想為指針，進一步弘揚新華精神，勵精圖治，團結(jié)一心，把握重點、扎實工作，高標準地落實各項工作目標，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造教育強區(qū)作出新的貢獻。

祝同志們工作順利，身心健康，萬事如意！

謝謝大家！

～年2月22日

第三篇：局長在開學教育工作會議上的講話

局長在開學教育工作會議上的講話

同志們：

今天，我們召開新學期校長書記會議，主要任務就是部署××年教育工作的指導思想和主要任務，以科學發(fā)展觀總攬我區(qū)教育改革與發(fā)展的全局，不斷開創(chuàng)我區(qū)教育工作的新局面。下面，我講三個方面的問題：

一、認清形勢，堅定信心，增強做好今年教育工作的責任感和使命感

回顧總

結(jié)××年我區(qū)的教育工作，工作成績不少，教育發(fā)展環(huán)境有了很大改善，主要體現(xiàn)在：一是市政府將教育工作納入縣區(qū)主要領(lǐng)導實績考核，各級領(lǐng)導對教育更加重視了，教育工作的運行環(huán)境有了很大的改善；二是中高考質(zhì)量不斷提高，教育教學質(zhì)量繼續(xù)保持了全市的領(lǐng)先優(yōu)勢；三是我區(qū)中小學危房改造、布局調(diào)整實現(xiàn)既定目標，辦學條件有了一定程度的改善，教育資源整合也發(fā)生了質(zhì)的變化；四是安全穩(wěn)定和行風建設(shè)得到加強，教育系統(tǒng)保持的健康、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢，人民群眾對教育的滿意度在提高；五是進一步推進人事分配制度改革，隊伍建設(shè)得到進一步加強。這些成績的取得，極大地增強了我們加快發(fā)展的信心和決心。

在看到成績的同時，我們也應該清醒地認識到：從宏觀上看，存在著四大矛盾：一是人民群眾日益增長的教育需求與優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足之間的矛盾；二是實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化的目標與部分學?；A(chǔ)教育設(shè)施落后之間的矛盾；三是教育均衡發(fā)展與校際之間在辦學條件、管理水平、教學質(zhì)量之間的實際差異之間的矛盾；四是進城務工人員子女的大量涌入與公辦學校接納能力有限之間的矛盾。從微觀上看，存在問題有四大表現(xiàn)：一是部分學校的辦學行為還需要不斷規(guī)范。二是少數(shù)學校教育管理亟需加強。三是師德師風整體建設(shè)還需要不斷強化。四是少數(shù)學校領(lǐng)導疏于自身建設(shè)。我們必須正視工作中存在的這些困難和問題，認真分析面臨的形勢和任務，增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感。

二、以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作，促進全區(qū)教育事業(yè)的新發(fā)展

××年，是全面實現(xiàn)“十五”規(guī)劃目標、銜接“十一五”發(fā)展的一年，也是教育工作承上啟下、繼往開來的一年?！痢聊晡覅^(qū)教育工作的指導思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，促進各類教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育，為全區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)和諧發(fā)展、加快實現(xiàn)“教育強區(qū)”目標作出更大的貢獻。

做好年的工作，在指導思想上要把握“一個統(tǒng)領(lǐng)”，做到“五個堅持”。

把握“一個統(tǒng)領(lǐng)”：就是要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局。樹立和落實科學發(fā)展觀，就是把發(fā)展是硬道理和遵循規(guī)律用科學的態(tài)度促進發(fā)展有機結(jié)合起來。要堅持發(fā)展是第一要務，聚精會神、一心一意謀發(fā)展，認真分析教育發(fā)展面臨的形勢，著力破解阻礙教育可持續(xù)發(fā)展的難題，在協(xié)調(diào)發(fā)展中加快發(fā)展；要著力優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量，提高辦學效益，在更高的水平上統(tǒng)籌發(fā)展；要以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，更加主動地促進教育更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務，推動教育與科技創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展，與文化繁榮和社會進步的緊密結(jié)合；要明確科學發(fā)展觀對教育工作提出的新要求，充分認識和把握科學發(fā)展觀給教育發(fā)展帶來的新機遇，促進新發(fā)展，開創(chuàng)新局面。

做到“五個堅持”：一是堅持主動發(fā)展。實施促進學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，這是一項開創(chuàng)性的工作，也是一項長期性的工作。必須進一步增強學校的主體責任意識和主動發(fā)展意識，促使學校由規(guī)范化辦學向個性化辦學的轉(zhuǎn)變，逐步完善構(gòu)建現(xiàn)代學校制度。二是堅持均衡發(fā)展。教育均衡化發(fā)展戰(zhàn)略是世界教育發(fā)展的潮流，也是教育現(xiàn)代化的核心理念。必須逐步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間和群體之間的差距，在更大范圍、更高程度上滿足更多人的合理教育需求。三是堅持內(nèi)涵發(fā)展。辦學質(zhì)量是學校的生命線。各類教育的學校必須盡快由外延擴張向內(nèi)涵提升，實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益的內(nèi)在統(tǒng)一，不斷提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力在不同層次、不同類型上辦出特色。四是堅持創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力，必須要用改革的辦法、創(chuàng)新的思路、務實的做法來解決教育發(fā)展中的新矛盾和新問題，才能為教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展營造良好的體制和機制環(huán)境。五是堅持人才強教。人才是立教之基、強教之本。沒有一流的教師，就沒有一流的教育，必須進一步完善培養(yǎng)機制，加大培訓力度，提高師德水平，大力促進教師專業(yè)成長，全面提高教師綜合素質(zhì)和能力。

結(jié)合我區(qū)教育發(fā)展的實際情況，在新的一年里，我們將進一步抓緊做好教育“十一五”規(guī)劃的編制，精心謀劃好新華教育的新一輪發(fā)展，大力推進教育布局結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整；進一步加強統(tǒng)籌，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和社會教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，緊緊把握新的發(fā)展機遇，著力推動改革創(chuàng)新，促進教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展；進一步抓住實現(xiàn)教

第四篇：-局長在開學教育工作會議上的講話

*局長在開學教育工作會議上的講話

*局長在開學工作會議上的講話

同志們：

今天，我們召開新學期校長書記會議，主要任務就是部署XX年教育工作的指導思想和主要任務，以科學發(fā)展觀總攬我區(qū)教育改革與發(fā)展的全局，不斷開創(chuàng)我區(qū)教育工作的新局面。下面，我講三個方面的問題：

一、認清形勢，堅定信心，增強做好今年教育工作的責任感和使命感

回顧總結(jié)XX年我區(qū)的教育工作，工作成績不少，教育發(fā)展環(huán)境有了很大改善，主要體現(xiàn)在：一是市政府將教育工作納入縣區(qū)主要領(lǐng)導實績考核，各級領(lǐng)導對教育更加重視了，教育工作的運行環(huán)境有了很大的改善；二是中高考質(zhì)量不斷提高，教育教學質(zhì)量繼續(xù)保持了全市的領(lǐng)先優(yōu)勢；三是我區(qū)中小學危房改造、布局調(diào)整實現(xiàn)既定目標，辦學條件有了一定程度的改善，教育資源整合也發(fā)生了質(zhì)的變化；四是安全穩(wěn)定和行風建設(shè)得到加強，教育系統(tǒng)保持的健康、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢，人民群眾對教育的滿意度在提高；五是進一步推進人事分配制度改革，隊伍建設(shè)得到進一步加強。這些成績的取得，極大地增強了我們加快發(fā)展的信心和決心。

在看到成績的同時，我們也應該清醒地認識到：從宏觀上看，存在著四大矛盾：一是人民群眾日益增長的教育需求與優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足之間的矛盾；二是實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化的目標與部分學?；A(chǔ)教育設(shè)施落后之間的矛盾；三是教育均衡發(fā)展與校際之間在辦學條件、管理水平、教學質(zhì)量之間的實際差異之間的矛盾；四是進城務工人員子女的大量涌入與公辦學校接納能力有限之間的矛盾。從微觀上看，存在問題有四大表現(xiàn)：一是部分學校的辦學行為還需要不斷規(guī)范。二是少數(shù)學校教育管理亟需加強。三是師德師風整體建設(shè)還需要不斷強化。四是少數(shù)學校領(lǐng)導疏于自身建設(shè)。我們必須正視工作中存在的這些困難和問題，認真分析面臨的形勢和任務，增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感。

二、以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作，促進全區(qū)教育事業(yè)的新發(fā)展

XX年，是全面實現(xiàn)“十五”規(guī)劃目標、銜接“十一五”發(fā)展的一年，也是教育工作承上啟下、繼往開來的一年。XX年我區(qū)教育工作的指導思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，促進各類教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育，為全區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)和諧發(fā)展、加快實現(xiàn)“教育強區(qū)”目標作出更大的貢獻。

做好05年的工作，在指導思想上要把握“一個統(tǒng)領(lǐng)”，做到“五個堅持”。

把握“一個統(tǒng)領(lǐng)”：就是要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局。樹立和落實科學發(fā)展觀，就是把發(fā)展是硬道理和遵循規(guī)律用科學的態(tài)度促進發(fā)展有機結(jié)合起來。要堅持發(fā)展是第一要務，聚精會神、一心一意謀發(fā)展，認真分析教育發(fā)展面臨的形勢，著力破解阻礙教育可持續(xù)發(fā)展的難題，在協(xié)調(diào)發(fā)展中加快發(fā)展；要著力優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量，提高辦學效益，在更高的水平上統(tǒng)籌發(fā)展；要以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，更加主動地促進教育更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務，推動教育與科技創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展，與文化繁榮和社會進步的緊密結(jié)合；要明確科學發(fā)展觀對教育工作提出的新要求，充分認識和把握科學發(fā)展觀給教育發(fā)展帶來的新機遇，促進新發(fā)展，開創(chuàng)新局面。

做到“五個堅持”：一是堅持主動發(fā)展。實施促進學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，這是一項開創(chuàng)性的工作，也是一項長期性的工作。必須進一步增強學校的主體責任意識和主動發(fā)展意識，促使學校由規(guī)范化辦學向個性化辦學的轉(zhuǎn)變，逐步完善構(gòu)建現(xiàn)代學校制度。二是堅持均衡發(fā)展。教育均衡化發(fā)展戰(zhàn)略是世界教育發(fā)展的潮流，也是教育現(xiàn)代化的核心理念。必須逐步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間和群體之間的差距，在更大范圍、更高程度上滿足更多人的合理教育需求。三是堅持內(nèi)涵發(fā)展。辦學質(zhì)量是學校的生命線。各類教育的學校必須盡快由外延擴張向內(nèi)涵提升，實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益的內(nèi)在統(tǒng)一，不斷提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力在不同層次、不同類型上辦出特色。四是堅持創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力，必須要用改革的辦法、創(chuàng)新的思路、務實的做法來解決教育發(fā)展中的新矛盾和新問題，才能為教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展營造良好的體制和機制環(huán)境。五是堅持人才強教。人才是立教之基、強教之本。沒有一流的教師，就沒有一流的教育，必須進一步完善培養(yǎng)機制，加大培訓力度，提高師德水平，大力促進教師專業(yè)成長，全面提高教師綜合素質(zhì)和能力。

結(jié)合我區(qū)教育發(fā)展的實際情況，在新的一年里，我們將進一步抓緊做好教育“十一五”規(guī)劃的編制，精心謀劃好新華教育的新一輪發(fā)展，大力推進教育布局結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整；進一步加強統(tǒng)籌，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和社會教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，緊緊把握新的發(fā)展機遇，著力推動改革創(chuàng)新，促進教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展；進一步抓住實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標，同步推進城市和農(nóng)村教育現(xiàn)代化進程，積極實施教育均衡化發(fā)展戰(zhàn)略；進一步培育和積淀學校文化，營造一批高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育資源，辦出更多有特色、有品牌的現(xiàn)代化學校，滿足人民群眾接受良好教育的需求；進一步抓好教育信息資源的開發(fā)和利用，基本實現(xiàn)校園數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，不斷提高教育信息化程度；進一步加大教育對外開放的力度，加快教育交流和合作步伐，努力提升我區(qū)教育的辦學水平和競爭力，下大力氣培育優(yōu)質(zhì)資源，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

三、加強“兩基”工作，注重內(nèi)涵發(fā)展，促進各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展

（一）以做好“兩基”鞏固提高工作為重點，進一步促進各級各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展

今年5月份，我區(qū)將接受省政府三年一度的“兩基”鞏固提高復查驗收工作。積極做好各項迎查準備工作，是我區(qū)教育的一項重要工作。在過去的幾年里，我們克服重重困難，加大教育投入，改善辦學條件，“兩基” 工作得到了鞏固和提高，教育資源得到優(yōu)化整合，中小學信息化教育有了新的突破，師資建設(shè)、校長培訓、學校內(nèi)部管理、教育教學質(zhì)量的提高等方面都有了長足發(fā)展。為了做好“兩基”迎查工作，縣委、縣政府主要領(lǐng)導做了重要批示，開學以后，督導室還要作出詳細安排，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門和學校要按照這些部署扎扎實實地做好各項迎查工作。在這里，我強調(diào)三點：

一是要摸清底數(shù)，查找不足。我們必須清醒地認識到，我區(qū)在“兩基”工作方面還存在著諸多的差距，主要體現(xiàn)在：教育投入不能滿足教育發(fā)展的需要；中小學布局調(diào)整步履緩慢；學校實驗儀器、圖書資料、現(xiàn)代化教學設(shè)備等內(nèi)部設(shè)施不達標。這次省政府對“兩基”復評的要求和標準較以前又有提高。為此，各學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照標準，對照檢查，找出差距和不足，采取切實措施，本著“缺什么補什么”的原則，抓緊補救和彌補，充分做好各方面的準備工作。

二是要統(tǒng)一思想，提高認識。鞏固提高“兩基”水平是政府的責任和義務，也是政府的重點工作?！皟苫笔且粋€動態(tài)的發(fā)展過程,不可能一蹴

而就，如果不持之以恒地抓好，有些指標就會下降，而且每次的復評標準較以前都有所提高，我們必須在思想上、認識上高度重視，把各項工作做到位。省政府將依據(jù)復評結(jié)果，對達不到要求的縣區(qū)，撤消其“兩基”稱號以及與此相關(guān)的榮譽稱號，更重要的是還要關(guān)系到全區(qū)教育的形象。因此，這次檢查對我區(qū)來講，時間緊、任務重、標準高、要求嚴，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校都要認清形勢，提高認識，形成共識，充分認清做好“兩基”工作的重大意義，增強做好“兩基”工作的緊迫感和責任感，加大工作力度，創(chuàng)造性地開展工作，確保督導檢查合格，爭取“良好”或“優(yōu)秀”，誓?！皟苫迸?。

三是要把握重點，全面準備。各單位要按照《評估標準》的要求，逐項檢查找準薄弱環(huán)節(jié)，逐項檢查落實。對于辦學條件問題。復評標準對辦學條件的要求很具體，涉及到學校布局、校舍建設(shè)、教學儀器設(shè)備、體美勞衛(wèi)器材、圖書室建設(shè)、信息化網(wǎng)絡(luò)多媒體教學設(shè)備、微機室建設(shè)等方面，要結(jié)合實際，解決突出問題。危房改造是一票否決事項，關(guān)系到師生安全，在這個問題上來不得半點馬虎，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校要對校舍進行嚴格排查，消除一切不安全因素。對于教育經(jīng)費問題，我們的缺口很大，教育收費政策的改變也減少了部分學校的收入，去年，區(qū)政府為保證“三個增長”，增加了教育撥款，為迎接復查，我們將繼續(xù)爭取財政的支持，確保這次復評合格。但是這里強調(diào)的是，單純依靠政府財政撥款是不可行的，也是不現(xiàn)實的，還需要我們挖掘內(nèi)部潛力。

總之，省政府對我區(qū)“兩基”復評，是對我區(qū)鞏固“兩基”成果的一次大檢閱。希望大家明確職責，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，千方百計克服困難，確保一次通過省“兩基”復評。同時，要以本次復查為契機，進一步促進學前教育、義務教育、職業(yè)教育、社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，全力擴充優(yōu)質(zhì)教育資源。

一是學前教育要健康發(fā)展。要確立科學的學前教育觀，著眼于兒童的身心健康和未來發(fā)展，突出啟蒙教育，積極開展學前教育研究，注重兒童早期的潛能開發(fā)和個性發(fā)展，利用各種游戲活動培養(yǎng)兒童良好的基本素質(zhì)。防止學前教育小學化傾向。有效地指導家長科學開展學前家庭教育。積極創(chuàng)辦省市級示范幼兒園，清理整頓非法辦托幼機構(gòu)。

二是義務教育發(fā)展要向高標準、高質(zhì)量、均衡化方向推進。優(yōu)化義務教育投入和資源配置，進一步改善學校辦學條件，逐步實現(xiàn)校際之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的均衡發(fā)展，部分小學、初中要積極試行小班化教育。繼續(xù)加快學校的創(chuàng)建力度，積極創(chuàng)辦省、市級示范性初中、小學和標準化學校。認真做好進城務工人員子女、貧困家庭子女和殘疾兒童的義務教育工作，切實保證他們享有平等的受教育權(quán)。

三是普通高中教育要不斷提高辦學水平和教學質(zhì)量。教育現(xiàn)代化發(fā)展的一個顯性指標就是高考升學率。在當前背景下，子女能否考上一所理想的大學，是家長關(guān)注的焦點。高考質(zhì)量的高低在某種程度上標志著教育事業(yè)發(fā)展的水平。抓好高三畢業(yè)班教學，是我們每年必須打好的硬仗。今年高三畢業(yè)班教學要緊緊咬住提升高中段教育質(zhì)量這一目標，積極創(chuàng)造條件繼續(xù)擴充優(yōu)質(zhì)高中資源，放大優(yōu)質(zhì)資源的效益，全面優(yōu)化高中教育教學管理，持續(xù)提高高考質(zhì)量。04年高考創(chuàng)造了歷史輝煌，05年高考要繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌，高分學生、尖子學生、重點本科和本科學生數(shù)要有新的超越。

四是職業(yè)教育要進一步增強辦學活力。職業(yè)學校必須面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場，緊緊盯住市場，真正做到圍繞市場辦學校、依托行業(yè)設(shè)專業(yè)、根據(jù)崗位設(shè)課程。要強化校企合作，通過有關(guān)渠道簽訂各種特色訂單，推進技術(shù)型人才勞務輸出，開發(fā)全方位，高層次的人才就業(yè)途徑。美術(shù)職業(yè)中學要在作大作強的同時，加強管理，發(fā)揮優(yōu)勢，突出辦學效益。

五是繼續(xù)加強學校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和信息化應用力度。進一步加強教育信息化建設(shè)，普及多媒體教育，發(fā)揮“校校通”、校園網(wǎng)的作用，開展網(wǎng)絡(luò)教育和電子政務。加強學校等級圖書館建設(shè)，為學校教育教學科研和教育活動提供有力支持。

（二）著力提升教育發(fā)展內(nèi)涵，進一步優(yōu)化教育質(zhì)量和辦學效益。

第一，高度重視青少年思想道德建設(shè)。深入學習貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，重點開展好五個方面的教育，理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀守法教育；抓好六項工作：抓課程建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教育主渠道的育人功能，抓校內(nèi)外結(jié)合，廣泛開展中小學思想道德教育實踐活動，抓行為規(guī)范，培養(yǎng)學生思想道德好品質(zhì)，抓教師隊伍，全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，抓組織建設(shè)，充分發(fā)揮學校共青團和少先隊的重要作用，抓學校輿論引導和學生文化輿論的指導、管理工作。各中小學要堅持德育的首要地位，立足于主動建設(shè)，進一步加強中小學德育工作的針對性和有效性。

第二、深入推進新課程改革。發(fā)揮教育科研的引導作用，采取更加扎實的措施，提高課堂教學質(zhì)量。教育科研要實行四個方面的轉(zhuǎn)變：由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變，由理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變，由個體研究向集體研究轉(zhuǎn)變，由單純寫科研論文向全面提高教育教學質(zhì)量轉(zhuǎn)變。學校的教育科研要立足于課堂教學改革，從課堂教學中產(chǎn)生教科研課題，把教育科研落腳在提高教師的教育教學能力上；要健全校本研究機制。進一步加強校本教研制度建設(shè)，營造研討氛圍，提高研討實效。要堅持分層次指導新課程改革。小學、初中要立足于進一步深化新課程改革，把大面積提高教育教學質(zhì)量作為深化課改的核心環(huán)節(jié)。積極推進中小學評價與考試制度改革，逐步建立和完善促進學生發(fā)展、教師專業(yè)成長和學校課程實施的評價制度。各小學要建立學生成長檔案袋，加強對考試改革的研究，研究并發(fā)揮好考試對教育教學的指導作用。中小學教研室要充分利用小學、初中新課程改革中已經(jīng)取得的先進經(jīng)驗，推廣先進典型和先進經(jīng)驗，組織開展好中小學課堂教學改革經(jīng)驗交流等活動。

第三、扎實抓好教育管理。教育管理重點強調(diào)兩個內(nèi)容：一是狠抓學校基礎(chǔ)管理。新的一年，學校要牢固確立教學工作的中心地位，學校領(lǐng)導要站在教育教學管理的第一線，把主要精力放在加強教學管理、提高教育教學質(zhì)量上。學校要把教育基礎(chǔ)管理的重點放在落實教師教學常規(guī)、加強課堂教學管理、增強學科組備課組活動實效上，全面構(gòu)建教育

質(zhì)量保障體系，不斷提高辦學綜合水平。我們將定期組織常規(guī)管理檢查，開展好創(chuàng)建學校調(diào)研及指導工作，進一步強化規(guī)范執(zhí)行課程計劃、興趣小組舉辦情況的經(jīng)常性督查。繼續(xù)完善中小學教育質(zhì)量綜合評估方案，以教育質(zhì)量綜合評估機制為導向，引導學校端正教育思想，推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。第二個要強調(diào)的是，要積極探索人本化校園管理。各校要確立以人為本的學校管理的基本理念，尊重師生的個性發(fā)展。積極探索學校文化建設(shè)，創(chuàng)新具有校本特色的學校文化，著力塑造學校個性形象，打造品牌學校。

（三）切實加強師資隊伍管理，進一步構(gòu)筑推進素質(zhì)教育的人才優(yōu)勢

第一、不斷提高繼續(xù)教育實效。抓好師資隊伍的繼續(xù)教育，是提高隊伍素質(zhì)的關(guān)鍵性措施，落實這項關(guān)鍵性措施提高繼續(xù)教育的實效，突出的是兩個方面，第一個方面是狠抓師德師風建設(shè)。師德教育是中小學、幼兒園教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，是學校思想道德建設(shè)的重大任務之一。我們要把師德師風建設(shè)放在更加突出的位置，重視師德的力量，要在全體教師隊伍中響亮地提出，弘揚這四種精神：對教師事業(yè)的奉獻精神，對所有學生的關(guān)愛精神，對教育科學的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神。我們將利用第21個教師節(jié)，評選和表彰名教師和師德模范，走訪慰問貧困教師，組織較大規(guī)模的教師節(jié)宣傳活動，大力弘揚師德模范的先進事跡和教育思想，繼續(xù)營造尊師重教的良好社會氛圍。第二個方面是要著力提高崗位培訓實效。首先要充分認識崗位培訓的重要性。其次要嚴格實施培訓和考核。要分層次開展教師培訓，對新教師分專業(yè)強化培訓內(nèi)容，嚴格考核制度，一年后，對考核不合格的，堅決解聘；學校要建立嚴格的師徒結(jié)對制度；我們要對近三年的新教師進行教學質(zhì)量專題跟蹤調(diào)研，對少數(shù)難以勝任工作的新教師，要提出明確要求，限期達標。要繼續(xù)鼓勵在職教師開展學歷進修和在職培訓，提高教師學歷水平和專業(yè)水平。再次要探索繼續(xù)教育的新形式，對校長培訓、青年干部培訓、骨干教師培訓、各類專業(yè)培訓，要有針對性，要研究新方法、新途徑，創(chuàng)造和積累新的成功經(jīng)驗。

第二、深化人事制度改革。我們將認真貫徹上級要求，引進競爭機制，改革分配制度。各中小學、幼兒園今年要全面推進教師人事制度改革，實施真正意義上的全員崗位聘用制，各校要在編制核定范圍內(nèi)，按照教師職務結(jié)構(gòu)比例，按需設(shè)崗、公開招聘、擇優(yōu)聘任、合同管理。要徹底打破目前教育系統(tǒng)還存在的事實上的“大鍋飯”形象，改革教職工考核工資發(fā)放辦法，在總額包干的前提下，實行按勞取酬，優(yōu)績優(yōu)酬；要建立優(yōu)勝劣汰、能進能出的學校用人新模式。

四、加強教育管理，注重自身建設(shè)，進一步增強校長和機關(guān)干部的工作效能。

從全面提高教育教學質(zhì)量到打造品牌學校，從實施教育綜合改革到打造教育強區(qū)，都離不開扎實有效的教育管理。為切實提高教育管理的效能，我們要重點抓好以下三項工作：

第一、堅持依法行政和依法治校。落實依法行政和依法治校，涉及很多方面，這里著重提醒校長、園長要特別注意兩件事：一是嚴格教育收費。教育收費是全社會高度關(guān)注的熱點問題之一。去年秋季以來，按照省廳要求，義務教育階段全面實行了“一費制”，各校都能夠嚴格執(zhí)行“一費制”規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)收費現(xiàn)象。開學伊始，各校仍然要認真貫徹落實上級精神。在收費標準上，要嚴格按照規(guī)定項目收費，不得巧立名目增加收費項目或提高收費標準。對于服務性收費的項目，一定要告知家長或印發(fā)告學生家長書，由家長統(tǒng)一或簽字后才能正常收取。凡家長不同意的收費項目，學校不得簡單操作。學校收費必須實行收支兩條線管理。二是高度重視安全。學校安全工作是確保教育事業(yè)健康發(fā)展的大事，也是一項長期而艱巨的任務。今年，教育局制定了《學校安全穩(wěn)定工作評估實施細則》，各學校一定要組織干部教師認真學習，抓好落實。各學校要切實落實好飲食衛(wèi)生、校舍、劇毒藥品、消防、校園治安的管理等各項安全督查和校內(nèi)外管理工作措施，進一步完善學校安全工作責任制和責任追究制。要加強對師生的安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。各職能科室要根據(jù)自身職責，召集制定學校安全工作定期分析制度，經(jīng)常性地開展中小學安全工作普查活動，加強對學校的監(jiān)管和指導。開學前，各校要對各項安全進行一次拉網(wǎng)式檢查，尤其要重視體育器材、活動場地、食品衛(wèi)生的安全。

第二、切實加強校長自身建設(shè)。多年的實踐證明，一名好校長就是一所好學校。目前，校長隊伍總體素質(zhì)很好，有一批老校長、名校長知識淵博，閱歷豐富，桃李滿天下，也有一批中青年骨干校長，在多個崗位鍛煉，走上校長領(lǐng)導崗位，有學歷，有能力，敢抓敢管，學校搞得有聲有色；也有一批新提拔、新調(diào)動的校級領(lǐng)導，有朝氣、有活力，但經(jīng)驗相對少一點。在這里，我對大家提三個方面的要求：一要樹立強烈的責任意識。要有敢爭一流的工作精神，不斷反思工作中的薄弱環(huán)節(jié)，每年都有新目標，每年都有新發(fā)展；要有瞄準先進的工作標準，不斷提高工作的質(zhì)量，提升學校整體辦學水平；要有敢抓敢管的工作作風，敢于堅持正確的價值導向，勇于面對各種矛盾，善于克服各種困難。二要增強廉潔自律意識。招生、收費、基建、教師調(diào)動和食堂轉(zhuǎn)租、承包是學校的敏感問題，校（園）長要充分發(fā)揚民主，堅持重大事宜由支部或行政領(lǐng)導班子集體研究決定，不得接受饋贈禮金、禮品、有價證券和支付憑證；要規(guī)范執(zhí)行財務制度、內(nèi)審制度，堅決清理小金庫。要主動接受對校（園）長的廉潔治教、廉潔治校的評議監(jiān)督。教育局將健全校長定期戒勉和工作責任追究制度，對因工作懈怠、玩忽職守而造成學校重大責任事故、教育質(zhì)量長期落后等問題要追究校長的責任。三要不斷提高業(yè)務水平。校長要不斷提高學習能力，要與書本為友，成為教育教學的行家里手。要不斷提高學術(shù)水平，用先進的教育理念指導學校管理，不斷加強教育管理研究，逐漸形成學校獨特的辦學理念。要不斷提高管理能力，完善學校的各項規(guī)章制度，推行校務公開，暢通信息渠道，切實重視來自老師、學生、家長的意見和建議，加強與老師、學生、家長的溝通，力求把有關(guān)問題解決在萌芽狀態(tài)。不能解決的問題，要耐心細致做好解釋、說服工作。要高度重視信訪工作，作為校長，一方面要與全體老師明確信訪工作程序，有問題、有情況首先要向?qū)W校反映，反映后沒有解決或解決不滿意的，可以向上一級反映；另一方面要采取積極有效的措施避免越級上訪。XX年，我們對校級干部進行了統(tǒng)一考核，目的就是把那些真正干事、干成事、有實績的干部樹起來，進一步弘揚正氣，在領(lǐng)導干部中形成“比學趕幫超”的良好氛圍。

第三、加強機關(guān)作風效能建設(shè)。機關(guān)干部要不斷強化績效意識、服務意識，樹形象，重實效，講業(yè)績。要牢固樹立服務意識，為群眾服務，為基層服務，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。要充分利用教育信息網(wǎng)，提高辦公效率，提高服務水平和質(zhì)量，實行開門辦教育。設(shè)立投訴電子信箱，廣泛收集社情民意，接收投訴及答復。各科室要實行限時辦理制，一般項目，三日內(nèi)答復，國家有具體規(guī)定的，按國家規(guī)定時限予以答復。通過一系列具體措施，轉(zhuǎn)變工作作風，樹立機關(guān)良好形象。

同志們，新的一年既是充滿希望之年，也是充滿挑戰(zhàn)之年。在新的一年里，讓我們以“三個代表”重要思想為指針，進一步弘揚新華精神，勵精圖治，團結(jié)一心，把握重點、扎實工作，高標準地落實各項工作

目標，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造教育強區(qū)作出新的貢獻。

祝同志們工作順利，身心健康，萬事如意！

謝謝大家！XX年2月22日

第五篇：教育局局長在開學工作會議上的講話

教育局局長在開學工作會議上的講話

同志們：

新年好！寒冬漸行漸遠，春天如期而至。今天會議的主要任務，是簡要回顧2020年全市教育發(fā)展改革進程，部署今年主要工作和開學期間重點任務。

一、回首2020：收官之戰(zhàn)不平常，攻堅之役不平凡

剛剛過去的2020年，是極不尋常、極不平凡的一年。世紀疫情和百年變局交織，線上教學和課堂教學交融，給X教育發(fā)展帶來一場大考、連環(huán)考。我們一手抓校園新冠疫情防控，一手抓教育教學發(fā)展改革，扛過了大疫大考，經(jīng)受了大風大浪，朝著“打造與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標闊步前行。我們始終堅持民生導向、問題導向和需求導向，以“啃硬骨頭”的韌勁精準扶貧，以“下苦功夫”的干勁加快發(fā)展，以“闖深水區(qū)”的沖勁深化改革，打贏了X教育“十三五”收官之戰(zhàn)，決勝了大班額消除等攻堅之役，交出了又一張黨和人民滿意、極具X特色的純粹教育發(fā)展答卷。

——攻堅的2020年，我們以黨建為“主基調(diào)”，打造一流區(qū)域教育“有效果”。

一是抓實學習，讓優(yōu)勢成勝勢。局黨委理論學習中心組一月一主題、一學一提升。組建X支宣講志愿分隊，開展X多場新時代文明實踐理論政策宣講。X余名教職員工認真參與“學習強國”等平臺學習。X個基層黨支部全部創(chuàng)建為“五化”支部，局機關(guān)退休支部率先創(chuàng)建為X市示范支部。二是抓準融合，促短板轉(zhuǎn)長板。堅持圍繞教育教學抓黨建、抓好黨建促改革發(fā)展，特別是推進黨建和師德師風的精準融合，釋放黨建活力，提升隊伍“戰(zhàn)力”?！秳?chuàng)辦支部刊物，弘揚教師美德》，在全省中小學?！包h建+”融合創(chuàng)新案例評選活動中獲“黨建+師德師風”十大優(yōu)秀案例，系X市唯一獲獎案例。三是抓細創(chuàng)建，化被動為主動。局機關(guān)和X所中小學校深入開展廉潔單位創(chuàng)建，出臺《X市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行）》，持續(xù)開展中職招生違規(guī)行為、亂補課亂收費等專項整治。

——奮進的2020年，我們以穩(wěn)定為“總抓手”，提升教育治理能力“收戰(zhàn)果”

一是聯(lián)防聯(lián)動，打贏校園防疫阻擊戰(zhàn)。先后聚焦“入X返X”等重點群體，壓實五包責任制，摸排近X萬條信息無一紕漏。各學校強化封閉式管理，做好口罩、洗手液等防疫物資的補充與管理，加強校園環(huán)境清掃和科學消殺，堅持開展晨檢午檢，落實教室寢室開窗通風等常態(tài)化防控措施，堅決阻擊疫情向校園傳播蔓延。二是想方設(shè)法，打好項目建設(shè)總體戰(zhàn)。建立城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和公辦幼兒園學位建設(shè)機制，通過盤活X所公辦幼兒園和X所農(nóng)村中小學校附設(shè)幼兒班，回購X幼兒園等X所利用國有（集體）資產(chǎn)辦園的民辦幼兒園，與X幼兒園等X所幼兒園簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議等途徑，累計完成X個公辦幼兒學位建設(shè)，為省定X個任務的X.X%。去年，X三中新校區(qū)、靈官殿鐵塘芙蓉學校、X小學、X學校、X中學、機關(guān)幼兒園等重點工程順利開工，總投資超X億元；其中X小學、X學校、機關(guān)幼兒園已主體峻工?？偼度隭萬元的教育信息化X.X項目全面啟動，“三全兩高一大”的教育信息化快車正呼嘯而來。另投入X萬元，完成了X個公共體育普及工程。三是千方百計，打勝大班額消除攻堅戰(zhàn)。總投資X余萬元的X個義務教育大班額消除重點項目相繼完工。通過科學分流重組、畢業(yè)自然消除等途徑，消除義務教育大班額X個，為省定X個任務的X%，大班額下降至班級總數(shù)X%內(nèi)?？偼顿Y近X萬元的X個高中大班額消除項目基本完工。采取一校一案方式，消除X個高中大班額（含X個超大班額），為省定X個任務的X%，大班額占比降至X%左右。為鞏固大班額消除成果，推進城鄉(xiāng)教育均衡，義務教育校舍安全保障長效機制投入X萬元完成X平方米校舍維修，投入X萬元完成X平方米校舍改擴建；X所寄宿制學校完成投資X萬元，峻工X平方米；X所鄉(xiāng)村小規(guī)模學校完成投資X萬元，峻工X平方米。

——決勝的2020年，我們以養(yǎng)德為“先手棋”，建設(shè)四有教師隊伍“見成果”。

一是注重以德為本“鑄魂”。出臺《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行）》。扎實推進“師德養(yǎng)成示范縣”項目，在X所師德養(yǎng)成教育基地校，特別是X所師德養(yǎng)成教育示范校的輻射引領(lǐng)下，各基層學校掀起了一輪又一輪用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)高尚師德、以先進人物事跡培育優(yōu)良師風的熱潮。二是提升教師待遇“暖心”。市政府出臺了《關(guān)于進一步健全全市義務教育教師工資待遇落實保障長效機制的意見》，鼓足教師的錢袋子更有信心?！吨行W教師減負清單》的“X方案”即將印發(fā)，對亂檢查亂考核說“不”更有底氣。市委市政府還為所有義務教育階段教師發(fā)放201X年X-X月鄉(xiāng)村教師工作補貼X萬元；補齊X年綜合考核獎X余萬元、人平X元，“工資收入不低于或高于公務員”的夢想已然成真。財政新增預算X余萬元，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師人才津貼覆蓋至所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠學校。投入X萬元新建了X套教師周轉(zhuǎn)房。全年實際補充X名新教師，一線教師工作量進一步減輕。三是強化教育督導“修身”。先后開展了在職教師校外兼課督查、校外培訓機構(gòu)安全督查，商業(yè)活動進校園專項督查等專項督查。我們還注重強化督導結(jié)果運用，下發(fā)《督查通報》X期，集中約談相關(guān)學校主要負責人X次，通報批評鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府X次。解聘責任督學X人、增聘X人，全市專兼職督學達X人，優(yōu)化了督學隊伍結(jié)構(gòu)，織密了中小學校、幼兒園掛牌督導全覆蓋網(wǎng)絡(luò)。

——收官的2020年，我們以五育為“著力點”，落實立德樹人任務“結(jié)碩果”

一是堅持立德樹人“培育人才”。充分利用開學第一課等途徑，用醫(yī)務工作者、志愿軍戰(zhàn)士等群體的高尚品質(zhì)和感人事跡，講好“疫情防控”“抗美援朝”兩堂思政大課。X萬多學生積極參與創(chuàng)建省級森林城市、禁毒教育等活動。有X名優(yōu)秀學子考入X，創(chuàng)造了新的歷史。二是加強美勞體育“健全人格”。X名運動員在全市中小學生田徑運動會上打破X項賽事紀錄，X多人次學生在市級以上各類比賽中獲獎，展現(xiàn)了X學子實力。X余萬師生參加大課間活動，成為了校園盛事。三是落實精準扶貧“溫暖人心”。通過開展千師訪萬家、三幫一勸訪等活動，累計完成控輟保學數(shù)據(jù)核查X人次，實現(xiàn)疑似學生“應返盡返”。完成生源地貸款場地標準化建設(shè)，實現(xiàn)了教育扶貧一單式系統(tǒng)、國資資助系統(tǒng)與扶貧、殘聯(lián)等部門數(shù)據(jù)庫的“多網(wǎng)合一”，讓扶貧大數(shù)據(jù)實時、精準比對。全年發(fā)放各類教育資助款項X.X萬元，惠及X人次，保障貧苦學生“應助盡助”。中國社會福利基金會的免費午餐，已在X所中小學校扎根，惠及師生X.X萬人次，每年愛心“餐補”超X萬元；永久公益等愛心組織捐款捐物達X.X萬元；市扶貧助學協(xié)會等組織募集助學資金X.X萬元，受益學生X.X萬人次，基本實現(xiàn)困難學生“應幫盡幫”。

xxxxx在新年賀詞中說：平凡鑄就偉大，英雄來自人民。X教育“十三五”圓滿收官的歷史性成就，是一代代既平凡又不平凡的純粹教育人鑄就的。X教育在風雨交加的2020年越過千山萬水，是所有堅守初心的純粹教育人成就的。

這一年，我們珍藏了太多不舍的記憶。X一中教師X榮獲X省首屆“教書育人楷?！?，這是對純粹教育人不舍初心的無上褒獎。X鄉(xiāng)教師X年前當兵探家途中，幫助一家人團圓的感人故事被央視報道，這是對人間大愛的熱情贊美。在沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場，更是閃耀著純粹初心的光芒：X鎮(zhèn)X學校X主動請戰(zhàn)，只因為“我是入黨積極分子”；城區(qū)三中黨員教師X，連續(xù)四十多天背著近X斤的噴藥筒給全校消毒兩遍，汗水濕透棉褲，從未“覺得苦與累”。X鎮(zhèn)X小學教師X和丈夫情系醫(yī)護人員，無償捐贈原本為新婚準備的喜糖等物資，唱響“愛的贊歌”。

這一年，我們付出了太多不懈的奮斗。疫情就是命令，防控就是責任。面對突出其來的疫情，近X名校長（園長）、X多名黨員教師勇敢“逆行”。近萬名教職員工素衣執(zhí)甲，至今沒有一個人后退半步。全市X個名師工作室近千名成員，開發(fā)了大量優(yōu)質(zhì)資源在線共享，保障X萬多名中小學生“停課不停學”，而且全都“只求實效、不計報酬”。

這一年，我們得到了太多不變的關(guān)懷。X公益、X教育等發(fā)起的鄉(xiāng)村教師主題征文比賽，開創(chuàng)了全省先河，X篇投稿、X多萬次網(wǎng)絡(luò)瀏覽量，點燃了尊師重教全新風尚。我們還要感謝聞令而來，由衛(wèi)健等部門組建的X支、X多人的駐校疫情防控指導組；感謝燃眉之際，社會各界捐贈X多萬個愛心口罩等價值逾X萬元的防疫物資；感謝風雨無阻、經(jīng)常性參與校外交通疏導和校內(nèi)環(huán)境清掃的X多名家長義工。

這一年，我們?nèi)〉昧颂嗖灰椎某晒Ｈツ闤月，我們成功承辦了高規(guī)格的全省中小學教師發(fā)展機構(gòu)年會，“純粹教育”辦學理念下以師德養(yǎng)成為牽引、全方位推動教師隊伍發(fā)展的探索和成就，得到省教育廳副廳長X等全省同仁的高度評價。我們以“純粹教育”理念涵養(yǎng)師德師風的區(qū)域?qū)嵺`，入選“X基層改革探索X例”；省教育廳黨組也將此案例報送至省委深改辦。特別是年前，我們受到了省政府“真抓實干”的最高嘉獎。追夢人天不負，榮耀屬于全體X教育人，我們個個都了不起！

同志們，正如我在新春獻詞中所講的那樣：每一個看似簡單的數(shù)字背后，是黨中央、國務院“兩個大計”的定盤指引，是市委市政府貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的堅如磐石，是近萬名X教育人前行不輟的鏗鏘足音，是全市社會各界尊師重教的愛如潮涌。凡此種種，才匯聚成推動X教育乘風破浪的磅礴力量。借此機會，我代表局黨委，向關(guān)心、支持X教育發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會各界人士，向同雨同舟、戮力同心的各位同仁，表示由衷感謝，致以崇高敬意！

二、展望2021：繼往開來成新局，行穩(wěn)致遠孕新機

同志們，2021年是黨的百年華誕，是“十四五”開局之年。百年恰似風華正茂，開局自當揚帆遠航。市委市政府已經(jīng)確定，啟動“優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市區(qū)）”國家級驗收迎檢工作。大戰(zhàn)近在眼前，重任壓在肩頭，不容我們有絲毫懈怠、半點放松。我們務必要全面落實__和xxx視察X重要講話精神，以不負初心的責任感、只爭朝夕的緊迫感、無愧歷史的使命感，以黨的領(lǐng)導為根本，以立德樹人為核心，以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以資源配置為抓手，以深化改革為支撐，跨越關(guān)鍵之坎，打贏關(guān)鍵之戰(zhàn)，奮進關(guān)鍵之年，推動X教育向“與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標全速前進。

（一）立足新發(fā)展階段，加強基層黨建引領(lǐng)一流教育

“十四五”時期，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展總體環(huán)境和宏觀政策環(huán)境的深刻變化，教育事業(yè)進入高質(zhì)量發(fā)展的全新階段。面對瞬息萬變的新形勢，渴望美好生活的新需求，全面加強黨的全面領(lǐng)導是推動教育優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展的根本保證。

1.堅定不移強化黨的領(lǐng)導。今年，要認真領(lǐng)會貫徹xxxxx關(guān)于加強各領(lǐng)域黨建工作的重要論述，切實增強管黨治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺，完善堅持和加強黨對教育工作全面領(lǐng)導的體制機制，壓緊壓實意識形態(tài)責任制，確保社會主義辦學方向落細落地。全系統(tǒng)各基層黨組織要牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念，以深入開展“示范支部”創(chuàng)建活動為總抓手，確?；鶎狱h建責任上肩、任務上心、措施上手，確保每項黨建具體事務都嚴抓到位、一抓到底。

2.持之以恒筑牢思想根基。三天前，xxxxx在黨史學習教育大會上強調(diào)，全黨同志都要學黨史、悟思想、辦實事、開新局。各基層黨組織要把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫穿全年。要通過舉辦主題班（團、隊）會、設(shè)立宣傳專欄、制作專題黑板報、開展專題思政教學比賽等方式，將“四史”（黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史）學深學透、融會貫通、真信篤行。要扎實做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)進中小學課程工作，把中華民族優(yōu)秀文化基因和紅色基因植入青少年心田。各基層黨組織領(lǐng)導班子、各學校行管人員和廣大黨員教師要帶頭做學習“四史”的朗讀者，帶頭做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與革命傳統(tǒng)的傳承者，帶頭做xxx習近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者，深扎理想信念之根、鑄牢絕對忠誠之魂，帶領(lǐng)廣大師生、推動人民群眾深刻理解黨的百年奮斗史中蘊含的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，筑牢聽黨話、跟黨走、感黨恩的思想根基。

3.不遺余力全面從嚴治黨。各基層黨組織要壓緊壓實全面從嚴治黨主體責任，扎實縱深推進廉潔單位創(chuàng)建活動，實現(xiàn)覆蓋全面、載體創(chuàng)新、實效提升，不斷提高全系統(tǒng)教職員工廉潔自律意識。要用活用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，盯牢看緊各種違紀違規(guī)行為苗頭，強化對校長、財務人員、班主任等重點人群的全覆蓋管理，強化對行政審批、人事調(diào)整、招生考試、項目建設(shè)、教育收費等重點領(lǐng)域的全鏈條監(jiān)管，強化對校服采購、教輔征訂、食堂及商店租用、課后服務、研學實踐等重點事項的全過程監(jiān)督，推動全面從嚴治黨治教向縱深發(fā)展、向基層延伸，為打造一流區(qū)域教育保障護航。

（二）貫徹新發(fā)展理念，注重優(yōu)質(zhì)專業(yè)錘煉一流隊伍

xxxxx強調(diào)，人才培養(yǎng)關(guān)鍵在教師。面對新發(fā)展階段給教育帶來的一系列新機遇和新挑戰(zhàn)，要深入貫徹落實《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，樹立“教師發(fā)展是教育發(fā)展的第一動力、教師成長是學生成長的最強保障”理念，著力建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

一是豐潤純粹師心。我們不回避，當前我們的教師群體中還存在補員困難、師風不純、城鄉(xiāng)不均等諸多問題。但是，抱怨身處黑暗，不如提燈前行。“純粹教育”辦學理念提出X年多來，我們堅守初心，步履鏗鏘；成果豐碩，前景光明。這充分證明：xxxxx“初心理念”指導下的“純粹教育”辦學理念，是照亮我們走出迷霧的亮光。今年，局黨委決定全面實施“星火計劃”，以X所純粹教育子課題研究學校，X所師德養(yǎng)成教育基地校，X所課改窗口學校，X所純粹教育學科教學基地和X所校園文化窗口示范學校為“火源”，以校長論壇、經(jīng)典誦讀、課題研究、教學比賽、演講征文等為“火苗”，推動“純粹教育”辦學理念在昭陽大地每所校園扎得更深、長得更茂，讓X教育人更加清晰地望見光明的詩意遠方。

二是真情溫暖師身。今年，要著力抓好《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》的落實，賦予教師合理合適教育懲戒權(quán)利，同時依法管控惡意針對學校、教師的負面輿情，減輕教師正當開展教學活動的心理負擔，重振師道尊嚴。要落細《X省中小學教師減負清單》的“X方案”，堅決杜絕與教育教學無關(guān)的考核督查、培訓學習、社區(qū)服務等活動，特別還要防范杜絕那些“指尖上”“材料堆”的隱形負擔，讓教師的行囊裝滿獲得感、成就感。要進一步建好X教育網(wǎng)、X教育發(fā)布“雙平臺”，積極利用上級各類媒體，加大優(yōu)秀教師與典型事跡的宣傳報道力度，讓“好老師就在身邊”成為社會輿論主流。我還要特別強調(diào)一點，各學校要想方設(shè)法全方位關(guān)心每一位教師，盡最大努力讓他們有機會體檢，有精力鍛煉，有時間休息，有閑情放松。今天，我們舉行教育基金募捐活動，就是局黨委關(guān)愛教師的實質(zhì)性舉措。為教育基金募捐，就是為教育發(fā)展助力，是為師生健康加油。希望大家高度重視、認真組織，把好事辦好。

三是養(yǎng)成高尚師德。師德師風，是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。這幾年，市委市政府對教育的重視、對教師的關(guān)心真是傾心盡力。在經(jīng)濟下行壓力如此巨大、財政收支非常艱難的情況下，仍然落實了義務教育階段教師的綜合獎、擴大了人才津貼發(fā)放范圍，為蕩滌不良風氣、凈化自身肌體打下了堅實基礎(chǔ)。今年，要縱深推進“師德養(yǎng)成教育示范縣”項目，努力探索新時代師德建設(shè)的新路徑、新模式、新樣本。在考核、職稱評聘、評先評優(yōu)、晉職晉級、提拔任用、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié)，要繼續(xù)把準把牢師德師風關(guān)，嚴格實行“一票否決”，讓那些德不配位、甚至違法亂紀的害群之馬無地自容。

四是提升專業(yè)師能。這兩年，我們在解決教師緊缺的問題上想了很多辦法，教師補員的力度是空前的，僅從市外商調(diào)教師就連續(xù)做了兩年。但我們也清醒地看到，許多基層學校師資還很緊張、學科配備不能滿足要求。一方面要繼續(xù)加大補員力度，堅持“招老師就是為了教書”原則，基層緊缺什么學段教師就優(yōu)先補，一線崗位亟需哪些科目教師就統(tǒng)籌配。另一方面，各基層學校也要提高教師思想覺悟，使他們“不怕挑重擔”；同時立足崗位大練兵，經(jīng)常性組織開展教師寫作比賽、三筆字評比、教學比武、論文評選、“一師一優(yōu)課”等老少皆可的活動，提升教師綜合素質(zhì)，讓教師“挑得起重擔”“挑得好重擔”。

（三）細化新發(fā)展舉措，堅持五育并舉培育一流人才

教育進入高質(zhì)量發(fā)展新階段，立德樹人仍是根本任務，為國育人、為國育才仍是終極目標。為此，需要我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，細化促進學生全面發(fā)展的各項舉措，持續(xù)完善德智體美勞全面發(fā)展的育人體系，健全學校家庭社會協(xié)同的育人機制，為落實落細立德樹人根本任務提供更加科學的導向、更為多樣的資源、更加靈活的方式。

1.唱響提升育人質(zhì)量“主基調(diào)”。一是強化質(zhì)量意識。從高考、中考成績上看，我們近幾年確實穩(wěn)中有升。但學習如逆水行舟，育人也像滾石上山，容不得半點懈怠。各中小學校、幼兒園都要把重質(zhì)量、抓質(zhì)量、提質(zhì)量作為立校（園）之本，讓“優(yōu)質(zhì)”成為X純粹教育的核心要素，成為立在每一所學校園門口的金字招牌。要緊抓常規(guī)不放手，注重每一個學生、每一個學科、每一堂課、每一個教案、每一道作業(yè)批改等所有環(huán)節(jié)、細節(jié)、關(guān)節(jié)。二是強化教研教改。教育科研，是提升質(zhì)量的“助燃劑”，是課堂教學的“催化劑”。要繼續(xù)堅持課題引領(lǐng)、立足課堂，以教推研、以研促教，逐步構(gòu)建理論與實踐深度融合、教學與教研緊密結(jié)合的教研教改新局面。要聚焦基礎(chǔ)、夯實基層，加強學校教研聯(lián)組建設(shè)，實現(xiàn)育人質(zhì)量和辦學品位的雙提升。要充分利用好新建的錄播教室等現(xiàn)代化教學設(shè)備，讓教研教改加上科技元素，接上更多地氣，更受師生歡迎。

2.緊扣提高核心素養(yǎng)“總目標”。2021年，我們將迎來新高考的真正、全面落地，這是一次革命性、顛覆性的重大改革。要以落實《深化新時代教育評價改革總體方案》等綱領(lǐng)性文件為契機，通過“考改”和“招改”，帶動“教改”和“學改”。要更加積極、全面地注重對學生進行綜合性、發(fā)展性評價，統(tǒng)籌抓好新時代德育、智育、勞育、美育、體育等工作，加快建設(shè)一批足球、籃球、乒乓球、舞獅舞龍、武術(shù)、藝術(shù)、書法、機器人等特色學校，構(gòu)建更加有利于學生健康成長、個性發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。要繼續(xù)做好關(guān)工委工作，辦好家長學校，強化家校聯(lián)動，合力培育五好小公民。

3.守好呵護身心健康“生命線”。同志們，大家應該有這樣一個感受：越是強調(diào)素質(zhì)教育、越是追求綜合發(fā)展，越要注重呵護學生身心健康。我不止一次地強調(diào)：生命不保，談何教育?脫離了身心健康這個底子，孩子的發(fā)展注定是一句空話。今年，要著重以落實《關(guān)于加強新時代中小學生心理健康教育工作實施方案》為契機，引導廣大教師尊重學生差異，遵循人的發(fā)展規(guī)律和教育教學規(guī)律。要密切關(guān)注廣大師生在疫情常態(tài)化防控大背景下的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。

4.解決孩子成長旅途“煩心事”。近年來，社會各界高度關(guān)注中小學作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物等方面的問題。一件一件看似小事，但都是關(guān)系學生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的操心事、煩心事。為此，要落實落細有關(guān)要求，加強全方位、差異化、動態(tài)式管理。先講孩子的作業(yè)，務必要落實各學段作業(yè)的明確要求。即：小學階段隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界。要讓學校的責任回歸學校，讓家庭的責任回歸家庭，共同引導孩子自主完成、自我管理作業(yè)。二是要確保孩子們睡眠時間充足、感覺舒適，特別是初三、高三學生，起碼要讓他們每天能睡個安穩(wěn)覺。第三個是手機管理。這也是加強兒童青少年近視問題綜合防控的一個小切口。各學校要將手機管理納入日常管理，還學校安靜的讀書氛圍，讓孩子眼睛更加明亮起來。要堅持疏堵結(jié)合、對癥下藥，直面差異、分類管理，既落實中小學生原則上不得將個人手機帶入校園的要求，也通過多種方式滿足學生應急通話需求。至于課外讀物，要以教育部公布的推薦目錄為主，注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理，具體什么版本、多少價位由家長和孩子商量著去選擇，學校、老師主要是把好關(guān)，做好引路人的角色。

（四）構(gòu)建新發(fā)展格局，強化統(tǒng)籌兼顧夯實一流保障

教育，是經(jīng)濟社會的重要組成，是新發(fā)展格局中的優(yōu)先要素。要以新發(fā)展階段為背景，新發(fā)展理念為指導，新發(fā)展舉措為推手，實現(xiàn)六大提升，著力構(gòu)建X教育新發(fā)展格局。

一是鄉(xiāng)村教育提振。教育，是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。我們一直盡心盡力在做。今年，要統(tǒng)籌推進振興鄉(xiāng)村教育和教育振興鄉(xiāng)村工作，按照過渡期“四個不摘”要求，完善教育主要幫扶政策分類優(yōu)化調(diào)整辦法，有序?qū)愚r(nóng)村低收入人口幫扶機制。要全方位加強學生資助政策宣傳力度，助力每個寒門學子能學知識、能練本領(lǐng)，長大后建設(shè)家鄉(xiāng)、振興鄉(xiāng)村。要爭取更多社會力量參與捐資助學，努力確保需助皆助、愿幫盡幫。

二是教育督導提神。今年，要以《關(guān)于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》為“施工圖”，進一步深化新時代教育督導體制機制改革，完善督政、督學、質(zhì)量監(jiān)測三位一體督導體系。要建立健全結(jié)果公示、限期整改和約談、問責制度，強化規(guī)范督導、有效督導、問題整改和精準問責，推動督導長出更利“牙齒”、帶上更強“電流”。要進一步充實督導隊伍力量，開展好義務教育標準化學校建設(shè)等專項督導，提高督導權(quán)威性、實效性。

三是安保體系提能。安全，是教育發(fā)展改革的前提。所有的謀劃、舉措都必須牢牢守住安全這條底線。當校長的，每天都要看看校園內(nèi)外安全狀況，想想安全細節(jié)還有什么盲點，問問已經(jīng)排查出的案例隱患解決得怎么樣。包括防外來侵害、防溺水、交通、食品、防踩踏、消防等具體事宜，必須天天抓、時時說、件件管。比如，校園禁毒，這既是一項利在當代、功在千秋的大事，也是一項迫在眉睫、分秒必爭的急事。今年，要強化以人為本理念，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置機制，完善校園欺凌、外來侵害、校車運營等突發(fā)事件應急處理預警機制，完善校園安全隱患排查、管控、消除等“三本臺賬”。要全方位、全天候加強師生日常安全教育，全區(qū)域、全員性做好安全應急演練。全面、扎實做好校園安全隱患排查整治。今年，為了給學生上下學提供安全、便捷的交通服務，市委市政府批準組建了輝煌和振華兩家校車服務公司。需要提供校車服務的學校，要依法依規(guī)加強組織管理。發(fā)現(xiàn)有接送學生上下學的非法營運車輛，要立即向校車管理部門反饋，堅決予以打擊。

四是新基建提勁。要全面對接全市“十四五”經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃宏偉藍圖，量力而行、順勢而為，構(gòu)建X教育“十四五”新基建體系，為一流教育“夯基固本”。今年，要確保X學校、X學校、X小學、X幼兒園等重點項目在秋季投入使用，加快X三中新校區(qū)、X中學、X學校建設(shè)。要繼續(xù)推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，推進普惠性幼兒園建設(shè)，再增X個公辦幼兒學位，確保公辦幼兒學位占比過半要求。年內(nèi)，消除義務教育大班額和高中教育大班額項目要完成X所學校改擴建，全面消除X個義務教育大班額和X個高中大班額，打通大班額消除最后一公里。義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程要完成X平方米校舍維修和X平方米校舍改擴建；義務教育校舍安全保障長效機制要維修有重大安全隱患的校舍X平方米，改擴建校舍X平方米；鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)，要維修校舍X平方米，改擴建校舍X平方米。還要啟動新一輪“校園改廁行動”，全力爭取中央預算內(nèi)投資，在兩年內(nèi)完成任務。此外，要著眼長遠，積極推進教師發(fā)展中心、X小學、X小學等項目前期工作。

五是教育信息化提速。教育信息化X.X行動，是X教育開往春天的第一列動車，要力爭實現(xiàn)“彎道超車”?，F(xiàn)在已是X月底，要在確保質(zhì)量的前提下，在X月底前實現(xiàn)X間錄播教室的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校平臺，近X所學校的局域網(wǎng)，X個多媒體教室，X多個網(wǎng)絡(luò)信息點的聯(lián)網(wǎng)使用，讓信息化成為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的加速器。

六是齊頭并進提分。要優(yōu)化教育資金科學分配，推動教育投入向鄉(xiāng)村教育、特殊群體和教師發(fā)展傾斜。要依法穩(wěn)妥做好食堂食材集中采購配送和學校食堂托管試點，確保質(zhì)量，提升品質(zhì)，讓師生在校園食堂呷得更好。要扎實做好人大代表、政協(xié)委員建議提案辦理工作。要統(tǒng)籌各方力量，切實抓好國家考試組考、義務獻血、檔案管理、報刊訂閱等工作，認真完成市委市政府下達、交辦的其他工作，確保在績效考核中提分晉檔。

三、立足當前：全力以赴起好步，真抓實干打好底

同志們，我們的征途，是星辰大海；我們的未來，是詩意遠方。但千里之行，始于足下。在萬物萌發(fā)的季節(jié)，播種希望的時節(jié)，我們一定要不負春光，立足當前，迅速集中心思，迅速調(diào)整狀態(tài)，迅速鼓足干勁，形成揚鞭奮蹄、換擋提速的濃厚氛圍。在此，我強調(diào)全、細、嚴這三個關(guān)鍵詞。

全，就是要全面抓緊疫情防控。截至X月X日X時，我國除港澳臺外，其他X個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團中，無中高風險地區(qū)。X月X日，中國科學院院士、中國疾病預防控制中心主任高福發(fā)文說：中國已進入新冠疫情最后的撲滅階段。但疫情一日未消除，防控一刻不能松。大家要牢固樹立底線思維，扛牢防控之責，筑牢防控之堤。要全面落實市委疫情防控指揮部和X市教育局的各項指令和要求，全力以赴做好開學期間及今后一段時間的校園常態(tài)化防疫工作。一是全面排查不落一人。X月X日正式開學前，學生不得提前返校，扎實做好假期值班值守，全員完成信息報送工作。師生返校時，要逐人排查健康碼、X天行程碼、X天健康卡存檔備查，并進行體溫檢測和疑似癥狀排查，存在異常的師生員工一律暫緩入校。來自中高風險地區(qū)的師生員工返校時，須查驗返X前X小時內(nèi)、返X后第X天、第X天共三次核酸檢測報告或醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明入校，督促其開學后X天全程戴口罩。要落實省外低風險地區(qū)返邵人員返邵第X天和第X天共X次核酸檢測報告的查驗，督促其開學后X天全程戴口罩。春季學期未按時報到的師生員工，學校要安排專人逐個聯(lián)系，查明未返校原因。二是衛(wèi)生清掃不落一角。要做好校園的深度清理、徹底清掃與科學清潔，清除校內(nèi)及周邊的衛(wèi)生死角，確保師生入校有入家的感覺。三是嚴陣以待不松一線。X月X日和X日開學期間，進出校園的人員數(shù)量多、成份雜、時間長。各學校要嚴把校門關(guān)，無關(guān)人員一律不準進校，師生員工進校要繼續(xù)核驗身份，查驗健康碼、檢測體溫。開學報到期間，各學校、幼兒園對返校（園）師生、幼兒要采取“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的原則，做好人員疏導，盡最大努力避免人員集中、降低交叉感染風險。四是慎終如始不怠一時。開學后，要落實好常態(tài)化防控措施。首先，是落實學?！拔逵小狈揽卮胧??！拔逵小奔从幸咔榉揽刂改?，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉(zhuǎn)運安排準備等措施。其次，是繼續(xù)加強師生日常健康監(jiān)測，堅持日報告零報告制度。落實晨午檢、因病缺勤，病因追蹤登記等制度，做到病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早就診。然后，是持續(xù)開展校園愛國衛(wèi)生運動。要強化公共場所、公用物品、公共接觸物品消殺清潔管理，定期消毒不留死角。每日堅持對校內(nèi)環(huán)境進行清掃和檢查，嚴格執(zhí)行重點場所消殺制度，加強通風換氣。第四個方面，是繼續(xù)實行封閉管理。嚴格落實校門值守和安全保衛(wèi)制度，堅持校外人員非經(jīng)批準不得入校，校內(nèi)人員非必要不外出的原則，教育引導學生盡量減少外出，而且是教師和學生一個標準、一樣要求。第五，切實加強物資儲備和應急能力。繼續(xù)加強口罩等各種防疫物資儲備，提升學校應急能力和后勤管理服務水平。同時，要高度重視進口冷鏈食品疫情輸入風險。要盡量減少采購使用進口冷鏈食品，特別是來自疫情高發(fā)國家和地區(qū)的進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明的進口冷鏈食品。要教育引導住校學生盡量在學校食堂就餐，減少購買食用外賣食品。最后，是強化部門協(xié)同推進聯(lián)防聯(lián)控。要主動向駐地黨委政府做好匯報，積極與衛(wèi)健、市場監(jiān)管、交警等部門密切聯(lián)系，完善新冠肺炎疫情、春季常見傳染病、食品、交通等安全防控協(xié)同機制，定期開展隱患排查并及時整改，最大限度降低各種安全風險。

細，就是要細致做足開學準備。開學雖然不新鮮，但是從來不簡單，關(guān)鍵是細致，細致，再細致。從今天起，各單位要立即恢復正常的工作秩序，全體教職員工要進入正常的工作狀態(tài)，校務成員要全員立即返崗，教職員工要全體隨時待命。要從一份開學公告的制作、一套教學用具的發(fā)放、一張課程表的編排、一次開學典禮的籌備等小事做起，細致入微地做好開學各項準備，確保開學即加速、上課就啟程。

嚴，就是要嚴格開展動態(tài)督查。每次開學，我們都安排了指導組、督查隊，但往往流于形式。今年要結(jié)合教育領(lǐng)域損害群眾利益突出問題集中整治的縱深推進和常態(tài)化疫情防控的動態(tài)巡查，堅持嚴字當頭，堅持問題導向，準備時奔著問題去，工作時盯著問題查，反饋時指著問題說。我再次強調(diào)：開學后，對亂收費、違規(guī)征訂教輔等損害群眾利益的頑瘴固疾，將以“零容忍”的態(tài)度，堅持露頭必嚴厲打擊、有報必嚴肅深查、查實必嚴格執(zhí)紀。把該立的導向不偏不倚地樹起來，把該施的壓力不折不扣地傳下去，著力營造一方風清氣正的純粹教育生態(tài)。

同志們，新時代意味著新要求新挑戰(zhàn)，新征途呼喚著新氣象新作為。讓我們按照市委市政府的決策部署，發(fā)揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，用心謀教育發(fā)展大事、專心干教育改革要事、全心成人民期盼美事，加快打造與全國百強縣（市）相匹配的一流教育，為全面推進“三高四新”戰(zhàn)略，著力建設(shè)創(chuàng)新富裕宜居新X做出更大貢獻，向黨的百年華誕獻上X教育人的厚禮！

最后，衷心祝愿大家：心中所盼望的歡喜和美好，在新的征途中一一如期而至！謝謝！