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      六年級語文下冊試題-第六單元《浣溪沙》 《清平樂》部編版(含答案)

      2020-03-31 13:40:04下載本文作者:會員上傳
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      《浣溪沙》 《清平樂》

      一、下列讀音正確的一項是()。

      A.游蘄(qín)水清泉寺

      B.誰道人生無再少(shǎo)

      C.百囀(zhuàn)無人能解

      D.因風(fēng)飛過薔薇(huī)。

      二、下列加點詞語解釋錯誤的一項是()

      A.山下蘭芽短浸溪。(初生的蘭芽浸潤在溪水中)

      B.休將白發(fā)唱黃雞。(歌唱黃雞)

      C.寂寞無行路。(春天來去的蹤跡)

      D.百囀無人能解。(懂得,理解)

      三、下面句子中用“/”劃分朗讀節(jié)奏錯誤的一項是()

      A.山下蘭/芽短/浸溪,松間沙/路凈/無泥。

      B.休將/白發(fā)/唱黃雞。

      C.春歸/何處?寂寞/無/行路。

      D.若/有人/知春/去處,喚取/歸來/同住。

      四、判斷下列句子,對的打“√”,錯的打“×”。

      1.詩人蘇軾面對著眼前西流的蘭溪水,卻產(chǎn)生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人為什么不可以重新?lián)碛星啻耗耆A呢?作者說的人生之“再少”,就是道教徒所企求的“返老還童”。()

      2.《清平樂》這首詞寫的是初夏時節(jié),從“春已歸去,薔薇花開”可以看出來,表現(xiàn)了作者強烈的惜春之情。()

      3.詩句“休將白發(fā)唱黃雞”中因為黃雞可以報曉,借以表示時光流逝。()

      4.《清平樂》寫了詞人希望有人知道春天的去處,喚她回來,與她同住。這種奇想,表現(xiàn)出詞人對美好事物的執(zhí)著和追求。()

      五、閱讀下面的古詩,完成練習(xí)。

      浣溪沙

      [宋]蘇軾

      游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。

      山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

      誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

      1.讀劃橫線的句子,我們知道,這首詞是詞人游蘄水__________(填地名)時所作。

      2.對這首詞理解不當(dāng)?shù)囊豁検?)

      A.首句七字既點出了游清泉寺時的時令,也點明了蘭溪之名的由來。

      B.次句寫漫步溪邊,“松間沙路凈無泥”化用了白居易的“沙路潤無泥”。蘇軾將“潤”改為“凈”,更加突出了蘭溪的潔凈和一塵不染。

      C.“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”點出了凈無泥的原因,同時又烘托出自己貶官黃州期間的凄涼環(huán)境和沉郁、悲涼的羈旅之情。

      D.江水的東流不返,正如人的青春年華只有一次一樣,都是不可抗拒的自然規(guī)律,曾使古今無數(shù)人為之悲嘆。而作者此際面對著眼前西流的蘭溪水,卻產(chǎn)生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人為什么不可以重新?lián)碛星啻耗耆A呢?

      3.___________________________________________________________________________”這幾句中,我們能體會到詞人蘇軾不服老、樂觀奮發(fā)的精神。

      參考答案

      一、C

      二、B

      三、A

      四、1.×2.√3.√4.√

      五、1.清泉寺 2.C 3.誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

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