第五單元復(fù)習(xí)卡

一、聽兩遍朗讀錄音，完成下列練習(xí)。

1.戴家湖被污染的主要原因是（）。

A.工廠廢水排放

B.大量生活垃圾倒入湖中

C.大量粉煤灰排入湖中

2.短文中的“戴家山”指的是（）。

A.戴家湖旁的一座山坡

B.戴家湖公園

C.堆積在戴家湖的粉煤灰

3.2013年12月，政府將戴家湖原址改建為（）。

A.大型生態(tài)公園

B.垃圾場

C.粉煤灰堆放場

二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

1.使弈（yì

yí）秋誨（huì

huǐ）二人弈。

2.為（wèi

wéi）是其智弗（fó

fú）若與（yú

yǔ）？

3.孰（shóu

shú）為汝（nǚ

rǔ）多知（zhī

zhì）乎？

4.這聲音比蟬鳴要柔和（hé

huó）些，比蟲的歌曲要單調(diào)（tiáo

diào）些。

5.藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘（dīnɡ

dìnɡ）住幾個金黃色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似（sì

shì）的東西不停地?cái)[來擺去。

三、拼寫樂園。

1.看拼音，寫詞語。

zhī

yuán

bō

li

chǒu

è

biàn

lùn

ɡān

cuì

（）

（）

（）

（）

（）

lán

zhù

shí

yán

huā

ruǐ

qiū

yǐn

chū

bǎn

（）

（）

（）

（）

（）

2.根據(jù)語境寫字詞。

（1）雖與之jù（）學(xué)，fú（）若之矣。

（2）我不喜歡丑惡而kǒnɡ

bù（）的蝎子，我喜歡愛唱歌的xī

shuài（）。

（3）對于這些我們sī

kōnɡ

jiàn

ɡuàn（）了的現(xiàn)象，wèi（）老師心中卻產(chǎn)生了疑問。

（4）他正在huā

pǔ（）里sōu

jí（）資料。

（5）他在這個lǐnɡ

yù（）已經(jīng)取得了jiē

duàn（）性的成績。

3.選字組詞。

[援

緩

暖]

（）慢

溫（）

（）助

[辨

辯

辮]

（）子

分（）

（）論

[攔

爛

欄]

燦（）

（）桿

（）路

四、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

A.指天鵝。

B.指前一個學(xué)生。

C.指弈秋的教導(dǎo)。

D.結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”。

1.通國之善弈者也（）

2.惟弈秋之為聽（）

3.雖與之俱學(xué)，弗若之矣（）

4.思援弓繳而射之（）

五、下列句子停頓劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.思援/弓繳/而射之。

B.一人/雖聽之，一心以為/有鴻鵠/將至。

C.為是其智/弗若與？

D.日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂。

六、“真理誕生于一百個問號之后”的意思是（）

A.在前人的基礎(chǔ)上深入研究，經(jīng)過許多人的探索，就能解決問題，發(fā)現(xiàn)真理。

B.敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，堅(jiān)持不懈地思考、探索，才能深入地解決這個問題，發(fā)現(xiàn)真理。

C.當(dāng)你產(chǎn)生了一百個問題后就找到了真理。

七、指出下列句子中引號的用法。

A.表示引用

B.表示著重強(qiáng)調(diào)

C.表示特定稱謂

D.表示諷刺或否定

1.“不許動”，里邊該是什么東西在響呢？

（）

2.數(shù)學(xué)家華羅庚說：“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的?！?/p>

（）

3.隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。

（）

4.像他這樣自作聰明的“聰明人”,還是少一些為好。

（）

八、按要求完成句子練習(xí)。

1.那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)明問題。（修改病句）

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2.秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。（用此句所用的修辭手法仿寫句子）

_____________________________________________________________

3.哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？（換一種說法，不改變句子意思）

_____________________________________________________________

九、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1.《學(xué)弈》這篇課文告訴我們學(xué)習(xí)必須持之以恒，不能半途而廢。（）

2.《兩小兒辯日》中兩個孩子爭論的問題是：太陽什么時候離人近。（）

3.“最后把‘？’拉直變成‘！’，找到真理。”這句話中“！”是指通過探索，還解決不了疑問，發(fā)現(xiàn)不了真理，因而感到驚嘆。

（）

4.《表里的生物》中“我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上”，這句話表明了“我”小時候是個天真的孩子，且對懷表充滿無限的好奇。

（）

5.《他們那時候多有趣啊》一課中“一本真正的書”指的是機(jī)器人。（）

十、課文內(nèi)容回顧。

1.《學(xué)弈》寫了兩個人同時在______的教導(dǎo)下學(xué)下棋而學(xué)習(xí)效果卻____________的故事，說明了一個道理：________________________。

2.《兩小兒辯日》中博學(xué)的______面對兩小兒的爭辯也無法做出科學(xué)的判斷，體現(xiàn)了兩小兒善于觀察、說話有理有據(jù)的特點(diǎn)和孔子____________的態(tài)度。

3.《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文主要用事實(shí)論述了只要善于觀察，不斷____________，不斷____________，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理的觀點(diǎn)。

4.《表里的生物》按照____________的順序，講述了“我”小時候?qū)___________很好奇，由“凡能發(fā)出聲音的，都是____________”這一觀點(diǎn)出發(fā)，逐漸推斷出______________________________，并相信了父親說有個小蝎子在表里面的話。表現(xiàn)了童年的“我”對事物__________________，是個善于觀察、愛______的孩子。

5.《周易》中說明在面臨發(fā)展受阻的局面時，必須改變現(xiàn)狀，進(jìn)行變革和革命的句子是“________________________”；《禮記》中說明要及時反省，不斷革新的句子是“________________________”；《師說》中有“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的觀點(diǎn)，《荀子》中也有類似觀點(diǎn)的句子是“______________________________”；《淮南子》中表達(dá)不應(yīng)遵循守舊的意思的一句是“______________________________________”。

第五單元復(fù)習(xí)卡參考答案

一、聽力材料：

戴家湖生態(tài)公園

10月31日，住建部官網(wǎng)公布了2017年“中國人居環(huán)境獎”獲獎名單，武漢市戴家湖公園園林綠化與生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目榮獲“中國人居環(huán)境范例獎”，成為本年度湖北省唯一入選項(xiàng)目。

這個青山人家門口的公園，經(jīng)歷了由湖到山，再到公園的演變。1957年8月，湖邊建起青山熱電廠，發(fā)電產(chǎn)生的大量煤灰日夜不停地直接排入湖中。不久，魚蝦絕跡，水草死亡。至20世紀(jì)70年代中期，整個戴家湖被粉煤灰湮沒，從武漢湖泊地圖上消失。之后，戴家湖原址成為粉煤灰堆放場，堆放的粉煤灰高出地面十幾米，遇風(fēng)揚(yáng)塵，逢雨流漿，成為村民們望而生畏的“戴家山”。20世紀(jì)90年代，人們搶挖粉煤灰制磚，“戴家山”被挖得千瘡百孔，大坑連著小坑。不斷傾倒的建筑垃圾，又把它變成了一座垃圾場。2013年12月，武漢市、青山區(qū)兩級政府籌資近億元，將戴家湖原址改建成面積50公頃的大型生態(tài)公園。2015年5月1日，戴家湖公園建成開放后，生態(tài)修復(fù)仍在持續(xù)。如今，生態(tài)修復(fù)后的戴家湖公園，湖水重回清澈，盛夏荷花盛開，樹上鳥兒啁啾，草坪上孩子們自在地奔跑。

1.C

2.C

3.A二、三、1.支援

玻璃

丑惡

辯論

干脆

攔住

食鹽

花蕊

蚯蚓

出版

2.（1）俱

弗

（2）恐怖

蟋蟀

（3）司空見慣

魏

（4）花圃

搜集

（5）領(lǐng)域

階段

3.緩

暖

援

辮

辨

辯

爛

欄

攔

四、1.D

2.C

3.B

4.A

五、A

六、B

七、1.B

2.A

3.C

4.D

八、1.那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。

2.夏夜，螢火蟲在草叢中翩翩起舞。

3.沒有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。

九、1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

十、1.弈秋

截然不同

只有專心致志才能學(xué)有所成2.孔子

實(shí)事求是

3.發(fā)問

解決疑問

4.事情發(fā)展

表的嘀嗒聲

活的生物

表里有能發(fā)出好聽聲音的生物

有強(qiáng)烈的好奇心

思考

5.窮則變，變則通，通則久

茍日新，日日新，又日新

青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)

茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊